人类的梦想给我们带来哪些发明创造 梦想演讲稿(优质8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

人类的梦想给我们带来哪些发明创造篇一

大家下午好！

今天有幸与大家相聚在一起，共同讨论几个问题。由咱们的场地布置大家基本上都能了解到咱们今天讨论的主要内容，没错，就是航海！但是，讨论主题之前咱们先聊点其他的。

一，现在教育让孩子们退化了什么。家长们心里很清楚，随着时代的进步，经济的发展，咱们的日子已经不像早些年那么苦了，孩子们的生活条件被咱们家长提供的也越来越高了。疼爱孩子固然是对的，但是，大家却似乎忽略了一个问题，孩子们怎么越来越将就面子，讲究衣着等，越来越不喜欢被约束，但却自己又没主心骨。孩子们退化的是什么，告诉大家，是艰苦奋斗精神，是创造精神，是独立自主精神！孩子们需要锻炼，需要磨练！十八岁左右的他们需要的更多的不是寒窗十年之后进入大学悠然的浪费青春，进入大学才真正开始他们一生受用的学习生涯！没错航海航空军校是锻炼他们成功的最好的摇篮，航空由于条件原因几乎打消了百分之九十九的人的念头，军校也因为名额成绩体能各方面因素限制，让我们望而生畏，但是航海专业为我们大开城门！这条路依旧是可以磨练我们，让我们具有坚韧不拔的意志力，宰相肚里能撑船的广阔胸襟，团结一致的团队协作精神。水手大家都听过，一首老歌，唱出了所有的所有！我们进校开始军事化管理，我们在基地演练海上航行，救生，医疗，消防，警戒等技能，两年后我们实习了，我们真真实实的感受着大海的狂暴，宁静，博大，深广，久而久之我们的心胸也豁达起来！

二，我想跟咱同学们讨论一下孝顺的问题，中华儿女自古谨遵，百善孝为先！但是！纸上写的，嘴里说的，马上就不应该再属于你们了，青年们，你们接下来的日子里需要更多的是行动，行动！好技能，独立自主，高薪，走到哪里都是人们议论的焦点，最主要的是飞的多高心里永远父母都是第一位，这才是孝敬，航海路上能在给你高薪，高能的同时，教会你如何珍惜跟家人在一起的幸福时刻，教会你什么才是真正的孝顺！父母不图儿女能对自己多好，给自己年老时多少富贵。孩子有本领，有声望，日子过得红火，这已经是足够他们自豪的孝顺了，但同学们，你们要记住了，我们依旧要富裕，趁父母身体健康给劳碌了大半辈子的他们更好的生活！航海业可以短时间实现咱们这个梦想，学习周期短，就业率高，年薪十万，这是咱们的亮点！

十年后的今天大胆的考虑一下自己真正适合什么道路，为了真正适合的梦想努力飞翔吧！我的演讲就到这里，谢谢大家！

人类的梦想给我们带来哪些发明创造篇二

大家好！

从梦想起航的时候开始，你奔赴的那片天空就不再为你湛蓝。时而风云变幻，时而晴天霹雳。是的，筑梦的征途上，有点儿辛酸。

公元前99年，司马迁为投降匈奴的李陵说了句公道话，结果触怒了汉武帝，遭受了当时最屈辱的宫刑。同样的遭遇，同样的祸患，在不同的人身上会产生不同的影响。对于一个平庸的人，悲惨的命运会摧毁他的精神，使之意志消沉，自甘堕落；对于一个利欲熏心的人，受刑之后，而又受到重用，他会感恩戴德，变成一个更加卑躬屈膝、温驯忠心的奴才。司马迁在精神上、性格上、思想上都是一个傲岸不屈、不可摧毁的巨人。统治者可以损伤他的肉体，但却无法征服他的思想，战胜他的精神。而且，经过此次事件，他的思想更加成熟深刻了。他重新审视自己过去的人生观、世界观和对统治者的态度，思想发生了重大变化。于是，他开始搜集资料，忍辱负重，终于著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的史诗巨著《史记》。

被羽毛球界称为“反手王”的熊国宝，原来教练选中他，只不过让他陪练球.可有谁知道，多少个酷暑中，他累到趴下，有谁知道，在多少个寒冬里，他凌晨长跑。为什么?因为他的心中燃烧着梦想的火焰，生生不息.追梦路上的味道，是辛酸。它会让你更坚强，也会让你更成熟。

小时候，妈妈常教我朗诵唐诗宋词“采菊东篱下，悠然见南山。”“云想衣裳花想容，春风扶槛露华浓。”，这些优美的诗句充满了我的童年，也在我幼小的心里播撒下文学的种子，我开始做梦，我的梦想就是当一名作家。

长大了些，我爱上了阅读，常常一头扎进书堆里，一泡就是一整天，这对我日后写作水平的提高有很大的帮助。它让我有了丰富的积累，似长江之水，源远流长。我的作文越来越棒，读书时也有了自己的思想与体会。这时，我离梦想又近了一步。

可是，曾有一段时间，因经常上网,无心练笔,语文成绩就像坐滑梯一样直线下滑，我才知道我是多么脆弱，多么不堪一击。我不再是老师眼中的.好学生了，不再是那个受人追捧的郑烨佟了，我的心情跌到冰点，一度心灰意冷，认为梦想太过遥远，不可能实现，不可能成功了……直到我看了司马迁、熊国宝的故事后，他们的顽强抗争，以及在抗争中爆发出的生命激情和乐观向上的精神,深深感染了我，不经历风雨，怎能见彩虹……我渐渐认识到跟这些历经磨难的名人相比，我们遇到的困难是多么的微不足道，我逐渐找回了信心，努力学习，终于我的成绩又回升了。我又重新拿起了笔，继续写作，继续修筑我的文学梦！

我坚信，我会在追逐文学梦的路上愈挫愈坚，快乐成长，我坚信，我的梦想一定能实现，我的梦想一定要实现！因为，我准备让汗水伴随我的梦想起航！谢谢！

人类的梦想给我们带来哪些发明创造篇三

大家好！

一个人总要有梦想，有了梦想，才会去放飞梦想、追逐梦想。我不甘被困在只属于自己的小小的.世界里，眼界似井底之蛙一般狭小。为此，我决定离开自己舒适、温暖的家，走向远方，去开拓视野，增长见识。

于是，我整理好行李，背上行装，朝着远方出发了。

人生就是如此，需不断去追逐。在走向远方这一条艰难的道路上，挫折伴你行。相信吧！雨后的彩虹会更加绚烂，人生因挫折而美丽。是男儿总是要走向远方：走向远方，是为了让自己活得更自在；走向远方，是为了让自己的人生更精彩；走向远方，是为了让生命更辉煌！

人类的梦想给我们带来哪些发明创造篇四

大家好！

每个人都有梦想，这些梦想有的普通，有的伟大，但不管怎样，它都是每个人一生追求的目标。你的梦想是什么呢？我的梦想就是成为一名伟大的科学家，而且是一名天文、物理、化学……样样精通的科学家！

为了实现这个梦想，我已经开始做各种各样的准备。你如果问我是怎么准备的，请你看一下我最近的课外读物也许就知道了，这中间有《趣味物理学》、《趣味天文学》等五十余本，占所读书籍的百分之六十，你现在相信了吧。

你们想知道我是如何对科学产生兴趣的吗？那是因为我在看电视上的科教节目时，总感觉到神奇而美妙，于是我就对科学产生了强烈的好奇心。后来我就大量阅读科学书籍，简直可以说是博览群书了：同龄的朋友们看不懂的元素周期表，我几乎能完全背下来；天文学上的一个个符号，我都记得一清二楚；而物理学的各种定律，我更是轻车熟路。这是因为我有一颗热爱科学的心，这颗心流淌着科学的血液！这些符号、定律，在别人眼里，也许是无谓的“枯草”，但在我的眼中，却是美丽、令人着迷的花卉，他们在我脑海中生根发芽，已经成为一个蓬勃的花园了，每当我漫步在这座花园的时候，我就感到无比的欢乐。

课余时间，我也会像一个真正的科学家一样，做一些科学实验。虽然我没有自己的实验室，但为了搞实验，我把自己的零用钱全部攒下来，买了很多实验仪器和化学物质。我在实验中会为物质的酸碱性变化拍案叫绝；会为各种机器的精巧构造啧啧赞叹；还会沉迷在稀有气体奇妙的原子构造而无法自拔。

科学家的工作，就是攀登科技高峰，探索未知领域，创造出一个又一个奇迹，投入社会，为人民群众造福。这是一份有意义、有价值的工作。科学家是科技的母亲、发明的鼻祖、未知领域的求索者，他们是伟大的，他们的一生是新奇的，是绚丽的，是辉煌的，是值得让后人永远怀念的！

难道我赤裸裸地来到这个世界，转眼间就又要赤裸裸地回去吗？不！一个人生在这个世界，肯定都是要有所作为的，都是要留下一些有价值的东西的，这也是我要当科学家的重要原因。我要抱着这份热情、这份信心、这份斗志，努力把它坚持下去！直到我成为一个真正的科学家，为众造福。

我的演讲完毕。谢谢大家！

人类的梦想给我们带来哪些发明创造篇五

人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着是为自己还是为他人？这是每个人都要考虑的问题。奉献与索取是矛盾的，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？奉献是一种不求回报的给予，是无私地为他人服务。，是奉献者付出的是青春，是一种无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。

教师是一个梦想绽放的舞台，有许许多多的人将他们的青春都奉献在这里。

我身边就有这样一位默默无闻却为学生倾注了毕生心血的人民好教师——马老师。再过几个月马老师就要退休了，可是她留在同学们记忆深处的永远是那张慈祥的笑脸。马老师的声音总是给人一种温暖和愉悦，大家最爱听马老师讲课，越听越轻松，越听越精神，好像她的声音在桂花丛中浸过一样，只要一开口就能沁入心房。马老师已年过五十，但她始终怀抱着教育的激情站在讲台上，兢兢业业，毫无倦怠，对工作认真负责。在大家脑海的画面中，马老师常常微微地侧着身子，充满笑意地看着学生，这种凝望总是带着一股力量，让学生真真实实地感受到了老师欣赏的心情。有时，马老师还会默默地走到学生身边，扶着学生的肩膀，朝着同学们进行了点评，一边赞赏，一边用双手在学生的肩头抚摸，这是多少慈祥的教师！对马老师来说，她一生中最美好的青春已经奉献给了教师这份职业，而讲台也成为她一生中最美好的回忆。她的梦想已经实现，虽然青春不再，但是她依然无悔！

还有一位老师，同样值得我们敬、尊重，他就是董老师！董老师从大学毕业后就登上了三尺讲台，十多年兢兢业业的教师生涯中，他的桃李满天下。然而，x年前他被检查出身患癌症。董老师视教育为人生己任，并且以一颗积极向上的心面对生活，癌症没有打垮这个坚韧的教学能手，手术半年后，他又踏上了那块三尺讲台，他说“只要我还活着，我就要去上课。不幸的是，由于他的高度敬业，最后又导致病情复发。晚期的他多想自己再活得久一点，这样他就又能看着一批孩子毕业。

看！这就是我们优秀的人民教师！我们引以为豪的楷模！

斯大林曾说过“教师是人类的灵魂工程师。”，三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。教师最大的幸福就是看到学生们在成长！在我眼中教师是平凡而神圣的，在三尺讲台上，将知识传播给我们未来希望，用教鞭为学生指引方向，用粉笔为他们传送知识。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”，青春不是用来感叹和回忆的，把回忆留给明天，将青春奉献今日。青春是无悔的，奉献是无私的。为了所追求的梦想，我将义无反顾的奉献出自己的青春。如同昙花，为梦想的绽放，奉献自己最宝贵的青春。即便是瞬间的美丽，也将成为记忆里最美好的回忆。

奉献要有蜡烛般的精神，以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮别人；奉献要有粉笔般的精神，以牺牲自己来为别人传播知识。月亮将光辉奉献给夜空，溪流将自己奉献给大海，我将青春奉献给讲台。作为一名平凡的教师，我愿将我的青春奉献给我的职业，三尺讲台就是我梦想绽放的地方！

人类的梦想给我们带来哪些发明创造篇六

大家好！

开场白：不知道大家有没有听说过这样的一句话：一个人有没有没有钱不一定，但一个人没有了梦想，这个人穷定了！可能有人会说：“梦想有那么重要吗”是的，就是那庅重要，人没有了梦想就好像没有了眼睛一样，没有了眼睛我们会摸不清方向，没有了眼睛我们的前方将会一片黑暗。 在唐朝贞观年间有匹马被一个和尚选上了，要到西天去取经。这匹马临走之前就跟它的好朋友驴子道别。平时驴子都在磨坊里面磨麦子。它们找了个咖啡厅坐下来，不知道说些什么。道别完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后这匹马就驮着满满的佛经回到了长安城。它们受到了英雄般的欢迎。这匹马就回到它当年的好朋友驴子的磨坊里面。发现驴子还在。它们两个就一起诉说十七年的分别之情。这匹马就跟这头驴子讲它这十七年的所见所闻。见了非常浩瀚的沙漠、一望无边的大海。去到一条河木头是浮不起来的叫黑水河、去到一个地方只有女人的，没有男人的叫女儿国。去到个地方鸡蛋放到石头里能够煮的熟的叫火焰山。

各位朋友，你们敢不敢想？你们想成为这匹马呢，还是想成为这头驴子呢？

梦想是什么：梦想：就是人们在梦里所大胆的想象。 但梦想绝对不是梦，两者之间的差别非常大。梦想可以通过一定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。如果只把梦想当做梦，那么这样的人生可以说太悲哀了。梦想使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标来不断追求！

为什么要有梦想：

怎样去点燃梦想

1：充分地认识自我，把自己放在一个适当的高度。充分地相信自我人之所以能，是因为相信能。

2：确定你的梦想，新生活从你选定方向的那依天开始。确定梦想后。大胆的把你的梦想说出来，我是的梦想是成为一个终极投资者，简单来说就是像李嘉诚，比尔。盖茨那样的人。那你的梦想的？是想成为一个职业销售者，还是想成为一个企业家，请不要畏惧，把你的梦想大声的说出来！

3：作出你的计划，方法总比问题多，只有想不到的办法，没有做不到的事

4;立刻行动，把握今天，从现在开始，再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

5，每天反省自己

我送大家一个故事

接着魔术师把百元钞票递给了他，其他观众都很后悔自己没有举手。

最后魔术师说：这是我今天最后的一个节目，说他是魔术也好，游戏也好，我只是想告诉大家，我们的梦想就像这张百元大钞一样，最初他是崭新美好的，但随着岁月的流逝和生活的磨难，他也许会失去原来的样子，甚至让你讨厌，但实际上，它的价值完全没有改变，希望在座的每一个人在今后的人生道路上都不要掉失自己的梦想。

结语：每个人的心中都会有美好的梦想，只要你相信自己并为之努力，梦想的火焰最终将由你点燃！

人类的梦想给我们带来哪些发明创造篇七

从小，我就有一个梦想，如果能当上一名美丽的`白衣天使，那该有多好啊！十八岁的那一年，我终于圆了自己的梦，带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。

记得有一个患肾衰的小女孩，病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时，我问她："小妹妹，你怕不怕？"小女孩调皮地说："姐姐，有你们，陪着我，我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子！"我听了她的话，含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌，更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。

为了与他沟通，我查阅了大量的心理资料，寻找各种机会，耐心开导他！而他，总是默然之至。有时甚至不配合治疗。

面对这个棘手的问题，我，该怎么办？

在课堂上，我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题，自己显得如此渺小。我矛盾了，要放弃吗？我的情感让我没有放弃；我的工作让我没有逃避；我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗与我一样年轻的心，在绝望中停止跳动。

日子就这样一天天地过去了，久违的笑容与自信重新浮现在他的脸上。

是的，精湛的医术可以挽救生命，先进的治疗仪器可以延续生命；精神上的生命又该如何救治呢？我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士，我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到，自己所做的不仅仅是奉献与付出，我的人格同时在对病人的关怀、理解与爱中得到了升华。