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最新体育教师教研工作计划个人 体育教研组个人工作计划(优秀5篇)

时间:2023-10-04 11:36:54 作者:QJ墨客 最新体育教师教研工作计划个人 体育教研组个人工作计划(优秀5篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

体育教师教研工作计划个人篇一

根据教研院总体工作部署,《教研院20xx学年第二学期工作计划》,《三中20xx学年第二学期教务处工作计划》等文件,开展学科教学改革实践与研究,促进本学科教师专业素养的提升和教学质量的提高,促进本教研组队伍建设。切实抓好学校体育工作,坚持“健康第一”的指导思想,按照加强学校体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;切实贯彻学校的办学思想,以沟通教育为核心,以体育课、跑操的教学为抓手,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动学校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

二、本学期目标

1、改进提高课间跑操质量,落实两操一活动。做到每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。形成“阳光体育”校本活动。

2、组建好市田径运动会、市体育节运动队,参加市各类竞赛,争取竞赛成绩明显提高。

3、办好校田径运动会。

5、认真努力做好有关初三体育中考事宜。

1)游泳模拟考;

2)体育一模

3)二十二中二模

三、工作重点

1、认真抓好体育中考,在加强初三体育教学常规的基础上,切实让学生学有专长,提高体育成绩的同时,进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作,深入分析该年级的体育状况,应对策略;做好体育中考的备考工作。

2、加强跑操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,开展大课间活动评比。

3、继续开启“足球选项课”。优化课堂结构,提升学生足球技能。积极探索,提高课堂效率,让学生快乐学习,体验成功喜悦。

4、营造浓厚的校园体育氛围,开展20xx学年校体育节,大力加强学校体育工作。引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

5、抓好市级各项联赛的训练工作,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

6、开展各种活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划,交流活动经验,形成特色。

体育教师教研工作计划个人篇二

一、指导思想:

以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

二、工作目标:

1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2、根据国家体制健康的标准,在课堂认真组织学生锻炼

三、加强教育研究活动:

1、坚持贯彻落实教学常规,抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进日常教学工作,提高日常课教学质量。

3、体育教师要根据大纲要求改进教学方法,提高教学质量,努力提高学生的健康水平和运动技术技能,确保《新课程标准》的顺利实施,同时也要预防体育课和课外体育活动时意外伤害事故的发生。

四、加强教科研研究活动:

1、教学研究小组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、提高学校教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。认真加强教学研究和教学科研工作,强化教研组日常思想和教学工作的管理。

2、加强体育教师队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,学人之长,补己之短,团结协调,业务精湛,重视科研的优秀群体。

3、加强教师的思想教育和业务指导,充分发挥群体优势,帮助教师提高教学水平和教科研水平,开展经常性的教学调研和教研活动。

五、教研组工作具体安排:

1、制定教研组工作计划,各项制度、并组织学习。

2、抓好体育活动质量。

3、继续抓好学校广播操质量。

4、开展广播体操竞赛。

5、认真上好校内示范课、研究课,继续开展听、评课活动。

6、做好体育课各项成绩的测试。

7、做好本学期体育工作小结。

体育教师教研工作计划个人篇三

下面是小编为大家整理的体育教研组个人工作计划,欢迎大家阅读。

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义。

注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。 推行《学生体质健康标准》上报,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

5、要积极配合好教导处的工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

本学期工作的基本思路是:坚持学校的:“学会做人,学会求知,让生命焕发活力”办学宗旨,以校工作计划为蓝本,围绕着我校“教会学生懂理论、会方法、善实践,让每一位学生身心得到发展”的体育工作目标,结合体育教学的特点,配合学校推进以德育为核心、创新精神和实践能力为重点的素质教育,把学校体育作为贯彻素质教育的突破口,努力配合学校全面深化素质教育。在前期工作的基础上,继续改革和实践,进一步改进和科学整合,提高我校体育工作质量和管理水平。

科学管理,提高学校体育工作质量,以教师为中心。教师的潜能是无限的,如何调动和挖掘其工作积极性和主动性,构建系统管理科学体系,是本学期在合理用人和科学管理上重点安排和布局。为配合我校全面推进和深化素质教育正发挥着各自作用。为了更好地加强科学管理,本学期将继续实行并做好“教师工作能力”量化评估工作,确实抓好“凝聚工程”和建立健全激励体制,理顺关系、团结协作,共同完成学校各项工作任务。

1、深化体育素质教育、不断提高教学质量,依据教学工作精神和课程改革的要求,积极探索、努力实践,在上学期改革和实践的基础上,总结经验、继续深化课程改革。

4、上学期各类俱乐部试点并试运行达到了预期目的和效果,为发展学生的兴趣、发挥其特长和培养其独立工作能力营造了良好氛围;本学期乒乓、篮球、田径和健美操等俱乐部在上学期筹建的基础上,本学期将正式挂牌运行;对有特长进行培养,为终身体育打下基础。

5、配合课程设置,建立健全有实践和实际操作价值的、针对性的校本教材;

6、积极参加本学年学校组织的校本教研活动:

(1)师德修养、有效教学准备 20课时

(2)四步导学教学模式的应用与研究。 20课时

1、坚持理论学习和研究,教研活动定时、定内容,发扬能者为师的传统作风。

2、加强学校间的交流,走出去、请进来,踊跃参加各级、各类研讨课、观摩课和公开课等活动,不断提高教学水平和业务能力。

3、认真总结教学、训练实践经验并写出相当水平的、具有指导性和针对性的教学论文;

4、完善学生体育成绩的综合评价与管理方法;

6、抓好保管室体育器材的管理工作及做好场地器材的检修工作。

7、贯彻“阳光体育运动”工作精神,面向全体学生将群体工作推向新的高度

8、贯彻普及与提高相结合的方针,向全体学生,推进我校体育素质教育向深层次发展。以丰富多彩的、单项的、小型比赛为杠杆,推动我校阳光体育运动的普及和深入开展。

确实抓好乒乓二线和游泳队伍建设,提高运动成绩,继续实践和研究俱乐部体制下的管理模式,加强科学管理和训练,培养德、智、体全面发展的学生运动员。

1、抓好各年级的广播操进出场的队伍,踩准音乐的节奏,直角、直线必须走出来。

2、抓好做操时的广播操音乐节奏及动作质量

3、各年级任课老师负责抓好自己所在年级的进出场的队伍及操行质量

体育教师教研工作计划个人篇四

一、指导思想:

新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,顺利完成本学期的教学任务,本学年度坚持全面贯彻教学大纲,本着锻炼身体、健康第一的指导思想,激发学生的运动兴趣,促进学生健康成长,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

二、教学条件分析:

二年级的学生年龄大多数在10岁以下,年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识。

三、教学目标:

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。

3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。进一步了解上体育课和锻炼身体的好处。

4、通过体育锻炼培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

5、知道体育锻炼对身体健康的好处,知道一些自我保护的简单常识与方法,养成良好的卫生习惯。

6、培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。

7、体验参加体育锻炼的乐趣,培养认真观察,积极思考,与同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯。

四、教学措施:

1、在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。

2、从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况,实事求是、讲究实效、改革创新,确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷,使学生在原有的基础上学好本课程。

3、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

五、教学进度安排:

三月份纠正眼保健操、学习新广播体操四月份30米快速跑、前滚翻的学习五月份坐位体前屈的复习、考核六月份30秒跳短绳、立定跳远。

一、指导思想:

二、工作目标:

1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的意识、精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。

2、树立健康第一的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。

3、加强对学校体育工作的,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入校行列。

4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势,如乒乓球。发展学生兴趣、和特长。

5、加强学校体育基本功的工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。

三、建立健全机制

1、成立体育工作领导小组建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、这样的工作体系。校长负责全面的领导工作。教导处主管领导负责工作计划的制定全面工作的指导、督促、检查。小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。体育教师、班主任负责各自具体工作的落实。

2、召开专门研究学校体育工作每月组织体育教师召开研讨会,研究体育工作,对上月工作进行,找出不足及出现的问题,全体教师协商,拿出解决。避免以后出现类似问题。

3、加强体育教研:

(1)加强理论,工作研究,提高工作效率,使付出与成绩成正比。采取走出去请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和教师的教育教学能力。

(2)坚持每周一次教研组活动,全员参与进行教研活动,努力开创工作新局面。

体育教师教研工作计划个人篇五

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强课上成效,提高运动质量。

1、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

2、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划书和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。开展好听课、评课活动,以促进自身体育教学水平不断提高。

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