为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
答:双高计划即中国特色高水平高职学校和专业建设计划,是指中国共产党中央委员会和中华人民共和国国务院为建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业(群)的重大决策建设工程,亦是推进中国教育现代化的重要决策。
尊敬的各位家长:
大家好!
近日,教育部印发的〃双减政策“引起不少家长和老师的注意,因为今年秋季正好是中小学全面落实〃双减〃的第一个学期。
双减政策具体指全面压减孩子作业负担,还需要减轻校外培训负担。而通俗一点的意思就是,一减轻作业负担,二减轻校外培训负担,但主要针对的是小学生和初中生。
〃双减〃政策的出台,让我看到了国家对教育改革的决心和力度。政策的出台,将减轻家长的负担,让“还孩子一个快乐的童年”有了希望。
我认为〃双减〃政策坚持学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,让学生的学习回归学校,整体提升学校教育教学质量,减轻家长负担,缓解家长焦虑情绪,回应社会关切,促进学生全面发展、健康成长,是利好政策。〃双减〃政策促进学生全面发展,这就要求学校的`教学服务水平进一步提升。科学利用课余时间,开展体育、阅读、文学、艺术等教育,满足学生多样化需求,制定课后服务实施方案,提升学校课后服务质量,增强课后服务的吸引力。
把〃双减〃作为一项重要政治任务抓紧抓好,多措并举提升校内教育教学质一是抓好课堂主阵地,教师上好每一节常态课。做到每节课准备充分、知识储备丰i40富、能力训练到位,打造充满”掌声、笑声、辩论声〃的生命高效课堂,向课堂分钟要效率,保证学生〃吃饱〃〃吃好〃。
二是加强课后服务,满足学生个性化需求。学校发挥本校教师自身优势,丰富课后服务供给,开展丰富多彩的德育、体育、美育、劳动教育和科学实践,丰富学生的校园生活,帮助家长解决放学后接送学生的实际困难。
三是完善作业管理,深化评价改革。形成并完善学校作业系统,减少作业总量,提升作业质量。同时,探索探究性、实践性、综合性、跨学科作业。
谢谢大家!
教育部官网发布通知称,教育部启动一流本科专业建设“双万计划”,2019至2021年期间分别建设1万个左右国家级和省级一流本科专业点。
教育部表示,为推动新工科、新医科、新农科、新文科建设,做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才,全面振兴本科教育,提高高校人才培养能力,实现高等教育式发展,经研究决定全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0,启动一流本科专业建设“双万计划”。
专科报考时的参考价值。
举两个最简单的例子给大家,大家可感受一下“双高计划”的用途。
1、选大学
假设一名考生想到河北上一所大专院校,而分数正好可以报其中三所专科学院;那么,如果仅从学校层面角度来说,肯定是选择“双高”等级的学校更好。
2、挑专业
假设另一名考生想在河北大专院校中挑一个热门专业上,且分数正好可以报下面三所学校的计算机专业;那么,肯定优先选择“双高”等级更高的学院的计算机类。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是xx老师,今天我国旗下演讲的内容是同学们在《“双减”政策下应该如何去开展学习》。
如何开展学习呢?我给同学们提出以下几点建议:
第一点:同学们要自觉修炼学习的内驱力和专注力。我始终认为,学习的效果最重要的一个因素就是学习内驱力是否强大。内驱力强的孩子,学习才会专注,才能达到事半功倍,这样的孩子才能养成终身学习的.习惯。
第二点:课前重视预习。课前的预习对于课堂的学习非常重要,只有课前进行充分地预习和准备,听课时才能有的放矢,学习才能更轻松。预习过程中除了要搞清楚知识点,更重要的是形成知识网络,能够将新知识嫁接到自身的知识体系中。
第四点:课后作业必须独立完成,再一次提升自主学习能力。经过“双减”作业减负,通过课前预习,课堂上有针对性地听课,应该说,同学们完成作业是轻而易举的事情了。所以对知识的灵活应用,举一反三,拓宽知识的深度和广度则是我们新的追求目标。
第五点:课外的时间,同学们不妨去发展兴趣和锻炼身体。因为在这些活动过程中,同学们的主体作用会得到充分发挥,独立性、责任心、参与意识等也会进一步得到发展。
以上就是我几点浅显的建议,希望同学们在平时的学习和生活中能做到。也祝愿同学们在今后的学习道路上,破浪乘风,一往无前。我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!