最新党校中青班收获和体会（汇总16篇）

发言稿是在重要场合发表演讲时，事先准备好的一种书面材料。发言稿的主体部分要有清晰的逻辑结构，每个段落之间要有明显的过渡，以确保思路的连贯性和流畅度。接下来，请大家共同欣赏一些脍炙人口的发言稿，感受其中的智慧和感情。

党校

党校，是培养优秀党员干部的重要场所。在这里，我们获取了丰富的理论知识，增强了党性修养，也感受到了党的组织的力量。参加党校培训，对我的成长和发展产生了积极的影响。下面我将从知识学习、思想认识、人际交往、团队合作以及为人处世五个方面来总结我在党校的收获和心得体会。

首先，党校是我获取知识的重要平台。通过党校的学习，我系统地学习了党的十九大报告，深入了解了中国特色社会主义的理论体系和实践经验。在党课、政治理论、组织生活等环节，我通过学习党史和理论常识，对党的路线、方针、政策有了更全面的了解。同时，我还学习了如何运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决实际问题。这些知识的学习不仅提升了我的政治素养，也为我从事党和人民工作提供了理论指导和支撑。

其次，党校提供了我思想认识的新突破。通过与老师和同学的交流、探讨，我不仅增加了对党的理论的深度和广度的认识，更重要的是形成了科学的世界观、价值观和人生观。时刻坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，始终保持积极向上的精神状态。在探讨问题时，经常思考如何通过党的政策，引导社会经济发展，促进人们的幸福感和获得感，提高社会整体的质量。

第三，党校也是我提升人际交往能力的重要场所。在党校里，我结识了来自不同行业、不同背景的同学们。通过与他们交流，我学会了如何尊重和包容不同意见和观点。同时，也学会了与他人进行有效的沟通和协商。这种交流经验不仅提高了我的人际交往和合作能力，还拓宽了我的眼界，增加了我对社会的洞察力和领导力。

第四，团队合作精神在党校的培训中得到了充分的体现。在党校的学习中，我们经常组成小组进行项目任务的分工合作。通过小组讨论、协商，我逐渐认识到团队合作的重要性和价值。作为一名共产党员，只有尽可能发挥个人的优势和专长，与他人互补，才能实现整个团队的最佳效果。通过团队合作的经验，我不仅意识到了团队合作的重要性，也锻炼了我的团队意识和合作能力。

最后，党校的培训也让我理解了为人处世的道理。在党校的学习中，我深刻感受到了党的政策对人们生活和工作的指导作用。特别是在学习和参与实践中，我明白了做一个遵纪守法的公民的重要性，也明确了为人处世要诚实守信、廉洁奉公的原则。同时，也学会了在困难和挑战面前要勇于担当，不退缩、不推诿。

在党校的学习中，我得到了知识的充实、思想的升华、交往的拓展、合作的重视以及为人的规范。这些收获为我今后的学习和工作打下了坚实基础。我将始终坚守党校的精神教诲，以更高的标准严格要求自己，在接下来的工作和实践中，不忘初心，砥砺前行，为党和人民事业贡献自己的力量。

党校收获及体会

在认真的学习，充分的座谈、深刻的领悟中，暂短的培训学习在我们的恋恋不舍中圆满结束了。

人生阅历、摸爬滚打的经历及总结的经验和教训讲给我们听，其信念之坚定、道路之曲折、局面之复杂、经验之丰富、哲理之深邃、语言之精彩都使我受益良多。还有同学们的工作体会和广博学识无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只叹光阴有限，学海无崖。

下面，我就两天来的学习，谈谈自己的学习体会。

一、进一步懂得了为什么要当干部。

为什么要当干部。我认为，你的动机一定要端正，当干部不是要你当官谋私利，是要你更好地为党为人民干事。干部要干事，是一句非常平实的话，但却蕴含着党的宗旨，人民的利益等深刻的内涵。干部要干事，就是要以身作则地干，激情洋溢地干，充满智慧地干，真心实意地干，顽强拼搏地干，坚持不懈地干。当干部必须有主见敢担责任；“困难面前都有我，在我面前没困难”、“沧海横流方显英雄本色”，在困境中更能体现出真本事来；“天塌下来高个儿顶着?，“高个儿”指的是什么呢，就是我们基层党员干部。当干部要做到遇到困难不能绕道走，要有攻坚克难的水平，要有驾驭大局和复杂局面的能力；当干部要求真务实，踏实做事，抓落实是基层党员干部的基本功，能落实是基层党员干部的真本事；当干部要静心做事，雷厉风行，争取三天的事情一天干完，三年的事情一年干完。那些一心只想保官位，当太平官的人，一年的事情三年做，三年的事情做十年拖，遇事缩手缩脚，人云亦云，左顾右盼，无所适从，生怕得罪人的和事佬，说白了，他就是为了保自己那来之不易的地位，保自己的特权利益，他是不想为党为人民干事、不愿干事、不会干事的人，是不配称作干部或当不好干部的。

俗话说得好：“为官避事平生耻。”干部要干事，就要干实事。一万条政策，一万个决策，一万份文件，一万句口号，没有实干，全等于零。加快科学发展也好，建设和谐汉江也好，推进汉江堤防建设也好，归根结底靠一件一件实事的落实、一个一个项目的实施、一项一项工作的推进。干部的思想水平如何，领导能力如何，服务意识如何，道德品质如何，精神状况如何，都要在干实事这块试金石上折射出来。因此，我们今天参加副科级竞岗切不可忘记入党誓词，更不能辜负组织上的期望，愧对党和人民的培育，贻误党和人民的事业。

诚然，当干部要有真本事。要有崇高的理想，要有坚定的信念，要有良好的综合素质，那这些从什么地方来呢！我认为，只有一条路，学习、学习、再学习。

二、进一步懂得了为什么要勤学习。

1、通过学习可以增强自己的党性修养。重点学习党的理论、路线、方针、政策，加强党性修养，坚定共产主义理想信念。作为一名工作在水利部门的基层党员干部，必须通过认真学习好自己的业务理论知识，才能在纷繁复杂的工作中成为行家理手。常言道“书山有路勤为径”，学习是一件苦差事，需要有耐心和恒心。不能仅凭一时的心血来潮，要认真学习，持之以恒的学习。通过学习来不断提高自己的政治鉴别能力、执行能力、协调能力、把握应变能力、统筹谋划能力，使综合素质有较大提高。

2、通过学习可以培养自己良好的道德修养。一是忠诚守信的`求实作风。光明磊落，襟怀坦白，以诚待人，以信处事。对上级不阿谀诌媚，对下级不愚弄欺压。二是清正廉洁，各级干部不贪、不要、不卡、不奢。三是谦让容人，豁达大度，严于律己，宽以待人。四是发扬优良传统，艰苦奋斗，克勤克俭，注意环境保护，讲究社会公德。

3、通过学习可以培养自己良好的文化修养。一是知识结构合理。有较高的理论修养，用科学的理论武装头脑；掌握专业基础知识，不断“充电”，学而不厌。二是有知识更新意识，在努力提高科学文化素质的同时，不固步自封。三是管理知识精通。争取应用正确的理论指导工作，统筹全局，科学决策，知人善任，赏罚分明，善于协调，敢于创新。

4、严格要求自己，做德能勤兼优的好干部。一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立局部服从整体、小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，把自己的工作做的好上加好。二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、同事、外单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，当好领导的参谋助手，围绕上级领导的思路，积极主动地开展工作。三是要为人心胸要开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，严格要求自己。四是作为一名汉江的基层党员干部，就要牢固树立科学发展观，把心思集中在想干事上。把责任体现在敢干事上。把能力展现在会干事上。把目标定位在干成事上。

总之，通过此次培训让我进一步懂得了为什么要当干部，进一步懂得了为什么要勤学习，同时，我也清醒的认识到，我们的考试和考核并没有结束，反而刚刚开始，我们应出色的承担好、履行好、完成好上级交办给我们的各项工作，考的好，更要干得好。

学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，我们向工作实践更进了一步。感叹与憧憬之余，我想我作为基层党员干部更应该靠自己的聪明才智与工作激情、努力与勤奋去建设好汉江，为我们汉江更好的发展贡献自己微薄之力。

党校收获及体会

在实习的过程中，我不仅仅学到了许多加工工艺方面的知识，更学到了课本上没有的知识。在实训的过程中遇到了不少问题，而犯的错误也不少，经过实训让我学会虚心求教，细心体察，大胆实践。任何本事都是在实践中积累起来的，都会有一个从不会到会，从不熟练到熟练的过程，人常说“生活是最好的教师”就是说仅有在生活实践中不断磨练，才能提高独立思考和解决问题的本事;同时也培养了自我优良的学风、高尚的人生、团结和合作的精神;学会了勤奋、求实的学习态度。

勤奋就是要发奋努力、不畏艰难。唐代思想家韩愈有句名言：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。优良的学业是辛勤汗水的结晶，成就仅有经过刻苦的学习和拼搏才能获得。马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，仅有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有期望到达光辉的顶点。”

求实就是脚踏实地，求真务实，谦虚谨慎、介骄介躁、对知识的掌握要弄通弄懂，对技术的掌握要严守规范、严谨细致、精益求精。一个人的力量是有限的，团结合作的力量是无穷的，经过对各个项目的加工让我明白：一粒沙虽小，但无数粒却能汇成无限的沙漠;水滴虽小，却你汇成辽阔的海洋;你的一个思想、一个方法，他的一个思想和方法，相互交流互换就有了两个思想和方法，当今社会竞争日益激烈，而我们此刻就应当学会与他人合作。

当然，在实训过程中，我们也收获了欢乐、与同学的欢乐、与教师的欢乐。因为每当自我或自我和同学完成了一个项目时，或多或少有些欣慰，会感到开心，休息时和教师的交流也是一种欢乐。虽然四周实训不是很长时间，但对我今后的学习有很大帮忙。这只是起点，终点离我们还有必须的距离，所以还是需要我们继续努力去走以后的路。而我们要把握好每一次的机会，错过了就再也找不回来了。

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党校

党校，作为党员干部接受党的理论教育和政策培训的重要平台，是提高党员干部的综合素质和业务能力的重要途径。在参加党校培训的过程中，我深深感受到了其重要性和价值，也收获了很多心得和体会。

首先，党校是一个知识的宝库，更是一所智慧的摇篮。在党校的学习中，我接触到了大量的党建理论和实践知识，对党的路线、方针、政策有了更深的理解。尤其是在党的历史和党的先进性教育中，我深入了解了党的光辉历程和伟大事业，在学习中感受到了中国共产党的优秀品质和追求。这些知识的积累和教育的指导，使我在思想上更加坚定了共产主义信念，为实现共产主义理想而不断努力。

其次，党校是培养领导能力的摇篮。在党校学习中，我们不仅学习了党的理论知识，更加注重培养干部的实践能力和领导技巧。通过党校培训，我学会了如何团结和带领团队，如何做好组织工作，如何提高自己的领导能力。这些都对我的工作产生了积极的影响，使我更加深入地了解领导工作的重要性和要求。

第三，党校是一个交流学习的平台。在党校中，我有机会与来自不同部门、不同地区的同志们进行交流和学习。通过与他们的交流，我了解到了各地党的工作的情况，学习到了他们的先进经验和做法，拓宽了我的视野。这种写作方式的学习方式极大地丰富了我的知识和经验，对我的工作也产生了积极的推动作用。

第四，党校是一个锤炼意志的熔炉。我们知道，党员干部的工作并不容易，经常面临各种各样的困难和挑战。在这些艰苦的环境中，我们需要坚定的信念和坚强的意志来面对。而党校培训正是锤炼我们意志的一个重要机会。通过党校的熏陶和教育，我更加坚定了为人民群众服务的信念，更加坚定了为共产主义事业而奋斗的意志。我相信，在接受党校教育的同志们的共同努力下，我们一定能够克服一切困难，实现党和人民的共同理想。

最后，党校更是一所实践的学校。党校培训并不只是为了学习理论知识，更加重视实践能力的培养。在党校学习中，我们有机会参观党和社会主义建设的先进事迹，亲身感受党的方针政策在各个领域的成就，并通过实践活动来提高自己的组织工作能力和现实问题解决能力。这种学以致用的学习方式，使我更加明确了自己的职责和使命，也更加坚定了自己的工作目标和方向。

综上所述，党校对于培养党员干部的综合素质和业务能力起着至关重要的作用。通过党校的学习，我不仅增长了党的理论知识，更加坚定了共产主义信念，并且锤炼了自己的意志和能力。我相信，通过党校的培训，我能够为党和人民的事业做出更大的贡献。

党校

近年来，党校的培训成为党员干部提高自身素质的重要途径。我有幸参加了一期党校培训，通过系统的学习和交流，我深刻体会到了党校的重要性以及从中收获的心得体会。本文将以五段式的方式，详细阐述我在党校中的学习感悟和收获。

第一段：全面学习党的理论知识。

党校以深入贯彻党的理论为核心，通过一系列的课程，全面提升我对党的历史、理论和政策的了解。在党校的学习中，我系统地学习了党的基本理论和重要思想，如习近平总书记系列重要讲话精神、党的十九大报告等。通过系统学习，我深刻感受到了中国共产党作为执政党的伟大历史使命和责任担当。我认识到作为一名共产党员，要时刻保持对党的高度认同和忠诚度，并将党的理论转化为自己行动的指南，为党和人民的事业作出贡献。

第二段：增进与党员同事之间的交流。

党校是一个集中了各行各业优秀党员的学习平台，我在这里结识了来自不同单位和部门的党员同事。通过与他们的交流，我收获了许多宝贵的经验和智慧。在讨论中，我了解到了不同单位的发展情况和问题，同时也分享了自己单位的经验和做法。通过多方位的交流和碰撞，我深刻认识到党员要发扬团结合作的精神，充分利用集体智慧，不断提升自己的工作能力。

第三段：提高政治素养和能力。

党校培训不仅注重理论学习，还注重实践能力的培养。在党校的学习中，我们进行了各种形式的实践活动，如模拟政府会议、团队建设等。通过实践，我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力，还进一步提高了我对时事和政治的敏感度。在模拟政府会议中，我学会了如何分析问题、制定决策，并在团队建设中，我了解到了集体利益的重要性。党校培训让我明确了作为党员干部，政治素养的重要性，要时刻保持党性清醒，坚决拥护党的领导，为党和人民的利益而奋斗。

第四段：加强党纪党规的学习。

在党校的培训中，我们不仅学习了党的理论知识，还加强了对纪律和规矩的学习。通过学习党纪党规，我深刻认识到坚持党的纪律对党的生活、工作和发展的重要性。我明确了党员干部应该如何做到“三严三实”，如何做到廉洁奉公、严守党的组织纪律等。通过学习，我进一步强化了党员身份的责任感和使命感，明确了党员的底线和红线，以此来约束自己的行为，时刻为党和人民做出正面的示范。

第五段：激发对事业的热情和信心。

通过党校的学习，我深刻领会到作为一名共产党员，要始终保持对党和事业的热情和信心。党校的培训不仅是一次知识的学习，更是对理想信念、为民服务的初心的再次印证和激发。在党校的学习中，我感受到了来自党组织和同事们的关心和鼓励，深感作为一名共产党员的责任重大，同时也深信只要我们心怀对党和人民的赤诚，以身作则、锐意进取，就一定能够为党和国家的事业作出贡献。

总结：

党校培训是对共产党员思想和能力的全方位提升，通过系统的学习和交流，我们不仅加深了对党的理论知识的理解，还提高了政治素养和能力，并强化了纪律和规矩的自觉性。党校培训的收获不仅是个人的成长，更是对党和人民事业的最好回馈。作为党员干部，我们在党校的学习中深刻认识到了自己的责任和使命，时刻保持对党的高度认同和忠诚度，并将党的理论转化为自己行动的指南，不断提升自身的能力，为党和人民的事业做出更大贡献。

中青班心得体会和学习收获

习近平总书记在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调，年轻干部要提高解决实际问题的能力，想干事能干事干成事。广大年轻干部作为“少壮正努力”的新时代干事者，须把“三式”作为干事创业的“标配”，点燃干事热情、增强干事本领、检验成事标准，在解决。

发展征程难题中成就一番事业，创造无愧于党和人民的新业绩。

把握政治坚定“准格式”，点燃想干事的激情。对于党员干部而言，“想”是职责使然，是欲望所致，真想才能真干，而这种“想”的动力就是对党和人民事业无比坚定的信仰与追求。年轻干部作为党和国家事业的新鲜血液和后备力量，承载着党和国家事业发展的希望与未来，更需要注重保持良好的政治精神面貌和一往无前的奋进姿态。要自觉以党的最新理论补足意识短板，始终保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，站稳政治立场，抵御身边诱惑，不断锤炼过硬政治定力，塑造忠诚政治品格。始终坚持高站位、高要求，把握方向、把握大局、把握全局，与时代同步伐、与人民共命运，在实现大我中成就小我。

把握勤学善思“真招式”，增强能干事的本领。党的伟大事业对干部能力要求不断提高，学而思、思而学的“组合”成为年轻干部长期乃至终身安身立命的根本，也为能干事不断“补氧”“充电”继而持续“发力”。要做理论“明白人”，舍得花精力读原著、学原文、悟原理，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。要常怀“空杯心态”，在“急难险重”中向实践学习，从细从实破题，在千头万绪的工作和层出不穷的状况中经风雨、见世面、壮筋骨。要甘当“小学生”，在倾听建议中“摘抄”民意，问经验计策，纳民间良方，准确把握新形势下群众工作的特点规律。把握知识的“存储”与“处理”，习得真本领，获得真才干，把工作当事业来干、把事业当学问研究，沉下身心“掘井”，自得奔涌“清泉”。

把握为官为民“恒等式”，检验干成事的标准。我们所说的干成事，指的是党追求的事，是老百姓满意的事，年轻干部要时刻牢记为官干事等于为民做事，这是不变的“恒等式”。要始终以人民群众利益为终身奋斗目标，将自身理想信念融入为民工作的动力系统中，始终聚焦群众最盼、最急、最忧、最怨的事情，从人民群众的信任中不断汲取干事的信心。增进同人民群众的感情，顺着民心民意去干，带着为民情怀去办，坚持从群众中来、到群众中去，真正成为群众的贴心人，从人民群众的认可中增强干事的获得感与满足感。在惠民利民中接受“检验”，着力办好民生实事，摒弃为民服务不实在、不上心、不尽力的想法和行为，从人民群众的“点赞”中获得干事创业的力量源泉。

大有可为的新时代，广大年轻干部要以昂扬激情、过硬本领、为民初心练就干事“真把式”，起而行之、勇挑重担，更好肩负起新时代的职责和使命。

中青班党校学习心得体会

经过两个月的中青班学习，使我的精神的内质又得到了一次熏陶，受益匪浅。现结合自身的年龄，谈一下中青年应具备的朝气、锐气、正气：

岁月在更替，生活在变迁，社会在发展，但有一个问题无论在什么时候，什么情况下，都要解决好，那就是人的精神状态。江在xx大报告中指出：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，永远同人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”

蓬勃朝气，就是对真理和进步的追求。共产党人的理论是科学的理论，它与一切反科学、伪科学相对立，拒绝保守僵化，拒绝形而上学。共产党人坚持全心全意为人民服务的宗旨，因而始终与最广大人民群众保持血肉联系。人民永存，事业永存，党的生命力永存。我们处在一个伟大的新时代，在这样的时代里，没有蓬勃朝气，不仅不可能有所作为，而且还有可能被滚滚向前的时代潮流所淘汰。强调保持蓬勃朝气，决不是主张盲目乐观，不是说我们的面前没有困难、问题和挑战。我们主张的是“以微笑面对困苦，以自信战胜艰难”那样一种精神。生活的教训告诉我们，有的人之所以失败，往往是自己朝气不足，暮气有余，身手未显志先衰，精神上吃了败仗，自己把自己吓住了。

昂扬锐气，就是勇往直前的气势。青年毛泽东阅读一本西方哲学家的著作时，曾经写下过这样的话：“河出潼关，因有太华抵抗而水力益增其奔猛；风回三峡，因有巫山为隔而风力益增其怒号。”这样一种“因为有阻力所以更有动力”的迎难而上、百折不挠的锐气，正是一代又一代共产党人披荆斩棘、不断取得胜利的可贵精神品质。如果说昂扬锐气什么时候都需要有，那么在改革开放、开拓前进成为生活主旋律的时候就更加需要。具有昂扬锐气的人，既不会因为有难度就不进取，也不会进了一步就停止，而是总在不断进取，不断地有所作为。

纵看历史，横看周围，生活在大致相同的时代和背景之下，为什么有的人朝气蓬勃，锐气昂扬，而有的人就暮气沉沉，畏葸不前？为什么有的到老年还壮怀激烈，有的年纪轻轻就未老先衰？同在困难面前，为什么有的百折不挠，勇往直前，有的就遇难而退，不堪一击？同在金钱、物质、名誉、地位面前，为什么有的头脑清醒，是非分明，有的则昏昏然是非不辨？同在歪风邪气面前，为什么有的刚正不阿、顶风斗邪，有的却胆小怕事，甚至同流合污？根子在思想，在世界观、人生观，在于有没有浩然正气。一位领导同志不久前在一次干部会议上说：“无私无欲，喜气洋洋；追名逐利，终日惶惶。”这里简要地点出了浩然正气的源本问题，那就在于立党为公，执政为民。

改革攻坚，是一个考验；发展加快，也是一个考验；面对功名利禄，更是一个考验。考验什么？考验我们的党员干部身上有没有一股浩然正气。人不能没有一股子气，干事业不能没有一股子气。在与时俱进、开拓创新的时代，在忠实积极的共产党人身上，这股气就是朝气锐气正气。让我们立定志向，坚持全心全意为人民服务的宗旨，摆正自己与党和人民的关系，保持并弘扬蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

中青班党校学习心得体会

尊敬的各位导、各位同学：

大家好!今天，我向大家汇报的题目是《给脑子充电，给思想加压》。

通过这次中青班的学习，我的理论水平和工作能力有了较大的提高，圆满完成了各项学习任务。2个月的学习有很多的体会和收获，主要可总结为以下三个方面：

一、搞好理论学习，政治素质和思想水平有所提高。

学习期间，我自觉按照教学安排，课堂上认真听讲，仔细领会，自学时间刻苦读书，结合实际深入思考，努力做到在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”，坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。一是比较系统地学习和掌握了社会主义新农村、科学发展观等基本原理，对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识。二是认真学习了礼仪、情绪化管理、沟通技巧、创建学习型团队等方面的新知识。通过学习，拓宽了知识面，促进了知识更新，改善了知识结构，提升了文化层次，开阔了视野，充实和丰富了自己，驾驭实际工作和应付复杂局面的能力有了一定提高。

二、发扬优良学风，解决实际问题的思路有所拓展。

在学习中，我注重发扬理论联系实际的优良学风，着力在提高解决实际问题的能力上下功夫，努力提高工作能力和工作水平，确保学习取得成效。一是以科学的态度对待社会主义新农村建设的理论。“建设新农村”是社会主义新农村建设的一个抓手，通过学习，我深刻领会到走群众之路才是解决之道，必须从根本上提高村民的文明意识，同时进一步强化检查，强化长效管理，才能达到长治久洁。自20xx年到**办工作以来，针对**办的工作特点，围绕“创新”?的工，转载请保留此标记。?作要求，按照“整治一处、管理一处、见效一处、人民群众满意一处”的原则，对每个村、每个卫生死角，每10天一次进行考核打分、督促整改。经过一年多的时间，我镇的创建取得了一定的成效;二是紧密联系工作实际，深入研究现实问题，提出解决方案。随着创建工作的深入，河道、家塘整治长效管理的任务仍然十分艰巨，农村乱扔、乱倒的现象时有发生，乱堆放现象较普遍，村民的文明意识有待进一步提高，环境卫生管理任务十分繁重，但我们有信心和决心，针对创建工作特点，时时刻刻做到检查整改，为营造整洁优美、管理长效、群众满意、和谐宜人的人居环境努力。

三、加强沟通交流，团队意识和大局观念有所提高。

为期2个月的党校生活，除了理论知识方面的学习，收获最大的是结交了这么多各条线的同学，从他们身上学到了很多书本上学不到的东西，给我树立了学习的榜样。在学习期间，大家讲大局、讲奉献、讲团结、互相关心，互相帮助，十分珍惜同学间的友谊，建立了深厚的感情。期间学到了知识，增强了组织协调能力，使自己多方面得到了锻炼和提高。通过学习，我进一步认识到我们督察工作的开展需要各部门的配合协作，需要破除本位思想，需要树立牢固的全局观念，才能为全镇各项重点工作和中心工作的有效推进凝聚力量。

总之，这次学习虽然取得了一定成绩，但学无止境，党性锻炼必须持之以恒。党校学习的结束，只是一个新的起点，今后，我一定努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论，把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力，把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风，不断加强理论学习和党性锻炼，立足本职工作，努力为胡埭的发展献出自己的一份力量。

“权力来自人民”“权力不能单独存在，它存在于人与人之间的相互关系中，领导干部脱离了人民群众，一切就不复存在了。”廖教授精辟的分析和独到的见解让我们茅塞顿开。作为劳教场所的中层领导，是场所的中坚力量，我们非常明白自己肩负的责任，却没有很好地理解自己手中所掌握的人民所赋予的权力以及权力本身的含义。在执法过程中，这种权力更多地体现出其强制性，体现出对劳教人员管理范畴内的权力支配。我们手握执法权，稍有不慎，权力就会被滥用，我们就可能执法犯法。教授指出，依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，无疑给我们敲一警钟。

在解放思想大讨论的今天，我们带着对“解放思想在于领导，我们遵照上级指示执行就行”的一知半解接受了杨建伟教授的辅导。他为我们全方位地分析了解放思想的特征、表现和本质，使我们真正理解了解放思想最本质的特征就是思想观念的更新、思维模式的改革和精神状态的改造，找出当前做好各项工作必须加以克服的三大问题：一是克服自满思想，增强忧患意识;二是克服狭隘视野，树立世界眼光;三是克服“见物不见人”的观念，坚持以人为本。我想，怎样克服思维的狭隘，把解放思想和劳教工作有机结合起来，以科学发展观指导劳教实践，该是今后我们长期的思考和努力方向。

林梦生教授现代管理新理念的讲授更是激发出我们强烈的求知欲，她的文化管理和情感管理理论从另一视角为我们封闭的心灵打开了一扇窗。她幽默诙谐、形象直观的“老鹰文化”、“螃蟹文化”现象的探析，她的软硬结合论、人性化管理以及对人性中自然属性三定律的分析为我们今后领导艺术和水平的提高奠定了理论的基础，其对价值多元的分析探讨，对体现时代鲜明特征的人的核心价观、内心认同感和道德共识的理解把握更为我们今后价值观的树立和自身的心理调适提供了方法和技巧方面的指导。

十天九个大专题的授课让我们再一次倘佯知识的海洋如饥似渴，让我们再一次接受规范的课堂教育，再一次接受信息和知识的冼礼，我们试问自己，此次培训我们真的没有白来。

丰富的实践经验得以提炼升华。

4月14日上午分组讨论，全组14位同学领上讨论题“争当实践科学发展观的排头兵，首先必须争当解放思想的排头兵”，展开了热烈和有序的讨论。来自司法局、监狱、劳教所三个不同系统的同志们就各自的实践经验、各单位工作开展过程中存在的热点难点问题以及自身存在的认识上的困惑，结合解放思想进行剖析，对难点问题展开激烈的争论，尖锐、平和、严肃、针锋相对，尤其对抓班子带队伍如何激发干警积极性方面的问题，大家各抒已见，滔滔不绝。每天的课余回到宿舍后，我们还不能熄灭求知求解的余温，继续对工作的心得、生活的感受、形象的树立、局势的缓急、监狱劳教基础司法执法的差异，进行一次又一次的讨论。在争论中，在探讨中，实践的经验得到了总结，感性的认识得到了升华和提高，心中豁然开朗，劲头更大，信心倍增。

严谨有序的习惯悄然养成。

我们一入门，学院就对我们班提出严格要求：培训期内，统一着装，六点半起床，集合点名，跑步早操，上课列队进场，严格作息，控制外出。初始，同学们一脸晦气，每天八个来回的上下楼梯气喘吁吁，跑步队伍杂乱无章，早操有气无力。第二天，第三天，我们已习惯了警官学院的集合号，习惯了比朝阳早起，习惯了在惬意的晨风中静候老师的点名…..良好的行为习惯和生活习惯在悄然养成，我们设想，回到单位，我们将各自是单位干警中最守时最精神抖擞的一位。

承蒙组织的关心和厚爱，我有幸参加为期两个半月的中青班培训学习已经结束，通过在市委党校和x市委党校这样一个大熔炉的锤炼学习，使我在政治理论、政策水平、党性修养、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会：

一、有公才有功。必须做到一心为公，利为公所谋，事为公所办，名为公所取，功为民所立。秉公办事，公平待人，甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序，自觉做到自重、自警、自省、自励，争做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面对本职工作，要对工作有热心，对人民有诚心，对事业有忠心。只有时时处处做有心人，善于动脑筋，观察问题、分析问题、处理问题，总结新的工作经验教训，才能使工作开拓创新;同时，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，才能创造新的工作局面。

三、有为才有位。首先立于“为”，多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可，要想一个人的工作得到人民的赞同和理解，也必须多作为，必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么，现在当官应该做什么，将来身后留什么。要立足长远，顾全大局。坚持立党为公，执政为民，为民掌好权，用好权，也只有这样，才能嬴得人民的拥护和信赖。

四、有劲才有进。在新的环境中和新的形势下，将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾，就必须树立信心，鼓足干劲，迎接新的挑战。不畏艰难困苦，鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态，热忱的工作情感，只有敢于面对自我，善于修正，工作才有进展，事业也才能前进。

一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做实事，不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局，以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”，制定好切实可行的目标管理责任，真正达到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则，明辨是非，自觉执行上级的决定，努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说：“财能使人贪，色能使人嗜，名能使人矜，势能使人倚。四患既都去，岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求，保持清正廉洁的作风，为人民秉公办事,?就能够无往而不胜。要用法律法规和各项。

规章制度。

来规范自己、约束自己，用先进典型激励自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，争做优秀公务员。

二要正。能否分清公与私，是从政者品德良莠的试金石，也是善政和恶政的分水岭，更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现，我们要牢记“三个代表”重要思想，把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点，把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点，自觉服从安排，自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私，一言而万民齐”。人和是胜利的保证，和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想，力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则，有事共同商量，有难共同承担，先民主后集中，先咨询后决策。不莽撞，不随意，不畏难，不偏袒，不固执，做到经济民主，公道正派。

三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心，怜民之情，要始终牢记：人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远，严于律己，高标准严要求。牢记告诚的两个“务必”，始终保持俭朴、宽容的作风，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下，仍然能够坚持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望，不贪婪，淡泊名利，甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。不以权谋私，不假公济私，不损公肥私，既要管好自己，也要管好家属，自觉接受党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位，履行职责要到位，相互配合去补位，找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格，从小事做起，从一点一滴做起，一举一动，一言一行都要严格要求自己，要求他人不说的自己坚决不说，要求他人不做的自己坚决不做，要求他人干的自己带头干。

五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋，做到三思而后行，同时要加强学习，用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑，既要学理论知识、又要学专业知识，既要学有专长、又要博古通今，既要向书本学习，又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子，应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层，到第一线研究问题、解决问题，为基层排忧解难，不图享受、不图轻松。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规，多讲理少指责，多引导少谈论，不恶言伤人，不阿谀奉承，不说三道四，不言不符实。

六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实，为人正派，忠诚老实，忠实党和人民的事业，踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只炼“嘴功”。改变工作作风，把落实放在第一位，急需办的事及时办，需要办的事抓紧办，不拖泥带水，不人浮于事，好事办好，实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神，争当第一的勇气。讲求实际，力求实效，善于用“十指弹琴”的工作方法，有先有后，有急有缓，勇于攻难点，善于解难题，推动工作的不断深入。

总之，参加这次中青班的学习收获是非常多的，我将以这次学习生活为契机，在今后的学习工作中，我要做到“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”。

党校收获心得体会

作为一名共产党员，参加完党校的学习，我感受最深刻的一点是：党校让我深刻理解了党的理论知识与工作实践之间的紧密联系。党的理论知识更加有力地推动了我的实际工作，对党的组织和工作有了更深刻的认识，从而激励了我不断进步与努力奋斗。

第二段：学习成果。

在党校学习期间，我接受了许多理论知识和实践技能的培训。通过全方位的教学体系和严谨的学习内容，我学习到了党的基本理论、历史、路线、方针、政策等方面的知识；同时也有了更深入的学习了解到当前的国际形势和对我国的影响。在学习的同时，我也认真思考了我所从事的工作领域的优点和不足之处，以及如何根据现实情况和工作实践，并结合党的理论知识，制定更好的工作方案和执行措施。

第三段：交流互动。

在党校学习中，除了理论知识的掌握外，我更加注重和其他同学的交流沟通。在与同学们的互动中，我更多地了解到工作和思维方面的不同观点，从而学习到如何与不同人合作。同时也结交了一批有共同信仰和目标的朋友，我们共同努力为党的事业贡献力量。

第四段：实践运用。

党校培训结束后，我将所学到的理论知识和实践技能运用到了日常工作中。在工作中，我因深入理解了组织的重要性，愈发注重团队合作、调整工作高效性，处理工作事项方面更加得心应手和得心应手。同时，在对团队其他成员或其他单位的工作指导方面，我也能够指导和引导部门成员和单位必须在开展工作中牢记党的理论，加强组织性。

第五段:结论。

党校学习使我受益匪浅，深化了党的理论知识和工作实践之间的紧密联系。在工作中，我能够更好地组织和领导团队，开展有效的工作实践，同时我也更加懂得了如何与不同人沟通合作，从而为共产党事业贡献自己的聪明才智。我相信，充分地发挥党校学习的“牵引作用”，可以使我们的工作更加出色，为党的事业贡献自己的力量，为中国人民谋求更好的未来。

党校学习收获心得体会

党校学习是每一个共产党员的必修课，其主要目的是提高党员的思想政治素质和党性修养，加深对党的理论知识的理解。我参加了一次为期两周的党校学习，通过这段时间的学习和交流，我深切体会到了党校学习的重要性，同时也积累了一些宝贵的心得体会。

首先，党校学习让我深刻认识到自己的不足。作为一名党员，我一直以来都有对自己的工作和学习有一定的自信，但通过党校的学习，我发现自己对于党的理论知识的了解和掌握还非常有限。在班级中的讨论和学习中，我经常发现自己与其他同学相比明显存在差距，这让我深感到自己的不足和不足之处。这种认识让我更加谦虚，也更加珍惜党校学习这个提高自己的机会。

其次，党校学习让我充分认识到理论学习对于党员的重要性。党校的课程主要以党的理论知识为主，涵盖了马克思主义的基本原理、党的总路线和党的建设等重要内容。通过系统的学习和辩论，我不仅加深了对这些知识的理解，更重要的是认识到理论学习对于指导实践、提高工作能力的重要性。在日常工作中，我们必须时刻将党的理论知识与实际工作相结合，不断总结经验，不断提高自己的工作能力。

第三，党校学习让我更好地认识到党的组织和纪律。在党校的学习过程中，我们必须严格遵守学习纪律，按时参加课堂和班级活动。任何过度迟到或早退都是不被允许的。通过这种严格的要求，我更加感受到了党的纪律对于党员的重要性。只有严守党的纪律，才能保持党员的形象和先进性。同时，我还学会了如何与同志们进行集体学习和讨论，这也增强了党组织的凝聚力和战斗力。

第四，党校学习让我更加了解党的历史和光辉事迹。作为一名党员，我们必须了解党的历史和光辉事迹，这不仅是对党的尊重，更是对党员责任和担当的体现。通过党校的课程，我了解到了党的发展历程，了解到了党的领导下取得的一系列伟大成就。这让我对党的认同感更加增强，并激发了我更加努力奋斗的信心。

最后，党校学习让我意识到党员之间的团结和协作的重要性。在党校的学习过程中，我们不仅要个人学习，还要参与集体讨论和辩论。这个过程中，我深感到了同志们之间的和谐氛围和合作精神，大家相互学习，相互启发，使得我们的学习效果更加显著。作为一名党员，党校学习不仅是提高自己的机会，更是与同志们团结协作、共同成长的机会。

总之，党校学习是每一位共产党员的必修课。通过这次党校学习，我深刻认识到了自己的不足和需要提高的地方。一方面，党校学习让我加深了对党的理论知识的理解和掌握；另一方面，党校学习让我更加了解党的组织和纪律，更加了解党的历史和党的光辉事迹。同时，党校学习也让我体会到了与同志们团结协作的重要性。作为一名共产党员，我将继续努力，不断学习，为实现共产主义事业而奋斗。

参加党校的收获和心得体会

党校是党内培养干部的学习机构，参加党校培训是一种重要的党内教育形式。通过参加党校的学习与锻炼，我个人收获了很多，增加了自己的见识和能力。在这里，我将分享我在参加党校过程中的心得体会。

第二段：知识的收获。

作为一名党员，政治理论的学习是必不可少的。党校的教学内容涵盖了马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等重要内容。通过学习这些理论知识，我更加深入地理解了党的思想路线，加强了对党的原则和方针政策的认识。党校的课程还包括了社会主义核心价值观、党的优良传统、党风廉政等方面的内容，让我更加明确在实践中如何践行党的正确路线。

第三段：能力的提升。

参加党校培训还帮助我提升了自身的组织协调能力和解决问题的能力。在党校的学习过程中，我们通常会分为小组进行讨论和研究，这种小组学习的方式培养了我与他人合作的能力。通过与不同背景的同学们的交流讨论，我逐渐培养了分析问题、解决问题的能力。党校还会组织一些实际操作和实践活动，通过实践，我更好地学会了灵活运用理论知识解决实际问题。

第四段：观念的转变。

参加党校的过程还帮助我进行了一次观念的转变。在党校中，我接触到了许多有着不同思想和经验的同学们。通过与他们的交流，我逐渐摒弃了狭隘的个人主义观念，树立了为群体利益着想的观念。在现实工作中，我更能主动学习和沟通交流，不断提高自己的业务水平和领导能力。这样的观念转变对我个人的成长和事业发展具有重要意义。

第五段：对未来的启示。

参加党校不仅让我受益于理论知识的学习，也给了我对未来的一些启示和思考。党校的学习让我更加明确了党员的使命和责任，为党和人民贡献更多。未来，我将更加努力地学习和提升自己，不断加强自己的党性修养和工作能力，为党的事业贡献自己的力量。

总结：

参加党校是我个人学习与成长的一次重要经历。通过党校的学习，我不仅增加了理论知识的储备，还提升了组织协调和问题解决的能力，经历了一次思想观念的转变。我相信，这次经历将对我的未来发展产生积极的影响，我将更加努力地践行党的理念，为党和人民的事业贡献自己的力量。

参加党校的收获和心得体会

随着中国共产党的发展壮大，越来越多的党员和入党积极分子选择参加党校，通过学习加强自身的理论水平和组织纪律观念。我也有幸参加了一次党校培训，这次经历不仅让我受益匪浅，也让我对自己作为一名共产党员的使命有了更加深刻的认识。

首先，党校让我更加深入地了解了中国共产党的历史和思想。在党校的学习过程中，我们参观了中国共产党历史博物馆，通过展览和导览员的讲解，我对党的发展历程有了更加清晰的认识。我了解到中国共产党自成立以来经历了无数的艰苦奋斗和牺牲，为了实现人民的幸福和国家的繁荣做出了巨大的贡献。我深刻感受到中国共产党的使命是为人民服务，为实现社会主义的伟大事业而奋斗。

其次，党校让我更加明确了自己的责任与使命。在党员培训班上，我们学习了党章党纪，了解了党员的权利和义务。我们被要求要坚守党的纪律，切实加强自身的修养，时刻保持党的形象。同时，我们也学习了如何更好地服务人民群众，如何推动社会主义事业的发展，如何发挥共产党员的先锋模范作用。通过这次培训，我对自己作为党员的角色有了更加深刻的认识，也明确了以后要为党和人民的事业奋斗的目标。

第三，党校让我更加重视思想理论方面的学习。党校鼓励我们读书学习，提高自身的思想理论水平。在党校期间，我们参与了许多讲座和座谈会，与各界专家进行了深入的交流和思想碰撞。同时，我们也被要求写一篇关于中国共产党的学习心得体会，通过写作的过程，我不仅更加系统地学习了党的思想理论，也提高了自己的写作能力。我意识到，只有不断地学习和提高自己的理论水平，才能更好地为党和人民服务。

第四，党校的学习经历让我懂得了团结和合作的重要性。在这个过程中，我结识了来自不同单位和部门的党员同志，我们互相交流和学习，一起讨论问题，一起解决问题。在这个过程中，我体会到团结合作的力量是无穷的，只有通过共同努力才能取得更好的成果。我从中明白到，作为一名共产党员，我们要始终保持团结和合作的精神，与同志们一起构筑起一个更加美好的社会。

综上所述，通过参加党校的学习，我收获了丰富的理论知识，明确了自己的责任与使命，重视了思想理论方面的学习，懂得了团结和合作的重要性。这次经历让我更加坚定了为党和人民事业奋斗的信念和决心，我将把党校学习的成果转化为实际行动，为实现中国共产党的伟大理想而努力奋斗！

党校学习的收获与自我鉴定党校的收获与体会

本人按照省、市委组织部的精心安排下，参加了省委党校县处干部进修班学习，在学习期间，认真学习了中国特色社会主义理论、文化发展与改革、两化互动、领导科学等专题;积极参加了班组组织的各项活动，使自己的思想受到了很大的触动，灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。

一、主要收获。

(一)入渊学之基，开阔了视野。省委党校是中共理论研究和传播的基地，有最进步的声音、最先进的思想传授给党员，研究党史，坚定思念，探讨理论与实践中的认知问题，提升政治思想理论。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的十七届六中全会精神等重要理论，进一步加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，思想政治觉悟进一步提升，社会主义核心价值观进一步确定，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

(二)扬优良学风，坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，听讲座与研讨，促使自己对党性修养更深刻的认识，听专题报告和走访活动，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务，我们只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导能力，才能确保党组织的纯洁性，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，才能推进社会主义事业科学发展，又好又快发展。而加强党的纯洁性，更重要的是不断增强党员的党性修养，建设一个学习型党组织，基础是抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创新的最好课堂和广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。最后是向群众学习。要带着感情、带着责任深入群众当中，倾听群众呼声，体察群众疾苦，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，虚心向群众请教，真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

(三)采八面来风，探求发展理念。这期县处级培训班学员来自全省各种岗位的领导干部，可谓人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。大家在和谐的教学环境里，悟读探求，共同切磋，不仅发扬了我党的优良学风和良好传统，而更重要的体现了解放思想、事实求是的思想路线。一次次思想交流，一场场演讲切磋，都激发了大家的思维潜力和创新意识，争论之间，谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;切磋之际，产生出许多有亮度的思想火花迸发。通过学习讨论，深刻地研讨了当代共产党人面临的新形势、新任务，观点鲜明、立意高远。社会要进步，理论要创新，作为一名肩负一定领导责任的共产党员，必须勇于创新、勇于实践，勇于改革，在不断的探索中提升能力，在创新中推进工作。

二、自我剖析存在的问题。

通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器，对照剖析自己，还存在以下问题。

(一)勤学善思不深，创新理念需增强。通过在党校静心学习，回顾平时的学习既不够全面系统地深入学习，更不够有效地勤学善思。主要表现在所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于学习涉及广播影视行业管理方面知识，理论学习存在时紧时松现象，工作繁忙时没有一以贯之地坚持学习，平时有空喜爱看书看报、上网浏览各种知识，了解各方面信息，对一些新理论、新知识、新法律，偏重于个别篇章的理解，缺少系统深入地钻研思考，在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力不强。面对新形势下如何推动广播影视事业大发展、大繁荣，真正让广大人民群众听好广播、看好电影电视所出现的新情况、新问题、新矛盾，如何解决有线广播电视覆盖与无线广播电视覆盖，既要满足广大人民群众对文化生活的需求，又要促进广播影视产业发展之要求;在节目内容方面，既要满足人民群众的时代特征，又要坚守广播电视的公力性、公益性、权威性;在发展新型媒体方面，既要壮大传统媒体，又要促进“三网融合”、发展ip电视等，有时不能系统地从政治和战略的高度正确理解，对一些模糊认识不能及时地予以澄清，学习的系统性和指导性还需提高。

(二)党性锻炼不足，宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会，分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题，重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定，不能经常梳理自己的思想，反思自己的行为。回顾过去，虽然在政治上能够高标准、严以律己，思想和行动上能够与党中央保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习，好像掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，不需要对自己要求那么严了，现在看来，这些都是回避责任的借口，党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不够，领导艺术需提高。在广安文化体制改革相对削弱广电行政管理职能情况下，自己感到“有劲无处使”，产生了“停下来歇一歇”的思想，工作激情与劲头不如以前。体现在“深”字上。没有象以前那样经常深入实际，特别是深入边远山区调研交流，对老百姓听好广播、看好电影电视所求、所盼的情况了解深入，超前服务、及时服务的工作还需提高。体现在“严”字上。近年“村村通”工程和农村公共服务体系建设等工作取得了较好成效，思想上也有所放松，产生了“差不多”、守业、求稳、保平安的想法，高标准、严要求、高质量的服务意识还有待增强。体现在“韧”字上。有时办事急，有努力打造一批“精品”、“亮点”工程的意识和要求，但如何去指导为打造一批“精品”、“亮点”工程做好工作，缺乏对问题作深层次的分析，缺乏深刻认识领导艺术与工作方法的完美结合，会给工作产生巨大的动力影响。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向。

通过近一时期的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标，我决心在今后工作中，为践行宗旨、创新发展当好表率。

(一)树立学习理念，强化理论武装。同志指出：“一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作，一刻也离不开理论学习”。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间向书本学、向实践学、向群众学，做到学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的十七届六中全会精神，认真学习和钻研管理知识，克服浅尝辄止、不求精深等问题，不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践问题的理性思考，着眼于推动新的实践和新的发展，提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

(二)树立自强理念，紧抓发展大事。一是加快发展增强预见性。紧紧把握十七届六中全会东风带来的历史机遇，抢抓“三网融合”带来的政策机遇和市场机遇，提早研究、超前思维、大胆决策，着力促进广播影视业大发展大繁荣。二是推动工作富于创造性。深刻领会上级政策精神，在上下结合中创新;广泛吸纳兄弟市州的先进经验，在学习借鉴中创新;不畏发展中的困难和矛盾，在探索实践中创新。三是行业管理体现时代性。准确把握广电部门在行业管理中的角色和定位，从“管经营”向“管规划”、“管行业”和“管服务”转变，不断改进管理方法，规范行业秩序，推进广播电视台改革，逐步走出“以药养台”的恶性循环。

(三)树立科学理念，凝聚队伍合力。一是树立全局观念。主动接受党委、政府的领导和人大、政协的监督，认真贯彻市委政府决定的重大事项，对工作中的重大问题，主动向市委政府分管领导汇报，与其他班子成员通气。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事，进一步改进工作作风，大力弘扬求真务实精神，多下基层调研，充分发挥基层干部群众工作的积极性、创造性。三是增强团队意识。带头坚持民主集中制，局党组集体研究重点工作和重要事项，倾心听取科室同志意见，主动开展交心谈心活动，班子成员相互通气、共同支持的理解，放手让分管领导干工作，杜绝个人行为和独断专行，努力增强班子的凝聚力和战斗力。

(四)树立群众理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我将要牢固树立社会主义法治理念，尽力帮助困难群众解决实际问题，多替他们着想，在工作上高标准、严要求，时刻做到与人民群众同呼吸、共命运，倾听群众的呼声，了解民情民愿，帮助群众解决问题，让人民群众共享改革发展成果。自觉贯彻落实《廉政准则》，严格遵守中、省关于廉洁从政的各项规定，坚持自警、自省、自励，做到慎言独行、防微杜渐，带头做清廉模范。认真落实党风廉政建设责任制，加大行风整治力度，大力纠正不正之风，解决群众反映强烈的突出问题。严格教育家属子女和身边工作人员，不利用手中的权力为亲属和身边工作人员谋私利。

党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。

党校培训点收获心得体会

党校培训点收获心得体会，这是每位党员都应该经历的一段历程。参加党校培训点的过程，不仅仅是为了提升个人的思想境界和文化素养，更是为了更好地履行党员的职责，为党和人民事业做出自己的贡献。在这篇文章中，我想分享一些我在党校培训点的体会和收获，希望能够对其他党员有所帮助。

在参加党校培训点之前，我对党校的认识很浅显。我以为党校只是一种学习机构，可以提高个人的知识水平，但是在党校里，我才意识到，党校不仅是提升个人素养的地方，更是学习和实践马克思主义理论、掌握党的路线方针政策的场所。

1、充实的课程。在党校里，我们学习了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、党的路线方针政策等理论课程，每一门课程都让我深入了解了党的思想和理论，增强了对党的信心和对共产主义前景的信心。

2、实践能力的提高。在党校里，我们不仅仅是听讲解，更重要的是体验实践。我们组织参观了一些企业和基层单位，实践了党的群众路线，了解了群众的需求，掌握了解决实际问题的方法和技巧。

3、团队合作。在党校里，我们形成了一个紧密的团队，共同探讨问题，互相帮助，寻找答案。我们一起完成了一些团队任务，锻炼了团队合作能力，为今后在工作中更好地发挥作用打下了基础。

4、思想境界的提高。通过党校培训点的学习和实践，我深刻认识到了自己的不足和不足之处，更加坚定了自己的信仰和理想，认识到了党员的责任和使命，懂得了支持党的领导是维护国家和人民利益的重要举措。

第四段：总结。

通过对党校培训点的学习和实践，我深刻认识到了党的理论和思想的重要性，也更加清楚了自己的责任和使命。在今后的工作和生活中，我将以更高的标准要求自己，坚定理想信念，切实履行党员的职责和义务，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

第五段：展望。

尽管我们已经完成了党校培训点的学习和实践，但是我们的学习和实践之路并没有结束。党员永远是学习的主体，永远是进步的动力，永远在努力实现人民对美好生活的向往。我们常说“不忘初心，砥砺前行”，这不仅是对党员的要求，更是对我们每一个人的鞭策。让我们以更加饱满的热情，更加坚定的信仰，更加扎实的工作，努力实现中华民族的伟大复兴！

大学生党校学习收获及心得体会

基于这些天的学习，我的理论知识的学习有了新的认识和体会，对党的也有了科学而理性的认识。一个共产党员首先要树立远大的理想，这个理想就是为实现共产主义事业而奋斗的远大理想。有了这样的理想，才能不会被现实社会中的挫折所打跨。

我们大学生以实际行动向党组织靠拢，还必须要牢记全心全意为人民服务的宗旨。这个宗旨应该而且必须是我们入党的最正确的动机。为我们指明了对全心全意为人民服务的理解：1、只有全心全意为人民服务，才能代表人民群众，才能有资格领导人民;2、党领导中国革命和建设的过程就是全心全意为人民服务的过程;3、全心全意为人民服务的宗旨，不单纯是一个概念，同时也涵盖了共产党人的道德要求。对于我们大学生而言，我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事，从身边的小事坐起，深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到先锋模范作用。要争取一切机会服务于同学，对工作要有责任心、要有团队精神和服务意识。也只有这样，我们在日常学习工作中才有了动力，有了方向，不会向委屈低头，对同学负责，也对自己负责。我们大学生以实际行动向党组织靠拢，必须要注意培养一个健全的人格。人生的道路是弯弯曲曲的，社会的环境变化万千。健全的人格是一个人从容应对社会生活中各种困难和挑战的基本保证。无论在工作中，还是在学习、生活中，如果没健全的人格，迟早会在纷繁复杂、坎坷崎岖的社会现实面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。

健全的人格尤为重要。因为我们将来走上工作岗位，需要教书育人。如果没有严格律己，何以教育学生;没有健全的人格，何以感染学生。健全的人格，应是全面的，包括思想上进、健康向上;作风上严于律己、率先垂范。只有符合这种标准的教师才能规范学生，才能引导学生健康发展。尤其是现代的高中学生，接触面广、思想较活跃、可塑性极强，很容易受到教师及周围的环境的影响，教师的人格会在很大程度上影响着学生的人格发展，哪怕是教师的一点的不慎和偏见，都可能阻碍一个未来人才的产生。

我们大学生以实际行动向党组织靠拢，还要注意勤奋学习。学习党的理论知识，也学习我们的专业知识。我们要通过各种途径深入地学习有关党的论著，是我们对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识，不能只是停留在表面的认识阶段，要有一个全面而又理性的认识。这在《党章》中已经有了全面的阐述：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有有深厚的理论修养，思想上才能站得高一点，想得远一点，约束自己，改造自己，不做出反党、损党的行为。只有通过各种媒体途径了解党中央的重大方针、政策，关心国家大事，形成自己的认识，提高政治认识，才能在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，与上级党组织保持高度一致。同时我们也要学习专业知识，这是无庸质疑的。大学生的主要任务是努力学习，提高自己的专业技能，以便做对社会的有用的人才，更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

在这个知识经济的时代，没有学有所成，学有所专，是很难有所作为的。通过这次党校培训，我认为作为党组织的发展对象，一名新时期的大学生，还应该时时注意自己的党性修养。尤其是在现代社会注意市场经济的冲刷下，党性修养有了重要的意义和必要。也正是因为我们所处的这种特殊的时期，决定了我们要加强党性修养。我们正处于青春、年龄小，也是世界观和人生观形成的重要时期。对党组织的认识还不很深，这种条件下很容易产生错误的认识。注重党性修养是一个合格共产党员的所应该具备的基本素质。在现实生活中我们是可以而且必须追求进步的。而这不断追求进步的过程，实际上就是党性修养的实践过程。

以共产党员应该有的“四个”先进作为自己党性修养的目标：

1、要在政治思想方面凸显先进性。2、要在精神方面上凸显先进性。3、要在经济建设方面如凸显先进性。4、要在现实岗位上凸显先进性。我决心以此四点加强党性锻炼，提高党性修养。通过这次党校培训学习，我觉得我们大学生应该以全面发展为目标。这个目标是由人的全面发展决定的。人的全面发展，强调的是人的本质的丰富性和完整性的体现。

对于我们当代大学生而言，我们的一切活动都是也发展紧密相连的，全面发展应该是而且必须成为我们关注的主题。我们大学生的发展也不是单一素质的发展，而是包括思想政治素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展。在这些素质中，思想政治素质是最重要的素质，决定着大学生发展的方向，并对其他的素质起促进和提升作用。这样，思想教育就在全面发展中起着至关重要的作用。也就是说。思想教育既是大学生自身全面发展的的内在要求，同时又以大学生的全面发展为目标。其次，以大学生的全面发展为目标是由中国特色的社会主义事业全面发展的本质决定。发展是当代中国的主题，我们国家是有中国特色的社会主义国家，中国特色的社会主义是物质文明、政治文明和精神文明全面协调发展的统一。经济和社会发展的最终目的是人的全面发展。

因此，加强自身的思想教育，还是进行科学文化知识教育和健康教育，都要以促进我们的全面发展为目标。也只有这样，才能完成把自己培养成中国特色的社会主义的建设者和接班人的根本任务。思想上入党才是真正意义的入党，因此我们必须树立为建设中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念，必须具备全心全意为人民服务的思想，必须具有在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用的意识。我知道自己我在“思想上入党”还存在着不小的差距，和成为一名共产党的严格标准还有一定的距离，我会努力使差距缩小，让自己从行动，从思想都真正合乎一名共产党员的标准。通过这次党校培训，我学习了许多的东西，也坚定了我入党的决心。我决心今后一定要严格律己，努力学习文化知识，积极参加社会实践，加强自己的综合素质，在生活上也要团结同学，尽自己的力量帮助同学，不忘学习党的知识，党的思想。更加要不断地提高自身的修养，争取早日成为一名合格的共产党员。

党校学习收获心得体会

党校是培养党员干部的重要场所，通过党校的学习，我深感受益匪浅。下面我将以自己在党校学习的收获为例，谈一下自己的心得体会。

第二段：理论知识的丰富。

在党校学习期间，我们主要学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。这些理论知识丰富了我的思想，拓宽了我的眼界。在学习中，我深入了解了中国共产党的历史，吸收了党的理论知识，进一步明确了党的奋斗目标，形成了自己的世界观和价值观。

第三段：培养团队意识。

在党校学习的过程中，我们常常需要与同学们进行团队合作。在小组讨论、演讲比赛等活动中，我们体会到了团队合作的重要性。只有充分发挥团队的智慧，才能取得最好的结果。通过这样的学习，我培养了团队合作的意识和能力，学会了与他人沟通、协商和合作，这对于今后工作中的团队协作非常重要。

第四段：加深思想认识。

党校学习不仅让我学到了丰富的理论知识，也让我更加深刻地认识到了党的性质、任务以及我们作为党员干部的责任。在学习中，我们深入分析了当前社会问题以及党面临的挑战，并通过讨论互动，加深了对党的使命和党员干部的责任的认识，这对于提高自己的政治思想水平和履行党员职责非常有益。

第五段：改进工作方法。

在党校学习中，我们不仅学习理论知识，还接受了一些实际操作技巧的培训。这让我学会了更高效地工作方法，提高了自己的综合素质。通过学习，我认识到了各项工作都有规律可循，只有掌握好方法，才能提高工作效率和质量。这对我当前的工作和今后的发展都有着积极的影响。

结尾：

通过在党校的学习，我不仅丰富了理论知识，培养了团队意识，加深了对党的认识，同时还改进了自己的工作方法。这些收获对我个人的成长和未来的工作生涯都有着积极的意义。在今后的工作中，我将更加积极地贡献自己的力量，为党和人民的事业不断奋斗。