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初三家长会家长讲话稿(优质14篇)

时间:2023-11-22 13:24:27 作者:纸韵 初三家长会家长讲话稿(优质14篇)

家长会是家长了解学校教学情况和学校发展计划的一个窗口,可以与学校共同推动学生的发展。接下来是一些解决家长会中冲突和分歧的方法和途径,希望能帮助大家建立和谐的家校关系。

初三家长会讲话稿

大家好!

首先,请允许我代表新世纪实验学校的全体教师对您的到来表示热烈的欢迎,对我校教育教学的发展的理解和支持表示衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

刚才,何主任已经把xx年中考有些招生政策向各位家长作了简单的通报,以后有关招生方面的信息,我们都会及时反馈给大家,以便你为孩子的升学和填报志愿当好参谋。那我主要向大家我们学校有关教育教学管理情况,特别是如何抓本届初三毕业班的情况向大家作一个简单的交流。

新世纪实验学校自xx年9月4日搬入新校区以来,在上级领导和社会各界的支持下,在各位家长的大力支持下,在全体教师的齐心努力下,学校教育教学管理日趋完善,教育教学秩序井然有序,学校环境和硬件不断提升,已成为建德市唯一一所省一类标准化学校,教育教学质量稳步提高。已成为建德市的优质初中、窗口学校,得到省、市各级政府和教育局领导的充分肯定。上一学年我校初三学生在严州中学提前批考试中包揽了前七名。向高中输送优质生源比率达64.2%,普高公费上线率达81.2%,比建德市最高的学校高出20多个百分点,有一位同学考入杭二中奥林竞赛班(全省只招40人);而且获得了浙江省自然科学竞赛团体一等奖,全国数学竞赛团体特等奖;初一、初二年级成绩也很不错,全市统一考试无论是平均分还是优秀率都高出全市最高的学校20多分,有些学科高出了30多分。各位家长,由于受到收费的制约,我们不可能把建德市一流的学生招来的,但是,我们办学的目标就是通过我们的努力,达到一流的质量。抓教学质量、努力提高教学成绩是学校的生命线,不过它还是我们学校的基本工作,我们只会不断追求,不断努力。但我们更加关注学生品德、行为习惯的养成教育。有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。我校目前16个教学班839名学生,独生子女,家庭条件比较优越的子女占绝大多数,单亲家庭、离异家庭占有一定比例。这样向我们提出了一个很重要的课题,就是面对这些孩子怎样进行教育?学生中表现出来的问题更需要我们关注。学生中存在不同程度的一些问题如;厌学情绪;没有什么理想、追求,认为家里有钱,不学习一辈子够用;家长没有什么高的要求导致不学习;一些学生底子没有打好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;花钱大手大脚,吃零食、带手机、随身听,攀比穿名牌鞋;自私,不愿意做公益事;没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、没有尊重、关爱他人的品德、不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。今天的家长会,就是一个很好的平台,探讨我们家校如何共同来关注这些问题、如何来解决这些问题。

“和衷共济谋发展,优化质量创新高”

这是初三年级口号,也是我们今天家长会的主题。

针对本届初三毕业班,我们学校已经和准备要抓的几个方面工作向各位家长作一个简单的汇报:

1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,推行学生的品德评分制度,把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3、加强寝室生活管理。学校安排四位教师和四位管理员分别管理和指导男、女生寝室的日常生活、内务整理,公共财物、卫生等工作。并且每天有四位值周教师照顾学生的就寝,一般都到学生睡着为止。及时处理一些偶发事情,比如身体不适,四个多月来半夜送学生到医院就诊达20多次。同时寝室每天开展纪律、内务、卫生等三项竞赛活动,评比“文明寝室”、“优秀寝室长”、“文明住校生”,并给予表彰。通过不断完善和改进寝室管理,以及各种竞赛活动,学生生活管理秩序有序,做到学生安心,家长放心。

4、加强班主任班级管理工作,建立了班主任工作考核奖惩办法,对班主任的班级管理、学生安全、学生思想、各项活动等每月进行定性和定量考核。我们在选派班主任时候首先考虑到是责任心、细心和耐心。可以说,初三的4位班主任责任心强,工作踏实,耐心细致,真正起到了一个良师益母的作用。他们中有的是孩子2、3岁,有的是上小学,但很少抽时间回家看望孩子和家人,全身心扑在班级,有家人的埋怨也好,有心酸也好,但他们无怨无悔,因为他们深知这里有五十多位孩子更需要他们的照顾。当然初三的科任教师也一样,尽心尽职,基本上做到以校为家,为了本届毕业班能在明年的中考再创佳绩而勤奋工作。

5、在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,我们要求每位教师都要认真分析近三年的中考试卷,准确把握中考命题的方向,努力提高复习的效率。充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

6、既要全面抓,又要重点抓。

初三年级229人,一个学生就是年级的229分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,本届毕业班尖子群不厚,整个比较均衡,所以我们对冲刺严中提前批或重点高中有希望的同学要重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力。对“特困生”或有偏科的同学采取“导师制”,即每个教师负责三、四个学生,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。同时,从基础人手进行辅导。

总的来说,我们对本届初三毕业班的教育教学提出两个方面的要求:

1、根据学校工作计划中对初三年级的要求,巩固成果,以月考、模拟考和质量分析为手段,落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略。全体初三教师精诚合作,在如何提高课堂教学和复习效率上下大工夫,推动整个年级教育质量更优化,形成良好的学风、教风,班风、级风,逐步扩大优生面,确保教育质量稳中有升。

2、以德育主题月活动为依据,以德育工作体系化、学生自我发展、文化建设为重点,以富有激励性的管理方法为杠杆,在实践中创新,在创新中探索出一套更适应我校毕业班德育发展的科学管理模式。

各位家长,我们所做的工作,所取得的成绩只能代表过去,我们不会因此而满足,我们还有许多方面需要不断改进,需要不断完善,而且需要家长的配合,因此,在这里,我向各位家长提几点要求:

根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。

误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教。

误区五:有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康。

针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

2、经常与学校交流沟通,做好配合工作。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。所以家长在管理的过程中、在与学校配合上要注意以下几点:

第一、建立良好的朋友关系,放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。所以要给孩子创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警察。

第三、“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

第四、“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。

1、指导孩子正确上网,劝阻孩子到网吧上网;

2、指导孩子合理有计划的用钱,培养孩子勤俭节约的良好品德;

3、教育孩子要注意安全。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通安全,我们学校的出口处正是杭千高速出口处和320国道的交会处,安全隐患严重,我们一直教育和要求学生不能单独回家,乘坐学校联系的车,如果家长要求孩子不乘坐学校联系的车,家长一定要到学校接送,不要让孩子单独回家。也希望全体学生要做到,并时刻注意安全。

各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间,我们应该是问心无愧的,取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感激,但更多的是压力,是鞭策。面对现实我们应该是倍加珍惜的。我们不会沾沾自喜,我们会竭尽全力抓好毕业班的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。

孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,并提前祝愿大家新年快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢!

初三家长会讲话稿

上午好!望子成龙,望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而,这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。您们的辛苦付出我们知道,您们的想法我们也了解。我们也在努力,努力实现我们共同的目标。如今我们知道自己的'处境和未来的目的,也知道该做什么,不该做什么。请您们不要太担忧,如果最后我们没有实现这个目标,也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心,充实。在这里我们学到了知识,交到了朋友,学会了独立思考,礼貌待人。也许有时候,我们的成绩不是很理想,这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想,心里也很难受,也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通,鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰,会加倍努力。在我们小时候,是多么不懂事,调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对,您们说一句,我们就顶一句,惹得您们生了不少气。而我们却不以为然,还乐在其中。篇二亲爱的家长、老师、同学们:大家好!我是初三六班的张福堂,非常荣幸能够在这里与大家交流。我与大家交流的主题是感恩。有人说感恩就是感激,这句话是没错的,感激是没有界线的。因为心存对阳光雨露的感激,小草一岁一枯荣之后又萌发新绿;因为心存对蓝天白云的感激,雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞;因为心存对广袤大地的感激,泥土在田野里散发沁人的芳香。不用说动植物心存感激的生活,人们更应该这样做。其实人的一生就是一个感恩的过程。当同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,每一次都使你感受到温暖。这种温暖是无法用美丽的词语去形容,无法用精妙的画笔去描绘的。然而,你又是否对他们真心地说一声谢谢。大家不要小看了谢谢,它曾经被评为生活中最温暖的语言。谢谢就是感恩的代名词。学会感恩,学会感激生活中的每一个人。学会感恩父母,感激他们给予我们生命,无微不至的照顾我们,在他们累时,倒杯水,揉揉肩,对他们讲一句我爱你!学会感恩老师,感激他们教给我们做人的根本,教给我们用知识改变命运。在他们不断批改作业时,对他们说一句老师您辛苦了!学会感恩生活,感激他使我们不断地积累经验,已更好的适应社会。同学们,让我们感恩吧!以爱心之心做事,感恩之心做人,学会对生活讲一句谢谢。

初三家长会讲话稿

尊敬的各位家长朋友们:

大家下午好!

我代表九年级全体老师,感谢各位家长对我们工作的大力支持,感谢各位百忙中抽出时间来参加今天的尖子生家长会。

首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲,我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才,他们是您的骄傲,也是我校的骄傲。

毕业班对我们的每一位学生来说都至关重要。面对明年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大程度地发挥他们的水平,取得更为优秀的成绩。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。

1、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试,我们发现,部分学生的考试成绩波动较大。这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定,面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成,不能够实打实地抓好基础,全凭着做题来提高成绩,这一点是需要修正的。

2、上课注意力分散。部分学生上课注意力分散,不能跟着老师的讲课思路走,课堂效率低。这些学生可能学习时间很长,但是学习效果不佳,原因就在于课堂效率不高。我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式,创造高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理,认为自己再怎么努力也不会有多少突破,或者认为自己学习的知识点已经差不多,于是课堂上就走思,甚至不听老师讲课,这些都是不可取的。因为越是最后,教师的讲授就越是大纲性、总结性,比自己学习更为系统,更为完整。

3、学习习惯不好。由于前一段时间复习任务重,部分学生养成了开夜车的习惯。这种学习习惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差,甚至课堂上会打瞌睡;另一方面,学生的生物钟会失调,甚至生物钟整个颠倒,晚上学习精力十足、思维敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的这段时间还不适当调整的话,到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象,将会严重影响学生考试成绩。总之,现在中考在即,学生需要有一个良好的学习习惯和作息习惯。

学校的工作措施:一是领导重视,二是配强教师,三是营造氛围,四是研究教学,五是强化管理。

1、针对学生在心理上出现的一些问题,我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导。我们学校有专职的心理老师作为后备力量来为我们的学生学习、生活服务,以期学生在接下来的日子里能快快乐乐地迎接中考。

2、针对部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题,我们会间隔性地给各位班主任开会,及时督促学生按时、健康地饮食。我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食习惯,使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试。

3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛。不是采用过分偏激的语言、过于触目惊心的标语式文字,而是通过简洁、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间,帮助他们消除、排解焦虑、减缓压力,调整心态,满怀信心迎接考试。

4、适当开展一些体育活动,给学生减压。现在我们每隔一段时间组织一次体育活动,目的就是让为了让我们更好的把握学生的心理动态,及时给予调节,让学生以愉悦的心情备战中考,取得好的成绩,实现梦想。

1、情绪波动较大。情绪层面:主要表现在考前复习阶段,紧张、不安、浮躁、有压力感;异常兴奋或过度抑郁;悲观消沉或易于冲动;心神不定或心烦意乱;心猿意马、患得患失。考期出现头脑发胀、眼前发黑,甚至头脑一片空白;考后为某一题、某一科没有考理想或考砸、倍感自疚、反复自责。

2、饮食习惯不良。这主要表现在吃饭不及时、饮食不健康等方面。一些学生过于在乎学习时间,吃饭时间就被学习占用,只在午休时间吃点零食,甚至部分学生吃饭不按时进食。另外一些学生吃饭只是吃一些没有营养的食物,比如方便面、油炸食品等等。这些饮食问题,都会影响学生的身体健康,好的身体才是成功的最主要的资本,所以,我们有必要时刻叮嘱学生要注意健康饮食。

3、生活规律不佳。部分学生由于过于担心即将到来的中考,心态上会比较不安,容易暴躁,学习上更是无心。更有一部分学生情况不容乐观,比如整天闷闷不乐,也不爱跟人交流,整天自己学习,自己吃饭,甚至出线头痛、失眠等症状。

面对中考,家长的压力普遍比考生大:有些学生第一次面临这样的大考,不知所措,难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性,普遍对孩子的期望较高,无形中会把压力传递给孩子,有的则直接对孩子施压,如对孩子提出过高的要求,看到孩子不认真对待中考时更倍感焦虑,进而把情绪发泄在孩子身上家长的这种做法,容易造成矛盾激化,对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们希望各位家长朋友能在以下方面配合我们的教学个管理工作。

1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有过高的期望,爱把“至少要考多少分”,“一定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边,孰不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本可以应对中考。而对家长来说,首要任务就是对孩子要有信心,正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,再根据孩子的真实水平提出期望。

2、家长应该尽量为孩子创造舒适轻松的家庭氛围。家长是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子再家的时候,家长朋友们请尽量避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,为孩子创造良好的学习环境。家不是学校,更不是考场,虽要创造良好学习环境,但也按照平时的生活状态进行,家长用不着刻意压低声音说话,更用不着为了孩子连电视机也不开。

尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们,为了达到我们共同的目标,实现我们共同的理想。让我们立足今天、把握明天,争分夺秒,使自己做到初三无悔,青春无悔,胜利必将属于我们大家!

谢谢大家!

初三家长会讲话稿

尊敬的老师、辛勤的叔叔、阿姨们:

大家上午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。

现在我们已是初三年级的学生了。初三!它是我们人生的一次关键的战役。它需要我们“志存高远、脚踏实地”,需要我们塑造更良好的学习生活习惯,学会自我监控,对生活作周密的安排,善于挤时间。树立一种勤奋、求真的学风,凡事求“认真”,勤学善问。学习上讲究科学的方法。为此,我们会坚持不懈地努力,为梦想,为目标,去付出,去坚持,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常向老师过问我们在校的学习情况;。

2、督促我们形成良好的学习生活习惯,教育我们要有端正的学习态度;。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲;。

4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。

让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任高老师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任高老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们不会犹豫,也不会去停留,我们将抬起头,挺起腰,崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!我相信:我们的努力一定能跨进理想殿堂。让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名!

(鞠躬)谢谢大家!

初三家长会讲话稿

大家下午好!

感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。

经过全体师生的共同努力,在中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。另有9人录取江都中学指标生。本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的`成绩,实属不易。新学年我们预期的主要目标是中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。

请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。抓好质量监控质量分析,定期举行质量分析会、学生座谈会和表彰会。家长们要与学校和老师保持密切联系,增强互动,把握好学生的学习生活和心理变化,提高教学和管理效益。

毕业班学生课业负担会更重,学习时间会更长,作业会更多,学习压力也会更大,但这一年又是至关重要的一年,充分树立学生的自信和增强克服困难的勇气,很重要。我们要关心关注关爱学生,成为他们迎接挑战战胜困难护航初三的坚强后盾。我们绝不会放弃一个学生,能够让他们都成功,或成人,或顺利毕业,或升入理想的职校,或升入三星四星高中直至重点高中省扬中。请相信学生的潜力,关键是要调动起他们的热情,要多多的关心他们的学习生活,从一日三餐节到节假日生活,做到张弛有度,学习专注,不分心,学习精力充沛。学校会采取分层教学,因材施教,有的放矢,不断提高教学质量。所以毕业班学生是学校的中心,我们会时时处处把他们放在最重要的位置,希望他们都能学有所成。

老师教,学生学,还要家长帮,三位一体。成功是需要付出的,学生要付出,教师要付出,家长也要付出。做一个称职的家长,做一个好家长。一是与学校保持密切联系,积极参加学校家长观察员活动,安排好自己的工作和生活,为初三建言献策,多提宝贵意见。二是家有考生,不远行。成功也是需要陪伴的,刚才全晨露妈妈说的很好。这一年父母工作尽可能在家乡,即使在外地工作,也要多抽时间回来,多通通电话,多关心孩子的学习生活,多多给予他们精神的鼓励。三是承担监护责任,晚自习的安全护送,节假日星期天的学习监管,都无人代替。不上晚自习孩子家长要督促他们完成家庭作业,管好他们的生活行动。要加入班级家校微信群,注意并做好学习任务督促检查责任。当然更要关注孩子的心理成长,心理变化,发现问题及时梳理,特别是情绪波动大,早恋,沉溺游戏,要从苗头上抓起。给孩子一个和谐安静的家庭学习生活环境,也要控制自己的一些个人爱好,多多在家陪陪孩子。

各位家长,初三这艘航船已经起航,就让我们共同承担起护航的责任,向着心中的目标,向着中考,乘风破浪,一路向前,一定会到达胜利彼岸。

谢谢大家!

初三家长会讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

首先,请允许我代表九年级(14)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,召开这次家长会的目的就是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望我也相信,我们的这次家校交流活动一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生55人,大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任,虽然是初三才接的班,但我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。只求他们能够身心健康的成长。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,主要着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。

我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击灵台一中的实力,他们是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点中学的希望,他们是……(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有……(姓名省略),我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。这一时期的学生发展具有以下特点:12—16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”,这段时间上,学生心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的.危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子有一篇报纸上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评、家长训斥,联合出走,便是一个典型的例子。这一时期的学生的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征:一是抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。二是独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我,只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

针对以上学生特点,在此我强调如下问题,不妥之处,还请各位家长批评指正!

初三家长会讲话稿

各位初三家长:

大家下午好:

感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。

一是有一个目标很重要。经过全体师生的共同努力,在20xx年中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。另有9人录取江都中学指标生。本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的.可喜的成绩,实属不易。新学年我们预期的主要目标是20xx年中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。

二是学校和老师很重要。请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。抓好质量监控质量分析,定期举行质量分析会、学生座谈会和表彰会。家长们要与学校和老师保持密切联系,增强互动,把握好学生的学习生活和心理变化,提高教学和管理效益。

三是学生很重要。毕业班学生课业负担会更重,学习时间会更长,作业会更多,学习压力也会更大,但这一年又是至关重要的一年,充分树立学生的自信和增强克服困难的勇气,很重要。我们要关心关注关爱学生,成为他们迎接挑战战胜困难护航初三的坚强后盾。我们绝不会放弃一个学生,能够让他们都成功,或成人,或顺利毕业,或升入理想的职校,或升入三星四星高中直至重点高中省扬中。请相信学生的潜力,关键是要调动起他们的热情,要多多的关心他们的学习生活,从一日三餐节到节假日生活,做到张弛有度,学习专注,不分心,学习精力充沛。学校会采取分层教学,因材施教,有的放矢,不断提高教学质量。所以毕业班学生是学校的中心,我们会时时处处把他们放在最重要的位置,希望他们都能学有所成。

四是家长很重要。老师教,学生学,还要家长帮,三位一体。成功是需要付出的,学生要付出,教师要付出,家长也要付出。做一个称职的家长,做一个好家长。一是与学校保持密切联系,积极参加学校家长观察员活动,安排好自己的工作和生活,为初三建言献策,多提宝贵意见。二是家有考生,不远行。成功也是需要陪伴的,刚才全晨露妈妈说的很好。这一年父母工作尽可能在家乡,即使在外地工作,也要多抽时间回来,多通通电话,多关心孩子的学习生活,多多给予他们精神的鼓励。三是承担监护责任,晚自习的安全护送,节假日星期天的学习监管,都无人代替。不上晚自习孩子家长要督促他们完成家庭作业,管好他们的生活行动。要加入班级家校微信群,注意并做好学习任务督促检查责任。当然更要关注孩子的心理成长,心理变化,发现问题及时梳理,特别是情绪波动大,早恋,沉溺游戏,要从苗头上抓起。给孩子一个和谐安静的家庭学习生活环境,也要控制自己的一些个人爱好,多多在家陪陪孩子。

各位家长,初三这艘航船已经起航,就让我们共同承担起护航的责任,向着心中的目标,向着20xx年中考,乘风破浪,一路向前,一定会到达胜利彼岸。

谢谢大家!

初三家长会的讲话稿

下午好!

感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。

经过全体师生的共同努力,在20xx年中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。另有9人录取江都中学指标生。本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩,实属不易。

新学年我们预期的主要目标是20xx年中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。

请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。抓好质量监控质量分析,定期举行质量分析会、学生座谈会和表彰会。家长们要与学校和老师保持密切联系,增强互动,把握好学生的学习生活和心理变化,提高教学和管理效益。

毕业班学生课业负担会更重,学习时间会更长,作业会更多,学习压力也会更大,但这一年又是至关重要的一年,充分树立学生的自信和增强克服困难的勇气,很重要。我们要关心关注关爱学生,成为他们迎接挑战战胜困难护航初三的坚强后盾。我们绝不会放弃一个学生,能够让他们都成功,或成人,或顺利毕业,或升入理想的职校,或升入三星四星高中直至重点高中省扬中。请相信学生的潜力,关键是要调动起他们的热情,要多多的关心他们的'学习生活,从一日三餐节到节假日生活,做到张弛有度,学习专注,不分心,学习精力充沛。学校会采取分层教学,因材施教,有的放矢,不断提高教学质量。所以毕业班学生是学校的中心,我们会时时处处把他们放在最重要的位置,希望他们都能学有所成。

老师教,学生学,还要家长帮,三位一体。成功是需要付出的,学生要付出,教师要付出,家长也要付出。做一个称职的家长,做一个好家长。

一、是与学校保持密切联系,积极参加学校家长观察员活动,安排好自己的工作和生活,为初三建言献策,多提宝贵意见。

二、是家有考生,不远行。

成功也是需要陪伴的,刚才全晨露妈妈说的很好。这一年父母工作尽可能在家乡,即使在外地工作,也要多抽时间回来,多通通电话,多关心孩子的学习生活,多多给予他们精神的鼓励。

三、是承担监护责任,晚自习的安全护送,节假日星期天的学习监管,都无人代替。

不上晚自习孩子家长要督促他们完成家庭作业,管好他们的生活行动。要加入班级家校微信群,注意并做好学习任务督促检查责任。当然更要关注孩子的心理成长,心理变化,发现问题及时梳理,特别是情绪波动大,早恋,沉溺游戏,要从苗头上抓起。给孩子一个和谐安静的家庭学习生活环境,也要控制自己的一些个人爱好,多多在家陪陪孩子。

各位家长,初三这艘航船已经起航,就让我们共同承担起护航的责任,向着心中的目标,向着20xx年中考,乘风破浪,一路向前,一定会到达胜利彼岸。

谢谢大家!

初三家长会讲话稿

大家下午好!

首先请允许我代表学校全体教师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了。

总结。

过去一年学校工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育。

教学。

质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步提高学生及家长对中考的认识态度,鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!

在今天的会议上,我主要想讲四方面问题:

第一方面:2012年学校工作回顾;

第二方面:初三目前的形势及我们奋斗的目标;

第三方面:学校将采取的措施;

第四方面:对家长提几点建议。

第一方面:2012年学校工作回顾。

2012年真的是不平凡的一年,不平凡体现在四个词上。

变化:2012年,学校多渠道筹集资金200万,新建校门,校园广场、塑胶跑道、塑胶篮球场、加固翻新体艺楼,校园面貌有变化;2012年,所以办公室更换了新电脑,教师电脑1人1台;新配备多媒体教室6个,新计算机房1个,少年宫活动室6个,教学条件有变化;2012年,教室更整洁了,寝室更干净了,餐厅更安静了,校园环境有变化;学校通过“壹基金”、“小小火柴人”、“体育的力量”、“宁波艾普实业有限公司”、“浙江艾莱依羽绒制衣有限公司”,以资金捐助、球鞋球衣捐助、校服捐助等形式解决了同学们的生活困难,愁眉苦脸少了,欢声笑语多了,见到老师不理不会的少了,点头问好的多了,同学们的精神面貌有变化;学校积极抓住发展机遇,一年时间内先后被评为浙江省标准化学校、丽水市现代化达标学校、丽水市校园文化建设示范学校、丽水市语言文字规范化示范学校、丽水市2012年度教学质量管理奖,一年荣获五项省、市级学校荣誉创造了梅中办学历史上的记录,谱写了2012年xx中学最令人欣慰的篇章。

成绩:2012年6月中考,我们再上新台阶,中考参加考试人数135人,上。

一、二段综合成绩均处于全县公立学校第一,初三段综合成绩均处于全县公立学校第二(社会和英语第一),初三段全县前500名学生从原来的21人增加到31人,有10人获得了学校一等奖学金„。事实再一次证明:我校的教师队伍是一支特别能战斗的队伍,是一支值得信赖的队伍,是一支高水平的队伍。

感动:有以校为家从早到晚陪伴着我们同学们身心俱疲仍辛勤工作的班主任。

老师,有来自于陕西、山东、金华、龙泉离家千里思念亲人仍无怨无悔的老师,有冒着风雨、黑夜行走与山间小路家访的老师,有为迎接各项检查寒暑期加班、周末加班、深夜加班的毫无怨言老师。还有涌现出很多拾金不昧同学、天黑蒙蒙就起床勤奋学习同学,这一切的一切为2012年的xx中学书写下了最令人感动的一页。

遗憾:但我想,正是因为有缺憾,才会激励和鞭策着我们向更高的境界攀。

中考科目为语文、数学、英语、科学、社会.思品、体育。语文、数学、英。

语满分各为120分,科学满分为180分,社会.思品80分,体育满分30分。总分650分(另外家访:梅中加10分,民族加30分)。2012年正取分数线448分,择校线419分。

初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。

竞争激烈:今年初三考生有1300人,正式升入云中的500左右人,如果升。

不上云中,职技校也设置最低录取分数线估计也不会低于200分,所以说今年的中考竞争是很激烈的,确实要好好努力才行。

任务繁重:初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,迎接中考。中考学科达5门之多,任务之重可想而知。

压力巨大:初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

第三方面:学校将采取的措施。

一是配齐配强初三教师队伍,我们很多任课老师都有着多年带毕业班的教学经验,班主任都是有着非常强的责任心的教师老师担任。

二是分层教学,因材施教。千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。

三是加强了对学生的学习管理,每天的早读、午读、晚读,作业的要求,每周五的周周清,每周日下午的补课,师生结对。

第四方面:对家长提几点建议。

教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

1.对孩子严要求。

手机、电脑等;

2.对孩子多关心:

要给孩子创造一个良好的学习环境。再好的学校也无法替代家长的责任,我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽,所以家长应该尽到你的责任。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往会注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

为孩子营造良好的家庭学习氛围。和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。

家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。

3.对孩子多鼓励:信心不足,短中去长,选择他的优点,积极鼓励表扬。

4.对老师多联系:多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

5.对学校多配合:缴费,校讯通。

各位家长,我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一,但对一个家庭来说是百分之百。孩子是每一个家庭的重心、中心和核心,孩子的喜怒哀乐、成败得失,牵动着每一个家庭最为敏感的神经。

我坚信,有了您的配合,有孩子们的勤奋刻苦,有我校这批爱岗敬业,充满活力,有爱心,有耐心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐的成长,一定会学有所成。

最后我代表xx中学全体教职员工衷心的祝您阖家欢乐,身体健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。

谢谢大家!

初三家长会讲话稿

下午好!

对你们的到来,我代表任课老师对你们致以深深的敬意:你们辛苦了。

我担任本班的语文教学工作,首先允许我通报孩子在本学科中的表现。

语文成绩优异的有以下同学:郭蕾、曾凡星、游帅、肖琪、冯星、李春燕、饶忠楠、秦爽、闵巧、吕清清、这些孩子学习态度认真,基础较好,能积极主动的想办法积累知识,提高成绩,这跟各位家长平时对孩子的严格要求是密不可分的。相信在你们的鼓励下,孩子一定会百尺竿头更进一步。

成绩较好的有:伍翼、李芮、李兴艳、张明、王凯、朱晨阳、冯亚岚、叶林玉、许琪峰、邹妨、蔡盛、肖广宝、孙贞贞、蔡国柱、冯帅、李涵、郭奇凤、杨传德、冯卓、湛波、丁莉、凌晨、周月、黄传奇、周祖鑫、这些孩子对语文学习有兴趣,态度比较认真,也在不断的克服自身的惰性,战胜自己消极情绪中不断的成长。他们更需要家长的关心、理解和鼓励。

还有部分同学由于基础差,意志比较薄弱,态度消极悲观,造成成绩很不理想。这些孩子特别需要家长们关心、帮助。别放弃,别气馁。

说到这里,我曾经听到这样一个真实的故事:

有一个女孩,没考上大学,被安排在本村的小学教书,由于讲不清数学题,不到一周被学生轰下台。

母亲为她擦了擦眼泪,安慰说,满肚子的东西,有人倒得出来,有人倒不出来,没必要为这个伤心,也许有更适合你的事情等着你去做。

后来,她又随本村的伙伴一起外出打工,不幸的是,她又被老板轰了回来,原因是剪裁衣服的时候,手脚太慢了,品质也过不了关。

女儿先后当过纺织工,干过市场管理员,做过会计,但无一例外,都半途而废,然而每次女儿沮丧回来时,母亲总安慰她,从没有抱怨。

三十岁时,女儿凭着一点语言天赋,做了聋哑学校的辅导员,后来她又开办了一家残障学校,再后来,她在许多城市开办了残障人用品连锁店,她已经是一个拥有几千万资产的老板了。

母亲的回答朴素而简单,她说,一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子,豆子也长不好的话,可以种瓜果,瓜果也不济的话,撒上一些荞麦种子一定能开花,因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成。

听完母亲的话,女儿落泪了,她明白了,实际上,母亲恒久而不绝的信念和爱,就是一粒坚韧的种子,她的奇迹,就是这粒种子执著而生长出的奇迹。

在座的每一位父母,我相信都爱自己的孩子,但我认为爱还要看会不会爱,这位母亲的故事告诉我们:真爱就是永远相信孩子,永远鼓励孩子,对孩子永远不放弃。

初三年家长会讲话稿

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,并祝愿大家身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢!

2015年11月28日

尊敬的家长朋友们:

大家好!首先,请允许我代表新世纪实验学校的全体教师对您的到来表示热烈的欢迎,对我校教育教学的发展的理解和支持表示衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

刚才,何主任已经把2015年中考有些招生政策向各位家长作了简单的通报,以后有关招生方面的信息,我们都会及时反馈给大家,以便你为孩子的升学和填报志愿当好参谋。那我主要向大家我们学校有关教育教学管理情况,特别是如何抓本届初三毕业班的情况向大家作一个简单的交流。

新世纪实验学校自2004年9月4日搬入新校区以来,在上级领导和社会各界的支持下,在各位家长的大力支持下,在全体教师的齐心努力下,学校教育教学管理日趋完善,教育教学秩序井然有序,学校环境和硬件不断提升,已成为建德市唯一一所省一类标准化学校,教育教学质量稳步提高。已成为建德市的优质初中、窗口学校,得到省、市各级政府和教育局领导的充分肯定。上一学年我校初三学生在严州中学提前批考试中包揽了前七名。向高中输送优质生源比率达64.2%,普高公费上线率达81.2%,比建德市最高的学校高出20多个百分点,有一位同学考入杭二中奥林竞赛班(全省只招40人);而且获得了浙江省自然科学竞赛团体一等奖,全国数学竞赛团体特等奖;初一、初二年级成绩也很不错,全市统一考试无论是平均分还是优秀率都高出全市最高的学校20多分,有些学科高出了30多分。各位家长,由于受到收费的制约,我们不可能把建德市一流的学生招来的,但是,我们办学的目标就是通过我们的努力,达到一流的质量。抓教学质量、努力提高教学成绩是学校的生命线,不过它还是我们学校的基本工作,我们只会不断追求,不断努力。但我们更加关注学生品德、行为习惯的养成教育。有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。我校目前16个教学班839名学生,独生子女,家庭条件比较优越的子女占绝大多数,单亲家庭、离异家庭占有一定比例。这样向我们提出了一个很重要的课题,就是面对这些孩子怎样进行教育?学生中表现出来的问题更需要我们关注。学生中存在不同程度的一些问题如;厌学情绪;没有什么理想、追求,认为家里有钱,不学习一辈子够用;家长没有什么高的要求导致不学习;一些学生底子没有打好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;花钱大手大脚,吃零食、带手机、随身听,攀比穿名牌鞋;自私,不愿意做公益事;没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、没有尊重、关爱他人的品德、不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。今天的家长会,就是一个很好的平台,探讨我们家校如何共同来关注这些问题、如何来解决这些问题。

“和衷共济谋发展,优化质量创新高”

——这是初三年级口号,也是我们今天家长会的主题。

针对本届初三毕业班,我们学校已经和准备要抓的几个方面工作向各位家长作一个简单的汇报:

1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,推行学生的品德评分制度,把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

日常生活、内务整理,公共财物、卫生等工作。并且每天有四位值周教师照顾学生的就寝,一般都到学生睡着为止。及时处理一些偶发事情,比如身体不适,四个多月来半夜送学生到医院就诊达20多次。同时寝室每天开展纪律、内务、卫生等三项竞赛活动,评比“文明寝室”、“优秀寝室长”、“文明住校生”,并给予表彰。通过不断完善和改进寝室管理,以及各种竞赛活动,学生生活管理秩序有序,做到学生安心,家长放心。

4、加强班主任班级管理工作,建立了班主任工作考核奖惩办法,对班主任的班级管理、学生安全、学生思想、各项活动等每月进行定性和定量考核。我们在选派班主任时候首先考虑到是责任心、细心和耐心。可以说,初三的4位班主任责任心强,工作踏实,耐心细致,真正起到了一个良师益母的作用。他们中有的是孩子2、3岁,有的是上小学,但很少抽时间回家看望孩子和家人,全身心扑在班级,有家人的埋怨也好,有心酸也好,但他们无怨无悔,因为他们深知这里有五十多位孩子更需要他们的照顾。当然初三的科任教师也一样,尽心尽职,基本上做到以校为家,为了本届毕业班能在明年的中考再创佳绩而勤奋工作。

5、在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,我们要求每位教师都要认真分析近三年的中考试卷,准确把握中考命题的方向,努力提高复习的效率。充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

6、既要全面抓,又要重点抓。

初三年级229人,一个学生就是年级的229分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,本届毕业班尖子群不厚,整个比较均衡,所以我们对冲刺严中提前批或重点高中有希望的同学要重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力。对“特困生”或有偏科的同学采取“导师制”,即每个教师负责三、四个学生,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。同时,从基础人手进行辅导。

总的来说,我们对本届初三毕业班的教育教学提出两个方面的要求:

1、根据学校工作计划中对初三年级的要求,巩固成果,以月考、模拟考和质量分析为手段,落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略。全体初三教师精诚合作,在如何提高课堂教学和复习效率上下大工夫,推动整个年级教育质量更优化,形成良好的学风、教风,班风、级风,逐步扩大优生面,确保教育质量稳中有升。

2、以德育主题月活动为依据,以德育工作体系化、学生自我发展、文化建设为重点,以富有激励性的管理方法为杠杆,在实践中创新,在创新中探索出一套更适应我校毕业班德育发展的科学管理模式。

各位家长,我们所做的工作,所取得的成绩只能代表过去,我们不会因此而满足,我们还有许多方面需要不断改进,需要不断完善,而且需要家长的配合,因此,在这里,我向各位家长提几点要求:

根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。

误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教。

误区五:有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康。

针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

2、经常与学校交流沟通,做好配合工作      

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。所以家长在管理的过程中、在与学校配合上要注意以下几点:

第一、建立良好的朋友关系,放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。所以要给孩子创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警-察。

第二、“关心要全面”,即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、投入程度即勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。另外,还要对教育方面的政策、信息进行必要的了解。

第三、“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的'动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

第四、“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和-谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和-谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。

第五、“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。

3、指导孩子正确上网,劝阻孩子到网吧上网;

4、指导孩子合理有计划的用钱,培养孩子勤俭节约的良好品德;

5、教育孩子要注意安全。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通安全,我们学校的出口处正是杭千高速出口处和320国道的交会处,安全隐患严重,我们一直教育和要求学生不能单独回家,乘坐学校联系的车,如果家长要求孩子不乘坐学校联系的车,家长一定要到学校接送,不要让孩子单独回家。也希望全体学生要做到,并时刻注意安全。

各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间,我们应该是问心无愧的,取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感激,但更多的是压力,是鞭策。面对现实我们应该是倍加珍惜的。我们不会沾沾自喜,我们会竭尽全力抓好毕业班的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。

孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,并提前祝愿大家新年快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢!

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢!你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师和学校来说,是支持,是理解,是欣慰;是大家对自己孩子的重视。同时,借此机会恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。因为说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合非常重要,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

所以学校组织召开本次家长会的目的:一是为了加强家长和老师、学校之间的联系,以便我们老师和学校能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来;二是想通过此次家长会让家长们更加深刻地认识初三学生的前途问题,多思考下面几个问题:

1、 我孩子的今后的出路在哪里?

3、 您是否与孩子谈论过有关前途问题,孩子的想法了解吗?

因为现在初三的学生的确是站在人生的一个抉择路口,也可以讲是改变他们命运的关键时刻。相信大家的想法和我一样:“我再苦再累无所谓,只要自己的孩子有出息”,因为天下的父母是相通的嘛!但是有个别的家长不这么想,他们只想早点让自己的孩子出去赚钱。所以当我的学生也就是你们的子女中有跟我说:“老师,初中毕业后,我父母就不送我读书了,让我去打工!”这样类似的话的时候,我的回答是:“你的父母对不负责任,你的父母是鼠目寸光”。话可能不好听,但是事实就是如此,现在的初三学生不过就是十四五岁,第一他们年纪小,出去不会做什么;第二,他们各方面知识还不丰富,没有一技之长,出去一千来块工资低地位也低;第三,他们还小,赚钱的日子以后有的是,可以讲是一辈子。各位家长,我这里最想说的一句话,就是我们要做到“一切为了学生的成长,一切为了孩子的未来”。让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。

6、创设良好的家庭育人环境。 尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

7、适当牺牲一下自己的经济,在生活和精神上关心体贴自己的孩子,减轻他们面临毕业会考的压力和紧张情绪。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

总之一句话,我们就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我们也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。祝大家身体健康,合家欢乐,大吉大利!

谢谢大家!

初三家长会上的家长讲话稿

家长会的目的是学校、班级与家长沟通信息,交流学校、家庭教育的情况,促进双方教育力量的配合,使学生更好地成长。下面是本站小编给大家整理的初三家长会家长。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家下午好!首先非常感谢赵老师给了我这么好的机会,让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里,我作为xxx的家长,首先要对孩子所在的学校——华南实验中学,对我孩子所有任课教师,尤其是我们孩子的班主任——赵老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。

今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学习。

自20xx年9月进入华南实验中学,现在已经是第二个学期了。记得孩子刚步入初中时,可以说是我们全家与他一起成长。开始的时候,彼此都不适应崭新的初中生活,也都经历了焦虑,恐惧,担心,慌张,经过近两个月的调整,生活状态才算是步入正轨。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:

一、多一些交流,少一些说教。

从他会说话起,我就一直保持着与她聊天的习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。另外,我会经常与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩子在学校犯了错挨了批评,因为害怕家长生气发火,多数都会选择报喜不报忧的做法,所以及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,将一些不良习惯抹杀在萌芽中,是教育好孩子的关键中的关键。

二、多一些学习气氛,少一些不良习惯。

我经常对她说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。”她的生活很有规律,早晨六点起床洗漱吃饭,七点上学,下午放学后十五分钟自由活动,六点半到七点吃晚饭听英语或弹琴,然后完成作业,睡前看半个小时看点课外书,每天大约九点半左右上床睡觉。在上学期间,我们家的电视是关闭的,我曾看过一篇报道说,经科学家研究发现,人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。她也问我为什么不让她看电视,我告诉她,看电视是一个非常不好的习惯,会造成视力下降,还浪费时间,分散精力,影响学习,所以还是不看的好,而且不仅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子写作业时,我们做家长的也在一旁看书,看报,营造良好的学习氛围。

三、多一些爱心,少一些冷漠。

爱是世界上最神奇的东西,为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵,我教她洗衣物、做饭等简单的家务劳动,使孩子在做家务的过程中,增强自信心和责任感,同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门,让孩子在与他人的接触中,在与同伴的玩耍、游戏、交往中,尝试到合作、友谊、成功的乐趣。

四、多一些坚持乐观,少一些灰心沮丧。

她的脾气比较急,在孩子6岁时开始让他学习钢琴,培养她的耐心,有许多次她对我说曲子太难了,不想学了,我就鼓励她,给她看以前弹过的曲子和获奖证书,让她乐观的看待面临的困难,告诉她只要坚持,成功并不遥远,你是最棒的,任何问题都不是问题。所以,现在当孩子遇到困难时,自己就会给自己打气说“没问题,小菜一碟,我能行!”

以上是我的几点小小的教育心得,其实我今天所讲的主要是抛砖引玉,最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。

谢谢各位!

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家好!

我是初三三班李子怡的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,各位家长朋友,大家上午好!

今天我能代表全体与会的家长发言,感到十分荣幸!首先我要代表全体家长感谢中学的领导和老师们!感谢你们三年来对孩子们的谆谆教诲和无私奉献,感谢你们为孩子们的成长创造了安全、和谐、文明、向上的校园环境,你们不仅教孩子学会学习,还教孩子学会做人、学会生活,在中学时期给了孩子们成长最重要的关怀和指引,谢谢你们!

其次,我想对同学们说:爱拼敢赢,无悔青春!在人生漫长的道路上,我们会经历很多抉择和考验,而中考,是我们遇到的第一个重要的选择。人生能有几回搏,青春无悔勇放歌!在这中学时期最关键的时刻,我们要用我们的勇气、智慧和汗水,回报父母和老师对我们的付出和期望!

第三,我想对家长朋友们说,永远做孩子最坚强有力的支持者!孩子是我们生命的延续,也寄托了我们无尽的期望,关爱、理解、支持、宽容孩子,让孩子在一个健康和谐的家庭环境中身心健康成长,是我们每一个家长应尽的义务,让我们携起手来,共同为孩子营造一个良好的学习环境,为孩子们鼓劲加油!

最后,祝中学越办越好,培养出更多的合格的建设者和接班人,祝同学们德智体全面发展,以优异的成绩回报母校!祝老师和家长朋友们身体健康,万事如意!谢谢大家!

初三家长会讲话稿

尊敬的各位家长,下午好:

首先请允许我代表学校和初三(1)班全体老师以及你们的孩子,对于你们的到来表示热烈的欢迎,对各位家长给予学校、班级工作的大力支持和关心表示衷心的感谢!今天,请大家来是想和大家共同交流一下关于您们的孩子---一个即将毕业的初中学生的教育以及下学期结合学校工作安排谈谈我们这个班级的我的工作思路。今天会议的议程主要想从以下几个方面进行:

一、班级情况分析。

本班共有学生50人(其中男生32人,女生18人)。半学期来,已形成相对稳固的班集体,班级同学普遍有强烈的集体荣誉感,班级舆论导向良好;班干部配备较强,能以身作则,能力较强;学生之间能相互关心、相互帮助、和睦相处;班级有了一定的规章制度,绝大部分学生能遵守;班级学生绝大部分讲文明、懂礼貌、尊敬师长;爱护公物,主动参加各项劳动;大部分学生已有良好的学习习惯,能注意合理地安排学习时间。

发动的比较好,这次期中考试,我召开了动员大会,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧张的期中考试,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除虑顾,树立信心,提高自觉性.学校动员和班级动员会开过后,很多同学积极行动起来,原来学习态度比较好,时间抓得更紧了,原来学习一般的,时间抓得不那么紧的,学习态度不那么刻苦的,自觉的,这次动员会以后转变了态度,自觉性增强了,在期中考试前一个月的时间里,我们看到了同学们的可喜变化,早晨天刚蒙蒙亮,东方刚刚露出鱼肚白,大多数同学,已经从家里赶到了学校,工到自然成,铁杵磨成针。努力是成功之母,这次期中考试,有些同学的学习成绩之所以好些,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,有些同学之所以在自己的基础上有些进步了,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,我们之所以取得了一些成绩,是同学们自强不息,奋发学习形成的。目的达到了,原因找到了,经验总结了,我相信以后会更好的。

本次期中考试成绩突出的同学:侯丹丹、王云逸、王宗敏、孙永乐、李学雨、马家金、曾建亮、陆晓媛、刘广飞、胡学星、王梅、顾小翠等。其中侯丹丹总分533分,在全校排名四十名左右,超出了所谓快班的大多数人,这表明只要认真学........进步较大的有:马家金、刘广飞、王宗敏、胡学星、王志刚、赵树源、黄芝龙、袁文、陆云龙、简成广、范子川、张海霞等人。

还有很多同学都有进步,略有退步的也很正常,有多方面的因素。但总的一点,总均分高了,全校总分最后二十几名的只有一个,488以上的有9人,最多,460以上的有十六人也是最多。

主要存在的问题是,有些学生好动,纪律较差,缺乏合理安排时间的能力;有些学生爱虚荣、爱打扮,爱攀比,别人有的自己不考虑家庭状况也要有,(有不少学生有小灵通),思想和学习上不太求进步;有些学生因父母溺爱,生活自理能力差,不珍惜劳动成果;乱买零食吃的同学较多,有些同学愿为集体办事,却虎头蛇尾,缺乏责任心;多数学生学习粗心、马虎。

二、从家庭角度方面谈一谈家长对子女的教育。

(目前,有很多的家长一味的认为,我的小孩在学校读书,学校老师有责任和义务教育好自己的小孩,小孩有什么事情,比如:行为品德、学习成绩等等,老师应付较大的责任,话说的不错,但是,家长同样也有不可推卸的责任,况且,小孩毕竟是你亲生的,你们对子女的期望值应该是最大的。)。

因此,家庭教育在促进中学生身心健康成长方面是必不可少的。父母是学生的启蒙老师,家庭教育是人生教育的起点。一个家庭,对于子女的教育影响无处不在、无时不在,因此,有意识创造一个和谐、良好的家庭生活环境显得尤为重要。以下几点可能是班门弄斧,是我自身学习教育以及书本上的一些观点,这里想说出来,希望能给各位家长提供参考。

(一)、教育孩子学会关心。

1、讲道理,学会关心。

家长要尽量让孩子明白,一个人活在世界上,是离不开别人的关心、支持和帮助的。倘若离开了别人的关心、支持和帮助,就好象一滴水一样,是很容易干枯的。人是社会的人,单独的一个人是很难生存下去的,因此,要让孩子明白,在我们生活的这个世界上,除了自己以外,还有别人,人是互相联系在一起的,是需要互相关心、互相爱护的。

2、树榜样,学会关心。

"榜样的力量是无穷的。"中学生的年龄决定了他们认识事物的特点,即好奇性及形象性,他们易接受新事物,特别善于模仿。所以,"榜样示范"是开展养成教育行之有效的方法,让榜样给学生引路,抑制不良行为。父母是孩子的榜样。在日常生活中,父母必须严于律己、以身作则、师之以范。如果,父母只是一味地教孩子关心别人,而自己却对别人漠不关心,"事不关己,高高挂起",孩子就会认为这只是大人在哄孩子。社会舆论中经常会有一些虐待老人的事例,在我们身边就应该注意自己的言行,尊老爱幼、关心他人,以实际行动教育子女。所以说,做父母的不但要教育孩子学会关心别人,而且,要身体力行,做出榜样,让孩子仿效。教育孩子要注意讲究方法,要在生活的小事中引导孩子做个关心别人的人。要注意情感的培养,激发孩子在生活中去体验关心、体谅别人。我国著名围棋棋手常昊的家长,为了让孩子学习日本围棋高手的原板棋盘,夫妻双双学习日语,这种教育的表率作用,是对子女教育的主要投资。前苏联教育家克鲁斯卡娅说过:"家庭教育对父母来说,首先是自我教育。"这话说的极为深刻。要提高家庭教育的效果,父母必须要切实加强自身的修养,父母的表率让子女感到父母是可敬可信的,才能达到"其身正,不令而行"的效果。在父母的表率作用下,有意识创造一个和谐、良好的家庭生活环境,使子女置身其中,受到良好的影响。在我们身边,也有不少家长为了劝说小孩不要看电视,自己首先也不看,坐在一旁陪着子女读书的例子,这就起到了表率的作用。我相信,现在开始,做好思想工作,还不会太晚,但贵在坚持。

(二)想谈一谈家庭环境的优化。

1、家庭的和睦。

良好的家教必须出自和睦的家庭环境,家庭的和睦是孩子健康成长所必需的生活环境。

我国古代特别重视"治家"、"齐家",目的就是管理好家庭事物,处理好家庭关系,创造一个理想的家庭生活环境。我国近代教育家朱庆澜认为要搞好家庭教育必须首先把整个家庭治理好,他说:"家庭教育的担子不单在做父母身上,做父母的想教成个好孩子,先要把一家子的弟兄妯娌人人都劝好教好,完完全全做成个好家庭的样子,小孩才会好的。"。

要使家庭幸福和睦,首先要处理好家庭内的人际关系。在父母相亲相爱的环境中长大的孩子,会心地温和,善良宁静,心灵健康,真诚的相信人的美好,知道关心别人。因此,和睦健康的家庭环境,不仅给子女的生活创造良好的客观条件,同时也为他们今后的发展提供必要的准备,使他们在充满**、平等、和睦的家庭环境中健康成长。

2、注意家教的艺术。

家庭环境的优化,需要父母有一定的家教艺术,因为父母自身的良好内涵只有通过正确的教育方式才能形成和谐统一的力量,有效地影响子女。在家教的艺术上,可归纳为:爱要得法、教要及时、严要得体,不能溺爱。

父母爱孩子这是人的天性。然而爱要得法,不是什么爱都有积极作用的。战国时期的韩非子说过:"人之情性莫爱于父母。"同时他又说:"皆见爱未必治也"。其意思是说,父母对于子女的爱是其他任何人的爱都不能比拟的,虽然父母都特别爱自己的子女,但不见得都能教育好自己的子女。如果父母的爱过了份,失去理智的调节,就会成为溺爱,这不是真的爱。凡是孩子不该有的物质享受或不健康的精神需要,家长应该坚决禁止,凡是合理的、正当的需要,应给予满足,并给予引导。

对孩子的严格要求,必须建立在**平等和尊重的基础上,不应强加父母的意志,滥用父母的权威。孩子犯错误,要耐心帮其分析认识错误,使其感到自责和内疚,而不能伤害自尊心和自信心。

3、合理的安排家庭经济。

家庭经济状况是家庭环境优化的重要物质条件之一。现在我国人民的家庭经济条件正日益好转,生活水平大大提高,这可能成为教育子女的有利因素,成为家长开发子女智力的有力支柱。例如,购买文具,书报杂志,出资供子女学习绘画、书法、音乐、舞蹈,发展各种特长等。这无疑对子女的身心发展具有积极的作用。然而任何事物都不是绝对的,也有的子女在优裕的生活条件下,好吃懒做,贪图享受,成为"花花公子"、"娇娇小姐",因此关键在于家长如何对待、安排家庭经济投资,如果适当加强孩子营养,在开发孩子智力上多创造一些必要条件,这是应该的。如果家长不能科学地安排并合理地使用,而是给孩子提供过于奢侈的生活,反而会损害子女的身心发展。古语说:"由俭入奢易,由奢入俭难。"家庭经济如何支配呢?首先,家长管理家庭经济要有计划性,从实际出发,精打细算,勤俭持家,这对于子女是一种很好的教育。其次,可以让子女参与家庭经济的管理,培养其参与意识,从而学会管理与支配家庭生活的能力,养成勤俭持家、艰苦奋斗的良好思想品质和行为习惯。现在我们班上就有不少同学利用父母给的零花钱,出入游戏机室,甚至于利用星期六上课期间去玩游戏。此外,还有个别同学会去网吧上网,在他们读初二时就发现了好几个去了整夜不归的,家长有很大责任。

初三家长会讲话稿

尊敬的各位家长:大家好!

我是*班的物理老师。今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。

第一,我想说的是,物理是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,物理是整个中学阶段(包括高中)学生们最难搞定的一门学科,但物理又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

第二,我简单的介绍下物理的特点:本学期,主要学习声、光、热以及电的基础知识,与日常生活联系比较紧密,物理现象相对多一些,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点。就本学期而言,智力因素对物理学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到第二学期的时候,物理规律性的内容相对要增多一些,物理学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象。

第三,我就学习认真的同学进行一下表扬。就平常表现而言,本班的---。---,-----,-----等同学,在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异,在此表扬一下。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我的学生、你的孩子更好的发展,最后,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;。

3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验,我解释一下,物理是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是物理能力的一个方面,初三还要考实验操作,所以如果您的孩子在家长想做些物理小实验,请配合支持他们。

刚才的几条建议,仅供各位家长参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的物理学习情况,我们也可以个别交流。最后,对大家的到来表示衷心的感谢。祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意。谢谢大家!

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