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毕业论文前期准备大全(16篇)

时间:2024-03-19 12:59:01 作者:紫衣梦

毕业论文通常要求学生运用所学的理论、方法和技巧,结合实践或实证研究,来证明或反驳某种观点。为了帮助大家更好地完成毕业论文,以下是一些经验分享和写作技巧,希望对大家有所帮助。

毕业论文答辩前的准备

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。关于论文答辩有什么技巧和准备呢?请看下文。

一、答辩步骤。

1、在毕业论文答辩时,答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。

学生应在答辩前从思想上和物质上进行充分准备,竖立信心,克服紧张情绪,准备答辩过程中必须的演讲以及辅助道具,提高答辩的质量。

1.精神准备。

1.1明确答辩的目的和意义。

(1)鉴别毕业设计(论文)的真伪。答辩是学生毕业前的最后一次考核,其首要目的是要考察学生毕业设计(论文)的真伪性。

(2)评价毕业设计(论文)的质量。在辨别论文真伪的基础上,进一步考察学生研究课题的深度与广度,评价论文的优劣程度。毕业答辩有一套完整、公正、客观的评分标准。包括对基本理论、基本技能、专业知识的综合运用;创造性的研究方法和研究成果;学术水平和实际意义;表达分析的条理性和准确性;毕业设计(论文)中存在的不足与问题;工作能力和态度、工作量等,是否达到基本要求,有无突出表现,答辩小组成员将根据学生的具体情况评分。

(3)考察学生的临场发挥能力、语言表达能力、思维活跃能力。学生自述与回答问题时,应该沉着镇静、口齿清楚、论述充分有利、思维清晰、符合逻辑。对答辩教师的提问,仔细倾听、抓住中心、快速思考、正确作答。

1.2了解答辩的有关规定和要求。

毕业论文答辩,是取得学位的一项重要工作。院(系)毕业设计领导机构成立答辩委员会,指导教师可以加入答辩委员会,但不能担任答辩委员会主席的职务,且在自己学生答辩时应回避,不参与意见。答辩委员会在举行答辩前半个月将学生论文分发到答辩委员会成员手中,每位答辩教师应认真负责地对待每篇论文,仔细阅读、准备提问的问题。

答辩教师提出的问题有一定的方向性,主要分为鉴别论文真实性的问题、识别知识掌握程度的问题、判断论文研究深度的问题。出题也有一定的原则,把握目的难易程度和范围,难易深浅相结合,题目(大方向)的数量一般在3个左右。

1.3心理准备。

答辩是学生获准毕业、取得学位的必由之路,是走出学校、走向社会的最后一次在校学习的机会。只要认真对待,通过并非难事。

自负与自卑都不可取。以轻视的态度面对答辩,放松精神、漫不经心、精力分散,势必在答辩中难于集中精神,自述丢三落四,回答问题张冠李戴,精神状态懒散,这种自负会让我们搬起石头砸自己的脚功亏一篑。自卑的心理会使答辩大失水准,甚至由于胆怯而不能正常表达自己的想法,说话颠三倒四,思维停滞,态度唯唯诺诺,无法体现真实的能力和水平。树立自信心,适当放松心情,不要给自己过大的压力,积极热情,泰然处之,以平常心对待。在答辩之前,搞一个小型的试讲会,模拟提问,努力适应答辩环境,克服恐惧、紧张的心理。

2.物质准备。

(1)论文底稿、参考资料、答辩提纲。

答辩不同于一般的口试,准备工作必须是全方位的。进入答辩会场要携带论文底稿、答辩提纲和参考资料,这三种资料的准备工作尤为重要。

论文底稿要保留,答辩之前要熟读其内容。无论是答辩中的自我陈述,还是答辩教师的提问都是以论文内容作为依据,论文中的重点内容必须牢记。

收集与论文相关的参考资料,分类整理,做好索引以便查找。参考资料尽量齐全,仔细阅读并学习研究,开拓视野,储备丰富的知识。

答辩提纲作为答辩中必不可少的物质资料,直接影响答辩的质量。答辩提纲的撰写有其特殊的要求、要领。它是论文底稿和参考资料的融合与提炼。从表面看,一份提纲的篇幅相对于论文来讲,是相当少的,但它的内容和信息量是论文与参考资料的总合。

(2)辅助准备。

在15分钟的自我陈述过程中,单用“说”这种枯燥的方式,不容易达到好的效果。在答辩过程中应注意吸引答辩教师的注意力,充分调动答辩小组的积极性,使用生动活泼的语言可以收到好的成效;视觉图像往往让人有更加深刻的认知,如果利用视觉反应传达毕业设计论文的内容,再配以语言解释,这二者的巧妙结合将使答辩变得有声有色。因此可以选择图、表、照片、幻灯、投影等作为辅助答辩的物质材料。

答辩提纲主要应该有以下四个内容:所研究课题的背景和研究该课题的主要意义;研究此课题的关键是什么;独立解决问题的创新方法;研究依据和研究结果。

(1)熟读自己撰写的论文,从中提取主要内容。

列出自己对这一问题的基本观点、看法、提供的主要论据、结论、理论价值和实际应用的意义。这些是单从论文本身出发,整理此篇论文所涉及到的核心内容。这些内容是答辩提纲的重要组成部分。

(2)了解所研究问题的背景,该问题的发展现状,研究该问题的原因是什么。

充分掌握一个课题的背景、现状和由来,有助于在答辩中回答老师的提问。

(3)收集与选题有关的诸多方面的材料,掌握有关的知识。

这项工作是对选题的延伸,学生不仅要熟知题目的研究情况,还要扩大范围,延展到相关领域。

(4)参考资料的来源。

对任何课题的研究都不可能凭空臆造,都是在前人研究的基础上继续拓展的结果,因此必定要对前人资料进行总结、归纳概括和吸收,然后在此基础上创新。研究课题的参考资料要尽可能搜集全面和准确。

(5)论文作者在该课题中的工作。

较小的课题可能由一个人来完成,而复杂的研究内容需要多人的合作。每个学生承担的工作重点有所不同,毕业设计要求每位学生必须独立做完相应模块。学生要集中力量陈述自己独立工作完成的部分,这是评价论文难易程度的主要依据。学生对课题的整体要了解清楚,对其他合作者研究的部分也要简单知道,虽然不涉及细节问题,但是总体框架和结构必须明确。

(6)局限性。

学生的毕业设计及论文的写作都是在很短的时间内完成,且我们的知识面和掌握程度有限,鉴于这些原因,虽有一些研究成果,但毕竟不够深入,存在疏漏、片谬误的地方,因此针对论文的不足之处要谦虚地提出来。

(7)新成果的评价与展望。

正确认识毕业设计取得了哪些新成果。既不能过分自信,不够谦虚,也不能太过自卑,实事求是才是对待科学的认真态度。一个新成果有两个方面的价值,即理论价值和和实践价值。如何将新成果推广到实际生活中,取得较好的经济效益,这是我们要思考和研究的问题之一,最后还要展望新成果的发展之路。

2.2答辩提纲的写作。

答辩提纲分为引言、正文和结尾三个部分。下面详细介绍每个组成部分的基本内容。写作时要注意提纲挈领,不一定每一项内容都要写在提纲里,答辩提纲的主要目的是在答辩时起到“提示”的作用。

毕业论文答辩前的准备

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。

对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

坏账准备的财税处理毕业论文

摘要:地下车库因产权复杂,财务人员在相关财税处理上说法不一,有的说出租作为租赁,有的说连着房子出租使用权也应开具销售不动产发票。但具体是作为租赁还是销售,相关业务如何处理,视具体业务性质而定,本文拟从不同的地下车库类型和业务性质,根据相关税法文件及资料,结合个人的相关理解,从不同角度对地下车库的财税处理进行探讨。

一、开发商单独建造地下车库,建筑面积未分摊。

开发商单独建造的地下车库,建筑面积未分摊,即该部分建造成本未分摊至可售面积之中,产权应归开发商所有。其性质属于营利性的公共配套设施,根据《房地产开发经营业务企业所得税处理办法》国税发[]31号文第十七条第二款:“属于营利性的,或产权归企业所有的,或未明确产权归属的,或无偿赠与地方政府、公用事业单位以外其他单位的,应当单独核算其成本。除企业自用应按建造固定资产进行处理外,其他一律按建造开发产品进行处理。”因此,作为营利性配套设施的地下车库,成本应单独核算开发成本,将其归集至“开发成本――公共配套设施(地下车库)”之中,完工后结转至“开发产品――地下车库”之中。

其一,对外出租的税务处理。地下车库对外出租,直接作为租赁,开具租赁业发票。

(1)营业税及附加:按租赁业5.5%交纳。根据《中华人民共和国营业税暂行条例实施细则》第二十五条规定,纳税人转让土地使用权或者销售不动产,采取预收款方式的,其纳税义务发生时间为收到预收款的当天。纳税人提供建筑业或者租赁业劳务,采取预收款方式的,其纳税义务发生时间为收到预收款的当天。因此营业税额以预收金额为计算基数,而非财务上分期确认收入分期预提交纳营业税。

(2)土地增值税:因未发生权属转移,不涉及土地增值税。

(3)房产税:根据《财政部、国家税务总局关于具备房屋功能的地下建筑征收房产税的通知》(财税[]181号)规定,已出租的地下建筑,按出租地上房屋建筑相关规定计征房产税。即出租部分按租金收入的12%计征房产税。

(4)土地使用税:根据《财政部国家税务总局关于房产税城镇土地使用税有关问题的通知》(财税[2009]128号)第四条规定,“关于地下建筑用地的城镇土地使用税问题:对在城镇土地使用税征税范围内单独建造的地下建筑用地,按规定征收城镇土地使用税。其中,已取得地下土地使用权证的,按土地使用权证确认的土地面积计算应征税款;未取得地下土地使用权证或地下土地使用权证上未标明土地面积的,按地下建筑垂直投影面积计算应征税款。对上述地下建筑用地暂按应征税款的50%征收城镇土地使用税。”因此单独建造的地下车库应按应征税款的50%申报城镇土地使用税。虽然国家没有出台免税政策,但相关省市有相关征免政策。需要注意的是,如果不是单独建造的地下车库,而是与地上房屋建筑物连在一起,则其地上和地下建筑物所占的同一宗地只能缴纳一次土地使用税,不重复征税。

(5)企业所得税:根据《中华人民共和国所得税法实施条例》第十九条企业所得税法第六条第(六)项所称租金收入,是指企业提供固定资产、包装物或者其他有形资产的使用权取得的收入。租金收入,按照合同约定的承租人应付租金的日期确认收入的实现。因此收到的租金全额作为收入计征所得税,而非按会计处理做预收收入再分摊至各期确认收入计征所得税。

(6)印花税:租赁收入的千分之一。

其二,对外出售的财税处理。对外出售的地下车库应作为销售不动产处理,开具销售不动产发票。在符合收入确认条件时,确认主营业务收入,同时结转“开发产品――地下车库”相关金额至主营业务成本。营业税及附加按销售不动产计征营业税及附加。土地增值税单独确认收入及增值额,按非普通住宅计征土地增值税。房产税与住宅等开发产品类似,已销售的地下车库不交房产税。土地使用税,产权已转移部分,不交土地使用税。企业所得税与销售住宅所得税处理相同。印花税按销售不动产税率万分之五申报。

其三,自用的地下车库财税处理。自用的具有产权的地下车库,其处理应同房地产开发企业自用开发产品相同,在自用时将“开发产品――地下车库”转为“固定资产”,并计提折旧。自用部分按财税[2005]181号相关规定,对自用部分房产计征房产税。土地使用税同出租处理相同,单独建造的地下车库应按应征税款的50%申报城镇土地使用税。不涉及其他税种。

二、开发商根据规划单独建造地下车库,建筑面积已分摊。

开发商根据规划单独建造的作为小区配套设施的地下车库,其建筑面积已分摊,其成本已分配至可售面积部分。因此其产权应归属全体业主所有,性质属于非营利性的公共配套设施。开发商无权对该地下车库进行处置取得收益。根据国税发[2009]31号文第十七条第一款“属于非营利性且产权属于全体业主的.,或无偿赠送与地方政府、公用事业单位的,可将其视为公共配套设施,其建造费用按公共配套设施费的有关规定进行处理。”因此其建造成本归集在“开发成本――公共配套设施费”,最后分摊至可售面积成本之中。因此对于非营利性的公共配套设施性质的地下车库,开发商无权与业主单独签订停车场车位使用权转让或租赁协议,实务中所签订的协议也应归于无效。如果小区业主需要购买或租赁该停车位使用权的话,应与小区业主委员会或经业主委员会授权委托的物业管理公司签订停车位使用权转让或租赁协议,在这种情况下,只有全体业主有权处分该地下停车场车位的使用权,其转让停车位使用权或租赁收入也应归全体业主所有。如果开发商将该非营利性公共配套的地下车库用于营利性,其财税处理与“开发商单独建造地下车库,建筑面积未分摊”形式相同。

三、开发商把地下人防设施作为地下车库。

利用地下人防设施形成的地下车库,权属争议较大。到底开发商有没有权力享有地下人防车库的收益权有很大的争议,在一定程度上影响了财务人员的财税处理,因此有必要对地下人防设施的权属及收益权进行确定。

根据《中华人民共和国人民防空法》第一章第五条:国家对人民防空设施建设按照有关规定给予优惠。国家鼓励、支持企业事业组织、社会团体和个人,通过多种途径,投资进行人民防空工程建设;人民防空工程平时由投资者使用管理,收益归投资者所有。根据国家人防委、财政部《关于平时使用人防工程收费的暂行规定》第一条凡使用人防工程的单位和个人,应向当地人防部门提出申请,经审批和履行立约手续后,方可使用。已经使用人防工程而未履行立约手续的,应补办立约手续。第二条人防工程及其设备、设施是国家财产,平时使用应本着有偿使用的原则,交纳使用费。使用国家拨款或按国家规定地方筹集的人防经费修建的人防工程,由人防部门收费。《物权法》第五十二条国防资产属国家所有。

由此可见,地下人防设施权属应为国家所有。对于地下人防设施为国家所有这一点无任何怀疑,但“谁投资,谁收益”中的投资主体有相当的分歧。持“销售成本说”观点的人认为,开发商已经将车库的投资成本分摊到可售面积成本之中,即全体业主在购买房屋的同时也为车库付了款,那么投资主体在最后看来应该就是业主,开发商相当于只是事先垫付了该投资成本,那么车库的所有权理应归全体业主所有。持“登记凭证确权说”观点的人认为,地下车库是开发商自己根据国家要求投资建造的,根据《物权法》第三十条“因合法建造、拆除房屋等事实行为设立或者消灭物权的,自事实行为成就时发生效力。”规定及“谁投资,谁受益”的原则,虽然最后成本都分摊至可售面积中,但合法建造应当属于原始取得的一种方式,应自事实行为成就时发生效力,开发商在建造后拥有地下车库初始产权应当无可争议,开发商有收益权或使用权也应无争议。

这两种观点似乎都有一定的道理。10月1日实施的《物权法》第七十四条规定:“建筑区划内,规划用于停放汽车的车位、车库应当满足业主的需要。规划用于停放汽车的车位、车库的归属,当事人通过出售、附赠或者出租等方式约定。”这条规定从形式上似乎明确了地下车库的权利归属,但从实际意义上讲,该条规定概念也很模糊,同样未明确规定产权归属。人们只能从该条规定的法理上推断,如果地下车库是开发商投资建造并已经规划、建设行政主管部门批准,开发商应当拥有地下车库的所有权(至少在形式上拥有),否则开发商怎么有权利出售、附赠或出租呢?另外从立法的本意来讲,作为独立设施的地下车库,如果不允许开发商销售或出租,可能影响开发商建造车位、车库的积极性。此外,从某种意义上讲,鼓励开发商建造地下车库并允许其拥有产权,在提高土地利用率同时,还有利于资源的优化配置,实践中也表明了政府部门默认了开发商对地下车库的收益权。

对于地下人防设施来讲,因其建造面积是与整个项目相关,故个人认为其建造成本计入建安成本是不妥的,应在“开发成本――公共配套设施”费用中归集,在整个项目的可售面积中分摊。

从上述相关文件中也可以看出,开发商在交纳相应的地下人防设施使用费后,可以获得地下人防车库的相应收益权。但其地下人防设施归属国家,故不存在销售产权行为。

其一,随商品房销售转让车位使用权(买房送车位使用权)。对于买房送车位使用权的情况,开发商与业主签订商品房销售合同,同时签订车位使用权转让协议,地下车位与商品房捆绑,其车位使用权转让相关价款实际已包含在房屋总价中,发生时可以理解为销售不动产行为,统一开具销售不动产发票。

(1)营业税及附加:按销售不动产交纳营业税及附加。

(2)土地增值税:房地产开发企业与购房人签订销售合同,并签订转让地下车位使用权协议,约定将上述地下车位的使用权赠送给购房人,附赠的车位因未取得转让收入,按出售开发产品计算销售收入,因车位使用权价款包含在商品房总价之中,其土地增值税已在所销售的商品房中体现。

(3)房产税:开发商随房销售,同时与业主签订转让车位使用权合同,则应视同销售车位,不再征收房产税。

(4)土地使用税:开发商随房销售,同时与业主签订转让车位使用权合同,则应视同销售车位,不交土地使用税。

(5)所得税:收入并入房屋销售总价,成本已分摊至可售面积成本,所得税与销售商品房性质一样。

(6)印花税:价款已包含至商品房价款之中,印花税已按销售不动产万分之五交纳。

其二,单独转让车位使用权。单独转让车位使用权分为有限期限(短期)内转让和法律规定年限内(长期)转让。有限年度内(如1年)是相对于在法律规定年限内(如70年)而言,在有限年度内出租从法律期限或长期来看,其车位使用权人可能会变更,而在法律规定期限内转让使用权,抛开产权归属的角度,单从融资租赁角度来推论,租赁期相当于可使用期限,性质上和销售已无实质区别。

有限期内转让车位使用权即通常所说的租赁车位使用权。

(1)营业税及附加:采取预收款方式的,其纳税义务发生时间为收到预收款的当天。因此营业税纳税额为预收金额为基数,而非财务上分期确认收入分期预提交纳营业税及附加。

(2)土地增值税:未发生产权转移,不涉及土地增值税。

(3)土地使用税:单独建造的地下人防车库应按应征税款的50%申报城镇土地使用税。不是单独建造的不征收。各地政策执行不一样,如上海对于地下人防设施,不论营业使用或非营业使用,不论出租或自用,都不征收土地使用税。而且要注意的是,如果地下人防设施是连着地上建筑物的话,对地下人防车库占地征税,由其地上和地下所占同一宗地只能缴纳一次土地使用税,不重复征税。且对单独建造部分所占用地面积暂按应征税款的50%征收土地使用税。

(4)房产税:虽然产权归属国家,但开发商作为投资者享有收益权,根据《财政部、国家税务总局关于具备房屋功能的地下建筑征收房产税的通知》(财税[2005]181号)规定,已出租的地下建筑,按出租地上房屋建筑相关规定计征房产税。所以房地产开发企业应按租金收入12%交纳房产税。

(5)印花税:按租赁金额的千分之一交纳。

法律法规年度内转让车位使用权,法律法规年度内转让车位使用权前面已讨论,实质与销售并无二致。

(1)营业税及附加:不管是开具服务业――租赁业发票或销售不动产发票,营业税及附加一律按5.5%计征。个人倾向于开具销售不动产发票。

(2)土地增值税:房地产开发企业与购房人签订合同,将地下停车场所法律法规期限内的使用权(如房屋使用年限70年)转移给购房人,向购房人取得的转让车位使用权收入并入非普通住宅收入,计征土地增值税。

(3)土地使用税:不涉及。

(4)房产税:开发商如果与业主签订的车位租赁合同,租赁期达到了法律法规规定的年限,即达到业主所购房屋年限,则应视同销售车位,不再征收房产税。

(5)所得税:按收到的价款作为收入,计征所得税。

(6)印花税:按销售不动产万分之五交纳。

其三,开发商自用地下人防设施。开发自用地下人防设施,如作为仓库,或作为物业用房等。

(1)营业税:如无营业收入,不涉及营业税。

(2)土地增值税:未发生产权转移,不涉及土地增值税。

(3)土地使用税:房地产开发企业对于自用地下人防设施,原则上只要坐落在开征范围内,就应征收土地使用税,但国家并未出台相关免征政策,各地对自用地下人防设施征免政策不一。如重庆就规定房地产开发企业修建的地下车库,无论对外出租或自营,均应按规定征收房产税和土地使用税。

(4)房产税:根据《财政部国家税务总局关于具备房屋功能的地下建筑征收房产税的通知》(财税[2005]181号)第一条、凡在房产税征收范围内的具备房屋功能的地下建筑,包括与地上房屋相连的地下建筑以及完全建在地面以下的建筑、地下人防设施等,均应当依照有关规定征收房产税。房屋折算比例由各省规定。

(5)所得税:无收入不涉及。

(6)印花税:不涉及。需要注意的是,实际工作中会出现房地产开发企业建造的地下人防设施面积超过按项目建筑面积实际应建造的面积,对于超过地下人防设施实际面积部分的地下车库,是可以办理产权证明的。房地产开发企业也有权进行出售、出租或自用。

参考文献:

[1]中国注册会计师协会:《税法》,经济科学出版社版。

[2]财政部:《企业会计准则》,经济科学出版社20版。

毕业论文答辩前的准备

学生可以从下列问题(第4――10题)中,根据本身实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1――3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。

1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,本身有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

3.文章的基本观点和立论的基本依据。

4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,本身的倾向性观点。

5.重要引文的具体出处。

6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7.本文提出的见解的可行性。

8.定稿交出后,本身重读审查新发现的缺陷。

9.写作毕业论文(作业)的体会。

10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

(二)答辩会程序。

1.学生作说明性汇报。(5――10分钟)。

3.学生答辩。(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟)。

4.评定成绩。(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。)。

(三)学生答辩注意事项。

1.带上本身的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结束语的礼仪。

3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题--记在本上。

5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地-一回答每个问题。

6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

7.回答问题要注意的几点:

(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。

(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。

(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。

(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发本身独到的新观点、真知灼见,维护本身正确观点,反驳错误观点,又敢于承认本身的不足,修正失误。

(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。

实例参考。

各位老师,下午好!

我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成五个部分。

第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关mis系统开发原理与方法。

第二部分是系统分析。这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。

第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

第四部分是系统实现。根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试。

第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统。

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到本身知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用本身所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢!

年会前期准备方案

(时间待定)。

本阶段主要完成年会方案策划、通知发布。

(2)年会协调及进展期。

本阶段主要完成安排表、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期:

本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。

(4)年会正式演出时间:

(1)对20xx年公司发展成绩总结,以及制定20xx年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

(2)加强员工们之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工们积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

(4)丰富员工们生活,答谢全体员工们一年以来付出的辛勤努力。

(5)让员工们充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

(6)加强领导与员工们之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

(待定)。

公司全体人员。

(待定)。

毕业论文前的准备心得体会

毕业论文是每位学生进入大学时就开始筹备的一个重要项目。随着时间的推移,论文的完成总会到来。但是,在准备毕业论文之前,有一些重要的准备工作需要完成,因此本文将分享我的经验和体验,以便其他学生能够更好地应对这一重要时刻。

第二段:规划。

在准备毕业论文之前,一个学生必须制定一个合理的时间表以确保在规定时期内完成论文。准备时间表时,学生应考虑每个阶段所需的时间,并预留一定的总时间以确保准备得充分且充裕。分配时间表时应考虑到个人既定的时间规划,包括家庭职责、工作、社交、旅行等。毕业论文的准备过程中应寻求提供支持的人或机构,例如研究导师、大学图书馆和其他专家,以确保学生的研究顺畅进行。

第三段:素材收集。

在准备毕业论文之前,学生需要准备诸如文献、研究报告、摘要等素材。这些素材应从权威渠道获取,以确保学生的论文内容准确无误。学生应该进一步查阅相关的学术期刊、会议论文和图书馆纪录等资源,以了解专业巨子们在该领域的工作。利用图书馆和其他机构提供的数据库和资源可帮助学生更便捷有效地获取有关素材和数据。

第四段:研究和草拟。

在收集到相应的数据和素材后,接着进入研究阶段。该阶段要求学生深入探讨和了解有关领域的现状、背景、相关法律法规、技术、原理等信息。在该阶段的同时,学生可以开始草拟他们的论文提纲,并填充内容。这一阶段是研究和论文创作的可行性将被验证的阶段。

第五段:总结。

最后,毕业论文准备过程是一项具有挑战性和刺激性的工程,对学生的学术能力、分析能力及论文写作技能提出了高要求。学生要充分利用前人的经验与教训,经历一系列的规划、收集、研究,以及不断修改、完善和审阅的过程。在毕业论文完成之际,我们会意识到这道硬坎,如此漫长而崎岖,却也让我们经历了成长之路,更让我们认识到自己所热爱的领域及未来的职业规划。

毕业论文答辩前的准备

为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。

1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。

2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。

3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。

以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。

(二)组织答辩委员会或答辩小组。

毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。

答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。

毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。

毕业论文的成绩,一般分为优秀(90―100分)、良好(80―89分)、中等(70―79分)、及格(60―69)分、不及格(60分以下)五个档次。而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90―100分)、良好(相当于75―89分)、及格(相当于60―74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。

(四)布置答辩会场。

毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果。因此,学校应该重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的答辩环境。

答辩委员会成员确定以后,一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里,答辩委员会成员接到论文后,就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文,找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处,并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。

论文。

《毕业论文答辩前的准备》()。在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成,只是抄袭他人的成果,或是由他人代笔之作,就难以回答出这类问题。(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。例如,在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中,答辩时,主答辩老师提出了如下三个问题:(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。(2)合作经济与股份制经济有何区别?(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾?请简述理由。又譬如,在《把山区经济推向市场的思考与对策》一文中,答辩时,主答辩老师提出的三个问题是:(1)你在写这篇论文时,收集了哪些方面的资料,是怎样收集的?(2)市场有几重含义?与此相联系,你是怎么理解市场经济的.?(3)请你谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。当然,在答辩过程中,根据论文的内容和答辩的具体情况,答辩老师还可以适当插问。例如,在上述第一篇论文中,答辩老师觉得学员对合作经济说得很含糊,就在学员回答完了第二个问题后,插问了“请你谈谈我国50年代农村有哪几种合作制形式,它们的性质有何区别”的问题。通过对这些问题的提问和答辩,答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己通过辛勤劳动写成的,即检查了论文的真实性;也大体上摸清了学员对所学知识掌握的深广度,以及学员临场的应对能力和对知识理解的透彻程度;同时也可以搞清论文中薄弱环节的原因。从而有利于对论文的质量和学员的知识能力作出合理、公平的评价。

主答辩老师在具体的出题过程中,还需要遵循以下几个原则:

第一,理论题与应用题相结合的原则。一般地说,在三个问题中,应该有一个是关于基础理论知识的题目,有一个是要求学员运用所学知识分析和解决现实问题的题目。

第二,深浅适中,难易搭配的原则。即在三个问题中,既要有比较容易回答的问题,又要有一定深度和难度的问题。同时,对某一篇论文所提问题的深浅难易程度,应与指导老师的建议成绩联系起来。凡是指导老师建议成绩为优秀的论文,答辩老师所提问题的难度就应该大一些;建议成绩为及格的论文,答辩老师应提相对浅一些,比较容易回答一些的问题。

第三,点面结合,深广相联的原则。

第四,形式多样,大小搭配的原则。

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备――补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。

对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

毕业论文前的准备心得体会

毕业论文是大学阶段必不可少的一项任务,也是学生最后一次向导师展示自己掌握的学术水平的机会。为了顺利完成毕业论文,学生需要在毕业论文前做好各种准备工作,这不仅包括文献查找、课题研究,更包括自我调整和心态的调整。

第二段:查找文献。

毕业论文的立论和论证需要大量的文献支持,因此,查找文献是毕业论文准备的第一步。为了减少查找文献的时间和精力,可以通过学校的图书馆和各种学术数据库来查找。不过,在查找文献中需要注意,不要只看结果的摘要,而应该深入阅读全文,结合研究课题做出自己的分析和判断。

第三段:课题研究。

课题研究是毕业论文准备的核心部分。在确定课题后,需要了解该课题的研究背景、研究现状、研究意义、研究目的等方面,同时还要有创新的思考和发现。在研究中需要紧紧围绕论文的中心主题,不要走题或者流于表面。同时,还需要及时跟导师沟通和交流,根据导师的指导不断完善和调整课题研究的方向和内容。

第四段:自我调整。

毕业论文的准备不仅仅是学术上的准备,还需要从心理上进行自我调整。在论文准备期间,需要自我激励,确立目标,增强信心,不断对自己的目标进行审视和检验。在紧张的准备工作中,可能会出现消极情绪,需要合理调整自己的心态,避免过于焦虑和紧张。

第五段:总结。

对于准备毕业论文的学生来说,正确的心态非常重要。在文献查找和课题研究中要保持严谨、深入的思维,多向导师请教,尊重和借鉴前人的经验和成果。同时,要注意个人的情绪调整,树立信心,从容地面对挑战,一步步完成毕业论文。这样,在论文答辩时,自己和导师才会对自己的表现感到满意,也能给自己留下宝贵的记忆和经验。

简述毕业论文答辩的准备

为了搞好。

答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者三方都要作好充分的准备。

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度目前,存在着哪些争议有几种代表性观点各有哪些代表性著作和文章自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

ppp前期准备心得体会

PPP(Public-PrivatePartnership,公私合作伙伴关系)是一种政府与私人部门合作的模式,通过结合双方的资源和优势,实现公共事业项目的建设和运营。在PPP项目的前期准备中,有许多重要的工作需要完成,我通过参与某个PPP项目的前期准备工作,积累了一些经验和心得。本文将围绕PPP前期准备的工作进行论述,分为问题分析、数据收集、政策研究、合作伙伴选择以及项目方案设计等五个方面展开。

在PPP项目的前期准备工作中,问题分析是首要任务。作为项目组成员之一,我深刻体会到问题分析的重要性。在这一阶段,我们需要对项目中存在的问题进行全面而细致的分析,明确项目需要解决的核心痛点。例如,如果是一个基础设施建设项目,我们需要确认项目的紧迫性、可行性以及对社会经济发展的贡献度。通过深入分析,我们可以为后续的工作提供清晰而明确的方向。

数据收集是问题分析的基础和保障。在收集数据的过程中,我们需要综合考虑政府、企业、居民等各方的需求和利益。数据的准确性和全面性对于后续合作方案的制定至关重要。例如,在一个城市公交系统PPP项目中,我们需要收集有关交通状况、市民出行习惯、公交车辆运营成本等方面的数据。通过数据的收集和分析,我们能够更好地了解问题的本质,为后续的合作伙伴选择和项目方案设计提供依据。

政策研究是PPP前期准备的一个重要环节。在政策研究的过程中,我们需要了解相关的法律法规、政策文件以及行业标准等,以确保项目在政策框架下的合规性和可持续性。例如,在一个环保设施建设PPP项目中,我们需要了解国家和地方政府对于环境治理的政策导向,以及相关法律法规对于项目的要求。严格遵守政策和法规,是确保项目可行性和合规性的基础保障。

合作伙伴选择是PPP前期准备中的一个关键环节。与一个合适的合作伙伴合作,能够为项目的推进提供强大的支持和保障。在选择合作伙伴时,我们需要综合考虑多个因素,如企业的经营能力、技术实力、财务状况以及社会责任等。例如,在一个城市污水处理PPP项目中,我们需要选择具备先进技术和丰富运营经验的合作伙伴,以确保项目的高效运营和环境效益。

项目方案设计是PPP前期准备的最后一步,也是最重要的一步。合理和可行的项目方案是项目成功的基础。在项目方案设计中,我们需要确保项目目标明确、可实现,而且与合作伙伴利益相衔接。同时,我们还需要制定具体的工作计划和时间表,以确保项目按时完成。例如,在一个水利工程PPP项目中,我们需要确定工程的规模、建设周期、投资方案以及运营模式等,以实现项目的可持续发展。

通过参与PPP项目的前期准备工作,我深刻体会到问题分析、数据收集、政策研究、合作伙伴选择以及项目方案设计等环节的重要性。这些工作既是项目顺利进行的保障,也是项目成功的基础。在未来的工作中,我将进一步提升自己的能力,不断优化和完善前期准备的工作,为推动PPP项目的健康发展贡献自己的力量。

开学典礼前期准备工作

北京外国语大学网络教育学院(以下简称北外网院)将于200×年春/秋季迎来第×批新生。开学典礼是新生入学必不可少的仪式,既可让学生感到北外网院正规、严谨的办学态度,也能让学生快速地融入北外网院的学习氛围当中,更可以让学生亲自感受大学校园里美丽的环境。对于新入学的学生来说,开学典礼尤显重要:

1) 200×年的开学典礼,是“新生拓展训练计划”(为期三周)中的一个重要环节,该计划涉及面广,从学习方法到网络技术,从线上服务到线下帮助,旨在帮助学生迅速熟悉网络学习的新环境。(新生拓展训练计划将随入学考试试卷一起下发各学习中心)

2) 必须让学生拿到面授课表、认识面授辅导教师、中心主任以及解决问题的联系方式等等,而开学典礼是最快捷、最有效的宣传渠道。

3) 可以邀请优秀毕业生或优秀学员给新生交流经验。毕业生的感召力、以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视。号召新生向师哥、师姐学习,更能激发学生学习的动力。

时间

在新生入学考试时发日历和新生拓展训练计划。教务老师须电话通知免试入学的学生从平台下载新生拓展训练计划。并请注意接收新生手册光盘。

确定新生大致人数

确定新生代表,并准备发言稿

确定老生发言人,并让学生准备发言稿。(建议从高起本、高起专两个层次各找一名老生代表)

确定发言的任课教师代表,请教师准备发言稿

确定开学典礼场地

确定与会领导名单与发言领导名单,制作领导座位牌

确定国歌cd唱片

制作开学典礼横幅

制作以及印刷“新生入学须知”

制作及印刷开学典礼上发放的“新学期面授辅导课表”

制作报名号-学籍号对照表、分班表

从招生平台下载已缴费学生名单,并分班。制作“分班名单”

在公告内向学生发布开学典礼通知

提醒新生、老生代表提交发言稿(或ppt)

提醒任课教师代表、与会领导、中心主任提交发言稿(或ppt)

通知学生网上定购教材

打印张贴用的报名号-学籍号对照表以及分班表、制作校园路径指示牌

向招生中心索要“学生证”

主持人发言稿,新、老生代表发言稿,任课教师发言稿,领导发言稿定稿,中心主任发言稿

与场地负责人提前确定会场布置事宜,摆放绿色植物

会场布置(张贴横幅、对照表、分班表、座位分区标志)

开学典礼总时长需控制在两个小时之内。以下仅为示例,各中心可视情况调整。

典礼主持人

各中心教务老师

与会领导

邀请各中心的相关负责人

9:00

开学典礼开始

主持人致词、奏国歌

9:10

学院领导致词(10分钟)

9:20

中心主任讲话(30分钟)

9:50

老生代表发言(10分钟)

10:00

新生代表发言(10分钟)

10:10

任课教师代表发言(10分钟)

10:20

宣布开学典礼结束

10:20

学生与各班级任课教师互相认识(20分钟)

10:40

任课教师发放学生证、鼠标垫、《学生手册》光盘

 

介绍学习中心,让学生为自己的学习中心引以为豪;

介绍学习中心提供的支持与服务;

介绍学生中优秀的榜样事例。

演示在网站主页如何建立同学录;

介绍新生平台的登陆用户名和密码获知方式,并演示学习的平台;

演示新生手册光盘。

提醒第一次面授辅导课的时间。

要求学生务必参加每一次面授辅导课;

要求学生充分利用网络资源进行自我学习;

在校期间,须遵守各学习中心的规章制度,同时须遵守北外网院制定的规章制度。

北外学生证【bfsu student identity card】

分班名单 【class list】

面授辅导课表【tutorial schedule】

致新生的一封信【内含学习中心的答疑电话、邮件地址等,模板见附件,供参考】

发放纸介版“新生拓展训练计划”【发放给未在入学考试时领取该计划的学生】

ppp前期准备心得体会

PPP(Public-PrivatePartnership,公私合作)是一种新型的合作模式,旨在通过政府和私人部门之间的合作来共同推动基础设施建设和公共服务的提供。然而,PPP的前期准备工作是至关重要的,本文将从五个方面探讨这一问题,包括项目选择、可行性研究、合作伙伴选择、资金筹措和风险管理。通过分析这些方面的经验和教训,可以为未来的PPP项目提供参考和建议。

首先,项目选择是PPP前期准备的第一步。政府和私人部门应共同确定项目的优先级,并评估其潜在的经济、社会和环境影响。在选择项目时,应考虑到政府能力、市场需求和可持续性等因素。同时,项目的可行性研究也必不可少,这有助于评估项目的技术可行性、财务可行性和商业可行性,从而为后续的合作和投资决策提供依据。

其次,合作伙伴选择是PPP项目成功实施的关键。政府和私人部门应共同参与选择合作伙伴的过程,确定合作伙伴的资质、经验和信誉等方面。合作伙伴选择时应注重公平竞争,通过招标和评估程序,确保选择最佳的合作伙伴。同时,政府和私人部门应加强信息共享和沟通,建立信任和合作的关系。

第三,资金筹措是PPP前期准备的一个重要环节。在选择适当的资金筹措方式时,政府和私人部门应考虑到项目的特点和市场需求。常见的资金筹措方式包括私人股本投资、债务融资和政府拨款等。政府可以通过发行债券和引入外部投资者等方式筹措资金,而私人部门可以通过参与项目融资和分享运营收益等方式获取回报。

第四,风险管理是PPP项目实施过程中需要注意的一个方面。政府和私人部门应共同识别、评估和管理项目风险。风险评估应涵盖政治、经济、技术等各个方面的风险,以制定相应的风险管理策略和预案。此外,建立有效的监督和评估机制,及时发现和解决问题,也是确保项目成功的关键。

最后,政府和私人部门应加强合作和学习,总结PPP前期准备的经验和教训。政府应建立相应的政策和法律框架,为PPP项目提供清晰的指导和支持。私人部门应加强专业能力培养,提高项目管理和运营水平。同时,政府和私人部门可以通过经验交流、研讨会等形式,共同分享经验和教训,促进PPP项目的良性发展。

综上所述,PPP前期准备是确保项目成功的关键。通过项目选择、可行性研究、合作伙伴选择、资金筹措和风险管理等方面的准备工作,可以为PPP项目的成功实施提供基础和保障。政府和私人部门应共同努力,加强合作和学习,推动PPP模式在基础设施建设和公共服务领域的应用,为社会经济发展做出贡献。

毕业论文答辩程序目的准备工作

1、在毕业论文答辩时,答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。

2、第二步,进行现场答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后,做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题,一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点,要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力。

毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力,理论联系实际能力,专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。

1、对自己所写论文要十分熟悉。当然,通过独立思考,反复推敲,按自己的构思动手写成的论文,你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中,有的是把收集来的资料“粘贴”成论文,提交论文时,本人没有认真读一遍,交出的论文漏洞百出。比如,有的论文称“21世纪……”,而后面的论述用的资料又是“1995年如何如何……”。这样答辩时由于你对论文不熟悉,针对所提问题就很难回答;还有的毕业论文给人感觉写的不错,但答辩时却一问三不知,显然对这篇毕业论文你不熟悉。所以参加毕业论文答辩,首先要熟悉自己所写论文。

2、针对答辩提出问题的方向,在答辩前做些准备。

(1)、对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理,在答辩前最好一一整理出来。比如,论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念,这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第几页,内容是什么,整理好备用。

(2)、结合所写论文的论点,在答辩前,收集一些资料。比如,很说明问题的好案例;比如,在你实际工作中遇到的实例等等。

(3)、在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论。

只要同学们认真写作论文,在答辩前认真做好准备,都会顺利通过毕业论文的答辩。预祝大家获得好成绩,成为合格毕业生。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度目前,存在着哪些争议有几种代表性观点各有哪些代表性著作和文章自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,

第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,

1.

自我介绍。

自我介绍作为答辩的。

开场白。

包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑礼貌得体的介绍自己争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

2.答辩人陈述。

收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下:

(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。

(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。

(3)详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。

(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。

(7)。

自我评价。

心得体会。

3.提问与答辩。

答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述,深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种状况,不要紧张,保持镇静,认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目,即答辩教师故意以错误的观点提问,这就需要答辩人头脑始终保持清醒,精神高度集中,正确作答。

仔细聆听答辩教师的问题,然后经过缜密的思考,组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题,请答辩教师再重复一遍,态度诚恳,有礼貌。

当有问题确实不会回答时,也不要着急,可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略,采用启发式的引导式的问题,降低问题难度。

出现可能有争议的观点,答辩人可以与答辩教师展开讨论,但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情,切不可与答辩教师争吵,辩论应以文明的方式进行。

4.总结 。

上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

5.致谢。

感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

(1)克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

(2)注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

(3)听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。

(4)若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

(5)答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

(6)对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

(7)不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。

(8)通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。

(9)答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。

在答辩时,一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。

(1)辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题;。

(2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;。

(3)论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题;。

(4)关于论文中出现的错误观点的问题;。

(5)课题有关背景和发展现状的问题;。

(6)课题的前景和发展问题;。

(7)有关论文中独特的创造性观点的问题;。

(8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;。

(9)与课题相关的扩展性问题。

坏账准备的财税处理毕业论文

选题须知:

1、以下选题仅供参考。有些选题过大,同学们写作时应将其细化。

2、不得跨专业选题,如会计专业不得选金融、工商管理专业的选题;

3.考生可自拟论文题目,但所拟题目必须与自己所学专业一致。

选题参考。

1.依法治税问题研究。

2.税收负担问题研究。

3.农业收益课税问题研究。

4.费改税问题研究。

5.税收政策问题研究。

6.增值税问题研究。

7.税收筹划问题研究。

8.增值税免税问题研究。

9.税收征稽管理的现代技术问题研究。

10.我国税式支出问题研究。

11.企业所得税改革问题研究。

12.个人所得税制度与征管问题研究。

13.偷税问题研究。

14.出口退税问题研究。

15.农业税收政策问题研究。

16.国有企业改革与我国税收政策研究。

17.近代关税对中国近代经济发展的影响。

18.国*党中地税收划分书评。

19.中国近代厘金制度与地方税收管理权划分。

20.我国税制结构与各国的'比较研究。

21.我国税收优惠问题研究。

22.税收负担比较研究。

23.税务代理市场研究。

24.深化税收征管改革。

25.纳税心理研究。

26.税收成本分析研究。

27.中西赋税思想比较(可按专题.按人物)。

28.傅玄“趣公”税收原则的现实意义。

29.中国历史上田赋制度改革的成功实例。

30.两税法以钱计税导致农民税负加重的历史原因。

31.论财政的本质。

32.财政支农与效益农业。

33.政策投资与经济增长。

34.我国社会保障制度的建立与完善。

35.轮市场缺陷与财政职能。

36.强化财政职能,振兴国家财政。

37.我国收入分配问题研究。

38.新时期财源建设研究。

39.财政支出与结构优化。

40.养老保险的社会化。

41.积极的财政政策研究。

42.加人wto对我国财政的影响及对策。

43.政府寻租问题研究。

44.提高财政收入占国民生产总值的对策思路。

45.论我国公债发行制度的改革。

46.我国的国债市场的建设。

47.国有经济布局调整与国有资产管理体制改革。

48.我国政府采购制度的建立与完善。

49.部门预算研究。

50.分税制预算管理体制的进一步完善。

51.转变财政职能,建立政府的公共预算。

52.政府间的转移支付制度研究。

坏账准备的财税处理毕业论文

摘要:企业盈亏的财税处理工作是企业经营管理过程中一项十分重要的财务工作,也是财务会计人员的基本工作内容。在实际的处理工作过程中,由于政出多门、实际执行与具体政策之间不连续等原因,使得我国企业在处理盈亏财税问题时,常常出现程序上的失误和经济上的额外损失,因此,熟练掌握企业盈亏的财税处理方面的相关内容、政策和流程,对企业的经营发展是十分必要的。本文就目前我国企业在处理盈亏财税方面的相关情况进行分析和讨论,以期不断的提高企业在盈亏财税处理方面的能力和水平,进而促进和推动企业的经营发展。

年自考毕业论文答辩准备工作

3、教师要明确告诉考生离开答辩室,绝不允诺或透露成绩。届时考生须立即离开答辩室,不得以任何理由逗留。

4、根据考生答辩情况,结合论文的建议成绩,三个教师同时按优秀、良好、中等、及格、不及格5个级别给成绩,再按少数服从多数据的原则确定其综合成绩;若有两个教师给的成绩级别相同,则是2:1确定考生的论文综合成绩;若三个教师给出的成绩各不相同,则以中间级别的成绩确定。

最终成绩确定后,由答辩组长填写在“论文答辩成绩”栏内并签名负责,不得随意更改成绩。

1、论文一份自己看,拿着身份证\准考证\通知单等证件以便验明正身,笔纸作记录,2、另行准备的答辩词一份(要求脱稿),论文的参考资料随身带躲避抄袭之嫌。

2悉论文内容。

论文答辩的整个过程都离不开论文的论题和内容。自考生仔细阅读论文,熟悉论文的结构、内容、观点,尤其要注意在论文写作过程中引用的数据、案例以及其他资料。让自己了解论文全文的内容,做到胸有成竹,这是最基本的自考论文答辩前的准备工作。

3,备好答辩词。

考生正式答辩时的第一步就是自我陈述论文的选题目的,内容结构框架,结论。在这个过程中,持续时间一般是3—5分钟的时间。考生应该认真准备好陈述词。预先设想答辩委员负责答辩的老师)可能提出的问题。

4,论文写作的材料。

考生可以携带论文写作过程中引用资料的书籍资料,熟悉相关内容,答辩时可以适当看相关资料以方便论文答辩。

1、

答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。

2、学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的“起点”。

可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。

1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

3.文章的基本观点和立论的基本依据。

4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

5.重要引文的具体出处。

6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7.本文提出的见解的可行性。

8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。

9.写作毕业论文(作业)的体会。

10.本文的优缺点。

总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

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