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地震工作总结报告 学校地震演练工作总结(实用10篇)

时间:2023-09-08 21:56:58 作者:MJ笔神 地震工作总结报告 学校地震演练工作总结(实用10篇)

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

地震工作总结报告 学校地震演练工作总结篇一

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果呈现良好。

总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了1分47秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《防地震应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

四、不足之处:

1、防震工作的学生思想还有明显的不足认识例如个别的同学在思想上没有高度的重视与切实的执行预案的方针和政策,在安全撤离过程中出现喧哗、开玩笑等显现。

2、防震撤离在路线上要避开高大建筑物,应当走楼与楼之间空旷地带。

3、主楼道与辅助楼道之间要合理搭配,不能出现拥堵、件的发生。

4、如果楼道如果出现坍塌显现应该怎样去及时调整紧急疏散的通道和路线。

地震工作总结报告 学校地震演练工作总结篇二

一年来,门诊医生临床诊疗技术水平有了明显提高。在专科诊疗水平的基础上,结合口腔医学临床实践,学习新技术。一年内多次参加省内外口腔会议,培训,了解口腔科的新技术,新经验。请上级专家到门诊指导工作,不断提高门诊技术水平。

严格管理,一直是门诊的重点。门诊成立到现在,一直严格执行,一人一机一消毒,一人一套一次性器械,一次一用一销毁的原则,执行率达100%。一次性废弃物一天一焚烧,室内每日紫外线消毒,严格器械灭菌原则。对工作一丝不苟,精益求精,规范严格服务,严谨施治,医疗纠纷率为0%。保障医疗安全一直是本门诊坚持不懈的追求。

身心力行宣传爱牙意识,以解除病人疾患为己任,全心全意为人民服务的理念。本门诊坚持实事求是的.原则,价格表·对应材料详细列出,真正做到价格低廉,任何治疗都做到真材实料,绝不以次充好。竭尽全力解除患者病痛,是我们的责任。本门诊坚持定期回访,患者对门诊各项满意率达97%。

1、消毒室内分区不够详细,要强化消毒区内细节问题。

2、技术水平要不断提高。

3、爱牙护齿的宣传力不够。

在上级^v^门的带领和监督下,牢固树立以病人为中心的理念,真正做到人性化服务,技术水平再度提高,科室进一步发展,为医药事业,和人民身心健康而奋斗。

地震工作总结报告 学校地震演练工作总结篇三

20xx年x月xx日x点

全体幼儿和教职工

幼儿园内

xx

xxx

各班班主任及配班教师

1、准备警报声;

2、各班教师组成二组:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图;

5、灭火器、湿毛巾每人一份。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

(4)地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。

2、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

3、集中大操场

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队

4、演习结束

地震工作总结报告 学校地震演练工作总结篇四

__二中共有师生____人,各教学楼撤离用时1分50秒,集结用时3分钟。现在已经全部安全疏散到操场,演练取得圆满成功。

今天是汶川地震纪念日,也是全国“防震减灾日”。大家知道,在三年前的今天,地震这种自然灾害,无情地夺走了68712条生命,受伤374643人,还有17921人失踪。我提议让我们双手紧握为死难的同胞默哀祈福。

亲爱的同学们,知道吗?在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学――绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。

灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,在去年“11.9”消防逃生演练后,今天我们再次进行了有意义的防震减灾安全疏散演练,又一次为大家上了一堂生动、实际的逃生技能课。

为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时___分___秒,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏__,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生躲避的动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”!

请大家以热烈的掌声感谢各位领导莅临我校指导检查工作。

谢谢大家!

地震工作总结报告 学校地震演练工作总结篇五

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全校教职工大会,集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到撤离信号后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位科任教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果良好

今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练(发生大地震);二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

警报响起,总指挥通过广播下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练。组织学生进行疏散,学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。

这次活动全校共有500余名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了2分多钟,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

地震工作总结报告 学校地震演练工作总结篇六

为了确保演习活动落到实处,我校成立了由校长张营为组长的,领导小组,并召开全体教师会议,部署演习工作。校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。校长还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级、各班级要层层落实,以确保这次演习活动顺利进行。

根据要求,我校拟定了《石寺二中中小学防震防火应急撤离演练及宣传教育方案》。为了使得演习方案安全可行,我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。各班进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声后,全体师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地,到达规定的安全位置。

按照学校的安排,3月25日晚上8点30分开始演习活动。演习领导小组下到各班检查此项工作。在活动中,各班级都能高度重视此项工作,都能在较短时间内安全撤离。

这次活动共计1045名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。最后王校长对这次演练活动进行了总结,指出:本次地震演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

(一)存在的问题

1、紧急疏散时,个别学生跑到围墙下躲避,缺少防震常识。

2、防震演练时,部分学生态度不端正,防震姿势不规范。

(二)改进措施

1、继续加大地震预防知识宣传,高度认识,明确责任。

2、各科任教师结合学科特点教给学生预防地震的知识及方法。

地震工作总结报告 学校地震演练工作总结篇七

强化防灾减灾意识提高应急自救能力

——暨防灾减灾日活动总结

一、领导重视,全面动员

按照《关于做好2018年防灾减灾宣传周有关工作的通知》要求,在院部统一领导下,我们从“开展防灾减灾科普宣传教育活动、开展灾害事故风险隐患排查活动、做好灾害事故卫生应急处置准备”三方*体落实防灾减灾活动。首先,按照要求制定了我院开展防灾减灾日宣传周活动方案;其次,召开动员大会,在院内外营造了良好的防灾减灾舆论氛围;第三,组织感染科、保卫科、总务科、宣教科、护理部、*剂科等相关职能科室严格对照活动要求、按照职责分工,制订了具有针对*和*作*的各部门活动方案,积极开展“防灾减灾”系列活动。

二、大力宣传,提高认识

等;利用医院门诊大厅的led屏宣传防灾减灾日活动主题等,在全院形成了良好的活动氛围。

(二)5月12日下午,感染管理科在医院第二会议室分别对部分社区居民、病员家属及医务人员举行了两场次夏季肠道传染病防控相关知识培训。

通过培训,进一步加强了广大群众对霍乱等消化道传染病的认识,掌握了疾病的流行规律及防控方法,知晓了养成良好卫生习惯的重要*。其次,通过正面的宣传工作,使群众发现病例及时到医院进行治疗,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,防范传染病的暴发流行。同时,也进一步强化了我院全体医护人员对夏季肠道传染病防治的认识,增强医护人员的法律意识,在以后的工作中按照传染病防治法的要求进行传染病的报告登记工作,更好的完成传染病的防治管理工作。

(三)保卫科根据防灾减灾宣传内容,制作了简明扼要、重点突出的课件,分批次组织了全体医护人员进行了培训。重点强调了发生火灾、地震灾害、地震次生灾害、化学危险品的泄漏、*的应急处置等。对各类灾害发生后的自救、病员的抢救与疏散、国家及医院公共财产的保护与转运重点培训。

(四)护理部组织了送应急科普知识进社区、进学校活动,在某某社区、某某中学开展了急救技能培训,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、*作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲解和示范,提高群众在自然灾害下的急救水平,提高心肺复苏的成功率。在某某幼儿园宣传手卫生知识,面对面指导六步手洗法,使幼儿园的小朋友们掌握正确的洗手方法,有效降低传染病的发生。

三、全院排查,消除隐患

地震工作总结报告 学校地震演练工作总结篇八

2019年5月12日下午两点二十八分,四川汶川发生了八级的大地震。就在地震的那一刻,山体滑坡,房子全倒,工路也断了,电话打不出去,而且地上还开了很大的缝。

在大地震发生前,一所小学的学生还在专心致志的上课,突然发生的大地震,把整个学全部震垮,全校师生全被埋在废墟中。解放军在最短的时间内赶到了灾区,一些官兵们救出了一个还在睡梦中的小娃娃,在娃娃的身上有一个手机,手机上有一条没发出的短信,短信上写着:“亲爱的宝贝,如果你还活着,你一定要记住,妈妈爱你。”这场大震死了将的近十万人,还给人民财产带来了巨大的损失。

这场大地震使我们活着的人感到悲伤,现在地震不可预测,我现在要好好学习,长大当一名科学家,认真研究地震的规律,准确报出地震出现的时间,为人民祈福。

地震工作总结报告 学校地震演练工作总结篇九

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长周雅琴任总指挥,制定了“地震应急演练方案”,并对各班主任进行了演练前的培训学习,要求各位班主任要以演练为契机,在学生中进行安全意识、安全方法教育。并要求活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。

为了确保演练活动按方案顺利实施,全校每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,认真完成各自的任务。各班主任严格按此次演习内容“应急避震和紧急疏散”两步进行,第一次警报拉响,代表地震,指导学生就近紧急避险;第二次警报拉响代表主震结束,马上指挥学生紧急疏散,疏散过程发现有人摔倒,立即将其扶起,帮助一起离开危险地。活动中全体教师各负其责,学生按规定动作认真演习,仅用1分30秒,全部学生安全撤离到操场,并及时统计人数,保证在危险来临时不落下一名学生。整个过程既紧张、激烈,又有条不紊,没有发生碰伤、撞伤事故。通过演习使大家了解了地震发生的有关知识,掌握了应急避震方法,保证全校师生在地震发生时知道怎样紧急避险,和地震发生后怎样快速、有序地撤离现场,从而有效减少地震伤害,做到防患于未然。

地震演习结束后,学校领导对这次演练活动进行了总结,指出:本次地震演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。但是,在取得成绩的同时,我们也发现了一些问题,表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,有嘻笑现象。这次演习虽然结束了,但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训,继续扎扎实实地将安全落在实处,为营造平安校园做出努力。

地震工作总结报告 学校地震演练工作总结篇十

安全工作是学校一切工作顺利开展的保证,我校对于学生的安全教育向来十分重视。20__年10月19日上午课间操,我校进行了防震安全疏散演练。本次演练对学生的应变能力和自救能力进行了考验。

一、演练目的:

通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练规划:

1.演练分楼层进行,各班听到紧急疏散指令后,立即排成两列纵队按指定楼梯下楼。下楼后到各班到教学楼前的指定地点集合,清点人数。演练过程中注意要做到快、静、齐。

2.严格按照《和林格尔县第五小学防震疏散演练方案》执行了本次演练全过程。

三、演练过程:

本次撤离演练由张云老师通过广播发出撤离信号,各办立即响应,楼层重要区域的教师上岗。与此同时任课老师立即组织学生按前后门两路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路线撤离。逃生过程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话,全程师生能按要求抱头直至到达安全区域。本次演练过程总共用时三分左右,各班到达安全区域立刻有人组织队列,班主任与科任老师点名。

四、演练的优点:

1.本次演练锻炼了学生在灾难发生时的应变和自救能力,整个演练过程同学们大多比较严肃对待,励志,都能保持警觉的态度,听到紧急疏散的哨声后都能快速按预定的路线到达指定场地集中。

2.在演练中各班表现均良好,大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序,并按要求抱头前进。

3.一、二年级同学年纪小,行动能力较弱,但在这次演练中却表现最好,老师、同学都能紧张而有序地按要求撤离,在规定时间里到达集合场地。

五、存在的不足:

1.仍有部分同学重视不够,在逃生过程中边走边开玩笑,尤其是一些同学在行进中没有按要求有序快速前进。

2.部分师生对防震逃生的要求还不够明确,动作做得不到位,在以后的类似演练中要提前做好指导,争取做得更好,让每个人都能在真正的灾难中用自己掌握的本领去帮助更多的人免受伤害。

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