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进修心得体会医生(精选13篇)

时间:2023-12-08 06:03:52 作者:雅蕊

心得体会是在工作和学习中总结经验和感悟的重要方式,它能够帮助我们更好地认识自己和提升自己。往后面翻,小编为大家找到了一些别具一格的心得体会范文,或许可以给你一些创作的灵感。

医院医生进修心得体会

20xx年9月,我们一行五人作为安顺市计生委派遣的"腹腔镜护理技术培训班'学员有幸来到贵州省人民医院手术室进修学习。在这段紧急的培训时间里,我们逐一学习了腹腔镜的基本理论学问和操作要点,熟识了腹腔镜器械的名称及其维护和保养,感到受益匪浅。为期两周的学习时间短暂而充实,我们在临床实践中学到了许多书本上没有的学问,从严格的无菌操作技术,严密的清点制度,精确、娴熟的手术协作,规范的仪器设备使用及保养,到术前访视、术后回访、术中爱护护理、保证病人安全等,到处体现了"以病人为中心'的护理理念;同时,我们参与了手术室定期的业务培训,感受到手术室深厚的学习氛围;临床实践操作中,带教老师严谨、仔细、细致、可亲的带教方式让我们倍感亲切和鄙视;再有,手术室干净管理技术赐予我们很大启发,对降低手术感染风险的措施有了更多熟悉和可借鉴的阅历;特殊值得一提的`是:手术室团结、优质、高效、低耗的护理文化让我们印象深刻,优质护理服务的模式使我们开拓了眼界通过这次学习,我们真正学习到了手术室护理新理论、新技能,感受到现代手术室管理模式和护理文化,领会了省人民医院专科护士的风采,我们将总结学习的收获带回单位与同事共享,并以书面形式向院领导提出我们本单位可以改进的方面,以期在不久的将来建设起更规范和安全的手术室环境,并营造起温馨和谐的手术室护理文化。最终,我们要感谢省人民医院领导供应我们本次学习的机会,感谢手术室护士长对我们生活上的照看和工作上的支持,感谢带教老师和授课老师对我们毫无保留的讲解,感谢手术室全体护理同仁为我们营造的良好学习氛围和实践环境!尽管我们因时间太短而稍有圆满,但我们更庆幸参与了此次学习,由于他对我们来说不仅是一次理论武装,更是一次实践指导,具有非常重要的意义。

eicu医生进修心得体会

第一段:介绍eICU医生进修的背景和目的(200字)。

eICU是一种通过远程监护技术对危重病人进行实时监测和干预的新型医疗模式。eICU医生进修是为了提高医生在eICU背景下的临床素养和技能。在进修期间,我们通过远程连接到各个医院的ICU,观察实时病情和治疗过程,并与当地医生进行交流和指导。通过这样的方式,我们可以获取丰富的临床经验以及深入理解eICU技术的应用。

第二段:进修过程中遇到的挑战和困惑(300字)。

在进修初期,我们遇到了许多挑战和困惑。首先,远程监护模式要求我们纠正传统医疗工作方法,适应将自己置身于处理病人的操作之外。我们不再直接接触病人,而是通过观察监护设备和交换视频来获取信息。这需要我们对技术的熟练掌握和跨学科的协作能力。其次,在评估病人情况和做出治疗决策时,远程监护技术的延迟可能会成为问题。我们需要考虑到这一因素,并作出相应的调整。此外,与当地医生合作也是一个挑战。因为我们是远程指导,我们需要建立起信任和合作的关系,以确保治疗得以顺利进行。

第三段:克服困难的方法和经验(300字)。

为了克服上述的困难,我们探索了一些方法和经验。首先,我们在进修开始之前,进行了系统的培训和模拟演练,以熟悉eICU的设备和技术操作。这样可以增强我们的信心和独立应对问题的能力。其次,我们加强了与当地医生的沟通和合作。通过共享彼此的经验和知识,我们可以更好地理解当地的工作流程和文化差异,从而更好地为病人提供服务。最后,我们将重点放在了自我评估和持续学习上。每次结束一个病例后,我们会回顾自己的行为和决策,并进行讨论和反思。这有助于我们不断改进自己的表现,并更好地服务于病人。

第四段:进修带来的收获和心得(300字)。

eICU医生进修给我们带来了许多宝贵的收获和心得。首先,我们深刻认识到远程监护技术的潜力以及其在危重病人管理中的作用。通过实时的远程监护,我们可以及时发现病情变化,并实施相应的治疗措施,从而改善病人的预后。其次,我们学会了如何通过技术手段有效地管理和分配医疗资源。远程监护使得我们可以更好地协调各个ICU之间的资源,从而提高整个医疗系统的效率和质量。最后,进修过程中我们与许多优秀的医生进行了交流和合作,拓宽了我们的视野和知识面。

第五段:未来展望和结语(200字)。

eICU医生进修为我们打开了一扇窗户,引领我们进入了现代化的医疗模式。我们期待着将所学应用于实际工作中,并继续改进和创新。我们也希望eICU技术能够得到更广泛的应用和推广,使更多的病人从中受益。通过我们的努力和探索,我们相信eICU将会成为未来医疗发展的重要方向,为危重病人的救治提供更好的手段和方法。

总结:eICU医生进修的过程困难重重,但也带来了许多收获和心得。通过克服困难和持续学习,我们提高了技术水平和临床能力。我们期待着将所学应用于实践,并推动eICU技术的进一步发展。

急诊医生进修心得体会

急诊医生是医疗工作中的一支特殊队伍,他们需要应对各种急症情况并做出恰当的医疗决策。为提高急诊医生的技术水平与专业背景,许多急诊医生会选择参加进修培训。本文将从主题、时间分配、学习内容、互动交流和应用实践等方面对急诊医生进修心得体会进行讨论。

首先,进修课程的主题对急诊医生的进修具有重要意义。选择合适的主题能够帮助医生更全面地了解当前医疗领域的最新进展。例如,关于心脏病的进修课程可以使急诊医生了解最新的治疗方法和技术,使其在救治心脏病患者时能够更加熟练和专业地处理。因此,选择适合自己专业发展的主题是急诊医生进修的第一步。

其次,合理的时间分配也是进修的关键。医生通常工作繁忙,进修时间有限,因此需要合理安排时间。可以在紧急救治任务较轻的时候选择进修,以确保有足够的时间来专注学习。此外,对于进修课程的安排,可以根据自己的时间安排合理分配学习进度,同时也要留出适当的时间进行实践和巩固。

第三,学习内容对急诊医生进修来说至关重要。进修课程应该提供系统全面的知识,可以从理论和实践两方面进行,深入了解医疗领域的最新发展和前沿技术。此外,优质的教材和案例分析也是进修的重要组成部分,可以帮助医生了解实际应用场景,并提供解决问题的思路和方法。

第四,互动交流也是急诊医生进修的重要环节。医生可以通过与同行和专家的交流,了解不同地区或医疗机构的最佳实践,并从经验丰富的专家中获取宝贵的指导和建议。此外,与其他医生进行交流也能够促进医生之间的学习和进步,共同提高急诊医疗水平。

最后,进修的应用实践是急诊医生进修的最终目标。进修不仅要求医生获得新的知识和技能,更要求他们能够在实际工作中灵活应用。因此,急诊医生应该利用进修学到的知识和技能,在急诊科室中将其付诸实践。只有在实践中不断总结经验和教训,才能真正提高自己的医疗水平和应对急症情况的能力。

总之,急诊医生的进修是为了提高自己的专业素养和应对急症情况的能力。通过选择适合自己发展的主题、合理安排时间、学习全面的内容、积极互动交流和将学到的知识应用于实践,急诊医生可以不断提高自己的技术水平和综合素质,为患者提供更好的医疗服务。

医生进修心得体会

为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内,我学到了不少知识,感触良多。

还记得,接到进修通知时,我内心万分激动,十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前,我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。

也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心十分失落,原因是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师们很少给我们进修生讲课,较少给我们进行十分正规的护理查房。当然,这里存在客观的原因:工作太忙,每天若能按时交接班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次,并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。护长答应之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交-班和查房。在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后,工作之余,我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的机会。我在这三个月内,参加了大学、附一举行的许多学习课程,如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“picc管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等,并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

此外,让我感触颇深的是,进修的学习方法不同与其它的学习。如果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域,那样可能收益不多,就像我进修的前三周的经历,总想着“老师会主动教我”,“护长会妥善安排好自己的进修学习”,最后只能失望。进修学习,是一种“自我寻求、自我思考”的学习。在进修过程中,要学会“偷”。自我学习与偷学,对每一个进修生都十分重要。附一的老师,大多数对知识产权的保护意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去复印,借口问“可不可以带回宿舍看过两三天还回来。”她们总会很有礼貌地告诉你“对不起,这些东西是我们科自己弄的,你就坐在这里看吧。”这样,只能想办法回去“学习”了。作为进修生,在工作中要注意眼观六路耳听八方。

eicu医生进修心得体会

第一段:引言(200字)。

作为医生,进修是我们不断提升自身专业能力的必经之路。而eicu医生进修则是一种与传统医院环境完全不同的新型进修方式。在过去的几个月里,我有幸参与了一次eicu医生进修项目,通过远程技术与专家团队进行学习和交流,在这个过程中,我获得了许多宝贵的经验和体会,我希望通过本文将这些体会与大家分享。

第二段:课程内容与价值(200字)。

eicu医生进修的课程内容非常丰富多样,涵盖了内科、外科、急诊治疗、重症监护等多个学科领域。与传统的进修方式不同,eicu进修实现了时间和地域的解脱,可以随时随地参与课程学习。这使得我们能够选择最适合自己学术兴趣和职业发展方向的课程,并且在忙碌的工作之余还能进修,大大提高了学习效率和便利性。另外,eicu进修还通过现场观摩和远程技术交流,让我们更加贴近临床实践,加深对医学知识的理解和掌握,提升了临床技能水平。

第三段:专家团队与学习氛围(200字)。

eicu进修不仅课程内容丰富,而且专家团队强大,包括了国内外优秀的专家和学者。这些专家不仅具有丰富的临床经验,而且在学术研究和医学教育方面也有着独到的见解和贡献。在进修过程中,我们有机会与这些专家进行一对一的交流和讨论,和他们共同解决一些临床难题,领会到他们治疗思路和经验。此外,eicu进修还设有专门的学术论坛和讨论班,可以与其他学员进行学习和交流,共同进步。这种积极的学习氛围和丰富的专家资源使我们受益匪浅。

第四段:思维模式与临床实践(300字)。

eicu进修崇尚病例导向的教学模式,鼓励我们从实践中学习。在学习过程中,我们参与了许多真实的临床病例讨论和解决过程,通过分析和思考真实的临床案例,我们可以深入了解与课程相关的学科知识和临床技巧。在与专家团队的互动交流中,我们逐渐形成了一种科学的思维模式,特别是在诊断与治疗方面,我们学会了分析病情、制定治疗方案和评估疗效。这种思维模式得益于eicu进修的学习过程,使我们在实践中更加敏锐和深思熟虑。

第五段:对未来发展的启示(300字)。

通过参与eicu医生进修,我不仅拓宽了自己的学术视野,提高了专业知识和技能,还对未来的发展方向有了更加清晰的认识。eicu进修引领了医学教育的新潮流,利用现代技术实现了教育资源的共享和跨地域学习,为医生提供了更加宽广的学习平台和发展机会。在未来,我将积极运用所学知识和技能,改善医疗服务质量,提高患者满意度。同时,我也将向更高的学术目标努力,投身学术研究,为医学的进步做出自己的贡献。

总结(100字):

eicu医生进修是一种与传统医院环境完全不同的新型进修方式,它的课程内容丰富多样,专家团队强大,学习氛围积极向上。通过参与eicu进修,我们不仅提高了专业知识和技能,还培养了科学的思维模式和临床实践能力。未来,这些学习和体会将成为我们医生发展的助力,帮助我们在医学领域更加出色地发展和贡献。

医生进修心得体会

四川大学华西医院是一所拥有百年历史、开放床位达4300多、年门诊量达255万、年出院患者万、年手术量万台次的集医疗、科研、教学于一体的大型综合医院,是目前世界单点规模最大的医院,拥有9个国家级重点学科,而骨科也在其列。华西医院骨科分为三个病区,下设"关节外科、脊柱外科、上肢创伤、下肢创伤、骨肿瘤、以及运动医学"六个亚专业医疗单元,年手术量达6500台次。从20xx年至今,华西骨科做到了"零投诉零纠纷",在华西医院骨科进修的三个月中,医疗、教学和科研都了我们很深刻的感受。

1、华西骨科平均每日接收急诊患者达30-40人次左右,其中收住院近20人,其中创伤占绝大多数,有大约10例行急诊手术,其余限期手术。早晨7:45准时交班,由总住院医师汇报急诊会诊及收治情况(包括患者临床资料和影像学资料),由各主管医师汇报出院患者情况(必须在患者出院前两天汇报并交由总住院医师行病历检查,汇报包括患者一般情况、手术情况、术前术后影像学资料),由各主管医师汇报病史行术前病例讨论,各主任和专业组长提出治疗方案;早晨8:10左右,住院医师已经进入手术室行相关术前准备,例如下肢转子间骨折,安放牵引床,消毒铺巾。同时主任和各专业组长开始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由专业组长或者主治医师进行晚查房,解决相应问题和解答患者及家属疑问。对于急诊入院患者立即给予牵引,根据具体情况实施皮牵引或骨牵引。

2、充分做好医患沟通,完善相关知情谈话。华西病历里所包含的知情谈话达10余种之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊医疗材料使用知情同意书、医患沟通表、抗菌药物使用记录表、术前小结及手术计划核准书、特殊药物知情同意书、医学生及试用期医学毕业生参与临床实践活动抗菌药物使用记录表。最重要的是医师与患者沟通的耐心,上到科室主任下到住院医师研究生医师,对患者提出的每一点疑问,都详细解释,术前谈话时详细到具体手术过程的讲解。

3、规范合理用药,术后当天使用一次抗生素,无任何辅助用药,术后第二天起仅使用维持水电解质平衡的基本药物。

4、每个医疗小组排定每周固定2-3天为自己的手术日,其余时间不安排该医师的手术,如遇特殊情况,可在手术台次未安排满时行连台手术;这样给医师一定时间去解决患者术前术后的相关问题。

5、加快床位周转,对患者可以减少住院花费,对医院可以增加效益,一般创伤患者术后第三天在确保切口无任何问题的情况下即可出院,在院外拆线;在院外设立二病区,对于需长期住院患者,转到二病区进一步治疗,如需再次手术治疗时,再次转回。由专人负责床位预约事宜,方便患者就医,避免因床位引起的纠纷。

6、各亚专业组分工明确,加强协作。本专业组不得收治其他亚专业组患者,例如:遇多发骨折患者,下肢组收治行下肢骨折手术,必须请上肢组医师施行上肢骨折手术。如医疗组长外出,本组患者由其他医疗组长全权负责。

二、科研方

华西医院近年来在nature、science、newenglandjournal发表自主知识产权论文4篇,获国家973、863、国家自然科学基金项目1000余项,经费总额达亿;今年前三季度共发表sci360余篇,有9种学术期刊挂靠华西医院;骨科与国外知名教授常有往来,经常有国外专家来医院讲学,我们恰逢澳大利亚著名关节外科专家ramisorial教授交流来访。华西骨科要求副教授以上三篇论文中必须包括一篇sci,主治医师每年发表核刊论文三篇以上。

华西医院骨科每年培养博士生10余名,硕士生20余名,培训进修生50余名。在骨科各个病区轮转,每个病区3个月。实习生每周安排一次小讲座,由副教授以上亲授。综上所述,华西之所以在医疗质量、安全工作方面全国领先,主要在以下三个方面突出:

1、告知义务,即患者知情同意权,无论病情变化、特殊检查、术前谈话、特殊材料、还是实习医生临床教学、出院事宜均需提前告知患者。为此,华西医院专门制定了一系列患者知情同意书,医患双方共同签字后附在病案中。2、注意义务,是指对患者病情的观察,监护,做到随时发现问题,及时诊治,避免延误病情,这也是正确诊治的保障。我们所在的骨科除了常规的主任查房外,各专业组每天均有早晚两次大查房,科室除总住院医和值班医生24小时在岗之外,每个组还安排一名医师随时处理组内患者问题。3、救治义务,是工作重心,也是医疗质量的体现,从而实现最终的治疗目的。

通过这三月的学习,让我们年轻医生看到了自己与国内先进同行之间存在的差距和不足,在今后的实际工作中,我们应从自身的点点滴滴做起,为新医大一附院骨科中心的发展贡献出自己的一份力量。

医生进修学习心得体会

参与决策与实施的重要手段,至今共创建了18个委员会,共有500多名护士参加,涵盖了医院管理、专业实践和人文建设委员会,形成了纵横交错的网络体系,使临床护士在积极、理性的氛围中思考与实践,保障了全院护理的同质化,搭建了临床护士发展的平台。为了更好的把时间还给护士,把护士还给病人,各部门以患者为中心的系统建设是有效工作的保障,工作在不同岗位上的同事,你来我往,群策群力,只有在共同努力下才会创造与众不同。在短短的三个月时间里,我深切地感受到邵逸夫医院先进的管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习。

者的肢体和按摩、清洁等工作。那亲切温柔的语言就像自家的亲戚。而患者也在这种感知下对待医护的态度也非常热情和感激。护士每次更换液体离开病床前家属每次都会说一声:谢谢或麻烦你了!我注意过这些病人,他们并不是市里的,也是从各个县的农村转过来的,而在我们医院很少能听到这种言语。然而在此进修的过程中,我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高,而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感,从内心出发的一种态度。我个人认为,在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句“谢谢或麻烦你了!”,也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾,赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

无论患者对床位医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:您放心,您的主管医生很优秀、非常负责任,是个心细的人,您是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的炫耀。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

护士输完液体后给每个患者主动更换液体,护士也没有聚众聊天、大声喧哗的现象。对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是我值得学习的地方。护士每天八点钟开晨会交接班,然后进行十五分钟的业务学习。夜班护士会将每个患者的情况交接清楚,即使到了九点不交接清也绝对不会离开。每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净,用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高。

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识,提高服务质量,避免医疗纠纷。

起护士长和院领导的良苦用心!所谓给人一杯水,自己要有一桶水。虽然我这一杯水也就算半杯,但是进修学习的心得体会谨以此文共勉。愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

康复医生进修心得体会

我是一名康复医生,在我多年的工作中,我深刻地感受到了康复医学对于患者的重要性,它可以帮助患者减轻病痛,提高生活质量。为了提升自己的专业水平,我参加了一次为期三个月的康复医生进修培训课程。通过这次培训,我收获颇丰,不仅加深了对康复医学的理解,还学到了许多宝贵的经验和技巧。

第二段:学习内容。

在进修期间,我接受了多门课程的学习,包括康复医学基础理论、疾病康复和康复技术等。通过理论课程的学习,我对康复医学的原理和方法有了更深入的认识,了解了康复医学在不同疾病治疗中的应用。在康复技术课程中,我学习了许多康复锻炼和康复技术的操作技巧,如物理疗法、人工智能康复、言语康复等。这些技术的学习为我今后的临床工作提供了有力的支持。

第三段:实践经验。

在进修期间,我也参与了一些康复治疗的实践活动。通过与患者的面对面接触,我更好地理解了康复医学的意义。在实践中,我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,了解他们的痛苦和需求,并制定个性化的治疗方案。在疾病康复过程中,我学会了更好地与团队合作,充分发挥团队成员的专业优势,为患者提供更全面的康复服务。

第四段:自我提升。

通过这次进修,我不仅提高了专业水平,也提升了自身素质。在课程学习中,我养成了良好的学习习惯,不断拓宽自己的知识面。在实践中,我也提高了自己的沟通能力和人际交往能力,更加懂得如何与患者和团队合作。同时,我也学会了如何处理复杂的康复案例,提高了解决问题的能力。这些自我提升将使我在今后的工作中更加出色。

第五段:总结。

通过这次康复医生进修培训,我不仅获得了专业技能,更得到了一份对于康复医学事业的热爱和责任感。我深深地明白,作为一名康复医生,我们的责任不仅仅是治疗患者的身体疾病,更是帮助他们重拾信心,改善生活质量。我将坚持不懈地学习和实践,为更多的患者带去健康和希望,为康复医学事业贡献自己的力量。

通过这次三个月的进修,我不仅学到了知识技能,更重要的是,我对康复医学事业有了更深入的认识和理解。我相信,只有持续学习和不断进修,才能在康复医学事业中不断提升自己,为更多的患者带去健康和希望。

医生进修重症心得体会

第一段:引言(120字)。

医学界的进步和科技的发展为疾病的治疗提供了巨大的可能性。在现代医学中,重症患者的救治一直被认为是医生们面临的最大挑战之一。重症进修是医生们提高自身素质、掌握重症治疗技能的重要途径。我通过一段时间的重症进修,获得了重要的经验和教训,从中学到了什么是才是真正的医学精神,永远保持对患者的敬畏之心。

第二段:技术与责任(240字)。

重症患者是极为脆弱的生命,治疗需要高度的专业知识和技术。在重症进修中,我学到了各种先进的治疗技术,包括呼吸机的使用、血液净化、心脏复苏等。但是,单纯的技术并不能解决一切问题。治疗重症患者需要医生对患者负有高度的责任感和仁爱之心。只有将技术与责任相结合,才能真正做到对每一个患者负责。

第三段:团队合作(240字)。

治疗重症患者需要多学科的团队合作,例如麻醉科、心脏外科、急诊科等。在重症进修中,我亲身体会到了多学科合作的重要性。在疾病面前,团队的力量是无可替代的。每个团队成员都有自己的专业能力和职责,只有互相合作,才能为患者提供最优质的治疗服务。这种合作精神不仅仅应该存在于医疗团队内部,还应该包括患者及其家属的参与。

第四段:人文关怀(240字)。

重症治疗常常是生死攸关的,患者和家属需要医生的人文关怀。在重症进修中,我学会了如何真正关心患者和他们的家庭。有些患者可能会面临痛苦和绝望,他们需要的不仅仅是治疗手段,也需要医生的关注和安慰。在治疗的过程中,我始终努力表达对患者的关爱,并尽我所能提供必要的心理支持。因为一个温暖的目光和鼓励的话语,对于患者来说是无与伦比的药物。

第五段:自我反思(360字)。

在重症进修中,我不仅仅获取了专业知识和技能,同时也反思了自己在医学道路上的选择。医学是一门崇高的职业,而关爱患者是我们最根本、最重要的使命。进修重症使我更加明白医生的责任不仅仅是治疗疾病,更需要关注人的整体健康。我也意识到自己在医学道路上还有许多不足和需要改进的地方。我将更加努力学习,提高自己的基本功,在医学的道路上不断进取。

总结(120字)。

通过重症进修,我深刻认识到了治疗重症患者的重要性和医生的责任。掌握专业技能、多学科合作、体现人文关怀,都是医生必备的素质。在今后的工作中,我将将这些体会融入日常实践中,为患者提供更优质的医疗服务。只有努力学习、不断进取,才能不辜负患者的信任和社会的期望。

心内医生进修心得体会

第一段:导言(字数:200)。

近年来,随着医学技术的飞速发展,心内医学作为一门重要的专科领域,也在不断取得突破性进展。为了适应这个快速变化的时代,心内医生进修成为一种常态。我作为一名心内医生,通过近期的进修经历,深刻体会到了进修对于个人和专业发展的重要性。下面就让我与大家分享一下我的心得体会。

第二段:更新知识与技术(字数:250)。

通过进修,我第一次意识到了自己在心内医学领域的知识和技术已经落后于时代的步伐。在进修期间,我不仅从顶尖专家那里学到了最新的研究成果和技术进展,还有机会参与国内外先进的手术技术和治疗方案。这些新知识和新技术为我提供了更多的研究方向和治疗手段,让我能够更好地应对复杂的心血管疾病。同时,通过与各地的专家和同仁交流,我也深刻了解到了心内医学领域的发展趋势和研究方向,这对于我的专业发展起到了重要的推动作用。

第三段:拓宽视野与交流合作(字数:250)。

进修期间,我有幸结识了许多心内医学领域的专家和同仁。通过与他们的交流与合作,我不仅拓宽了自己的学术视野,还意识到了团队合作对于提高医疗质量和效率的重要性。在进修的过程中,我参与了多次学术研讨会和国际学术交流活动,结识了来自不同国家、具有不同背景和经验的专家和同仁。他们的精彩报告和分享让我受益匪浅,也激发了我继续学习的热情。此外,通过和他们的深入交流,我还建立了良好的合作关系,为以后的学术研究和科研合作奠定了基础。

第四段:提高专业能力与素质(字数:250)。

进修期间,我不仅学到了很多实际操作技巧,也提高了自己的专业水平和能力。通过参与临床诊疗和手术操作,我不仅增加了自己的实践经验,还能够更加独立地做出诊断与治疗方案,并能够更好地解读和应用最新的医学研究成果。此外,进修还培养了我批判思维和独立思考的能力,让我在面对复杂病例和医疗难题时更加深入地思考并寻找解决方法。通过这些实践和思考,我不仅提高了自己的专业能力,还进一步锤炼了自己的职业素养和医者仁心。

第五段:总结与展望(字数:250)。

通过心内医生的进修经历,我不仅让自己真正体验到了医学进步的速度和力量,也体会到了个人的不足和潜力。进修不仅让我拥有了更先进的知识和技术,更重要的是提高了我的工作热情和责任感。在我看来,进修不是只是在学习新东西,更是一种积极主动的态度和自我反思的机会。我将继续努力学习和进修,不断提升自己的专业水平和个人素质,为更多的病患带去温暖和希望。我相信,只要我们始终保持学习的热情和进取的态度,定能够为心脏病患者提供更好的医疗服务,为医学进步做出更大的贡献。

(总计:1200)。

医院医生进修心得体会

秋去冬来,寒意渐深,思乡之情愈浓,特别是眼看年关将近,学业也近结束,思亲、思友之情油然而生,不禁对此次学习感慨唏嘘。居杭进修二月余,博文鲜有更新,抬指键字间竟觉手脑有钝锈之感。今得片刻闲暇,留下只字片语,暂且慰藉这段逝去的岁月。

早已慕名浙一医院属全国十强医院之一,小女子有幸能在其综合重症icu进修学习呼吸治疗,倍感荣幸,也倍加珍惜在这里学习的每一寸时光。每天坚持六点半早起,踩着单调的步伐往返于医院与宿舍之间。一天24小时被工作、学习、吃饭、看书、睡觉所瓜分,因为即使我这样抓紧时间,我还是已经离别人很远很远的距离,在专业上。所以,在浙一进修期间,我心底常常涌起井底之蛙的自愧。

浙一医院开展的很多先进医疗技术在全国领先,如器官移植(特别是肝移植、心肺移植等)、心脏手术等以及icu的重症监护等等,早已驰名在外,吸引了全国各地一批批医务人员纷纷选择来这里进修学习,甚至还有英国的护士来这里实习,东南亚国家的医学硕士生等。浙一医院能在国内医疗界拥有这么重要的影响力,我想这与在这里工作的每一个医务人员密不可分,浓郁的学习氛围,开放的学术思想,踏实的医术操练,孜孜的钻研分析,激烈的争辩讨论......这些与进步戚戚相关的因子无时不在我身边激荡鞭策着我。名院的创立,不只与先进的医疗设备有关,更与先进的医疗理念、勤奋执着的学习实践有关。学习,学习,再学习;思考,思考,再反思;实践,实践,再实践;讨论,讨论,再讨论;深入,深入,再深入;创新,创新,再创新,这是我眼里的浙一。

当初选择外出进修学习,身边很多人不理解,因为在她们眼中,以我三十二岁的年龄,儿子已经就读小学二年级,这个阶段的女子应该就是在家相夫教子,享受生活消磨时光的年纪了,进步应该是更年轻人的事情,进修辛苦不说,且进修学习没有奖金,收入会少很多,进修根本就是赔本买卖,不值。进修已近结束,当初无悔的执着选择仍然是我此时的骄傲,先生儿子坚定的支持帮助也是我此刻的骄傲。一个字:值,已远远不足以表达它在我人生岁月里留下的宝贵财富。

在这里我感学习之辛苦、生活之清淡,不如我感学识之贫瘠、理念之落后更甚。在这里我遇到了很多良师如综合icu呼吸科主任浦其斌主任,早已慕名,所以我师从于他,为他渊博的呼吸医疗知识和深厚全面的医学技能所折服,特别是在呼吸专业上如此令我们仰慕的他,仍然终日埋头钻研,事无巨细,踏实工作,饱满的工作热情,精细的学术风格,更令我钦佩。还有这里的石恒医生,他对循环的透彻独到理解,常常在查房精彩演讲分析之时吸引了包括我在内的众多粉丝围拢在他身边,引文据例,谈笑梳理,精准点拨,谦逊随和,都是追随的理由吧。当然也有益友,如比我年长几岁,孩子已经上初中仍在这里进修护理的黄晓玲姐姐,时常对我嘘寒问暖,居住杭州本地的她还让我品尝她自己做的牛排,让我感到一丝家的温暖;还有曾和我一起学习呼吸治疗一个月的山东小妹孙永芳,本科护理专业毕业,准备报考国际护士证,聪慧勤奋的她给予我很多医学专业基础方面的帮助指导,她们在单位都是优秀的护士长,在这里都是好学上进的现代新女性,是我学习的榜样。还有更多良师益友,不一一细说了。

用一句话来结尾吧。作为女子,唯有学习才能奋发,唯有学习才能立本,唯有学习才能安身,学习让我们每一个人更好地迎接生活,让我拥有一份淡定从容的情怀去相夫教子。

医生进修学习心得体会

大学xx医院是一所拥有百年历史、开放床位达4300多、年门诊量达255万、年出院患者12.3万、年手术量6.3万台次的集医疗、科研、教学于一体的大型综合医院,是目前世界单点规模最大的医院,拥有9个国家级重点学科,而骨科也在其列。xx医院骨科分为三个病区,下设"关节外科、脊柱外科、上肢创伤、下肢创伤、骨肿瘤、以及运动医学"六个亚专业医疗单元,年手术量达6500台次。从20xx年至今,xx骨科做到了"零投诉零纠纷",在xx医院骨科进修的三个月中,医疗、教学和科研都了我们很深刻的感受。

1、xx骨科平均每日接收急诊患者达30—40人次左右,其中收住院近20人,其中创伤占绝大多数,有大约10例行急诊手术,其余限期手术。早晨7:45准时交班,由总住院医师汇报急诊会诊及收治情况(包括患者临床资料和影像学资料),由各主管医师汇报出院患者情况(必须在患者出院前两天汇报并交由总住院医师行病历检查,汇报包括患者一般情况、手术情况、术前术后影像学资料),由各主管医师汇报病史行术前病例讨论,各主任和专业组长提出治疗方案;早晨8:10左右,住院医师已经进入手术室行相关术前准备,例如下肢转子间骨折,安放牵引床,消毒铺巾。同时主任和各专业组长开始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由专业组长或者主治医师进行晚查房,解决相应问题和解答患者及家属疑问。对于急诊入院患者立即给予牵引,根据具体情况实施皮牵引或骨牵引。

2、充分做好医患沟通,完善相关知情谈话。xx病历里所包含的知情谈话达10余种之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊医疗材料使用知情同意书、医患沟通表、抗菌药物使用记录表、术前小结及手术计划核准书、特殊药物知情同意书、医学生及试用期医学毕业生参与临床实践活动抗菌药物使用记录表。最重要的是医师与患者沟通的耐心,上到科室主任下到住院医师研究生医师,对患者提出的每一点疑问,都详细解释,术前谈话时详细到具体手术过程的讲解。

3、规范合理用药,术后当天使用一次抗生素,无任何辅助用药,术后第二天起仅使用维持水电解质平衡的基本药物。

4、每个医疗小组排定每周固定2—3天为自己的手术日,其余时间不安排该医师的手术,如遇特殊情况,可在手术台次未安排满时行连台手术;这样给医师一定时间去解决患者术前术后的相关问题。

5、加快床位周转,对患者可以减少住院花费,对医院可以增加效益,一般创伤患者术后第三天在确保切口无任何问题的情况下即可出院,在院外拆线;在院外设立二病区,对于需长期住院患者,转到二病区进一步治疗,如需再次手术治疗时,再次转回。由专人负责床位预约事宜,方便患者就医,避免因床位引起的纠纷。

6、各亚专业组分工明确,加强协作。本专业组不得收治其他亚专业组患者,例如:遇多发骨折患者,下肢组收治行下肢骨折手术,必须请上肢组医师施行上肢骨折手术。如医疗组长外出,本组患者由其他医疗组长全权负责。

xx医院近年来在nature、science、newenglandjournal发表自主知识产权论文4篇,获国家973、863、国家自然科学基金项目1000余项,经费总额达6.5亿;今年前三季度共发表sci360余篇,有9种学术期刊挂靠xx医院;骨科与国外知名教授常有往来,经常有国外专家来医院讲学,我们恰逢澳大利亚著名关节外科专家ramisorial教授交流来访。xx骨科要求副教授以上三篇论文中必须包括一篇sci,主治医师每年发表核刊论文三篇以上。

xx医院骨科每年培养博士生10余名,硕士生20余名,培训进修生50余名。在骨科各个病区轮转,每个病区3个月。实习生每周安排一次小讲座,由副教授以上亲授。综上所述,xx之所以在医疗质量、安全工作方面全国领先,主要在以下三个方面突出:

1、告知义务,即患者知情同意权,无论病情变化、特殊检查、术前谈话、特殊材料、还是实习医生临床教学、出院事宜均需提前告知患者。为此,xx医院专门制定了一系列患者知情同意书,医患双方共同签字后附在病案中。

2、注意义务,是指对患者病情的观察,监护,做到随时发现问题,及时诊治,避免延误病情,这也是正确诊治的保障。我们所在的骨科除了常规的主任查房外,各专业组每天均有早晚两次大查房,科室除总住院医和值班医生24小时在岗之外,每个组还安排一名医师随时处理组内患者问题。

3、救治义务,是工作重心,也是医疗质量的体现,从而实现最终的治疗目的。

通过这三月的学习,让我们年轻医生看到了自己与国内先进同行之间存在的差距和不足,在今后的实际工作中,我们应从自身的点点滴滴做起,为新医大一附院骨科中心的发展贡献出自己的一份力量。

医生进修学习心得体会

引:明尼苏达大学医学院心血管科是美国医院心血管科排名前十的医院之一。令我惊讶的是,他们的心脏外科是和内科放在一起的,互相之间的协作比较紧密。比如,心脏移植病人的手术由外科医生做,而后期的随访,治疗就以内科医生为主。当然,作为一名内科医生,我的进修是在心内科进行的。

20xx年7月,我作为重庆医科大学附一院与明尼苏达大学医学院交换进修项目的第一个中方学者,来到明尼苏达大学医学院心血管科进行了为期半年的临床进修学习。

明尼苏达大学医学院心血管科是美国医院心血管科排名前十的医院之一。令我惊讶的是,他们的心脏外科是和内科放在一起的,互相之间的协作比较紧密。比如,心脏移植病人的手术由外科医生做,而后期的随访,治疗就以内科医生为主。当然,作为一名内科医生,我的进修是在心内科进行的。

每天的临床工作和国内有很多相似的地方,比如早上的查房;收病人时问病史、查体、写病历等等一系列过程;出现一些本科室不能解决的临床问题时请其他科室会诊协助治疗……也有很多不一样的地方,半年的学习令我感触很深的是以下的几点:

1、作为教学医院,每天的讲座很多。只要你肯学,就有很多的学习机会。在心内科,每天中午的十一点是心电图讲座,十二点由本院医生做临床方面的讲座,内容涉及临床基础知识,最新进展,病历讨论等。讲座的时间都是一个小时,期间由科室提供免费的午餐,如披萨、汉堡等,大家边吃边听,真正体现了分秒必争的精神。每周三下午是fellow(专科培训医师,有点像国内的主治医师)的讲座,既有专科培训医生们自己选定题目的讲座,也有高年资attending(主治医生,更象国内的主任医生)的讲座及点评,时不时还有外院的专家授课。周五的早上七点半则是心脏电生理室的讲座,市内各个医院的心脏电生理医生们都要参加。医学院则固定在每周四和周五的中午举行全院的讲座,周四以基础研究为主,周五则是临床内容,主题是morbidityandmortality,即每周一个病历讨论,涉及临床各主要科室。

2、围绕在医生周围的良好的合作团队。这个团队使得美国的医生可以专注于临床医疗工作,不用被琐事分散精力。比如,美国医院里特有的“医生助手”,由专门的医生助理或担任,可以在医生诊治病人之前,先与病人交谈,问病史,查体,开具部分检查,极大地节约了医生的时间和精力。的工作也十分到位,比如病人需要做胃镜,医生只需开具医嘱,自然有护士处理好相关的事务,医生只需在约定的时间去做检查即可。不像在国内,医生要事无巨细,从检查前的准备一直关心到检查后的处理,很是消耗精力。另外,还有药师指导和监督临床的用药,技术员负责仪器的使用和维护。当病人没有保险,或是其他原因付不起医疗费时,会有社会工作者帮助解决经费问题。而病房里进行心脏移植的病人在手术前,还有进行过相同手术的志愿者与之交谈,现身说法,鼓励患者,打消患者的顾虑。曾经参加过几次病人临终前的.抢救,小小的病房里居然有二十几个医务人员参与病人的抢救,包括了医生、护士、技师、药师等。还有一次,一个患躁狂症的心衰病人在查房时情绪失控,3分钟之内,三名医院保安就出现在病房的门口;5分钟之内,精神科的医生就前来会诊。让人感到,在美国当医生真是没有后顾之忧。

3、病人对医生的信任及良好的医患关系。一方面,医生每天会花很多的时间与病人交谈,用尽量浅显易懂的语言向病人解释病情;另一方面,大部分美国病人对医生十分信任和友好,也非常地尊重医生。不像在中国,巨大的工作量(每天诊治病人的数量可能是美国医生的数倍甚至数十倍)和病人支付医疗费用上的压力使得病人把医生放在对立面,医患矛盾很尖锐。

4、住院时间远远短于中国。病人渡过急性期或者危险期后,就会被转到康复中心继续治疗,这样既节约了医疗费用,又减轻了医院的压力,也减少了医院内感染的发生。

5、良好的转诊制度。病人一般先到家庭医生或者社区医院治疗,那里的医生觉得病人的病情严重,需要进一步治疗时,才将病人转至上一级的医院,避免了医疗资源的浪费。而且,美国的医师培训制度,使得各个医院的医生水平比较接近,不容易出现中国这样,小医院的医生和大医院医生临床水平的较大差别,也使得病人能够充分信任家庭医生及社区医生。

当然,美国的医院也有不尽如人意的地方,比如,因为病人的数量少,很多基本操作没有机会做或是做得很少;医生在培训中能够见到的病人、病种不多,能够积累的临床经验就少于中国。还有医疗器材和资源的巨大浪费,一次性物品的使用量极其惊人。在医疗中,也存在着过度医疗,比如每天重复做若干的血液检查,胸片的常规复查等。抗生素滥用的问题也一样存在,我曾经遇见一个病人同时使用包括亚胺培南和万古霉素在内的四种抗生素。国内很少见,我们医院尚未出现的万古霉素耐药的肠球菌,在心内科的监护室里有时候会同时出现几个既往或是现症感染病人。

另外,我想就我个人的经历说一下在美国医院进修要注意的两个问题。一个就是语言。美国医生说话语速极快,voa的specialenglish是每分钟90个词,standardenglish是每分钟140个词,可是这些医生们每分钟起码要讲250到300个词,比我在这里听的美国当地电台的播音速度还要快得多。尤其是汇报病史和做讲座的时候。可能他们太忙,又非常认真、敬业,想在有限的时间里传达最多的信息,所以说话特别地快。除了快之外,就是缩写特别多。

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