情况报告是指对某个特定事件、情况或项目进行全面、详尽的描述和分析的一种书面材料，它能够用来反映和总结相关情况的进展和结果。在工作和学习中，情况报告是一种重要的交流工具，能够帮助我们更好地了解和把握现状，进而做出合理的决策和安排。以下是小编为大家整理的情况报告范文，供大家参考和借鉴，一起来看看吧。
为了强化幼教安全工作，落实幼教的安全管理，切实加强对幼教工作，尤其是安全教育工作的领导，根据上级主管部门安检要求，特成立了以园长为组长，门卫兼安全工作员为副组长，各班班主任为组员的安全领导小组，并对全园的安全进行全面认真、彻底的清查，现将自查及整改情况汇报如下：
一、对全园师生进行安全教育，增强教职工的责任感，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想，切实增强责任感，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心，杜绝一切事故的发生。鉴于幼儿欠缺安全防卫知识、自我保护能力弱的情况，我们对幼儿开展了安全教育活动，把安全教育融入正常的教学之中。
首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标识图，以经常提示幼儿。其次，让幼儿掌握简单的自救技能，让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等，并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。通过丰富多样的游戏学习、训练、实践活动，幼儿的安全防范自我保护意识有了一定的提高。
二、对全园教职工队伍、校舍、房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。
1、幼儿园房屋、场地、防火、用电、设施的安全。
我园安全组对幼儿园房屋，幼儿活动场所、用电安全及室内外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查，让专业电工对所有电线、电器等进行维护与检修，更换老化的电线。食堂液化气罐无泄露现象，幼儿园配有灭火器、教室活动室、食堂、会议室、门卫室等，都符合安全要求。
2、食堂食品卫生安全。
我园严格按照《_食品卫生法》的规定，加强对幼儿园食堂工作的管理，严把食口采购关、加工关，不购买过期、腐烂、变质的食品，无关人员不得随意进入食堂，加强餐具、饮具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病，坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查，食堂管理工作有记录，有措施、无安全隐患。
3、卫生保健安全。
我园严格执行《卫生保健制度》，严把“三关”，即晨检关、午检关、消毒关，做到一人一杯一巾制，在完成正常检查工作外，加大了对幼儿服药，幼儿自带食物的监督力度，对保健室内的药品消毒物品、治疗药品等进行检查，未发现安全隐患。
4、交通、治安防范安全。
在交通、治安防范工作方面，我们在完成正常安全检查外，着重加大对接送幼儿人员的管理，经检查，发现少数家长在接送幼儿时，不按要求接送幼儿，对此，我园及时采取措施，安全人员监督家长必须遵守幼儿接送制度。
三、今后的努力方向。
在此检查中，我园本着对党、对人民、对师生高度负责的精神，对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查，幼儿园的安全形势不容乐观，警钟还须长鸣，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育，强化安全防范意识，增强安全防范意识，不断完善安全管理制度，不断提高我园安全保卫工作水平，以促进教育事业以及经济社会协调发展。
学校安全领导小组对我村的三个校点的校舍建筑进行了全面的排查，做到了校不漏房，不留死角。对校舍、附属设施、围墙、厕所等进行了检查，通过检查发现了很多不容忽视的情况。
通过排查，发现我村的上村完小学生住宿楼、西教学楼、南教学楼以及食堂、厕所和炭山河小学的'西教学楼、围墙等存在重大安全隐患，亟待解除，如不排除，将对我村正常的教学秩序发生极大的影响，严重危及到学校师生的生命财产安全。
1、上村完小的学生住宿楼屋顶漏水，木料陈旧，横木脱榫。西教学楼的承重扭裂，支撑楼板的木料脱榫。南教学楼也存在同样的问题，而且基础下沉。厨房的柱子下半截已经腐朽，厕所亦如此。
2、炭山河小学的西教学楼屋顶漏水，木料腐朽，梁头脱榫，墙体崩裂。围墙有3米长的部分已经崩裂，即将倒塌。
1、进一步加强安全防范工作，加强领导，落实责任，制定相关制度，落实责任人，严防安全事故的发生。
2、要求上级有关部门亲临现场检查指导，加以鉴定，做出决策。
通过排查，学校的情况就摆在这儿，我们也如实向上反应，希望引起上级有关部门的高度重视，通过核实加以解决。
接教育局《京教计[整改]2号》文件后，我校认真组织相关责任人对文件进行学习，领会，并对全校校舍进行了认真安全排查。
1、学生厕所79平方米；
2、学生食堂390平方米。
水塔。
教师宿舍400平方米(共20间)，学生寝室11间。主要安全隐患是房顶由于年久失修，全部漏雨，所有宿舍后门及窗户朽蚀；学生寝室墙壁出现裂缝。
整改情况：已上报的两处d级危房：学生厕所、食堂已录入校安工程，但因资金尚未到位，至今未能拆除重建，只能每天由学校指派专人监测裂缝大小，防患危险。
新查出的d级危房：水塔，目前，学校采取张贴醒目危险标志，严禁师生靠近，每天每次只抽取少量饮用水，用多次抽水方法做到既保证师生每天用水又不至出现危险。教师及学生宿舍漏雨、墙壁裂缝问题，学校只能采取在室内铺雨布的方法和多次并经常监测裂缝大小暂时解决。现对已查出的危房，学校急需资金才能从根本上加以解决。
根据教体局文件精神，结合我校实际，认真做好学校安全稳定“百日攻坚战”相关工作，由于学校地处农村，学生和家长安全意识较为淡薄，所以安全工作时刻不能松懈，“没有安全就没有一切”这是从学校领导到广大教师的一条信念为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障全体师生的生命及财产安全，维持学校正常的教育教学秩序，根据上级有关学校安全文件精神，我校成立安全工作领导小组，对学校各项安全工作进行了认真细致的排查。现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下：
一、高度重视,精心组织,认真落实。
校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我校于3月6日进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。三是排查全面，检查细致。
二、校园安全工作基本情况。
1、学校内部制度建设比较完善，各种节假日前、开学初、期末，都要对全校师生做专题安全知识教育，学校定期检查、教育，防止意外事故的发生，努力营造良好的育人环境。
2、全校定期进行安全自查自改，每天安排有教职工在学校值班，上课期间，校外人员不得随便进入校园。
认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查，特别是要害部位如教室门窗、办公室、营养食堂、防火设施。对查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表，对自查出的事故隐患提出具体整改办法。
（一）学校重要设施、场所的安全状况。
1、检查学校避雷针引线，有损坏现象，及时修复。
2、全面检查用电线路，发现有部分线路出现老化现象，次日已更换。
3、体育设备、设施使用正常。
4、对实验室仪器设备进行检查，清扫，整理。
5、学校部分教室门窗及护栏有损坏现象，已请师傅维修，加固。
6、校舍安全状况良好，没有发现墙体倾斜、严重崩裂现象。
（二）校园周边治安安全状况。
校园周边治安良好；道路边已设有交通安全警告牌，加强交通安全教育，杜绝全体师生乘坐无证车辆、农用车、摩托车等交通工具；杜绝教职工参与和支持非法营运行为，并签订承诺书；做好门卫检查制度，对外来人员一律进行检查登记，学校已对学生进行教育，不准携带管制刀具进入校园。
（三）安全教育落实情况。
开学进行师生全面安全教育，并与班主任、家长、学生签订安全责任书；每班进行上学、放学安全教育；放假前进行安全教育。特别是针对近期校园凶手事件频发、地震、学生溺水死亡事件和夏、秋季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点，我校通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，要求学生不接近陌生人，对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
四、学校需要上级有关部门协调的问题。
学校没有跑道，平时进行跑步训练时均在水泥路上进行，容易发生安全事故，学生也因缺少锻炼而影响身体发育。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我们要以这次安全稳定“百日攻坚战”行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
2022年9月7日，xx区教研室教研员吴云云老师在我校王新友校长的陪同下对我校的'教材教辅和课外读物进行了专项排查。我校高度重视此次教材排查工作，对学校教材、教辅资料、文学作品和工具书进行逐类、逐架的检查清理，做到责任到位，摸底到位，核查到位，整改到位。科学实施，上下联动，形成合力，不留死角。
本次的专项排查工作中，虽然暂时没有发现存在的问题，但从思想上绝不麻痹大意，我们将广泛听取反馈信息，及时发现线索，及时上报处理问题。
下一步，学校将继续严格落实上级文件精神，不断规范学生课外读物，严格、规范征订工作，从源头保证各级课程规范落实。在确保教材征订无误后，对各年级进行教材使用的抽检，以保证各年级教材的规范使用。凡属学校按计划订购的教材，一律由总务处、教导处保管、并负责发放。坚决遏制不良信息书籍流入校园，为学生身心健康成长营造安全的文化环境。
“书乃物中精华，善求者必博。”为进一步贯彻落实教育部《中学生课外读物进校园管理办法》，加强课外读物管理，积极营造健康向上的校园文化氛围，不断引导学生的健康成长，江陵县西湖中学于11月1日上午9时在群团活动室召开了课外读物排查工作专项会议。
副校长王方对本次读物清查工作做了周密的安排和部署，六名师德师风监督员与全体校委会干部分成六组进行图书检查。图书检查小组对各班级学生自带的课外书籍进行了审查清理，严格把关班级课外读物的价值取向。经过排查，各班级及图书馆均未发现有《中学课外读物进校园管理办法》中12条负面清单中的课外读物。各班级课外读物种类多样、主题鲜明、内容积极，符合中学生认知发展水平，能满足学生学习需求和阅读兴趣。
会后，六名师德师风监督员在校委会干部的陪同下对教室学生书包里的`教辅资料和有害读物进行搜查，并以学生座谈会的形式开展了关于教师有偿补课问题的调查。他们深入教学一线，认真履行职责，严把师德师风关口。
西湖中学表示，通过此次活动，使广大师生进一步认识到课外读物管理的重要性，也进一步加深了对《学生课外读物进校园管理办法》内容的理解，在“清净校风”的同时保证了课外读物的健康与营养。今后学校将继续认真落实上级文件精神，坚决遏制不良书籍流入校园，为学生身心健康成长营造绿色温馨的文化环境！
为了进一步深化“双减”工作，促进学生身心健康发展，更好地落实“课外读物管理”，我校根据《中小学生课外读物进校园管理办法》于6月2日下午对学校教室、图书室的.图书、学生读物进行逐类、逐架的排查。
本次排查由课程中心和德育处联合开展，检查组深入图书室、班级进行了认真细致地排查，重点对教辅资料、课外书籍、教师用书进行了检查。检查结果：无论是学生还是教师均无购买非法、盗印、盗版读物和宗教读物，严格落实“一科一辅”，图书室和学生均未发现12条负面清单涉及的违规读物。
为规范学生读物管理，保障青少年健康成长，我校每月不定期进行读物专项检查。学校通过各班班会、公众号发布、宣传栏公示等方式做好校内校外宣传，严禁12条负面清单读物进校园，杜绝在校园内销售课外读物，严禁强制或变相强制学生购买课外读物行为，杜绝使用未经审定的读物。
根据金塔派出所《学校安全隐患排查整改通知》的要求，我校高度重视，立即对学校各方面安全隐患进行了全面的排查，现将此次排查及整改情况汇报如下：
校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我校于2013年1月1日起进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，细化了安全制度，层层签定责任书，层层落实了责任制。三是排查全面，检查细致，整改认真。
1、严格加强门卫管理。坚持来客登记制度，严把大门关口，严禁社会闲杂人员进入校园，避免侵害师生事故发生。
2、加强值班巡逻。我校实行24小时值班制度，每组由1名值班领导和3名值班教师组成，轮流值班，值班期间实行每隔1小时巡视校园1次，并做好详细巡视记录。
3、加强用电取暖管理。我校建立健全了宿舍管理制度，清理了教师宿舍内的杂物，各房间重新清理了烟筒中的灰尘，切断了学校原来的用电线路，重新铺设了值班室的用电专线，对宿舍的通风、用电、取暖、卫生、床位安全等定期检查，严禁教师宿舍使用电热毯、电炉子、电饭锅等存在安全隐患的用电设备，发现隐患及时进行了整改。
4、全面排查了学校校舍安全隐患。对教室门窗、玻璃、门锁、各功能室里的灯泡、插座进行了全面检查，对教室里的桌凳，炉子集中存放，发现问题及时排除，彻底清理了安全隐患。
5、对师生进行了安全教育。在放假前夕，各班主任对学生进行了假期安全教育，学校通过《致学生家长的一份信》切实加强家长对学生的安全监督，要求学生不私自外出，对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。要求教师在假期注意交通安全、不准参与赌博活动。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，但我们深感肩上安全责任的`重大，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
一、成立专项治理领导小组。
组长：
组员：
二、召开专题教育学习会、深化了解政策。
我校于xx年11月7日下午5点，组织召开全校教师会，首先学习了《磁县教育局关于加强宗教有关工作的紧急通知》，同时对有关政策进行了再学习，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大报告关于宗教工作的有关论述和《宗教工作应知应会》等相关知识，确保全校教师能正确认识、准确把握国家关于宗教的各项政策。
其次对党的民族政策、宗教政策、法律法规、马克思主义民族理论分别做了“民族团结理论”、“教师和学生为什么不能信教?”和“如何抵御和防范宗教向师生渗透?”深入学习。
要始终保持清醒头脑，不信谣、不传谣，不受挑拨煽动，自觉维护民族团结；
要不断提高政治鉴别力，正确认识宗教的本质，不在校园内开展与宗教有关的活动；
积极参与校园文化建设，引领现代文化，抵制歪风邪气，用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透，维护校园和谐稳定。
1、教师要坚决抵制宗教干预教育教学及宗教向教育渗透现象，绝不允许强迫他人入教，及自己不能入教。值班人员严格排查外来人员入校，对身份不明及有宗教宣传倾向及宗教信徒入校。
2、要求教师立即召开班会，对学生进行马克思主义和无神论教育，教育学生不轻信他人涉教宣传，不参与任何形式的宗教活动，牢固树立辩证唯物主义的世界观。
三、全面开展问题排查。
1、全面排查党员干部有无信教线箱及校内师生有无宣传及信教行为。
首先，学校进行了包括校长在内的所有教师有无信教及宣传宗教行为调查问卷，采用不计名方式进行，经调查我校教师无信教及在校内外宣传宗教行为。
其次，以班级为单位，教师通过班会形式对学生进行了相关政策教育，并对班内学生进行了调查，我校一至四年级学生年龄小，不存在信教和宣传宗教行为。
2、全面排查校园周边有无宗教人员到校内或者校门口宣传宗教通过走访村两委干部、校园周边群众及校内师生，校园周边无信教人员，无信教人员在校门周边宣传宗教现象。值班人员严防外来人员进入，未发现涉教人员入校宣传宗教行为。
3、全面排查辖区内民办学校及校外培训机构有无宣传宗教、强迫拉拢师生参与宗教活动。
经排查我校辖区内及周边无民办学校和任何校外培训机构，不存在宣传宗教、强迫拉拢师生参与宗教活动现象。
4、全面排查辍学在家、转学青少年学生有无参教、涉教现象。
经排查我校无义务教育阶段辍学在家学生，排查高中辍学在家学生，无参教和涉教现象。通过查阅转出学生信息档案资料，自xx年春季开学以来转出学生4人，安排教师分2个小组针对4名转出学生入户排查，转出学生无参教、涉教现象。
根据xx厅长批示和王处长安排，20xx年xx月xx日至xx日，我率xx前往xxx两市三县一区一镇，就学校安全隐患排查治理和食堂回收工作进行检查指导，就校园安全管理工作进行实地调研，就召开全省校园安全管理工作现场会、xx县校园反渗透报告会以及挂帮xx县、xx县xx镇20xx年度工作进行具体对接。
工作组严格按照“四帮四促”的要求，紧紧围绕厅、处领导部署的工作任务，坚持“了解情况到一线、调查研究到一线、检查指导到一线、蹲点帮扶到一线、解决问题到一线、学习实践到一线”的工作原则，采取听取汇报、实地检查、翻阅资料、现场提问、走访群众、征求意见以及召开座谈会等工作方式与方法，在7天的时间里，先后深入碧江区、xx县、湄潭县、xx县等4个县（区）教育局，铜仁学院、铜仁职院等2所高校，xx二中、xx三中、xx中学、xx中学、xx中学(民办)、东皇中学、xx镇中学等7所中学，南长城小学、凤清小学、新南小学、xx镇小学、东皇五小等5所小学，以及爱弥儿幼儿园（民办）、xx镇幼儿园等2所幼儿园检查指导和调研帮扶，行程20xx余公里，通过深入细致的工作，基本了解了所到学校在安全管理以及安全隐患排查治理、食堂回收等方面的大致情况，肯定了成绩，指出了问题，并就有关工作提出了帮扶指导意见和建议；完成了全省安全管理工作铜仁现场会、xx县校园反参透报告会的踩点任务，确定了交流经验的单位和现场观摩点；初步形成了安稳处xx县以及xx县xx镇挂帮思路；归纳总结了以密切师生关系、打造和谐校园为主题的“双四一”活动和以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动两个载体。
（一）发现了一批安全管理工作先进经验
铜仁市教育局在抓校园安全管理工作上有思路、有招数、有创新，提出了“五四三二一”的工作思路；所属学校安全管理工作各有特色、各有亮点，铜仁学院针对高校学生心理脆弱、容易冲动的特点，积极开展心理教育、心理咨询和心理疏导，确保了广大学生的心理健康，促进了学校的`安全稳定；铜仁职院针对校园灾害性事故易发、突发、破坏性强的特点，积极开展防灾救灾演练，不断提高了广大师生的自我防护和规避灾害的能力；南长城小学针对学生年龄小且认知能力弱特点，坚持把安全教育融入校园文化之中，帮助学生在潜移默化中树立安全意识；爱弥儿幼儿园针对幼儿园建设实际，切实加强安全管理工作，确保了幼儿的生命安全和健康成长，均值得肯定和总结推广。另外，东皇中学改化粪池为沼气池，想方设法解决寄宿制学生洗澡难的问题，也值得广泛推广和借鉴。
（二）发现了一些安全隐患并提出了整改措施
按照“一校一策、一事一议”的原则，工作组对检查中发现的问题均给予了现场指导，并在交换意见时将有关情况通报了有关分管安全工作的局领导，规定的整改要求、整改时限、责任单位和督办单位（见附表）
（三）初步形成了xx县以及xx县xx镇挂帮思路
按照“四帮四促”的基本要求，立足教育实际，坚持从校园安全稳定工作出发，做到以出思路为主、出项目为辅；帮思想为主、帮实物为辅，帮助挂帮地区学校健全一套安全管理制度，建立运用两个安全载体，完善部分安全设施设备，不断提高师生安全意识，促进学校和谐稳定和师生生命财产安全。
1、xx县挂帮重点：帮助xx三中建立完善学校警务室建设，积极配合铜仁市教育局、xx县教育局推动xx县三中校外人员搬迁工程和学生宿舍工程建设以及甘溪中学的围墙工程建设。
2、xx县xx镇挂帮重点：帮助xx镇制定教育发展中长期规划，帮助xx镇小学建立完善学校警务室建设，协调贵州大学艺术学院有关专家为xx小学规划设计校园文化建设，积极推动xx镇向省财政厅争取文明村寨建设项目。
（四）总结了安全管理工作两个载体
针对全省教育系统第一季度安全事故情况，结合下基层检查指导工作之际，就如何加强校园安全管理工作进行了集中调研，经初步归纳，总结为两个载体，且已在湄潭县和xx县推荐运用。
1、以密切师生关系、打造和谐校园为主题的“双四一”活动
“四个掌握一个跟上”：老师要随时掌握学生有什么人生规划，有什么精神压力，有什么行为习惯，有什么家庭困难，思想政治工作要及时跟上。
“四个报告一个依靠”：学生要随时向老师报告自己有什么人生规划，有什么精神压力，有什么行为习惯，有什么家庭困难，有了困难和问题依靠老师解决。
2、以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动
“十查”：学校坚持每月对安全隐患进行一次普遍排查，教育行政部门坚持每季度对安全隐患进行一次抽查，重点查学校领导重视不重视，查组织机构健全不健全，查制度措施落实不落实，查安全教育深入不深入，查内外关系密切不密切，查方案演练经常不经常（消防、防震、地质灾害），查卫生监督到位不到位（食品卫生、环境卫生、个人卫生），查校舍围墙牢固不牢固，查设施设备完好不完好（用水设备、用电设备、用气设备、消防器材、体育训练器材、教学仪器），查周边环境安全不安全（交通、社情、民情、山体、江河、库坝、雷区）。
“一清”：排查出来的安全隐患限时清除。
20xx年4月，教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》，列出了不得推荐或选用为中小学生课外读物的.12条负面清单，明确了课外读物管理边界、质量要求、推荐程序和管理要求。
“读经典书，做有根人”，学校致力于创建书香校园，打造温馨的阅读环境，每年不断补充图书，以满足学生课外阅读需求。图书角、读书吧，书放在了孩子们触手可及的地方，让孩子们可以自由地去阅读。为此学校做好课外读物的遴选、审核工作，显得尤为重要。
6月23日，xx市xx小学以副书记xxx为组长的检查小组结合《中小学生课外读物12条负面清单》，对全校图书彻底清查，对不适宜小学生阅读的图书进行了集中处理，确保学生课外阅读有质有量，让家长放心。
在全民阅读的时代，我们不仅要关注阅读量的积累，更要注重阅读质的提升。科学、规范地管理图书，为学生营造健康向上的读书环境，让学生在阅读中成长，是教育工作者和每一位家长的责任。在此，建议各位家长对家庭的图书要经常进行排查、清理，保证家庭藏书的健康性。以下为《中小学生课外读物的12条负面清单》，望家长们知晓，并配合学校做好相关工作。
（二）损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的；
（三）泄露国家秘密、危害国家安全的；
（四）危害国家统一、主权和领土完整的；
（五）存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的；
（七）宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的；
（九）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；
（十）存在科学性错误的；
（十二）其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的。
如下：
近几年，受全球气候变化影响，我县强降雨、台风等极端天气频发、多发，严重影响人民生命财产安全，尤其是人员密集的学校等公共场所更是防汛的重中之重，所以全校师生一定要统一思想，提高认识，坚强领导，强化措施，认真扎实地做好防汛准备工作，确保师生安全，为学校的教育教学工作提供坚强的安全保障。
学校成立防汛工作领导小组，实行校长负责制，一把手亲自抓，校长为防汛工作第一责任人。学校与各科室签订安全责任书，班主任与学生家长签订安全责任书，明确各责任人工作职责，主要任务和目标要求，建立健全防汛工作督查和问责制度，努力确保各防汛工作责任制落实到位。
学校按照规定明确防汛指挥调度权限，制定汛期教育教学计划和防洪抢险应急预，修订完善行库区人员撤退转移方案。结合近年来建成的县级洪涝灾害防治工程措施，督促落实校区防洪排涝，编制修订突发灾情防御应急预案。
学校在汛期来临之前，要细化度汛方案，明确防汛责任人，落实各项度汛措施。要在汛前完成校园加固防险工作，备好备足防汛工具、材料，逐一制订度汛方案，及时贯彻上级有关防汛通知文件，严格执行落实。
学校要结合防洪工作业务主管部门，对学校辖区内河道、堤防、涵闸、水库、排灌站等防洪排涝工程、设施进行全面检查。要突出重点，特别注意老险工险段、建筑物与堤防结合的'隐蔽部位以及有关工程的设备设施、备用电源的检查。按照“谁设障、谁清除”的原则，对阻碍河道行洪的各类违章设障，依法督促限期清除。
学校落实防汛专项经费，确保各项工作正常运转，组织好防汛应急队伍建设，查险人员对人员进行登记造册，明确任务和责任；要提前制定防汛抢险演练计划，主汛期前完成各类防汛抢险队实战演练和培训工作，及时维修、购置防汛应急服务设备，开展必要的技术培训，提高服务能力。按照“分级管理、分级负担”的原则，积极筹集防汛物资，合理布局仓储地点，增加储备总量，丰富物资种类，满足防汛抗旱抢险救灾需要。
学校对所属防汛通信和计算机网络设施、水利专网电话系统、水文监测系统等进行全面检查，发现的问题要及时解决，确保汛期各系统设备运行正常，为防汛工作做好信息化保障。
为认真贯彻落实市三防办《关于立即开展防汛隐患排查工作的紧急通知》(x防指【20xx】xx号)文件精神，根据市卫生局转发的《关于认真贯彻落实汪洋书记黄华华省长重要指示精神切实做好防汛抗洪救灾工作的通知》的有关要求，我局高度重视，强化措施，落实责任，迅速在全区卫生系统内部开展防汛隐患排查工作，现将工作情况总结如下：
我局成立了盐田区卫生系统安全隐患排查领导小组，由局主要领导担任组长，分管领导为副组长，局机关各科室主任和区属各医疗卫生单位一把手为成员，对各科室、各单位的任务做了详细分工，落实责任，强化措施，确保防汛隐患排查整改工作落到实处，不走过场。
一是加强排水管道清淤除障工作。局领导于6月14日开始对区属各医疗卫生单位楼层、在建、扩建项目工地以及人群密集场所等区域进行了巡查，要求各单位及时疏通排水管道，搞好清淤除障工作，确保涝水能够通畅排出。二是尽量减少地质灾害带来的"损失。重点检查了各院(所)周边边坡地质灾害的防御情况，确保不会发生因暴雨引发坍塌和滑坡等事件。在这次“6.13”暴雨水灾中，我区医疗卫生机构范围内及周边边坡未发生因暴雨引发的突发公共事件。三是做好医疗仪器设备的安全保障工作。要求各单位各类医疗仪器、设备要按有关规定摆放，管理规范，注意仪器设备维修保养，要有明确的责任人，实验室卫生条件保持良好。四是做好消防隐患排查工作。各单位消防装备完善，紧急流散通道畅通。诊疗仪器、高压锅炉、压力管道、配电室、电梯和水、电、气等设备和设施的使用保养情况良好。仓库内消毒剂、消毒粉储存情况良好，均隔墙离地，摆放整齐，未发现过期情况。应急仓库内物品排放整齐，已安装排气扇以防止仓库内物品因潮湿而发霉。实验室内易燃易爆和有毒有害危险物品保管情况良好，均在有效期内，有详细的使用记录。
我局及下属单位于6月15日启动了防洪应急响应，一旦发生突发公共事件，确保区属各医疗卫生单位的卫生应急处置队伍能够及时到位，展开抢险救灾和医疗救护工作。此外，我局及下属单位还加强落实24小时值班制度，保持通讯畅通，一旦发生险情，能够及时向上级主管部门报告。:。
近期持续降雨和高温气候，容易造成食物中毒案例上升。我局将进一步强化餐饮行业食品卫生监管，加强各类食品卫生质量监测，加强公众防治食物中毒的科普宣传，防范食物中毒事故的发生。6月16日至20日，我局共派出卫生监督员115人次，检查餐饮业、集体食堂158间，发现6间单位存在食品安全小隐患，已责令改正。重点检查了超市、餐饮门店。
为切实加强学校各方面的安全工作，杜绝重大安全事故的发生，根据甘州区教育局《关于加强学校设施设备安全检查工作的紧急通知》精神，结合实际，我校于10月26日—28日对各校设施设备安全情况开展了全面细致的安全排查工作，现将具体情况汇报如下：
我校高度重视此次安全排查工作，专门研究了学校的安全工作形势和自查工作的落实，成立了学校设施设备安全专项检查领导小组，专门负责自查工作。领导小组由高志坚任组长，于海平、张彪任副组长，分别负责中心学校和小学安全工作，庞军、徐瑛、王德鹏、杨生春、蔡永锋、罗立保、王超、赵天荣、周学虎、张成仁、张兴志、任莉、安玉海、张骞、蒋星为组员，负责各校设施设备安全具体工作。
学校建立了在校长的直接领导下，分管副校长具体指导下，以班级安全管理为中心，以学校职能部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，切实落实学校安全工作的各项规章制度和措施，对各学校设施设备安全工作实行全员、全方位、全过程的安全治理、排查，确保广大师生的生命财产安全，努力创建“平安校园，和谐校园”。
学校完善了《甘浚镇中心学校安全应急预案》，特别是对师生灶、取暖、照明工作提出了具体要求，如《师生灶工作人员操作职责》、《锅炉工操作规章》等各项规章制度一定落实到位。
1、根据我校实际，我们确定了以学校食堂设施（炉灶、电器、开关锅炉）、取暖设施、照明设施为此次检查的重点。自查领导小组进入各学校食堂，对炉灶安放位置、电器开关的安全性能、锅炉的使用情况做了认真检查；与教师谈话，了解班级安全教育与培训情况，学生的安全意识与安全常识到位情况，派专人负责监管每天学生就餐排队情况、课间活动。
2、冬季来临，供暖工作即将开展，为确保取暖设施的正常运行，各校请专业人员集中开展了一次专项排查和整改，通过检查供暖系统的工作运行及安全状况，重点排除锅炉、管道、暖气片等取暖设施堵塞、松动、跑冒滴漏以及危害人身安全的危险因素，并对老化的阀门进行了更换，保障了设备正常运转。各学校聘用的临时锅炉工经过岗前培训，持有技术监督部门颁发的季节司炉操作证等有效证件，能严格按照操作规程安全操作。
3、针对中心学校教学楼楼道、教室、学生宿舍开关电路裸露隐患，组织有关人员对校园线路、插座、电器等用电设施，进行了一次彻底排查，凡使用年限长、面临老化的用电设施列入重点排查范围；对学校的用电设备进行全面维护，消除任何微小的隐患。更换用电设施，对于存在安全隐患的电线、插座等用电设施，由各校管电的.老师组织老师及时更换；加强用电安全教育，对师生进行安全用电知识教育，增强师生的安全用电意识，提高师生的安全用电能力。
通过系列活动的开展，进一步增强了师生的安全用电意识。各楼梯通道都粘贴了安全标语，提醒学生。而且放学后，都有值日老师查看监督。
4、加强校园建筑工地的管理。本学期，中心学校宿舍楼及餐厅、光明小学教学楼、星光小学教学楼、中心幼儿园、西洞学校餐厅等重大工程项目正在修建，运载工地材料的车辆较多，外来的务工人员较杂，学校与工程队多次交涉，要求工程队要管理好自己的工人，划分出工人的生活区域，严禁非工地人员、车辆进入校园。
经过排查，各校的设施设备安全情况总体上是好的，但也存在一些安全隐患。
1、好的方面：
（1）设施设备基本上不存在安全隐患；
（2）学校、班级经常进行安全教育，师生的安全意识较强；
（3）学生就餐秩序良好，能够按要求自觉排队；
（4）师生灶工作人员和锅炉工能严格按照安全生产规程操作，无违反规定现象；
2、不足之处：
（3）需要进一步做好消防安全教育宣传工作，提高广大师生的自护自救、逃生能力；
（4）个别学校食堂使用的液化石油气瓶未进行定期检验，使用老化、淘汰气瓶。
我校将以此次设施设备专项检查为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，对存在的安全隐患及时整改，同时在广大师生中广泛开展安全教育系列活动，不断增强师生的安全意识，坚决杜绝校园设施设备安全事故的发生，促进我校各项工作顺利开展。
按照锦星乡乡发【201x】39号文件精神和中心校的安排部署，结合我校实际，5月24日，我校组成由校长、分管安全的总务主任、学校其他教师代表等人员参加的白泥小学安全隐患排查小组，对我校校舍、电路、学生饮水、校内环境卫生、体育设施、周边环境等进行了排查，现就排查情况分条综述如下:。
一、安全制度的制订与落实情况。
我校制订了一系列的安全制度，它们是:安全工作计划、安全工作领导小组、排查制度、报告制度、重大事故应急预案、安全教育工作制度以及门卫、值班、预防校园事件的措施等，校长为第一责任人，层层签订责任状，设岗分责，都已落实到位。
二、安全教育。
我校十分重视安全教育，主要由班主任和思想品德课教师担任安全老师，有备课，有记录。不定期举行全校性的安全教育，比如防火、交通、饮食等。
三、校舍。
我校校舍存在问题的问题是:。
1、一栋砖混结构的二层教学楼墙体轻微开裂。
2、围墙外一栋砖木结构的教学楼年代久，无人敢居住、使用。
其余校舍方面未存在安全隐患。
四、电路。
我校对学校电路进行排查，教师宿舍线路连接不规范。
五、学生饮水。
学校已购买开水保温桶、开壶，供学生饮用水。
六、校内环境卫生。
我校内环境卫生状况不太好，原因主要是:一是校内场地硬化的质量较差，无法打扫干净;二是学校周围都是泥土路，雨天学生带进校园内泥土多。
七、体育设施。
学校仅有的体育设施完好无损。
八、周边环境。
学校200米内无三室一厅，但校门口摊点较多，进货渠道以及卫生状况非常糟糕，学校无法干预，是一大隐患;四岔路、猫儿山、仓库等处学生往返学校大都走公路，交通方面是一隐患;夏天，大部分学生往返学校要经过水塘、较深的沟渠，隐患严重。
九、建议。
1、请政府组织有关部门，对校园门口摊点安全整顿。
2、请政府对存在隐患的学校校舍进行整改，消除隐患。
为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障学校学生安全，维持正常的教育教学秩序，促进学校安全隐患的排除，确保师生生命和学校财产安全。我校进行了全面的安全隐患排查工作自查，报告如下:。
一、主要成绩。
在各级组织的正确领导下，学校对安全工作十分重视，从小事做起，经常教育学生，从不放过任何大小事故苗头。多年来，我校没有出现过大小交通安全事故，食品卫生没有1例中毒。排查学生活动场地安全隐患，控制了学生玩水、玩火;电线完好无损，没有出现触电事故，防盗、防火设备安全，没有发生偷盗、火灾事故。校舍安全设施齐全。近几年来，学校的安全事故，基本控制为零。
二、主要做法。
1、抓好班子建设，强化核心作用。
在各级组织的正确领导下，学校领导一班子人思想统一，分工明确，由校长负责，成立了安全工作领导小组，校长任安全工作小组组长，各班主任任成员，有专班督导和分管负责人，他们在各自的工作岗位上，都履行了自己的职责，相互配合，制订了安全工作计划，建立了安全规章制度，设立了安全管理机构，有分管安全负责人，经常排查学校安全隐患，做好学校安全台帐记录，台帐内容真实具体。开学初，学校领导召开师生安全教育会，上好安全教育课，牢记安全为首，时刻不忘安全。每周一各班第一节课必须上安全课，备好安全教育课，并作为班上评先依据，做好安全检查资料备案，防止学生安全意外事件的发生。
我们十分注重学生的养成教育，让学生知道安全防范知识，每学期对学生进行安全知识考试，注意学生动向，发现有打架、容易造成伤害他人安全事故的活动，以及携带火种、刀具等凶器，都进行了收缴，并教育学生懂得安全事故的危害性;学生体育器械、活动器械都经常检查，发现问题，及时整改，已成废品必须更换，不得再使用，宁可少一点，不可多一件;各班主任每周一都要上安全课，做好安全班务记录，发现问题及时整改。利用法制教育手段，对学生进行法制宣传教育，让学生学法、懂法、用法，提高自我保护意识。经常检查学校校舍、电线、护栏的使用情况，教育学生注意爱护公共财物，不违规操作，不做不利安全的事，杜绝一切安全事故的发生。建立了学校安全台帐，清点师生到校情况，防止师生外出有意外事故的发生。学校配有消防安全工具，师生安全防范意识较强，有应急材料，随时做好消防应急工作。
三、自查情况。
经查，我校安全工作存在以下问题:。
1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象。
2、学校门前马路三叉路口无减速牌。
3、男厕所无小便池冬季尿水结冰学生入厕时容易滑到、夏季尿水漫延很不卫生。
4、校园内幼儿园西花墙向西倾斜严重，属地基下沉所造成的，有一定的安全隐患，需要维修或重建。
5、教师的小娇车、电动车、自行车等交通工具乱停乱放。
6、有部分学生带打火机或管制刀具进校园。
四、整改情况。
(1)、加强校舍管理，排查裸露电线和破烂开关，裸露线头绝缘包扎，破烂开关及时更换。
(2)、检查添置各个地方的消防设施，能否正常运转。
(3)、关于校门外公路上的减速板的事情，协同村委会安装到位。
(4)、男厕坚持值日教师看护，并设置提醒牌。
(5)、幼儿园西侧花墙协同村委会维修或重建。
(6)、各班主任及时洞察学生的动向反携带火种、刀具等凶器，要及时收缴。
(7)、协同村两委或自行解决车棚问题。教师的小轿车要停在指定的地方。
安全无小事，安全工作高于天，安全责任重于泰山，对安全工作要有紧迫感和忧患意识，时刻保持警觉，不能有丝毫的懈怠和厌倦。
学校的安全工作牵连千家万户，为切实加强我校的安全工作，保证学校安全万无一失。根据上级有关学校安全排查治理的通知精神，学校安全工作领导小组，针对各级教育主管部门文件的内容，严格按要求逐项进行认真的大排查。在排查中决不漏过一个隐患，经过仔细认真地分析，形成统一意见，并把排查出来的隐患，逐条理清，寻找解决的办法，能解决立即解决，不能解决的通过多渠道寻找解决的办法，以便切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下：
一、高度重视精心组织认真落实。
校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我校每天进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。三是排查全面，检查细致，不留一处死角，不放一个细节。
1、学校内部制度建设比较完善，学校都与教师、学生、家长签安全责任状，开学初、期末，都要对全校师生做专题安全知识教育，学校定期检查、教育，防止意外事故的发生，组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。努力营造良好的育人环境。
2、全校定期进行安全自查自改，上课期间，校外人员不得进入校园，到学校办事必须在门卫办理证件登记手续，经允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续，经批准后方可外出。
3、各班由班主任及任课教师对学生进行安全知识教育，安全教育时时讲，事事讲。每班设安检委员，安检委员辅助老师收缴刀具等危险性物品，收缴危险性物品经常化，并对携带者进行安全专项教育。
4、重点时段，如上、放学时间，课间。重点部位，如楼梯，过厅、学校大门口等进行查巡，安排好值班。发现不安全因素要及时解除或报告。
5、各班班主任及任课教师要善于观察学生的动态，细致入微地了解学生的心理动向，利用好班干部进行侧面了解，要有敏锐的洞察力，发现学生之间的摩擦、纠纷、不好的苗头要及时进行策略性的化解处理。一定要防患于未然，不安全因素无小事。在处理安全问题时一定注意以爱为本，关注学生的健康发展，尊重学生，维护学生的权益。
6、认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查，特别是各功能室防盗防火设施，学校进行安全隐患排查治理。
三、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合;学生回家后，对路途较远的学生及身体状况不好的学生必须给班主任老师打电话汇报。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度，值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门报告。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
针对近期外地发生多起校园安全事件，薛阁小学5日召开专题老师安全工作会议，部署学校安全工作。要求落实课间封闭式管理、加强门卫管理和监控、严格出入登记等8条具体措施，并制订了保安人员职责，与保安人员、门岗签订了安全责任书。还排查了学校周边的治安环境。我们的具体做法是：
一是管理学生、教师进出校门。
1、在校上课期间，保安一律不准私自放学生出校门。
2、学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任或有关部门批条，经验证后方可离校。
3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内。
4、工作期间，本校教师一律不得随意出入校门。
二是管理外来人员、车辆进出校门。
1、外来人员来访，保安人员要问清事由，及时与有关人员联络核实，并凭有效证件填好来客登记表。
3、校外任何人员上课期间不得进入校园;。
4、家长接送孩子一律不得进入校园。
5、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放;保安有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。
三是值班职责。
1、配合门岗按时开关校门，学生集中上、下学时间或前后半小时开大门，其余时间关闭大门。上午开门时间7：30分，关门时间11：30，下午开门：2：30分，下午关门时间17：50分。保安人员应在7：20到达学校，关门时间才可以离开学校。
2、保安负责执行以上所有规定及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，及时采取有效措施进行制止和处理，并及时上报有关部门领导。
3、学校老师，包括校长在内的全体教师每人轮流值周一天，配合门岗、安保人员进行值班。发现问题及时汇报。
4、学校从保安公司聘请了保安人员一名，具体负责学校的安保。佩戴值日标志，穿戴警服，学校还腾出一间大门两侧的办公室做为保安室。并制作了“薛阁派出所驻薛阁小学警务室”。室内有保安措施和制度。
学校建议：各职能部门携起手来，共同把学校门口的小摊点、麻将娱乐点清理掉，给校园周边提供更好的学习安全环境!
为了进一步加强学校的安全管理工作，学校始终把安全当头等大事来抓，时时本着安全无小事的办学理念，把师生的安全时刻放在首位。为了把各种安全事故消除在萌芽状态，学校定期对校内外的安全隐患进行排查，现将近期排查情况报告如下:。
一、加强领导，高度重视安全工作。
学校制定了隐患排查工作方案，及时成立了学校校舍及食品安全检查工作领导小组。根据隐患排查要求，明确有关人员工作目标，落实排查责任，对校园及周边安全隐患开展全面检查，并认真做好检查记录。
二、校园内各种设施的检查情况通过检查，学校教学楼、教师宿舍楼、围墙、厕所、照明线路等设施，存在着隐患:1、学校对全校用电设备进行排查时发现有几处输电线路、个别插头等存在裸露和松动，及时进行了包扎修理。2、教学楼顶有小的漏雨现象，经学校多次进行修补，现不漏雨。3、学校后花园的门早已朽坏，没有修复，出现学生偷偷进出玩耍，在此翻爬围墙，给学校安全管理带来了诸多不便。4、围墙有几处开裂，但已在墙上刷写警示标语，教育师生不在开裂处玩耍和翻爬。5、教师宿舍的楼梯扶手、阳台扶手多处开裂，已用铁丝捆扎加固。其它如:大门、水池、走道、旗杆等不存在安全隐患。
三、校外周边环境的检查情况。
学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所，无大型集体活动，同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查，对学校所处的自然地理环境也进行了勘察，未发现安全隐患。
四、为消除安全隐患，确保学校及周边环境安全稳定。我校针对以上所发现的安全隐患，采取以下整治措施:1、加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进行安全教育，并制定各项管理措施。2、建议上级部门对学校围墙，宿舍楼楼梯和阳台扶手进行治理整改。3、对学校电路以及用电场所联合后勤进行全面整改。4、各班主任要时时讲，天天讲安全注意事项，使每个学生要牢固树立安全意识，努力减少安全事故的发生。总之，我校积极采取一系列安全措施，始终坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，认真细致的做工作，但是有些问题，限于自身条件，仍然无力解决，恳请上级部门给予支持、帮助和解决。我们将始终如一的抓好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全稳定贡献自己的力量。
我校与20xx年11月29日对校园安全情况进行了拉网式认真排查，现将排查情况汇报如下：
1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患，无裂缝、倾斜、断裂等现象，各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全，其它室防护措施到位，无安全隐患。
2、学校建立了教师24小时轮流值班制度，学校采用封闭式管理，外来人员登记准入制度、教师值周制度等；确保了学生在上课期间无外来因素干扰。
3、加强学生各种安全教育，特别是交通安全、食品安全，禁止学生带零用钱到校，禁止学生在上校期间购买物品（特别是小食品）。
4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校，不准在校门口逗留，中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。
5、因我校紧靠夏桑路，每天有几十名学生上学、放学，为此，我校特别重视学生的安全工作，每天上学、放学时间，值日教师在路边引导确保学生顺利、安全入校、离校安全。
1、经排查，学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。
2、学校前方设有“前方学校、减速慢行”标志，夏桑路口有斑马线。
1、夏桑路口斑马线已经不太明显，需要重新刷新。
2、我校一年级教室西北角槐树压房顶需要去除，我校已于村委取得联系马上清除。
3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。
4、校门外小摊点有点嚣张，有待中心校和派出所出面协助清理。（cc,欢迎您的光临！）。
为了有效预防校园燃气安全事故的发生，切实保障广大师生生命财产安全，近期，区教育局对各学校食堂开展校园燃气安全隐患排查整治专项行动。
针对燃气管线是否破损、漏气，安全阀、报警设备是否符合要求，应急措施是否到位等重点环节，通过单位自查整改、乡镇中心学校督查、教育局复查等方式进行全面检查，形成有效的闭环管理。
截至目前，累计出动检查人员110组、330余人次，共检查中小学、幼儿园72所，发现部分燃气软管老化等隐患问题59个，目前全部整改完毕。41个使用瓶装石油液化气单位和1个使用管道天然气单位改为用电设备或醇基燃料。27个使用燃气供餐单位燃气安全6个100%全部达标，有效消除校园燃气安全隐患。
下一步，区教育局将进一步加强校园燃气安全日常监管态势，做好对食堂工作人员的安全培训和应急演练，筑牢校园燃气安全防线，全力保障师生健康安全。
近几年，受全球气候变化影响，我县强降雨、台风等极端天气频发、多发，严重影响人民生命财产安全，尤其是人员密集的学校等公共场所更是防汛的重中之重，所以全校师生一定要统一思想，提高认识，坚强领导，强化措施，认真扎实地做好防汛准备工作，确保师生安全，为学校的教育教学工作提供坚强的安全保障。
学校成立防汛工作领导小组，实行校长负责制，一把手亲自抓，校长为防汛工作第一责任人。学校与各科室签订安全责任书，班主任与学生家长签订安全责任书，明确各责任人工作职责，主要任务和目标要求，建立健全防汛工作督查和问责制度，努力确保各防汛工作责任制落实到位。
学校按照规定明确防汛指挥调度权限，制定汛期教育教学计划和防洪抢险应急预，修订完善行库区人员撤退转移方案。结合近年来建成的县级洪涝灾害防治工程措施，督促落实校区防洪排涝，编制修订突发灾情防御应急预案。
学校在汛期来临之前，要细化度汛方案，明确防汛责任人，落实各项度汛措施。要在汛前完成校园加固防险工作，备好备足防汛工具、材料，逐一制订度汛方案，及时贯彻上级有关防汛通知文件，严格执行落实。
学校要结合防洪工作业务主管部门，对学校辖区内河道、堤防、涵闸、水库、排灌站等防洪排涝工程、设施进行全面检查。要突出重点，特别注意老险工险段、建筑物与堤防结合的隐蔽部位以及有关工程的设备设施、备用电源的检查。按照“谁设障、谁清除”的原则，对阻碍河道行洪的各类违章设障，依法督促限期清除。
学校落实防汛专项经费，确保各项工作正常运转，组织好防汛应急队伍建设，查险人员对人员进行登记造册，明确任务和责任；要提前制定防汛抢险演练计划，主汛期前完成各类防汛抢险队实战演练和培训工作，及时维修、购置防汛应急服务设备，开展必要的技术培训，提高服务能力。按照“分级管理、分级负担”的原则，积极筹集防汛物资，合理布局仓储地点，增加储备总量，丰富物资种类，满足防汛抗旱抢险救灾需要。
学校对所属防汛通信和计算机网络设施、水利专网电话系统、水文监测系统等进行全面检查，发现的问题要及时解决，确保汛期各系统设备运行正常，为防汛工作做好信息化保障。
为认真贯彻落实《关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知》以及上级部门文件精神，学校对学校及周边建筑周边建筑安全隐患进行了全面排查，现将自查情况汇报如下：
一、思想上高度重视，学校立即制定了隐患排查工作方案，及时成立了学校及周边建筑安全检查工作领导小组：
组长：
成员：
根据隐患排查要求，有关人员明确工作目标，落实排查责任，立即对校园及周边安全隐患开展拉网式全面检查。
二、重点排查了学校校舍、大门、围墙、挡土墙、厕所、库房、水池、走道栏杆、旗杆、室内吊扇等悬挂物，室外装饰（瓦、水沙石等）和供水、供电等设施，基本上未见安全隐患。
三、校外也重点进行了检查。学校附近无正在施工的建设工程，无生产、经营和储存有毒、有害危险化学品的企业场所。同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面评估，发现学校大门前就是马路，而且是主干道，过往摩托车、小车多，学生上学、放学存在着安全隐患。
四、为消除安全隐患，确保学校及周边环境安全稳定。我校针对以上所发现的'安全隐患，采取切实可行的整治措施，要求学校教师经常对学生进行安全教育，学校已与交警部门沟通协作，在学生上学、放学的时间交警部门派了交警在校门外值勤。
根据省市县委防汛工作要求，把各项防灾措施落到实处，维护安全稳定，xx镇对防汛检查和隐患排查做了认真细致的工作。现将情况总结如下：
充分认识防汛安全工作的重要性、严峻性，以高度的责任感、紧迫感，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，进一步加强对防汛安全工作的领导，落实责任。认真落实好防汛工作安全责任制，形成主要领导负总责，分管领导具体抓，层层落实责任制的工作格局。切实履行防汛安全责任，确保安全度汛。
为确保汛期救灾工作的顺利进行，xx镇给各村（社区）《xx镇关于做好汛前救灾应急准备工作的通知》，通知要求高度重视灾害安全隐患排查工作。对存在安全隐患的地区要督促制定应急措施，落实负责人员，确保人民群众生命财产安全。同时开展了地质灾害排查工作，制定了应急措施，落实了负责人员。
一是做好汛前准备工作。建立以领导负责、部门负责、岗位负责、相关应急准备负责的救灾应急准备体制，加强救灾应急准备，做到有备无患。做好本级应急预案管理，制定切实可行的应急工作规程，要做到应对灾害发生应急措施中人员、资金、物资、紧急转移安置到位、可行。
二是加强应急救助物资准备。xx镇积极争取财政支持，采购折叠床、防潮垫、应急照明灯、发电机等救灾物资，加强救灾物资储备。并督促村（社区）落实本级救灾物资储备，加强储备救灾物资管理，确保灾害发生后物资及时到位，措施及时到位。
三是开展灾害信息员培训。4月15日—18日，xx镇举办了全镇灾害信息员培训班。农村村（居）委会主任、村委会主任33人参加了培训。确保灾情及时准确的上报。
四是做好防汛工作。加强汛期值班工作领导，落实汛期值班工作人员，严格汛期值班制度，扎实做好汛期24小时值班工作。做到了应对汛期制度、人员、责任、物资、预案的落实。