2023年感人的演讲稿(实用5篇)

演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

感人的演讲稿篇一

大家好!

莫泊桑说：人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光;只是因为世界的一切光荣与骄傲，都来自母亲;只是因为我们的血液中流淌的，我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西，都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。

我们的出生之日，便是母亲受难之时。即使如此，母亲还是选择生下我们，用自己一生的爱和精力哺育我们，无私奉献，却不求回报。社会中却出现啃老族，这些人到底有没有想到：是谁，辛勤劳作供你们生活;是谁，在风雨交加的夜晚陪在你身边，彻夜不眠地守护着你;是谁，在你犯错的时候不留情地打你，转身却心疼得泪流满面;又是谁不用说，所有的答案只有两个字母亲。

我记得，曾在一张试卷上见到一篇文章，名叫《三袋米》。讲述的是在一个特困家庭里，父亲在儿子上小学的时候逝世，留下孤寡的母亲含辛茹苦地拉扯着儿子。为了儿子，她忍受孤独，顶着苦难没有改嫁;为了儿子的学习，得了风湿病的她毅然选择区邻村讨米供儿子食用;为了儿子的自尊，不在同学面前抬不起头，她选择隐瞒自己所受的苦。不在儿子面前出现，连生活费也是请人转交;为了儿子，她最后，儿子以627的高分翩翩飞进清华校门，母亲的故事被校长和食堂的熊师傅公布在毕业会上，儿子与母亲相拥，嚎啕大哭若干年后，儿子将母亲接到了北京，让母亲过上了舒适的晚年生活，在快乐中去世。这篇感人至深的故事，或许大家会以为是编出来做考题的，但这是真真切切发生在湖北省某县的。虽然是十五、六年前的事，但仍然流传至今。

当啃老族。这一点，我真的真的做不到。我做得到的，就是在母亲爱我的时候，将更多的爱回报给她，并好好照顾自己，不让她担心。

让我们一起感恩吧!将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧!

感人的演讲稿篇二

各位老师、各位同学：

大家早上好!

教师被誉为人类灵魂的工程师，是培养祖国新一代花朵的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需要，老师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。

俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之隋”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。例如：学校发了一张“小学生素质综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生，我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。我严肃地说：“不行。你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的`爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。

爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助。这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落。有一次上课，我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了，妈妈病了。我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心。

打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了，我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上掠过一丝微笑，她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心，小邓的转变很大，性格开朗了许多。爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。

爱学生还要善于发现学生的闪光点，转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点，长处，“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。只要细心观察，最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”，实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的。

总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。

感人的演讲稿篇三

心情和她一样无比的激动和自豪。回想过去的2年时光,今天是女儿上幼儿园中班的第一天。非常感谢十一幼的老师们亲切的教导和细心的照顾,使女儿顺利地度过了幼儿入园的分离焦虑期。

看到无私的爱和默默的奉献。无论是课上活动还是课下玩耍,都是那么的热爱孩子,从十一幼的老师身上。相信孩子,关心孩子,解孩子,给孩子正确的引导。作为老师,及时的解新观念,新思想,新信息,时时刻刻保持一种积极向上的工作热情。老师们不管多忙多累,都是一如既往地关心孩子的冷暖,培养他良好的行为习惯和独立生活的能力;教他游戏、唱歌、舞蹈、画画和手工。关心每一个孩子,不让任何一个孩子感到孤单或无助,逐渐的孩子们充分的融入了幼儿园这个大集体中,感受集体的快乐与荣誉。

可别小看那些娃娃们动作认真、不怕苦不怕累,春季运动会。勇敢向前冲,这里面包含了多少老师们心血与精力啊!

十一幼还成功地举办了爱在阳光下,六一儿童节。幸福成长”为主题的庆六一活动演出,美轮美奂的舞台布景,稚嫩的童声朗诵,激情澎湃、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,老师、孩子和家长亲情出演的舞台情景剧,给我带来了无比的震撼与感动。

为孩子的进步与发展出谋划策。一学年下来,老师的耐心讲解,手把手的说教,让每一个孩子都得到锻炼的机会,获得了很大的进步。早晨入园,老师们热情的接待幼儿和家长,经常抽时间与家长交流。孩子取得了明显的进步,性格活泼开朗了很多,见到认识的叔叔阿姨她会主动问好;小区里她更愿意和小朋友交流玩耍了作为家长,对十一幼的老师们所做的工作,真的非常非常的满意。

面对一个孩子。而一名幼儿教师,如今的家庭模式是一个甚至多个家长。面对的一群孩子。这些孩子个性不同,成长环境不同,行为习惯不同,教育辅导照顾孩子们这个过程中,老师们真正做到尊重每一个孩子,面向全体的同时也不忘注重个别,时刻不忘记她孩子的引导者、支持者、合作者、欣赏者、信任者。孩子们老师,更是每一个孩子的好朋友。

一种飞跃,有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱。更是一种升华。

不仅仅是责任,更是无私和奉献。孩子的心是纯洁的,十一幼的老师们就像妈妈一样用心去爱每一个孩子。这种爱。老师的心是真诚的幼儿园这片美丽的净土,老师们撒下爱的种子,必然会收获爱的果实—那就是孩子们亲切的依恋和将来的学业有成报效祖国。

敬祝十一幼所有的老师们节日快乐!身体健康!谨此教师节来临之际。

感人的演讲稿篇四

xx年8月19日18时35分,我很开心并很荣幸在这里,见到了你,因为高三课业繁重而许久未见的家人,因为毕业离开而许久未见的老师,因为准备大学生活而许久未见的朋友。

您记得吗，那是又一次深夜您抱着我跑向医院?

您记得吗，那是又一次您张罗了一桌菜等我回家?

您记得吗，那是有一个拨来问我近况的电话?

您记得吗，那是又一杯陪我到深夜的牛奶，又一盏陪我到深夜的台灯?

您知道吗，无论我走得多远，这血浓于水的亲情我永远不会忘记。

张承友老师，您记得吗?您在我的学生手册上写下的“取得国际金奖”的评语。

代小平老师，您记得吗?您带着我们把教师装点成家，让我们的童年闪耀在镁光灯下。

朱梦忠老师，您记得吗?我在作业本里写下的一个个诗篇，和您在诗篇下留下的一张张笑脸。

张琼燕老师，您记得吗?我们那做了又擦、擦了又做的《学与练》和蹲着考试的奇妙体验。

刘翠荣老师，您记得吗?您在课堂上的神采飞扬，以及当我生病时对我说的“你是我们班的顶梁柱，不能倒”。

李智老师，您记得吗?您的耐心和鼓励，将我这个在及格边缘徘徊的课代表送上了语文优等生的末班车。

王晓炼老师，您记得吗?您妈妈似的关怀和“我一巴掌刷死你”的可爱。

金涛老师，您记得吗?您在课堂上舍我其谁的霸气，和在最后2个月里将我语文从6拉到1的效率。

汪建平老师，您记得吗?您“态度决定一切，细节决定成败”的座右铭和“动作放快些”的激励。

胡建华老师，您记得吗?您中考时借我的那块手表和一借就是3年的政治笔记本。

郑兴启老师，您记得吗?中考前的最后一次课上，您写下的“年轻的学子们，一路走好”的祝愿。

张闯胜校长，您记得吗?您为我扫除了7.3道路上的最后一个障碍。

您知道吗?无论我飞得多高，这千金难买的师生情我永远不会忘记。

你记得吗?那是我深夜睡不着觉时发给你的手机短信。

你记得吗?那是我们在路上相遇后的忘乎所以。

你记得吗?那是我们在江滩上肆无忌惮地高歌。

你记得吗?那是我们的一见如故，那是我们对彼此梦想的珍视，那是我们共同的青春。

你知道吗?无论我们身在何处，我们都在一起。电话的两边是连着一份情谊的两颗心，电脑的两端是懂你懂我的彼此。

感谢我18岁的年华中有你们所有人的参与，并期待与大家共同谱写接下来的一个个18岁的篇章。

感人的演讲稿篇五

今天是不平凡的一天，也是神圣的'一天。在这个伟大的节日里，我们应该对妈妈说点什么。时空闭塞，我们送不了一束康乃馨；但是，我们可以用笔把心捧出来，献给我们深爱的母亲。

让我们回忆一些关于母亲的故事。

拉丁美洲地震后，人们救出了一个孩子，但孩子没有离开，在废墟前哭泣。人们继续挖掘，发现了一个惊人的场景：母亲踩着父亲的肩膀支撑孩子的生存空间！

在挖掘庞贝古城的过程中，人们发现了一个坑，形状是母亲鞠躬保护孩子。本来火山爆发，岩浆汹涌，母亲最后只好用虚弱的身体保护孩子！

无独有偶，在中国唐山大地震时，一对父母用双手托起混凝土梁，孩子得救了。当救援人员带走孩子时，混凝土梁倒塌了，父母都离开了。那根横梁，一般情况下，两个大力士都举不起来！

五楼有个小孩在玩。看到妈妈逛街回来路过楼下，就伸手让妈妈抱抱，从楼上摔了下来！妈妈尖叫着，扔下篮子，飞快地跑，抓住了孩子！事后电视台的记者想拍这个过程，但是我妈跑不了那么快。只有在危机时刻，她才给母亲产生超人的能量！

一个年轻人有女朋友。为了考验他的忠诚，女孩让他把母亲的心交给她。母亲一句话没说就听了儿子的要求。在路上，儿子摔倒了，听见妈妈的心在问：“儿子，你摔疼了吗？”这就是无私的母爱！妈妈把一切都给了孩子！

我妈妈是一个淳朴善良的农村妇女。她深爱着我们的兄弟姐妹，但我从未觉得自己有什么特别。但是在这个节日之前，我无意中发现了我姐姐的一封信。这封信是我刚开始工作时她和她妈妈写的。开头是“哥哥，妈妈想你了。以下是她亲手写的信。”我妈叫我好好干。家里的姐姐们都在织毛毯挣钱。希望自己能胸怀宽广。那时候的我，不懂得爱妈妈，不懂得像外面的流水一样花钱。我完全不记得我妈妈的信了！妈妈几十年没有笔了。她写起来有多难！需要多长时间！在你的桌子上写一封信是一个怎样的场景！想起过去，眼泪不知不觉就流了下来。

以前我鼻子老是流血，我妈跑遍山坡给我挖羊；今天“非典”流行，我妈给我们家带了一麻袋“半枝莲”，因为听说可以预防传染病；她还一直劝我们喝鸡蛋做的糖茶，说是除火补身，以至于我爸都怪他.

我们的妈妈很平凡，但在我们眼里她的心很伟大。我们每个人的母亲都是独一无二的，独一无二的，不亚于李鹏和朱德的母亲！回忆母亲的点点滴滴，编织一张爱的网，让我们的生活充满爱雨露。让我们用笔倾吐对母亲的爱！