人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、引言(200字):
组织部是公司的重要部门之一,负责招聘、员工培训、晋升评定等工作。作为组织部的一员,我们一直致力于为公司提供有素质的人才和全面的人才发展计划。在这个职业生涯中,我们遇到了许多挑战,也体会到了很多成长和收获。
二、工作职责(250字):
作为组织部员工,我们的工作职责是多方面的。我们负责招聘新员工,包括发布招聘广告、筛选简历、面试和做出寻找合适人选的决定等等。我们还要组织公司内部的培训、评估和晋升,确保员工能够适应工作并不断发展。此外,我们还要制定人才战略,提高员工忠诚度,以便保持公司的经济发展,从而推动整个公司的成功。
三、心得体会(400字):
我们的工作需要不断的学习和提高,因此我们需要保持良好的心态。首先,我们需要具备耐心和沟通能力,在面试中听取每位应聘者的话,了解其优点和潜力,最终确定是不是满足公司需求的人选。其次,我们要有计划地进行培训和晋升,帮助员工在工作中逐步成长和提高。最后,我们要时刻关注公司人才战略,寻找合适的人才,确保公司持续发展。
四、所面临的挑战(250字):
在组织部门工作并不是一件容易的事情。有时招聘难度较大,找到满足公司需求的人才需要时间。另一方面,培训和晋升愈发具有挑战性,因为每个员工的能力和背景都不同,制定个性化的培训计划也不是一件轻松的事情。此外,全球经济的不断变化和市场竞争的激烈程度也能影响到公司人才的选择。
五、结论(100字):
在组织部门工作的时间中,我们不仅学习了招聘、培训和晋升的技巧,也学会了如何与员工建立良好的关系。这些技能和经验不仅仅能用于我们的工作,也能应用于我们的人生中。随着市场竞争的不断变化,我们会继续努力,确保公司有足够的人才和具有竞争力的人才战略,从而持续发展。
组织部借调工作是指根据工作需要,调整人员的工作岗位,使之更好地发挥其潜力和能力。借调工作有助于提高人员的工作能力和素质,增加部门之间的合作和协调,促进工作的顺利进行。在我经历的组织部借调工作中,我深刻感受到了借调工作的目的和意义。
二、借调过程中的感悟
在借调工作的过程中,我体会到了一个人只有适应变化,才能不断成长和进步。起初,我对借调工作心存疑虑,担心自己的能力无法适应新的工作岗位。但经过一段时间的努力,我逐渐适应了新的工作环境,完成了交接工作并取得了初步的成绩。这个过程中,我明白了借调工作的本质就是在不断适应变化的过程中不断提高自己,只有不断学习和进步才能在工作中有更好的表现。
三、借调工作中的困难和挑战
在借调工作中,我也遇到了许多困难和挑战。首先,我需要快速了解新的工作内容和要求,适应新的工作环境;其次,在新的岗位上,我需要与新的同事进行合作和协调,建立起良好的工作关系。这些困难和挑战都需要我付出更多的努力和时间去克服。然而,正是这些困难和挑战,使我在工作中不断成长,在实践中不断积累经验,从中得到了提高。
四、借调工作带来的收获及对个人发展的影响
通过借调工作,我不仅学到了更多的知识和技能,还培养了团队合作和沟通协调的能力。借调工作带给我的收获不仅仅是工作上的成绩和经验,更是对个人发展的推动和提升。通过借调工作,我认识到自己的不足和不完善之处,进一步明确了自己的发展方向和目标,并付诸实践从中不断反思和提高。借调工作对于个人的发展是一次非常有意义和宝贵的经历。
五、对组织部借调工作的建议和展望
根据我在借调工作中的经历和体验,我对组织部借调工作有以下几点建议:首先,严格把关借调人员的选择,确保他们具备适应新工作岗位的能力和素质;其次,注重借调人员的培训和指导,帮助他们更快地适应新的工作任务;再次,及时了解借调人员在新岗位上的工作情况和困难,提供必要的支持和帮助;最后,注重借调工作的总结和评估,及时发现问题并采取相应的措施进行改进。展望未来,我相信组织部借调工作会更加完善,更加高效,为组织的发展和个人的成长都带来更大的价值和意义。
总结起来,组织部借调工作对于个人的发展和组织的进步都具有重要的作用。借调工作的过程中,我们要积极适应变化,主动学习和进步;面对困难和挑战,我们要勇敢去面对和克服;在工作中,我们要不断总结和改进,为组织部借调工作的发展做出更大的贡献。相信通过借调工作,我们能够更加全面地认识自己,提高自己,在工作中实现自己的价值和潜力。
上大学已经一个星期了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。还有军训的体会。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力。)
简单地谈一下你是怎么过完过去的这个暑假的,做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力,可以看出学生的活泼程度)
能力和热情,请问你更看重哪一个?为什么?
组织部的职能?需要什么能力?
谈谈你大学有什么目标,什么计划?
你知道你爸爸的生日吗,你外公外婆的生日吗?
如何处理学习和工作的关系。
如何处理部长和你的意见有分歧?
你希望和什么样的部长共处?
现实中,学习和工作往往会发生冲突。如果成功进入学生会,你将如何处理学习和工作的关系。
工作中难免会有些抉择,你讲如何处理干部和学生之间的关系?
你觉得目前你的哪些经历、性格优势、人际交往等可以使你胜任此工作?
谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
对你影响最深的一句话,
对你影响最深的一个人,
一场长跑比赛中,原先倒数第二的你,经过努力你超过了一个,那么你是第几名?
你怎么协调各个部之间的关系?
[组织部面试题目]
2,你进组织部的目的是什么?
3,你对组织部的理解和认识?
4,如果你进了组织部,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?
5,谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
6,对你影响最深的一句话,
7,对你影响最深的一个人,
9,这个问题考察你对组织部的认识,就说,根据我对组织部短暂的了解,我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴、团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活,对各班团支部组织生活、团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等等。由于你的回答给人感觉是你很了解组织部的工作,说明你不是盲目的进组织部。
10,学生会的宗旨是全心全意的为同学服务,首先要积极的表明自己是来服务同学,并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高,你的回答是双赢的,不会给人做作的感觉。
11、学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己!
12.大学里的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,相信在学生会里我能更快的提高,也能更好的学习。这个问题很尖锐,可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体,首先我会很尊敬他,我相信学生会的干部都有我值得学习的地方,我会很虚心的向他们学习,并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级,还是我的良师益友,我把他们当作我的学长和朋友!
13,有经验谈经验,如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发,切不可说没有,没有经历的人,很让人怀疑他的能力和观察力。
14,我的格言是,方正最人,圆滑处世。如果你实在想不起来,就找一句比较经典的什么老子,孔子,道家等等的话都可以,当然你要理解着句话,能讲出道理来!7,我面试的时候回答的是我的母亲,我不是做作,而是确实我很感激我的母亲。当然你回答的人一定要给你有很深的影响!8,我尽全力的完成了比赛,无论结果如何,我超越了自己,我就是胜利者,呵呵。是不是给人很自信的感觉,这类问题没固定答案,其实就看你的反应如何了!
[组织部面试问题]
第一段:引言(100字)
借调工作是组织部的一项重要任务,通过借调其他单位的工作人员,可以实现资源的共享和互相学习的机会。在组织部借调工作的实践中,我深感到借调工作在加强协作、促进发展、提高能力方面的重要性和价值。以下是我在借调工作中得到的一些心得体会。
第二段:加强协作(300字)
在借调工作中,我意识到加强协作是借调工作的核心要求。借调工作不同于一般的个体工作,而是需要与来自其他单位的工作人员协同合作。在与其他单位的同事共事的过程中,我学会了倾听与沟通,尊重他人的意见和工作方式。同时,我也逐渐认识到只有通过合作与协作,才能够实现工作目标并获得更好的成果。这一心得也让我明白,在今后的工作中,无论是借调还是正式任职,都需要注重团队合作,加强协作能力。
第三段:促进发展(300字)
借调工作不仅提供了新的工作机会,还为个人的职业发展提供了更多的可能。在借调工作中,我有机会接触到不同领域的工作内容和知识,不断拓宽自己的专业视野。此外,借调还可以通过不同单位之间的交流与学习,丰富自己的经验,并不断完善自己的能力。这对于职业发展来说是非常有益的。在以后的工作中,我会积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的专业素养,为未来的职业发展打下基础。
第四段:提高能力(300字)
借调工作是一个促进个人能力提高的契机。在借调的过程中,我面临了各种各样的挑战和困难,但正是这些困难锻炼了我的能力。在解决问题的过程中,我不断提高自己的思维能力和解决问题的能力。此外,借调工作还需要我们具备较高的工作能力和应对突发情况的能力,在实践中培养了我的应变能力和工作能力。通过这次借调工作,我认识到自己的不足之处,明确了自身的发展方向,为今后更好地发展提供了动力。
第五段:总结(200字)
通过这次借调工作,我深刻体会到借调工作的重要性和价值。加强协作、促进发展和提高能力是我在借调工作中得到的宝贵的心得体会。今后,我将继续努力,不断拓宽自己的视野,提高自己的专业素养,以适应未来工作的需求。同时,我也会将所学到的知识和经验分享给他人,与他人共同成长,为实现组织部的目标做出贡献。通过借调工作,我相信在今后的工作中能够更好地发挥自己的能力,为组织部的发展贡献力量。
尊敬的老师:
我是来自组织部的xx,我要竞选的职位是组织部部长。加入协会已经一学期了,我学到了很多东西,比如什么叫责任,什么叫团队合作。因此,我想留在协会,继续学习,继续进步。在协会这一学期,跟协会的成员也由当初的不大认识,到工作中变得彼此熟悉。我很享受和大家一起工作的乐趣,所以我想留下,继续和大家一起工作。但是,我留下来并不是单纯要地从协会中索取。我也想为协会的发展献出我的一份力量。
如果我能留下来,我会尽我的.能力与协会其他干部,将就业协会发展成为一个具有知名度、影响力的协会。对此,我有以下几点看法:
一、虽然就业协会是一个院级的协会,但是举办的活动比较少,且活动宣传力度不够,导致学生只知道协会活动,不知道活动举办单位。因此,我提议,协会可以增加读者知识竞赛这个活动。在学院展开知识竞赛,不仅能增强学院的学习氛围。同时,也是一个宣传我们协会的机会。
二、加强部门之间的合作与交流,而不是各个部门各自工作。加强部门之间的合作,不仅可以促进部门之间的感情与了解,也可以提高做事的效率和质量。
三、干部干事应该增强交流,干部不应该只是单纯的下达任务,干事也不应该只是单纯的执行任务。干部与干事增加交流,干部听取干事意见,这样才能提高干事的积极性。
四、读者协会是图书馆旗下的协会,但是,协会并没有与图书馆有多大的交流,也没有为图书馆做出多少服务。而图书馆书籍的排放并不是很合理,同一个作者的作品并没有都放在一起,导致读者在图书馆找书比较困难。所以,我提议,组织协会成员定期去图书馆整理书籍。这样,不仅可以为图书馆服务,也可以为广大读者服务。
五、从而增加竞选进我们协会的人,最终实现选出更多优秀人员的目的。如果我当上组织部部长,我将履行作为一个部长的责任,不仅服务协会,而且让新一届的小干事得到它们想要的经验,培养好协会新一届的接班人。
最后,非常感谢老师在百忙之中查阅我的竞聘书,无论能否当选,我尽力了,我也成长了。谢谢老师。
组织部是学校里重要的一个部门,负责组织和指导学生参加各种各样的活动。在过去的几个月中,我作为组织部的一员参与了多次活动的策划和组织工作,这些活动中有文化艺术类的、体育竞技类的、社会实践类的等,这些活动让我有了很深的体会,也让我更加明确了组织部的重要性。
第二段:策划活动需要细心和耐心
作为组织部的成员,策划和组织活动是我们的日常工作。在策划活动的过程中,我们首先需要了解活动的背景、目的和意义,然后制定详细的计划和方案,并且要考虑到各种可能出现的问题和突发情况,从而做好充分的准备。而且在策划活动的过程中,团队成员之间需要密切地配合,进行讨论和协商,这也需要我们有足够的细心和耐心。
第三段:组织活动需要团队协作和领导能力
组织活动不仅需要细心和耐心,更需要团队协作和领导能力。在活动进行的过程中,我们需要区分各自的职责和任务,相互协作,达成统一的目的。同时,作为组织者,我们也需要具备一定的领导能力,指导并鼓励参与者积极参与活动,同时及时解决出现的问题和难题。
第四段:活动中的收获和不足
在组织了多次活动后,我发现活动中不仅有许多收获,也存在一些不足。收获方面:通过活动,我学会了如何更好地与他人协作,提升了自身的组织和策划能力。不足方面:有时候活动中的问题并不能完全解决,这需要我们继续改进和学习,提高自身的素质和能力。
第五段:总结与感悟
参加组织部的工作让我受益匪浅,不仅学到了许多组织和策划的技能,也锻炼了自身的团队协作和领导能力。组织活动的过程中,我们需要不断地进行总结和反思,找出不足之处,并且在今后的工作中不断提升自身的能力和素质,为学校里更好的活动提供更好的服务。同时,也希望更多的同学能够加入到组织部的工作中来,一起分享这份快乐和收获。
2.你高中组织策划过活动吗?怎么策划的?
3.你们高中有过文艺晚会吗?你知道步骤是怎样的吗?
4.如果叫你策划一个社团迎新活动,你会怎么策划?
5.你觉得开展一个活动的步骤是怎样的?
6.你觉得你的交际能力怎么样?举例说明。
7.与别人相比,你认为你具有哪些优势?
8.你能不能简短的概括你一下你自己?优点、缺点,尽量简短。
9.我们这个部门很辛苦,你认为你能坚持下来吗?
10.如果现在给你一个任务,让你去和xx协会联系开展一个活动,你会怎么做?
11.如果让你在十月份开展一个活动,你会开展什么活动?
12.你的时间观念怎么样?你刚才迟到了吗?
13.如果你负责一个校外联谊活动,你会怎么做?
14.你的简历上写着........,你觉得你当得称职吗?你做过一些什么工作?
15.你的朋友是怎么评价你的?
16.除了文学社你还参加了什么社团?如果到时你两个社团都有活动,你会怎么做?
17.你参加了这两个社团,如果让你一定要在其中任选一个,你会选哪个?
18.一个多月了,你能认全你们班的人吗?他们认识你吗?
19.你进组织部的目的是什么?
20.进了社团一定有事要做,你认为你能处理好学习和社团的关系吗?为什么?
21.对于这次面试,你做了什么准备?
22.如果你策划一个活动,你的意见和大家的不一致,你会怎么做?坚持自己的还是?
23.你认为个人能力和团队配合能力哪个更重要?
24.如果要开一个会议,恰好那天你佳人有约,你会怎么办?
25.你会写策划书吗?
26.我如果给你一个任务,让你在规定时间内完成,但是这段时间你有点忙,你怎么办?
27.我们社团多少个部门?
28.我们佛山职业技术学院一共有多少个社团?
29.高考后的暑假你认为你做了哪些有意义的事?你的收获是什么?
30.你认为我们学校怎么样?与你理想中的学校相差大不大?
31.学校这么多个社团,为什么会选择我们文学社?
32.你在班里有职务吗?(如果没有竞选,为什么不争取?)
35.你做事的风格是怎样的?喜欢一个人单独做事还是?
37.你是否习惯接受别人的领导?
38.一件工作要求你三天完成,但两天半过去了你一点进展都没有,你会怎么做?
39.你不喜欢什么类型的人?如果这种类型的人出现在我们的团队中,你会怎么办?
40.能介绍一下我们文学社吗?
41.我们文学社负责的校刊是什么?
42.给我一个留下你的理由?
43.你认为我们策划开展活动要遵循什么原则?
44.如果进入社团后发现你一直在做着一些你认为没有技术含量的事,你会怎么做?
45.如果你进入了社团,你发现大家都受到重视,而唯独你没有,你会怎么做?
46.如果我把你调到xx部门你愿意吗?为什么?
47.如果部长叫你去做一件事,但是在做的过程中他很不理解你的做法,你会怎么做?
48.如果你进了文学社,你打算怎么做?
49.如果我让你和一个你狠讨厌的人一起做事,你会怎么做?
大学里的学生机构是一个基于学生自愿原则的为学生服务的地方,在这样的理念下,各学生怀抱着锻炼自己能力的期待纷纷加入学生机构。新生对于大学的一切未知事物总是充满了期待与憧憬,大学里的学生会与中学的有很大区别~或许应该说,肇庆学院的各学生机构跟高中的有很大区别。在这里,你更行!
如果你想认识一下学校内发生的大事、认识更多其它学院的人并有志于努力向上爬的话,进校学生会和团委吧,在那里你可以体验到更多更接近社会的人际交往实例!
如果你想与自己学院内自己专业内的同学有更多不一样的接触与了解的话,进自己学院的二级学院吧,在那里你更能体验到学生机构其实也像家一样温暖!
而如果你有自己的兴趣社团的话,在大学里肆意做自己喜欢的事,社团、报站、广播站倒也不失为一个很好的去处!
以下根据我曾经的两年二级学院学生会工作经历,以学生会面试为例,简单的说一下面试需要注意的地方。
第一了解阶段
在新生军训期间,学校里各个学生机构就会开始进行宣传策略。如各二级学院学生机构会以慰问了解新生情况为名等而上宿舍宣传,在校道上摆摊为新生解疑,各个社团还会举办各种活动来吸引新生,比如舞蹈协会会在校道上跳舞啦、定向越野协会会举办新生杯比赛啦什么的。
在这个阶段,新生就是要了解各个学生会部门、各社团的话,就要主动去注意了解了。以学生会为例,当各二级学院学生会上宿舍宣传时,如果你对某个部门有兴趣的话,可以抓住该部门的负责人来问,多主动多问,这样会让那些负责人对你这个师弟/师妹心中有数。如果你很有礼貌又挺风趣什么的,还会让那些负责人对你印象深刻。毕竟那些负责人就是将来的面试官,要抓住主要矛盾啊。
当然,你还可以适当的了解到某些部门的内部情况是怎样的,比如内部成员的个性啦、相处情况啦,如果是对你胃口的话,进去后你更能如鱼得水的是不?!
在这段期间里,你会经常在学校里遇到那些学生会的师兄师姐,礼貌待人,热情招呼,虽然说这样会给师兄师姐以良好的印象而对你进学生会有帮助的说法有点功利性,但毕竟礼貌待人也是我们日常的行为准则来的,是人际交往不能或缺的一点。
第二准备阶段
这个阶段包括填写报名表(简历)和准备自我介绍的演讲稿。
报名表填写的简单要求:字迹要端正工整,不要寥寥草草的写几个字就算数,因为你的报名表很大几率就是你给面试官的第一印象,字迹潦草代表着你对这次面试的态度是非常的不重视,人家第一眼就把你给t咯~我就t过这样的人~~其次,多写与自己应聘部门相关的经历,比如你应聘体育部,你可以说你体育有多厉害,也可以说你对体育有多喜欢,平时喜欢看什么比赛,以前是否有过组织比赛的经历等。
其实,每个大学新生都是一张白纸,就算你以前有多厉害,态度不行一切就是不行。所以态度是很重要的,即使你身高不足1米5,即使你不会打球,即使你未曾组织过比赛,但只要你喜欢运动,有志于投入这个部门的工作来锻炼自己提高自己,那就行!毕竟~~对很多工作我们都不是专业的,如文娱部搞汇演可能没音乐学院的搞得好,可能体育部搞比赛活动没有体育学院的那样了解规则等,但态度很重要,做事情,态度第一!
自我介绍的演讲稿方面,每个人都是介绍自我基本情况,如名字、籍贯、专业等~~这些都是简单且基础、必须的,不用要求说一定要特异独行或与众不同,要不然出洋相了也不好,除非你有把握能把自己最擅长的给表现出来。我们论坛上就有一位曾经在第一轮面试上用英语进行自我介绍,后来他也成功了。另外,自我介绍要着重的,是你对应聘部门的了解和你的想法,比如说你眼中的体育部是怎样的,平时是做什么的,拿过什么荣誉,你感觉你加入后能做什么等等。我想,没人会傻到面试时拿着演讲稿出来说吧?!哈~~~自己记熟咯。
第三第一轮面试阶段
人物:面试官(各部门部长、副部长等)、面试者(新生)
地点:教学楼普通课室
时间:一般为周末
注意事项:
1、仪表方面:不要求也没必要穿正装(新生应该也不会有吧?!);最好也不要穿中裤和短裤、超短裙等;不要穿拖鞋或凉鞋;不要头发几天没洗、胡须几天没刮、脸部油油的、昏昏欲睡等;反正是衣着要整齐,精神要饱满。
2、临场方面:脸部放松,面带微笑;要镇定,不要紧张,切忌抖脚(如果实在紧张可以前后小碎步以缓解心情,但不要在台上肆意走来走去),双手不知怎么放时可以交叉放在腹部下边或背后,不要胡乱的边说话边指手画脚,适当即可;说话声音要洪亮,保证面试官能很清晰的听到;面试官提问时如果没听清可以要求重复,放大胆点,回答问题时可以先打一下腹稿(3秒内列好发言大纲),注意语言的组织,不要九不搭八的胡乱重复的说,如果对该问题不懂得回答,尽可说自己不是很懂也好过你牛头不对马嘴胡乱的回答。
第一轮面试考察的其实只是面试者的临场表现能力和语言组织能力,除了自我介绍部分之外,其它都是临场发挥的了,切记要以淡定从容为第一准则。
第四第二轮面试阶段
人物:某部门的所有成员,进入第二轮的面试者
地点:教学楼普通课室
时间:待定
第二轮面试一般采用情景模拟法,即将所有面试者分开为几个小组,一个小组为一个团队,进行编写活动计划书、互相提问、集体游戏等活动。面试官会从这些活动中看到哪些人做的事情多,哪些人是小组的负责人,哪些人不善于表达等。故在这一轮中,要主动出击,在自己小组内扮演一个不可或缺的角色,在整体面试中,积极发言,但要把握好一个度,别老抢别人风头。
注意事项跟第一轮面试的差不多,但由于第二轮面试时每个人都有座位,故要注意的地方还有很多,比如坐下后不要跷二郎腿、不要在别人回答问题时自己在进行挖鼻孔或挤痘痘、抖脚等小动作;还有,要切记带笔和笔记本,就算当时没有东西要记也要带。还有最重要的一点:在第二轮还没开始前要记住每个面试官和面试者的名字等个人资料,这样你在有需要时,比如要你点出对方小组的失误之处,你可以直说某某人刚才所说xxxx什么的。记住了,对你很有裨益!
第二轮面试一般都会根据各自部门的不同职能性质而进行各种不同的面试手段,但这不算什么难度,重要的还是那句话:以积极的态度,注意礼貌待人,踊跃且适当的表现出自己能胜任该份工作的能力!
以上所说,只是二级学院学生会和团委的面试过程,一般情况下是不会有老师和其它学院的人到场的。而校学生会和社团方面就不是很清楚,毕竟本人当时一心只为进自己学院的学生会。不过我也赞同同时报几处,多撒网好捕鱼嘛~~不过如果捕到太多的话,我建议还是只选其一的好。
有人常说学生机构不好,什么某个人阿谀奉承啊,里边充满黑暗啦~~~xxx都有。但据我曾经的接触,我的身边都很纯洁~~丝毫没有这样的事情发生。
学校里的活动丰富多彩,许许多多琳琅满目的比赛、活动都是各个学生机构的同学搞出来的,老师的作用只是起到一个审批和监督,最多加个评审而已。没有学生机构的众多成员,我们的学校只会是一个死气沉沉的地方而已~~~在你享受身边丰富多彩的活动时,请你也感谢一下为这些活动而鞍前马后辛辛苦苦的学生机构工作人员吧。他们是多么的无私,他们是多么的可爱!即使有时候在某些方面做得不是很尽如人意,但我们是学生,进来就是为了学习,搞活动也是在学习啊!我一直记得一位已经毕业的学生会主席师兄的话:学生会就是一个让你来犯错的地方!的确~犯错可以原谅,但一错再错就不可以原谅了!我们会在学习中成长,在成长中快乐!
[组织部面试]