心得体会不仅是对个人经验的总结，也是对问题和困惑的思考和解决。小编希望通过收集这些范文，能够引发大家对于心得体会的重视和思考。
教学最后总结是对整个教学过程的反思与总结，是教师对自己所教学内容、教学方法、教学效果等进行评估和反思的过程。在本学期的教学过程中，我也有了一些心得体会，以下将进行总结与分享。
首先，在教学过程中，我发现了一个重要的问题，那就是学生的个体差异。不同的学生有着不同的学习习惯、学习能力和学习方式。作为一名教师，我们需要关注到每个学生的学习特点，根据学生的实际情况，采取不同的教学方法和策略，帮助学生更好地理解和掌握知识。只有真正关注到每个学生，并根据他们的需要进行差异化教学，才能最大程度地发挥每个学生的潜力，使他们在学习上取得更好的成绩。
其次，教学中的反馈非常重要。在教学过程中，及时反馈是帮助学生提高的有效方式之一。无论是正向的鼓励还是针对学生的不足提出指导，都是对学生学习的一个肯定和帮助。在课堂上，我会经常性地进行小测验，通过测验结果来了解学生的学习情况，并有针对性地给予他们反馈和指导。这样一来，学生可以及时发现自己的问题，了解自己的不足，从而更好地调整学习策略和方法。
第三，激发学生学习的兴趣是促进他们学习的重要途径。学习的兴趣可以提高学习的积极性和主动性。在我教学的过程中，我努力将课堂内容与学生的实际生活联系起来，通过生动有趣的教学案例和实例，激发学生的学习兴趣。同时，我也鼓励学生参与课堂讨论和互动，使他们成为学习的主体。通过这样的方式让学生对学习内容产生兴趣，进而主动参与学习，不断提升自己的学习能力和水平。
第四，合理的教学布置和管理对于学习效果的提升有着重要的影响。教学的布置需要紧密结合学习目标和学生的实际情况，确保每一堂课都符合学生的学习需求。此外，教学管理也需要足够的规范和有效的措施，确保学生的学习秩序和效果。在我教学的过程中，我会合理安排每堂课程的内容和时间分配，使学生在较短的时间内能够接触和掌握更多的知识。同时，我也重视教学纪律的管理，通过组织学生进行集体活动和课堂规则的制定，培养学生的学习自觉性和纪律性。
最后，教学最后总结的过程不仅仅是对自己教学工作的总结，也是对整个教育教学过程的总结。在总结过程中，我不仅可以发现自己的不足和问题，还可以看到自己的成长和进步。每一次的教学总结都是一个机会，通过总结，我可以更好地改进自己的教学方法和策略，提高自己的教学水平。
总之，教学最后总结是一个反思与进步的过程。通过对教学的反思和总结，我将不断改进自己的教学方法，提高教学质量。同时，也希望能够鼓励学生积极参与学习，提高学习效果。我相信，在不断总结与改进的过程中，我们教师和学生都将取得更好的发展。
近年来，团课已经成为健身行业中备受推崇的一种运动方式。通过集体参与，共同努力实现健身目标，不仅能增强体质，还能分享欢乐，拉近人与人之间的距离。在经历了一段时间的参与团课活动后，我深感此种运动方式的独特魅力。下面就我个人的团课心得体会进行最后的总结。
首先，团课能够激发个人的斗志。在团体环境中，每个人都会感受到共同努力的力量，看到其他人的进步和成果，从而激发自己更多的动力去追求自己的目标。而且，团课中的教练和队友们会及时给予鼓励和支持，让个人因此而变得更加坚定和自信。在我参与团课的过程中，我亲身感受到了这种力量，不仅能够帮助我坚持下来，还能够激发我不断超越自己的斗志。
其次，团课能够增加个人的社交圈子。团课是集体参与的活动，每个人在其中不仅可以与教练建立良好的师友关系，还能与其他参与者建立起友谊。在课堂上，大家会互相配合，共同挑战各种锻炼动作，相互加油打气。在团队合作的过程中，我们互相学习、交流，不仅能够促进自身的成长，还会收获更多真挚的友谊。通过团课，我结识了许多志同道合的朋友，我们在团队中相互鼓励，一起度过了许多难忘的时刻。
再次，团课能够提高个人的身体素质。团课的内容通常包括有氧运动、力量训练、柔韧性训练等多种多样的运动项目，可以全面提升身体的耐力、力量和灵活性。在团课中，我们通过循序渐进的训练方式，逐渐提高自己的身体素质。同时，教练的指导和监督也能够帮助我们纠正动作错误，减少运动伤害，提高训练效果。通过持之以恒的参与团课，我的身体素质得到了明显的提升，感受到自己的身体变得更加健康和有活力。
另外，团课还能够培养个人的团队意识和合作精神。在团课中，每一位参与者都是一个相对独立的个体，但我们需要在共同的目标下协同合作。通过互相携手努力，我们能够取得更好的训练效果。团课中的教练会利用各种团队合作的方式，让我们一起完成各种锻炼动作和挑战，让我们深刻体会到团队精神的重要性。在日常生活中，这种团队意识和合作精神也会产生积极的影响，让我们更加注重与他人的沟通和合作。
最后，团课还能够带给我们快乐和放松。在繁忙的工作和生活中，参与团课可以让我们暂时忘却烦恼和压力，享受运动带来的乐趣。与教练和队友们共同努力，逐渐提高自己的身体素质，带来满足感和成就感。与此同时，团课中的欢笑和训练中的互动也能够缓解紧张情绪，增添快乐气氛，让我们的身心愉悦。
总之，参与团课的过程不仅能够获得身体上的健康益处，还能够提高个人的社交能力、团队意识和合作精神。在我参与团课的时间里，我收获了许多宝贵的体验和体会，享受到了与他人一起运动的乐趣。团课的独特魅力正是因为它能够将运动和社交相结合，让人们在健身的同时也得到了身心的满足。我深信，团课将继续在健身领域中发挥重要的作用，为越来越多的人带来健康快乐的同时，也拉近了人与人之间的距离。
教学最后总结是教师对整个教学过程进行回顾和总结的一个重要环节。在这个环节中，教师能够反思自己的教学方法和教学效果，了解学生的学习情况，总结经验教训，为今后的教学提供借鉴。在我多年的教学生涯中，我深深体会到教学最后总结的重要性，它对于提高教学质量和学生学习成效起着至关重要的作用。
教学最后总结的主要目的是为了回顾教学过程，总结经验和教训，找出存在的问题，为今后的教学提供指导。通过总结，教师可以了解学生的学习情况，分析他们的学习特点和困难，为他们提供更好的教学服务和教学支持。同时，教学总结也是教师进一步提高自身专业水平和教学效果的重要途径，它能帮助教师不断反思自己的教学方法和教学理念，不断改进自己的教学技能和教学策略。
在进行教学总结时，教师可以采用多种方法和步骤。首先，教师可以与学生进行面对面的交流和讨论，了解他们的学习感受和需求，并听取他们的意见和建议。其次，教师可以对学生进行问卷调查或学习反思，收集他们的学习反馈和建议，帮助教师了解学生的学习情况和需求。最后，教师还可以进行自我反思和自我评估，通过回顾自己的教学过程和教学效果，找出存在的问题和不足之处，并制定相应的改进措施。
第四段：教学总结的要点和注意事项。
在进行教学最后总结时，教师需要注意以下几个要点。首先，教师要客观公正地对待自己的教学工作，不偏不倚地分析自己的教学方法和教学效果。其次，教师要注重学生的意见和建议，充分尊重学生的主体地位，听取学生的声音，帮助他们更好地参与到教学中来。再次，教师要善于总结经验和教训，不断改进自己的教学方法和教学策略，为学生提供更好的教学服务和教学支持。最后，教师要注重实践和创新，积极尝试新的教学模式和教学方法，不断提高自己的教学水平和教学效果。
通过多年的教学实践和总结，我深深体会到教学最后总结的重要性和价值。它能够帮助教师不断提高教学水平和教学效果，为学生提供更好的教学服务和教学支持。同时，教学总结也是教师个人成长和职业发展的重要环节，它能够促使教师不断反思和改进自己的教学方法和教学理念，不断提高自己的教学技能和教学策略。因此，作为一名教师，我会时刻关注教学最后总结的重要性，不断加强自己的教学能力和教学素养，为学生的全面发展和成长做出更大的贡献。
总之，教学最后总结是教师对整个教学过程进行回顾和总结的一个关键环节。通过教学总结，教师可以回顾教学方法和教学效果，了解学生的学习情况，总结经验教训，并为今后的教学提供指导。在进行教学总结时，教师需要采用科学的方法和步骤，注重学生的参与和反馈，倾听学生的意见和建议。教学总结不仅对于提高教学质量和学生学习成果起着重要作用，也是教师个人成长和职业发展的关键环节。只有不断总结经验，改进教学方法，才能为学生的全面发展和成长提供更好的教育服务和教育支持。
弗兰西斯·培根是英国哲学家、思想家、作家和科学家。被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。在他有生之年撰写了这部举世闻名的著作《培根随笔》。
《培根随笔》包含了《论美》、《论善与性善》、《论真理》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔，共五十八篇，内容涉及人类生活的方方面面。语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，几百年来深受各国读者喜爱。培根学识渊博且通晓人情世故，对谈及的问题均由发人深省的独到见解。
在《论财富》中培根说道：“千万别为摆阔炫耀二追求财富，只挣你取之有道，用之有度、施之有乐且遗之有慰的钱财。”使我明白人要有目的的赚钱，决不可盲目。在《论求知》中，培根说道:"人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。"可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。
在《论友谊》中，培根说道:"如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。"这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。"。
在《培根随笔》中的《谈读书》、《论真理》、《论嫉妒》、《论死亡》、《论美》等著名篇章，是培根文学方面的代表作，语言简洁文笔优美，说理透彻，警句迭出，蕴含着培根的思想精华。
我想，这，就是我喜爱培根，喜爱《培根随笔》的原因吧!
随着社会的发展，人们的心态也在不断的变化。尤其是在求职市场日趋激烈的今天，越来越多的人开始关注自身的素质和能力提升。为了更好地适应职场的竞争，我参加了一次培训课程，这段时间的学习和交流让我有了很多新的收获和体会。
首先，在培训课程中，我明显感受到了理论和实践相结合的重要性。虽然有些理论知识是可以通过书本或网络自学获得的，但直接参与实践能让我更好地理解和应用这些知识。在培训班上，我们除了听讲师讲解理论知识外，还进行了大量的案例研讨和团队合作活动。通过这些实践环节，我更加深入地领悟了理论知识的内涵和应用场景，提高了自己的实际操作能力。
其次，培训课程给了我一个很好的学习平台，让我与其他同学进行交流和分享。在培训班上，我遇到了来自不同行业的同学们，大家有时是竞争对手，但更多时候是共同学习和进步的伙伴。在和他们的交流中，我了解到了不同行业的新趋势和动态。我们互相分享了自己的心得体会和工作经验，这让我接触到了更多的学习资源和职场智慧。通过与他们的交流，我不断地拓宽自己的眼界，培养了良好的职业素养。
再次，培训课程让我深刻认识到了个人职业规划的重要性。在培训班上，老师向我们介绍了一些成功人士的职业经历和心路历程。他们的成功并非偶然，而是经过了长期坚持和努力的结果。通过他们的故事，我意识到了要想在职场中脱颖而出，就必须制定自己的长远职业规划。培训课程中老师帮助我们分析了自身的优势和不足，并给出了一些建议和指导，让我在职业规划上有了更加明确和具体的目标。
最后，通过这次培训课程，我深刻认识到了学习与成长的重要性。培训班是一个学习的集中营，它给了我机会不断学习和充实自己。在培训期间，我除了完成老师布置的任务外，还主动参加了一些额外的学习活动。通过这些努力，我的专业知识得到了更加扎实的提升，自我的竞争力也得到了有效的提高。我深刻认识到，只有不断学习和不断提升自己，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。
总之，这次培训课程给了我很多新的收获和体验。我深刻认识到了理论和实践相结合的重要性，使我对所学知识更加深入的理解和掌握。我与其他同学的交流和分享不仅拓宽了我的眼界，还培养了良好的职业素养。通过培训课程，我制定了更加明确和具体的职业规划，明确了自己在职场中的目标和方向。最重要的是，我深刻认识到了学习与成长的重要性，只有不断学习和提高自己，才能在职场中保持竞争力。我相信，通过这次培训课程的学习和实践，我将能够取得更好的职业发展和成就。
“我们永不相信我们就应该痛苦，罪恶和不适，我只不过是想，先愉快地迎接不知道的将来要好的多。”
合上书，闭上眼，我脑海里跳动着一个红色的身影，两条亚麻辫还在晃动，耳旁还响着她的声音：现在，来玩“保持快乐”的游戏。她，就是波丽安娜，如同花花绿绿的棒棒糖，甜得你随时都想保持微笑。
我读波丽安娜并没有什么时代背景，只是喜欢这个名字，喜欢这个人。毕竟波丽安娜是个苦命的孩子，才11岁，父母双亡。从妇女救助会到她唯一的亲人--波丽姨妈，与这个冷漠刻薄的人一起生活，她无疑创造了奇迹，把任何不幸的事通过自己头脑阐释都转化为高兴的事，并把这些快乐分享给他人。
如果说波丽安娜是一缕阳光，我想这来源于她对生活的细致和敏锐。当双腿摔断后，她并不是怨天尤人，而是，而是高兴，非常高兴地说：“噢，我现在都为我曾经有一段时间失去双腿而高兴呢，因为如果不曾失去的话，你永远不会知道有健康的双腿有多好。”就如同宋美龄在爱丽佛女校的演讲，一个真正优雅的女士，必须是那样的乐观，此乐观之根基，却是顽强。
而我是说，如今的人，又有谁不是在抱怨中，在愤怒中，在沮丧痛苦中，在毫无意义的内耗中，丧失了幸福和快乐。总是埋怨自己的不幸，忽略了生命的本质。他们总是毫无理由地设想下一步，计算着，推算着。却是更糟的结果。或许我也是其中的一个。
走进中学，我开始埋怨周围的一切，学习的压力，考试的繁多，体力的耗支。我觉得我真是个学习上的牺牲者。脾气悄悄地变大，无止境地挥发着青春的无知。直到有一天，母亲的朋友送我一本书--《波丽安娜》，四个字读起来如此轻快活泼。我渐渐领悟了一种能力，一种使自己快乐的能力。
回头再看看自己的人生，我比这个小家伙要幸运得多。当她还迷茫的问，上帝为什么比她更需要她的父母时，我却和家人一起分享着温馨的时光。我得到了比她多十倍，甚至一百倍的爱，得到了比她更好的学习环境，却还在抱怨这些好中的不好。
但如今，我还是被她的力量所感染了。每当遇到困难时，我便会想起她红色的小身影，想起那个游戏。
假如你愿意去寻找事物好的一面，你就一定能找到。
第一段：介绍培训的目的和背景（大约200字）。
在现代社会，培训已经成为人们提高技能、开拓视野的重要方式之一。而我参与的培训活动不仅是为了进一步完善自己的技能，还是为了更好地应对职业发展的挑战和机遇。在这一段时间的培训中，我积极参与各类培训课程，拓宽了自己的知识范围，也对自己的职业规划有了更为清晰的认识。
第二段：总结培训中的收获和提升（大约300字）。
通过这一段时间的培训，我获得了诸多宝贵的经验和知识。首先，我学会了更有效的时间管理，合理规划时间，提高了自己的工作效率。其次，我在沟通与交流方面取得了显著的进步，学会了更好地表达自己的观点，同时也学会了倾听他人的意见和建议。另外，培训中的团队合作让我更加深入地认识到团队的重要性，学会了与他人共同合作、协调与沟通。此外，我还发现了自己的一些不足之处，例如对新技术的掌握和应用能力不足，在培训中我也积极补充了这方面的知识储备。
第三段：探讨培训中的挑战和突破（大约300字）。
在培训过程中，我也遇到了一些挑战。首先，培训课程的密集度很高，内容繁多，并行着工作学习任务，需要我具备更强的学习能力和压力承受能力。然而，我通过合理的时间规划和充分的准备，成功地应对了这些挑战，并且进一步提高了自己的学习能力。其次，培训中的互动我也面临较大的挑战，对于内向的我来说，主动表达自己的观点一直是个难题。然而，通过参与各类活动和小组讨论，我逐渐突破了自己的局限，变得更加开朗和外向。
第四段：对培训的反思和建议（大约200字）。
通过这段时间的培训，我认识到了自己的优势和不足，并对今后的工作和学习制定了更为明确的目标和计划。在培训过程中，我也发现了一些可以改进的地方。例如，培训课程中的实践环节可以更多一些，以便将理论知识更好地运用到实际工作中；同时，培训学员之间的互动可以更加深入和频繁一些，以促进思想碰撞和共同进步。
第五段：对未来发展的展望（大约200字）。
通过这段时间的培训，我在学习与专业能力上都取得了长足的进步，同时也亲身体验到了个人和团队的成长。未来，我将继续保持积极的学习态度，不断努力提高自己的综合素质和专业能力。希望通过不断的学习和实践，能够为自己的职业发展打下坚实的基础，并取得更加优异的成绩。
以上就是我在培训过程中的心得体会与总结。这段时间的参与培训为我打开了新的视野，不仅丰富了我的知识储备，也为我今后的职业发展指明了方向。我相信，通过持续的努力和学习，我定能在未来的职业道路上取得更大的成就。
今天是军训的第二天。经过一天的军训，大家都有了经验了，知道在军训之前应该涂抹防晒霜，知道如何去“应付”教官，知道如何在军训的时候如何去“偷懒”了。
早上，我们6：30就赶到了公主楼前集合，这是早操时间。早操其实并不是同学们想象的做操，只是教官会把前一天学的几个动作复习一遍。剩下便是站军姿了，这也是我们最害怕的了，因为不能动的滋味真的很痛苦，何况是站在烈日下呢。
今天的军训还比较有意思，因为在休息的时间段里我们二连和一连进行了唱歌比赛，那样的场面是我们在平时很难见到的，它显示出了我们团结的力量，让我们明白了只用自己的力量是远远不够的，而需要大家团结一致的力量。在中途我们还一致要求教官给我们来一首，可是没想到我们认为很威武的教官竟然害羞起来，留下了小小的遗憾。
今天军训，教官运用了与昨天不同的方式。昨天当我们做不好动作的时候，教官的批评收到的成效似乎不大。而今天教官采取的激励和鼓励，使得我们很有信心，军训的时候也更加认真了，因为我们觉得自己在进步。
在人生的旅途中，我们不断地经历着各种各样的事情。而这些事情，无论是好是坏，都在我们的心理上留下了深刻的烙印。作为一名学生，在经历了多年的学习之后，我深刻体会到了学习给我带来的许多心得体会。
第二段：积累知识。
在学习的过程中，我们首先需要做的就是积累知识。只有通过刻苦的学习和勤奋的努力，我们才能够掌握越来越多的知识，将知识转化为实际的能力和技巧。在这个过程中，我们需要耐心细致地学习每一门学科，打好坚实的基础。
第三段：培养能力。
知识只是我们成功的一个因素，与此同时，我们还需要培养一些重要的能力，如：阅读能力、写作能力、思考能力、表达能力等。这些能力是我们在未来的人生中必不可少的技能。我们需要在学术上、工作上都不断地锤炼自己的能力，以适应未来的成长与发展。
第四段：正确认识自我。
在成长的过程中，我们不可避免地要经历挫折和困难。当我们面对这些困难的时候，我们需要正确地认识自己，找到自己的优点和劣势，从而针对性地进行改进。同时，我们需要相信自己的能力，坚定地追求我们的目标和梦想。
通过以上几方面的学习和体验，我深刻地认识到了成功的关键不仅是知识和技能，更在于我们的内心状态和思维方式。我们需要积极开放地对待新事物，保持良好的心态和积极的心境。唯有如此，我们才能够在未来的人生中展现最好的自己，在事业和生活中迎来更令自己满意的成果和收获。因此，不断地学习和积极进取是我们未来最需要坚持的信仰和执着追求。
这是一首充满激情的诗。作者倾诉了香港回归祖国怀抱的最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民继续心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。后顾整个课堂教学，我总结出以下几点：
1.以练习为导，让生自学、自我感知每个段落的内容。在整个教学过程中，特别是感知每一段落时，总设计一定数量的练习题或思考题让生边读边想，自己去学习获得知识，把握一段的大意，从而掌握一定的阅读方法。
2.注重学生阅读能力的培养。理解课文时，让生边读边想边划，写自我见解;通过比较句子，运用词语，体会并掌握文中用词之精妙;快速读、细读、品读等环节的安排，则训练了学生略读、精读、有感情读的能力。
3.综合运用多种教学方法，贯彻教学中教师主导作用和学生主体作用相结合的原则。
现代教学法是以解决教学任务为目的的师生共同活动的方法。它既包括教师的教授法，也包括学生的学习法。启发式教学理论认为：“教学就是引起学生智力的积极性”“凡是能够引起学生思想工作和智力上的自动精神的方法，是最好的方法。”为此，在整个教学过程中，注意选用有助于学生形成自学能力、自学习惯的教学方法，且避免单一。如理解文章内容选用填空、练习、默读划句复述等教学方法;体会文章用词之确切，则采用了比较品读遣词造句的方法。抓住文中反复出现的词语，导生领会人民当时的心情与情感，并有意识地安排了“让生自读课文，理解加评注”这一教学环节，让生在积极参与学习的活动中学会知识，掌握阅读技能。
本来打算27号走,可发现2月就28天而3月1号我们就开学了...
最后一天了,要站好最后一班岗!
太平常了,我的最后一天。
不过还好,我和喜欢的主管还有付强同学一起上的这最后一班,很好。
其实今天感慨很多,但又感觉没什么特别的,就好象明天还要继续上班一样,没有想象中的兴奋,下班的时候,同事们都说“解脱了啊”,我也回应“恩,解脱了”,可是心情并没有那样兴奋,不知道为什么...
好吧,我人生中的第一次实习就这样落下了帷幕...
心得体会是我们在学习或生活中得到的经验和感悟，总结出心得体会是一种重要的思维活动，能够帮助我们更好地学习、成长和改进自己。在学习或工作的最后，进行一次总结心得体会，对自己的成长和进步有很大的帮助。
【过程】。
心得体会最后总结的过程，需要遵循一个系统和科学的方法，可以分为三个阶段：
1.收集资料阶段。
在心得体会总结之前，需要收集和整理自己在学习或工作中的资料。这些资料可以是笔记、资料、成果、总结等，目的是为了让自己在最后能够有一个清晰的认识和准确的评估。
2.分析评估阶段。
在收集和整理完资料之后，需要进行认真的分析和评估。分析和评估的目的是为了对自己的收获和不足有更好的认知和了解。分析的方法可以是SWOT分析、5W1H分析等，目的是为了更好地发现问题和瓶颈。
3.总结反思阶段。
在收集和分析完资料之后，需要对所得到的结论和认知进行总结和反思，总结自己的学习或工作情况，提出改进和发展的方向。总结和反思的方法可以是MindMapping、总结报告、小结等，目的是为了对自己的成长和进步做出最准确的评估和定位。
心得体会是一种非常个人化和主观的感悟，体会可以是感受、想法、思路等，在总结自己的心得体会时，需要注意以下几点：
1.立足于事实。
在总结自己的心得体会时，需要尽可能的围绕事实，避免出现夸张和虚构的情况，这样才能使自己的体会更加严谨和具备可操作性。
2.借鉴经验。
在总结自己的心得体会时，可以充分借鉴别人的经验和感悟，从中学习别人的成功和失败，对自己的发展起到非常积极的促进作用。
3.把握重点。
在总结自己的心得体会时，需要抓住重点，突出自己的创新和突破，同时避免出现无关紧要的细节和琐碎报道。
总结自己的心得体会，是一种重要的思维活动，不仅可以帮助我们更好地学习、成长和改进自己，同时还能让我们在自我评估和自我认知方面更加准确和深刻。在总结的过程中，我们需要注意立足于事实、借鉴经验和把握重点，这样才能得到更加准确、合理和有用的总结报告。
本人于仿真实习第二期担任a区人才交流中心的职员并负责a区生产商as01-as08。经过了一个季度的试运营和第一年的正式运营。基本熟悉了所有工作流程。在试运营期间，所有企业都会犯的一个错误就是薪酬汇总表的个税计算错误。这种错误一直延续到第一年的第二季度才从根本上改正过来并掌握计算法则且不再犯错。然而企业依然改不了的毛病就是拖延时间前来缴交招聘广告费、培训费、薪酬费用等等，尤其是季末交薪酬表时经常踩点过来，导致不能在规定时间完成所有工作，而我们人才中心又不得不帮企业，导致工时被延长，工作效率低，也影响公平性。在第一年的正式运营之后，出现了一家企业差点被通报批评。这个时候团队真的很重要，因为人才中心是夹在中间的机构类型，所以对于企业首次犯错并且在尚未对于其他企业造成影响的情况下，我们应当是能给予机会便给予机会的，在这件事情上，是老师以及局长提醒了我，让我给了一次机会他们。这件事情让我深深地体会到了人际关系处理能力的重要性以及团队的互帮互助和友善提醒的重要性。
企业只要是在尚未造成大影响可能导致不公平结果的前提下，我们应该给予机会，暂时不通报批评的。
在这一年的仿真实习里，人才中心的职员扮演者和各企业的人事主管扮演者几乎是同一个班的同学，都是熟人，所以比较考验我们的人际关系处理能力以及团队协作能力。短短的一年，基本熟悉了仿真实习的基本规则和工作流程、工作内容等等，对于往后就业上岗甚至处理其他事务都非常有用。
今天是实习的最后一天，个中心情自己清楚！！人都是有感情的，离别在何时何地都是，人最不愿意面对的，，87个孩子，87个把我当作老师一样尊敬的学生，多少都是让我舍不得的！！
15天前，我们学校和我一起实习的李雪平——李老师先行离开，班上学生为她开欢送会的时候，她哭的弃不成声，我在一旁看着她，感慨万分，心想如果我走了，我一定不会流泪的。不是不伤感，而是不愿意让那么多的孩子看到我的泪水。
今天只有一节英语课，而且是下午的最后一节，所以今天很轻松。其实是很想到学校去陪陪这帮孩子，可是真的没有什么理由去班上呀！他们更重要的还是上课。
于是就一直熬到下午最后一节课去学校。我没打算在上课之前告诉他们我就要走了，我想那样的话，班上的气氛会怪怪的。说起来奇怪，我可以应付任何突呼其来或者艰难的局面，可是我实在是不习惯，不习惯太伤感的场面，那样我将无所适从。。
呵呵，今天我选择教授新的单元shopping，事先真的没什么时间准备，但还好，这节课非常成功。我给他们讲了很多实际的生活中的小东东，大家都很有兴趣。我写了一些大家赶兴趣的brandname,metersbonwe,jeanswest,fun,in-color，教了他们讨价还价的英语说法。其实真的.，这帮孩子其实真的很聪明，很有思想。
我抽空出去买了一副羽毛球拍，准备送给他们。晚自习之前还和廖曼云，和班上其他几个人练了练我的羽毛球技，还好，还好，我打的还不错。
廖曼云我是挺喜欢的，感觉她象极了原来的我了，自信，敢做敢为，和每个人关系都很好，更重要的是，为人直率！！我用手机给她拍了张照片，呵呵她长的很漂亮，就是象我一样，有点小胖。。
祝福她把，她以后一定会很幸福的，也许会象我一样，一个人孤独倔强，向着优秀与完美努力，生活着！