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2023年学雷锋演讲比赛活动背景 小学学雷锋树新风演讲比赛活动方案(优质5篇)

时间:2023-09-25 07:43:10 作者:笔尘 2023年学雷锋演讲比赛活动背景 小学学雷锋树新风演讲比赛活动方案(优质5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

学雷锋演讲比赛活动背景篇一

三月春风暖人心,雷锋精神伴我行。3月16日,为进一步弘扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,建立和谐互助的校园文明,我校各班班主任组织本班开展学雷锋活动,每位学生积极主动参与,来到操场和花坛边,他们不怕脏,不怕累,挽起袖子就捡起花坛和地上的废纸和垃圾来。短短一节课的时间,学校校园里的各个死角都被清理干净。为了孩子们有一个更好的学习环境,我校教师以身作则,为学生们作出了一个很好的榜样。开展的这次活动虽然只是小小的打扫和清洁,却让孩子们了解到,雷锋同志当年就是从身边的小事做起,一点一滴地为了大家服务。学校也希望这样的活动能让学生从了解到自发,让为人民服务的美德种子从小就种在孩子们的心田里,让他们学会关爱别人,从小事做起。

学雷锋演讲比赛活动背景篇二

通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性,向身边的优秀人物学习,学习他们的典型事迹,增强廉洁意识,提升“诚信、守纪”的素养,营造和谐的.校园文化氛围,带动身边的家人、邻里,争做清正廉洁的好公民。

敬廉崇洁、诚信守纪

11月21日下午第三节课

阶梯教室

部分领导、老师、4——5年级部分学生、

1、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛,四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动,最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。

2、比赛顺序抽签决定。

3、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。

参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方,演讲时间3—5分钟。比赛评分(10分制)有四项:

内容3分:紧扣主题思想,中心突出,层次分明;

语言3分:普通话标准,抑扬顿挫,富有感染力;

表达2分:精神饱满,自然大方,脱稿演讲;

台风2分:举止得体,富有艺术表现力。

何亚娃、赵子君、刘瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

侯佳彤、胡博涵

一等奖 :1名

二等奖 :3名

三等奖 ;4名

1、总务处协助准备荣誉证书10张、奖品8个。其中一等奖1个、二等奖3个,三等奖4个。

2、总务处安排人员调试好话筒。

3、四五年级各中队辅导员选派10名少先队员(含参加演讲比赛的队员),并指定1人为小组长,负责在11月21日下午第二节课后组织本班队员迅速、有序的进入阶梯教室,在第三节课铃响之前按照指定位置做好,在比赛期间做文明观众,结束之后有序带回教室。

4、各评委要按时到场,公平公正的打分。

学雷锋演讲比赛活动背景篇三

为促进学生交流读书体会,进一步将读书活动推向深入,年级特举办这次比赛活动具体安排如下:

周三晚上7:30(4月1日)地点:阶梯教室

书香伴我成长

语文组推荐的各班级参赛选手

z

评委评分标准:

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:40分要求突出主题,格调积极向上,语言自然流畅,有真情实感,有感染力。

3、举止风度:20分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上、下场注意致意、答谢

4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次比赛设一等奖5名,二等奖5名,三等奖5名

高二年级组

学雷锋演讲比赛活动背景篇四

为进一步营造良好的读书氛围,引导小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书带来的快乐,经研究,决定组织开展我校首届小学生读书演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

“好书伴我成长”读书活动,学生从读书中受到熏陶,感受读书的快乐。

演讲内容围绕“好书伴我成长”这一主题,结合平时阅读,有感而发,切入点小。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等。

三至六年级各班推荐1名学生参赛,4月13日前将参赛名单上报骆婷婷处。

第十一周(具体时间年段自定)

1、演讲内容:主题鲜明,内容生动,立意新颖,有真情实感。(20分)

2、语言表达:语调自然优美,表达流畅,语速适中,正确把握演讲节奏,富有激情,能够脱稿。(30分)

3、表情仪态:感情充沛,精神饱满,仪态自然大方。(20分)

4、整体效果:时间控制适当,结构紧凑完整,富有表现力,引发听众共鸣。(20分)

5、演讲时间:不超过5分钟,每超过1 分钟扣除2分,扣完为止。(10分)

1、本次比赛以年段为单位,自行组织开展,年段全体师生组织观看。

2、年段自行邀请比赛评委,具体的活动细则由年段细致考虑,如有问题,请联系学校。

3、本次演讲比赛各年段设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

学雷锋演讲比赛活动背景篇五

为积极培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,进一步弘扬和传承优秀传统文化,经研究,决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下:

传承中华文化共筑精神家园

20xx年4月25日(星期一)4:05开始

校大报告厅

高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。

2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。

3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。

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