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2023年小学三进活动方案(优质9篇)

时间:2023-09-24 20:31:49 作者:碧墨 2023年小学三进活动方案(优质9篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三进活动方案篇一

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

1.参赛对象:一至六年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:一二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。学校自行命题,发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

1.全员参与。

各班统一组织,精选10份作品和报名单一起上交教导处,根据书写质量每班再选出5人由学校统一组织。

3.学校统一组织比赛地点:实验室。

4.各班比赛学生需提前到达实验室等候,过期算自动弃权。

1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字、草书、篆书,即取消其评选资格。

2.按年级评选出优秀作品若干件,发奖状和奖品以示鼓励。

组长:马德刚

成员:刚马德华刘国德

附:书写要求

1.书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

2.书写时,在比赛用纸下面垫一薄本,笔画更富有弹性。

3.注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

十里小学学生生古诗书法比赛参赛名单

姓名年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

小学三进活动方案篇二

活动,我校决定开展“力行《弟子规》感恩回报做文明小学生”的演讲活动。

1、全校各中队推选1名队员参加演讲活动。

2、要求:演讲脱稿,时间不超过3分钟。

内容:【鼓励原创】

1、主题鲜明,思想性强。

2、文字简洁流畅,结构严谨,立意新颖。

3、内容积极向上,具有教育意义。

语言:

1、普通话运用标准。

2、脱稿并表达流畅,声音洪亮,有力度。

3、语调自然优美,抑扬顿挫。

感情:

1、情感充沛,有激情。

2、感染力强,能引发共鸣。

仪表:2分1、台风稳健,表情自然大方。2、服装整洁,恰当使用肢体语言。

脱稿:1分

初赛:班级内开展主题队会,进行演讲初选,选拔一名队员代表班级参赛。(完成时间3月25日)。报名时间截止:3月25日。

复赛:比赛分两部分一是学生演讲,时间:3月25日、26日下午课外活动在阶梯教室进行复赛,比赛顺序现场抽签决定。3月29日升旗仪式上进行演讲展示(抽签)。二是班主任上交活动典型发言材料,说一说班级“入则孝”活动开展情况(现场抽一名老师在升旗仪式上发言)。两项成绩之和为最后成绩。

注:评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位。比赛打分满分10分,评委打分以8。00分为基础分。

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小学三进活动方案篇三

通过参观和体验安全教育中心,以增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的`发生并提高学生基本自我保护的能力的目的。

1、二年级全体学生。

2、正副班主任带队。

3、3个以内家长负责护队和拍照。(家长自愿为前提)

20xx年**月*日(周一)至20xx年**月**日(周四)

1、二年级师生乘坐大巴前往。

2、教师领队安排

出发时间班级配班教师领队、副领队

7日下午2:10二2班z

8日下午2:10二3班z

9日下午2:10二1班z

10日下午2:10二4班z

每天2:10教室集合上车,2:20出发,2:50---3:50参观,3:50上车返回,4:20到校放学。

1、学生出发时间:14:10;返回时间:16:20。

2、活动过程中,听从带队教师指挥。

3、在前往活动目的地和返回学校的过程中,行进过程中做到快、静、齐,遵守校规校纪。

4、在公共场所要注意自身的语言与行为,一举一动要符合小学生行为规范标准。注意维护学校和班级的形象。在公共场合教师也要注意维护自身形象,不做损害学校与自身荣誉的事。

5、活动结束后的下一周,每班上交活动剪影及小结。

6、带队班主任上车后请与司机联系,要在行车记录单上签字。

7、相关人员联系电话:

e小学安全办z:1xxxx8

z社区安全教育中心z:1xxxx7

车辆联系x:13xxx8

车牌:粤xxx司机:1xxxx

小学三进活动方案篇四

本次活动的主要目标就是构建高校课堂,促进教师专业化发展,打造“优质轻负、充满活力”的新课堂,提高教育教学质量,推进我校教育教学的全面发展。

召开全体教师听课动员会议,明确活动目标,要求老师们带着问题去听课,比如我在平时课堂教学中有哪些困惑?如何结本班实际情况和自己的个人教学特点,构建我的高校课堂?听课后要有所反思,我们要带着问题与思考走进区直优秀教师的课堂。

10、13上午语文

10、14上午数学

要求有关教师所任教学科的上课情况请自行安排

做好听课记录,并写一份听课反思或心得。

我们学校待活动结束后,将组织一次大规模的.听课汇报活动,要求每位听课教师上一节展示课,汇报自己的学习成果。

小学三进活动方案篇五

以《为明教育纲要》为指南,积极践行学校“以完整的教育塑造高素质的现代人”的办学理念,以“实施快乐的全人教育,给孩子一个金色的童年;推行国际教育,让学生更好地融入世界”为工作目标,为孩子搭建成长的平台,创造展示自我的机会,放飞梦想,放飞激情,让艺术气息四处弥漫,提升学校品位,提升办学品质;让孩子走进东西湖区五环广场,让北附走进社区,丰富社区生活,渲染节日气氛,提升城市魅力。

北大梦·为明情

20xx年5月30日17:30——19:00

东西湖区五环广场

主办单位:东西湖区教育局、东西湖区体育局

承办单位:北大附中武汉为明实验学校

(一)领导小组

组长:周恩芝

组员:刘中文孙玉强黄东刘光元韩涛李德伦

(二)工作小组

组长:孙玉强韩涛

组员:各年级组长德育、教务干事

1、区教育局,区体育局及相关单位领导及嘉宾;

2、学校行政,后勤人员;

3、小学部全体师生(除六年级毕业班外);

(一)、准备阶段(5月10日——5月29日)

1、场地外联,大屏联系,区教育局,文体局联系:黄东主任负责;

2、现场环境布置:刘光元主任负责;

具体内容:

(1)、氢气球上飘横幅(主席台对面朝107国道方向)——

北大附中武汉为明实验学校“北大梦·为明情”广场文化节

(2)、从区政府至107国道悬挂彩旗,内容为——

“走进附中,走近北大”

(3)、表演场周围悬挂四条横幅

a、以完整的教育塑造高素质的现代人,对孩子终身负责;

b、构建为明教育育人模式,办根植武汉的北大附中;

c、实施快乐的全人教育,给孩子一个金色的童年;

d、推行国际教育,让孩子更好地融入世界;

(4)、背景布设计(学校log,主题);

(5)、校园生活的图片制作成电影,在大屏上进行循环播放;

3、音响,灯光租赁:刘光元主任负责;

4、舞台搭建:李德伦主任负责;

5、车辆联系(按1700人准备车辆):李德伦主任负责;

7、主持人培训(教师中英文主持2人,学生主持4人,共6人):张艺如负责;

8、串词撰写,审核,翻译:韩涛,周喜英,赵静;

9、节目审核:孙玉强,韩涛;

10、集体节目准备:吴静娴,镇咸才,吴艳芳;

11、节目彩排:孙玉强,韩涛(彩排时间:5月23日);

(二)、实施阶段(5月30日)

1、化妆:相关节目负责人,生活部协助;

2、音乐播放:刘务军老师以及信息中心老师负责;

3、搬凳子:小学部体育组负责;

4、活动摄像、拍照:廖杰,陈国强老师负责;

5、热场、串场节目:吴丽晖负责;

6、催场,救场:吴丽晖负责;

7、节目准备以及各节目具体负责人(具体附后)

8、学生秩序(德育处,体育组老师负责)

(三)、总结阶段(5月31日——6月5日)

1、挑选优秀节目到光谷校区表演;

2、组织学生评选“我心目中最优秀的六一节目”,给优秀节目颁奖;

3、表彰在本次活动中表现出色的`教职员工;

1、统一思想,提高认识;

2、明确分工,提高质量;

3、加强监督,科学评价;

4、讲究公德,注意形象;

1、未尽事宜,另行安排。本方案解释权归北大附中武汉为明实验学校。

2、附件:

(1)、现场示意图;

(2)、节目单;

(3)、开场和结尾串词;

北大附中武汉为明实验学校

20xx年5月

小学三进活动方案篇六

一、活动目的

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。

二、活动口号

1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

三、活动准备

a、校园

1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。

2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。

3、各班级学习园地中开辟“书香园”,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。

b、家庭

1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

四、活动过程

第一阶段:宣传动员

1、向家长宣传:家长学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简要说明此项活动的目的。(各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书)

2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读的重大意义,号召亲子共读。并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中形成读书热潮。

第二阶段:方法探讨

1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。

2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。

3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中“亲子共读”的榜样,提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流,让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。

第三阶段:成果汇报

1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

2、开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。

3、开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的`书多,评比之最,向家长们告知。

4、评出一批书香家庭。

一、活动形式:

亲子竞赛活动

二、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:

20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

活动地点:高家基小学校园山顶操场

四、活动准备:

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

小学三进活动方案篇七

一、活动形式:亲子竞赛活动

二、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

活动地点:高家基小学校园山顶操场

四、活动准备:

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容:

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

六、活动结束:

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

一、活动目标:

二、活动准备:

1、会场布置:横幅标语为 “ 快乐运动,健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”

2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨。

3、各班自己设计并号码布

三、活动主题:“快乐大课间,健康一家人 ”

四、活动原则:

每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

五、活动口号:各班根据自己的特点,喊出口号

六、活动时间:5月20日

七、活动地点:龙江小学操场

八、活动安排:

3、家长和运动员代表发言

4、裁判代表发言

5、领导致词并宣布开幕

6、家长和学生举行比赛;

7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖

8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场 。

九、活动奖项

1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名

2、每个活动项目设一等奖2个,二等奖4名,三等奖6名。

3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

十、报名规则:每个家庭报 限 2 个项目,每个项目最多报 12人

具体活动场地附后

十一、游戏内容:

(1)游戏名称:齐心协力

游戏准备:跳绳

游戏地点:小篮球场

游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。

游戏规则:2人一组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

(2)游戏名称:亲子二人行

游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。

游戏地点:跑道(西)

游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);

游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。

游戏规则:2人一组,每轮六组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

(3)游戏名称:打保龄球

游戏准备:手榴弹、实心球

游戏地点:国旗边的跑道上

小学三进活动方案篇八

活动,我校决定开展“力行《弟子规》感恩回报做文明小学生”的演讲活动。

1、全校各中队推选1名队员参加演讲活动。

2、要求:演讲脱稿,时间不超过3分钟。

内容:【鼓励原创】

1、主题鲜明,思想性强。

2、文字简洁流畅,结构严谨,立意新颖。

3、内容积极向上,具有教育意义。

语言:

1、普通话运用标准。

2、脱稿并表达流畅,声音洪亮,有力度。

3、语调自然优美,抑扬顿挫。

感情:

1、情感充沛,有激情。

2、感染力强,能引发共鸣。

仪表:2分1、台风稳健,表情自然大方。2、服装整洁,恰当使用肢体语言。

脱稿:1分

初赛:班级内开展主题队会,进行演讲初选,选拔一名队员代表班级参赛。(完成时间3月25日)。报名时间截止:3月25日。

复赛:比赛分两部分一是学生演讲,时间:3月25日、26日下午课外活动在阶梯教室进行复赛,比赛顺序现场抽签决定。3月29日升旗仪式上进行演讲展示(抽签)。二是班主任上交活动典型发言材料,说一说班级“入则孝”活动开展情况(现场抽一名老师在升旗仪式上发言)。两项成绩之和为最后成绩。

注:评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位。比赛打分满分10分,评委打分以8。00分为基础分。

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小学三进活动方案篇九

为全面推进基础教育,认真贯彻实施《全民健身计划纲要》和《学校体育工作计划条例》,树立学校教育“健康第一”的指导思想,不失时机抓好春季锻炼身体的大好时机,不断丰富我校学生的课外生活,进一步开展学校“阳光体育”活动,增强学生体质,促进德、智、体全面发展,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,构建团结合作精神的文明校园,特举办本届春季运动会。

20xx年4月

学校操场

任庄小学全体师生及部分家长

总负责人:

总裁判长:

检录员:

发令员:

终点计时裁判员:立定跳远裁判员:一分钟跳绳裁判员:一分钟投篮裁判员:一分钟仰卧起坐裁判员:

1、入场:各班主任领队集合,拉开序幕。

2、升国旗。

3、校长致开幕辞。

4、组织开展各项活动

5、颁奖,宣布活动结束。

1、各组裁判员、工作人员必须到岗到位,确保比赛顺利进行。

2、带班老师负责班级学生的'参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。

3、体育组将比赛的秩序、组织工作于3月底做好前期准备。

4、体育组配合校委会做好赛场布置、所需器材等筹备工作。制定好事故的应急处理方案。

5、各班4月初上交各项参赛名单。

个人项目:

3------6年级一分钟仰卧起坐

一)一分钟单人跳绳:1——6年级各选出男女运动员各6名参加,分男子组和女子组;所选运动员决赛决出冠、亚、季军。(每人只跳一分钟,中间失败后可续跳)

(二)立定跳远:1——6年级选出男女运动员各6名参加,分男子组和女子组;每人跳三次,记最好成绩,决出冠、亚、季军。各年级中,每项限报男女各6人,每人限报两项,不得缺项。

(三)男子一分钟投篮比赛:3------6年级选男子6人参加比赛,一分钟投篮多者胜,决出冠、亚、季军。(每人只投一分钟,中间失败后可续投)

(四)一分钟仰卧起坐:3——6年级各选出男女运动员各6名参加,分男子组和女子组;一分钟内获得的次数取名次。在年级组中分别取一、二、三名各一名。(每人只做一分钟,中间失败后可续做)

(五)100米、200米::3——6年级各选出男女运动员各6名参加,分男子组和女子组;所选运动员决赛决出冠、亚、季军。

(六)友谊赛:

拔河(三局两胜制)

学生班级:

一年级(男女各10人)——————二年级(男女各9人)三年级(男女各10人)——————四年级(男女各9人)五年级(男女各10人)——————六年级(男女各9人)

组合赛:一六年级——二五年级——三四年级

一六年级为第1组,二五年级为第2组,三四年级为第3组,各年级各选出5男5女参加比赛,每组10男10女共20人。

赛程为:第一组--------第二组第一组--------第三组第二组---------第三组胜出的三组再次进行比赛,决出冠亚军。

教师拔河:任选一班级参与拔河,视情况而定。

1、个人项目取男、女前三名进行奖励。具体奖项视情况而定。

2、拔河项目为友谊赛,不设奖项。

3、教师所参加班级拔河比赛决赛出

一、二、三等奖。

特别注意事项:请各位班主任严把身体健康关,有疾病者不许参加任何比赛!

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