通过撰写发言稿，我们可以更好地组织语言，准确地传达自己的观点，使听众更容易理解和接受。在这里，我们为大家整理了一些成功的发言稿，供大家学习和参考。
曾经年少爱追梦，一心只想往前飞，走遍千山和万水，一路走来不能回”，蓦然回首我们已走过了高一，跨入了高二的最后阶段，即将升入高三，踏上了新的征程，追寻我们的梦想！我们却面临太多的困难。
青春年少，正是多梦的季节。有梦就有方向，有梦就有希望，有梦就有追求！今天下午，我们高二年级160多名学生为我们的梦想聚在一起，为了我们的未来不是梦走到一起。
“在我心中，有一个梦”，这个梦就是20xx年我们在座的莘莘学子雄赳赳气昂昂地走进梦寐以求的大学殿堂。生活若剥去理想、幻想，那生命便只是一堆空架子。梦想是令人神往的，梦想是使人陶醉的，但毕竟是只是梦想，要想梦想成真，我们必须回到现实来，脚踏实地、认认真真地搞好每天的学习生活，为此，我想与同学们谈几个问题：
1、要把梦想变为目标。同学们有明确的目标吗？你说梦想就是目标吗？不是的。梦想只是一种憧憬，一种愿望，是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考大学那就是不明确的目标，你应该具体地确定要考那一批大学，目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后，珍视你经过深思熟后确定的目标，把你的目标放在课桌上，挂在床头，深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现，只有3%的人能够确定目标，并知道怎样把目标落实，而另97%的人要么根本没有目标，要么目标不确定，要么不知道如何去实现目标。十年之后，他对上述对象再一次调查，调查结果令人吃惊：属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色，还是那么普通和平庸，而原来与众不同的3%，却在各自的领域取得了相当的成功。同学们，请记住：“成功等于目标，其他都是这句话的注解”“新生活是从选定方向开始的”，能把美好的梦想变为清晰具体目标，我们才是真正向成功迈出第一步。同学们问一问自己：你的目标确定了吗？你是否在庸庸碌碌，无所作为，虚度光阴？你是否正陷于儿女情长不可自拔，你是否觉得时间还很长，而漫不经心？“人生短短几个秋，醉生梦死凭何求？男儿当立雄心志，敢向蟾宫折桂枝。”
2、学会选择。大家先听一个故事吧：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个可以实现的要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄进了监狱；法国人浪漫，要了一个美丽的女子相伴；而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，只见他嘴里鼻孔里塞满了雪茄，他大喊道：“给我火，给我火！”原来，他忘记要火了。接着出来的是法国人，只见他手里抱着一个孩子，那个美丽女子手里也牵着一个孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来，我每天都与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”
同学们，我们姑且不说这个故事的真实与否，你们说这个故事告诉我们一个什么道理呢？什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是以前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们以后的生活。人生是一个不断选择，不断取舍的过程。面对纷繁复杂的世界，不同的选择，不同的取舍，就会有不同的人生。
3、认真地分析自我。首先，“知已知彼，百战不殆”。“彼”就是高考，“己”就是自己的学习成绩，处于一个什么位置，参考以往的高考你能上一个怎样的学校；其次，自己的优点、缺点；客观的剖析自己在学习、生活上有哪些优点、缺点，这需要极大的决心与勇气，否则只是主观的自我袒护；再次，好的习惯、方法；好的、成功的习惯、方法要更加发扬光大，错误的、不良的需要立即改正，否则就会悔之不及；最后，扬长避短，创造条件，自我完善。
4、自信是成功的第一要诀。信心是成功的阶梯，灰心是成功的绊脚石，死心就是失败。人生最大的敌人是自己。如果你对自己缺乏信心，请记住：所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道的；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。有信心者，他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心，请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说：我很想努力，我也想学好，赶超先进，但是我的基础太差的，与别人已经拉开了很大一段距离了，我还有希望吗？我想这个问题不应该问别人，而应该好好地问自己。请你记住：“不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔，不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止”。因此，我们首先要从下定决心开始，人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的，很多事情看起来很困难，可是当你下定决心以后，它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要，而不是能不能，下定决心，就是在向自我挑战。同学们，起点低、基础差并不可怕，关键是你想不想振作，你想不想开始，你能不能坚持。不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去自信，有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始，如果每做一件事情都是半途而废，那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
5、态度决定一切。这是前国家男足教练米卢的一句名言。虽然这句话的科学性值得商榷，但是不无道理。有个故事说，有位秀才第三次进京赶考，住在一家经常住的店里。考试前两天他做了二个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞；这三个梦似乎有些深意，于是，秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？！”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？”秀才一听，觉得店老板说的更有道理，于是精神振奋去参加考试，居然中了个探花。积极的人，像太阳，照到那里那里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。态度决定我们的生活，有什么样的态度，就有什么样生活，就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活，那么，我们的生活将充满阳光。
大家好！
我是xxx
今天，xx房屋建筑及配套工程在这里召开进场施工动员会，在此，我谨代表公司，向大家表示热烈的祝贺，向为项目顺利实施而付出辛勤努力的各位领导，各参建单位表示最崇高的敬意！
施工准备阶段我们围绕工程建设目标，组建了强有力的项目班子，施工过程中将严格按照合同承诺，以设计、规范、验标要求为基础，以东南铁路公司八高九建理念及相关管理办法为准则，牢固树立质量意识，精品意识，努力做好安全控制、质量控制、进度控制、投资控制、合同管理、信息管理及组织协调工作，竭力创建精品工程，回报建设单位对我们的信任和支持。
作为施工单位，认真落实集团“精心、精致、精细、精品”的及公司的相关工作要求，以标准化管理为纲领，以工程质量安全为核心，以科技创新为支撑，以优化资源配置为保障，以服务运输经营为目标，创新铁路建设管理模式，全面提升铁路建设管理水平，将“新时代”发展理念充分融入高铁项目建设中，打造具有新时代特征的“xxx”，形成中国沿海高铁技术集成应用和最美沿海高铁的“新标杆”，并成为推动中国高铁从世界先进向世界领先迈进的标志性工程，开启中国高铁精品、智能建设的新征程，叫响高铁强国世界品牌。
我们坚信，在各位领导的关心下，在建设单位的指导和大力支持下，在参建单位的共同努力下，我们有信心把本工程创建为精品中的精品工程。
谢谢大家！
尊敬的各位教官、各位老师、同学们：
今天，我们在这里举行20xx级高一新生军训动员大会，首先，向本次军训承训的部队官兵致以崇高的敬意，从军训开始，高中生活就拉开了帷幕，经过中考洗礼的你们。从今天开始将正式融入实验中学的校园生活。华章谱就，弦歌再续，学校欢迎你们的到来!在今后的三年和以后更漫长的岁月中，实验中学的风景一定会因为你们而更加精彩。
为学生的终身发展奠基，让每一位同学走向成功，绚丽人生从实验起步，精彩未来在这里打造。同学们，人们都说中学阶段是人生的黄金阶段，在人生的这一重要时期，作为中学生当然要掌握符合时代要求的科学文化知识，除此之外，更要有强健的体魄、顽强的意志，要有坚定的信念，协作的精神。
同学们，入学第一课、军训排在前，其目的就是让大家铸就强健的体魄，为的就是让大家磨练顽强的意志。学校希望同学们能通过军训，掌握基本军事知识和技能。通过军训，增强国防观念和爱国热情。通过军训，培养吃苦耐劳的精神。通过军训，增强集体观念，提高团队凝聚力。通过军训，增强身体素质。通过军训，提高生活的自理能力。为了做好本次军训工作，我谨代表学校强调以下几点：
1、端正态度，明确军训目的军训是同学们接受素质教育的良好形式。它能够激发和培养我们的团队精神、集体意识和艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质。通过军训，将使我们同学更好地领悟纪律的含义、规范的意义，领悟生活的真谛、生命的价值，使我们大家在思想认识和行为方式等方面再上一个新的台阶。军训对同学们来说既是精彩的，同时又是艰苦的。军训对我们大家来说是一个严峻的考验。我们的军训计划安排五天时间，虽然不算长，但活动强度大，动作难度高，质量要求严。因此，我们大家参加军训不仅要有高昂的热情，更需要有坚强的意志和顽强的毅力。
2、刻苦训练，学习军人作风，我们的军训并不只是喊几声口令，踢几下正步，我们真正要学的是军人的作风，军人的精神。希望大家通过严格自觉的训练，去细心体验军人的甘苦，学习他们吃苦耐劳，团结协作，顽强奋斗，甘于奉献的精神;学习他们令行禁止，遵纪守法，步调一致，雷厉风行的作风。
3、持之以恒，巩固军训成果“没有人能随随便便成功。”“光荣的桂冠从来都是用荆棘编织成的。”想要真正培养顽强奋斗的精神，在今后的学习和生活上发挥军人的优良传统，我们需要一个星期、一个月、乃至一年三年，时时处处用军训的规则严格要求自己。这样才能将之转化成内在的素养，成为享用终身的财富。
在这次军训结束时，我们将进行军训汇报表演比赛，并评出军训优胜集体及训练标兵，我希望同学们以坚韧、严谨的作风参与这次军训，以优异的成绩回报教官和老师，回报自己的辛勤付出。
同学们，军事训练为新学年的拼搏、奋斗拉开了序幕，新的征程即将开始，让我们以饱满的精神、昂扬的斗志、坚定的信念、必胜的决心，迎接即将到来的三年，用信心去播种，用汗水去浇灌，共同创造美好的明天!
最后，预祝同学们军训取行圆满成功!
谢谢大家!
各位老师们、同学们：
大家早上好！
很多成绩，获得了很多荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。同时，这个学期对于我们来说尤其非同寻常：中考、高考的战鼓已经敲响！前进的号角催促我们奋勇向前！ 俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我们一定会满怀信心走向成功。怎样才能拥有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议，做到以下四点：
第一：树立一个信心 ：我能！我行！自信心对我们的学习很重要 ， 我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。
第二，创立一种学风：认真、 勤奋、 刻苦。凡事都要从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径 ，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三：培养一个习惯：自觉。学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守中学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个目标：目标是前进的动力，目标是前进的方向。没有目标的生活是枯燥、乏味的，没有目标的学习是机械、低效的。我们每个人要制定切实可行的目标，努力拼搏去体会成功的喜悦。 同学们，新学期让我们顽强任性地学习！父母在关注着我们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活当中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向我们自己、向父母、向老师汇报！
谢谢大家！
初三a班
20xx/3/8
各位领导、老师：
下午好！
一直以来，每年的四月调考都是中考模拟考试中最重要的一次，它不仅在一定程度上预示着此次中考的重难点走向，也是家长为孩子选择高中的直接参考，如果说六月中考是人生中第一场战争，那么四月调考则是这场战争前的一次重要阅兵，现对本次四月调考化学试卷进行分析及中考化学备考的方向谈谈个人的看法！
20xx年武汉四月调考化学题型固定，从20xx年后，武汉中考化学设8个选择题，共24分，考察的大多为基本知识的识记。本次四月调考第1题依旧为大家司空见惯的物理变化和化学变化的判断，大家抓住有无新的物质生成是关键。第2题为分子、原子基本性质的考察，结合一些生活实际，难度可能是c选项很多学生可能会误解发生了化学变化。
第3，4题就是化学与生活常识和燃烧和灭火的考察，考察点比较基础。第5题是对书本上铁生锈条件探究实验的变式，结合物理中基本的压强概念考察，需要学生灵活使用所学知识。要求平时理解记忆而不是死记硬背。第6题是除杂问题，思考过程必须不会引进新的杂质。第7题需要根据量的关系判断化学方程式中某个化合物的组成。这是关于质量守恒定律考察中难度相对较大的题目。第8题是关于金属活动性的综合考察题，需要学生能应用金属活动性顺序，根据实验现象，判断滤液和固体的成分。
11、20xx年中考相似。32题是实验探究题。该实验探究题有一定难度，中间还涉及通过质量守恒定律来判断生成物的成分，需要学生打破所学化学方程式的固定模式，根据实验现象和数据来分析实验结果。33题是物质推断题，难度一般。
一、突出知识的灵活运用，比如选择题第5题，第7题，第8题，以及32题的实验探究题。要求学生不要死记硬背，要理解记忆，同时要有探究的思想。学生不仅要会识别概念和其所包含的内容，还必须掌握核心内容在具体问题中的运用。只有这样，才能真正掌握核心概念的本质。
二、加大了对学生表述能力的考察。整体难度适中，但对学生表述能力要求较高。如32,33题中大多空为文字表述，同时要求学生学会以化学的视角来观察实验，叙述实验。
中考趋势分析及备考建议。
中考化学命题将继续注重基础的考察，题型改变不会太大，但会更结合生活实际，注重理论与实际的结合，对基础概念的考察会更加灵活化。
中考前最后2个月必须建立完整的知识体系，注重书本中实验探究过程的理。
解。复习时要做到以下几点：
一、注重基础，重视课本。
虽说考试不会考察课本上的原题之类，但是基本概念，基本实验操作，基本实验原理，每一年考试是必不可少的。例如。几乎每一年的.综合实验题，几乎完全可以分解成课本上的原版实验。所以，对于课本上讲解的物质的制取原理及其实验过程，现象的描述，细节的分析，都要完全分析清楚。
二、注重细节，成就高分。
很多人觉得化学是理科里的文科，但学好并且考好化学，不仅仅需要具有理科里面逻辑分析能力，更需要细心来防止分数的“流失”。细节决定成败，例如，化合价的运用，离子，化学式的书写，化学方程式的正确书写，是非常容易失分的。而化学方程式的书写，很有可能关系到大大小小的计算。同时注重物质推断题中过量等字眼。
三、举一反三，融会贯通。
很多学生反映，为何基础没有问题，学习也很细致的时候仍旧高分很难得到？此处的问题一般出现在实验探究题和物质上面。虽说很多知识点很多同学都知道，但是综合运用那些知识点还需要一定的举一反三融会贯通的能力。只有多看例题，多思考，多归纳，才能越过这一难关。
再次祝愿我街两校能取得好的成绩！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自初三8班的梁xx。很荣幸今天我能够站在初三动员大会上讲话。
在过去的两年中，我们有欢笑，有泪水，也有收获，但那已成为过去，新的一个学期已经开始了，我们大家怀着美好的梦想，相约跨进了初三的大门，成为了一名即将迎接中考挑战的学生。同时站在了我们人生中重要的十字路口之一。大家会发现，由初二升到初三，许多地方都大不同于以前了。例如：化学这一新科目的出现，作业量比初二多了，晚修自习时间变少了，这就导致许多人的作业写不完或者是作业质量不好，像这样每天的恶性循环会致使我们的学习效率大大降低，变得手忙脚乱。久而久之，学习成绩也会随之下降等。
但大家不必担心，这是一种正常的现象，新环境总会有一个适应的过程。那么，当我们遇到这种情况该怎么做呢？首先，我们要确定自己中考的目标，只有明确了一个目标，才会有动力来面对初三路上的种种困难。才去实现你心中的梦想。目标往往能给你带来十分大的激励。我的中考目标是南海石门中学，去年的分数线是669分。那么，我的目标分数就定在了679分，为了能达到679分，我的8科目标分数分别是：语文，108；数学，118；英语，110；政治，45；历史，45；物理，98；化学，95。
初三的时间是十分宝贵的，因此，我们要制定每天的学习计划，把每天的时间都用一个计划表都安排好，我的安排是这样的：早上7点20分早读，那么在7点到7点20分的时间里我是用来复习昨天所学的知识，巩固一下自己的知识框架，或者背书等。中午12点10分放学，那么在12点10分到12点35分这段时间里我会做今天布置的作业，晚上的4节晚修，有两节课是上课的，因此，在剩余的两节课中，我会做剩下今天布置的作业，如果做完了，就预习一下即将学的知识或者是背一下政治历史，一定要做到时间不浪费。在周末，我也有自己的安排，星期六，先把老师布置的作业做完，然后自己出去走走，散散心。要做到劳逸结合。星期天，我会预习新的知识，背书等等。这样做了，就不会出现因时间的不够而导致的连环问题，同时，你就会有更多的时间去对以前所学的知识进行巩固和预习初三的知识。正如鲁迅先生说的：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。如果你做到了以上几点，那么你就离成功的彼岸更近一步，只要你肯付出，总会得到回报，古人曾说：努力可能取得成功，不努力一定不会成功所以，我们要好好珍惜我们初三剩余的时间，在这剩余的时间里认真学习，为达到自己的目标而奋斗。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如今，我们手中的宝剑尚未开锋，我们要在这新的一年中，不畏艰辛，克服困难，为了自己的目标，不断的前进，不断的奋斗。我相信，终有一天，梦想会变为现实，我们会登上那个属于自己的成功宝座。
不苦不累，初三无味，还有9个月的时间，我们就将踏入中考的大门，中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会，有一句话我觉得很有意义特地在这读给大家：给自己一点压力，它会回报你十倍的动力，给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑，给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜。
最后，希望大家在初三的这一年的生活中，把无益于学习的事丢开。专注于学习，亡羊补牢，为时未晚，只要大家为学习付出，相信中考会给你一张满意的答卷。
谢谢大家！
尊敬的公司领导及员工：
大家下午好!
商场就是战场激烈的竞争的无处不在，我们在深入了解我们产品的同时，绝对有必要了解同行品牌的优缺点，这不但丰富了我们的日常生活知识，同时也会提高我们的销售，同时也增加我们的收入。
我们将来的路还很长，我们要做的事还很多，但只要有公司各层领导的支持，有各位同仁的精诚团结，我们又信心完成我们的奋斗目标。对这点我是坚信不疑的，因为过去的一年已经充分证实了，今年的5.1还将会的到证实。新的5.1即将到来我们将保持高昂斗志做好一线销售工作，这不仅向领导交上一份满意的答卷，同时也向我们交上答卷!
各位老师，各位同学，大家好！
今天，我们全体三年级师生齐聚一堂，在这里召开中考动员会，我的心情是非常复杂的。
大家是否想过，中考对我们来说，意味着什么呢？
——命运的拐点。
大家都知道，人生的道路有很多条。但是，同学们是否想过，真正决定一生命运的，可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。中考对我们来说，就是这样的一个瞬间、一个岔道口。
为什么这么说呢？
大家都知道，现在全国高等教育扩招，许多人都有了上大学的机会。而且，今年考不上的话，明年可以从头再来，即使是八十岁的老人，只要自己愿意，现在也可以读大学。而中考呢？对于我们每个人来说——只有一次！今年考不上了，明年想重新开始，行吗？不行！所以，我们说，这次中考将是你命运的拐点，我也希望每一个同学告诫自己：我的机会只有一次！
如果你考出了更好的成绩，意味着你可以花更少的学费、读更好的学校、有更好的发展前途，多了更多的发展机会。反之，你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校的竞争者们在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失！
同学们，是的，有很多可能考不上高中了，但你可以考职高的高职班啊，我们长海县职高不是真个大连最出名的职高吗？高职班考不上，你仍可以读就业班啊，不管读什么学校、不管你走到哪里，你都需要努力，需要拼搏！
战争中讲究“知己知彼百战不殆”。我们参加的中考也如同一场战役，所以，我们也应该对面临的中考有清醒的认识。
从近两年的情况来看，我们长海县初三的考生有九百多名，能读上公费高中的，一般是二百四十人。而高中公费招生的名额是一百六十人。
我们的情况又是怎样的呢？
据上学期期末不完全统计，我们初三数学、语文、外语、物理、化学五大主科的优秀率有三科进入全县第一名；另外两科的优秀率是全县第二。各科的及格率也在全县占据有力的位置。因此，我想对大家说，我们的成绩并不差，我们有能力在中考中取得优异的成绩。
同时，我们也应该看到自己的不足之处：首先，我们本学期开学前转走了几名优秀的学生，他们的离开，有可能对我们的优秀率造成影响。另外，从开学前的这一阶段来看，我们很多同学还没有把自己调整到最佳的学习状态，还有很多同学学习目标不很明确，缺少了紧迫感、缺少了拼搏向上的斗志。
今天，在这里，我想给大家讲一个故事，希望大家能从中领悟出一点道理。
多年以前，有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。
同志们：
按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》(原人事部第6号令)的程序和要求，结合我县实际，经县委研究决定，对我县大学生村干部进行招录，对在工作中表现优秀，成绩突出的大学生村干部进行民主推荐。请同志们以高度的责任心，密切配合考察组，共同做好这次招录工作。
下面我就做好这次招录工作讲几点意见。
一、充分认识这次招录工作的重要意义。
这次招录，是在我县全面实施“五大战略”建设小康社会，加快率先发展、跨越发展、和谐发展的关键时期进行的。搞好这次招录工作，对于坚持正确的选人导向，做好大学生村干部招录工作，有着十分重要的意义。
二、正确把握大学生村干部招录的条件和程序。
招录大学生村干部的条件是：
1、政治立场坚定，有共产主义远大理想和坚定的信念，坚决执行党的基本路线和方针、政策，具有履行职责所需要的政策、理论水平。
2、德才兼备，以德为先，品行好，埋头苦干，艰苦创业，作风务实，实绩突出。
3、责任感强，有强烈的事业心，有胜任领导工作的组织协调能力和语言文字表达能力。
4、符合《事业单位公开招聘人员规定》的招录资格条件。
5、这次我县事业单位招录名。
本次招录的方法和程序：
一是召开招录动员大会，对拟招录的大学生村干部进行民主测评和民主推荐，二是个别谈话，对拟招录的大学生村干部进行书面推荐和征求意见。
三、参加大会的范围。
今天参加会议的范围是：
四、积极配合考察组，扎实做好招录工作。
下面，对参与测评、座谈的同志提二点要求：
1、实事求是，客观公正地推荐。这次考察是对我县优秀大学生村干部的推荐，同时也是对我们大学生村干部队伍整体素质的检验，是对每位同志的考察。相信在座的同志们都会以高度的责任感，以对党的事业、对人民群众、对每一位大学生村干部认真负责的态度，无论是填写民主测评和民主推荐表，还是进行个别谈话，大家都坚持实事求是、客观公正的原则，坚持从大局出发，客观公正地进行推荐。
2、珍惜权力，认真负责地表达个人意愿。这次招录工作始终坚持走群众路线，充分发扬民主。民主测评、推荐与个别谈话既是考察工作的主要方式，也是发扬民主的具体举措。希望同志们以积极的心态，珍惜自己的参与权、表达权、监督权，认真负责地表达个人意见。考察结果将作为重要依据。所以每位同志的意见都很重要，大家一定行使好自己的民主权利，不管是在测评推荐，还是个别谈话中，都要独立地表达个人意见，公道正派、准备负责地提出自己的看法和建议。
最后，我代表考察组，给大家表个态，我们一定在考察过程中严肃认真地工作，客观公正地对待每一位同志，也欢迎大家对考察组进行监督。
同志们：
在全国上下深入开展学习实践科学发展观活动之际，县司法局专门组织这次全县普法及司法行政业务培训班，我认为非常及时、非常必要。培训策划方案事先已分别请示县委、政府主要领导同意，明确要求认真组织好这次培训班，希望同志们在这短暂的学习期间集中精力，学有所获。首先，我代表县四大班子对这次培训班的举办表示热烈的祝贺！向授课的各位同志表示衷心的感谢！向参加学习的同志们致以诚挚的问候！这期业务培训班将重点辅导学习普法、人民调解、法律援助等方面的知识，这是深入学习贯彻党的十七届三中全会精神的具体体现，是学习实践科学发展观的重要举措，是进一步发挥普法、人民调解、法律援助工作在构建和谐社会中重要作用的实际需要。借此机会，我讲三点意见，供大家参考：
一、提高素质，扎实工作，充分发挥普法骨干带头作用。
今天参加普法培训的都是各乡镇、各单位分管普法工作的领导，法律素质及各方面的素质都是比较高的，接受能力也相对比较强，所以组织你们来参加培训，目的就是要你们回去后培训好本单位的普法骨干，安排好本单位的“五五”普法后期相关工作，为“五五”普法考核验收做好准备。普法骨干是普法工作的主要实施者和“排头兵”，其素质高低直接决定着普法任务完成水平的好坏，也影响着普法依法治理工作的进程。同时社会实践的深入发展给法制宣传教育工作注入了新思想、新内容，也要求法制宣传教育工作者不断地提高自身的素质。为此，大家要不断开阔思路、创新方法，扎实工作，推动“五五”普法深入开展。一要围绕中心，服务大局。大家要把为全县改革发展稳定大局服务作为法制宣传教育工作的出发点和落脚点，根据我县经济和社会发展进程，按照各级党委、政府的工作重心，及时调整工作重点，落实各项任务。二要开拓创新，突出实效。要坚持重在建设、重在创新的基本原则，对当前影响普法依法治理工作的突出问题，坚持用发展的眼光来看待，用创新的思路来解决，用制度来规范和引导。在具体实践中，要着眼实际，提出新思路，推出新举措，运用新办法，不断完善普法依法治理各项制度，真正把普法依法治理工作的水平提升到更高的层次。各单位各部门可以先行试点，进行专题调查研究，对法制宣传教育工作进行科学量化，逐步建立起符合本部门实际，具有科学性和可操作性的普法工作体系。同时，要求真务实，强化检查督促，使“五五”普法取得实实在在的成效。三要加强学习，提高素质。普法工作涉及到社会各个领域，要与方方面面打交道，需要具备多方面的知识和才能。通过学习，大家要进一步提高组织、协调和沟通能力，当好党委政府的参谋助手，调动各部门和各方面的力量，运用各种社会资源，共同做好法制宣传教育工作；要进一步提高调查和理论研究的能力，针对不断出现的新情况和新问题，提出分析问题和解决问题的对策和办法；要进一步提高指导工作的能力，根据普法工作不同的对象和任务，提出不同的要求，制定相应的工作措施，加以分类指导，全面推进工作的落实。四要总结经验，加强交流。要加强调查研究，及时总结推广经验，善于发现和培育典型，加强互相学习和交流，提高对法制宣传教育工作的指导水平。
二、努力学习，提升能力，充分发挥参谋助手作用。
学习本身就是自我充电、自我提高的过程。重视学习、善于学习是做好工作的重要法宝。大家来参加这次培训，就要定下心来，尽快实现角色的转换，专心听课，认真学习，增强学习的主动性和自觉性。也就是通过学习培训，大家在政治理论、文化素养、业务水平、工作能力等方面都要有新的提高。关于人民调解工作，结合个人的一些思考和认识，我想谈以下三个方面的观点和意见。
第一，人民调解员要强化“五种理念”。一要强化政治坚定的理念。要求我们各级人民调解员要在工作中能自觉地同党中央、同各级党委政府保持高度一致；二要强化为人公正的理念。只有具备为人公正的高尚品行和正直的情操，才能被群众信赖，才能真正坚持合理、合法、公平、公正的调解工作原则；三要强化联系群众的理念。由于人民调解工作是一项群众性很强的工作，作为一名调解员必须要作群众的贴心人，要了解群众、关心群众、听取群众的意见，这样才能得到群众的信任、支持和拥护，才能得到准确的信息，才能了解和得到纠纷的实情，也才能把调解工作做好；四要强化热心调解的理念。人民调解工作是一项即苦又累、很繁杂的工作，有时还要面对风险或者是不愉快，这就要求我们要有一种无私奉献和爱岗敬业的精神；五要强化依法调解的理念。依法调解是我们整个人民调解工作的重心。人民调解员必须熟悉和掌握相关的法律、法规和政策，这是依法、公正调解的前提和关键。
第二，人民调解员要具备“四种能力”。一要具备分析判断能力。在面对群体性、突发性、疑难性纠纷时，要做到思维清醒，判断准确，分析透彻，能够尽快查清纠纷发生的来龙去脉，问题的性质，做到“知已知彼”
从小就是天才我的异界特种部队，要为成功调解奠定基础；二要具备组织协调能力。这是人民调解员综合素质和能力的具体体现；三要具备现场对话能力。要求人民调解员必须要有较强的语言表达能力，说话要有气势，要掷地有声。说话要有条理性，逻辑性和政策性，讲话让人信服。要有足够的胆量和智谋，在纷繁复杂的纠纷中找到解决问题的突破口。要有扎实的作风和灵活的应变能力，用自己的超前思维来应付复杂的局势；四要具备综合处置能力。要求我们必须坚持以人为本、不伤和气、利于社会的原则，坚持“情、理、法”相结合的原则开展调处工作。
第三，人民调解员要修炼“四种功夫”。一要修炼听功。要通过耐心听，让当事人倾诉、宣泄，以此来了解纠纷原因、过程和当事人心声，调解员首先是一个听众；二要修炼问功。通过策略地问，打消当事人的对抗、不信任心理，以此全面了解事实真相，为调解过程中适用的法律和政策提供依据；三要修炼记功。在认真听、细致问的基础上，要详细记录，这是取得当事人信任，并为调解工作奠定基础的关键环节；四要修炼答功。这是人民调解员的内功，答复是人民调解工作的.最终目的，任何一类纠纷，走入调解程序时，双方都要寻求调解员一个合理、合法、合情的答复。
三、加大宣传，拓展渠道，努力打造政府绿色工程。
第一，切实服务困难群众。法律援助工作直接为困难群众提供法律服务，是一项重要的民生工程、德政工程。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，带着对困难群众的深厚感情做好法律援助工作，尽心竭力为他们提供帮助，切实维护他们的合法权益，让他们实实在在地感受到党和政府的温暖，享受到改革发展的成果。希望司法行政机关和法律援助机构从困难群众的实际需要出发，推出更多的便民利民措施，进一步强化服务意识，完善工作网络，改进工作作风，创新服务方式，提高服务水平，不断满足困难群众的法律需求。要切实加强宣传，让法律援助家喻户晓、深入人心，使更多的困难群众了解并能实际运用法律援助维护自己的合法权益。
第二，切实保障公平正义。实现公平正义是中国特色社会主义的内在要求。建立法律援助制度的目的，就是为了落实“法律面前人人平等”的法律原则，让困难群众平等享受法律保护，享受社会公平正义。要始终把保障公平正义作为法律援助工作的首要价值追求，要逐步降低法律援助门槛，不断扩大法律援助覆盖面，确保每个公民不因经济困难而请不起律师、打不起官司;要充分调动广大法律工作者特别是律师参与法律援助的积极性，不断提高法律援助工作的水平;要进一步完善各相关部门的协作机制，畅通法律援助渠道，提高法律援助工作的效率。
第三，切实促进和谐稳定。法律援助是构建社会主义和谐社会的一项基础性工作。当前，我国的社会矛盾主要表现为人民内部矛盾，其中相当一部分涉及到困难群众的切身利益。法律援助工作要始终着眼于最大限度地减少不和谐因素、最大限度地增加和谐因素，充分发挥其在维护社会稳定中的职能作用；要把实施法律援助的过程，变成既保障群众合法权益又增强群众法治观念的过程，引导群众依法理性表达诉求、依法维护自身权益;要加强与调解、信访等工作的衔接配合，共同促进社会和谐。第四，切实加强组织领导。做好法律援助工作，是各级党委、政府的重要职责。各单位、各部门要从贯彻落实科学发展观，践行以人为本、执政为民理念，巩固党的执政基础的高度，增强做好新形势下法律援助工作的责任感、使命感，加强组织领导，狠抓工作落实，确保法律援助事业与经济、社会协调发展。
同志们，培训班的时间很短暂，大家工作都很忙，希望大家珍惜这次培训机会，认真学习交流，确保学有成效。
最后，预祝大家学习进步，身体健康，谢谢大家！
又到春花烂漫时，毕业会考转瞬至。两月时光匆匆逝，天道酬勤在此时。
六年级和九年级是学校的脸面，是学校的名片，更是学校的一面镜子。因此，大家要为毕业班的教育教学成绩而拼，要为学校的荣誉而战。
一、时间抓紧。一年之计在于春，利用好师生在校时间，发挥好晨诵午读晚自习作用。“时间就像海绵里的水，挤挤总是有的”。尤其不能堤内损失堤外补，要备好课，精选题，常商讨，求高效。教师讲解需要时间，消化记忆需要时间，巩固练习需要时间，个别辅导需要时间。一个人的饭量有大小，学习接受能力有大小，因此学生学习需要的时间就不同，有正常在校时间就能接受，而有的就需要补课、需要辅导。周边学校环境——连城区小学都加课了——我们还等什么。算算时间账，不容乐观，要紧张起来，提优补差小组下周建立，晚辅导要充分利用起来。而我校现状是优哉游哉，不如去年紧张。
二、进度加快。新课抓紧结束，进入总复习，让学生学会归纳、学会类比、学会考试。
三、练习增加。精选试题，充分练习，讲练结合，举一反三。
四、班风凝聚。好的班风是平安的基石，是成绩的保障，是师生成长的催化剂。良好班风要具备三要素：向善、向上、向真。向善就是培植友善，这是学生立身处世的基础；向上就是形成竞争，这是学生奋斗的原动力；向真就是向往真理，不断拼搏，这是成功的源泉。可见，抓班风就是抓安全，就是抓健康，就是抓人格，就是抓成绩。
下午好！
我是xx班李xx的妈妈，昨天接到老师的电话，让我今天发言，说实话，我心里很紧张，一来我这个妈妈自认为还不算优秀，我曾因对孩子的严格，被孩子的同学们笑称为“家长中的奇葩”；二来反复斟酌跟同学们说些什么呢？或许自己肚子里的墨水还没有同学们多呢！
我想先跟同学们交流一下李姝颐进步的过程。李姝颐是四年级下学期转入外小的，作为一个从公立学校来的插班生，英语开课迟，数学教材不同，她担心跟不上课程而成为差生。她在老师们的帮助下，严格要求自已，以身边优秀的同学为榜样，首先克服了书写潦草的问题；后来又增加阅读量，拓展知识；接着，努力提高学习效率，探索学习方法…一步步走来，成绩提高了，与同学们相处融洽，有时能当好老师的小助手，组织班会的活动，这是我想谈到的'第一个话题，就是目标。目标的胜利彼岸就是同学们的立志理想，但凡事不能过急，要一步一个脚印，不能好高骛远，眼高手低，所以要好好想清楚，你的能力、优势在哪里，你的打算用多长时间达成一个目标，逐步递进，总会达成自已的愿望的。也许现在少几题错误就是很实在的目标。
第二点，克服浮躁情绪。这一点我在姝颐身上也有所发现。进入总复习对以往的知识进行梳理，还要巩固六年级的知识，学习任务增加，作业量加大，咱们家长们还要经常半哄带骗、交易式地让孩子们做些辅导试卷，孩子们有抵触情绪，心浮气躁，作业中的小意外不断。我经常和姝颐平心静气地沟通，想想同学们辛苦了六年，两千多个日日夜夜，多少努力和付出，现在总算到了收获的季节，该给同学们的小学生活画上句号了，而这一个句号是否圆满，取决于孩子们最后冲刺阶段的表现。即使有些同学按照教育局的政策已有就读的学校，但是请别忘了，小学成绩档案就是你的中学第一张名片，所以，同学们请理解家长们、老师们的良苦用心，说大道理就是“学海无涯苦作舟”，只有意志坚强的人才能达到彼岸，套高考的励志语，就是站着、趴着，你自己选择，就是多考一分，干掉千人。
第三，有效安排时间，科学学习、健康生活。作为一个妈妈，看见孩子埋头苦读，我是又爱又纠结。李姝颐近视，眼睛经常疲劳。为此我总是要求她提高学习效率，挤出时间来下棋、玩24点，放松身心。可我也听说有些同学作业有时要到十一点钟。我认为当前同学们要在老师的指导下，完成规定动作；制定合理的复习计划，完成自选动作。同学们要提高自主学习管理能力，要有效安排时间，提高时效与准确率，有针对性的查遗补漏，纠正审题不清，答题草率的“常见病”。同学们需要放松，但放松的形式有很多，减少在网络上，尤其是在电脑游戏上的时间。我相信聪明的同学们一定找到适合自已的放松方式。
无畏年少青春，迎风潇洒前行。最后，祝愿同学们在小升初的考试中交上一张完美的答卷！
尊敬的学校领导老师,亲爱的同学们:
你们好!
我叫xxx，是电子信息工程技术专业20xx班班集体中的一员,很荣幸我能作为20xx年职业技术学院技能比赛动员大会的学生代表来发言。此次技能比赛既是给我们提供“互相学习、互相促进、相互了解、共同进步”的好机会，更是我们每一个同学特别是新同学了解自己本专业性质、内涵和发展方向的有效途径。我们应该把握好职院为我们提供展现专业实力，体现职业素养的平台，充分展现自己的技能技艺，以优异的成绩给我们所学的专业做一个完美的交待。 当今社会,找工作处处需要的是经验，作为在校生，我们还没有真正的走上工作岗位，最主要的还是缺乏实际综合专业技能和专业工作经验，如何让专业知识与工作岗位实现零突破呢？技能大赛就是一个很好的机会，就拿我们专业来说吧，每年一次的职院希望杯电子设计比赛，学院的挑战杯科技比赛，还有全区的电子设计大赛，我跟我的同学迄今为止，已经参加了两届六次这样的大大小小的比赛，目前取得了广西电子设计比赛二等奖的好成绩，这不但让我们能够增加我们获得奖学金硬件条件，也为我们将来的就业提供竞争的有利条件，去年凌阳公司就专门到我们学校招一名电子设计员，他们开出的其中一个条件就是必须参加过广西的电子设计比赛，这样一来，我们的技能比赛不但能给我们学习的平台，还成为我们就业的一个硬件指标。
同学们，我们应该尽量把握好每一次的技能比赛，我希望同学们人人都能踊跃参赛，通过业余时间的付出，使自己的专业知识得到综合的运用，加深我们对专业知识的理解，使我们更加切合实际的感受和体会本专业的应用与发展方向。
对于我们高职专业来说,动手能力和技能操作是非常重要的,而技能比赛给我们提供了一个非常好的展现和运用专业知识的平台,特别是在学校大力支持和老师们的帮助下,我们可以通过比赛飞快的成长起来，正所谓数风流人物，还看今朝，相信自己，职院给我们一个平台，我们还职院一个惊喜。
最后祝本次技能大赛取得圆满成功。我们职院越办越兴旺。谢谢大家！（鞠躬）
亲爱的老师们：
你们好，我是xx小学的高xx老师，很高兴在“国培”的学习中能认识这么多的同仁们，我们xx市小学数学1班是一个优秀的集体，能在这样的集体里学习成长，我感到十分荣幸。在这里，我想和大家分享一些我在“国培”学习的经历和心得。
再听，就不计入学习时间了，在看课的同时，我会反思平时自己的教学情况，会及时的在看课视频下面的“课程留言区”下留言。提醒老师们“留言”也会计入“学分的”。不过“模块一”的内容，就只能守在电脑边亲自操作了。
目前，我们知道正在进行全方位的新课程改革，但很多时候我们老师们感到有点无所适从，感到茫然，束手无策，而这次“国培”的培训学习却犹如为我们打开了一扇窗，为我们拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。
接着我听了中央教育科学所韩立福教授的“有效性教学设计与评价”讲座，我知道了：我们要清清楚楚來备课，明明白白来上课，高高兴兴来评课，在学生的学习评价中寻找作为老师的幸福。
再就是听了成都大学师范学院陈大伟副教授关于“有效观课议课”的讲座后，我才懂得了应该怎样去观课、议课。是啊，我们真应该改变以往的观课、议课的态度与方法。我们应该用耳朵去认真听，用眼睛去仔细看，用大脑去深刻的思考，才能得到自己想要的。陈教授还讲到：我们要尊重教着，要去客观的评课。如果不这样做，评课可能会伤害到上课的老师，我在想，确实如此，如果真是那样的话，我们评课的目的非但没达到，还有可能会适得其反。这为我们开展“观课、议课、评课”的教研活动提出了要注意方式方法的要求。也就是我们教师之间要有平等、要有尊重，之后才是去互相帮助、互相包容、共同提高。
还有模块三：北京教科院基础教育研究中心小学数学特级教师吴正宪老师的讲座：“小学数学有效性内涵，实践途径和案例”，吴老师认为：课堂教学应该让学生有知识生成的体验过程，要让学生去主动感受问题的产生—去发现问题提出问题—最后让学生主动去解决问题，她还提出可以把学生的错误资源及时的作为一种教学和学习的资源，让学生去质疑，产生认知冲突，主动产生需要讨论和学习的要求，老师不能去缩减和扼杀这个过程。老师要读懂学生，要换成学生的角度去思考问题，要了解学生在学习这些知识之前会有哪些障碍，然后才能去设计教学。只有这样教学才是真正的有效性的教学。
迫感。深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系？如何使我们的数学课堂愈发显得真实、充满着人情味，唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧呢？我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。
让我们充分利用好这次“国培”的平台吧，加强我们老师之间的交流，让大家的智慧碰撞，让“国培”的学习“种子”生根、发芽！让我们资阳小学数学1班：团结一心，勇往直前！最后我想说的是：
让国培改变我们让我们改变课堂让课堂改变学生！谢谢大家！请多提意见。
同学们：
这是一篇提前写好的稿子，我写之前在犹豫，还问了朋友，要写出来吗？我临时发挥好像好一些。
朋友说：“写吧，把你想跟大家说的话提前写出来，也可以看看少说了什么。”
我说：“好吧。“可是我想这一次的见面是讲不完我想对你们说的话的。
最初有这个学习互助计划的想法，也确实是因为学校的学业预警，就是要跟挂科的学生一个个谈话，再跟家长联系等等一些程序。
先不说你们已经成年了，还要家长去管着你们，也许有效吧。可是我不觉得对这个方法对一个成年人来说，去体会那种对自己人生负责的态度，有什么帮助。
我可能是比较在意一个成年人是否有独立生活、学习的能力这件事了吧。
其实之前也做过一次学业预警了，当时有一名学生反驳我说，老师，我不明白这有什么意义。我愣了一下，原本是想回他说：“那你告诉我，你认为的无意义的是什么？”
但我没说，只是问他可以保证下次不挂科吗，他说可以。后来我发现，这个学业预警就是挂科补考没过呀，哎呀，早知道怼回去啦（气呼呼！）。
这一次又是这个任务，我就在想，其实最重要的是什么？这个17级，四年和五年后最终到毕业，学生们得到了什么。
可以过上自己理想中的生活吗。
所以，我希望大家此时此刻，真的去想一想，自己以后要过的生活，你毕业后要做什么工作，怎么才可以去你喜欢的城市生活，选择什么年龄结婚或者不结婚，去哪里吃饭，去哪里旅行，有没有余力照顾你在乎的人，你想要的一切，你凭什么去拿。
我已经毕业很久了，如果是回到刚毕业的我那时候，我没有想过自己会是现在这样。
可以说，我跟当时想的几乎完全不一样了。
我现在是挺快乐的，但是如果再给我一次机会去选择，我会选择坚持当时放弃的一些事情。
而且那些事情，现在回想起来，全部都跟学业有关。
你们是不是觉得，哎？老师一副很爱学习的样子。
对啊，我是很喜欢学习呀，但是我的缺点也非常多，比如说那时候我太没有耐心和恒心了，也没有去坚持本该坚持的选择。
不是我为了鼓励你们好好学习，才说希望重来的一切都是跟学业有关。
是因为，爱情啊，喜欢啊，为谁失眠为谁流泪心碎，都不是可以把控的事啊，你明白吗。
爱情，是另一回事。
好啦，也许你们也会觉得，讲这些也太早了吧，我们最多去想考试会不会挂科，下一顿饭吃什么。
想这些也没什么，但是我希望你要去想一想你从这里走出去后的生活，尽量想的详细一些，具体一些。
我今天想跟大家聊聊我身边的一个人，每次有人提到“某个人好可惜啊如何如何的。”我就会立刻想到他。
这个人啊，他从小就是家里最好看最聪明的男孩子，就是传说中”别人家的孩子“。双商都很高，多才多艺，人见人爱，我从小就觉得，哇，他成年以后一定也像现在一样骄傲吧，会过着大家都羡慕向往的生活，是个聪明耀眼的人。
可是，对，我要说可是了，他没有，他有着得天独厚的条件，却一次又一次的选错。
有人不爱他、伤害他，他也选择了不爱自己，经常听到家人说，他又去打架了，又如何如何闯祸了。想到他曾经开心地说过以后要做什么，过什么样的生活，心里就觉得特别难过。
现在他是个外表看起来稳重的成年人了，也有了自己的家庭，可是有时我总是忍不住的去想，不是啊，不是，他应该过更好的生活，如果你们见过他之前的样子，你们一定会认同我。
我讲这位朋友的故事，是想告诉大家，小时候我经常会听老师啊长辈们说，只要人想改变，任何时候都可以开始。
现在我也不会怀疑这句话，可是看到他，看到眼前的你们，我想说，人生有时候错过了，就是错过了。他怎么会浪费自己呢？你们，又怎么会不明白，此时此刻最重要的是什么。就是学习啊，提高自己的能力，去了解自己去认识自己，去更接近你想要的一切。
而学习这件事，也确实就像小时候老师讲过的，学习，就是为了你自己。
对，大学更多元化，很多社团很多活动，我不是说大家就只会埋头学习，而是我希望你们去努力，出去，走出去，不要在自己的小圈子里想象和徘徊，去吧，去逼着自己超过昨天的自己。
你自己，就是你每天需要超过的目标。
我希望你们在这几年专注在最大化提高自己的能力，我希望你们能明白真的去把握这四年、五年，可以说是你们为数不多，甚至可以说是最后的专注提升自己的时间了。
我知道，你们现在每个人都有自己的苦恼和迷茫，我真的明白，真的知道，你有时难过迷茫到无处可去，没有人可以倾诉，你觉得任何人，任何人也无法帮助你，理解你。
但是我想请你们相信我，人生不断都会有苦恼和迷茫，我们要做的，是无论发生什么负面的事，你都比上一次更有能力去解决问题。
我浪费了那么多时间，用来寻找方向，用来迷茫，或者干脆躺下什么也不做，特别消极的看着时间流过去。
情绪低落的时候，也会责怪自己，为什么以前不坚持一下呢？那是我自己的人生啊。
可是过去已经过去啦，我们也时长说，哎呀都过去了别想了，后悔没有用。
我也经常会因为后悔的情绪而焦虑，什么都不想做。
现在我觉得，后悔，也可以是我们的力量。
因为一本书里面，我看到这样一句话，”真实的生活，只有此时此刻。“。
只有此时此刻，我写下这些字，我说出这些话，我们在这里相聚，过去的过去了，未来的还未到来。
我真的希望，可以跟你们每一个人都认识，了解你们的迷茫和无措，鼓励你们去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到，但是我想去尽力。
今天这个学习计划互助，就是我想尽力的一部分。
我希望我表达的足够真诚，可以让你们至少感受到一点点我的心情。
感受到，我真的希望你们每一个人，从这里从校园走出去的时候，可以过上自己想要的生活。
你们好！再过1天你们就要走进中考的考场，迎接人生中的第一次挑战了。近段时间看到你们忙着写毕业留言，前些天我们也拍了毕业照，我们知道分别的时候就要来临了。在这个学校三年，你喜欢也好，讨厌也罢，她终归是你的母校，你的生命中有3年是在这里度过的；我们的老师，也许逼你们交过作业和强迫背课文、抄写单词和课文，也有请过家长，也许还有过一些过激的言语和举动，但他们终究是你们的老师，因此在今后的日子里，不管你混的怎么样，我们都欢迎大家回来看看，看看自己的母校和老师。
今天下午，我们在这里最后一次集会，主要是给大家讲讲中考前后我们应注意的一些事项，以供同学们参考并科学安排考前学习和生活，调适应试心理。尽管班主任老师已经多次强调，但还是希望大家能认真听一下。我讲以下四点：
今天下午会议结束之后，大家整理好自己的东西和物品，便可以离校了。明天一天的时间，大家可以在家复习，也可以到学校本班教室复习，前提是必须遵守学校纪律。有问题大家可以到办公室找老师咨询。
一天停课的'目的是为了让同学们通过调整和自己复习，保持良好的精神状态，清醒的头脑，从而充分发挥潜力，考出水平。停课不是叫大家在家看电视和上网，希望大家能科学安排好这一天，既有休息，也有复习。
1、制定好作息时间表
制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟，以适应中考考试的时间，使我们能发挥自己的最好水平。建议晚上6：00开始复习，9：30前睡觉，早上6：00左右起床，看一个小时左右的书。中午适当休息（可闭目养神）。保证每天睡足8小时。
2、检查“出门三件宝”。考前（出门前）检查准考证、课本资料和文具。文具多备几支黑水笔、1支2b铅笔、1块橡皮擦及其它必带的考试用具。
3、遵守时间。准时参加考试，上午8点左右到考点，下午1点左右到考点。
4、要注意答题的规律。一般拿到试卷后，填写好准考证号和姓名，充分利用开考前5分钟，浏览试卷，答题时应该先易后难，总的要求是力保基础题全对，一般题不丢分，尽量冲击较难题，即使做错不后悔。文科尽量要做到不空题。
5、认真审题，不能有半点马虎。中考的试题，难度不大，但陷阱蛮多，沉着冷静，认真细致尤为重要。以往的考试，许多考生并不是因为不会做题失分，而是因为审题不慎而后悔，世上是没有后悔药的。
6、电脑评卷对你们的笔迹要求很严格，只任笔迹不认情。涂的一律要用2b铅笔，写的画的一律用黑色墨水笔，否则视为无效答题。为此，数学科学老师再次提醒同学们，画图题，先用铅笔画，确定之后，一定要记得用黑色墨水笔描上。
7、做完所有题目后，要仔细检查。对所有参加考试的学生，这里作一条硬性规定：不能提前交卷！要和平时在学校一样。
8、考试期间要保持正确的心态。如因某一科考试失败认为没有希望而气馁时，要学会及时遗忘，调整好心态。要这样想：你难，别人也难，只不过有的学生不讲，不表现出来而已，别人脸上的天气预报往往不准。而当某一科考试特别浅，或考得好，不要感觉飘飘然起来，必须告诫自己要特别谨慎，你浅，别人也浅。所以一定要做到胜不骄败不馁，争取每一分，分分必夺，充分发挥水平。考完每一科以后，不要和同学对答案，不要让自己回忆过去的一科，而要让自己以考满分的心态迎接下一场考试。
第一个：某年中考，一个学生走错了考点（略）
第二个：某年中考，一个学生的社会品德资料被人拿掉了（略）
第三个：某年中考，一个女生在楼梯口和其他同学玩耍，不小心弄断了腿（略）
第四个：某年中考，有学生掉了准考证，进不了考场（略）
第五个：某年中考，一个很有希望考上重点的学生，因为有一门学科选择题忘记涂了而名落孙山（略）
第六个：某年中考，一位男生因为头发太长，被巡视的教育局局长看到了挨了批评（略）
虽然每年中考前我们都在强调，但总有一些偶发事故发生，希望大家一定要接受教训，杜绝此类事情发生。
1、别总往学校跑，影响七八年级同学的学习。有问题可以先打电话联系老师。
2、端午节后可以到学校来估分，成绩出来要到29、30号。
3、成绩出来后要及早报名，考的好有时不如报的早，越早分数线越低，越早钱越少。不要迷恋普通高中，不要看不起职业高中。成绩出来前要基本上想好要读的学校和专业，做到心里有底。
最后，预祝大家在中考中能够超水平发挥，考出优异水平，实现自己的理想，考上自己中意的学校。为自己争气，为父母争光，为母校添彩！
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
还记得三年前，我们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹，现在我们已经成为实验的大哥哥、大姐姐了。我们初三了。
作为初三的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子，我们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门，在校园里好奇地东奔西跑，今日已经坐进了初三的课堂。六年级的军训，七年级的志愿者服务，八年级的红色之旅，都将会成为我们记忆中难以抹灭的时刻。我们在操场上撒欢，在实验室里做实验，在教室里积极思考发言，我们成长着、汲取着，度过的是一段充满活力的岁月。
在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后，课程多了，学业负担重了，这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间，以的精力投入到学习中。
有人说，初三是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
衷心祝愿所有初三的同学能在我们留在实验的最后一年中，共同奋斗，一起拼搏，最后得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指！
最后，让我们一起大声宣布：“初三，我们时刻准备着！”
谢谢大家！
xx年9月26日是个值得纪念的日子，xx六中召开了xxxx年初中中考的动员会。会议由庄校长主持，孙主任，杜校长在会上作了重要讲话。会议的开始先由孙主任领学了中考动员文件，接着由班主任代表李强、备课组代表赵xx、任课教师代表范xx、蒋xx老师作了典型发言，最后杜校长作了重要的讲话。
通过这次会议使我认识到，时间紧，任务重，目标高。
从现在到中考还有不到270天的时间，在这很短的时间里，学习的内容还很多。再加上中考前的总复习，时间已经非常紧了。这就要求我们教师提高课堂效率，向每一个45分钟要效率，提成绩，要上好每一堂课。每一堂课都要精心的备课，认真上课，使每一节45分钟都要充分的利用好。面对学校下达的中考目标，我们要充分发挥团队的力量，群策群力，研究好每一章节的学习内容，以及在中考中的地位，做到有的放矢，研究好每一节课，使每一节课都要把作用发挥到最大。听了老师们的发言和杜校长的讲话，使我感受到我们这个团队团结向上，充满了自信，在xxxx年的中考中定能取得佳绩，圆满完成学校的总体目标。
对我个人而然，我认为主要从以下几个方面做好本职工作：
一、加强个人备课。由于第一遍教初三，我应该在个人备课上下功夫。备课的过程中，先行备课，在上课前前要先听老教师的课，做到心中有数，在对自己的课做适当的修改，只有这样，才能使学生在我的每一堂课收获的收获最大。
二、发挥集体里力量，上课前对每一个知识点，都要向组内的老教师请教，争取在课堂上少失误。由于对学生的了解不够充分，对学生对知识点可能存在的疑惑不够清楚，这一点先咨询老教师，一定做到心中有数。
三、改善我与学生的关系。由于教材的不熟悉，使我在课上不能够运用自如的讲课，对课上出现的突发性事件，处理可能不合理，影响了师生融洽的关系。在接下来的日子里，我要不断的走进学生，了解学生，做学生知心朋友。
四、加强常规的落实。常规落实的到位不到位，直接关系到最终成绩的好坏。所以一定要加强常规的落实，想办法落到实处。只有中间过程做好了，才可能有好的结果。
总之，这次的会议十分的及时重要。对我个人来说，坚强了时间观念，使我从心理上、生理上都要做好充分的准备。加油吧！为了实现中考目标而奋斗！