范本可以激发我们的写作灵感,帮助我们更好地组织思路。下面是小编为大家准备的个人简历范文,希望能够帮助大家更好地了解如何写一份出色的个人简历。
班级: 年级 班 班主任: 时间:
我向父母亲及学校郑重承诺:
1.未经父母或其他监护人同意不下水游泳;
2.不擅自邀请其他同学下水游泳;
3.不跟不会游泳的监护人下水游泳;
4.不到河边、水渠、水沟或者建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹;
5.在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不避而不见或者冒然下水救人,我会采取大声呼救或者报警(110)等措施。
承诺人:
日期:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法 。
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。
2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3.小结:人,应该珍爱生命
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育 。
二、强调守则
1.过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
(1)未经家长老师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种?
2.学生分小组探讨。
3.小组代表回答后归纳:
(1)不会游泳;
(2)游泳时间过长,疲劳过度;
(3)在水中突发病尤其是心脏病;
(4)盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
2.指名学生回答后归纳:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸
可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的'胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
五、渗透思想
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?
亲爱的老师、同学们:
大家好!
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的`一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,为了学生的安全,我们要对学生的不良行为进行监管和教育。
每一个人在自己的岗位上把好每一关,关心学生胜过关心自己。我们要做到:积极开展预防溺水事故教育宣传活动,落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。
家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。
同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。事故隐患,你查,我查,人人查,校园安全,你管,我管,大家管。谨记:安全第一,生命是天!
谢谢大家!
1.不要独自一人外出游泳、要游泳的话要有家长陪同。
2.不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正规游泳馆。
3.游泳时不要依赖充气式浮具,如游泳圈、浮床等,万一泄气,无所依靠,容易造成溺水。
4.游泳时,如果皮肤受伤出血,应立即上岸。
5.遇到有人溺水时,应大声喊叫或拨打110请求协助,不可贸然下水施救。
同学们,我们的生命只有一次,世界上没有后悔药,可千万别做出令自己后悔莫及的事情来啊!
夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。
20xx年xx月xx日是一个令人伤感的日子,一个叫戴明明的13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现戴明明。
不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。
回到家,戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到戴明明的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。等到把戴明明从鱼塘深水区大佬上来的时候,他早已没了呼吸。
这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
随着气温渐渐上升,日前,驻马店试验学校在全校开展了防溺水安全主题班会,各班班主任给同学讲了近期发生的中学校溺水大事,以典型事例警示同学,要求同学严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟识的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。
为让同学明白如何防止溺水大事的发生,增加防溺水意识,珍惜自己的生命,学校还向同学发放了《防溺水:致家长的一封信》,要求家长起到监护人的.作用,让家长充分熟悉到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特殊是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救力量。
通过这些安全教育活动的开展,让同学深刻熟悉到了溺水的危害性,熟悉到生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。同时也提高了全校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!我是八(x)班的xx。今日我演讲的题目是《珍爱生命,严防溺水》。
同学们,当你降落人间,这就标志着又给人世间增加了一份珍贵的财宝。同时也给家庭带来了无比欢快。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说究竟你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚珍贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。人的生命是最可珍贵的,只有人才能制造财宝,才能使世界变得更美妙。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园布满阳光,布满生气。但是人的生命又是特别脆弱的,假如我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾,把生命当儿戏,那么造成的后果将不堪设想。
同学们,教师们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有其次次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,到处当心,时时提防,保持警觉的头脑,绷紧安全之弦,事事到处想到!
1、生命仅一次,水火无情谊。
2、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
3、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
4、水是生命的源泉,但也有致命的威力。
5、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
6、生命第一,预防溺水。
7、增强防溺意识,绽放生命光芒。
8、珍爱生命,远离危险水域。
9、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
10、江河无情,生命无价。
11、预防溺水,人人有责。
12、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。
13、强化安全教育,防止溺水事件发生。
14、生命只有一次,溺水只差一念。
15、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
16、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
17、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
18、依法监护子女,杜绝溺水事故。
19、生命只有一次,请珍爱生命。
20、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
21、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。
22、不要与同龄伙伴下水游泳。
23、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
24、珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长。
25、强化安全教育,防止溺水事件发生。
26、游泳热身很重要,预防溺水要记牢。
27、不明水域,请不要下水游泳。
28、切记:不要去非正规游泳场所游泳。
29、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
30、珍爱生命,坚决不下水游泳。
31、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎。
32、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。
33、轻轻脚步,勿踏入水。
34、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
35、江河无情,生命无价。
36、常在水边走,安全记心头。
37、水是生命的源泉,但也有致命的威力。
38、增强防溺意识,绽放生命光芒。
39、坚决远离河道,铭记生命至上。
40、花样年华,别为溺水停下。
41、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
42、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
43、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。
44、生命仅一次,水火无情谊。
45、大手牵小手,安全去游泳。
46、水是生命之源,请远离水源地。
47、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
48、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。
49、珍爱生命,远离溺水。
50、珍爱生命。不要一人下水游泳。
51、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
52、若果你嫌命长,请在此处下水。
53、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命。
54、预防溺水,人人有责。
55、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪。
56、生命只有一次,安全伴君终生。
57、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
58、珍爱生命,预防溺水。
59、此处发生溺水起,至今未看溺水者上岸。
60、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
61、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
时间:
地点:
活动目的:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
活动过程:
1、讲述我们身边的溺水事故;
2、发生溺水的常见原因;
3、请学生讲述学校周边存在溺水可能的危险地点;
4、自救与救护的方法;
5、如何防溺水;
6、遭遇溺水你该如何自救?
活动总结:
通过这次主题班会,引导学生学习防溺水安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
1、游泳是一项十分有益的体育锻炼,为了保证安全,应该做到:
a.想去哪游就去哪游。b.下水前,一定要做好充分的热身准备。
c.可以去水深的地方游泳,比较刺激。d.可以去水深的地方游泳,那里游泳高手比较多。
2、下水时切勿太饱,太饿。饭后()小时,才能下水,以免抽筋。
a.1小时b.2小时c.3小时d.4小时
3、下水前试试水温,谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是()。
a.8摄氏度b.18摄氏度c.28摄氏度d.38摄氏度
4、游泳时,正确的做法是()。
a.游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。b.只要水性好,任何地方都可以游泳。
c.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。d.以上都不对。
5、下水前观察游泳处的环境,若有(),则不能在此游泳。
a.危险警告。b.安全标志。c.青山绿水。d.以上都不对。
6、以下哪些地方适合游泳?()。
a.水流湍急的'水域。b.自然水库。c.水深未知区域。d.有人看护的游泳池。
7、当发现有人落水时,你会怎么做?
a.大声呼救,向周边人求助。b.打110、120。
c.如有漂浮物就及时扔给落水者。d.以上都对小学生防溺水安全教育测试题及答案小学生防溺水安全教育测试题及答案。
8、游泳前一定要做好()运动。
a.暖身。b.剧烈。c.呼吸。d.以上都不对。
9、游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、或过度()时,不要游泳。
a.兴奋。b.忧伤。c.疲劳。d.以上都不对。
10、抢救溺水者时不正确的做法()。
a.尽量从后面接近。b.溺水者浮在水面时,可以向他抛投木板、竹竿等。
c.无论是否危险,都要马上跳下去救人。d.采用正确的方法救人。
11、游泳前应()小学生
a.首先要看有无安全保障。b.应考虑身体状况。c.做好暖身运动。d.以上都正确。
12、同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我应()。
a.一同前往。b.多叫几个会游泳的人一同前往。
c.瞒着家长前往。d.以上都不对。
13、天气很热,很会游水的家长叫我去深水的河边游泳,我应()。
a.劝阻家长。b.带上电话前往,以防万一有危险可以打电话求助。
c.带上泳衣前往。d.放心前往。
14、中小学生游泳时,正确的做法是()
a.夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。b.当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。
c.发现伙伴溺水,勇敢下水施救。d.以上都不对。
15、中学生前往安全的游泳池游泳时,正确的是()。
a.有救生员看护就放心了,疲劳也可以下池游泳。
b.征得家长且最好有家长陪同前往。
c.游泳池游泳是安全的,可以一个人单独前往。
d.若家长不同意,应叫上几个游泳好的同学前往。
16、同伴邀请你去陌生的地方游泳,并且大胆保证没有危险,正确的做法是()。
a.带上电话前往,以防万一有危险可以打电话求助小学生防溺水安全教育测试题及答案公开教育。b.劝阻前往。
c.带上泳衣前往。d.多叫几个同学前往。
17、夏天太热,吃完中饭后,父母还没下班,做游泳教练的表哥来邀请你去安全的游泳池游泳,正确的做法是()。
a.发短信告诉父母,再前往。b.给父母写个留言条,再前往。
c.电话问问父母,父母不同意也可以前往。d.以上都不对
18、你知道急救电话是多少吗?()
a.114b.119c.120d.122
19、在没有家长的陪伴下,什么情况下可以自己去水库、河边玩耍吗?()
a.家长知道了才可以。b.都不可以。
c.观察周围环境,无危险标志才可以。d.学会游泳后才可以。