总结是我们对过去的回顾,是我们对自己的认真思考和总结的过程。以下是一些成功人士分享的心得体会,希望能给你带来一些启示和思考。
为丰富同学们课余生活,提高同学们的身体素质,增强班级间的友谊及团结,为备战学校篮球赛培养人才,现特举办xxx系汽运班际篮球赛。
通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体。同时,篮球这一集体的运动,是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围。
班级篮球友谊联赛
xx汽运一至四班
20xx年11月15日下午四点
学校塑胶篮球场
各班文体委员记录登记
由各班挑选队员代表本班出战:有汽运一班,汽运二班,汽运三班,汽运四班四个班组成。
1、由四个班交叉进行,抽签决定比赛顺序,
2、采用积分的方式进行,赢一场积二分,失败积一分。
3、全场比赛分为2节,每节20分钟,中场休息10分钟,一共3次暂停机会,每次暂停时间为一分钟。暂停时比赛时间不停。2节比赛之后如出现平局,则加时五分钟,直至决出胜负为止。第2节与加时赛,以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。比赛队员六犯离场。
1、在比赛过程中不得与对手、裁判发生冲突,情节严重且不听劝阻者罚出场外,在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动;队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈,其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈,干扰他们的工作;否则,判为一次技术犯规,情节严重的,取消比赛资格。
2、比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,不得打假球。如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队以处罚。
1、有特殊情况不能准时参加比赛者,应提前与本班文体委员联系
2、每支代表队最少5人,最多12人,每队队长1名
3、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
4、各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛被发现,马上取消该代表队的比赛资格。
5、队员和本班观众必须服从裁判的判决,有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。
6、比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。
7、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者应马上送往校医处。
1、会务组:由各班副班长组成
职责:赛前登记各班运动员与运动员的检录
2、比赛宣传:由各班宣传委员组成
3、后勤保障:由各班生活委员组成
职责:
(1)主会场的布置,伤病员的救护;
(2)负责比赛期间的安全保卫工作和运动员的赛后饮水问题;
(3)负责比赛期间的器材保障。
(4)负责各班所在场地卫生。
本次比赛共两个班级奖和一个个人奖。
班级集体奖分别是:冠军队的冠军奖,颁发奖状。另一个班级奖是根据球场上的纪律评判,评选出一个最佳纪律文明班级并颁发奖状。
个人奖:每场比赛选出两个本场比赛最佳球员候选人,在循环比赛结束,评选出最佳个人颁发奖状。
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自己的舞台,并且增强班级之间的友谊和团结,我院定于在10月下旬展开班级篮球赛,本次篮球赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自己的机会。
10月20日起(遇周末和雨天往后顺延)
北区篮球场
系学生会体育部
大一六个班和大二四个班进行全场比赛
大一大二混合抽签分组,分为两组,每组五个队。(具体分组及比赛日程在各班体育委员抽签之后公布)
第一阶段的比赛是每组内进行单循环比赛,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。
c、小组赛结束后,按积分排名。若两队得分相同,则考虑双方交战成绩,胜者排名靠前;若出现三队等分均相等,则计算每场比赛总得分,多者排名靠前。每组前两名的队伍小组出线。
d、第二阶段的比赛是四支出线的队伍进行淘汰赛。
f、最终取前两名予以一定奖励。
1、三名裁判员(赖泽桂,李鹏举,杨旺),需准备裁判哨。
2、记录员,由体育部成员负责,需准备好记录笔,记录表,秒表。
3、准备比赛服(共10套),便于裁判进行判罚,由体育部负责
4、比赛饮用水由各班后勤团队提供。
5、运动员赛前训练,由各班自行组织训练(体育部会在赛前给大一各个班安排有经验的女篮队员指导训练),以适应比赛。
6、准备三个记分牌。
八、比赛注意事项:
2、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后立即向系学生会体育部提出异议;
4、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。
篮球作为一项全球最受欢迎的体育活动之一,能够锻炼身体、培养团队协作精神,因此在学校的体育活动中也备受关注。近日,我们班级组织了一场篮球赛,不仅能够增进同学们之间的友谊,还能够培养我们的纪律意识和团队精神。在这次篮球赛中,我深刻体会到了团队合作的重要性,也激发了我更加努力训练和提高自己篮球技术的动力。
首先,这次篮球赛让我认识到团队合作的重要性。篮球是一项需要团队协作的项目,每个队员都扮演着不同的角色,在比赛中须密切配合才能取得好成绩。在我们的队伍中,每位队员都有不同的优势,有的擅长控球,有的擅长投篮,而有的则是速度出众。正是因为我们团队成员互补,才能够把优势发挥到最大,取得优胜。
其次,在篮球赛中,纪律性也是不可或缺的。篮球比赛中,严格的纪律要求和执行能力是非常重要的。比赛中,我深刻体会到了纪律性的重要性,每个队员都要严守自己的位置,遵守比赛规则,不轻易犯规或踩踏对手。只有严格遵守纪律,才能够保证整个比赛的进行有序,不会出现混乱的情况。
除了团队合作和纪律性,篮球比赛还锻炼了我们的心理素质。在激烈的比赛中,不可避免地会面临到一些困难和挫折。正是在这样的环境下,我们才能够锻炼出坚韧的意志力和应对压力的能力。比如,在比赛中我们经常会遇到落后或被对手逆转的情况,这时候团队合作和信心就变得尤为重要,我们要保持冷静,相互鼓励,相信自己能够逆转局势。通过坚持不懈的努力,我们最终成功逆袭,赢得了比赛的胜利。
通过这次篮球赛,我深刻感受到了团队合作的力量。在整个比赛过程中,每个队员都发挥自己的优势,相互之间相互配合,才能够充分发挥出各自的能力,取得胜利。而在团队配合的过程中,我也学会了倾听和沟通的重要性,只有各方意见和建议充分交流,才能做出最佳的决策。同时,我也学会了如何相互扶持,无论是在比赛中还是在训练中,团队之间相互鼓励和帮助,才能够取得更好的效果。
在未来的篮球训练中,我会更加认真对待,更加努力提高自己的篮球技术水平。通过这次篮球赛,我也认识到自己的不足之处,例如在进攻和防守方面还需要更加努力。我会积极参加每次训练,提高自己的篮球技术和身体素质,争取在下次比赛中发挥更好的水平,为团队争取更多的胜利。
总之,这次班级组织的篮球赛是一次非常有意义的活动,不仅增加了同学们之间的友谊,还培养了我们的团队合作意识和纪律性。通过这次篮球赛,我深刻体会到了团队合作和纪律性的重要性,也锻炼了自己的心理素质和应对压力的能力。我相信,在今后的篮球训练中,我会更加努力,提高自己的技术水平,为团队争取更多的荣誉。
为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的班级环境,在管理学老师的倡导下,我们决定举行此次班级篮球对抗赛作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情,敢于尝试,敢于挑战,因此我们坚信此次比赛一定能得到广大同学的支持。
为了增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。
(1)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
(2)促进班级团结,体验团队协作、
(3)展现体院风采,发现篮球之星、
4月,xx大学体育学院篮球场。
开赛时间另行安排,届时由各班负责组织参赛队。
1、参赛单位:公管班。
2、参赛人数:每队领队一人,一队五人,候补球员最多七人。
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
(1)时间:比赛分前、后半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(14、23)。
(4)加时赛:全场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的三分钟加时赛,延续第四节进攻的方向,加时赛前有两分钟休息时间。
(5)暂停:每队上下半场各可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(7)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
1、篮球是一项集体运动,它是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球。
2、在发生计分、计时有争议的时,球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作,只有领队或者队长可以上前说明。
3、任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是体育委员,他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队员对监测员有不尊敬的行为,也将被停赛。
4、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。
1、比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。
2、当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。
1、每班提供后勤两名。
2、拉拉队由各班自行组建、
1、奖项设置:篮球之星2人。
2、活动预算:
篮球是一项深受广大学生喜爱的运动,它既能锻炼身体,又能增强团队合作意识。最近,我们班举行了一场班级组织的篮球比赛,让我收获了很多。下面我将从组织准备、团队合作、个人表现、收获与感悟、展望未来五个方面来谈一下这次比赛的心得体会。
首先,组织准备是比赛成功的第一步。在这次篮球比赛前,我们班组织了一次全面而周密的准备工作。我们班级分成了若干小组,每个小组承担不同的任务。有的负责场地搭建,有的负责设备准备,有的负责裁判组织,还有的负责宣传推广等等。我们利用每天的课间和放学后的时间,全方位投入到准备工作中。所有参与组织的同学都充分发挥自己的特长和优势,积极主动地完成任务。这次组织准备的顺利进行,为我们班的篮球比赛打下了坚实的基础。
其次,团队合作是篮球比赛的核心要素。在篮球比赛中,每个人都要发挥自己的特长,同时和队友配合默契,才能取得胜利。队员之间要相互传球、相互支持、相互鼓励。队长要带领队员们找到最佳的配合方式,发挥每个人的优势。我们班的球队就是一个典型的团队合作的例子。在比赛中,队员们能够相互合作,默契配合,取得了优异的成绩。这次比赛让我明白了团队合作的重要性,以及在集体中发挥个人优势的重要性。
再次,个人表现也是这次篮球比赛的一个重要方面。每个人都在篮球场上发挥出了自己最好的水平。有的队员展现了自己出色的盘带和射门技巧,有的队员展现了自己极强的防守能力,有的队员展现了自己的组织能力和领导才能。无论是在进攻端还是防守端,每个人都在比赛中发挥出了自己的特长。这次比赛让我明白,每个人都有自己的优势和特点,只有在团队中发挥出来,才能使整个团队更强大。
其次,这次篮球比赛给我带来了很多收获与感悟。首先,我学到了如何与他人合作并达到共同目标的重要性。篮球比赛中,我们需要互相帮助、互相配合,只有团结一心,才能够取得成功。其次,我明白了团队中每个人的个人表演虽然重要,但最终的胜利是靠整个团队的努力,而非个人的英勇表现。最后,我明白了团结的力量是无穷的,只要我们团结一心,不断努力,就能够战胜任何困难和挑战。
最后,展望未来,我相信在今后的篮球训练和比赛中,我们团队一定会取得更好的成绩。通过这次比赛,我们班级意识到了篮球的魅力,并且燃起了对篮球更深层次探索的激情。我们决定加大篮球训练的强度和频率,不断提升自己的篮球水平。我们相信,只要我们每个人都保持良好的心态和刻苦训练,我们班级一定会在篮球比赛中取得更为优异的成绩。
总之,这次班级组织的篮球比赛让我受益匪浅。通过组织准备、团队合作、个人表现、收获与感悟以及展望未来等方面的探索与思考,我明白了团队合作的重要性和个人发展的关键。我相信,在今后的篮球训练中,我将能够更好地发挥自己的水平,同时也会更加注重与队友的配合,为班级争得更多的荣誉。
活动目的:锻炼同学们的.身体,培养同学们对篮球的兴趣,丰富大学生活,活跃班集体,加强班集体的凝聚力,调动同学们的积极性。
活动地点:第一教学楼后篮球场。
活动时间:第一场4月17日下午1:00第二场4月18日下午4:00
第三场4月19日下午1:00
参与人员:05级公管2班。
负责人:徐晓桃、黄春雷。
具体流程:
1、用抽签的形式将班上男女同学各分两组,一组男同学与一组女同学组合为一大组,即将全班同学分为两大组,每组男女搭配均匀,并确定组长,每组男女组长各一名。
2、确定裁判,记分者,记时者。
3、比赛包括三场,每场四节,第一节由女同学比赛;第二节由男同学比赛;第三节男女混合比赛,每组两名男同学,三名女同学组合在一起进行比赛;第四节男同学进行比赛。每节比赛十分钟。
4、比赛:
(1)赛前五分钟全班同学到达、参赛地点;
(2)指定两位同学打好矿泉水,并购买水杯;
(3)比赛开始,参赛者注意安全。
5、比赛结束。
6、胜两场的一组为获胜者,全班同学聚在图书馆门前草坪,对获胜的一组进行奖励,以抽奖的形式领取奖品。同时给所有同学一定的奖励。
7、游戏:
一猜谜语
规则:主持人出题,对先猜出的同学给予一定的奖励。
二夹气球
规则:男女各一组,用脖子相互传递气球,先完成的一组为获胜者,未获胜的一组表演一个节目。
8、班委提出这一学期的新目标等。
9、整理场地:轻轻地来,轻轻地走,不留下任何垃圾。
xx、经费预算:
矿泉水:3×2桶=6元奖品等:50元
友谊第一,比赛第二,相信通过这次活动,公管2班的同学将更积极,更团结!
活动意义:
通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体。同时,篮球这一集体的运动,是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围。
一、活动名称:班级篮球友谊联赛
二、主办单位:11汽运一至四班
三、活动时间:20××年11月15日下午四点
四、活动地点:学校塑胶篮球场
五、报名:各班文体委员记录登记
六、参赛单位(以班为单位)
由各班挑选队员代表本班出战:有汽运一班,汽运二班,汽运三班,汽运四班四个班组成。
七、 竞赛办法:
1、由四个班交叉进行,抽签决定比赛顺序,
2、采用积分的方式进行,赢一场积二分,失败积一分。
3、全场比赛分为2节,每节20分钟,中场休息10分钟,一共3次暂停机会,每次暂停时间为一分钟。暂停时比赛时间不停。2节比赛之后如出现平局,则加时五分钟,直至决出胜负为止。第2节与加时赛,以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。比赛队员六犯离场。
八、 比赛要求:
1、在比赛过程中不得与对手、裁判发生冲突,情节严重且不听劝阻者
罚出场外,在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动;队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈,其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈,干扰他们的工作;否则,判为一次技术犯规,情节严重的,取消比赛资格。
2、比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,不得打假球。如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队以处罚。
九、注意事项:
1、有特殊情况不能准时参加比赛者,应提前与本班文体委员联系
2、 每支代表队最少5人,最多12人,每队队长1名
3、 比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
4、各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛被发现,马上取消该代表队的比赛资格。
5、队员和本班观众必须服从裁判的判决,有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。
6、 比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。
7、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者应马上送往校医处。
十、工作人员
1、会务组:由各班副班长组成
职责:赛前登记各班运动员与运动员的检录
2、比赛宣传:由各班宣传委员组成
3、后勤保障:由各班生活委员组成
职责:
(1)主会场的布置,伤病员的救护;
(2)负责比赛期间的安全保卫工作和运动员的赛后饮水问题;
(3)负责比赛期间的器材保障。
(4)负责各班所在场地卫生。
十一、奖项的设立:
本次比赛共两个班级奖和一个个人奖。
班级集体奖分别是:冠军队的冠军奖,颁发奖状。另一个班级奖是根据球场上的纪律评判,评选出一个最佳纪律文明班级并颁发奖状。
个人奖:每场比赛选出两个本场比赛最佳球员候选人,在循环比赛结束,评选出最佳个人颁发奖状。
用品清单:
注:本次活动未尽事宜另行通知,赛事总负责人由各班班长团支书负责;所有负责人应提前到场,确保赛事安全成功举办,最终解释权归各班文体委员负责。
11级汽运一至四班文体部
20××年11月4日
附:比赛名单和各个岗位人员名单
4月11日或12日下午1:00-3:00。
东区操场、篮球场。
注税q1242班全体班委。
注税q1242班全体成员。
1、强健体魄,提高大家的身体素质。
2、加深同学们之间的交流,增进感情,增强班级凝聚力。
3、丰富同学们的'课余生活,展现注税2班的集体魅力。
1、男女混合10x50米篮球接力。
2、男女混合篮球赛(40分钟标准场)。
接力赛:
1、负责人:吴梁博。
2、规则:
(1)、每组分别出10人参加,要求2男8女(顺序位置自由决定)。
(2)、男生必须用篮球运球方式,不能抱球,不能滚球,女生可以抱球跑动,但不得掉球。
(3)、双向跑动过程中不得差道。
(4)、违反以上规定的要返回起跑线重新开始。
篮球赛:
1、负责人:鄢明江。
2、规则:(1)、每队5人,要求2男3女,中途换人无次数限制。
(2)、男队员不得对女队员进行防守、抢断、盖帽等,不得在3秒区内投篮(上篮除外)。
(3)、女生任何犯规处以发球,男生任何犯规都处以罚篮。
(4)、比赛每节十分钟,中场休息时间同正规比赛。
1、接力赛第一名奖品大西瓜一个。
2、篮球赛奖励得分最高的队伍,奖品同接力赛。
3、设置参与奖,到场参与的所有同学将获得水果套装一份。
篮球:150元。
活动用水:35x2=70元。
奖品:30x2=60。
水果套装:5x59=295。
总计:575元。
为丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,在篮球赛中培养同学们团结合作的意识,培养积极向上的进取精神,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,增加同学之间的友谊,为了使机电学院充满积极活跃的气氛,共建和谐团结的机电学院,我部将举办此次篮球赛。
机电学院全体同学
20××年xx月xx日--xx日
北校篮球场
机电学院学生会体育部
1、比赛形式:先淘汰赛后循环赛,十八个班级经过抽签两两对决,单淘汰制输者淘汰,剩下九个班进入第二轮,前一年冠军轮空,剩下八个班抽签两两对决,输者淘汰,最后五个班进入第三轮,进行循环赛,最后根据赛果排出一二三名。
2、比赛细则:
(1)时间共四十分钟,比赛分上下半场,每半场20分钟;中场休息10分钟;
(6)严格遵守赛场纪律,违者取消团队比赛资格。
1、裁判员应提前20分钟到达比赛地点,开好准备会,讨论最新的规则变化,商定比赛有关特定规则以及相互之间的分工和配合。 比赛前 15分钟到达比赛场地,检查比赛设备,如比赛用球、计时钟及记录表等,同时管理球队的赛前练习。
比赛前3分钟,裁判员应通知所有首发运动员进入场地,比赛前 1分钟,裁判员鸣哨,开始比赛。
记录先上场的 5名队员和所有参加比赛的替补队员的姓名及号码。当有关先上场的队员在替换或队员人数上违反规则时,立即通知最近的裁判员。
记录累积分,并记录投中及罚中的球。
记录每个队员的侵人犯规和技术犯规情况。当某名队员 5次犯规后,记录员必须立即通知裁判员;同样,他应记录每名教练员的技术犯规,而当某名教练员被取消比赛资格必须离场时,他要立即通知裁判员。
第一天中午12:30---13:40,五场淘汰赛,五个场地同时进行,下午18:30---19:40,四场淘汰赛,四个场地同时进行。
第二天中午12:30---13:40, 四场淘汰赛,四个场地同时进行。 第三天第四天第五天进行循环赛分为五轮——————第一轮:2vs 5;3vs4;1轮空,第二轮: 1 vs 5;2 vs 3;4轮空 第三轮:1vs4; 5vs3;2轮空,第四轮1vs3;4vs2;5轮空,第五轮1vs2;4vs5;3轮空,每天两轮分上午下午,时间同前两天,第五天中午比赛完统计结果并举行颁奖仪式。
云南白药喷剂两瓶、葡萄糖五盒、 五桶饮用矿泉水及五袋一次性纸杯,奖品一个篮球,一个足球,一个排球。
一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,以班级为单位颁发荣誉证书及奖品并加相应素拓分。
注:若有意外情况,比赛顺延,周末不进行比赛!
同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。
七、 报名方法:有兴趣爱好,优胜劣汰。
八、 宣传方式:
(1)由宣传部制作宣传海报摆放在f楼前。
(2)体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛,发掘优秀人才。
九、 比赛方法:抽签决定对阵,采取淘汰赛。详情参看比赛须知。
附1:
大学生班级篮球赛参赛须知
一、参赛队伍: 11级各班以专业为单位成立的篮球队
二、每队人数:
1、篮球队由十人组成,均由大一参加。
2、每队报一个注册名单,比赛开始后,除特殊情况注册名单不得进行补充或改动。未经报名注册的球员,不得出场比赛。
3、球队有未报名注册或不符合规定的球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。
三、比赛时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日 中午xx:xx~xx:xx
四、比赛地点:篮球场
五、比赛赛制
七支球队抽签决定对阵情况(其中一支球队为轮空),第一轮比赛采取单轮淘汰制,进入第二轮的四支球队依照抽签情况进行比赛并最终决出前三名。
六、服装
1、每队比赛时着统一正规的篮球比赛服。
2、上衣需印有号码,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。
3、穿着适用于比赛的鞋和袜子。
七、应急预案:
如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。
八 特殊规则:
1、比赛设有两名裁判(由管院篮球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分以及球员犯规情况。
2、所有比赛不限换人名额,当球成死球状态时,双方皆可请求换人,换人要求由本队队长向当值裁判提出,经裁判允许后,替补球员方可入场参加比赛。
3、球权:由双方跳球决定上半场发球权,下半场采取球权轮换制。
4、时间:本次比赛采取四节,每节比赛10分钟,中场休息时间为10分钟。
5、下半场比赛结束双方战平时,进入一次或多次的加时赛,加时5分钟,接续下半场进攻的篮筐,中间有2分钟的休息时间。
6、违例:使用5秒发球,24秒进攻,8秒前场3秒区的规则。
7、犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节犯规满4次进入加罚状态。
8、技术犯规:对场上或球队席上的成员没有体育道德的行为或违例的处罚,是技术犯规。与对方球员的非法的接触,也可判为技术犯规。
9、严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。
10、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。
11、如有变动,另行通知。 附2:报名表
领队姓名: 联系方式:
为了增强班级成员内部的凝聚力,增强同学们的内部协作能力,同时营造良好的运动氛围,让同学形成良好的生活方式,增强同学的运动意识,以良好的身体素质迎接每天的学习和工作,感受亚运精神,打造健康新生活,特此举办趣味篮球赛活动。
感受亚运,我们的全明星赛。
4月28日早上。
学校篮球场(内场或外场)。
电子商务(网络营销)第1支部全体成员。
仿照nba全明星赛的比赛项目,进行分组团体积分赛。
先确定6名种子选手,将全班同学以抽签形式分为6个组,每组1名种子选手+2男2女(共30人参加,剩下9名担任评委、裁判、工作人员或后勤人员)。比赛中将有多个项目的比赛,每一组成员分别参与到这些比赛当中,决出各组的比赛名次,然后根据名次累计相应的积分(第一名10分,第二名9分,第三名8分……以此类推),全部比赛项目结束后,根据各组的总积分依次排名(如遇到两支队伍积分相同,则由组委会抽签决定加赛项目),并对前3名小组颁发相应奖品。
篮球5个左右,计时器2个、评分表、笔、相机。
发邀请涵,邀请第2支部的同学过来观看比赛,而且邀请两名第2支部的同学作为部分比赛的评委。
每个小组派出2男1女进行比赛,上篮运动员自选花式进行上篮表演并接受评委打分,打分从最低6分至最高10分,如果上篮失败,有2次补上机会,如果补上再次失败,评委酌情减分。各小组比赛后统计分数,如果遇到两组分数相同,则两组各派一名代表进行加赛,规则同上。在评选团队奖的同时,由评委评选出“最佳花式上篮”。工作人员:裁判1名,评委5名。
1、通过此次趣味篮球赛,让各组成员之间有更深入的沟通和交流,打造和谐团支部。2、通过此次活动,唤醒各位忙于学习的同学的体育锻炼意识,打造健康新生活。3、在亚运会即将到来之前,让同学们感受运动的激情,感受亚运新风。
组项目一项目二项目三项目四个人/组总计项目总计。
团支书范敏雄15899841318(621318)文体委员何家标15899841389(661389)。
这是我们班第一次组织体育行为,组织的很告成,效果不错,到达了预先的目标。在开展行为的同时,同教之间的团队开作肉体有了很好的发扬阐发。经过历程行为让同教有了交流。盼看同教能将在角逐历程中的拼搏肉体继续到接下往的进建,工作和糊心中。
凭证班级体育行为诡计,上周末,利用两个阳光体育行为课和一节体育课,我们班举行了篮球赛。本次角逐共分3支队伍,每队6人,采用单轮回赛制,共举行了3场。角逐的时间采用不绝表计时的体例,高卑半场各15分钟,中间苏息5分钟。
第一名:劳**队;第二名:葛**队;第三名:唐**队。
葛**队胜唐**队,劳**队胜葛**队,唐**队平劳**队。
此次角逐的成绩以下:
经过历程篮球赛,我发现了孩子们的很多劣点:
首先表如古组织才调方面。这次篮球赛次要由王明灏同教组织,行为历程和分组景象都十分好。在角逐历程中,没有出现任何教死不趁心的景象。分组也很开理,每队的气力平衡,两场角逐输赢都在一球间,借有一场是平手。放足让教死往组织行为,简直会让我们成心念不到的惊喜。
角逐前,我突发奇念,让孩子们往写写报导,举行摄影(这是两周前的周末,我往东营听班主任培训时取的经,这次尝试一下)。成绩好得出人预感。3名同教的报导写得都很粗彩,各有所长,一时难分伯仲,是以交给教死往推举。一切的照片齐部都是孩子们照的,大年夜家可以或许看出效果是十分好的,而且在角逐中,我听到有同教评论该如何照,照什么?其时他们说的和我念的一模一样,从运球冲破到投篮,最后到球进筐,一切的细节齐部都有照片。但其时拍照的不可一名同教,是以便不评选了。(借有很多照片,每场都照了上百张,里边借有很多好玩的照片,由于太大年夜,我没发到专客上,列位念看,可以或许让孩子带劣盘拷回往)。
:为丰富我校同学们的课余文化生活,增进学院各班级间的交流,营造拼搏向上、积极进取的学习生活氛围,同时为喜爱篮球的同学们提供一个展示自我和相互交流的平台;加强各院系班级、教室的集体凝聚力。
4月8日(周一)——4月12日(周五)。
下午4:00——4:50下午5:00——5:50。
校体育教学部校团委。
:校团委·校学生会。
1、比赛采取淘汰赛制;
2、十个院系通过抽签分为a、b、c、d、e、五个组,每个组的获胜队伍晋级;
3、抽签决定的对阵为一个院系大一大二共同的.;
4、下午先进行大一比赛再进行大二比赛;
5、大一大二分别奖励获得前三名的队伍。
2、比赛赛场地、场次、时间、分组皆依抽签决定;
3、比赛按照国际篮联篮球比赛规则计分,吹罚;
6、上下半场犯规累计满7次进行发球,投篮动作犯规在犯规次数累计满前罚球;
7、裁判由组成;
9、比赛过程中如果球员或者球迷间发生冲突或者顶撞裁判,由裁判直接判决;
1、4月8日进行a、b、c三组的淘汰赛,胜出队伍为a、b、c;
3、4月10日进行c与d,e与f的半决赛决出获胜队伍;
4、4月11日进行冠军争夺战与季军争夺战;
5、4月12日颁发大一大二各组前三名以及最佳运动员。
篮球6个、桌子3张、椅子6张、秒表3个、工作证10个、记分牌3个、医药箱一个、奖状七个。
记分牌一个40元(长期使用)。
哨子三个30元(长期使用)。
裁判用水100元。
总计:170元。
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强同学们之间的交流,也给同学们展示自己的舞台,兰州大学20xx级地质科学与矿产资源学院体育部将组织“青春杯”篮球赛,旨在增强大学生身体素质、增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
兰州大学体育馆
20xx年6月25号开始,周一至周五每天下午2:00——5:30
1、参赛主体:八个班级篮球代表队
2、参赛人数:每队领队一人,运动员最多xx人
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
单循环淘汰赛
1、各班代表于6月16日中午12:20到体育部进行抽签分组。
2、设2名裁判员(外聘)、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。
3、工作人员由体育部委派。
4、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
(1)时间:本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。
(6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。
1、比赛前一周时间设立展板,进行前期的宣传工作。
2、审批场地,确保比赛进行。
3、xx月20日裁判员到位。
4、月25日上午进行比赛,循环晋级。
5、活动结束后进行后期的宣传工作。
1、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。
4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。
1.除非另行通知,所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排,时间、场地,有无变动及其他重要信息。
2.比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。
3.当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。
4.所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。
十
奖项设置
冠军:大奖杯一个,篮球一个
亚军:中奖杯一个,篮球一个
季军:小奖杯一个,篮球一个
最有价值球员:mvp奖杯一个
活动预算:篮球300元(150+100+50)
奖杯三个:260元(100+90+70)
mvp水晶奖杯一个:xx0元
奖状5个:30元(6x5)
篮球网四个:40元(10x4)
哨子四个:20元(5x4)
备用资金:200元
总计970元
地学院体育部
为丰富我校同学们的课余文化生活,增进学院各班级间的交流,营造拼搏向上、积极进取的'学习生活氛围,同时为喜爱篮球的同学们提供一个展示自我和相互交流的平台;加强各院系班级、教室的集体凝聚力。
4月8日(周一)——4月12日(周五)。
下午4:00——4:50下午5:00——5:50。
校体育教学部校团委。
校团委·校学生会。
1、比赛采取淘汰赛制;
2、十个院系通过抽签分为a、b、c、d、e、五个组,每个组的获胜队伍晋级;
3、抽签决定的对阵为一个院系大一大二共同的;
4、下午先进行大一比赛再进行大二比赛;
5、大一大二分别奖励获得前三名的队伍。
2、比赛赛场地、场次、时间、分组皆依抽签决定;
3、比赛按照国际篮联篮球比赛规则计分,吹罚;
5、上下半场各有2次暂停机会,暂停时间为2分钟,上下半场结束前2分钟不予暂停;
6、上下半场犯规累计满7次进行发球,投篮动作犯规在犯规次数累计满前罚球;
7、裁判由组成;
9、比赛过程中如果球员或者球迷间发生冲突或者顶撞裁判,由裁判直接判决;
1、4月8日进行a、b、c三组的淘汰赛,胜出队伍为a、b、c;
3、4月10日进行c与d,e与f的半决赛决出获胜队伍;
4、4月11日进行冠军争夺战与季军争夺战;
5、4月12日颁发大一大二各组前三名以及最佳运动员。
篮球6个、桌子3张、椅子6张、秒表3个、工作证10个、记分牌3个、医药箱一个、奖状七个。
记分牌一个40元(长期使用)。
哨子三个30元(长期使用)。
裁判用水100元。
总计:170元。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
校团委·校学生会。
体育文化部。
为了加强班级间的交往联系,丰富大学生的校园文化生活以及提高大家的体育锻炼意识,我班委会经过深入讨论后特地策划此次班级篮球赛活动。
xx年12月9日上午10:00—11:30
怀化学院西区篮球场
怀化学院化学与化学工程系xx级制药二班及材料一班全体同学、体育系裁判员。
1、组织到常各班班委会负责向同学们发布比赛信息,按时组织大家参加此次活动,由班长统一指挥。
2、各班就位。各班班委组织本班同学入席就座,等待比赛开始,运动员开始热身,协调上场的战术和队员安排等。
3、正式比赛。
4、比赛结束。公布比赛结果,组织各班退常
运动员饮水等花费预计十元,从班费中扣除。
各班在比赛过程中要注意活动纪律,不要起哄、喝倒彩!要坚决服从裁判的裁定;运动员在比赛过程中要注意安全,严守比赛规则;各班生活委员要认真记录好活动中的各项开支,活动结束后公布一份详细的开支报表。
具体事宜如下:
二、活动目的:丰富大学生的'校园活动,增强班级之间的相互了解,促进。
同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。
七、报名方法:有兴趣爱好,优胜劣汰。
八、宣传方式:(1)由宣传部制作宣传海报摆放在f楼前。
(2)体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛,发掘优秀人才。
附1:
一、参赛队伍:11级各班以专业为单位成立的篮球队二、每队人数:
1、篮球队由十人组成,均由大一参加。
2、每队报一个注册名单,比赛开始后,除特殊情况注册名单不得进行补充。
或改动。未经报名注册的球员,不得出场比赛。
3、球队有未报名注册或不符合规定的球员出赛时,一经发现或经检举属实。
者,即取消比赛资格。
1、每队比赛时着统一正规的篮球比赛服。
2、上衣需印有号码,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。3、穿着适用于比赛的鞋和袜子。七、应急预案:
如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。八特殊规则:
1、比赛设有两名裁判(由管院篮球队派出,提前联系好),两名记录员,记。
录员由体育部派出,负责记录场上的比分以及球员犯规情况。
2、所有比赛不限换人名额,当球成死球状态时,双方皆可请求换人,换人。
要求由本队队长向当值裁判提出,经裁判允许后,替补球员方可入场参加比赛。
接续下半场进攻的篮筐,中间有2分钟的休息时间。6、违例:使用5秒发球,24秒进攻,8秒前场3秒区的规则。
7、犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每。
节犯规满4次进入加罚状态。
8、技术犯规:对场上或球队席上的成员没有体育道德的行为或违例的处罚,
是技术犯规。与对方球员的非法的接触,也可判为技术犯规。
9、严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦。
发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。
10、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。11、如有变动,另行通知。附2:。
报名表。
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领队姓名:联系方式: