心得体会是对经验的深层次思考和总结，它可以帮助我们更好地理解事物的本质和规律。那么，就让我们一起来阅读一些精心整理的心得体会范文，共同学习和进步吧。
直播带货是近年来兴起的一种新型的销售方式。听说同事最近参加了一期直播带货培训课程，我也跟风报名了这个培训班。通过这段时间的学习和实践，我对直播带货有了深入的了解，并且收获颇多。以下是我对直播带货培训的感想和心得体会。
首先，直播带货给予我一种全新的销售思路。在传统的销售模式中，我们往往是通过线下店面或线上平台来销售商品，需要投入大量的广告宣传和人员的维护。而直播带货通过实时视频直播的方式，使我可以直接与消费者进行互动，在实时的交流中拉近了与消费者的距离。这种直播销售模式更适应现代消费者的需求，也更能够迅速地传播销售信息。
其次，直播带货让我更熟悉了自己销售的产品。在直播带货培训课程中，我们学习了如何对产品进行宣传和介绍。通过深入了解产品的特点和优势，我能够更准确地推荐给消费者适合他们的产品。同时，在直播过程中，消费者也会提出一些问题和疑虑，这给我们销售人员提供了一种很好的机会去解决消费者的问题，提高了销售的成功率。
第三，直播带货提高了我与消费者的沟通能力。直播带货需要我用口语来进行销售，而不是像传统的销售方式那样通过文字来进行沟通。这要求我锻炼口才和表达能力，同时也需要我在短时间内准确地捕捉到消费者的需求和顾虑。这种实时交流的方式让我更加了解消费者的心理，也更能够积极地回应他们的需求和意见。
第四，直播带货培训提升了我的销售技巧。在培训期间，我们学习了一些直播带货的销售技巧和策略，例如如何吸引消费者的注意力，如何推销产品以及如何处理消费者的异议等等。这些技巧对于我在直播过程中更好地进行产品推销起到了很大的帮助。通过不断地实践和调整，我逐渐提高了自己的销售技巧，取得了更好的销售效果。
最后，直播带货也给我带来了一种成就感。通过直播带货，我能够看到自己不断努力的成果。当我成功地销售出一款产品时，当我看到消费者对我的推荐表示满意时，我感到一种成就感油然而生。这种成就感激励着我不断学习和提高自己，让我在销售岗位上更加热情和坚定。
总的来说，直播带货培训给了我一种全新的销售思路、了解产品的能力、与消费者沟通的能力、销售技巧以及成就感。这些都是我在工作中所需要的能力和素质。通过参加直播带货培训，我不仅提升了自己的职业素养，也带动了团队的士气和业绩。我相信，随着直播带货的逐渐普及，它将会成为未来销售领域的一个重要经营方式。
近年来，随着互联网技术的不断发展，直播已然成为了一种极为流行的新型媒介，越来越多的人开始通过直播来分享自己的生活、展示自己的才艺，不仅是一种娱乐方式，也是一种现代化社交方式。作为一名直播爱好者，我不仅在直播间中体验到了乐趣，同时也感受到了其中所蕴含的情感和思想，从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享自己的心得体会，以及对直播的感想。
第一段，直播间中的感动与陪伴。直播间里的人们具有着不同的性格，他们来自于不同的地方，有着不同的生活经历。在直播间中，我们不仅能够和主播互动、聊天，还可以和观众分享自己的故事和感受。因此，直播间是一个快乐的地方，每天都会有美好的事情发生，人们也会在直播中获得许多快乐和感动。
第二段，直播间的开心和无奈。虽然说直播间充满了欢乐和感动，但是在直播的过程中，有时我们也会遇到一些困难，比如网速不佳、人气少等问题。这时候，我们不妨将这些问题看作是一种考验，用乐观的心态去面对一切，相信自己，相信未来。同时，在第一时间寻求帮助也是极为重要的。
第三段，直播间的创新与进步。相较于传统的媒体形式，直播具有更高的互动性、更高的实时性、更高的适应性等特点。它为我们创造了极大的空间和可能性。互联网让我们没有距离的限制，更加轻松地与世界上任何一个角落的人进行交流。不仅如此，直播技术还在不断进化中，越来越多的直播平台在全球范围内发展，直播的未来也将更加美好。
第四段，直播间的注意事项。直播是一种新兴媒介，因此在进行直播时也要注意一些道德准则。比如主播应该注意自己的言行，不在直播中发表不当言论；同时，观众也需要遵守社交礼仪，不对主播进行无端的攻击和谩骂。在直播过程中，大家应该保持积极、健康的态度，用心去体验和感受。
第五段，直播给我们带来了什么。在直播中，我们可以在不同的直播间中学到不同的技能和知识，比如绘画、音乐、舞蹈、厨艺等等。这些知识与技能不仅可以让我们在生活中有所收获，还可以提升自己的人际交往能力和社交技巧。同时，在直播过程中，我们也会结识到许多新朋友，获取到更多的机会和资源，广交朋友，广泛开放自己的世界，是直播给我们带来的最大的幸福感。
总结一下，通过这些思考和体验，我深刻的意识到直播空间和开放性的重要性，也意识到直播对人们心灵和智慧发展所起的积极作用。希望未来的直播生活更加丰富多彩，同时，大家也应该在直播过程中始终保持诚信、客观、热爱，让直播成为宣传、学习和交流的一个新兴媒介。
近年来，随着互联网的普及和移动支付的发展，电子商务行业蓬勃发展，而直播电商更是以其互动性和实时性吸引了众多消费者。作为一种新兴的购物体验方式，电子商务看直播给人们带来了很多新奇和惊喜。在观看电子商务直播的过程中，我不禁对这一新的购物方式产生了许多深思和感悟。本文将总结我的心得体会，从消费者的角度出发，分析电子商务看直播的优势和不足，以及对这一购物方式的未来发展进行一些思考。
首先，在电子商务看直播中，直播主的角色至关重要。直播主不仅要具备一定的产品知识和讲解能力，还需要具备一定的表演和吸引人的能力。他们可以通过语言和动作，甚至是幽默风趣的台词，吸引观众的眼球，从而增加购买的意愿。与传统的电视购物相比，电子商务看直播更具有互动性，观众可以通过弹幕实时与直播主进行互动，提问、点赞、评论等。这种互动性不仅增加了观看的乐趣，也为观众提供了购物的信心和便捷。
其次，电子商务看直播还可以提供更真实的购物体验。通过直播，观众可以看到真人模特演示产品的功能和效果，了解产品的材质和使用方法，更加直观地感受到产品的特点和优势。尤其对于一些需要试用或感受的产品，观众可以在直播中实时看到其他观众的使用感受和反馈，从而更加准确地评估产品的价值和适用性。此外，电子商务看直播还可以通过与观众的互动，提供一些补充说明和个性化的服务，如解答观众的疑问，推荐适合观众需求的商品，这样可以更好地满足消费者的购物需求，提高购买的满意度。
然而，电子商务看直播也存在一些不足之处。首先，直播环节的时间限制使得产品的展示受到一定的限制。通常为了能够在有限的时间内更好地吸引观众的眼球，直播主往往会倾向于选择展示一些热销或较为特殊的商品，而并不全面展示商品的种类和品质，这可能会导致观众的选购范围受限。其次，观众的购物决策可能受到直播主的说服力和行为影响。在直播中，直播主通过对产品的宣传和推荐一般会夸大其优点和特色，甚至有时候故意制造一些紧迫感，以促使观众下单购买。而观众在受到这种直接销售手段的影响下，可能会做出冲动的购买决策，导致购买了不符合自己实际需求的商品。
针对以上问题，我认为可以从以下几个方面进行改进和完善。首先，电子商务平台可以通过增加直播时间和直播主的轮流播出，来扩大直播的覆盖范围和内容。这样不仅可以给观众提供更多的商品选择，也可以为直播主提供更多的展示机会，并增加商品的竞争性和可比性。其次，电子商务平台可以引入更多的用户评价和试用感受，来提供更真实的使用体验和商品比较，帮助观众更好地做出购买决策。此外，平台可以通过提供更多的产品信息和购买参考，如品牌介绍、商品详细说明、售后保障等，来提高观众的购买信心，减少冲动消费的情况。
总之，电子商务看直播作为一种新兴的购物方式，给人们带来了更真实、更便捷的购物体验。虽然存在一些问题和不足，但通过持续创新和完善，电子商务看直播有望在未来发展中取得更大的突破和进步。消费者应保持理性消费，善于借助直播平台的各种信息和互动功能，对商品进行全面评估，从而购买到真正适合自己需求的商品，享受到更好的购物体验。
随着科技的飞速发展，电子商务逐渐成为一项重要的商业模式。而直播作为电子商务的一种创新形式，正逐渐成为人们购物的新选择。本文就个人使用电子商务购物看直播的心得体会进行介绍和总结。
电子商务的兴起改变了人们购物的方式，使得人们可以在不出门的情况下完成购物。而直播作为电商的一个创新方式，通过实时的视频直播，将商品的展示与销售结合在一起，吸引了大量用户的关注。直播购物的模式不仅提供了一种全新的购物体验，还为商家提供了更多与用户互动的机会，建立起一种更加紧密的商业关系。
第二段：直播购物的优势和便利性。
相比传统的线下购物和线上购物，在家通过电子设备观看直播购物节目，不仅省去了排队等待的时间，还提供了更加丰富的购物信息和更有趣的购物互动形式。在直播中，消费者可以实时与主播沟通互动，了解商品的详细情况，还可以观看其他用户的购物体验，从而更加准确地了解商品的优势和劣势，并做出购买决策。直播购物不仅节省了时间和精力，还能够获得更多的购物乐趣。
第三段：个人对直播购物的体验和感受。
作为一位电子商务购物的爱好者，我经常通过直播购物平台进行购物。通过直播，我不仅可以看到商品的真实展示，还可以听到主播对商品的详细介绍。与此同时，我还可以通过与主播和其他用户的互动，了解到更多的购物建议和心得体会。这种互动的购物方式，给我带来了更加放心和满意的购物体验。虽然有些商品图片在直播中可能有一定的差距，但通过主播的介绍和其他用户的评价，我可以更准确地了解到商品的真实情况，避免了一些购买后的失望。
第四段：直播购物的不足和改进空间。
尽管直播购物有诸多的优势，但也存在一些不足之处。首先，直播购物中的主播有时候存在夸大宣传的情况，让人难以判断真实性。其次，由于直播过程中的网络延迟，有时候无法实时与主播互动，导致信息获取不够及时。此外，直播购物的品类和选择有限，无法满足所有人的需求。希望未来可以进一步完善直播购物平台的技术和服务，提供更准确、更便利、更丰富的购物体验。
第五段：对未来发展的展望和期待。
随着科技的不断进步和用户对于便捷购物的需求不断增加，相信直播购物的发展前景一定是光明的。未来，希望直播购物可以实现更加智能化的交互和推荐系统，为用户提供更加个性化和精准的商品推荐。同时，希望商家和主播能够更加注重产品质量和客户服务，真正做到诚信销售。期待通过电子商务看直播购物的方式，既能购买自己喜欢的商品，又能够享受到更放心、更愉快的购物体验。
总结：电子商务看直播购物为我们提供了更多的选择和便利，同时也带来了更多的乐趣。尽管存在一些不足之处，但通过不断的改进和创新，相信直播购物将会在未来蓬勃发展。我们期待着直播购物行业能够为消费者提供更加丰富、真实和便捷的购物体验。
伴随着_月的清风到来，我们结束了欢乐的暑假时光，迎来了新的_季节，因为总能在这一个节目当中学习到很多课本上学不到的知识，还能了解到祖国一些光荣伟大的事件，是广大中小学生们必学习的一堂课程。
“请党放心，强国有我”节目开播了，通过播放节目的形式来教导孩子，相对于一些传统的课本，书籍形式，播放节目的形式更受广大中小学生们的喜爱，这也是受同学们喜爱的原因吧。
今年是2021年，也是党成立的一百周年，在这光荣的时刻里，我们心中除了自豪，更多的是为祖国这一路上的成长感到骄傲。我们作为新一代的青少年，是祖国的希望，祖国的未来上的接班人。热爱祖国更是我们青少年应有的责任，而爱国的形式有千万种，譬如:岳飞驰骋沙场，精忠报国，是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时，高声呐喊，是一种爱国;在灾难面前，国人纷纷伸出援助之手，亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑，只要你有一颗赤子之心，到处都是爱国的体现，爱国主义是永恒的话题。通过这次抗击疫情，再次激发了全民爱国热情。国难当头团结一心，齐心合力共度难关，困难面前不屈不挠，这就是中华民族的精神。
请党放心，强国有我不是说看完就过了，之所要观看这个节目，是因为要从小培养我们正确世界观、价值观和人生观，但主要的是想通过节目的形式去弘扬爱国的精神，让更多的学生们认识到祖国最光荣的一面，以一些伟人的事迹来激励一些爱国的心，而当下我们主要的任务便是好好学习，好将来为祖国的发展做出一份贡献。为此我们从小要树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
直播带货是近年来兴起的一种新型商业模式，通过网络直播的方式，将产品和服务推广给消费者。近期，我参加了一次直播带货培训，对这一新兴行业有了更深刻的了解。在培训中，我学到了许多知识和技巧，也收获了一些感悟和体会。
第一段：引出话题，介绍直播带货的特点和背景。
近年来，随着互联网技术的迅猛发展，直播带货成为了一种热门的消费方式。直播带货通过网络直播的形式，将产品和服务展示给消费者，并通过直播的互动功能，实时解答消费者的疑问和需求。这种方式不仅可以提高购物的效率和便利性，也为商家带来了更大的营销效果。在这样的背景下，我参加了一次直播带货培训，希望能够更深入地了解这一新兴行业。
第二段：学习到的知识和技巧。
在直播带货培训中，我学到了很多关于直播带货的知识和技巧。比如，如何选取合适的直播平台和时间段，如何制定直播内容和策略，以及如何与观众进行有效的互动等等。特别是在销售技巧方面，培训中的老师给我们举了很多实际案例，从中学习到了很多经验和方法。通过这些知识和技巧的学习，我对直播带货的操作和营销思路有了更清晰的认识。
第三段：收获的感悟和体会。
通过直播带货培训，我不但学到了一些实用的知识和技巧，也得到了一些意外收获。首先，我意识到直播带货是一个需要不断学习和提升的过程。随着技术的不断创新和消费者需求的不断变化，只有不断学习和适应，才能在这个行业中立于不败之地。其次，我认识到直播带货是一个集团队协作的过程。在直播中，除了主播之外，还需要有专业的团队协助，比如摄像师、化妆师、剪辑师等等。只有团队的配合和协作，才能更好地完成直播带货的任务。
第四段：对前景的展望和期待。
直播带货作为一种新兴的商业模式，有着巨大的发展潜力和广阔的市场空间。随着科技的发展和消费者购物方式的转变，直播带货的前景不可限量。从培训中了解到的成功案例和故事，我对直播带货充满了信心和期待。未来，我期望在直播带货的领域中能够发挥自己的所长，为消费者提供更好的产品和服务。
第五段：结尾总结和感慨。
通过直播带货培训，我深刻认识到了直播带货的重要性和潜力。这一新兴行业给了我很多启示和启发，也激发了我对于未来发展的热情。我相信，只要不断学习和提升自己，在这个行业中也能取得一番成就。同时，我也期待能够看到更多直播带货的成功案例出现，为消费者带来更多的惊喜和便利。直播带货已经成为了当下的热点话题，也势必将成为未来商业发展的重要方向。在这个浩瀚的商海中，抓住机遇，掌握技巧，相信我们都能在直播带货的领域中大放异彩。
直播带货（Live-streamingsales）近年来成为了一种新的商业模式，许多商家利用直播平台展示商品并与观众互动，实现销售。为了学习并提高直播带货技巧，我参加了一次有关直播带货的培训课程。在这次培训中，我不仅学到了许多宝贵的技巧和知识，也对直播带货这种商业模式有了更深入的了解。以下是我对这次培训的感想和体会。
首先，培训课程使我意识到直播带货的巨大潜力。通过实践和讲解，我了解到直播带货不仅可以增加销售量，还可以提升品牌形象和知名度。通过直播，商家可以与观众建立更直接、更互动的联系，增加他们对商品的信任感，并引导他们进行购买。而且，利用直播平台，商家可以吸引更多的观众，扩大销售范围，甚至实现全球销售。这种商业模式有着巨大的潜力和机会，对于创业者或正在经营实体店的商家来说，是一个非常值得尝试的市场。
其次，培训课程强调了直播带货的重要技巧。通过模拟直播和实际操作，我们学习了如何通过吸引眼球、抓住观众兴趣、制作精彩的内容等方式来提高直播带货的效果。例如，我们学习了如何选择适合直播带货的商品，如何进行产品展示和介绍，如何回答观众的问题等。同时，培训中也强调了直播带货的营销技巧，如如何创造紧迫感、如何运用满减、限时抢购等促销手段，以及如何利用社交媒体进行宣传等。这些技巧在直播带货过程中起到了至关重要的作用，能够帮助商家更好地吸引观众并促成销售。
第三，培训课程给我提供了与其他学员交流和互动的机会。在培训期间，我们分成小组进行合作和讨论，分享各自的经验和心得。通过与他人的交流，我不仅学到了来自不同行业的直播带货经验，也切身感受到了直播带货的魅力和挑战。有时候，其他学员的建议和反馈能够帮助我更全面地认识和理解直播带货这一商业模式。在这个过程中，我结交了许多志同道合的朋友，也扩展了自己的社交网络。
第四，培训课程让我反思了商家的责任和道德。直播带货的过程中，商家需要有诚信和责任心，不能夸大商品的优点或隐瞒其缺点。培训课程中，我们被鼓励要坦诚面对观众，提供真实的信息和产品体验。只有这样，才能真正赢得观众的信任，并长期发展良好的商业关系。商家要对自己销售的产品负责，做到售后服务跟进，保护消费者的权益。这种道德和责任心，不仅是商家应该具备的基本素质，也是直播带货这种商业模式能够长期可持续发展的关键。
最后，通过这次培训，我最大的感受是直播带货是一项需要持续学习和实践的技能。虽然培训课程提供了许多有用的技巧和知识，但只有通过实际操作和经验积累，才能真正掌握直播带货的精髓。因此，我决定在培训结束后，继续进行自我学习和实践，不断提升自己的直播带货技巧。
总结起来，这次直播带货培训让我意识到直播带货的潜力，了解到了相关的技巧和知识，并提醒了我商家应具备的责任和道德。此外，培训课程还提供了与他人交流和互动的机会，为我拓宽了视野。通过这次培训，我相信我可以在直播带货这个领域有更好的表现，并取得更大的商业成功。
直播已经成为时下最为流行的一种互联网互动方式，它让人们拥有了全新的交流和表达方式，也让社交网络变得更加有趣和生动。同时，直播也成为了一种商业手段，利用直播平台可以为个人和商家提供取得广泛曝光和更快速的营销手段。在这样的背景下，我也不禁念念不忘要体验一把这样的直播世界。近日，我参加了一个著名博主的直播活动，收获颇丰，深感与众不同的体验和感触，下面我将就我的观感和感想展开阐述。
第二段：直播的魅力。
对于我来说，直播很简单，就是似乎生活的一部份，无论是电视节目的现场直播，还是娱乐、音乐等领域的互动，都能触动我的神经，产生很大的共鸣。这是因为直播能够提供贴近和直观的互动体验，任何疑惑、热衷甚至好奇心都能通过直播获得回答，能够让我们感到身临其境，而非仅仅是一个旁观者。这种互动给人带来的感觉十分奇妙，如身临其境般参与其中。这种魅力让我感到十分难以忘怀。
第三段：直播的商业应用。
直播不仅能够为观众带来良好的体验，同时也成为了个人和企业的营销宣传的重要手段。与传统的广告、电视宣传等方式相比，直播更加具有互动性和直观性，能够为消费者带来更多的共鸣和情感化。此外，在直播中，消费者可以直接参与购买，成为了营销的最终目标。这种“生态闭合”，让营销更加高效、全面，同时打造一个具有品牌效应的销售渠道。这也是直播与传统卡通方式的区别所在。
第四段：直播产生的社交效应。
直播还在某种程度上成为了一种社交活动。通过直播，人们可以认识到不同背景和领域的人，拓展自己的社交圈，享受到直播互动的乐趣。娱乐、电竞等领域的直播平台往往也会建立起不同的直播社区，让用户们可以认识到志同道合的伙伴，分享自己的兴趣和爱好。这种社交效应也进一步促进了直播的普及。
第五段：总结。
参与直播活动是一个具有实际意义和人情味的行为，在这个过程中，我们能够获得最好的观影体验，了解到不同的文化体验和教育信息，拓展自己的社交圈同时也获得商业价值。直播或许只是虚拟的，但它所带来的体验和感知却是十分真实和丰富的。在这个时代，玩直播似乎已经成了新的潮流和一种正常的生活方式。因此，我们应该更好地了解、掌握并享受直播带来的快乐和价值。
没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临。希望疫情快点过去，待到春暖花开时，就可以在校园里相遇了。以下是小编整理了关于2020教师网上直播课心得感想_防控疫情网课。
心得体会。
希望你喜欢。
随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。
首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。
教育。
部相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到，我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生。
兴趣。
爱好。
的一个提升。而现在进行的网络授课，只是一个初步认识，是让孩子们有一个接受的过程，加深印象。
其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去分享，但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个教师都去录课，可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力，但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!
最后，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了，又成了学习的机器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时间，不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间，相反，我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会，对待生活，对待自己!同时，我们也应该把孩子的身心健康放在第一位，让孩子们健康快乐的度过这个有非常意义的假期。
新年伊始，一场突如其来的疫情，打乱了我们生活的节奏，各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的，老师是辛勤的园丁，学生是祖国的希望，为了保障师生的生命财产安全，教育部发声，学校要延期开学，并提出停课不停学。
但在执行停课不停学这个概念中一些学校师生却出现了偏差，出现了必须老师开通直播课、写生、、学生在家看的情况，姑且先不说效果如何。寒假本来就是让学生和老师在假期之际调养生息，更好的备战下一个学期的学习，正值新春佳节，同样也是让学生学习中华。
传统。
文化。
的好时机，我们不能因为疫情延期开学，打乱师生的寒假节奏，把假期搞得比在校学习还紧张。
停课不停学，不仅是上网课，更应是保障学生正常学习的方式，强行网上直播课，一方面会增加师生负担，另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱，因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的三方面的配合才能更好的在疫情期间，为学生保驾护航。
学校层面，应根据校方自身实际制定出比较科学的学习方案，能起到总的指导作用，让老师和学生都有一个明确的教学与。
学习。
方法。
而不是上网课开直播。
老师自身层面，更应肩负起社会的责任，有初心和使命感，在国家危难之际，彰显教师风采，虽然放假不能上班，在家一样可以工作，针对自己的学生要每位学生都考虑到，及时与家长进行沟通，在疫情期间做好传道受业解惑。
家长层面更应该，戒骄戒躁，听从学校合理安排，不盲目的为学生增加负担，对孩子的心灵健康成长进行开导，为孩子的健康生活保驾护航。
为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，近期全国多地、多校、多所教育机构都“停课不停学”的开展了网络教学，指导学生学习、丰富学生寒假生活。然而，有些网上教学只是把课本内容简单地搬到电脑上，按在校一样排出“课表”，而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡，增加了学生的烦恼和家长的负担。而今，北京市教委专门发出通知，明确禁止学校直接把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为。应该说这是在“停课不停学”中做好“减负”
文章。
的样板，对各级各类学校和老师都具有一定的借鉴意义。
没有电脑、即有手机也因没有wifi而用不起流量或网速慢等实际，科学选择授课载体，可以组织优秀老师通过当地的广播、电视等媒体制作课堂教学节目，采用首播、重播方式覆盖城市农村，保证城乡孩子都能及时受到教育。对学生在学习中的一些难点，任课老师不妨通过班级微信群予以一对一的解答，以确保学习效果;三是要掌握在线学习与在校上课的不同特点，注重发挥家校协同的作用，把学生“抓”在手里。老师要提高授课技巧以增强吸引力，并在家长配合下加强全过程监督、评价、反馈，确保孩子按时上课并及时完成线上作业，从而形成管理闭环，使“停课不停学”既不增加学生负担，又收到最大化效果。
我是一名来自山东的转校生，第一次踏入56中时，陌生的环境，陌生的面孔，再加上闷热的天气，让本就紧张的我如同热锅上的蚂蚁一般焦躁。当老师将我带入教室，我做了自我介绍之后，便将我安排在一位长相清秀，个子高挑的女生旁边。通过了解，我得知她叫冯倩，是一名回族同学。
初来乍到的我，对学校的每处地方都还不了解，却又不知该向谁请教，只能靠自己慢慢摸索，而同桌冯倩对我却十分热心，她带我几乎走遍了学校的每一处地方，在她的引导下我知道了水房的位置，知道了微机室的位置，了解了上什么课需要准备什么东西……渐渐地我们变得熟悉了很多，但直到那件事之后，我和她才成为了真正交心的好友。
那是刚开学没多久的一天下午，班主任走进教室说：“明天学校要组织活动，班里的所有同学必须穿校服、佩戴红领巾，没有的同学可以相互借一借。”听到这个消息，我彻底傻了眼，订的校服还没有发，我又刚来到这个城市根本就没有地方可以借啊。正当我愁眉不展之时，冯倩好像看透了我的心思，拍了拍我的肩膀微笑着说：“我有两套校服，借你一套吧!”
这突如其来的幸福让我有点不知所措，只见冯倩露出甜甜的微笑在望着我，我才回过神来说了一声谢谢，而冯倩依旧微笑着说：“这有什么的，咱们可是好朋友啊，再说咱们的班级就是一个大家庭，要互相帮助，不论是谁遇到困难我们都应该帮助呀!”听了她的话，我的心感觉暖暖的。是啊，在这个民族大家庭里，我享受着温暖，也学习着相处，以后我也会像她一样去真心帮助每一位家庭成员，不论是什么民族，都应该像对待家人一样用心对待。
这件事后我们成了交心的好朋友，我们一起学习，相互帮助，遇到困难就一起想办法解决。
中国是一个民族大国，五十六个民族绘成了一幅中国画，我们各民族手拉手，心连心，互帮互助，相信我们的社会，会更加美好、更加和谐!
中华传统文化的主流多元化，在长期的历史发展过程中融合，形成，发展起来，内容丰富全面涉及到中华文字起源，思想文化，汉语汉字，岁时节庆，衣食与节日，天文与历法的各个方面知识，改革开放以来，从建设有中国特色社会主义理论的诞生，不断发展，创新，我们的思想观念，生活方式的变化，风俗习惯，文化艺术，教育科技的认识转变帮助我们养成良好习惯。
由历史证明“欲要亡其国，必先亡其史，欲灭其民族，必先灭其文化”。文化是一个民族国家生存与发展的精神力量，少年儿童是祖国的未来和民族的希望，传承和弘扬中华优秀传统文化必须从娃娃抓起，给予丰厚滋养，让孩子们接触最优秀的文化基因，严格要求自己。知识可以使我们提高素质，增长才干，改变命运，还有我们通过学习《道德经》，《弟子规》弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文的认识，去思考去感悟去理解就会明白其中的很多道理和做人的准则。祖辈们的经历体验方法传承为我们后人所品读，这些留给我们代代相传学以致用，将使我们终生受益。
在学习了《中华优秀传统文化》后，我们在为人处事上学到了很多知识，我们学校开展弘扬中华传统美德“五自”精神，蕴育“绿动”少年，社会实践研学系列活动，我感触很深，特别是尊老孝亲我先行，绿动少年显美德，中华传统文化使我知“孝”，使我尊“师”，还明白很多很多的道理，增长文化知识，砥砺道德品质，提升我们学生的文明素质。从我做起，我们会把中华传统文化铭记于心，永世相传。
本合同由以下双方于______年______月______日签署。
甲方：__________________。
联系地址：____________。
联系人：____________。
联系电话：____________。
联系邮箱：____________。
乙方：__________________。
昵称：__________________。
地址：__________________。
身份证号码：____________。
联系人电话：____________。
联系邮箱：
一、定义解释。
1.2用户，是指使用甲方平台或享受甲方平台服务的人或单位。
1.3管理规则，是指甲方不定时制定的适用于主播及其演绎行为的各项规范和规定。
1.4合同履行之日，指乙方在甲方平台创建直播厅之日，以甲方平台记录显示的创建日期为准。
1.5收入，指乙方及旗下主播通过使用甲方平台而获得的虚拟货币总和。
1.6应得收入，指主播个人收入在扣除甲方服务费和相关税费后的部分。
1.7结算基数，指乙方管理的全部直播厅的所有主播在一个结算周期内获得的总收入。
1.8自然周，指周一至周日。
1.9直播厅，指用户在平台创建的用于与其他用户在线互动的虚拟房间，创建该直播厅的用户为直播厅厅主。
1.10牌照厅，指周流水达到10w钻石以上的直播厅。
1.11在使用____________视频直播服务前，您必须阅读并接受《____________直播服务协议》所有条款(见正文)，否则您无权使用____________提供的视频直播服务。
1.12您是中华人民共和国(下称“中国”)公民，您须年满18周岁；如果您非中国公民，您须达到您所在地成年人的法定年龄。
1.13您不得传播涉政、涉枪、涉毒、涉暴、涉黄或其他含有任何违反中国法律、法规及规范性规定的内容。
4.____________平台将7*24小时对您提供的视频直播内容的合法性进行审查，如果视频直播内容存在违法、违规，一直播有权采取停播、删除内容、注销账号、配合主管部门调查等措施。
二、正文。
我方“____________运营方”拥有并运营____________网站()、一直播ios和android手机客户端软件以及其他各相关网站、网页、软件、____________开放平台等____________直播平台(下称“平台”或“我方平台”)。《一直播直播服务协议》是我方“____________运营方”(下称“我方”)和____________视频直播服务使用者(下称“您”)之间关于____________直播平台提供直播服务事宜的权利义务电子协议(下称“本协议”)。我方按照本协议及其发布的规则、公约、办法、细则、方法等规定(以下称“运营规则”)提供基于互联网以及移动网的相关视频直播服务(以下称“视频直播服务”)。为获得视频直播服务，您已审慎和仔细阅读本协议，清楚理解本协议的全部条款和含义，包括免除或者限制我方责任的免责条款以及对您的权利限制条款，您同意并接受本协议的全部条款。除非您已阅读并接受本协议所有条款，否则您无权使用我方提供的____________视频直播服务。您使用我方的视频直播服务即视为您完全同意本协议的条款并受本协议的约束。
第一条 总则。
1.如果您是中华人民共和国(下称“中国”)公民，您须年满 18周岁；如果您非中国公民，您须达到您所在地成年人的法定年龄。在充分理解本协议各项条款的意思及法律后果后，才能点击确认接受本协议。
2.您同意受本协议约束前，您已充分知悉并理解我方之____________直播平台不时更新的各项平台运营制度及主播管理规则与要求(下称“平台规则”)，以及国家关于该类互联网服务的法律、法规、规范性规定等。您对本协议下所有条款及定义等内容均已明确知悉，并无异议。您有条件、能力、资格履行本协议约定的职责及义务。
3.您根据本协议和平台规则，在____________直播平台上申请成为视频主播，为我方平台用户提供在线视频直播服务，与用户互动。您在我方____________直播平台提供在线视频直播服务期间均应视为本协议期内。除非法律法规另有规定或者相关部门另有要求，我方不会主动对您上载的或由您参与、编辑、制作的直播视频内容进行任何编辑、整理、修改、加工等。
4.您承诺并声明在我方平台上提供视频直播服务时符合中国及您所在地法律规定，不得以履行本协议名义从事任何违反中国及您所在地法律规定的行为。
5.您与我方不构成任何雇佣、劳动或劳务关系。
第二条 我方的权利与义务。
1.我方有权制定运营规则、平台规则，有权对您进行管理和监督，有权根据运营情况对相应规则作出调整和变更，您对此表示理解和同意。
2.我方有权根据您的申请或平台在线公布的规则，将主播、直播内容管理、主播收入结算工作交由工作室、经纪公司或其他第三方机构(下称“主播管理机构”)负责。
3.我方和主播管理机构有权根据平台规则对您进行考核、评价(考核、评价标准包括但不限于视频直播时间长度、用户观看数量、用户赠与的虚拟礼物数量和种类、用户支持度、用户投诉情况、违法违规情况等)，以确定您的虚拟道具和收益；如果您在直播中违反法律、法规或我方的平台规则，我方和主播管理机构将采取惩罚措施(包括但不限于扣减虚拟道具和/或收益，乃至直接封停您在平台注册使用的账户)。
4.我方有权对您在我方平台上所作的直播服务提出改进建议和意见，您在收到我方的建议或意见后3日内进行相应的整改，否则我方有权采取前述惩罚措施。
5.我方有权根据法律法规的规定或者相关部门的要求对您的视频直播内容的合法性进行审查。如果视频直播内容存在违法、违规、侵害我方或第三方合法权益的情形，我方有权采取停播、删除内容、注销账号、配合主管部门调查等措施。
6.平台有权在您的直播内容流上标注带有网站logo(或名称)和时间的水印，您需自行根据直播效果做相应调整。
7.平台有权对您在平台进行的视频直播所生成的视频文件进行存储保留，存储保留时间60天以上。
8.您同意我方使用您的名称(包括但不限于您真实姓名、笔名、网名、曾用名及任何代表您身份的文字符号)、肖像(包括但不限于真人肖像及卡通肖像等)进行我方及我方平台的各类宣传、推广、制作衍生、周边产品等。
9.您同意我方有权在您提供视频直播服务过程中以各种方式投放商业性广告、非商业性广告、其他任何类型的商业信息和非商业信息，您必须予以配合，且我方无需要支付任何对价，但应尽量减小给您造成的不利影响。
10.我方负责提供您进行视频直播的平台，并提供平台技术服务支持。但我方不担保网络服务一定能满足您的任何要求，不担保网络服务时刻通畅，不担保网络服务的及时性、安全性、准确性。
11.平台将通过网页公告、平台消息推送、电子邮件、手机短信或常规信件传送等方式与您联系或发送相关通知。该等通知于发送之日即视为已送达。
12.鉴于网络服务的特殊性，您同意我方有权随时变更、中断或终止部分或全部的平台服务，如变更、中断或终止平台服务而造成任何损失，我方无需对您或任何第三方承担任何责任，我方应尽量在变更、中断或终止服务之前事先以公告、邮件或系统弹窗等形式通知您。
13.____________平台不保证为向您提供便利而设置的外部链接的准确性和完整性，同时，对于该等外部链接指向的不由我方实际控制的任何网页上的内容，我方不承担任何责任。
第三条 您的权利与义务。
1.您承诺不会因履行本协议损害第三方合法利益或违反中国及您所在国的法律、法规、规范性规定等，您接受并履行本协议不违反任何对您有约束力的法律文件，亦不会使我方因您的任何直播、评论等使用平台的行为而对任何第三方承担任何责任。
2.您应自行承担进行视频直播所需要的网络、支持视频和语音的设备(包括但不限于电脑、麦克风、视频装置等硬软件)等条件以及费用(包括但不限于为接入互联网而支付的电话费及上网费、为使用移动网而支付的手机费)，并自行保证直播图像和语音质量的清晰、稳定。
3.您在我方平台提供视频直播服务和在我方平台上发布的所有信息、资讯、言论等均不得涉政、涉枪、涉毒、涉暴、涉黄或其他含有任何违反中国法律、法规及规范性规定的内容，包括但不限于危害国家安全、淫秽色情、虚假、诽谤、恐吓骚扰他人、侵犯他人知识产权、商业秘密或其他合法权益以及有违社会公序良俗的内容或指向上述内容的方式。如您是中华人民共和国军人、警察、国家工作人员等特殊类公职人群，因人群工作的特殊性，需遵守相关部门及国家的相关规定和要求，我方有权根据相关部门及国家的相关规定和要求拒绝为您提供视频直播服务。
4.您在使用平台视频直播服务时，必须向我方提供准确的用户个人资料，如您提供资料不实，我方有权拒绝提供视频直播服务；如您个人资料有任何变动，必须及时更新并通知我方进行审核。如因您提供的个人资料等不实而造成任何损失，由您自已承担全部责任和损失。
5.为保证您提交的用户信息的真实性，您须配合平台进行人工或者系统认证，在认证过程中需要配合人工或者系统认证指令完成相关内容或者操作。
6.您承诺遵守诚实信用原则，不扰乱我方平台的正常秩序，未经我方同意不发布商业广告，不从事与在线直播表演无关的活动。
7.您注册或登录的账号和密码(如有)由您自行负责设置并保管，禁止赠与、借用、租用、转让或者售卖。您应当对以您帐号进行的所有活动和事件、结果承担全部法律责任。如因黑客行为或您的保管疏忽导致账号、密码遭他人非法盗取、使用或遭受损失，我方不承担任何责任；如给我方造成损害，则您应予赔偿。
8.您承诺不在直播或者其他使用平台服务的过程中透露自己的各类账户、银行卡(包括信用卡)、第三方支付账户及对应密码等重要资料，也不会将涉及您隐私的信息发表、上传或通过平台服务提供给其他人，否则由此产生的责任和损失应由您自行承担。
9. 您承诺积极维护我方及我方平台形象，您不得做出有损于我方或我方平台形象或利益的行为。本协议期内及协议终止后，您不会通过任何渠道以任何形式发布暗示或不利于我方或我方平台的言论。
10. 未经我方书面同意，您不得在任何场合以任何形式(包括但不限于文字、语音、视频、图片等)提及第三方竞争平台的相关信息，不得引导我方平台现有用户、其他主播或我方员工进入其他第三方竞争平台或为其提供任何服务、信息或便利。
11. 我方只提供平台服务，如您自行与工作室、经纪公司或其他第三方机构签订合约关系，因此所产生的纠纷，均与我方无关，我方将不承担任何责任。
12. 如符合相关要求，您有机会参加____________平台组织的针对主播进行的语言、形体、表演等方面的培训，以便为用户提供健康、积极、形式多样的直播内容。
13. 如涉及直播收入分成结算，请您参照____________平台公示的《提现规则》规定之标准及规则进行相关操作。如果您是公会主播，具体结算事宜由您与公会签署的相关协议执行。
14. 您不得利用本服务制作、复制、发布、传播、存储含有下列内容的信息：
(一)反对宪法所确定的基本原则的；
(二)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；
(三)损害国家荣誉和利益的；
(四)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；
(五)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信、售卖各种封建迷信物品的；
(六)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；
(七)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的；
(八)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；
(九)含有法律、行政法规禁止的其他内容的；
(十)危害社会公德或者民族优秀文化传统的；
(十一)利用人体缺陷或者以展示人体变异等方式招徕观众的；
(十二)表演方式恐怖、残忍，摧残身心健康的；
(十三)以公益、扶助等名义开展招摇撞骗活动的；
(十四)以非法民间组织名义活动的；
(十五)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。
第四条 知识产权。
1.平台的服务包括我方运营的网站、网页应用、软件以及内含的文字、图片、视频、音频等元素，我方对其服务标志、标识以及上述任何元素享有全部知识产权。
2.您不得对平台服务涉及的相关网页、应用、软件等产品进行反向工程、反向汇编、反向编译等行为。
3.您在我方平台提供直播服务期间产生的成果(包括但不限于直播视频、音频，及与本协议事项相关的任何文字、视频、音频等，以下统称“主播成果”)的知识产权由您享有，责任由您承担。但您同意授予我方在全世界范围内具有永久性的、不可撤销的、独家的和可再许可的授权和许可，以基于宣传、推广、整合目的而进行的录音、录像、复制、发行、通过信息网络传播主播成果，我方无须对此额外向您支付任何费用。
4.您所发布的信息内容存在被我方及其合作方或者其他使用者进行使用的可能性，因此，您若对该等信息内容不享有相关权利，将可能面临投诉、举报及索赔。相反，若您认为其他用户或第三方发布的信息内容侵犯自己的合法权益，您应自行向该等主体主张权利或向平台反映并提供充分证据，我方对此不承担任何责任，但将给予必要的协助。
第五条 免责声明。
1.您完全根据自身意志和意愿以自身行为使用视频直播服务，同意使用我方视频直播服务所存在的风险完全由您自己承担；因您使用视频直播服务而产生的一切损害、损失、责任及后果也由您自己承担，我方对您不承担任何责任。
2.我方根据现有技术条件和实际情况尽量提供符合要求的视频直播服务，但并不担保视频直播服务一定能满足用户的全部要求，也不担保视频直播服务因实际情况出现变更、中断或终止的情形；我方对视频直播服务的及时性、安全性、准确性也都不作担保，您不得就此向我方提供任何要求。
3.对于因不可抗力或我方不能控制的原因造成的视频直播服务中断或其它缺陷，我方不承担任何责任，但将尽力减少因此而给您造成的损失和影响。
4.您如无法接受本协议相关约定和免责声明，有权自主决定不使用视频直播服务或终止使用视频直播服务。如接受本协议，应严格遵守相关条款。您使用视频直播服务视为用户接受协议并受协议、运营规则约束。
第六条 保密制度。
1.您应严格遵守我方的保密制度，承诺无限期保守我方的商业秘密。因您违反约定使用或披露我方商业秘密或信息使我方遭受任何名誉、声誉或经济上的、直接或间接的损失，应当由您负责赔偿。商业秘密是指由我方提供的、或者您在使用平台服务期间了解到的、或者我方对第三方承担保密义务的，与我方业务有关的，能为我方带来经济利益，具有实用性的、非公知的所有信息，包括但不限于技术信息、经营信息和与我方行政管理有关的信息和文件(含本协议及相关协议内容)、您通过我方平台获得的收益的金额和结算方式、标准、权利归属方式、授权方式、客户名单、其他主播的名单、联系方式、我方工作人员名单等不为公众所知的信息。
2.您应严格遵守本协议，未经我方书面授权或同意，对我方的商业秘密不得：
(1)以任何方式向第三方或不特定的公众进行传播、泄露；
(2)为非本协议的目的而使用我方的商业秘密。
3.本协议终止后，您应将我方的商业秘密全部返还，或在我方监督下，将记载我方商业秘密的全部文件销毁。
4.本条款规定在本协议终止后仍然有效。
第七条 协议的变更、解除、终止。
1.我方有权在必要时变更、终止、中止本协议。
2.如果您有下列任何情形，我方有权立即解除本协议：
(1)我方发现您违反本协议所作的声明与承诺的；
(2)因您个人行为直接或间接给我方利益造成损害的；
(3)违反中国或您所在地法律、法规或规范性规定的；
(4)违反本协议约定的其它义务；
(5)以消极、不作为等不符合我方要求的方式履行本协议，经我方通知后10日内仍未改正的。
第八条违约责任。
1.任何因您的行为而侵害第三方合法权益，导致第三方向我方提起诉讼、索赔和/或导致我方声誉受损的，因此产生的全部直接及间接费用、损失及赔偿应由您负责承担，包括但不限于我方为此支出的任何合理费用。
2.因您违反本协议项下约定而给我方造成的损失，我方有权要求您进行赔偿。
第九条 其他。
1.我方可以根据需要不时更新本协议相关条款，更新后的协议条款一旦公布即代替原来的协议条款，您需要不时在我方平台查阅最新版协议条款。若您在前述更新后继续使用平台服务，即表示您已经阅读、理解并接受经修订的全部协议条款。
2.本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律(不包括冲突法)。该等适用法律与政策可能处于动态变化过程中，因此，若因适用法律与政策发生变化，导致您和/或我方在本协议项下的权益有所增减，均不构成本协议的全部或某个条款自然无效或终止可执行性的依据，除非发生变化的该等适用法律与政策属于效力性强制性规定。
3.与本协议有关的任何争议，应由双方协商解决。协商不成，应向我方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
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口中含玉为国，一砖一瓦为家。五十六个民族，五十六个兄弟姐妹是一家。家兴国兴，有国才有家。
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说：“把它放到大海里。”如此简短的回答，却突显了一个深刻的哲理：个人离不开集体而生存，只有在团结协助的集体中才会有无穷的力量，反之，就算有再大的力量，也终会枯竭。
孔子曰：“人能弘道，非道弘人。”曾子曰：“是不可以不弘毅，任重而道远。”然而在这所谓的道义背后，在这一桩英雄事迹中，始终体现着一种不变的精神——民族精神。不可否认，自古以来就有许多维护民族团结的事迹。昭君出塞、文成公主和亲入藏、土尔跋扈族在渥多锡带领下还乡……它们虽然发生在离我们很遥远的古代，但流传至今。
自新中国成立以来，国家贯彻实施以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，不断坚持和完善“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系，进一步促进了各民族的团结与融合。中华民族有五十六个民族，每个民族都各有特点，但也隐藏着许多相似之处，民族团结的心是一致的，并没有因民族、语言、习俗等各方面的不同而不交流，相反，有困难互相帮助，互相诉说心里话，用真情浇灌一朵朵民族之花，用行动让民族之花开得火一样绚烂。
曾记得这样一件事：一位白皮肤的妇女带着她的儿子去坐出租车，出租车司机是个黑皮肤的男人，小孩便揪着妇女的衣角问：“妈妈，为什么这位叔叔这么黑呀?他是不是很久没有洗澡了?”男孩的眼睛一闪一闪的。妈妈听了后弯下腰，脸上露出了甜美的笑容，眼睛像月牙一样弯弯的，她柔声说道：“小调皮，这世间万物都有所相同，也有所不同，那些不同是为了让我们更加地想要去了解，促使我们更好地相亲相爱。”出租车司机似乎也听了妇女的话，便朝这对母子会心一笑。
是啊，不同只是为了让我们更好地相亲相爱。那红红的中国结，红遍了整个中国大地，映红了一张张幸福的笑脸;那奇异的服饰，装点了多彩的中国，那不同的语言，使我们更加惊喜，在这偌大的世界上，各民族手牵手，心连心，依然温暖相拥。
一堆沙子是松散的，可是它和水、水泥混合后，比花岗岩还坚硬。民族一家亲!让民族团结之花永远绽放在我们祖国大地上，愿中华民族永远像巨人一样屹立在世界的东方。