总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
委托单位： (以下简称甲方)
制作单位： (以下简称乙方)
依照《中华人民共和国合同法》及其它有关法规和规定，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，甲、乙双方就制作《西安综合保税区规划模型制作安装工程》，订立本合同。
一、 工程概况：
工程名称：《西安综合保税区规划模型制作安装工程》
二、合同依据与原则
1.《中华人民共和国合同法》;
2.国家有关设计技术规范、标准;
三、合同内容与特殊约定
1.合同内容：
乙方承担制作《西安综合保税区规划模型》
模型要求：
模型比例： 模型面积： m× m= m2
2.合同价款
模型制作单价6500元每平米，每平米15%的设计费，共计 7475 元/每平米(大写：柒仟肆佰柒拾伍元整)
3.付款方式
合同签订之后预付50%项目款，制作完成后再付47%，预留3%作为质保金，一年之后全部付清。
在免费维保期一年后进行维保，按照受损情况仅收取人工成本费和材料成本费。
甲方付款前乙方应提供等额正式发票。
四、合同工期
合同签定后50天完成模型制作并交付给甲方。(法定节假日除外)
五、质量与验收
1.乙方使用的模型材料应经过甲方确认。保证质量符合国家相关法律法规规定。
2.模型制作完成后乙方应通知甲方进行验收。甲方应根据图纸、资料，及模型制作行业规范验收。验收不合格的乙方应免费修改至合格。
3.本合同约定模型质保期一年，自甲方验收合格之日起计算。保修期内乙方接到甲方维修通知后，应在不超过3个工作日内修理完毕。乙方不在约定期限内派人修理，甲方可委托其他人员修理，保修费用从质量保修金内扣除。质保金不足以支付的，乙方应予承担。
六、双方责任
1.甲方向乙方提供与制作该模型相关的资料及图纸;
2.甲方应按照本合同约定支付各期款项;
3.乙方须按甲方要求按时按质按量完成建筑模型成品的制作工作;
七、违约责任
1.在合同履行期间，甲方要求终止或解除合同，甲方应按乙方实际工作量支付模型制作费。
2.乙方对工程设计资料及文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。由于乙方模型制作错误造成损失，或达不到合同约定的要求，乙方除负责采取补救措施外，应免收受损失部分的模型制作费。
3、乙方未按照合同约定时间交付成果，每迟延一天，应向甲方按合同总价款千分之五支付违约金。
4、甲乙双方任何一方无正当理由解除合同或终止履行合同，应向对方支付合同价款10%的违约金。
八、合同争议
1.对于在执行本合同时发生的或与本合同有关的一切争议，双方应通过友好协商解决。如经协商后仍未能达成一致，则可提交合同履行地地方法院解决。
2.除非双方另有协议，否则双方仍应按适当的程序继续履行合同项下各自的义务。
九、不可抗力
1.在执行本合同期间，签约方中的任何一方，遇到诸如战争、严重火灾、台风、地震、水灾等不可抗力事故的影响而不能履行合同时，受阻方应在不可抗力事故发生后立即将事故用电报、传真或电传通知其他签约各方，并于事故发生后14天内，将事故发生地政府主管机关出具的事故证明文件寄给其他签约各方审阅确认。
2.受阻方因不可抗力的发生导致履行任一或全部义务的延误或中断不负责任，但未履约方应尽快以电报或传真的形式将不可抗力的终止或影响消除情况尽早告知对方。
3.按事故对履行合同的影响程度，是否解除合同或部分履行合同责任，或者延期履行合同，由双方协商解决。
十、合同生效及其它
1. 本合同在双方签字盖章或盖章后立即生效。
2.本合同一式四份，甲、乙双方各执两份;具有同等的法律效力。
3.以上合同条款和条件的所有修改、补充和更正均应写成书面材料并由双授权代表协商同意后签字。
4.未经合同所有各方事先同意，任何一方不得将合同项上的权利和义务转让给他人。
5.双方的所有通信联络均应采用书面形式。重要问题的传真应立即用挂号信或特快专递、电子邮件确认。经双方认可的上述来往信件、会议纪要等，均为本合同组成部分，与本合同具有同等法律效力。(以下无正文)
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
1、认识所、牧等12个字，会写诗、林等6个字。
2、正确、流利、有感情的朗读古诗。背诵古诗。
3、激发学生朗读古诗的兴趣。
学会本课生字，有感情的朗读背诵课文。
2课时。
本课挂图或课件，生字卡片。
第一课时
出示课文插图：
图中画了谁?他在干什么?他想干什么?
(指名说)
清代有一位诗人为这写了一首诗，你想读读吗?
板书课题：
指导读准平舌音所。
1、自由读古诗：
借助拼音读准字音。
2、同桌对读：
检查字音。
3、再自由读：
说说古诗写了画中的哪些景物。
4、指名说。
1、出示挂图，师指牛与牧童图，问：
这是什么?
(牧童骑黄牛)
牧童高兴地唱起了歌，他的歌声怎么样?
(歌声振林越)
2、多美的一首诗!我们一起来读一读吧：
齐读、指名读、男女生赛读。
1、师配乐读古诗：
学生想象古诗描绘的画面。
2、教师引导根据画面练习背诵：
引背、同桌对背、齐背。
从林樾、鸣蝉可以知道这首古诗是写哪个季节的?
1、出示田字格中的生字：
学生认读。
2、指导学生观察生字的占格位置。
3、教师范写，同时讲解。
4、学生练写，教师巡视指导。
5、评价。
1、出示挂图：
这是什么?
2、小池美吗?美在哪里?
(指导看图，用自己的话说。)
1、自由读古诗：
注意读准字音，读顺诗句。
2、同桌互相检查生字的读音，互相纠正读错的字音。
1、看图：
池塘是怎样的?诗中是怎样写的?
(引出：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。)
引导学生理解泉眼和晴柔。
2、图上还有什么?诗人是怎样写的?
(小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。)
3、全班齐读。
1、个别读。
2、评读。
1、分小组练习(一人读诗，其他人想画面)：
你看到了什么?
2、全班交流。
3、指导背诵。
1、出示带音节的生字认读。
2、去掉音节认读。
3、小组合作，认记字形。
学生背诵其他自己学会的诗，比如杨万里的诗，或描写夏天的诗等。
1、练习书写生字。
2、背诵一两首描写夏天的古诗。
c语言实践报告模式一:在科学技术飞速发展的今天，计算机互联网在人们当中的作用越来越突出。作为一种计算机语言，学习c语言有助于我们更好地理解计算机和与计算机交流。因此，学习c语言对我们来说尤为重要。
本周，我们的专业学生在专业教师的领导下进行了c语言程序的实践学习。在此之前，我们学习了一个学期的c语言课程，对它有了一定的了解，但是仅仅停留在了解的范围内，对里面的很多东西还是不熟悉，使用起来还是觉得很吃力。毕竟万事开头难。
1、加深对课堂教学内容的理解
很多关于c语言的语法规则都要在课堂上教，听起来很枯燥，很难记。死记硬背是不可取的。但是，要把c语言作为解决实际问题的工具，就必须掌握它。通过多次计算机练习，对语法知识有了感性的认识，加深了对它的理解，在理解的基础上自然掌握了c语言的语法规则。我想我在课堂上已经理解了一些内容，但是在计算机实践中会发现与原来理解的偏差，这是因为大多数学生对编程是新的，缺乏编程实践。
2.熟悉程序开发环境，学习如何操作计算机系统
一个c语言程序只能在一定的外部操作环境下进行编辑、编译、连接和运行。所谓的”；环境”；它是所使用的计算机系统的硬件和软件条件。只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。通过计算机实验，熟练掌握c语言开发环境，为以后写计算机程序解决实际问题打下基础。同时，未来遇到其他开发环境时，我们会很快学会新系统的使用。
3.在电脑上学习调试程序
完成计划并不意味着一切都会好的。如果你认为程序是万无一失的，那么在电脑上运行可能会有麻烦。如果编译器检测到很多错误。有时候程序可以流畅运行，没有语法错误，但是运行结果明显是错误的。开发环境提供的编译系统无法发现这类程序逻辑错误，只能根据自己的计算机经验来分析判断错误。调试程序是一项技术含量很高的工作，对于初学者来说，尽快掌握调试方法是非常重要的。有时候，一个消耗你几个小时时间的小错误，调试大师一眼就能看出来。
c语言实践报告模式二:完成这个课程设计后，我们的自信心突然提高了；虽然这个程序对某些人来说会很简单，但对我们c语言初学者来说就不容易了。这次经历增强了我们对计算机未来研究的信心。享受劳动果实真是太棒了！虽然在电脑上做程序的时候有点累，有点热，但是看到劳动成果的时候，心里真的有种特别的滋味！世上无难事，只怕有心人。这个节目最大的收获就是感受到了集体的力量，当然个人的智慧也很重要！
忙碌了一个多星期，在大家的共同努力下，我们终于设计出了这个节目。虽然不是自己完成的，但还是很开心，因为在设计的过程中，我了解到为了设计一个程序，搜索数据是很重要的。在别人的基础上，根据我所学的进行修改调试，最终设计出我想要的程序。这个过程很艰难，但只要你持之以恒，成功就在眼前。
另外，平时扎实的基础也很关键，因为平时学不好，面对这么难的程序可能会气馁，很难看别人的程序，更别说自己设计了。要解决这个问题。班级问题，最好多问问同学和老师，不要怕尴尬。
c语言课程设计与现代计算机技术的实际应用相结合，是对我们现阶段学完理论课后在这方面能力的一个很好的考验。从最初的算法思路到漂亮的图形界面和调试后令人兴奋的可用程序，是一个很好的学习和训练过程。它使我们能够通过灵活应用和结合所学的知识和技能，巩固原有的理论知识，培养分析和解决实际问题的能力。让我们意识到我们的知识和能力可以在实践中得到应用和发挥。它不仅可以激发创新意识，还可以培养创新能力和沟通能力。虽然实习只有一个星期，但是真的让我受益匪浅。通过实践，丰富了自己的计算机操作经验，加深了对c语言的理解，熟悉了它的环境，增强了自己使用turbo c的技能。
总之，这个设计方案让我受益匪浅，我会珍惜这个难得的机会。
c语言实践报告模式三:一、课程设计的目的
(1)掌握结构化编程的基本方法和面向对象编程的基本思想和方法。
(2)掌握c的基本概念和基础知识。
(3)通过训练，能读懂复杂的c语言源程序，具备基本的c语言编程能力。
(4)掌握常用类的定义、继承和文件应用，为更好的理解面向对象打下更好的基础。
(5)通过实践训练，培养自己编写、调试、分析大型应用的能力。
(6)掌握面向对象的基本原理，提高学生的综合编程能力。
(7)培养独立解决问题和发现数据的能力。互相帮助、沟通和合作的团队精神。
(8)培养自己良好的学习兴趣和独立编程风格。
(9)通过实训，检查自己的学习不足，掌握c语言的基础知识和技能。
(10)《c语言程序设计》是计算机专业的一门重要课程。c语言功能丰富，表达能力强，使用灵活方便，可以编写实际应用软件。
(11)灵活运用c语言编程，巩固语句、变量定义、输入、输出、结构、指针、文件操作等概念和方法。
(12)提高调试程序的技能和编写软件的能力。学会编写结构清晰、风格良好、数据结构合适的c语言程序，从而具备解决综合实际问题的能力。
二、课程设计题目:学生成绩管理系统
三.课程设计报告的内容
1.学生成绩数据包括:学生人数、姓名、语言、数学、英语、总分2。使用结构数组存储学生成绩。
typedef结构stud /学生成绩数据结构/
{ char id[10]；
字符名称[20]；
虞雯国际机场；
int shuxue
在于颖
int totalscore
} stud
学习科学；/学生成绩数组/
#定义n 60
3.实现功能:
输入数据
删除的数据
查询数据
更新数据
可视数据
数据可以保存在文件中
可以从文件中读取数据
有命令菜单提示
4.编写的程序要求功能齐全，用户界面友好，程序运行可靠。
5.设计步骤
(1)需求分析:了解基本原理，确定软件的基本功能，查找相关信息；
(2)总体设计:确定软件的总体结构、模块关系和总体流程；
(3)详细设计:确定模块的内部流程和实现算法。
(4)计算机编码和调试；
(5)用实际数据运行测试。
6.命名每个功能模块和功能
7.各功能模块介绍:
(1).输入结果
指定班级名称和学期
输入几条记录
添加到指定等级文件的末尾
(2).删除一个同学的成绩信息
指定班级名称和学期
输入学生的学号
(3).查询学生的成绩
指定班级名称和学期
输入学生的学号
(4).修改学生的成绩
指定班级名称和学期
输入学生的学号
将所有数据写回原始数据分数文件
(5).退出系统
8.工艺流程
四.摘要
学生成绩管理系统的编写看似杂乱无章，其实不然。它的每个功能都可以分为模块。俗话说，大事小，小事小。c语言编程也是官方的情况，把一个大的程序分成几个独立的模块，这样每个模块的工作就变得简单明了，既降低了难度，又使思路清晰，很容易写出要做的程序，从而为设计一些更大的软件打下了良好的基础。
分析问题:
五大板块。
(1)发现错误是件麻烦的事，但要注意技巧，注意平时的经验
的积累。为了在最快的时间内找出错误
(2)用心去寻找。也许你会发现，错误并不难发现。
(3)如果程序编译成功，不要满足现状，要积极测试程序的可用性，积极改进和完善功能和缺点不尽人意的地方。
动词（verb的缩写）经历和感受
一周的c语言训练，虽然时间有点仓促，但是教会了我很多实用的技巧！
首先，实训的第一步是写一个功能单一的小程序。虽然是小程序，但是用到的知识是我们这学期学到的关键知识。做题过程中，让我们复习知识，强化知识！
其次，这项工作中遇到的问题在实际训练中已经有所触及，所以我们都很清楚这些问题的要求和算法。正因为如此，在编写小程序时，速度更快，算法更简单，操作更准确。我理解很多编程问题要写很多遍，修改很多遍，调试很多遍才能得到最简单的算法。
第三，我们平时学习c语言是为了考试或者做一些比较常规的题，但是这个训练给了我们把所学应用到解决实际问题的机会，让人更有激情。这是写软件的雏形，也让我们感受到了写软件程序的乐趣。但不仅如此，更重要的是，在应用所学知识的过程中，记住这些知识，广泛应用！
虽然我这次在写一个菜单程序，但是如果注意的话，我们身边有很多内置程序的电子设备。我们也可以在这种专门的训练之后，自行确定其他题目来写程序，可以加深和丰富我们的知识！
这次训练对我来说似乎是一次很大的考验。节目正在不慌不忙地进行。根据我自己的进度，提前完成是没问题的，但是很多客观条件让我不得不在最后一次交作业。每次写完程序，写的文件都因为每台电脑识别格式不同而一次次损坏。即便如此，我还是没有放弃，终于在截止日期前交了作业！
这一次写大作业的程序，让我觉得学习程序可以锻炼缜密的思维。因为平时练习小程序，所以句子少，有些错误很容易查出来。不过这次培训是几百句，比较难查，而且我好像也没有怎么查的经验。那一刻，我感到很焦虑，但我不知道该怎么办，但我没有轻易问老师。因为看起来挺简单的，我相信我能查出来，所以我一般都是独立完成，只有少数是在老师同学的讨论下完成的。
在编写程序时，决定成败的是细节，因为无论程序有多少条语句，只要有一条语句或语法不正确，程序就无法得到所需的结果。没有让自己写的程序等待想要的结果，说明它是一个不尽人意的程序，但对于这种写来说，它就是一个失败。
在训练的过程中，我把自己训练的很好，首先是兴趣方面。通过编写通讯录管理系统，我更喜欢编程，把我从以前的困惑中解放出来，让我明白了编程的真谛。我想这对我以后的生活会有很大的帮助。其次，通过写通讯录管理系统，对写程序有了一定的想法，让我明白了算法的意义和模块化的好处。
通过一周的编码，我对书本上的知识有了更深的理解，甚至很多我不理解的问题，在这个过程中自然也就明白了。对期末考试更有信心。在黄爽的悉心指导下，我对c语言有了更深的理解，大大提高了程序算法、数据定义和程序纠错的能力，大大增加了我对编程的注意力、耐心和兴趣，受益匪浅。
这次灯具的制作的主要目的是让我们由设计的单纯想想，到实体制作的真实体验，让我们深切地体会到天马行空的想想是需要很大的实际付出才能换来的。而且此次制作锻炼了我们的动手操作的能力，从而加强了我们以后对设计方案的完善，同时还了解了制作时所需要的课堂上不曾接触的制作工具，还有一点就是通过这次制作锻炼到了我们做事的耐性与细心。
2012年1月1日—2012年1月14日
1、方案的形成阶段
（1）首先搜集各种灯具造型，我们从网上还有图书馆去搜集各种灯具的造型，因为我们初步定为我们做的灯具是现代化的简洁时尚大方的灯具。所以我们尽量选择我们所需要的造型，颜色，来进行比较和参考，我们的灯具设计奠定基础。
（2）然后我们根据各处搜集的资料进行筛选，多方面的去提取个灯具的精华，取其精华，去其糟粕，我们经过讨论，然后设计了多个方案，最后决定了此方案，我们都很满意，也对作出的灯具很有信心。
（3）确定方案，我们经过了很久的纠结与讨论，最后确定方案，然后根据选择的方案，进行草图的绘制，组后选择材料，定下最左方案。确定制作的流程。
（1）选材
因为我们所设计的灯具外观是需要竹片做装饰，所以我们首先将圆竹进行四份等分，由于开始的投机取巧，我们想选用老师已经为我们劈好的竹片，可是实在是太厚太大，超出了灯具本身可以承受的重量，所以我们又重新选材，选择了比较轻巧且合适的竹子准备进行四份等分。
（2）去皮、打磨
因为我们选的是原始竹子，所以首先要吧竹子的外层绿皮去掉，我们用刀子一点一点每一根进行认真去皮，去皮后我们用砂纸将我们劈好的竹片里里外外进行打磨，使之变得光滑。
（3）主体制作
我们的灯具主体是圆形的，所以我们先选择较硬的长竹条进行弯曲成型，根据我们需要的尺寸，然后用铁丝进行固定。
（4）外观制作
开始，我们将打磨好的竹片贴在圆形的主体上，但是发现，我们磨好的竹子还是弧度太大了，可以互相粘贴的面积太小了，很容易掉下来，所以，我们再将所有的竹片重新削减打磨，使接触面积大一点，终于再一次重新返工之后，我们在圆形主体上用铅笔画出竹片贴上去的位置，本来我们是选用白乳胶进行固定，可是我们发现，用白乳胶固定干的很慢，而且圆形的主体周围都贴满竹片另一面就会很快的滑落，根本就固定不住，所以，我们先选用万能胶进行快速固定，等四周全部固定住后，再用白乳胶进行加强固定，然后放在一边进行风干，我们接着进行另一个圆形主体的制作。
（5）外观装饰
我们先将灯具刷上我们需要的颜色，根据我们设计的方案，选择我们最满意的颜色，进行多次的刷色，将颜色刷的均与且美观，然后我们等颜料完全干透之后，在喷上清漆，使眼色亮丽而且有光泽，并且，我们在最后又加上手工的制作，使我们的灯世上又有特点，是完全属于我们制作的灯具，最后终于将我们的作品完成，先前的劳累和抱怨，在此刻完全消失不见。
3、模型制作的难题和改进 我们在制作时，有一点眼高手低，我们总是把什么都想的太容易，可是真正的实施到手工的时候，又会觉得没有我们想象的那么简单，心里就会觉得是不是我们的设计出了什么问题，特别是实用实验室内的一些非常难操作的机器是，我们更是紧张到不行，先是对于大型机器的一些恐惧，还有就是对机器的实用不是很熟练，进行制作时会非常紧张，所以我们就会烦很多制作上的一些错误，好在我们进行一次又一次的改进，终于可以得到我们想要的预期效果。
4、灯具制作的收获
由于是第一次制作建筑模型，所以开始会有些摸不着头脑，不知道从何下手，于是查阅了好多资料，来进行参考。首先是选择的材料问题，从这一次的制作我发现，制作的选材是非常重要的，因为一旦材料选的不对，就会影响整个作品的效果，准备工作做好了。再来是制定尺寸，认为只有掌握好比例与材料纹理，是比较容易打造出好作品的，所以我们根据效果的绘制，叫灯具一步步的做好，最后终于完成了我们想要的作品。
终于，经过我静心思考完成制作的那一刻，心情真的很激动，看着自己小小的成果，心里很是感动，也许还有很多不足的地方，可是有尽心尽力的去完成，就觉得很开心了，通过这次模型的制作我不仅学习到了如何制作设计模型，更让我们了解到了制作工程中的严谨性，坚持不懈的态度，都是我通过这次的模型制作所收获到的，所以我们以后也将继续努力，将这种精神发扬到做每一件事情上去，继续努力。
买方:卖方：
地址:地址:
电话:电话:
传真:传真:
联系人:联系人:
模具基本情况:
总价： （含17%增值税）
以上各套模具使用材质：_____________________
(以上模具用料由卖方提供)。
一、双方的权利及责任：
买方责任及权利如下：
卖方权利及责任如下：
负责按照合同规定按时完成符合买方设计要求的模具。
地方）
二、 技术条款：
1. 模具的修理和维护：在生产过程中模具的修理和维护由卖方负责；
3. 卖方承诺使用所承制的模具生产出的产品能够达到买方的品质要求
5. 卖方承诺本合同中所涉及的所有模具均能达到40万次。
三、商务条款：
1 . 模具价格：
1.2 模具合同总金额（含____%增值税）rmb___。
1.3.4 卖方为保证模具正常生产制作的模具易损备件的费用；
2. 开模进度：
2.2 由于买方原因造成制模进度的延误，不计算在内。
3. 付款方式:
乙方同意甲方按如下方式付款。
四、 产品品质保证
买方对品质标准的内容根据实际需要保留修改的权利。
五、模具所有权
六、 模具维护
现今社会公众的法律意识不断增强，越来越多的人通过合同来调和民事关系，签订合同能平衡双方当事人的平等地位。你所见过的合同是什么样的呢？以下是小编整理的模型模具加工合同范本，欢迎阅读与收藏。
买方:
联系人:
卖方：
联系人:
模具基本情况:
产品名称
序号
零件名称
穴数(模具类型)
模具单价(rmb元)
交货条件
总价：(含17%增值税)
以上各套模具使用材质：_____________________
(以上模具用料由卖方提供)。
一、双方的权利及责任：
买方责任及权利如下：
1、买方负责交付给卖方本项目的研发进度要求及计划，并尽可能地提供项目的销售预测。
2、买方负责交付给卖方执行本合同所需的产品设计图纸和其他相关技术资料，并且负责技术方面的支持工作。
3、对交付给卖方的产品设计图纸和相关技术资料，买方具有唯一的解释权，当发生歧义时，卖方应征询买方意见，由买方确认。
4、卖方完成模具的设计和制造后，由买方去卖方现场对模具进行验证确认或由卖方提供产品样品到买方进行验证确认。本合同中所指模具包含产品本身的模具及后续生产所需的夹治具和模具。
卖方权利及责任如下：
负责按照合同规定按时完成符合买方设计要求的模具。
细的检验测试报告供买方确认。如需修/改模,
送板时同时也要附检验测试报告(注明修改的
地方)
3、模具由买方认证合格后，由卖方负责模具的封存。如买方同意卖方进行产品的后续加工生产，则由卖方负责模具的修理和维护，卖方必须根据买方或买方授权的第三方的订单进行批量生产。
4、对给买方生产的所有模具，卖方应提供的详细的设计图纸给买方。所有的图纸必须以autocad或pro-eng(pro-el2)制作，并且必须在开模之前以电子档形式传给买方以供批准。
二、技术条款：
1、模具的修理和维护：在生产过程中模具的修理和维护由卖方负责;
3、卖方承诺使用所承制的模具生产出的产品能够达到买方的品质要求
日产能：_______k
月产能：______k
5、卖方承诺本合同中所涉及的所有模具均能达到40万次。
6、未经买方允许,严禁卖方将本合同中所涉及的任何一付模具整体或部分外包给其它公司进行加工，否则视为违约，由卖方依本合同的违约条款承担违约责任。
三、商务条款：
1模具价格：
1、1经双方协商后，由卖方提供买方认可的模具最终报价，并签订价格确认书，作为本合同不可缺少的一部分。
1、2模具合同总金额(含____%增值税)rmb___。
1、3、4卖方为保证模具正常生产制作的模具易损备件的费用;
1、3、5卖方为保证产品正常生产所准备的其他工序的相关工具和治具的费用。
1、5由于卖方原因导致买方需要花费正常技术支持外的人工及费用，卖方应根据买方认可的方式给予相应的补偿。
2、开模进度：
2、2由于买方原因造成制模进度的延误，不计算在内。
2、3如果卖方模具制作出现工艺和其它的错误，导致模具无法验收合格而买方又急需生产，卖方应先用现有的模具安排生产，同时再根据图纸和样板要求免费重新开模。
3、付款方式:
乙方同意甲方按如下方式付款。
3、1单独结算的方式：
月结，开票后60天，开17%增值税发票、
3、1、1本合同制造整批模具的总金额(含增值税)为人民币_________元整(人民币________元整)，买方支付模具总金额的_____%，剩余___%模具费分摊在首50k产品内，如果订单数量不足50k，买方需补给卖方未摊完的模具费。
3、1、2自双方合同签订后，卖方提供增值税发票(模具总额的___0%),买方在二十个工作日内支付。
4、产品定单：唯有产品样品品质验收合格且经买方书面确认后，卖方方可接受买方或买方授权的第三方的订单。买方授权的第三方同买方卖方签定的订购合同服从于本合同。
四、产品品质保证
买方对品质标准的内容根据实际需要保留修改的权利。
五、模具所有权
否则买方有权要求卖方退还模具费并赔偿造成的损失、
2、买方付清模具款后，要求将模具从卖方处转出时，卖方必须配合买方或买方指定的第三方进行转移验收，并自行承担费用将磨损部件更换以保证重新开始生产。卖方有义务对模具进行组装、防锈和包装处理，并发运至买方指定的地点。所有模具的组装图和零件图(包括2d和3d)和所有夹治具必须同时转移给买方。
3、模具转移过程中，如因卖方不当组装、防锈或包装的原因，造成模具损坏，由此产生的所有直接损失和间接损失一律由卖方承担。
如模具在使用寿命内不能使用,
卖方应负责更换或重新开模,并承担相应的费用、
买方提出。如买方要询问有关的技术细节或证据，买方可以随时间登记，无需通知。
买方:
联系人:
签约时间：
卖方：
联系人:
实习时间：20xx年12月15日
早上去上历史课，所以没能去做模型。
中午吃好饭，我们就拿着打印的图纸去模型室做模型。在一楼拿了班级买好的材料，一个小组一张pvc板和一张泡沫板。接着就是用泡沫切割机器切出各个教学楼的体块模型。由于第一次使用这种机器，所以一直切不好，所切得体块的边缘不是歪的就是扭曲得不行，像是被狗啃过似的。很多细部都切错，只能不停地重切。可以说下午的效率不怎么高。
晚上的时候，大家都在赶着做，因为第二天要交。模型室热闹得不行，这头有人在切体块，那头有人在打印店等图纸，我可以说是深刻体会到了分秒必争这四个字的含义。但工作量实在是太大了，几乎全班都在模型室通宵。通宵切好了两个模型底板的绿地和一部分体块，那时已累到不行。
这天虽然很累，但很开心，第一次全班一起通宵，非常团结。
乙方：________身份证号：________
鉴于：
甲方在本协议签订前欠乙方20xx万元的债权。甲方购买了位于陕西省西安市曲江新区芙蓉东路中海铂宫643号楼105室的房屋，未办理公证和产权变更手续。双方自愿友好协商，达成以下协议。
一、甲方欠乙方的贷款本息最终由甲方偿还。甲方同意以陕西省西安市曲江新区芙蓉东路中海铂宫500万元抵消乙方或其指定人员的债务。
注：房屋为：房屋为现有房屋，建筑面积平方米，该房屋已办理银行抵押贷款，目前仍欠银行万笔贷款（贷款由甲方代替乙方偿还给银行，甲方应出具与乙方和银行贷款金额相等的借据，借据欠款由甲方偿还给乙方）。
二、甲方承诺与乙方签订的房屋销售合同真实、合法、有效。甲方向乙方或其指定人员办理房屋产权（姓名：身份证号：）并办理房屋公证手续后，甲方应配合乙方及其指定人员减少原债权和原债务（手续由各方协商），办理房屋公证和转让。房屋公证和转让费由甲方指定的人负责。
三、甲乙双方对本协议涉及的债权、债务和房屋买卖关系的真实性无异议。甲方给乙方的房屋产权明确，甲方或指定人没有其他第三方主张权利（抵押贷款银行除外），也没有被人民法院查封。甲方签订本协议后不配合或拒绝办理房屋转让手续的，应当单独向甲方或者其指定人承担违约金一万元。
四、本协议双方签字后，双方需在当日把房屋相关手续交给乙方或其指定人员，并配合乙方及其指定人员办理公证及过户事宜。
五、本协议可根据各方意见书面修改或补充。由此产生的补充协议具有与本协议相同的法律效力。甲乙双方的房屋销售合同作为本协议的附件。本协议经双方签署后，对双方具有约束力。
六、本协议因不可抗力无法履行的。`双方均无违约责任。本条款所称不可抗力，是指国家、省、市、主管部门不可预见的客观原因及有关法律、政策和规定的相应变更和调整。
七、双方应认真、全面地履行本协议，无论违约方应向其他守约方支付违约金，违约金额为人民币万元整。
八、本协议在履行过程中发生争议时，应通过友好协商解决。协商不成的，各方有权向房屋所在地人民法院提起诉讼。
甲方：________乙方：________
日期：________日期：________
1、质检员
在xx年的5月份，我们检测中心的全体员工接到上级的指令，去徐州培训学习质检员。对于从未接触过建筑知识的我来说，是一项很困难的考验。当拿到教材数的时候，我死死的盯着有500多页的教材，想把它们毁了，看完我不能那样做，时间不等人，我们当时培训了3天，还好培训结束的时候老师给了我们题库，经过半个月的苦战我们都怀着忐忑的心进了考场，考试还算顺利，但我们出来的时候每个人都是愁眉苦脸的，只能默默的等待结果。我每天都怀着不安的心，等待着成绩，皇天不负有心人，同事们告诉我我们的全体人员考试都通过了，那时的我特高兴，这是我工作的第一步我迈的非常好，我对以后的考试有了信心。
2、施工员
9月份的时候我们迎来了第二场考试，还是在徐州。这次考试和以前不同，我们公司的人被分成好几部分，考不同的证件，我与公司的另外两个同事考的是施工员，那时拿到了三本教材，分别有建筑施工、施工项目管理、建筑施工基础知识。庆幸的是这3门都有题库。培训的老师告诉我们只要题库的知识把握了就一定能考过的。那段时间我疯狂的看题库。考试那天真如老师所料所有的题目都来自题库，看到那熟悉不能在熟悉的题目，我当时心里特得意，肯定自己都能考过，从考场出来的时候，感觉特别轻松。在后来接到考试通过的消息我没激动，因为我成绩早已在我心中了。
3、材料员
接到材料员的考试我很是意外，那是11月份，虽然早知道公司给报名了，但没有通知培训学习啊！怎么突然就考试了呢？心里很纳闷，主任也说不知道怎么回事。距离考试时间只剩下3天了与我一起考试的另一位同事也很着急，题库也只有以前旧的一本，无奈之下拿着题库在公司又复印了一份，可是题库的题目很多三天怎么可能看完呢，那时只是大致看了一些，考试那天我怀着死马当活马医的心进了考场，拿到试卷后傻眼了，很多题目很熟悉，但就是想不起来怎么做，只能做那些会的了啊！看着别人很流利的写，我欲哭无穷啊！出来后我都崩溃了。都不知道该怎么跟公司交代了。到现在成绩还没有出来，我只能继续等待着！
二、今后目标
1、以“勤恳务实、勇于创新”为信条，加强学习，提高自身素质。
2、以“立足本职、扎实工作”为理念，勤奋务实，为工行事业发展尽责尽职。
3、以“客户满意、业务发展”为目标，搞好服务，树立热忱服务的良好窗口形象。
三、总结
总而言之xx年的工作离不开各位领导的细心关怀，和指导以及各位同仁的大力支持。在挥手昨天的时刻，我们将迎来新一天，对过去取得的成绩将不骄不躁，脚踏实地一步一个脚印走下去。对过去的不足将不懈努力争取做到。我们会用实际行到那个来证明的。在这里祝愿公司的所有同事在新的一年里取得更优异的成绩，希望我们公司来年顺利开张！
今天我和班上的叶航源同学一起去参加学校科技模型大赛的复赛。
还没开始比赛时，我的心里超级紧张，还想着一定选不上，因为我的结构模型根本就不听遥控器的指挥，老爱转圈。所以我请叶航源帮我想想办法，叶航源试了试我的遥控器说：“你可以按遥控器上面的‘左微调’和‘右微调’，这两个按钮来遥控方向。”我高兴的说道：“谢谢了。”叶航源的办法可真有效，“结构模型走起来比原来好多了！”我高兴的叫道。
大赛开始了，同学们有的把结构模型放在起跑线上，有的在等候，还有的在看其他的选手比赛。
我是第三个比赛，我站在起点，眼睛注视着前方，手里紧握遥控器，把模型稳稳的开了出去，到达预计地点后我用力按下发射按钮，第一颗子弹稳稳落入发射区域，迅速开回来，拉下发射杆，装上子弹，重新出发，在一分钟内投入的子弹就是你的成绩，第一轮我投进了一颗，第二轮我又投进了一颗。