少先大队活动总结范文（20篇）

总结范文是对某一事件、经历或主题进行归纳和总结的一种书面材料。让我们一起来看看下面这些优秀的总结范文，或许能够对大家的写作起到一定的借鉴作用。

我是光荣的少先队员的大队委竞选活动总结

为了提升大队部工作水平和工作效率，优化大队部成员能力结构，也为了更多优秀的同学能够得到锻炼和展示的机会，充分发挥他们的才能，让学校少先队建设水平再上一个台阶。10月10日，养正中心小学隆重举行“我是光荣的少先队员”大队委竞选活动。

本次大队委竞选活动共有三个环节，首先请全体成员起立出队旗，唱队歌。接着由四、五、六年级各中队推选出的33名候选人依次进行竞职演讲及才艺展示。台上孩子们激情饱满，娓娓而谈的演讲及精彩绝伦的才艺展示，赢得了少先队员代表们的阵阵掌声及欢呼声。最后由校领导、教师代表及少先队员代表组成的评委团，现场投票，为少先队大队委选出最优秀的.新鲜力量。

通过此次活动，充分展现了养正中心小学少先队员们的风采，也激发了孩子们担当学校小主人翁的决心和勇气。相信新一届大队委员定能发扬少先队“诚实、勇敢、团结、活泼”的光荣传统，带领全校少先队员登上新台阶。

我是光荣的少先队员的大队委竞选活动总结

10月13日上午，xx小学举行了纪念第68个少先队建队日——“我是光荣的少先队员”主题大队会暨新队员入队仪式。

伴随着《少先队出旗曲》，各中队在操场上整齐列队。新队员入队仪式上，首先由少先队总辅导员宣读新队员名单；随后，在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，五年级的同学为一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾，新老队员互敬队礼；接着，少先队大队长带领新队员在队旗下庄严宣誓；最后新老队员代表上台发言，他们表示，今后他们会以少先队员的标准来要求自己，做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子，用自己的行动让红领巾更红，让队旗更艳，为学校争光、为队旗增辉。

读誓词，唱队歌，敬队礼，呼号，新队员用稚嫩的语言深深表达了此刻激动的心情。

整个活动始终洋溢着活泼、欢快的'气氛，不仅让少先队员们共同过了一个欢乐、有意义的建队日，还给新队员们上了深刻的少先队第一课，让他们深切感受到自己是少先队光荣的一员，要爱护红领巾，热爱少先队，以自己是少先队员而自豪。

少先队大队活动总结

少先队队部室是学校必备的少先队组织学习、讨论和研究少先队工作的场所，做好少先队队部室的工作是少先队基础建设和阵地建设的重要内容。由于队部室占地面积有限，我们就更有必要充分利用每一寸空间。因此，学期初便组织有关部分队干对队部室进行全面清点，所有器材、服装等都重新设置摆放，这样一来，原本相当有限的空间就显得“宽敞”多了。此外，还安排了值勤队干对队部室的宣传栏、清洁卫生、桌椅摆放等进行定期维护。

经过了一年的班队分离管理体制试验后，相比之下，传统的班队结合管理效果还是比分离管理的效果稍佳，因此，本学期我校中队辅导员配备仍按班队结合式配置，即各班主任同时担任各中队辅导员。辅导员配置定好后，我们便着手开展辅导培训工作，认真学习中队辅导员工作职责，定好中队工作计划及个人技能进修计划等，为本学期能够顺利开展各项工作打下了扎实的基础。为了不断充实辅导员理论及技能水平，我校还邀请进修学院的姚老师为广大中队辅导员做了一次别开生面的培训。此外，通过定期培训，交流中队工作经验等，有效提高了团队工作能力。

培训一支得力的队干队伍，是一个成功的少先队大队部的必备条件。为了让队干集中精力工作，同时也不影响鼓号队腰鼓队及各种兴趣小组的训练，本学期，队干部的挑选全部来自这两支队伍之外。由于近半数人员从未参与过队干工作，因此，本学期的队干培训显得少许吃力，但这并没有成为阻碍队干培训的绊脚石。定好队干人选后，大队部便开始组织培训，主要方式是以旧带新，通过老队干扶助新队干，每次队干会议及培训会议都安排时间作队干工作交流，另外，辅导员定期了解新队干的发展情况，并及时给予指导，不出一个月，所有新队干已经完全能够胜任队部交给的任务，并且部分队干完成得十分出色。

少先队大队活动总结

本学期，少先队工作虽然开展的时间短，但仍有条不紊的开展着，现将本学期工作总结如下：

1、制定好工作计划，明确职责，统筹安排好各项日常规范工作。各项分工责任到人。

2、每周日返校开展少先队值日生集体会议。总结上周工作发现工作中的问题，纠正不足。

3、红领巾监督岗利用常规检查促进学生，养成良好的行为习惯，每天定时检查。从细微之处使学生养成良好习惯。

4、6月旧是儿童的节日，在这天举行了入队仪式，给了孩子们很好的节日礼物。让一年级朋友有了荣誉惑自豪感！

5、红领巾广播站的开展培养了一批广播员，锻炼了朗诵好的学生，班里老师学生也积极投稿，支持广播站工作。

6、最近一周时间外出学习了少代会的举办，并在我们学校开展举办这个活动，学校领导给了我这个锻炼的机会，领导和各位老师在这个活动中也给予我很多帮助和大力支持，让少代会这个活动材料很快准备好，少代会的开展让学生感受到了做学校小主人，树立他们的信心，意义非常好！

2、值日生存在打闹松懈现象。

3、四年级值日生缺乏时间观念，记不住自己值日时间；

4、红领巾广播站对广播监管不够，学生朗读感情不充分；

1、在少先从值日生管理上更认真更严格；

2、督足大队长，中队长，时刻记住自己职责，起到带头作用。

3、在活动举办上多吸取经验，锻炼自己。

在今后工作中，要努力改进的地方还有很多，仍要感谢领导以及各位老师的支持帮助，在今后工作中不断提升，为校园营造积松向上的氛围！

小学少先大队委换届选举活动总结

四月份主题教育：“绿色奥运环保健身”

为迎接第29届北京奥运会，本月将以“绿色奥运环保健身”为主题，在师生中倡。

导优雅言行，提升师生文明素养；培养队员尊敬师长、团结同学、孝敬父母的良好习。

惯；培养队员讲诚信的品格；大力营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的.浓厚氛。

围；提高师生环保意识,培养绿色环保好习惯,促进学校文明程度的提高，使全体队员。

在迎奥运实践活动中健康成长。

具体要求和活动安排如下：

第一周：迎奥运环保行动。各中队召开以”绿色奥运,从我做起”中队会,教育学生养。

庭节约日记,交流节约新办法。

第二周：绘制《奥运与节约》主题黑板报和小报,宣传节约用水、节约能源的知识,为。

绿色奥运作贡献。

第三周：争当“环保天使”。为了让校园里的“垃圾”不再到处“流浪”，发动每个。

学生少先队员调查身边的垃圾情况，搜集白色垃圾，清理非法张贴物，促进垃圾分类。

管理。

第四周：奥运健身运动。师生开展奥运健身跳绳比赛，让每一名学生都了解到一项竞。

人，培养学生坚持锻炼的习惯，树立科学健身从我做起，从现在做起的理念。

小学少先大队委换届选举活动总结

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是五年级五班的xx。或许大家还不认识我，但我当上大队委之后大家会渐渐熟悉我的。

虽然我并没有当大队委的经验，但竞选大队委对我来说是一个挑战，是一个难得的机会。我相信，我如果我当选了，我一定会比前几届大队委做得更好！

我，品学兼优，学习成绩在班级里名列前茅，我也擅长写作，多次参加校内外作文比赛并获得了不错的成绩。在班级里，我经常为班级出某献策，尽心尽力做好一切。

我爱同学，爱老师，爱属于我的书生活，爱鲜艳的五星红旗，爱我繁荣昌盛的祖国！读书会一路伴随着我前进。我将乘着读书的小舟，在知识的海洋里扬帆远航！请大家一如既往地支持我、信任我，投上你们宝贵的一票吧！

在竞选上副大队长之后我将更加严格要求自己，将努力、认真完成大队交给我的每一项认务。发扬优点，克服缺点，做一个称职的副大队长！如果我当选的话，我一定会言必信，行必果。

相信我，我完全有能力胜任少先队大队委的职务，请记住，我五年五班的xx，别忘了投我一票哦。谢谢大家！我的演讲结束了，谢谢大家！

我是光荣的少先队员的大队委竞选活动总结

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我（五2班）国旗下演讲的题目是《我光荣，我是少先队员》。

10月13日，我们将迎来中国少年先锋队建队纪念日！有了这个日子，秋高气爽的十月变得火热，灿烂金黄的十月变得火红。于是，每到十月，我们便多了一份期望在心中，多了一份祝福可传送：牢记使命，努力学习。

还记得，小学一年级时，老师为我们戴上鲜艳的红领巾吗？那一刻，我在心底默默告诉自己：我是一名光荣的少年队员了，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！

今天，鲜艳的领巾，依然映红我们稚嫩的脸庞；星星火炬，仍指引着我们前进的方向。红领巾，那是英雄先烈们鲜血的凝聚，她永远是我们胸前最亮丽的色彩。“准备着”不仅仅是口号，更是行动。亲爱的队员们，愿你们胸前的红领巾更红更艳，愿你们的雄心壮志更高更远。认认真真学习、规规矩矩写字、堂堂正正做人。

让我们一起抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！让沙一因我们而自豪。

最后，请允许我们代表大家，再次在队旗下光荣宣誓：

我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。

谢谢大家！

小学少先大队委换届选举活动总结

中队长，学习委员，宣传委员，纪律委员，文艺委员，体育委员，生活委员，卫生委员。

二、评选办法。

2~6各中队利用班队会时间进行中队委的换届选举工作，并将名单传到大队部。各班可结合本班特点，采用竞争上岗、无记名投票等方式保证选举的公平、公开和公正。

三、天山小学中队干部职责表职位职责中队长召开和主持中队委员会和各种中队会；根据大队的要求和中队委员会的意见，制定出中队工作计划；召开小队长联席会，布置工作，交流经验，检查中队委员会决议的执行情况；帮助中队委员和小队长开展好队的工作；与其他中队沟通情况，交流活动信息，不断改进本中队的工作；大队集会时，清点本中队人数，并向大队长报告；了解本中队队员的思想、学习、生洁情况，帮助同学解决困难；负责楼内以及活动区同学们的活动情况，带领同学们做有意义的课间活动。生活委员保持同学与后勤部门的联系，反应同学在生活方面的正当要求，做好班级服务工作。宣传委员负责办好中队的.墙报、黑板报；布置中队的“队角”等宣传阵地；负责分发班里的杂志；定期组织队员收听、收看广播及电影、电视节目。卫生委员督促并检查各值日小组做好班级卫生工作；积极协助校卫生老师做好校级卫生工作。文艺委员发动中队的队员参加大队组织的各种文艺竞赛活动；组织本中队的文艺活动；向队员推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责保管中队的文体用品。体育委员组织本中队的体育活动；在集会场合负责整队；发动中队的队员参加大队组织的各种文艺竞赛活动。学习委员负责本中队的科技活动和各种知识性活动的组织工作；组织队员帮助学习上有困难的同学，组织围绕学习开展的少先队活动；向老师和辅导员反映队员们学习上的意见和要求；管理中队的图书、负责中队红领巾读书读报活动；协助各科老师登记学生成绩。纪律委员协助老师维持班级纪律。请将评选结果与周四（10.20）下班前提交到大队部。

小学少先大队委换届选举活动总结

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家---好！

我是五年级一班的付明月，今天，我有幸参加学校大队委宣传委员的竞选，十分高兴！首先我要感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛，乐于助人，坚强自信的女孩儿。从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力，主动想办法解决问题。我还特别爱看课外书，喜欢写作，截止现在，我有10余篇文章在国家级、省级报刊、杂志上发表，在刚刚过去的九月，我的作文《我是一只小蜜蜂》在《童话大王》杂志上发表，还被评为“优秀小作家”呢！老师和同学们都夸我作文写的好，语言表达能力强。自从加入少先队，我一直是中队干部，担任过课代表，是老师的好帮手，同学的好榜样。经常协助老师组织班级的各项活动。在校园书吧内带领大家认真读书，是班级的'阅读小明星。

假如我当选为宣传委员，我要进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去面对每件事，在各方面做同学们的表率。假如我当上了大队宣传委员，我会团结一切可以团结的力量，多想出一些好点子，积极做好校园墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。假如我当上了宣传委员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，为建设美丽的二附小而贡献力量！

敬爱的老师，亲爱的同学们，相信我，给我一个机会，我会还你们一个精彩！

谢谢大家！

小学少先大队委换届选举活动总结

为了促进学校大队部工作的顺利开展，形成学生自我管理的少先队工作新局面，学校将改选一批更加优秀的少先队员担任学校大队委职务。本着公平公正的原则，并让队员们充分发挥自己的民主意识，选出自己最满意，同时又具有服务精神和真才实干的大队委干部。

二、选举条件。

1、3~6年级品学兼优的少先队员。

2、关心少先队的工作，具有服务精神，责任意识。

3、有一定的班干部经验，具有较强的活动组织管理能力和创新意识，能独立完成老师交办的各项任务。

4、团结同学，有威信，能以身作则，能起到榜样和带头作用。

三、设置职务。

少先队大队部大队长，副大队长，组织委员，学习委员，宣传委员，纪律委员，文艺委员，体育委员。

四、选举办法。

1、各中队向大队部提交大队委候选人名单。（10.18周二下班前将名单提交大队部）。

3~6年级各中队采取中队推荐和个人自荐相结合的方式产生候选人（每班1人），参加大队委员竞选。

2、参加竞选的队员需要准备：2分钟左右的竞选演讲（可有课件，如果有，需要自己落实播放课件的人员）和3分钟左右的才艺表演。竞选当天还有现场答辩环节，题目现场公布，并将邀请校领导和教师代表进行面试。（本次活动拟定于10.20周四下午第二节课开始）。

3、2~6年级各中队选4名队员作为投票人。请各中队组织队员们学习各干部的任务分工，明确干部职责，认真履行自己的选举权。（附后）。

4、本次竞选采用无记名投票，现场唱票，现场公布的方式进行评选，将于次日于全校进行公示。

五、天山小学少先队大队干部职责表职位任务大队长大队长要大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神；有较强的组织能力和号召能力。其职责是：负责召集、主持大队委会议；协助制订大队工作计划，进行工作总结；指导中、小队工作；负责组织大队活动；负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活；主持少先队集会。副大队长副大队长要有认真负责的工作作风和较强的工作能力，而且要善于同队长合作，有甘当副手的精神。其职责是：在队长的领导下，协助队长工作或与队长分工；做好队委会会议记录和各项活动资料整理。宣传委员宣传委员要有敏锐的观察力，思维敏捷，善于捕捉贴近时代、贴近生活、贴近少先队员实践的各种信息，并且能写会画。其职责是：负责组织好展板、网络、墙报等宣传阵地的工作；领导各中队宣传委员开展工作。组织委员组织委员要耐心细致，待人和气，善于接触同学，善于做思想工作。其职责是：负责做好组织教育工作；负责少先队档案的保管；负责做好评比与奖惩工作；负责管理好人好事小组；记录学校少先队大事记。文艺委员文娱委员要有热情奔放、活泼爽朗的性格，并具有某一方面的文娱特长和爱好。其职责是：负责组织大队的文化娱乐活动；经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏；负责培训文娱积极分子；负责筹备、组织艺术节、歌咏节及文艺汇演工作；负责管理周一升旗仪式《国歌》指挥员及各项文娱活动。体育委员体育委员要喜爱体育运动，有一项或多项体育技能。其职责是：领导各中队的体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；负责各中队大课间的组织和监督工作。学习委员学习委员要有明确的学习目的，一丝不苟的学习作风和乐于助人的精神。其职责是：负责少先队书籍、报刊的分发和管理；负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议。纪律委员纪律委员要以身作则，公正无私。其职责是：负责管理及监督每周护导队员工作；负责协助大队辅导员老师、各楼层值班老师及监督岗做好全校纪律检查工作；负责监察队员在校纪律。（下面是中队选举事宜）。

小学少先大队委换届选举活动总结

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级一班的付明月，今天，我有幸参加学校大队委宣传委员的.竞选，十分高兴！首先我要感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛，乐于助人，坚强自信的女孩儿。从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力，主动想办法解决问题。我还特别爱看课外书，喜欢写作，截止现在，我有10余篇文章在国家级、省级报刊、杂志上发表，在刚刚过去的九月，我的作文《我是一只小蜜蜂》在《童话大王》杂志上发表，还被评为“优秀小作家”呢！老师和同学们都夸我作文写的好，语言表达能力强。自从加入少先队，我一直是中队干部，担任过课代表，是老师的好帮手，同学的好榜样。经常协助老师组织班级的各项活动。在校园书吧内带领大家认真读书，是班级的阅读小明星。

假如我当选为宣传委员，我要进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去面对每件事，在各方面做同学们的表率。假如我当上了大队宣传委员，我会团结一切可以团结的力量，多想出一些好点子，积极做好校园墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。假如我当上了宣传委员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，为建设美丽的二附小而贡献力量！

敬爱的老师，亲爱的同学们，相信我，给我一个机会，我会还你们一个精彩！

谢谢大家！

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红旗小学少先队大队干部竞选的活动总结

为了能给少先队员提供一个成长、自主的舞台，发挥少先队员主人翁的精神，进一步完善学校的少先大队组织，增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识，红旗小学少先大队每年都秉承公开、公平、公正的原则，进行新一轮大队委竞选活动，10月23日下午，红旗小学少先队大队委干部竞选活动在庄严的《中国少年先锋队队歌》中拉开帷幕，来自四至六年级的32名队员积极踊跃参加了这次活动。

在主持人的介绍下，32名参加大队委竞选的少先队员相继登台亮相，面对三十六名少先队员代表评委，大家都充满信心。大赛进行的过程中，每一位竞选人用他们铿锵有力的演讲，展示了自己对少先队工作的那份热情，阐述了他们对大队委职责的独到见解和做好工作的坚定决心，展示了“红旗少先队员”的自信风采。博得了场下队员的热烈掌声。依据公开、公正、公平、能者居上的原则，经过2个小时的激烈角逐，评选结果出来，由黎珊等12位同学担任大队干部。

最后，学校刘校长上台对本次竞选活动进行总结。她对这次活动给予了充分肯定，对参与竞选的同学们给予了热情鼓励和高度评价，同时，要求落选的同学也不要气馁，认真查找自己的不足之处，只要肯努力，肯攀登，机会就会属于你。希望有更多的同学参与到今后的大队委竞选活动中来，多给自己一些锻炼的机会，积极主动为同学们服务，健康快乐地成长。

少先队大队工作总结

我校少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，通过开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质。现将本年度的工作总结如下：

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上学期，重新对大队部的各项规章制度进行了整理，制定了优秀少先队员评选制度，优秀辅导员评选制度等。使大队部工作有章可依，有法可循。并通过各班选举，产生12名大队委成员，组成了新一届大队委。作为学生骨干，他们具备优良的作风和高尚的道德风范，以身作则，率先垂范，是学生当中的榜样。

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各班组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架、不骂人；推广礼貌用语与普通话。

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把安全教育贯穿始终，常抓不懈，通过小广播、宣传栏、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。并配合政教处、总务处开展了两次消防安全疏散演习，通过活动，学生掌握了在火灾中安全逃生的方法。

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结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，如： “三月学雷锋”系列活动、六一活动等等；进一步培养了学生的爱国精神，激发了学生努力学习报效祖国的热情。

1、开展“送温暖”活动。

20xx年2月18日，学校举行了“送温暖”活动，xx街道为我校的20余名贫困学生捐赠衣服，活动取得较好效果，学生们十分高兴。由于我们学校大部分学生为民工子女，部分学生的家庭经济十分困难，而贫困学生生活艰苦的问题一直牵动着学校广大教职工的心。经过学校多方的努力，在上学期结束后，向xx街道争取到“棵棵树”捐赠的衣物。因时值寒假，捐赠的衣物不能及时送出。这学期，一开学，大队辅导员蔡芳燕老师按照贫困生的实际需要，分配好衣物，在这乍暖还冷的时节，及时地送出衣服和鞋子，给孩子们送去了温暖，送去了关爱。捐助仪式由我校副校长孙文光主持的，他对全体经济困难学生提出希望和要求，希望他们要有坚强的意志和良好的心态去面对生活，勤奋学习，自强不息；要懂得感恩，要用优异成绩和实际行动回报国家、社会、学校和其他人的关心、关爱。

2、开展“我健康、我快乐”的跳绳活动。

20xx年3月21日，天气晴好，学校召开了一年一度的学生跳绳比赛。本次比赛，是学校学生第一次在塑胶操场上举行跳绳比赛，同学们的情绪异常高涨。比赛分三个项目进行比赛：单摇、双摇、集体绳。单摇是全校每个班级都要参加的比赛，一年级的同学年级虽小，但跳起绳子来，一点也不马虎；参加双摇比赛的是高中段同学，虽是双摇难度较高，但同学们依然绳彩飞舞，赢得了阵阵喝彩声；最激烈的比赛要数集体绳了，比赛场中的选手们一个紧接一个地穿梭在长绳中，表现出很好的竞技水平和精神风貌；围坐在操场四周的学生更是紧张地观看着比赛，不停地为自己班同学呐喊助威。

3、开展“学雷锋精神、展青春风采”的系列活动。

为让学生用歌声唱响时代的脉搏，以歌声表达向雷锋同志学习的情怀，弘扬不朽的雷锋精神，展示青春的真我风采。20xx年2月27日—3月4日学校开展学雷锋系列活动一：黑板报、主题班会，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。20xx年3月12日—3月18日开展学雷锋系列活动二：读英雄书，唱英雄歌，各班利用课余时间，学习雷锋歌曲。通过系列活动的扎实开展，科达小学校形成了崇尚雷锋、学习雷锋、争做雷锋的良好风气。

4、开展防震安全疏散演习活动。

为了进一步加强学生的安全防范意识和自我保护能力，xx镇第三小学于20xx年5月17日举行了防震安全疏散演习活动。疏散演习前，学校校安保处周密地制定了疏散预案，并让全体师生熟悉撤离路线。当天上午8点50分，下课的铃声刚响，广播里传来急促的警报声，教室的同学在任课老师的指挥下，双手抱头、弯着腰儿、迅速地撤离到操场上，办公室里的老师就近协助任课老师，维持秩序。疏散时，每位老师都尽心尽职，引导学生进行安全撤离，使得疏散秩序井然，为学生远离危险，赢得了时间，赢得了生命。然后各班清点人数，向大队辅导员蔡老师汇报撤离情况。最后，蔡老师做了点评，并指出了不足之处。整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅提高了全体师生实际应对和处理实发安全事件的能力，更进一步的增强了师生们的防震和应对紧急突发事件的能力，也锻炼了师生们在困境之中沉着冷静，遇事不慌的心理素质，整个演练活动时间短、速度快、效果好，达到了预期的目标。

5、 开展亲近自然、亲近动物活动。

20xx年4月1日学校组织学生到温州动物园和江心屿春游。本次春游是分批进行的，低段学生是去动物园游玩，高段学生去江心屿游玩。学校领导高度重视此次春游活动，在出发之前，校长董彩霞、副校长孙文光、大队辅导员蔡芳燕分别讲了话，向全体学生提出了春游中要注意的事项，并强调了活动中要做到安全出游、文明出游。经过了这次春游活动，不仅丰富了学生的课余文化生活，学生保护自然、保护野生动物的意识也更强了。

6、开展“走进教育电影周”活动。

20xx年5月21日—5月25日，为了能让更多的农民工子女感受

更多的温暖，我们组织全校学生走进教育电影周活动，给学生推荐了《小孩不笨》《放牛般的春天》《贫民区的百万富翁》等21部优秀电影，学校教师还给学生布置了观后感作业，把看电影与学习有机地结合起来，不仅让学生享受了快乐，更能学到知识。同时也使学生在观看电影活动中受到了良好的的思想教育。

7、开展“迎六一游园”活动。

六一儿童节是学生最喜欢的节日，为了让孩子们能欢度儿童节，20xx年5月31日学校组织了一次大型的游园活动。每个中队都开设了一个游园项目，学生凭入场券可以到不同的班级参加活动，每位同学可以获得奖品，全校一片欢呼。

一学期以来，少先队工作得到校各位领导的关怀、指导与支持，也得到了同事们、同学们的信任、理解和帮助。在今后的工作中，我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则，大胆创新、扎实工作，把我校大队部工作继续推向前进。

少先队活动总结

少先队小队是少先队最基层的一级组织，由队员八至十二人组成，小队的组成一般考虑队员的兴趣爱好等。小队设正、副小队长，由队员民主选举产生。登记本小队队员的基本情况，包括队员的家庭住址、学习情况、兴趣爱好、以及在家庭、社会的表现等。组织本小队队员参加大队、中队集体活动，中队集会时，清点小队出席人数，并向中队长报告要在辅导员和中队委员会的帮助下，制定小队活动计划，带领本小队开展活动向辅导员和中队委员会反映本小队队员的心声，维护小队的团结，处理好队员之间的矛盾而副小队长的职责是协助小队长开展好小队的各项工作。具体工作安排如下：

1．召集并主持中队委员会、小队长会议以及全体队员大会。

2．根据中队委员会讨论的意见，在辅导员协助下，制订出中队工作计划，组织中队活动，抓好少先队优秀中队创建工作。

3．关心中队队员学习、工作、生活等方面情况，检查队委会决议的执行情况，按要求填写好中队工作手册，定期上交大队部检查。4.做好中队升旗手培训，协助大队委员落实大队部各项活动。5.收集中队队员的意见和要求，并向辅导员和大队委员会汇报。

1．协助中队长开展工作，做好中队队员思想工作，帮助队员改正不良习惯。

2．中队集会时负责出旗和退旗，中队列队行进时负责执旗。

3．组织训练小队旗手和护旗手，队活动时分发队旗。

4．主持中队“荣誉记载”，做好中队好人好事的登记工作。

1．组织中队的科技活动和各种知识性活动，如知识竞赛、讲故事比赛等。

2．负责组织课外阅读活动，做好推荐新书工作，管理中队书报订阅及发放。

3．在中队里总结推广自主学习的典型，推广好的学习方法和学习经验。

4．了解队员学习情况，并向中队长及辅导员反映。

1．组织成立中队黑板报编委，每月绘制好黑板报。

2．做好大队或中队布置的宣传工作，如运动会绘制海报等。

3．兼任全校黑板报评分工作。

4．收集队员的意见和要求，及时向中队长及辅导员反映。

1．组织每天的教室清扫工作，并做好检查；认真完成每天的晨报工作。

2．负责中队大扫除、社会公益活动的具体组织工作。

3．开展中队队草队花的种植、养护等活动。

4．收集队员的意见和要求，及时向中队长及辅导员反映。

1.负责中队文娱活动的组织和筹划工作，开展丰富多彩的队活动。

2．向队员推荐好歌，积极组织参加校艺术节，如“班班有歌声”活动等。

3．组织队员参加有关兴趣小组，培养队员个性特长。

4．收集队员的意见和要求，及时向中队长及辅导员反映。

1．负责中队体育健身活动的组织和筹划工作，开展中队体育特色项目创建。

2．向队员倡导“每天锻炼一小时”，积极组织参加校运动会、跳踢节等活动。

3．推荐队员开展有益身心的课间活动，如桌面游戏等。

4．收集队员的意见和要求，及时向中队长及辅导员反映。

1．组织中队各项行为规范的训练，如管理好午餐队伍及纪律等。

2．负责进行中队评优、比学赶帮等具体工作。

3．每学年做好少先队小干部登记工作。

组建中小队活动秉着民主的原则由学生自己推选出来的班干部，这样活动的开展让孩子们更加主动的参与了也会更加信服自己推选出来的班干部。在以后的少先队主题班队会上会慢慢的锻炼孩子们更加主动自理的做力所能及的事情。

少先队大队工作总结

转眼又是期末，本学期开学以来，我校少先队工作认真贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，抓好养成教育，加强组织建设。又正值建国xx周年，我少先队以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，把少先队工作推上了一个新的台阶。现将开学以来少先队工作总结如下：

一学期来，为了切实提高队干部的综合素质，我少先队对新任的队干部进行定期培训，召开队干部会议，在会中让干部们提出问题、进行交流、总结经验，取长补短，促使他们在管理能力方面有了很大的进步。

1、优化晨会、班会的内容，丰富其教育内涵；充实爱国主义教育内容，有计划有组织的观看电教录像。

2、加强中队黑板报、队角、图书角等阵地建设，并组织评比活动。

3、做好“学生成长导师工作”。在原由基础上，查漏补缺，全面关注心理行为有偏差、学业有困难、家庭教育不良和心理有障碍学生的学习和生活。

4、坚持用好每周一次的升旗仪式这块基地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，使他们热爱祖国，增强民族责任感。从而达到思想道德教育。

5、加强校园文化建设。根据学校特色，着力构建平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园、和谐校园。

6、加强班集体建设，做好常规检查，每月评选出先进中队。

少先队活动是少先队的生命，是少先队的灵魂。为了促进学生个性发展，健康成长。本学期，开展了一系列的少先队活动，在活动中潜移默化地培养队员们的良好道德水平。

1、以礼仪教育为主线继续抓好学生的日常行为规范教育。把日常行为规范教育与创建文明校园相结合，各中队组织班会活动。通过本次活动学生在文明礼貌和日常行为规范上有明显好转。

2、深入开展感恩主题教育活动。把感恩教育贯穿与德育全过程，通过感恩父母、感恩社会、感恩学校、感恩他人四个主题，让学生学会知恩、抱恩、施恩。在教师节来临之际，开展了“教师节寄语”活动，学生把一句句最真挚的祝福制作成卡片送给最亲爱的老师，深切地体会了老师们的艰辛，从而更加敬爱自己的老师。在建队节开展了纪念活动：英雄歌曲大联唱，表达对祖国的热爱之情。

3、认真做好法制教育及安全教育宣传活动。安排学生观看安全教育录象，组织消防安全演练，举行各项活动如：知识问答比赛等，提高学生的安全意识。

在校领导的关心支持下，少先队工作开展的规范有序，活而不乱，取得了可喜的成绩。但成绩属于过去，面对未来，少先队工作仍存在着不少问题，尤其是面对课程整合的新的教育形式的严峻的挑战下，少先队工作面临了挑战，又充满了机遇，但我坚信在上级领导的关心指导下，在全体师生的共同努力下，我校的少先队工作将有新的起色，我们全体师生将同心同德，继往开来，为争创新的成绩而奋斗。

少先队大队工作总结

本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神，以“新世纪，我能行”为主题，继续深化“雏鹰行动”，大力推进体验教育，开展好“五小”活动，进一步完善队的基础建设，全面提高队员素质，努力造就一代新人。

[工作重点及要求]。

一、加强队的基础建设。队的基础建设包括组织建设、阵地建设、信息建设、队伍建设、理论建设，他们都是开展教育活动的有利保障。

（一）组织建设：

1、一年级开学后重点抓好队前教育，建队日组织一年级入队。

2、大队组织队干部进行新一轮竞争上岗。大队部设立多个工作岗位，规范选举程序，创新选举办法，择优录取优秀队员。

3、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队，定期开展服务性和公益性活动。

（二）阵地建设。

大队部进一步完善队室建设，训练鼓号队；各中队办好。

黑板报。

队报，建立图书室或科技角。九月份，对班级阵地建设情况做一次全面检查。

（三）信息建设。

辅导员老师和队员要树立正确的信息关，搞好队的信息建设，订好队报队刊，继续办好红领巾电视台。

（四）队伍建设。

建立中队辅导员、校外辅导员及专项辅导员的工作档案，期末评选优秀辅导员，颁发特别成果奖。

二、加强队活动的开展。活动是向少先队员进行教育的最佳途径。本学期传统性活动、时政性活动和创造性活动要做到有机结合，富有实效。

九月：本月的重要节日是教师节。大、中队要组织不同形式的活动，向学生进行尊师教育，认识科教兴国战略的重大意义，以“讲文明，守纪律，勤学习”的实际行动向教师节献礼。

十月—十一月：今年恰逢建国、建队五十三周年。要通过组织少先队员收听、收看新闻，查阅资料，调查访问，读书读报，举办。

手抄报。

演讲比赛等了解我们伟大祖国五十多年来的巨大变化；特别要结合今年北京申奥成功中国加入世贸组织绿色环保“崇尚科学，反对邪教”等重大事件向少先队员进行一次系统的爱国主义教育，激发队员热爱祖国，努力做社会主义合格建设者。

十二月—2003年一月：重点工作是引导队员以优异成绩向新年献礼。要通过队的活动“学习小窍门交流”、介绍自己一件刻苦学习的事迹等，帮助队员树立为祖国奋发学习的远大志向；引导学生明确在学习上只有讲刻苦，讲方法，才能取得优异成绩。同时大、中、小队做好期末各方面。

评选优秀集体和个人并做好寒假活动计划。

三、加强常规管理工作。

1、在各中队继续开展“争创星级班级”活动。

2、进一步落实好班级岗位责任制,做到人人有事干,事事有人干,加强岗位指导,切实提高班级管理质量。

3、改革班级管理，在三至六年级各中队开展“值周中队”活动，让共多的队员参与管理活动，体验管理的苦和乐，提高自我管理能力。

4、继续开展争当“新世纪光荣升旗手”活动。

5、坚持校园歌声十分钟，人人唱好三歌及其他革命歌曲。

6、有计划地开展好与有关单位的共建活动。

少先队大队委活动方案

为进一步加强我校少先队工作，充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识，充分发挥少先队干部在少先队工作中的积极作用，使广大少年儿童在少先队的组织里锻炼多方面的能力，从小培养关心他人、服务他人、热爱集体的优良品德。实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。经学校研究，决定公开竞选学校少先队大队干部，成立新一届师专一附小教育集团龙河校区少先队大队部委员会。

公开、公平、公正。

20xx年6月3日—20xx年6月17日。

师专一附小教育集团盐河校区校内。

1、二至五年级在校少先队员。

2、热爱学校，关心同学，成绩优秀。

3、工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳。

4、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣。

5、有一定胆魄及组织管理能力，威信较高，责任心强。

6、有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。

7、守纪律，讲文明，明礼仪，重德行；积极“争当‘四好少年’”，并积极参加少先队品牌活动；在学习和各项活动中表现突出的少先队员。

8、曾获得过校级“盐河好少年”、“四好少年”、“优秀少先队员”的队员。

9、根据大队干部培养的有关的要求，除大队部特别推荐外，原大队委不再连续作候选人。

大队长（1名）。

副大队长（2名）。

学习委员（1名）。

组织委员（1名）。

纪律委员（1名）。

劳动委员（1名）。

宣传委员（1名）。

文艺委员（1名）。

卫生委员（1名）。

体育委员（1名）。

旗手（3名）。

（一）准备阶段（6月3日—6月5日）。

1、请各中队组织学习竞选方案，使全体少先队员增强民主意识，明确干部职责。

2、各中队民主选举，二至五年级各年级推荐6名候选人，候选人需要做的工作如下：

（1）认真填写大队委候选人登记表。

（2）认真准备一份宣传海报，要求：a4纸彩色打印，内容包括姓名、班级、生活照片、特长、荣誉、个人宣言和简介等内容，力求新颖、有创意。

（3）大队委候选人登记表和宣传海报于6月5日下午前交至年级主任处。

（4）宣传海报电子稿于6月5日前发送至大队部zz老师的电子邮箱。

（二）展示阶段（6月7日）。

参加竞选的少先队员准备3—5分钟左右的竞选演说和才艺表演，在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅进行展示，大队部将组织老师、家长、学生代表进行评选！

（三）投票竞选阶段（6月6日—6月17日）。

（1）所有候选人通过宣传板公示，全校少先队员将心中合适的大队委候选人通过书面形式投入投票箱。

（2）在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅，大队部将组织老师、家长、学生代表进行现场投票！

（四）大队长竞选阶段（6月14日）。

经票箱个人投票、中队集体投票两种方式产生6名大队长候选人，候选人通过现场抽题，即兴演讲和现场回答问题。于6月14日周周讲时间进行全校观看录像并投票。

（五）组织考察阶段（6月5日—6月14日）。

由校领导和德育处以及相关处室对大队委员候选人进行组织考察，考察候选人的德智体等相关方面的情况。

（六）公示阶段（6月14日—6月17日）。

根据投票情况和组织考察情况综合得分（投票占80％，组织考察占20％），公示新一届大队委员名单。

少先队大队工作总结

1、支持大队长和大队辅导员的意见和决定，当其工作布置欠妥或遗漏时，及时与以纠正和提醒，以便有关工作更顺利的进行。

2、当遇到突发事情而大队长不在场时，履行大队长的一切职责，及时解决或缓解问题，并尽快联系大队长或大队辅导员，反映情况。

3、分担日常工作，保证大队长和大队辅导员有时间和精力去考虑全面工作。

4、关心各委员的思想、学习、工作和生活情况，团结各部门、各成员。及时发现、解决存在的问题，加强大队委各委员之间的凝聚力，以利于工作的顺利且有效的开展，协助并督促各委员做好本职工作。

5、学期初协助大队长及时制定大队委工作计划，并督促检查各个部门订好学期计划，期末进行总结。

1、组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》把养成教育落到实处。

2、积极开展少年儿童科普体验活动，引导队员争当“小问号”、“小发现”、“小能手”。

3、发动各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。

4、开展文明礼仪活动，从着装、行走、问好、敬礼、集合、行为习惯方面进行规范化培训。

5、组织队员开展“让城市更美、让校园更美”环境保护活动。

6、督促各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。

7、推动开展书画比赛和讲故事比赛。

8、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

9、举行手抄报比赛，评出优秀作品，颁发奖状。

10、开展体育趣味性活动比赛，如：跳绳、踢毽子、拍球等。

11、落实常规检查评比检查工作，继续实行流动红旗制度，对班级清洁、文明纪律、两操进行检查评比，并及时指出其存在的问题加以改正。

12、检查各中队的板报内容，加强管理，充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

13、开展“书香校园”读书节活动，创设良好的读书氛围，使队员们增长知识，扩展视野。

14、协助大队辅导员，期末开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

少先队活动总结

少先队活动与学校的各项教育教学活动是一个不可分割的整体。为了更好的开展少先队活动，运用“三结合”（即与各种主题教育活动有机结合，与行为习惯养成教育有机结合，与学科教学活动有机结合三结合），有效地推进少先队活动蓬勃开展。

一是与各种主题教育活动有机结合。少先队工作不是孤立的工作，它是学校德育的重要组成部分，该校将少先队活动纳入德育一体化管理体系，目的就是为了与其它系统互相渗透，互相促进，更好地发挥其整体德育功能，促进学生全面健康地成长。学校将少先队活动作为全面提高少先队员基本素质的重要途径与载体，在具体的实施过程中，牢固树立一体化的思想，将少先队活动与各级各类的主题教育活动有机的结合起来，拓展活动的领域，丰富活动的内涵；在各种教育活动中引入争章机制，有利于促进各项活动有效开展，起到相互补充、相互促进的作用，达到教育效果。

二是与行为习惯养成教育有机结合。良好的行为习惯的养成对少年儿童的健康成长毋庸置疑有着重要的作用，学生行为习惯的整体面貌也是反映一个班级班风的重要指标，因而学校都制定了学生在校的各项常规，并开展了各种检查和评比。同样以培养少年儿童良好素质的少先队活动中，设计了许多奖章科目内容，对少年儿童的良好行为习惯的养成提出十分具体的要求。基于此，学校将各项常规检查、评比与争章活动紧密挂钩，改变常规检查单一、刻板面貌，借助争章活动的生动形式，把行为规范的养成细化到自我评价，内化成自觉行为，增强教育的实效性。

三是与学科教学活动有机结合。新的课程标准特别强调要加强教学活动的综合性和实践性，我们的教学不能是唯科学的传授知识，同样作为思想道德教育重要途径少先队活动，也不能是脱离科学文化知识的空洞的教育，肤浅的活动，只有把思想性与科学性密切的结合起来，把传授科学文化知识，发展学生能力与培养学生的道德品质落实到整个教学体系中去，才能真正的完成教学任务，达到教书育人的目的。因此，该校利用少先队活动自主性、创造性、实践性特点，在学科教学过程中上有序的引入少先队活动方式，开放空间、自主合作、动手实践、情感体验，让生动的课堂激发队员的学习兴趣，激活思维、让队员在交流中提高，与实践中进步。在评价中，借助少先队奖章的激励手段，打破单一的学科评价体系，强化队员的成功体验，更有效的促进学生对学科知识的追求。

由于运用了“三结合”手段，我校的少先队活动蓬勃开展，红领巾社团成绩喜人，广大队员在星星火炬照耀下健康成长。

少先队活动总结

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，展示新时期我校少年乐观、积极、向上的精神风貌，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队xx周年”主题队日活动。现将活动总结如下：

10月13日上午，通过少先队进行入队仪式活动，展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望，而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午，我校少先大队认真组织新队员入队仪式，采用教师示范，学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。丰富多彩的中队会：各个中队都有自己的特色，有的中队举行了演讲比赛，有的中队就如何环保召开了主题班会，有的中队开展了手抄报制作比赛，有的中队开展了爱护红领巾、做优秀少先队员活动……中队活动可谓内容丰富，异彩纷呈，少先队员们过了一个不平凡的队日！真正意义上掀起了纪念少先队建队xx周年的热潮。