核心工作总结和目标(通用8篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

核心工作总结和目标篇一

核心工作总结和目标篇二

本年度共接受了临床教学实习任务34人，总实习周数136周。实习期间未发生任何差错、事故。

1）本科在教学中做好教学小讲课内容，每批有两次小讲课内容及一次教学查房，实行教学目标质量管理，每周工作有重点，每日有内容，每轮回有反馈。

2）每一个学生轮转时考核学生临床技能操作一次及理论考试，并将考核成绩记录在临床带教考核表上。

3）严格学生管理，防范护理差错。落实实习生管理规定、实习护士职责，对学生进行规范、系统的管理。

6）采取一对一带教方式，对实习生的基本技能进行专人指导。使实习同学学会将理论与临床实践相结合。

核心工作总结和目标篇三

核心工作总结和目标篇四

短短几天的培训学习，我们听取了两个专题报告，参观了沂蒙革命纪念馆，沂蒙山小调活态博物馆——沂蒙山小调诞生地、孟良崮战役纪念馆、沂南县马牧池红色教育基地。

专题报告培训中，讲课专家们结合沂蒙人民踊跃参军参战、拥军支前、不怕牺牲、前仆后继的可歌可泣的故事,对沂蒙精神的形成与发展、价值与意义作了深刻的解读。沂蒙精神，内容十分丰富，极其深刻。浓缩提炼，专家用了十六个字高度概括：爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献。这十六个字，我们已经铭记在心。“爱党爱军”是沂蒙精神的政治灵魂，新的征程中，我们要学习沂蒙人民一心跟党走的坚定立场;“开拓奋进”是沂蒙精神的永恒主题，改革开放中，我们要学习沂蒙人民敢为人先的先进思想;“艰苦创业”是沂蒙精神的时代意义，强国复兴中，我们要学习沂蒙人民不畏艰难的精神风貌;“无私奉献”是沂蒙精神的价值核心，奔向小康中，我们要学习沂蒙人民公而忘私的宝贵品格。

实地参观，现场教学，聆听着《沂蒙山小调》《跟着xxx走》等沂蒙红歌的歌声，我们穿越了时空，似走进渊子崖村，看见在枪林弹雨中，男女老少齐上阵，拿着大刀、长茅正冲向穷凶极恶的日寇，看见板泉区委书记刘新一、区长冯干三为了救援父老乡亲，最后血洒渊子崖;--我们望着战争硝烟中的800里沂蒙，看见沂蒙山人“百万人民拥军支前”，把“最后一碗米，用来做军粮;最后一块布，用来做军装;最后一个儿郎，送他上战场”……穿越中，我们受到了一次生动的党的群众路线的革命传统教育。

通过这次培训学习，我更加深刻地认识到，中国xxx不忘初心才赢得了民心;我也更进一步地理解了民进创始人马叙伦先生“我们只有跟着xxx走,才是在正道上行”这句话的深刻道理，--“跟着xxx走”，这是中国各xxx创始人的初心。

踏上沂蒙这片红色的土地，在革命烈士墓前，在红嫂纪念馆里，在沂蒙山小调诞生地，在孟良崮战役胜利纪念碑下，我看到党为人民，人民爱党;党和人民，鱼水情深--中国xxx的初心，就是中国人民的民心，党心民心，心心相印。

回望沂蒙这片红色的土地，在“沂蒙母亲”、“沂蒙红嫂”、“沂蒙大姐”、“沂蒙六姐妹”等沂蒙英雄人物普通而又伟岸的身影里，我读懂了，为什么中国各xxx创始人要以自觉接受中国xxx的领导为初心;我懂得了，作为民进会员、作为政协委员，只有薪火相传，不忘“自觉接受中国xxx领导”这一初心，不忘不但要让人民站起来，而且要让百姓富起来、要让祖国强起来这一初心，才能真正与党同心同向，才会时时心系百姓，关注民生，在政协履职中不辱使命。

核心工作总结和目标篇五

自20xx年棚户区改造启动以来，市委、市政府抓住民生之本，实施民生工程，确保改革开放和经济转型成果惠及广大棚户区居民。我市仅用两年时间就完成了全省规模最大、任务最重的5万平方米以上城市集中连片棚户区改造任务，使81820户棚户区居民彻底告别了久居多年、狭窄破旧的棚户区而喜迁新居，凝聚人心，鼓舞斗志，增强了全市人民转型振兴的信心和艰苦创业的决心。

阜新市位于辽宁省西北部，总人口193万，全市总面积10355平方公里，下辖两县和五区。阜新取自“物阜民丰、焕然一新”之意。“一五”期间，全国156个重点项目有四项落户阜新，是一座因煤而立的资源型城市，至今已有100多年的煤炭开采历史，是闻名全国的煤电之城。建国50多年来，共为国家贡献了6亿吨煤炭，用60吨的火车皮装载可绕地球赤道四周半；共输送出1700亿千瓦时的电力，平均每个国民可分享130度。

在计划经济时期，受“先生产、后生活”观念的影响，职工住房非常困难，在矿山周围建设了大量的简易平房，矿区职工为解决子女的居住，在平房的周围搭建了无数的小房和偏厦。进入20世纪80年代后，伴随着煤炭资源的日渐枯竭和经济体制的逐步转轨，这些临时搭建的小房和偏厦年久失修失养，日积月累形成了今天的棚户区。阜新人引以骄傲的百里矿山，如今留下了满目疮痍的百里棚户区。

我市棚户区具有建筑年限长、分布范围广、房屋面积多、改造任务重、面临困难大等特点，而且很多矛盾和问题在全省也是最突出的。

一是棚户区房屋建筑年限长。棚户区最早建于日伪时期，多数房屋建于上世纪五、六十年代，建筑年限多在50年以上。由于计划经济时期重生产、轻生活，房屋建筑简易，不仅面积狭小，而且设施不全、年久失修，致使地基下沉，墙体裂缝，屋面破损不堪，夏天灌水，冬天进风，很多早已成为危房、险房。棚户区内公共基础设施匮乏，居民行路难、吃水难、入厕难、用电难的问题十分突出，也存在很多消防隐患。

二是棚户区分布范围广。阜新号称百里矿区，百里矿区百里城，如今百里城遍布百里棚户区。棚户区中的新邱、城南、高德、太平、五龙、平安及清河门平房密布，国铁以南基本都是棚户区，被喻为阜新的“第三世界”；老百姓形象地比喻为：“过了铁道南，回到解放前”，“铁南铁北两重天”。

三是棚户区面积大，改造任务重。全市有棚户区房屋建筑面积385万平方米，其中，被列入省5万平方米以上棚户区改造计划的有221万平方米，占全省计划总数的27％。棚户区实有面积和列入省棚户区改造计划面积均居全省首位。

四是棚户区内弱势群体人口多。棚户区85%是矿工住宅区，而且大部分为退休和下岗职工。列入全省5万平方米以上棚户区改造计划的棚户区共有居民81820户、万人，其中，低保户30842户，占38％；低保及低保边缘户高达75％。

便，几乎没有基础设施，土地价值都在零以下，基本不具备商业开发价值。

六是棚户区改造筹资难度大。阜新是全省唯一的市、县两级财政靠补贴过日子的城市，20xx年全市财政收入亿元，仅占全省财政收入亿元的％，但却承担全省27％的棚改任务，筹措资金困难很大。

实施棚户区改造工程，不但改善了棚户区居民的生活质量和生活环境，而且带来了社会更加深层的变化，促进了“三个和谐”，推动了经济和社会的快速发展。

各区域之间的差距明显缩小。三是城市生态环境明显改善。随着棚户区的改造，城市污染进一步减少，空气环境质量得到提高，每年可减少二氧化硫排放2776吨，减少烟尘排放5418吨，每年可减少垃圾排放200吨，新增绿地54万平方米，昔日晴天一身土，雨天两脚泥状况已不复存在。实践证明，棚改工程是一项“振兴工程”，它使落后偏远的矿区环境得到很大改善，促进了城市整体的和谐发展。

在棚户区居住的居民大多是生活在社会底层的弱势群体，生活条件十分艰苦。通过棚户区改造，广大居民的居住条件得到彻底改变，全市有8万多户、22万人告别了低矮破旧的棚户区，搬进了宽敞明亮的新楼房，占城区人口四分之一的居民通过棚户区改造受益。户均居住面积由原来30平方米增加到52平方米；人均住房面积由平方米增加到平方米，接近全市人均建筑面积平方米的水平。棚户区居民个人资产也得到了增值，从原来几千元的破旧平房增值到5至6万元楼房。棚改新区的社区建设、医疗卫生、新型学校等配套设施建设均同步跟进，棚户区居民开始了美好的新生活。实践证明，棚改工程是一项“惠民工程”，它使广大棚户区居民享受到了转型发展的成果，精神面貌焕然一新，消除了多年的不平衡心理，同时也增强了自力更生、自主创业的决心，对我市转型振兴充满了信心，促进了社会的和谐进步。

民所系、利为民所谋，千方百计地为困难群众办实事、做好事，使广大棚户区居民感受到了党和政府的温暖，感受到了社会的关爱，发自内心地感谢党和政府为他们办了一件大好事，从而进一步密切了党群关系。在棚改实践中，广大党员干部深入棚户区居民家中，看到了棚户区居民的实际生活状况，受到很大震动，转变了工作作风，增强了执政为民的主动性和自觉性。全市各部门、各单位密切配合，通力合作，采取登门服务、现场办公等工作方式，办事效率和服务质量明显提高，促进了良好社会风气的形成。广大党员干部自发开展扶贫帮困活动，主动献爱心，有钱出钱、有力出力，帮助棚户区困难居民。

核心工作总结和目标篇六

随州一中高二化学组 朱忠华

尊敬的校领导，各位老师，大家好，我很荣幸也很高心能有这个机会和大家交流，随州一中是一所有着悠久的历史，和灿烂的人文沉淀的学校，这里有着一大批优秀的教师。很多人都有着自己的独门绝技，还算年轻的我，所要做的就是把这些经验，技巧尽肯能的学到，就像森林里的一株小草，积蓄力量努力成长。

2013年二月份高一下学期，我接手现在 这个班级（7）班班主任及教授化学课，同时兼代（12）班，（1）班化学。这是我人生当中第九次当班主任，这个班的特点是：(1)学生活泼、好动，思维活跃，情感丰富容易被调动。(2)学习主动性强，学习自觉性较高。(3)综合能力及素质有待提高。因为学生的家庭环境等影响，所以许多良好的行为习惯还没有形成。在管理这个班集体时我常通过许多活动的方式调动学生们的学习自觉性，提高他们对学校的热爱，培养他们具有良好的心理及人格品质。以下是我的个人工作总结报告，敬请各位领导提出宝贵意见。

一、把学生位置摆正。

书上说：学生是教育的主体，一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教导。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们就要区别对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去钻研高尖新技术，怎么可能呢？不要高尖新技术没研究成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。小孩子小，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生爱到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。有一位同学好打架，批评了几次都不管用，我想，看这样子油盐不进了，不能做小炒，我给他加把糖吧。我就让他去找好事做，比如帮值日的同学扫扫地，捡捡地上的纸呀等等，每次周会课时，我都对他的点滴进步给予表扬，这一下子，他也没时间打架了，经常找好事做，我再在班上一表扬，同学们一羡慕，他就天天乐滋滋地像换了一个人。

二、通过多方面的活动，增强班级凝聚力，做好教学工作计划，改变工作方式方法。

本学期我们学校接受了许多各种各样的活动考验，通过形式各样的大小活动不仅发展了学生全面素质，我们老师也获得了锻炼机会。

在这些活动中，我们有意识的让学生和老师之间进行磨合，让学生理解老师，配合老师，欣赏老师，欢迎老师，把老师对学生的关爱转嫁在学生对老师身上，让班级荣誉感贯穿每个学生的心中，让每个学生都能主动地学习，积极的做卫生等力所能及的事情。使学生的精神面貌和学习面貌有了很大的提高。

首先，重视每次活动的动员工作，通过抑扬顿挫的声调，及慷慨激昂的情感去感动学生，牵动着学生的情绪。让他们觉得“不做不行”，有种“欲罢不能”的感觉是我每次动员工作的目标。虽然实际与目标还有距离，但是我会努力不断总结经验朝目标挺进！

其次，我给学生的要求尽可能做到简洁、有力、明确。然后，在活动过程中注意落实。严格检查学生是否按要求做到，并树立榜样进行大力表扬。

最后，活动结束及时进行反馈，肯定学生做得好和进步的地方。同时提出不足及下次的期望。如此下来几次活动，学生的精神面貌有了很大的飞跃。

通过这种组织方法后，我经常变换着对学生的奖励和激励手段，变戏法似地刺激着学生，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。

三． 引入竞争机制，充分利用表扬这一工具。

班上调位一直是一个敏感的问题，班上老师的关系户比较多，所以每次调位，都要接到很多电话，为此，我把班上位置划分几个区，学生自由组合几个学习7—9人的小组。通过组与组之间比纪律，比卫生，比学习，比素质。通过班委会，学生记载，学生测评，老师评价。安排每一组的区域，由组长分配个人位置。

对于特别调皮的学生，一律单人单桌。在教室的最前面和最后面各安排四张桌子，用来安置最调皮的学生，当然也要引入竞争机制，相对好的位置由他们中表现进步最大的学生坐，剩的抓阄。

每次大考，都把班上剩余的班费按照比例发放给进步最大的，综合排名最高的，表现最优秀的学生。这次考试我们班供给有28名进步超过一百名的学生，22名前400名的学生。通过学生投票选出最佳学习之星，卫生之星，纪律之星各三人。最负责的之人班干部4人，统统按照比例发放奖励。学生反映强烈，学习兴趣更大。通过引入竞争机制，使得学生学生学习兴趣大增，直觉性大增。

四，勤跟班，跟好班。

学生正处于青春叛逆期，我们除了正确的引导以外，还要加强监督，光靠学生班干部是不行的，所以我要做的就是勤跟班，跟好班。积极发现问题，解决问题。

虽然为建设这个班花了不少心思，但还是有很多问题。特别是在转化后进生的过程中，有一二个纪律表现的差生总是我行我素，效果不太明显，学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。

工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。主要收获是：能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！规范学生行为！掀起学习的热潮，完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法，基本上做好后进生的转化工作。

在整个年度，我的成绩年级第一，班级考核年级第一，这一切都是在领导的严厉要求下，备课组长李涛老师的指导下，班级老师的配合下，学生的勤奋努力下取得的。为此，我在这里郑重的说声谢谢！

核心工作总结和目标篇七

核心工作总结和目标篇八

今年下达我站科技助农增收工程的总体目标是：全年完成帮扶6户农户，实现人均增加养殖纯收入250元。

通过积极努力，完成帮扶联系户6户，人均增加牧业纯收入145元。联系户新增出栏商品猪200头，牛10头，家禽100只，当地农户人均增收80元。开展科技培训4期，培训总人数400人/次，发放宣传资料1000（册）份。

（一）加强领导、完善机构

我站成立了3人的`科技助农增收工程技术组，其中中级职称1人，助理兽医师2人，负责相关技术培训资料，对联系户和养殖农户进行培训指导工作。

（二）创新工作思路、落实工作责任

我站将畜牧科技助农增收工作纳入今年站内目标任务之中考核，实行双向选择工作责任制。我站将今年县局下达的重点项目建设与科技助农增收紧密结合起来，一手抓重点项目工程，一手抓科技助农增收工程，做到“两手都抓、两手都要硬”，将目标任务分割到股站负责人。同时，将科技助农增收工程与荣誉授予等挂钩，实行严格工作责任制，切实做到技术指导责任到人，选定相对贫困的农户作为科技助农增收对象户，针对一家一户的具体情况，认真落实具体帮扶措施，认真做到科技饲养到户，良种良法到圈。

（三）开展返乡农民工养殖技术服务工作

进一步拓展工作范围，将科技助农增收工程与开展农民技术咨询服务工作结合起来。局成立了专门的农民养殖技术咨询服，免费为全县广大农民提供养殖技术、疫病防治、饲草种植、市场走势、价格动态、产品定位等各项信息、技术、政策，让他们在第一时间掌握相关养殖技术信息形势研判。

部分科技助农增收联系户的思想观念和养殖水平有待提高，缺乏发展养殖业的主动思维和技术知识，不愿意自己主动投入，一些农户对不注重科学饲养管理，致使畜禽长势较慢。

1、全面抓好科学养畜技术培训，大力推广品种改良，种草养畜，秸秆综合加工利用技术等，重点抓好标准化科学养殖示范技术推广等，引导养殖户正确认识当前生猪生产，做好种群结构调整准备，蓄势待发，为迎接下一轮生猪市场高峰打好基础。

2、推广优质肉牛养殖技术、山羊短期育肥技术、土鸡小群圈养出栏技术。

3、对有条件的农户进行政策倾斜，以点带面，走专合组织的道路，用科技的力量促进生产的发展，牢固树立宣传科学饲养管理的理念，积极促进传统畜牧业向现代畜牧业转变，确保受帮扶农户得实惠、经济上水平，彻底脱贫奔小康。