最新小班保育员家长会发言稿精选

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新小班保育员家长会发言稿精选篇一

小班保育员家长会是为了促进幼儿园和家长之间的沟通与交流而举行的。它是一种重要的平台，可以让家长了解幼儿园的教育理念和教学进程，也可以让家长提出自己的建议和意见。通过家长会的举行，家长和保育员可以形成良好的合作关系，共同为孩子的教育发展做出努力。

在小班保育员家长会上，我收获了很多有关孩子教育的知识和经验。首先，通过保育员的讲解，我了解到幼儿园注重培养孩子的独立自主能力，通过让孩子自己动手做事情，提高他们的自我管理能力。其次，保育员还提醒了家长要懂得尊重孩子的个性，不要过度干涉孩子的发展。这些都让我深刻地认识到了教育不仅是学校的责任，也是家庭的重要任务。

小班保育员家长会不仅提供了保育员对家长的教育指导和建议，也提供了家长之间的交流和互动的机会。在家长会期间，我和其他家长分享了自己的育儿经验和疑惑，并得到了其他家长的认可和支持。尤其是在互动环节，我们可以共同探讨一些教育难题，相互帮助和支持。这种互动和交流的氛围让我感到很温暖和开心。

尽管小班保育员家长会十分有益，但仍然存在可以改进的地方。首先，家长会的时间安排可以更加灵活一些，以方便更多的家长参与。其次，讨论的话题可以更加多元化，涉及到家庭教育、心理健康等更多领域。最后，对于一些特殊问题，可以邀请专业人士进行解答，提供更专业的建议。

小班保育员家长会是促进家庭教育与幼儿园教育相互配合的重要途径。通过家长会，家长可以更好地了解学校的教学进展和教育理念，促进家校之间的合作和沟通。同时，家长会也是家长之间交流互动的平台，家长可以从中获得很多育儿经验和建议。因此，我将继续积极参与小班保育员家长会，为孩子的教育成长贡献自己的力量。

最新小班保育员家长会发言稿精选篇二

1、负责本班房舍、设备，环境的清洁卫生工作。

2、在教师的指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。

3、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备，玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作，消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒，蒸汽消毒等。

物品管理，基本要求：

1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。

2、做好记录。

3、定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。

时间在幼儿慢慢的成长中过去了，对于我个人要学习的知识还很多感谢园长蔡美华的栽培，感谢吴老师这一路陪伴着我们，跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

最新小班保育员家长会发言稿精选篇三

第一段：引言（起）

我们深知，在孩子成长过程中，家长的角色是至关重要的。然而，由于现代社会的快节奏和忙碌的生活，家长往往无法全身心地陪伴孩子一同成长。为了增强家长与保育员之间的沟通与合作，提升孩子的成长环境，小班保育员家长会应运而生。最近我参加了小班保育员家长会，通过这次活动，我获益匪浅，深感家长与保育员的合作对孩子的成长发展有着重要的影响。

第二段：交流与分享（承）

在家长会上，保育员们与家长之间进行了充分的交流与分享。他们向我们讲解了小班的日常教育活动，详细介绍了孩子们的学习情况和进展。通过这些交流，我们了解到了孩子在学习过程中的优势和不足，了解到了保育员们对孩子的认知，以及他们在学习上的重点和困惑。同时，家长们也提出了自己的意见和建议，就孩子的学习和成长问题与保育员进行了深入的讨论。这次交流和分享，让我们对孩子们的学习情况有了更加详尽的了解，也有助于我们在家庭中更好地配合保育员的工作。

第三段：共同制定目标（转）

家长与保育员们在小班家长会上共同制定了孩子们的学习目标。通过听取保育员们的建议与意见，我们得以更好地了解孩子们的发展需求，并共同商讨了相应的目标和计划。在这个过程中，保育员们给予了我们宝贵的指导和建议，帮助我们更好地规划孩子的学习、生活和运动等方面的目标。与保育员共同制定目标，无疑会增强我们在家庭教育中的自信心和引导孩子的能力。

第四段：家庭与幼儿园的合作（承）

家庭与幼儿园的紧密合作是孩子综合发展的重要保障。通过小班保育员家长会，我们改善了与保育员的沟通和合作关系。我们了解到，保育员们平时在幼儿园中对孩子们进行的各种教学活动和培养孩子的各种技能，这些对孩子的成长发展有着重要的影响。家长们也纷纷表示，在家庭中，会更加注重培养孩子的学习兴趣和独立性，更加重视与孩子的沟通和交流。通过保育员与家长的合作，孩子可以得到更加全面和科学的教育，从而更好地发展自己的才能和个性特长。

第五段：感悟与期望（合）

通过小班保育员家长会的参与，我感受到了家长与保育员的密切合作对孩子成长的积极影响。在今后的家庭教育中，我将更加注重与孩子的沟通和交流，更加积极参与到孩子的学习与成长中。同时，我也期待幼儿园能够继续举办家长会这样的活动，加强家园共育的合作，为孩子们提供更好的成长环境。

总结（结）

总之，小班保育员家长会是促进家长与保育员沟通交流，合作配合的重要平台。通过这样的活动，家长们可以更深入地了解孩子们在幼儿园中的学习与成长情况，与保育员合作制定目标和计划，并且增进与保育员的合作关系。这对于孩子的成长发展来说是非常重要的。希望在今后的家长会中，家长们能积极参与，与保育员共同促进孩子的全面发展。

最新小班保育员家长会发言稿精选篇四

幼儿园家长会是我们每个学期都要进行一次的重要会议，通过家长们的信息我们可以更加了解小朋友，也能够更加帮助他们学习成长。下面给大家分享幼儿园小班家长会的心得体会，一起来看看吧！参加幼儿园小班家长会的心得体会1

3月2日，星期五，我专门向公司请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就特别脆弱，也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样，特别想知道孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自己，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一起种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿一定能健康快乐的成长！

一、会场由课桌式布置成圆形，便于大家认识和交流，说实话孩子们同班一年半了，我也算进取的家长分子，家长面熟十有八九而已，但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈，这次都看得见面孔便于对号！家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一齐多玩耍，在校也更融洽了！

二、开场的暖场舞，更像一场聚会，简便活泼的氛围，乐在其中，大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了！

四、澎湃的心境下通报配合学生工作更顺理成章了！在此，异常感激辛勤付出的教师们，从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图，将孩子交到这样一个充满活力富有创意的团体中让我感到骄傲，在最终我呼吁大家，学校生活是孩。

五、生活的一部分，辛勤的园丁如此，家长怎样能落下呢？学校教育必须延伸融合到家庭教育中，孩子们的未来必将完美！

今日我应邀参加幼儿园中班家长会，听了陈教师她们的发言，深有体会，受益非浅。

作为一名家长，深感自我有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了几位教师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟教师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每一天早上起床后，立刻叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自我做，而我要强求为他做弄得不高兴。此刻想想，自我真的做的不好。

另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，可是作为父母的我们不能所以大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要做的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，教师的一个微笑、教师的一句安慰话、教师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说小cool真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

小cool上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中教师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于小cool身上异常有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，并且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法期望教师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位教师的亮点，各位教师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们教师，喜欢某某好朋友。以此看得出教师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。教师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此多谢各位教师，多谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自我的孩子，小cool此刻最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还期望各位教师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会，让我感触很深，期望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情景，让孩子在简便的氛围中茁壮成长。

最新小班保育员家长会发言稿精选篇五

第一段：引言（200字）

保育员是孩子们的“第二个家”，他们起着培养孩子良好的生活习惯、营造愉快学习环境的重要角色。家长是孩子的“第一个家”，他们应该与保育员形成紧密的协作关系，共同关心孩子的成长。为了增强班级团结和家庭凝聚力，小班组织了一次保育员与家长的心得体会会议。

第二段：家长的反馈（200字）

家长作为孩子成长的旁观者，对于保育员的工作有着独特的观察和评价。在会议上，家长积极发表了自己的意见和建议。其中一位家长表示，她注意到班级里孩子们的衣着整齐、言行得体，对此保育员的引导功不可没，感谢保育员对孩子们良好生活习惯的培养。另一位家长强调了保育员注意孩子个别差异的重要性，希望保育员能充分关注孩子的个性需求，让每个孩子都能得到更好的发展。

第三段：保育员的分享（300字）

保育员作为专业人员，积累了丰富的经验和教育知识。会上，他们分享了在工作中的发现和启示。保育员提到，在日常生活中，他们注重培养孩子们的自理能力，将日常生活中的小细节与幼儿教育融合起来，例如自己穿脱衣服、自我清洁等。此外，保育员还分享了他们如何根据不同孩子的个别差异进行个性化教育的经验，通过细致观察和交流，找到每个孩子的兴趣点，给予适当的引导和激励。

第四段：双方互动（300字）

会议期间，家长和保育员展开了热烈的互动。家长纷纷就孩子成长中的问题向保育员请教，而保育员则耐心地解答每一个问题。通过这样的互动，家长不仅从保育员那里学到了一些实用的育儿技巧，也更加了解到了保育员的辛勤付出和专业能力。另外，家长也提出了一些改进建议，例如增加亲子活动和家长参与课堂的机会，这些都将帮助孩子与家庭更好地连接。

第五段：总结（200字）

通过这次小班保育员家长会心得体会，家长们深刻意识到保育员的重要性和专业能力。同时，保育员通过家长的反馈和建议，更加了解了孩子的需求和家庭的期望，能够更好地为孩子们提供帮助和教育。这次会议不仅增进了班级的团结和互信，也促进了家庭与学校的有效沟通和合作。只有家长和保育员携手合作，才能共同为孩子的成长和发展创造更好的环境和条件。

总结：小班保育员家长会心得体会的文章共计1200字，通过描述家长的反馈、保育员的分享以及双方的互动，体现了保育员和家长共同关注孩子成长的重要性和家庭与班级之间合作的核心意义。这样的会议为班级建设和孩子的发展提供了有益的参考和指导。

最新小班保育员家长会发言稿精选篇六

绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。

二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。

首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。

其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴。

三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。

活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服。

我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。

当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。

粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。

最新小班保育员家长会发言稿精选篇七

12月8日下午5点多，伴随着激情飞扬的音乐，紧张而又快乐的保育技能大赛缓缓落下帷幕。走出赛场，手捧着三张红的耀眼的荣誉证书，热烈的掌声还在脑中回荡，忐忑的心情总算平静下来了。回想起这一路艰辛历程，心中感慨万千，比赛前的“学”与“练”、比赛中的“快”与“精”、比赛后的“悟”与“思”，让我在又一次历练中成长。

此次技能比赛共设置了四个环节：在第一个环节“扎小辮”比赛中，我是第一组上场的。随着裁判员的一声令下“开始”，我便迅速地抓起了幼儿的头发，熟练地扎起了马尾辫，眨眼功夫三个幼儿被我梳理完毕，我第一个举手示意完成。当我扭头看两边的参赛选手時，我顿时有点傻眼了：‘发型花样”给疏忽了。其实在比赛前，我也练过各种各样的发型，跟我们班张老师也学了好多，但苦于扎的速度慢，又加上比赛中的高度紧张，害怕时间来不及，也就给放弃了。结果时间是很充余的„„不过有了这次的经验，发现了自己的不足之处，同时也促使我在以后的工作中能更好的为幼儿提供更好的服务。

在接下来的环节“整理床铺”比赛中我是第三组上场的。当裁判员宣布比赛规则:8分钟要叠五床被子時，我为第一组参赛选手捏了一把汗，担心在规定的时间里完成不了，结果证我所料没有一个按时完成。当轮到我上场时，领导同事们帮我加油打气，并给我呐喊助威。我也鼓足勇气，快速熟练地操作着，拿出日常工作的扎实功底，认真细致的态度以7：40秒的速度打破8分钟的记录，取得了第一名的好成绩，心里感到很欣慰。

在第三项“折纸”比赛中，所有参赛老师齐上阵。伴随着裁判员宣读完比赛规则，一声令下，保育老师紧张利索地开始了比赛。比赛中，保育老师个个不甘落后，都拿出了自己的最好水平。通过激烈的比赛,我取得了优秀的成绩。优秀成绩的取得与我平时的勤学苦练是分不开的。这个项目的比赛，提高了保育老师的工作技能，体现了幼儿园“保教结合”的宗旨。

在最后一个环节“讲故事”比赛中，我是第四个上场。为了能缓解我的紧张情绪，我特意给我的故事配置了音乐。尽管准备得很充分，但心里还是“扑通扑通’跳的很厉害。当我站在台上看到石老师那面带笑容、充满鼓励与希望的眼神时，我的心一下子平静下来了。尽管其中发生了一点点小小失误，但我也发挥出了最好水平，取得了优秀成绩，并获得了“全能二等奖”。

通过这次技能比赛，保育老师利用这个平台充分展示了自己才能，让领导、老师和家长了解保育老师的专业性;也体现出了我们日常工作的扎实功底，提高了我们更好地优质服务幼儿的意识。同时也给我们提供了互相学习、交流经验、取长补短的机会，这不仅锻炼了我们的技能，而且也增强了责任意识和竞争意识。促使我们在以后的工作中更好地为幼儿服务。

最后我衷心的感谢在这次比赛中帮助过我的，鼓励过我的领导与同事们，希望“guolanbeibei”的明天更加辉煌。

最新小班保育员家长会发言稿精选篇八

各位家长，晚上好！

一、首先我先向大家自我介绍一下，我是小4班的班主任陈老师，与我搭班的老师是严虹老师，还有一位保育员陈老师，她主要负责日常保育工作。在此，我代表我们3位老师感谢大家在百忙之中抽空参加您孩子的家长会，再次对各位的到来表示衷心的感谢。

二、今天我主要讲讲本学期我班的一些活动安排及需要各位家长配合的有关工作。

下面我先来讲讲我班最近这些日子来孩子在园情况。总的来说，本班幼儿各方面都表现较好。大多数孩子没有上过托儿所，多数幼儿还不能自己吃饭，甚至不吃饭（具体讲述个别幼儿情况），我班幼儿的常规都有了很大的进步（吃饭、午睡、喝水，认识自己的学号及物品），多数幼儿都能表达自己的意愿（如上厕所、喝水）基本能独立入睡。现在还能一个拉着一个排队做操，活动。但还有个别幼儿上课或吃饭还会离开自己的位置。

早上7：40，早班老师来园，所以在这里提醒家长们，不要过早将孩子送到幼儿园，因为过早还没有教师来，幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。如果实在有特殊情况，那请关照门卫，让孩子坐在传达室等等，老师来上班就可以领到班级里。

7：50—8：20幼儿入园时间。如果您的孩子有特殊情况不能来园，请您打个电话请个假，所以请家长记住班主任的电话号码。这一段时间主要是让幼儿进行晨间活动。我们会组织孩子进行各项区域活动。

8：20—8：40幼儿早操。做完操后。我们回到班上开展晨间谈话活动，小班主要谈的是生活内容，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的，所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，他一定可以的。

8：40—9：00幼儿吃点心，先提醒孩子们上厕所，然后洗手，带着孩子一个一个的倒水。

9：00—9：20第一节教学活动，一般都是主课：以建构式课程上的课为主。

9：20—9：50健康活动

9：50—10：15由于我园的特色是体育、健康，是一个生活活动和游戏活动。

10：15—10：45健康活动

10：45—11：00幼儿小便、洗手，保育员给桌子消毒，教师做好餐前准备。

11：00—11：30幼儿进餐时间，我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿，不挑食、不浪费，因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事，有部分幼儿有点挑食，老师讲了，还会吃或吃一点，而有的幼儿则是一口都不吃，有时甚至不吃菜不喝汤，光吃饭，请您在家也督促幼儿不要挑食，因为孩子需要全面的营养。

11：30—12：00是午间活动时间，各班幼儿饭后散步，散步结束后幼儿午睡。