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与文明同行的演讲稿(实用14篇)

时间:2023-11-23 19:40:31 作者:翰墨 与文明同行的演讲稿(实用14篇)

在写演讲稿范文时,我们需要注意语言表达清晰、逻辑严密和思想深刻,以便更好地传递主题和触动听众的情感。以下是小编为大家汇总的精选演讲稿,希望对大家在演讲中能够更加自信和出色地表达自己的观点和想法。

文明伴我同行的演讲稿

以前,我会回答:文明就是懂礼貌呗,会说“请、谢谢、对不起”,见了老师要问好,在学校不打架、不骂人。

读了《文明美德伴我成长》这本书后,我惊讶地发现――原来,文明不仅仅是这些。从这本书中,我知道了我们中国是世界文明的发源地之一,中华文明有50的历史,作为炎黄子孙,我为此而骄傲。现在我是一名小学生,学习是我们的主要任务,但最重要的是要学会做人,而文明礼仪是做人的前提。如果人人都能讲文明,那我们才能养成良好的文明习惯,才能把中华传统美德传承下去,做一个文明的小公民。

可是,在我们的`身边,还有一些不文明的现象,比如:乱扔垃圾、随意攀爬树木、踩踏草地,还有浪费资源、破坏环境……我从网上看到过这样一段话:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些关于文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?新加坡人回答:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。你看,一个人如果不文明,不仅会影响自己的形象,还会损害国家的荣誉!

同学们,我们还能容忍不文明的现象继续发生吗?不能!

现在,让我们一起努力,养成好习惯:在家里,孝敬父母,尊敬长辈。在学校,遇到老师,主动问好;同学有困难时热情帮助,上下楼梯,无论多匆忙,都要注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑总是主动捡起。在社会,遵守交通法规,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

同学们,文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会多么温馨,多么和谐!让我们永远记住:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

老师们,同学们,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,做文明的主人,与文明同行!

与文明同行演讲稿

文明在生活中随处可见,文明的人,文明的事,文明的话。文明是我们中华民族的优良传统,但是在生活中不文明的事也是随处可见的。

有一天,一位小朋友乘公共汽车,他看到了一位年迈的老奶奶正行动不便地走上公共汽车,小朋友却没让座位给老奶奶,而是他的妈妈让给了老奶奶。下车后,他的妈妈深有感触的对她说:“车上的广播说请您给这些有需要的人让座,你看到这位奶奶行动不便,差不多90岁了身子骨早已不如以前的.那般年轻气壮,老师教你的成语难道忘了:尊老爱幼,你是一名少先队员,更应该这样做,特别是老人,小孩孕妇或抱着小孩的妇女,这是你必须要做到的。”那位小朋友听后惭愧地说:我以后会让给有需要的人坐。”他妈妈听了高兴地笑了。从此以后,那位小朋友乘公共汽车经常把座位让给那些有需要的乘客,成了一位文明的好孩子。由此可见,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,而文明也与我同行。

一天,小明在学校跟同学起了冲突,便骂了他同学几句,而他的同学也不耐烦,便大大出手,老师知道了把他叫到办公室,说:“校园里不容不文明的事,这样更能体现出你个人的修养,品德,思想,而你们做不文明的事,就是不文明的人,一个少先队员是不应该这样做。”小明和他的同学听了都感觉很惭愧,说:“以后再也不会这样了。”从那以后,小明和那位同学和睦相处,成了好朋友,。可见同学之间友好相处,文明与我同行。

有一句俗语,你行我行,文明与我同行。社会上,人总要和别人交往,遇到一些琐碎的事,忍一忍,风平浪静,退一步,海阔天空,为人了类的和谐,安宁和文明建起了一座桥梁。

与文明同行的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,我们祖国注重的是品德修养和文明美德,他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的'文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学习游泳,还要报名,因为妈妈一带我来过一次了所以这次我自己来了,可是到了公园,我竟然迷了方向,找不到游泳报名地地方了,可把我急得不行,心想不就是个游泳池吗,我问个人不就知道了吗前面正好过来一位阿姨,我就问:嗨,你知道游泳池在哪里吗?那位阿姨看了我一眼,也没说就走了,我很生气,心想什么人呀我再问别人去。想着想着就过来了一位叔叔。我就赶快跑了过去说:叔叔你知道游泳池在那里吗?那位叔叔很高兴的就说出了游泳池在那里。这是我突然反应了过来,刚才问那位阿姨时不是没有对那位礼貌的说吗,所以那位阿姨才不给我说,想一想还这是惭愧呀。最后我很顺利地报了名,如果一开始就很礼貌的对那位阿姨说,不早就报上名了吗?这就体现出来了文明礼仪的重要性。

文明礼仪对我们的生活是很重要的,文明是做人之本,没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。

与文明同行的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,更是和谐社会的重要元素。

然而,在现实生活中,我们却不无遗憾地发现,在物质文明高度发达的今天,却时时存在着与之不和谐的行为。

五月一日一大早,我和妈妈兴致勃勃地到河南省地质博物院去参观。来博物院参观的人可真不少呀!有顽皮的儿童,有学生,甚至还有白发苍苍的老人。领票的队伍象一条长蛇,弯弯曲曲地排了几里地。火红的太阳悬在头顶,烤得人直冒汗,每个人都急切地盼着能早点进入博物馆内。这时,一位穿红色衣服的阿姨引起了我的注意。因为口渴,她从队伍中走了出来,到附近的冷饮摊点买了一瓶矿泉水。回来后,发现自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走过去评理。她们你一言我一语地争吵着,说着说着,那两个阿姨竟然动起了手,。她们的丈夫看到后,不但没有阻拦,反而赤膊上阵,也跟着打了起来。一个个披头散发,头破血流,两家的孩子被大人们的举动吓得哇哇直哭。在众人的劝说下,他们终于停止了“战斗”,各自开车到医院看病去了。

望着他们远去的背影,我刚才的好心情已荡然无存。为了一点点小事,就口吐脏话,甚至大打出手,而他们并没有一点羞愧之意,我为他们的行为感到悲哀。

五千年的灿烂文明孕育了享有“礼仪之邦”美称的中华民族,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼貌不仅是个人素质的表现,也是个人道德和社会公德的体现,更是一个人精神风貌的具体展现。而有些人,在追求金钱物质的同时,却失去了许多宝贵的精神财富。他们张口骂人,动手打架,他们是物质的富有者,却是精神的贫困者。

文明礼貌是做人的基本准则,它蕴涵在每个人的日常行为之中。在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人时说一声“对不起”,在别人有困难时主动伸出援助之手,面对满身尘土的清洁工时向他们抱以灿烂的微笑……如果人人都能以文明之举做事,以礼貌之心待人,我们的社会将会变得更加友好、宽容、关爱和温馨。

让我们携起手来,使文明礼貌之花开满和谐社会的每个角落!

文明伴你我同行的感恩演讲稿

老师们、同学们,你们好!今天我演讲的题目是《文明伴你我同行》。

每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。

再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!

同学们,让我们共同携起手来,从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明与我同行的演讲稿

一个国人的文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,说小了会影响自身形象,说大了会影响国家的声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。那么我们如何去完善自己的文明修养呢?并非一定要有什么了不起的举措,只要我们能从身边小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念根植于我们心田,使文明贯穿我们的`一举一动。

动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别,所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”

我的演讲完毕,谢谢大家!

与文明同行演讲稿

各位同学,各位老师:

你们好!

今天我的演讲题目为:春风又绿我校园,文明何时能普遍。

春回大地,万物复苏,绿草如茵,花团锦簇。好一个“春风又绿我校园”呢!

啊?你们问我是谁?我是这校园里的一棵树啊,生于斯,长于斯。刚接受过风霜雨雪的洗礼,现如今总算迎来了盼望已久的春天,心里头这高兴话儿啊真是说上三天也说不完呢!所谓人逢喜事精神爽,我是树逢春天活力现哪!冬去春来,新象万千,我也脱下了那太显老沉的褐色毛衣,改换了这身翠绿的新款春装,看看,怎么样,有够青春活力的吧!

身为校园里的一棵树,我是多么幸运,多么快乐,多么自豪啊!我喜欢在清晨聆听学生们那琅琅的读书声;喜欢让小鸟“叽叽喳喳”地在我的手臂上自由跳跃;喜欢在课间看学生们在操场上尽情奔驰时的飞扬神采;也喜欢欣赏蓝天白云间那随风摇曳的风筝的绚丽舞姿……当然,我更愿意日复一日,年复一年,不停地吸入二氧化碳,吐出氧气,给大家提供足够清新的空气,也愿意在有害气体突然来袭时一马当先,以英勇的保护者的姿态守护在众师生的面前……这是我作为校园里的一棵树的奋斗目标,崇高理想,也是我深感幸运、快乐、自豪之所在。

是啊,我生长在这里,奉献在这里,对于这里的每一朵花,每一棵草,每一只鸟,每一个人,我都有了那么深沉的感情。

瞧,前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打闹而来两个男生,想必是来看我这老朋友的吧!就让我展露最迷人的微笑,伸出纤美的臂膀去热情拥抱他们吧!

“啪”,完了!随着一声脆响,其中一个男生跌落在地上,而我也因此少了一条胳膊,落下了终身的残疾。唉!人已去,臂已残,心不比往前,泪落沾衣衫。难怪常听人说啊,一生之中非得经历些风雨,承受些苦难,才会有所思,有所悟。

今天,我遭此一难,内心真是很不平静——谁能告诉我,我还该不该以生于斯为荣,以长于斯为幸,以陪伴你们求学为乐呢?谁又能告诉我,当明年的春风再次为校园添抹那盎然的新绿之时,“文明”是否也会像那绿色一样,遍及校园,普及大地啊!

与文明同行的演讲稿

今天我演讲的题目是《与文明同行》。

文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的`诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园。在这里,我呼吁大家一起与文明同行。

同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的家乡。

与文明同行演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

让我们与文明同行,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

三高校园因什么而文明?三高校园因你、我的文明而文明。文明校园既包括物质的校园,更包含精神的校园,精神的校园须要我们全部师生独特长期地尽力。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱辅助,是平时与人相处时的亲热,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对常识充满盼望,在课内课外都是一个自动的学习者,爱发问题、不怕艰苦。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,告别污言秽语,他懂得要想让别人尊重自己,自己首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自发保护校园环境,不会随意买零食吃,是由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会着手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和本人。

文明的学生,一定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动,及时讲演。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会遵照学校的规章制度。

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,创三高文明校园!

我的演讲结束,谢谢大家!

与文明同行演讲稿

敬爱的老师:

今天我演讲的题目是《让文明礼仪伴我同行》。

首先我们小学生要做到着装得体,符合学生的身份,坐、立、走姿势正确规范,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

其次,谈吐礼仪非常重要。不说粗话、脏话,不起外号,与人交谈态度谦和,语言自然、和气、亲切。不讽刺挖苦别人,适当的时候要使用礼貌用语,如:请、您好、谢谢、对不起、没关系等等,这样做可以拉近人与人之间的`距离,增近人与人之间的感情。

再次,交往礼仪更重要。尊敬师长,孝敬父母,团结同学。遇到老师能主动打招呼,遇到客人能主动问好,主动让座,就餐时请长辈先入座,乘车时能主动为老、弱、病、残让座等等,这些不仅是最起码的道德准则,它也体现了一个人、一个国家的道德修养。

课堂礼仪对老师的影响很大,上课铃响后,安静等待。老师到来后,齐声问候。上课认真听讲,回答问题积极踊跃,下课齐声与老师道别等等,这些直接关系着一个班级的荣誉和凝聚力,体现着一个班级的班风班貌。

集会礼仪体现在参加集会时要遵守会场秩序,不看书报,不乱讲话,有次序进出场地等等。升旗仪式最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,认真聆听国旗下讲话,不负于“礼仪之邦”的美誉。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,让我们从我做起,从身边的一点一滴的小事做起,让文明礼仪伴我们同行,让文明礼仪伴我们健康成长!

文档为doc格式。

与文明同行演讲稿

文明是现代社会对一个人言行举止的根本要求,是一个人根本素质的表达。我们每一个人都要讲文明。

有时,文明就是一张纸的厚度;有时,文明就是一秒钟的'等候;有时,文明就是一步之遥的关爱……可是,在我们的生活中,还有许多不文明的现象。如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、浪费资源、不遵守交通规ze、说粗话、脏话等。

有一次,我在妈妈上班的工厂玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。正巧看见一位阿姨也在水池边洗手,只见她洗完了抬腿就走。我忍不住对她说:“阿姨,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!〞那位阿姨对我的多管闲事很不快乐,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!〞我感到很委屈,眼里竟然涌出了泪水。我没再和她说什么,快步走上前把水龙头关了,却忘记洗自己的脏手。

文明同行演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!文明,这既是我们中华民族的传统美德,也是建设现代新型社会的基石。但近年来,不少人把它遗忘了,甚至丢弃了。结果是,行为中的不文明多了,社会上的不文明泛滥了。

当然,在我们身边的不文明现象也很多。一次,我满心欢喜地大电话给我的好朋友——小兰,问她愿不愿意跟一起去灯光球场上打羽毛球。接电话的是小兰的哥哥。他粗声粗气的说:“找谁?”这声音让人感到很不舒服,我便轻声地答道:“你好,小兰在家吗?”他凶巴巴地说:“不在,不在1我忙问:“小兰什么时候回来呀?”他好像很不耐烦了,叫道:“不知道。”“啪”地一声挂了电话。我不错的心情,顿时被冲的一干二净。我不由的.想着:这人怎么那么没礼貌,讲话这么不文明。我绝对不会这么做的。

虽然不文明的现象很多,但是文明也不是就此灭绝了。

那一天,我给婷婷打电话,想问她作业题,接电话的是她妈妈。她用温柔的声音:“你好,请问你找谁1我答道:“啊姨,你好,请问婷婷在家吗?”她妈妈细声细语地说:“请稍等一会儿,我去叫她。”婷婷接电话说:“你好。”我答道:“你好,我是周彩虹,你语文作业做完了吗?我有一道题不会,你能教我吗?”她爽快地说:“当然可以了。”谈完后,我们各说了一声再见,就挂电话了。我打完电话,坐在椅子上,想:“婷婷妈妈真是有礼貌啊,说话真文明。”

通过,两次打电话,我想打电话可以看出人的素质,打电话要注意:一是懂礼貌,接到电话要说:“你好”,说完后,要说“再见”;二是在电话语气要轻,不要重。让我们争做文明打电话的好孩子吧!

同学们,让我们呼唤文明,寻找文明,在我们身边共同种植培育起文明的森林,这个世界变得更加美好。让文明常驻我们心中,伴我们文明成长。

与爱同行的演讲稿

尊敬的各位评委,亲爱的朋友们:

大家好!

爱,人人都经历过,人生在世,都在接受着别人的爱或给予别人爱。

那么各位,爱是什么?什么又是爱呢?

也许不同的人站在不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年说,爱是青春与激情燃烧的岁月;老人说,爱是相濡以沫,顺境中的相依,逆境中的相扶。也许在很多人看来,爱是一种感觉,一种体验,一种情绪,可我却觉得,爱是一个动词,需要我们用行动去表达,去践行,去付出。也许对于有的人来说,爱是一种资源,会越来越稀缺,越来越珍贵,可我却认为,爱可以创造,可以传承,可以发扬。只要我们愿意,只要我们行动,我们就可以让世界充满爱!

我给大家讲一个故事:

在我读初中的时候,我和父亲的关系一度非常紧张。在我的眼里,父亲总是早出晚归,有忙不完的工作,有做不完的事情,眼里似乎很少有过我,我从来没有听他说过爱我。一次,语文老师布置我们写作,题目是《我爱父亲》。我含着泪,在作文本上只写了几个字:父亲不爱我,我也不爱父亲。

老师显然注意到了我的问题。那是一个晚上,他把我叫到他的办公室。办公室没有开灯,里面一片漆黑。老师问,孩子,你在我办公室看到什么了吗?我说,我什么也没有看到。老师说,开关就在门口,你打开灯。灯开了,我突然看见父亲热泪盈眶的站在不远处,手里还捧着我最喜欢的礼物。我愣住了,父亲一把过来抱住我,大声地说:“儿啊,爸爸爱你!”那一刻,我泪流如注。

第二天,老师再次把我叫到办公室,说,昨天晚上你父亲一直呆在我的办公室,等着你下晚自习。但你一开始却没有看见他,为什么?并不是因为他不在这里,而是因为你没有开灯。同样,并不是父亲不爱你,也不是你不爱父亲,而是因为你没有去开灯。爱是什么?爱就是你去开灯的那个行动。只有打开了灯,你才会看清楚你面前的.世界,包括生你养你爱你的父亲。

这是我对爱这个动词的第一次深刻的认识。老师用一个简单的演示,化解一个未成年孩子关于爱的心结。我豁然明白,爱不是口号,不是宣言,不是用以炫耀的华丽衣裳,而是用心付出的点滴实践,是在为别人,也在为自己的开灯行动。没有这种爱的行动,我们就会如置身漆黑的夜晚,什么也看不见。只要用我们的心,用我们的手,用我们的行动,去付出爱,去创造爱,爱就会越来越多!这份创造的爱,不仅照亮着他人,也照亮着自己。

亲爱的朋友们,请让我们记住,爱是一个动词,只有行动的爱,才是真正的爱;只有爱的行动,才可以焕发出无与伦比的力量!亲爱的朋友们,请让我们一起行动起来,来创造爱,来传递爱,来发扬爱。让我们的爱心一天天加强,让我们的国家,我们的世界沐浴在爱的光辉里!

谢谢!

伴我同行的演讲稿

想象一下,假如一个人独自乘着小舟漂流在茫茫大海上,身边只能携带一样东西,你会选择什么呢?一个八音盒?一幅画?还是一块大蛋糕?我想,所有这些东西,都不如一本书能给人带来无穷的力量与喜悦。独自一人时,书就是最好的伙伴,静心感受书香,是最舒适的享受。

感受书香,就是打开了知识的大门。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”读《时间简史》,了解宇宙间无穷的奥妙与未解的谜团;读《万历十五年》,揭开明朝古老而神秘的面纱,感受其间浩繁的历史;读《文化苦旅》,虔诚地踏足于一个又一个文化的宝库,经历文化的洗礼。知识武装自己的头脑,成为一个有素养的人。

感受书香,就是升华自己的气质。古人说:“腹有诗书气自华”。胸中有丘壑,举手投足皆是诗情画意。愿意感受书香的人,即使在最严寒的冬天,也能感知到春天的温暖;即使在最浊臭的阴沟,也能嗅出来鲜花的芳香;即使面临最窘迫的困境,也能淡然处之,勇敢面对。

感受书香,就是丰富自己的情感世界。放空自己,将灵魂注入到书本中,同主人翁一起历经悲欢离合,走遍天南地北。站在朱丽叶的'墓前,哀伤地望着罗密欧浪漫而壮烈的殉情;行走在麻木的鲁镇,悲凉地目睹祥林嫂坎坷多舛的一生;远眺着人迹罕至的高山,欣喜地望着邓蒂斯拿到使他重获新生的宝藏……阅读的同时不知不觉间使自己的情感得到充盈,让我们更好地知晓这个世界带给我们的爱。

只要我们拥有一颗渴望阅读、渴望感受书香的心,阅读无处不在。最是书香能致远。让我们共同阅读,让书香伴我们前行。

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