我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
近年来，随着我国高铁网络的不断完善和高铁乘客数量的日益增长，高铁乘务人员的需求越来越大。为了培养更多的高铁乘务人员，提高他们的服务质量，高铁乘务学生培训应运而生。在参与高铁乘务学生培训的过程中，我深深体会到了该培训对我个人的职业发展和成长的重要性。
首先，在高铁乘务学生培训中，我学到了与人沟通的重要性。在一个以服务为中心的行业中，与人沟通是必不可少的技能。通过模拟乘客与培训人员的对话，我学会了如何倾听乘客的需求，通过合理的沟通与乘客建立良好的互动关系。这样不仅能提高乘客对我的满意度，也能更好地解决乘客遇到的问题。这对我今后成为一名出色的高铁乘务人员将有着重要的影响。
其次，高铁乘务学生培训让我明白了团队合作的价值。作为一名高铁乘务人员，不仅需要与乘客进行良好的沟通，还需要与同事之间进行高效的合作。通过培训中的团队合作项目，我体会到了协作的重要性和团队协作的优势。在团队合作中，每个人的特长和经验互补，能够更好地发挥所长、提高工作效率。团队合作也培养了我对他人的信任和尊重，为我未来的职业发展打下了良好的基础。
此外，高铁乘务学生培训还加深了我对服务行业的理解。在培训中，我深入了解了高铁以及乘务人员在服务过程中的规范和标准，了解了乘务人员需要具备的各项职业技能。这使我对高铁乘务行业有了更深入的认识，并对未来的职业发展有了更清晰的规划。我明白了高铁乘务工作的重要性和责任，在未来的工作中将更加努力学习和提高自己的专业知识和技能。
最后，参与高铁乘务学生培训，使我积累了丰富的实践经验。通过模拟训练和实际操作，我学到了如何处理多种不同的服务情况，提高了我的应变能力和工作效率。在培训中，我还有机会与真实的高铁乘务人员交流，从他们身上学习到了很多宝贵的经验和教训。这些实践经验将对我未来的职业生涯产生积极的影响，使我更加适应高铁乘务工作的要求。
通过参与高铁乘务学生培训，我不仅学到了相关的理论知识和技能，更重要的是培养了一种积极向上的职业态度和服务意识。我将把这些学到的知识和经验付诸到实际工作中，为高铁乘客提供更优质的服务，为高铁行业的发展贡献自己的力量。高铁乘务学生培训是一次宝贵的经历，也是我人生道路上的重要一页，我将始终以这次培训为契机，不断提升自己的专业素养，追求卓越，成为一名合格的高铁乘务人员。
垫江三中吕红
一、更新了教育观念
意识地设计问题串，以问题驱动学生的学习过程，活跃学生的思维，引导和组织学生讨论，鼓励不同观点之间的相互辩论，而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程，此间，教师不但要备知识，应认真备课，吃透大纲，钻研教材，还要从学生的实际出发，了解他们已有的知识储备，努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点；在对教材的把握上，首先对本学科的有关概念要正确理解，并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展，始终把最新最科学的知识传授给学生，并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次，教师还要具备基本的社会知识和生活常识，有相关学科领域的知识储备，并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中，教师要能针对学习内容，学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等，设计出富有弹性的灵活多样的教学活动，营造宽松的课堂学习环境，创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式，激发学生的学习自觉性和主动性，师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。
二、提高了现代教育技术的运用水平.
教学课件。兴趣是学习的第一位老师，是推动学生积极主动探求知识的动力，是加快教学节奏，提高课堂教学效率的基础。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。” 现代化教学手段容量大，信息反馈快，能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性，开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上，根据学生的现有水平和能力，充分利用各种教具以及现代化教学手段，激发学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性、主动性，开发学生的智力。适当地选用电教媒体，使教学更加丰富多彩，效果更好。它能激发学生的求知兴趣，突出训练难点，有效地缩短学生的认知过程，更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位，对于提高课堂教学质量和教学效率，起到了十分重要的作用。
三、教育教学方法掌握得更到位
四、合作学习、共同成长.
最后在这次培训学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。
在现代化的社会中，高速铁路已经成为了人们出行的首选方式。而这其中最关键的一点就是乘务服务质量，影响着旅行者的出行感受。为了提高高铁乘务服务质量，我们组织了一次专注高铁乘务培训。这次培训旨在帮助培训学员提升专业技能水平，提高服务质量，更好地服务旅客。
第二段：培训内容和学习收获
在这次培训中，我们有幸聆听了来自多位高铁职业经验丰富的专业人士的授课，学习到了很多关于服务技能和乘务管理的知识。其中包括如何礼貌热情地接待旅客，如何处理突发事件等等。同时，我们还进行了实际操作和模拟演习，通过实践运用所学理论知识，提高了服务水平和处理突发事件的应变能力。
第三段：交流和思考
在这次培训中，我们不仅学习了专业知识，还与其他同行进行了深入的交流。通过倾听他们的经验和故事，我们了解到了更多不同领域和不同经验的人在工作中遇到的挑战和解决方法。这些经验和故事非常珍贵，使我们受益匪浅。同时，我们也开始思考如何将自己所学应用到实际工作中，如何更好地服务旅客，为他们提供更好的出行体验。
第四段：培训收获的运用
回到工作岗位上，我们将所学知识融入到工作中，能够更好地应对各种突发事件，更高效地处理服务问题，进一步提升了服务水平。同时，我们也开始思考如何更好地对待旅客，让他们感受到我们的用心和真诚。在实践过程中，我们发现所学知识和技能不仅对我们个人能力提升非常有帮助，也进一步提高了公司的服务质量和口碑。
第五段：结语
总的来说，这次专注高铁乘务培训对我们来说是一次非常有收获的经历。通过培训，我们学习到了更多专业知识和技能，并能够将所学知识应用于实际工作中。同时，也开拓了我们的眼界，拓展了我们的思考深度。我们相信，在今后的工作中，我们将更加热情和专业地服务每一位旅客，让他们的出行更加舒适愉快。
2012年度高铁控制系统培训班于10月30日—11月22日在北京交通大学举行，有幸参加这次培训，我感到非常荣幸。为期24天的高铁控制培训班在紧凑而又生动的过程中结束，让人觉得意犹未尽，受益匪浅。参加这次培训的有来自18个铁路局的精英与主力，铁道部组织各个路局参加这次培训为了提高大家的技术水平，同时也给大家一个交流学习的机会。
高速铁路具有全天候、大运能、高速度、舒适安全、低能耗、轻污染、成本低、占地少，投资省、效益高等特点，发展高速铁路可为社会、经济发展提供强大支撑。中国“城市群”在经济地图上的崛起，需要高速铁路网络的配套。按照我国《中长期铁路网规划》，“十一五”期间，中国通过建设高速铁路客运专线、发展城际客运轨道交通和既有线提速改造，初步形成以高速铁路客运专线为骨干，连接全国主要大中城市的快速客运网络。到2020年，中国每小时2。.0公里及以上时速的高速铁路，建设里程将超过1.8 万公里，占世界高速铁路总里程的一半以上。中国高速铁路不仅填补了中国运输体系中的缺失，而且在中国经济发展中也具有非常重要的战略意义。由于高速铁路具有运行速度高，行车密度大等特点，其安全性一直是铁路行业乃至全社会关注的焦点。铁道通信信号设备是保证铁路运输安全和效率的耳目，随着铁路运输向重载、高速、高密度的方向发展，大量的新技术、新工艺、新材料、新设备在铁道通信信号系统中得到了广泛的运用，大幅度提高了铁道通信信号的装备水平，极大提高了高速铁路的行车安全水平，也对使用及维护人员的专业素质提出了更高的要求。
ctcs-2级和ctcs-3级列控系统作为保证行车安全的设备，我们更应该加强学习，了解各个设备的作用、性能、技术指标，此次学习让我知道了c2与c3的不同，各个设备的作用如：数据服务器，用于存储运行图计划，调度命令，列车到发点，表示信息等关键性数据。
应用服务器,用于系统基本图、日班计划、阶段计划、实际运行图（调整图）、调车作业计划及其他各项数据的存储；还要处理列车阶段计划的维护及冲突检测和调整、调车作业计划及调车作业钩进路的生成，应用服务器是系统的核心处理设备。
通信前置服务器，用于完成ctc中心系统与ctc车站系统的数据交换和通信隔离，实现ctc中心与现场各站自律机的通信，现场沿线各站的站场及区间信号设备状态的实时显示和ctc调度中心调度员对各站现场信号设备的操作均通过通信前置机进行信息传输。
rbc通信服务器，用于完成ctc中心系统与北京南站rbc系统的数据交换和信息隔离，ctc中心只给rbc系统送时钟信息，rbc系统给ctc中心系统送ma（行车许可）、列车运行速度、列车运行位置等在c3模式下运行的列车的运行信息。
tsr通信服务器，用于完成ctc中心系统与北京南站tsr系统的数据交换和信息隔离，ctc中心给tsr系统送临时限速命令信息，tsr系统根据ctc中心系统的命令执行临时限速，tsr系统给ctc系统送临时限速命令执行完成情况。
gms-r通信服务器，用于完成ctc中心系统与gms-r系统的数据交换和信息隔离，ctc中心系统给gms-r系统送无线调度命令信息和接车及通过的进路预告信息，gms-r系统给ctc中心系统送列车的无线车次号信息和车体的一些基本情况(如车长、车底号等)信息。
运调通信服务器，用于完成ctc中心系统和tmis系统的信息交换，ctc中心系统给tmis系统发送实时的实际图、列车报点、存车等信息，tmis系统给ctc中心系统发送基本图、日班计划、施工计划等信息。
他局信息服务器，用于完成ctc中心系统和济南局的信息交换，交换的信息有：调监表示、运行图、车次报点、速报、存车、邻台信息（上海局）、邻站信息（徐州东）等。
本局信息服务器，用于完成ctc中心系统和铁科研tdcs系统及铁道部tdcs终端的信息交换，交换的信息有：调监表示、运行图、车次报点、速报、存车、邻站信息（北京南高速场、普速场，北京动车段）等。
以上服务器均为a、b双套主机，其中数据服务器、应用服务器、通信前置服务器为双机并用，不分主备机，其中一台正常工作即可；rbc服务器、tsr服务器、gms-r服务器为双机热备，双机中一台处于热备状态，主备机可自动倒切； 运调服务器、他局服务器、本局服务器为双机冷备，双机中一台处于冷备状态，须人工进行主备机倒切。
ctc是关系到列车行车、调度的核心生产业务系统，它采用独立成网、封闭运行方式。客运专线ctc系统的保密性、完整性和可用性是保障行车安全的一个重要组成部分。
2012年11月30日
随着交通工具的发展，高铁已成为人们日常出行的重要方式之一，在确保行车安全的同时，高铁站也不断加强安全检查力度，以保障旅客的人身财产安全。作为一名旅客，我参加了高铁站安检培训，深感培训的重要性及意义，并从中受益良多。
第一段：安检培训的重要性
高铁站安检培训是为了提泛旅客的安全意识。在培训中，我们了解了高铁站安全检查的重要性，安全问题可能出现的场景及应对措施。经过培训我们可以更好地认识安全问题和安检人员的工作，增强自身的安全意识，同时也能够学会如何配合安检人员的工作，避免给他们带来麻烦和耽误行程的风险。
第二段：安检流程的了解
在培训中，我了解到高铁站的安检流程包括：安检口预检、安全检查、行李安检以及人身安检。在实际的安检过程中，旅客需要携带有效身份证件进行登记，经过人身安检、行李安检后才能够进站候车，安检人员会进行全程监管。通过了解整个的安检流程，旅客能够更好的进行安检，有效减少不必要的时间浪费。
第三段：实战演练的收获
安理工作是非常重要且必要的工作，必须要认真做好。在培训中，还进行了实战演练，模拟了安全检查流程，演练了重要岗位的工作，让旅客更好地理解安检人员工作，提高了旅客安检自身的配合意识。在实际操作中，我们更好地感知了安检任务的紧迫性、精准性和密闭性，在每一个步骤中都能够严格按照程序进行，避免由于疏忽大意而造成的难以解决的问题。
第四段：与安检人员的互动
在安检培训中，我们也与安检人员进行了互动交流，了解安检人员的工作内容及其辛勤付出。安检人员为了做好安检工作，需要进行一系列的培训并常年坚守在岗位上，工作十分辛苦但使游客有更安全保障，旅客应该尊重安检人员，理解他们的工作，积极配合他们的工作，并提供帮助以提升整个安检效率。
第五段：感悟及展望
通过参加高铁站安检培训，在安检方面我学到了很多知识。我认为安检是保障乘客和路人安全的重要手段，其工作重要性是不亚于开车员的。今后，我会更加理解安检工作的意义和重要性，积极配合安检人员的工作，并在安检时提高自身的安全意识。
总之，参加高铁站安检培训对于提高旅客的安全意识及配合工作有着重要意义，同时也加强了旅客与安检人员的交流与互动。通过实际感受到安检工作的重要性，增强了自身的安全文明意识以及对安全检查的理解和支持，让我能够更加充分地享受高铁出行的优质服务，更好地保障自身与他人的人身财产安全。
20xx年3月22日，正式入职xx汽车专营店，8年的xx工作，涉及大客户销售、客服管理、市场营销等岗位。可以说，xx见证了我的青春岁月，我和xx共同成长、进步，正相伴一起走向成熟。
接受过xx众多项目的培训，这次培训碰巧赶上35岁生日。这个年龄对大多数女人来说，是紧张、敏感、彷徨。但我更愿意把出生纪念日当成是“喜获新生”，是我职业生涯的一个新开始。培训，就是培养在前，训练在后，只培不训如纸上谈兵。与其说写培训心得，就不如算是我在xx工作8年的一些感悟和未来工作方向规划来得实在了。
对于这一点我的理解可能有些小范围了，经营一家公司，就像是在管理一个家庭一样，需要开源节流。收入方面考核管理到售前、售后板块，按照整车、精品、上牌、保险、二手车、车贷、保养、保修、事故等具体管理。专营店费用收紧，减少不合理开支、浪费开支及控制人员成本、财务成本。值得注意的详细考量商务政策，避免失误导致的收入损失。
财富学之父顾修全说过：真正的管理人是去管理人的情绪。因此，培训中提到的关于员工情绪管理、人性化管理的内容，我感触颇深。公司员工过生日，总经理新手写上一张贺卡，并送上一个蛋糕，与员工共同庆祝生命带给我们的喜悦和感动。员工结婚、得子，老板也热情参与并奉上红包，员工倍受感动，这些做法都是情绪管理和人性化管理的体现。这就是我们一直倡导的：快乐生活、快乐工作。
人力资源是企业竞争的第一生产力。xx一直以来，非常注重对员工的培养。我们作为最早一批和xx合作的老店，营业10年来，确实没能完全保留xx坚持的传统方法。因此，才有了目前连我们自己都不满意的经营业绩。改变从根源开始，管理团队制定了一套涉及各业务板块及公司管理制度方面的课程内容，内容紧凑、包含趣味性及娱乐性。8月新入职员工的培训按标准进行，结果新员工归属感和成就感很强，留在公司转正的人员也较多。亲身经历告诉我，系统规范的培训计划，能带给员工高效的生产效率和服务，同时可以树立企业良好形象，副业销售技巧培训更能增强公司的盈利能力。培训能使员工适应市场变化、增强公司竞争优势，培养企业的后备力量，保持企业持续经营的生命力。
不记得哪位名人名言是这样说的：你可以拒绝学习，但你的竞争对手不会。保持不断的学习，是作为一个管理者必须具备的良好习惯。很赞同孙诚部长提倡的学习读书建议：从每一本书中获得一两点打动自己的内容，你就成功了。我的先生也经常推荐书籍给我，记得他说过：经商必看胡雪岩，做官必看曾国藩。读《胡雪岩》，让我领略到的是他的用人之道。工作中，当我困惑是否用对了人时，书中的内容会提醒自己：用人不疑疑人不用；当员工犯了错误，我气愤懊恼时，又让我想起：以爱容人、饶人之过。最近在看关于万捷和他印刷王国--雅昌成长的故事。隔行如隔山，关于印刷的技术、关于收藏的故事又可以在这本书中获得一些新的体会。
之前的培训经历从来没有涉足过财务知识层面，这也是我特别渴望学习的一个领域。经营活动中，各专营店的“堵漏”行动一直在持续，交流中大家毫无保留的实际列举了很多风险案例，从另一个角度看，这些失败的案例是今后我们走向成功的一块“上马石”，经营者要做到“心中有数”，并采取相应的对策，这样有助于企业减少盲目性，提高经营参与者的自觉性。减少一份损失，就为专营店增加一份利润。
培训只是开始，接下来如何将培养在我心底的那个火苗作为火种移植到各个板块的小伙伴们心中去，让星星之火可以燎原，是我接下来将要实施的部分，以上内容是我粗略的几点感悟，与你共勉！感谢东风xx这么特别的生日礼物，愿下一个生日依然有你相伴！
在我参加的高铁乘务培训中，我学习到了许多有关乘务工作的知识和技巧，并深刻体会到了这一职业的责任和任重道远。在整个培训过程中，专注是我最深刻的体会，今天我想以“专注高铁乘务培训心得体会”为主题，分享我的感受和思考。
第二段：专注的重要性
在高铁乘务工作中，每个细节都必须专注到位，错误或疏忽都可能带来不可挽回的后果。即便是平凡的工作，只有专注才能保证效率和品质，确保安全和服务。专注是高铁乘务工作最基本的要求，也是职业素养的体现。在乘务培训中，我们始终受到这一理念的熏陶和在实践中的验证。
第三段：专注的实践
培训中的模拟场景和真实乘务经历让我深刻地体验到了专注的重要性和实践方法。在模拟场景中，每一个演练都需要专注地分析和处理，以及及时纠错和反馈。在真实经历中，乘务员需要对每一位乘客和每一次服务都全神贯注，关注细节并不遗漏任何事项，以确保乘客的出行安全和舒适，并满足乘客的个性需求。在说服和安抚问题乘客、处理疫情和紧急事件时，专注甚至能起到拯救生命的作用。
第四段：专注的机制
高铁乘务的工作机制和标准化流程也为专注提供了有力保障。从岗前培训到岗位考核，从服务规范到工作流程，从设备检修到突发事件处理，每一个环节都秉持着科学、专业和负责任的态度，落实到具体操作中便成为了专注的具体体现。
第五段：专注的视野
在乘务培训过程中，我们还感受到了专注概念的推广和涉及的范畴，领悟到专注在乘务工作以外的重要性。在工作中，专注可以带来高效和准确，养成专注习惯更有利于我们生活中自我管理和提高个人成长。专注也是人际交往的有效策略，我们在与人打交道时，专注对话、听取建议，对大家有益。在学习中，专注则是我们获得知识和技能、提高自我能力的关键所在。
结论：
专注是高铁乘务工作的底线，是职业素养的体现，是生活中成功和幸福的基础。通过乘务培训的学习，我确信只有在专注的基础上，才能做好自己的工作，赢得乘客的信任和尊重，才可能取得事业上的成功，实现人生的价值和理想。
的知识―――老师教会。
基本步骤：预习自学，自主探究；完成学案，训练应用；分组合作，
讨论解疑；展示点评，总结升华；清理过关，当堂检测。
学生学习习惯培养好。尽管进入教室听课的教师很多，但学生不受干扰，仍继续学习、读书。
1．班级行政管理小组
（1）组建行政管理团队：常务班长、值周班长、值日班长（值周班长和两天的值日班长研究班级工作；值日班长总结当天班级情况如此每个学生都有当班长的机会，锻炼了其管理和处事能力。）
（2）实行班务承包制做到人人有事干，事事有人干。
2．高效学习小组
（1）实行组内分层学习模式。
（2）设立小组行政组长。
（3）人人都是学科分组长（成员分担，团队合作）。
3．学科高效学习研究小组
每个小组六人，设立组长，实行学科班长制。该校把“课代表”改名为“学习班长”，在学习班长的组织下，把该科的学习人员分成三个等级进行研究，研究不同层次的学生对该科的学习规律，改进不同层次的学生对该科的学习方法。
将组员按学习的能力分aabbcc，a拔高点评，b展示成果，c记录理解。在学习中，充分调动学生的积极性和主动性，同时重视小组成员的互帮互助，共同提高和进步。利用孩子们强烈的表现欲望来带动所有孩子参与课堂。
4、多样化教学评价。
学生的评比不再是评比单个的学生，而是评比优秀学生小组，表彰先进群体。如何调动学生小组的积极性？怎样管理学习小组？新的问题又摆在面前。学习昌乐二中的做法：精心挑选最热心、最有责任感的、组织管理能力最强的学生担任学习小组的组长，定期培训小组组长，发挥学习小组组长的管理、组织、检查作用。对于普通高中的学生的应多方位进行评价：纪律、卫生、导学案预习情况，上课小组的表现及个人展示、点评情况等。每天有值日班长检查记录，用检查得分汇总表量化每个小组每周的表现，月月考评，学期表彰，从而培养学生的竞争意识。
如果说建设学习小组是高效课堂形式上的保证，那么编制好导学案、训练学案就是高效课堂内容上的保障。对于普高的学生自主学习能力差，导学案必须做到有发必收、有收必改、有改必批、有批必评、有评必纠错。
在这两天中，我们的学生在昌乐老师的培训和带领下也活跃了起来，也积极了起来，让我更清楚的明白了孩子们都能有踊跃表现的一面，更让我明白教学方法是多么重要。教育的真谛是培养学生的学习能力，使其自主学习，创新学习，终身学习。将来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。“带着知识走向学生”不过是“授人以鱼”，“带着学生走向知识”才是“授人以渔”。教给学生良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，是检验我们中学教育成功与否的一个重要指标。
高铁供电调度是高铁列车运营中不可或缺的一环，它直接关系到高铁列车的安全、稳定和运营效率。为了提高高铁供电调度的专业性和水平，我参加了一次高铁供电调度培训，并在此次培训中获得了很多收获和体会。
第二段：发现自身问题所在
在培训中，我发现自己在高铁供电调度方面存在不少问题，比如对高铁的供电系统结构和运行原理不够熟悉，对高铁列车的电能需求和供给控制不够细致、全面，还存在一些技术操作不规范的问题。但是，这次培训也让我意识到了自身问题的严重性，并激励我更加认真地学习和钻研这一专业领域。
第三段：了解高铁供电调度的基本要素
在培训中，我们系统地学习了高铁供电调度的基本要素，包括高铁的供电系统结构和运行原理、高铁列车所需的电能和供给控制、供电设备的技术性能和测量方法、常见故障处理方法等等。通过对这些基本要素的深入了解，我对高铁供电调度的工作流程和技术操作有了更为全面的了解。
第四段：强化实操技能
除了理论学习之外，培训还注重实验教学和实操训练，主要包括实测设备的使用、数据处理和分析等环节，使我们得以亲身感受和锻炼实际工作中的技能和能力。在这些实操环节中，我更加熟悉了供电调度工作的具体操作流程和注意事项，也更加自信地应对了实际工作中遇到的状况。
第五段：反思与总结
通过这次培训，我在高铁供电调度方面的认识和能力得到了显著提升，但同时也发现了自身在这一领域中的不足和局限。因此，我将继续努力学习和实践，不断完善自己的知识体系和技能水平，并在实际工作中更好地践行高铁供电调度工作的理念和要求，为高铁列车的安全、稳定和高效运营奉献一份力量。
以前都是课上老师给我们讲解，给我们放一点视频、ppt……增加了我们的见识，让我们能了解的更多，但是这并不是很能提高我们的兴趣，观看的时候或是没看，或是观看的不够仔细，没能做全面，仔细的了解。而这次实地去观察，让我们身临其境，亲身去观察高铁的钢轨、轨道板、道岔、隧道等，仔细的了解是由什么构成，是怎样施工，有怎样作用等等。丰富我们的知识，也给我们留下很深刻的印象，方便我们的记忆，为什么以后的学习打下坚实的基础——不会在出现老师叫我们想象的时候是一片空白的现象了。才能让书本知识和实际情况相结合。
刚到学校的时候，老师都给我们说，你们得有吃苦耐劳的准备，现在终于见识到真正的铁路施工工地是什么样子的。施工将是以后我们大多数人的选择，既然自己选择了施工，就要踏踏实实的做好自己的本职工作。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质，最重要的一点还是不要无故缺勤，考勤是一个人自身品质的重要体现，良好的个人品质就得从考勤这件小事做起。
这次实习是临时安排的，就是因为现在90%的铁路建设停工了，当然成灌线也停工了。最近，吉林省宇松铁路严重质量问题，经查认定其为典型的工程质量重大责任事故。“骗子承包、厨子施工”这一事件反应很多的问题：如果不是拖欠工资而被举报，这将造成多么严重的后果？这样的事件是偶然？现在的工程是否还存在这样的问题？这些都是发人省醒的问题。严格的质量检测是工程中的重中之重。只有质量过关才能保障人民的安全。
现在劣质工程屡见不鲜，就是因为这些人没能严格的要求自己，为了眼前的利益而违背职业道德，这些都是不应该的。只有严格的要求自己才能修出更好的工程。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个实习中，让我们初步让理性回到感性的重新认识。