当前位置:首页>合同范本>学校医务室的管理制度和职责(实用17篇)

学校医务室的管理制度和职责(实用17篇)

时间:2023-12-19 04:52:37 作者:QJ墨客

在学校里,学生通过课堂学习和社交活动来获取知识和锻炼能力。以下是一些学校总结的实例,供大家参考和借鉴,希望能够对大家有所帮助。

学校医务室管理制度

1、医务室应保持清洁整齐,医务人员应穿戴工作衣帽,对病员应认真问诊,检查并做好门诊扼要登记。

2、对高热、老年及重病号提前安排门诊,对行动不便的病人需到现场诊察。

3、对诊断不明,疑难及危重病人应及时转诊,以确保安全。

4、医务人员要遵守医德,文明行医,努力做到:对待病人热心、诊治病人细心、回答问题耐心、行医看病诚心。

5、采用安全、有效、科学、合理的方法治疗疾病。遇传染病时按相关程序及时报告处理并做好登记。

6、医疗文书必需字迹工整,医师处方要签全名。

7、遵守医疗原则,不因情面而违反执业医师法及其他医疗法律文件进行执业活动。

8、加强咨询、保健和流行病的防治知识宣传。

1、凡各种注射应按医嘱执行,对有过敏反应的药物注射前应做皮试。

2、严格执行查对制度,对病人热忱体贴。密切观察注射后情况,发生反应或意外,及时报告医生并处理。

3、保持治疗室干净整洁,定期紫外线消毒,防止无关人员逗留。

4、各种药品器械分类放置,标签醒目,字迹清楚。

5、严格执行无菌操作规程,做到一人一针一管。严禁使用患者自带的一次性注射器具,以防发生医疗事故。

6、严禁重复使用一次性医疗用品。一次性医疗卫生用品使用后消毒、毁型、定期焚烧,按照规定及时登记使用情况。

7、器械实施高压消毒,定期更换浸泡消毒液:过氧乙酸,金星,康灵等不超过七天,戊二醛不超过3-4周,镊子等必须2/3浸泡在浸泡液中。消毒物品必须贴标签。

8、发生传染病时及时做好终末消毒,以防交叉感染。

1、配药前查对姓名、年龄、处方药名、规格、剂量、用法。调配时检查药品是否过期变质,发药时交待口服及外用药使用方法和注意事项。

2、不得擅自更改处方,如遇缺药或有字迹不清等疑问,通知医师更改。

3、检查处方有无配伍禁忌,监督医生科学合理用药,有权拒绝不合理处方的调配。

4、核算药品价格并收费,定期交学院财务处。

5、药房要分类储存,分开摆放:处方药与非处方药分开;内服药与外用药分开。

6、经常清理药柜药架,缺药品种及时通知医师采购补充,过期药品及时下柜并登记报废。

7、门诊处方保存两年,到期由领导批准销毁。

8、保持药房环境干燥,整洁,温度适宜,经常通风,防止药品霉变。

9、非工作人员不得进入。

学校医务室管理制度

学校医务室的管理制度为认真贯彻《学校卫生工作条例》,使医务室工作规范化,特制订下列规章制度。

一、每学年对全校学生进行一次体检,同时做好新生入学体检和毕业班体检工作,建立和健全每个学生的健康卡。

二、做好体检、视力、疾病、药品消耗等日常卫生统计工作。

三、协助爱卫会搞好学校卫生工作,每学年一次对班级落实卫生包干区,每月定期或不定期进行卫生检查评比,及时公布检查情况。

四、利用黑板报、画廊、广播进行卫生宣传教育,每学期至少五次。并按教学计划定内容、定时间开展健康教育活动。

五、注射器要严密消毒,做到一人一次一针。

大、经常督促食堂做好饮食卫生工作,每周至少二次去食堂检查卫生。预防食物中毒。

七、加强对常见病、多发病的防治工作,一旦发现传染病及时报告防疫站,做好消毒。预防工作。

八、配合体育教研组,进行体育医务监督,检查场地、体育运动器械的安全卫生,避免体育伤害事故发生。

学校医务室管理制度

1、医务室应保持清洁整齐,医务人员应穿戴工作衣帽,加强候诊教育,宣传卫生防疫知识。

2、非医务工作人员,未经同意,不得进入医务室。经过允许进入医务室的人员,要听从安排,保持医务室卫生与安静,未经允许不得翻阅有关资料和动用医疗器械与药品。

3、严格执行医疗制度,按常规程序就诊,遵从医嘱,以保就诊质量。

4、医务人员要遵守医德,文明行医,努力做到:对待病人热心,诊治病人细心、回答问题耐心、行医看病诚心。

5、药品入库严格执行验收制度,每月清理库存药品,严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。

6、坚持合理用药的原则,防止药品浪费。

7、就医要有登记,有病历记载,配药要有处方,并建立医疗档案。

8、加强对设备(施)的管理,爱护公共财产,并造册登记。凡个人借用医务室医疗器械的,须经分管领导批准。

9、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处置。

10、严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。每周进行一次地面及空气消毒。

11、医务人员要经常检查员工的身体状况,做好咨询、保健和流行病的防治工作;遇有特殊的病症应请示领导。

一、购进药品以质量为前提,到具有合法证照的供货单位进货。

二、购进药品要有合法票据,并依据原始票据建立购进记录,进货单位、购货数量、日期、生产企业及药物通用名称。

三、购进药品后必须认真查对及验收,经采购人员及药品验收人员校对后,双方签字才能入库。

四、根据药品性能及要求,分别存放于常温,阴凉的地方。

五、根据季节、气候变化,坚持经常做好温湿度管理和观测工作,确保药品储存安全。

六、库房及药房要分类储存,分开摆放。即:

药品与非药品分开;。

处方药与非处方药分开;。

内服药与外用药分开;品种及性质相互影响,易串味药分开。

七、库房及药房,货架要保持清洁卫生,定期打扫和消毒,做好防盗防火、防潮湿、防腐、防污染、防鼠工作。

八、为满足员工要求,根据《药品管理法》等有关规定,我院医务室在保持拆零用具清洁卫生的前提下,把药品拆零后发给来就诊病人。但在内服药袋上必须清楚的写明药名用量及用法。

九、对拆零后的药品,应集中存放于拆零专柜,不能与其他药品混放,拆零专柜短缺的`拆零药品应从其他药柜移入,采用即买即拆,并保留原包装。

十、执行《药品不良反应监测管理办法(试行)》的规定:

所有危及生命、致残,直至丧失劳动能力或死亡的不良反应;。

各种类型的过敏反应;。

药品投产使用后各种不良反应;。

一切意外的不良反应;。

以上各种不良反应发生都要按规定报告给国家药品监督管理部门及卫生部门。

学校医务室管理制度

一、学校卫生人员应在德育处的领导下,认真开展工作,业务上受卫生防疫站的指导,为全体师生服务。

二、每学期初要制定学校卫生工作计划,定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析,建立健全学生健康档案。

三、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员培训工作。

四、做好教学、体育、劳动、环境、饮食及个人等各项卫生监督。

五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。

六、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种的组织工作。

七、做好师生常见疾病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。

学校医务室药品管理制度

一、遵守学校规章制度,坚守工作岗位,因公外出要及时向科室负责人请假并做好销假手续。

二、热情为广大师生服务,对病人和蔼可亲,做到急病人之所急,想病人之所想。

三、严格药品管理,防止将霉变、过期、失效的药品发给病人服用。

四、认真做到各种医疗器械严密消毒,杜绝交叉传染,确保师生身体健康。

五、对师生一视同仁,不分亲疏,按病情需要给药,不得乱开处方乱给药。

六、出现急救病人要及时抢救,及时处理,需要转诊者要及时安排转诊。

七、认真做好卫生健康宣传工作,办好卫生健康宣传栏。

八、建立学生体质健康卡片,加强学生健康管理。

九、协助学校政教处,管理监督校园卫生、教室卫生,做好卫生统计工作,并及时予以公布。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

学校医务室管理制度

1、认真学习《中华人民共和国药品管理法》等有关药品法律法规。

2、必须在市卫健委规定范围内购进药品、并保存发票、做好登记、严禁在药贩手中购进药品。

3、药品种类不得超出县卫生局或药监局核定的范围,应与所开展的业务相适应。

1、执行药品入库验收制度,严禁购销“三无药品”不得自行加工配制制剂。

2、设立专门的'药品专柜,根据药品的品种和性质(如内服、外用)分别定位存放。做到标记明确、每日检查、保证随时应用,专人负责领取和保管。

3、凡抢救药品,必须放在专用位置,或设专门抽屉加锁存放,并保持一定基数,每日检查、定位存放,保证随时应用。

4、保持药品柜的干净整洁,防止积压,不能随意摆放,做好药品的防潮防压。

定期检查药品质量,防止积压、变质。发现过期失效、霉烂变质药品应及时清理报损。

学校医务室管理制度

一、医务室要坚持贯彻、落实《校园卫生工作条例》。医务室工作人员在分管校长领导下开展工作,同时理解教育行政部门和卫生行政部门的监督指导。

二、医务室实施面向学生,开展一般的诊断和治疗。与医院建立好联系,对不能诊治的`疾病、急病及时做好转诊工作。

三、贯彻执行传染病防治的法律、法规,做好急慢性的传染病的预防和控制管理工作,发现疫情及时报告疾控中心及校园主观领导。

四、贯彻“预防为主”的方针,积极做好近视眼、沙眼、龋齿、肠道寄生虫病、营养不良、贫血脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见病、多发病的群体防治工作。

五、根据《校园卫生工作条例》要求,对校园教学、体育训练、学生公寓实行医务监督和定期检查,发现问题及时报告,以便采取有效措施。

学校医务室管理制度

1、医务人员要有高度的责任心、事业心,对每一个病人的身体健康负责。

2、医务人员必须取得相关资格,在未取得处方权之前,严禁向学校师生开出处方和使用处方药。

3、病员如实向医务人员反映病情,医务人员应对症下药,对一些急病员、病情难断定的应及时送院治疗,并第一时间告知家长,不得延误治疗时间。

4、医务人员必须通过班主任和家长及时了解和掌握新生的身体健康情况,对有重大疾病和慢性病的学生要有详细记录,并对学生本人和上课教师提出具体的注意事项和保护措施。注意保护个人隐私。

5、医务室进药渠道要规范,严禁将过期、变质的药物用于师生,预防发生药物事故。

6、医务人员对全校师生进行卫生、防疫健康知识教育,做好常见传染疾病的预防工作。

7、发现有传染病并达到上报要求时,应及时上报有关部门,配合做好疾病的治疗工作。

8、有需要时,指导和协助学校做好晨检工作。

9、医务人员应对学校有关环境、饮食卫生等方面根据实际情况提出合理化建议和意见。

10、医务室必须建立台帐,做好治疗、检查、资料等的文字记录。

11、做好医务室内的器械、用具、环境等的消毒工作,确保器具安全使用。

中学学校医务室药品管理制度

1、宣传执行卫生工作方针政策和法律法规,完成上级管理部门和单位指令的各项初级卫生知识。

2、指导群众开展以“除害灭病”为中心的爱国卫生运动。

3、义务宣传各种卫生科普知识。

4、开展传染病防治,协助搞好计划免疫。

5、协助搞好妇幼保健和计划生育工作。

6、做好常见病、多发病的诊治和危重疑难病的转诊工作,认真执行各项规章制度和技术操作,严防差错事故发生。

7、按要求收集并上报各项初级卫生保健资料,提供有关信息。

8、积极配合,服从上级管理部门和单位的业务指导、监督检查。

在发展不断提速的社会中,人们运用到制度的场合不断增多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等......

学校岗位职责管理制度

1、认真做好来访人员登记工作,并填写会客单。来访学生家长要与班主任联系,来访本校教职员工请与被访者电话联系,确认后方可进校。

2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作,门卫应认真验看其工作证,做好登记,并与相关部门值班人员联系。3、严格把守校门,拒绝一切外来推销人员进入校内。4、未经学校批准,外来人员不得留宿校内。5、学生离校须经班主任批准,门卫凭假条放行。

6、学生在校期间不得随意自由进出校门,如遇特殊情况,应凭有关证明和办理登记手续方可进出。

7、重大节假日,外来人员未经行政值班人员允许,不得进入校园。8、外来车辆一律禁止进入校园,并按指定位置停放在校门外。9、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明,门卫做好记录后,方能离校。

10、门卫接班人员未到岗前,前班人员不得离岗下班。

11、交接班前,前班人员应做好交接班准备,后班人员必须提前15分钟到位,清点保安器械和公物,待双方确认安全无误签名后,前班人员方可下班。

16、教职工在上班期间离校时,必须携带请假条,经教务处批准,门岗验证后方能外出。

17、学校教职工车辆进入校园必须出示“晨曦学校车辆通行证”,验证进入校园。

18、学校放假、返校时,门岗值班人员必须携带安防设备,在岗亭外执勤,以防意外发生。

1、学校门卫值班人员负有确保全校师生的人生安全和学校财产安全的重要职责,应始终提高警惕,增强安全意识,准时上岗,不得擅自离岗。认真做好本职工作。

2、学校门卫值班人员应参加上级相应机构和学校组织的岗位培训,应尽量做到持证上岗;接受学校组织的安全教育,明确安全职责。3、做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先征询被访者的同意,经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出学校,更不准以任何借口无理取闹,影响教学,对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警,破坏学校教学法秩序分子要依法严惩。4、维护好返校、离校期间校门口秩序,制止学生、家长在校内骑自行车,督促教师自行车、电瓶车有序、规范摆放。保持门卫室及周围的清洁卫生。

5、按时做好大门的开关工作,做到门开人在。

6、课间不允许学生外出,如有外出学生须有由相关教师签字的请假条,或有班主任陪同方可离校。

7、对违反学校纪律的学生有权进行批评教育,必要时对事件进行记录,或直接向班主任直至政教处反映。

8、负责校内及周边安全防范工作,发现各种不安全隐患,采取处理措施及时处理。不能处理的,及时上报学校安全领导小组并向有关部门报告。

9、晚上值班要定时巡视校园,发现问题要及时汇报或报警。

学校医务室管理制度

一、医务室应保持清洁整齐。非工作人员,未经同意,不得入医务室。进入医务室的`人员,要听从安排,不得随意翻动医疗器材与药品。

二、工作人员要努力做到对待病人热心,回答问题耐心,采取有效措施处理相关情况。

三、药品严格执行相关制度,每月清理库存药品,严禁使用过期、失效、霉变和有质量问题的药品。

四、坚持合理用药的原则,防止药品浪费。加强对医疗设施的管理,爱护公共财产。

五、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处理。

六、严格执行消毒制度,每周进行一次地面及空气消毒。

xxx学校。

xxxx年xx月xx日。

学校医务室管理制度_学校医务室工作制度

一、医务室应保持清洁整齐,非工作人员,未经同意,不得进入医务室,进入医务室的人员要听从安排,不得随意翻动医疗器材与药品。

二、工作人员要努力做到对待病人热心,回答问题耐心,采取有效措施处理相关情况。

三、药品严格执行相关制度,每月清理库存药品,严禁使用过期、失效、霉变或有质量问题的药品。

四、坚持合理用药的原则,防止药品浪费,加强对医疗设施的管理,爱护公共财产。

五、医疗废弃物应及时分类清理并妥善保存。

六、严格执行消毒制度,每周进行一次地面及空气消毒。

七、经常对职工进行卫生、健康知识宣传。

八、对工地食堂进行卫生监督、检查。

九、对工地上发生的工伤事故,及时处理,重大事故应通知医?疗急救中心。

医务室消毒灭菌制度。

一、每天扫地一次,每周一次环境卫生大清洁,物品摆放要整齐、清洁、室内无蝇、蟑螂、蚊虫,无污水污物垃圾,无卫生死角。

二、定期用紫外线灯进行空气消毒,用小型消毒喷雾器局部针对性消毒。

三、病人呕吐物排泄物要用漂白粉精等药物严格消毒处理。

四、与传染病人接触过的一切物品如听诊器、血压计、体温计、止血带、压舌板等必须经过严格消毒后才可使用。

五、消毒物品要定点分隔放置,并有明显标志,超过规定时间要重新消毒方可使用。

医务室岗位职责。

一、负责日常职工医疗工作。

二、保持医务室清洁、整齐、安静、坚守工作岗位。

三、工作认真,发扬良好的医德医风,尽职尽责,全心全意为职工服务。

四、详细询问病史,力求诊断明确,合理用药,做好职工常见病、多发病、职业病的医疗及危重病人的抢救、转诊、护送工作。

五、做好登记工作,认真执行传染病疫情报告制度和无菌消毒制度。

六、认真学习专业卫生知识,努力提高自己的医务水平。

学校医务室传染病管理制度

根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》有关规定,为使学校的传染病疫情报告统有序,结合我校实际,制定学校传染病疫情报告制度。

一、建立从各班学生到班主任,到级部主任,到校卫生所,到学校的传染病疫情发现、登记及报告制度。

二、在疫情发生时,启动学生晨检制度,因病缺勤病因追查登记制度。发现学生有传染病早期症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等应及时报告校医进行排查,并将结果记录在排查结果登记日志上。

三、对因病缺勤的学生辅导员应(必要时和家长联系)迅速了解患病学生情况和可能的病因,让其马上去医院检查治疗,做到早发现、早隔离、早报告。

四、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病人或疑似传染病病人要按照下列要求向属地疾病预防控制机构及教育主管部门报告。

1.当发现传染病或者疑似传染病时,疫情报告人应立即报出相关信息。

2.发现个别学生出现不明原因的高热呼吸急促、剧烈呕吐、腹泻等症状时,疫情报告人应在24小时内报出相关信息。

3.学校发现群体性不明原因的疾病或者其它突发公共卫生事件时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

五、发现传染病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报,如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将被追究责任。

学校医务室安全管理制度

学校医务室为了做好对学生常见病、多发病、传染病的预防、治疗和管理工作,维护学生的医疗安全,特制定了以下医疗安全规章制度,并在工作中严格遵从各项规章制度,杜绝出现因为疾病和医疗而造成学生发生意外伤害事故,以确保学生的医疗安全。

zz初级中学医务室诊疗护理制度

一、加强医疗业务知识的学习:

医务室医务人员在工作中应遵从医务人员医德规范,平时加强医疗业务知识的学习,每周一上午抽出2小时的时间,对上周的学生疾病情况进行小结,发现有学生普遍存在的疾病或传染病、流行病等问题,及时找出预防措施,以维护全体师生的健康和安全,并形成制度。在工作中以医院的标准严格要求自己。

二、严格诊断及治疗:

2、对于诊断明确的疾病,按治疗原则积极给予治疗:可采用各种方法给予治疗:如药物口服、肌注、雾化吸入等;对于各类损伤,严格按无菌操作原则给予清创、包扎、换药等治疗,并做好学生损伤后的功能恢复的指导和治疗(如理疗等);所有治疗方法严格按正规医疗要求进行操作,杜绝违章操作。

4、对于急症、危症的学生,医务室第一时间内通知班主任,校领导和学生家长,并拨打“120”急救电话,及时护送学生到正规医院进行治疗,使学生患病时能在最快最短的时间内得到医治,以免因延误治疗时间而对学生造成意外伤害事故。

5、对于诊断明确的特殊疾病,以及学校医务室不能进行治疗的疾病,医务室应积极建议学生到正规医院进行治疗。

三、严把用药关:

4、治疗中注意中西药的搭配使用,以增强疗效;

7、在生病学生未到的情况下,原则上不售药给学生,以保证学生用药的安全。

四、关心学生病痛:

医务室工作人员在工作中,应该态度和蔼可亲,积极关心学生的疾病痛苦,为学生着

想,对所有学生一视同仁,对于在医务室进行观察的学生按常规给予医疗护理,尊重学生的医疗隐私。树立坚守工作岗位,随时为学生服务的思想。

五、保留学生医疗档案:

医务室应该保存学生就诊和治疗的所有医疗档案,以防发生医疗纠纷。

六、消除医疗隐患:

1、坚守工作岗位:

为了使生病的学生得到及时地诊治,即使在上课、体检、外出开会、学习、跟随学生外出军训、劳技等情况下,医务室也尽可能做到一个人外出一个人留守医务室,以随时处理突发情况;在遇到台风等自然灾害时,医务室做到了校医及时到岗,随时做好预防和处理意外损伤事故的准备。

2、对于医疗安全方面可能存在的隐患做出有效对策:

(4)住宿学生和晚修学生的突发疾病,将突发疾病的学生按《zz初级中学学生急症和危重疾病急救处理原则》处理,及时护送到医院进行治疗。

(5)对于个别学生隐瞒自己患有传染病的情况,按《zz初级中学预防学生常见病和传染病制度》给予处理。

zz初级中学医务室药品采购保管制度

为了确保医务室各类药品的使用安全,特制定以下《zz初级中学医务室药品采购保管制度》:

1、采购药品应到国营医药批发公司,严把药品质量关;

2、对采购的药物做好登记造册工作;

6、内服和外用

的药品注意分开存放;

7、对于有毒的、麻-醉-药品、限制使用等的药品注意加锁存放,并做好使用登记;

8、严格按处方发药,做到有据可查,以保证学生用药安全;

zz初级中学医务室医疗器械使用消毒保管制度

为了做好医务室的医疗器械的安全使用,特制定《zz初级中学医务室医疗器械使用消毒保管制度》:

1、各类医疗器械有专门保管,并做好登记造册工作;

3、严格按各类医疗器械的操作规章进行操作;

5、长期不使用的医疗器械及时做好清洗及上润滑油等防护工作,并妥善保存;

6、各类医疗器械如有故障或损坏,立即通知维修工或与厂家联系;

7、建立医务室医疗器械的常规检查保管制度,每两周检查一次,并登记成册。

zz初级中学医务室常规消毒制度

为了保证医务室在日常为学生进行各种治疗工作中,避免二次感染及交叉感染,严格执行医疗器械的无菌操作原则,特制定《医务室常规消毒制度》:

一、压力蒸汽灭菌法:

2、消毒时间:每两周一次;

4、使用方法为:在0.14mpa的压力下,将各种医疗器械和医用敷料消毒15分钟;

二、化学消毒剂消毒法:

3、医用消洗净主要用于医疗废物等的消毒;

4、化学消毒使用方法:

紫外线消毒法:

1、应保持紫外线灯表面的清洁,一般每2周用酒精棉球擦试1次,发现灯光管表面有灰尘、油污时,应随时擦试,以减少对紫外线穿透的影响。

2、用紫外线消毒室内空气时,房内应保持清洁干燥,减少尘埃和水雾,每次消毒时间不少30分钟。但温度低于20度或高于40度、相当对湿度大于60%时,应适当延长照射时间。

3、每天消毒一次,每次消毒30分钟。

学校医务室为了做好对学生常见病、多发病、传染病的预防、治疗和管理工作,维护学生的医疗安全,特制定了以下医疗安全规章制度,并在工作中严格遵从各项规章制度,杜绝出现因为疾病和医疗而造成学生发生意外伤害事故,以确保学生的医疗安全。

一、加强医疗业务知识的学习:

医务室医务人员在工作中应遵从医务人员医德规范,平时加强医疗业务知识的`学习,每周一上午抽出2小时的时间,对上周的学生疾病情况进行小结,发现有学生普遍存在的疾病或传染病、流行病等问题,及时找出预防措施,以维护全体师生的健康和安全,并形成制度。在工作中以医院的标准严格要求自己。

二、严格诊断及治疗:

2、对于诊断明确的疾病,按治疗原则积极给予治疗:可采用各种方法给予治疗:如药物口服、肌注、雾化吸入等;对于各类损伤,严格按无菌操作原则给予清创、包扎、换药等治疗,并做好学生损伤后的功能恢复的指导和治疗(如理疗等);所有治疗方法严格按正规医疗要求进行操作,杜绝违章操作。

4、对于急症、危症的学生,医务室第一时间内通知班主任,校领导和学生家长,并拨打“120”急救电话,及时护送学生到正规医院进行治疗,使学生患病时能在最快最短的时间内得到医治,以免因延误治疗时间而对学生造成意外伤害事故。

5、对于诊断明确的特殊疾病,以及学校医务室不能进行治疗的疾病,医务室应积极建议学生到正规医院进行治疗。

三、严把用药关:

4、治疗中注意中西药的搭配使用,以增强疗效;

7、在生病学生未到的情况下,原则上不售药给学生,以保证学生用药的安全。

四、关心学生病痛:

医务室工作人员在工作中,应该态度和蔼可亲,积极关心学生的疾病痛苦,为学生着

想,对所有学生一视同仁,对于在医务室进行观察的学生按常规给予医疗护理,尊重学生的医疗隐私。树立坚守工作岗位,随时为学生服务的思想。

五、保留学生医疗档案:

医务室应该保存学生就诊和治疗的所有医疗档案,以防发生医疗纠纷。

六、消除医疗隐患:

1、坚守工作岗位:

为了使生病的学生得到及时地诊治,即使在上课、体检、外出开会、学习、跟随学生外出军训、劳技等情况下,医务室也尽可能做到一个人外出一个人留守医务室,以随时处理突发情况;在遇到台风等自然灾害时,医务室做到了校医及时到岗,随时做好预防和处理意外损伤事故的准备。

2、对于医疗安全方面可能存在的隐患做出有效对策:

(4)住宿学生和晚修学生的突发疾病,将突发疾病的学生按《龙城初级中学学生急症和危重疾病急救处理原则》处理,及时护送到医院进行治疗。

(5)对于个别学生隐瞒自己患有传染病的情况,按《龙城初级中学预防学生常见病和传染病制度》给予处理。

学校医务室管理制度_学校医务室工作制度

一、严格执行医疗制度,按常规程序就诊,遵从医嘱,以保证就诊质量。

二、医务室应持续清洁整齐,医务人员应穿戴工作衣帽,加强候诊教育,宣传卫生防疫知识。

三、药品入库严格执行验收制度,每月清理库存药品,严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。

四、医务人员要遵守医德,礼貌行医,努力做到:对待病人热心,诊治病人细心、回答问题耐心、行医看病诚心。

五、加强对设备(施)的管理,爱护公共财产,并造册登记。

六、就医要有登记,有病历记载,配药要有处方。

七、坚持合理用药的原则,防止药品浪费。

八、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处置。严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。每周进行一次地面及空气消毒。

中学学校医务室药品管理制度

1、门诊做到病人随到随诊,对需要出诊及上门服务的病人,不得无故推诿。

2、对老弱残及困难群众实行优先照顾,诊治费用给予一定优惠。

3、廉洁文明行医,热情服务、尊重病人隐私权和知情权,工作认真负责。

4、出诊及上门服务时不得应用青霉素、链霉素等易过敏药品。

5、对诊断不明,疑难及危重病人应及时转诊,不得截留,以确保安全。

6、认真做好门诊、出诊登记工作,必须使用县卫生局统一印制的医疗文书。看病必须记历给病人。

7、严格执行消毒隔离制度及各种诊疗操作常规。

8、工作时仪表端正,应穿工作服,不吸烟,不参赌。

在当下社会,制度使用的情况越来越多,制度具有合理性和合法性分配功能。拟起制度来就毫无头绪?以下是小编收集整理的,希望......

学校医务室管理制度_学校医务室工作制度

1、认真学习《中华人民共和国药品管理法》等有关药品法律法规。

2、必须在县卫生局规定范围内购进药品、并保存发票、做好登记、严禁在药贩手中购进药品。

3、药品种类不得超出县卫生局或药监局核定的范围,应与所开展的业务相适应。

4、严禁使用抗痨药品、麻醉药品及严格控制的精神药品。

5、执行药品入库验收制度,严禁购销“三无药品”不得自行加工配制制剂。

6、定期检查药品质量,严禁使用伪劣和过期失效、霉烂变质药品。

7、坚持合理科学用药,不得滥用抗生素。

8、自觉接受医政、药政有关监督人员的监督检查。

门、出诊工作制度。

1、门诊做到病人随到随诊,对需要出诊及上门服务的病人,不得无故推诿。

2、对老弱残及困难群众实行优先照顾,诊治费用给予一定优惠。

3、廉洁文明行医,热情服务、尊重病人隐私权和知情权,工作认真负责。

4、出诊及上门服务时不得应用青霉素、链霉素等易过敏药品。

5、对诊断不明,疑难及危重病人应及时转诊,不得截留,以确保安全。

6、认真做好门诊、出诊登记工作,必须使用县卫生局统一印制的医疗文书。看病必须记历给病人。

7、严格执行消毒隔离制度及各种诊疗操作常规。

8、工作时仪表端正,应穿工作服,不吸烟,不参赌。

消毒隔离及卫生制度。

1、养成良好的个人卫生习惯,诊疗时穿工作服,无菌操作时戴口罩,保持衣冠整洁。

2、搞好室内外环境卫生,确保室内明亮、整洁、物品存放有序。

3、严格执行无菌操作规程,做到一人一针一管。

4、严禁重复使用一次性医疗用品,一次性医疗卫生用品使用后毁型、消毒,按照规定使用情况登记。

5、体温表、压舌板、手术器械等必须按照规定消毒,诊疗室定期紫外线消毒,实施高压消毒。

6、定期更换器械浸泡消毒液,过氧乙酸,金星,康灵等不超过七天,戊二醛不超过3-4周,镊子等必须2/3浸泡在浸泡液中。消毒物品必须贴标签。

7、发生传染病时及时做好终末消毒,以防交叉感染。

8、污水污物不得随意排放,应按规定消毒、焚烧或深埋。

传染病管理制度。

1、认真学习《中华人民共和国传染病管理法》。

2、执行疫情报告制度,发现甲、乙类疑似传染病,应及时报告当地卫生院或县疾控中心。

3、严格执行疫源地处理制度,对传染病人应隔离治疗,并对病人排泄物及物品进行消毒。

4、切实做好消毒隔离工作,防止交叉感染。

5、协助上级业务部门开展各种预防接种工作。

6、严禁私自购买狂犬疫苗等生物制品进行预防接种。

7、严禁违规诊治性病、肺结核病等传染病。

8、积极开展预防传染病卫生宣教,参与农村改水改厕技术指导。

工作职责。

知识。

2、指导群众开展以“除害灭病”为中心的爱国卫生运动。

3、义务宣传各种卫生科普知识。

4、开展传染病防治,协助搞好计划免疫。

5、协助搞好妇幼保健和计划生育工作。

作,严防差错事故发生。

7、按要求收集并上报各项初级卫生保健资料,提供有关信息。

8、积极配合,服从上级管理部门和单位的业务指导、监督检查。

学习培训制度。

核制度。

2、接受卫生行政部门或相关单位举办的各种继续教育上岗培训。

3、积极参加上级指令的集中业务学习和各种知识更新理论讲座。

4、积极参加行业管理的各种例行会议。

5、刻苦学习,不断更新知识,钻研业务,努力提高服务水平。

6、必须参加全科医学教育培训,取得上岗资格。

7、无故不得缺席卫生行政部门举行的各种业务考核及考试。

处方制度。

1、看病配药必须出具处方,并保存三年备查。

2、处方一律按照新版《医疗文书书写规范》中处方书写规范书写处方。

3、必须统一使用卫生局规定的统一格式处方,不得私自印制处方。

1、认真执行国家和地方的各项财经政策和纪律,自觉接受各级财务监督。

2、主要收费项目应张榜公布,接受群众监督。

3、收费应出具统一的收费收据,收费项目必须明细,增加透明度。

4、严格执行收费标准,严禁巧立名目多收费和乱收费。

5、收费收据存根联必须和处方一起保存备查。

6、妥善保存其他各种原始凭证(如发票、账单、收据等),并做好半年度和年度统计。

7、按规定及时缴纳管理费等款项。

8、按规定向各级管理单位或部门如实上报有关业务情况。

相关范文推荐
  • 12-19 新东方晨会演讲稿(专业13篇)
    演讲稿是在特定场合向听众传达某种观点或者思想的一种书面材料,它具有很强的论辩和说服力,可以有效地表达发言者的意图和目的。现在我们需要一篇演讲稿范文来准备演讲了。
  • 12-19 初三化学教案鲁教版(优质24篇)
    教案能够帮助教师合理分配教学时间和资源,提高教学效率,并且能够促进学生的主动学习。选择适合自己教学风格和学生学习特点的初三教案范文,有助于教师更好地进行教材解读
  • 12-19 销售综合实训报告(实用22篇)
    议论文中要注意言之有据、论证有力,避免主观臆断和无根据的观点。这是一个经验丰富的职场人士总结的心得,希望对大家的职业发展有所帮助。课程名称:系别:教师:班级:2
  • 12-19 钳工实习的心得体会(优质18篇)
    实习心得体会是我们对实习期间所遇到的挑战和困惑的思考和解决过程的总结。以下是小编为大家收集的实习心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。钳工顶岗实习是大学钳工
  • 12-19 五年级倾诉老师范文(18篇)
    优秀作文不仅仅是纸面上的文字,更是一种思想的传递和交流。接下来,我选择了一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些启迪和思考。老师,一个既陌生又熟悉的词。陌生,
  • 12-19 幼师个人计划小班副班(模板21篇)
    范文范本是一种对某一类文章、作品等进行概括和示范的文本材料,它可以为我们提供写作的参考和借鉴。以下是小编为大家准备的一些范文范本,希望能够激发大家写作的热情和创
  • 12-19 党员教师七一讲话精神心得体会(热门21篇)
    通过写心得体会,教师可以对自己的教学进行反思,总结经验,提高教学水平。小编为大家准备了一些教师心得体会的范例,供参考借鉴。。党,一个众人皆知伟大组织,一个创建新
  • 12-19 内科医生个人年终工作总结(实用15篇)
    通过月工作总结,我们可以发现工作中的优势和弱点,进而找出个人发展的方向和目标。以下是一些典型的月工作总结范文,希望能给大家带来一些启发和思考。中医院内科20xx
  • 12-19 高中微型课题(模板14篇)
    范文范本是对优秀作品进行搜集和整理的过程,它可以帮助我们更好地分析和评价作品的优缺点。接下来是一些优秀的范文范本,希望对大家的写作有所帮助。课题名称:小学生初步
  • 12-19 费用退款申请书范文(17篇)
    更多申请书需要我们展现自己才能的能力,但同时也需要我们有独特的视角和见解,以与众不同。尽管申请书范文可以为我们提供一些参考和借鉴,但我们仍然需要坚持自己的创造和