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学习杆秤心得体会和感想(专业17篇)

时间:2023-11-30 00:39:43 作者:琉璃

写心得体会可以使我们更好地反思和回顾自己的成长过程,感受到自己的成长和进步。心得体会范文中的论点和观点可以为我们撰写自己的心得提供借鉴。

学习心得体会感想

错误并非出自我们的星球,而是出自于我们自身——莎士比亚。

健康,一个既熟悉又陌生的词语。在我没有学习学的时候,我一直对这个概念似懂非懂,自认为对他有不小的心得体会,但恐怕还说不出个所以然来;时至今日,在老师的讲座下,对其认识不知不觉中已是不同往日。对普通人而言,一件事物最值得关心的莫过于其价值。同样,我们最关心的就是在大学里开展卫生工作的意义了。

总体而言,健康教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要,是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要,是促进学生身心健康全面发展的需要,是适应未来社会竞争的`素质教育的需要,是探究一个人的活动与行为纪律的科学。学习学,对于维护自身的健康和身体健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。一个人的内心情感——喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上,一种乐观、积极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。学习学之后,会逐步了解自己的性格特点和健康状态,同时也会更加关注周围的人。以前会厌烦电话里父亲母亲隔山隔水的唠叨,会因为同学之间处事不快而大动干戈,会觉得似乎受委屈的总是自己却很少从对方立场去考虑问题。而在学习护理学之后,才学着多多关注他人。也许那些是我们的至亲至爱,是我们的同学朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。当我们用公正、公平的心态去考虑问题后,才能让自己的生活过的和谐,与环境相和谐,与社会相和谐。

其次,进入大学后,学生自由支配的时间较多,因而需要有较强的自控能力,学习自觉自己主性,否则要么因方法不当,不得要领而事半功倍,要么自控力不好,浪费时光。

克服自卑我们周围有不少人有自卑,也就是不愿意接受自我。对青年来说,正确评价自我、接受自我至关重要。它关系到建立正确的自我观念,适应环境,促使性格健康发展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保证。怎样才能增进自我接受感呢?只要我们做到真正了解自我、树立符合自身情况的奋斗目标、不断扩大自我的生活经验、诚实坦率、平心静气地分析自我,找出问题之所在,就能及时予以补救,化失败的打击为增进自我接受感的动力,由主观因素造成的动机的种种冲突都可能让大学生产生挫折感,如学生所学专业与本人不相符合,班集体中人际关系不协调,生活上不适应以及个人的外貌,身高,经济状况,家庭状况不佳等等。

正确走好感情之路,学习学让我们的气质类型粗略地归纳为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种。同学们在恋爱过程中,不同气质类型的人常有不同的表现。但由于气质本身并无优劣之分,故其表现也都有积极的一面和消极的一面。各种气质类型的人都可能尝到爱情之果的酸甜苦辣。恋爱的不顺利,原因很复杂,但气质方面的消极因素无疑也起了作用。有的固然失之于古板迟滞,而有的却恰恰受害于过分的灵活通便。但拥有健康方面的知识的同学,每个人都能走好自己的感情之路:拥有胆汁质的人,在恋爱过程中尽可能发挥自己胸怀坦荡之长,不犹豫地向你真正所爱者吐露衷情,但切忌急躁,且应注意方式。另外,对性知识,性行为的不适当的认识和理解,也会形成压力,从而进一步发展问题......

虽然这个学期学的课程已经结束了,它能带给我们的也很有限,但是更多的东西得靠我们自己去悟,去体会。做人,不但需要被爱,还要去爱人,更要爱自己,懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心,多一些爱,才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路!有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦,其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。学的价值就是让世界充满快乐!

对这次的学习,我受益匪浅。如果非要要问我学习这门课程有什么收获的话,那就是:“改变”。

畜牧学习心得体会感想

又一个暑假到了,学位领导为了提高全体教师的思想水平,扩大知识面,布置了一个家庭作业,读《论语》,写写自己的心得。买到书后,起初还读不进去,但读着读着,有些语句让我受益非浅。

《论语》它是儒家经典、道德典范、国学瑰宝。《论语》,流传2500多年,不仅影响着我们的祖先,也教育着新时代的我们。它是圣人之言,虽说一度被人抛弃,但今天它又站在了世人面前,可想而之,它是多么的伟大,同时也体现了孔子的魅力是何其的巨大。

《论语》传递的是一种朴素的,温暖的生活态度。它包括的方面有:学习、工作、孝道、对朋友、对同事、如何为政、道德修养等等。其中流传下来的名言警句,精彩典故,至今还站在国人的心中。

读《论语》后,悟出有关教育、学习、孝道、择友的一些心得:

一、教育上、

孔子作为一代巨人,他首先是一位教育家,所以言语间总围绕着“教育”这一主题,离不开“育人”两字。大家知道,儒家学说的中心思想可以概括为“仁、义、礼、智、信”。所谓“仁”,就是爱人,要有一颗爱心。仁是做人的基础,有爱心的人才能做好事情。作为一名教师,更要有一颗博爱之心、恒爱之心,有爱才有教育,爱是教育永恒的主题。所谓“义”“礼”是说做人要有一定的行为准则,要符合一定的社会规范。用今天的话来说,就是要遵守纪律、法律和道德的约束,这与我们对学生进行的礼仪常规教育、社会公德教育其实是吻合的。“智”就是知识、智慧。人要通过不断的学习,更新知识,培养智慧。作到“活到老,学到老。”身为教者,更需要经常读书学习,通过读书完成知识的更新,筛滤旧有,活化新知,积淀学养,才能更好地担当起教书育人的重任。“信”就是做人要诚信。如果这五点都做到了,那你或你的学生都是人中的佼佼者了。孔子在治学上非常严谨,他强调学习要坚持不懈、持之以恒,要“学而不厌”,“敏而好学”,“博学而笃志”;重视启发式教育,“不愤不启,不悱不发”,教育方法要因人而异,因材施教。对于现在的我们来说,孔子的这些见解并没有因为时代的变迁而变色,它时时鞭策着我们每一个教育工作者,不管是好的,不好的;聪明的,不聪明的;听话的,不听话的,都是那么的有用。回味起来,还是那么的有味道。

二、学习上。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问”、“学而不思则罔,思而不学则殆”、“知之为知之,不知为不知,是知也”这是《论语》在学习中给我感触最深的四则。前一则是说若几个人走在一起,那么,其中必定有可以当老师的人;第二则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻;第三则告诉我们只知道读书,却不思考,就会迷惘;只知道空想,却不读书,就会神思疲殆;第四则告诉我们什么事知道事知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正聪明的态度呀!”这四句话虽然出自于两千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意义重大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们的日常生活中,每天要接触的人很多,而每个人都有自己一定的优点,值得我们去学习,也可以成为我们的良师益友。学习中,更要“敏而好学,不耻下问”,千年的实践证明,狂妄自大、自以为是的人,通常没有什么好的结果,而往往是那些勤奋好学、不耻下问、谦虚诚恳的人,才换得了一鸣惊人、学富五车的实绩,造就了许多伟人。除此之外,学习中还要思考,把所学的知识运用到生活中,做到理论联系实际,才能把你所学的知识放到最大,坐在那儿只是空想,那是不可能的,因为永远没有天上掉馅饼的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奋换来的。“知之为知之,不知为不知,是知也”。这句话太对了,尤其是对于我们教师来说,在上课传授知识过程中,对于孩子提出的问题,知道的必定会倾囊相助,然而对于一些自己也是是而非,摸棱两可的时候,就不能不懂装懂,给孩子一个错误的解答,这不是我们每个教师所乐见的。

科技学习心得体会感想

经过我几十年的研究,我发明了一种神奇的垃圾桶,以前的垃圾桶只是一个摆设,扔垃圾的人依然我行我素,照扔不误。

我发明的垃圾桶有许多神奇的功能,不信?听我慢慢说。

这个垃圾桶非常拟人化,脸方方的,眼睛、鼻子、耳朵一个不少,还有一张张得很大的嘴,怪吓人的,这是给不讲公德的人看的。放心它不会伤害你的。它的身体是圆柱体的,屁股上有一个洞。它的双手和双腿有细有长,走起来非常灵活。

白天,它在没事的时候用手指的缝吸收空气中有毒的气体,在体内过滤,生成新鲜的氧气排放出来。汽车发出烦人的噪音,垃圾桶会用鼻子吸收噪音,放出优美的音乐,这优美的音乐可以使人神清气爽。一位病人走来了,在纸上写下自己得了什么病,把纸放进垃圾桶里,“叮咚”,一盒药从垃圾桶的屁股了“拉”了出来。什么药都有,所以什么病都能治好。病人拿着药高高兴兴的走了。看,来了一个小孩儿,垃圾桶的嘴很高,就算小孩跳起来也扔不进去,怎么办呢?只听“吱”的一声,垃圾桶降低了高度,这个小朋友把垃圾扔了进去,蹦蹦跳跳地走了。

这种垃圾桶还会在大街上巡视,看见有谁乱扔垃圾,第一次会严厉的制止,并把那个人记在本子上。一年后如果没有被垃圾桶发现乱扔垃圾所有的记录就会取消;如果一年内又被发现了乱扔垃圾,垃圾桶会把那个人带到警察局接受处罚。

垃圾桶不光白天很忙,晚上也很忙,如果它发现前边又能一堆垃圾,就会用吸尘器把垃圾吸到一个大盒子了然后送到垃圾回收站,如果前面有一片污水,它会用鼻子把水吸到体内过滤一下然后再把清水倒进河里。

我发明的神奇垃圾桶不错吧?我一定把它大量投入生产,让人类的环境变得更美丽!

刚刚进入了科技馆,展现在我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都可以。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里还有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。还有,有一个机器人还在和游览的人走棋呢。

我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

当我们走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。

按照陕校外联函20__29号通知要求,我代表岐山县青少年活动中心科技教师参加了省校外教育联席会议办公室举办的青少年校外活动中心科技类骨干教师培训班,四天的培训,通过听讲座,动手实践操作测试和相互交流,使我获益匪浅。在培训中我不仅学到了最新的科技知识,提高了自身的业务素质,而且学到了科技教师应具备的多方面能力和素质,拓宽了我的视野,在教学方式方法上有很大的启发。同时通过培训也使我更加坚定了今后做好本职工作的信心,下面,我简单的谈谈在这次培训中我的一些体会。

一、四天紧张的培训使我对rcx和nxt两种机器人的搭建和编程有了新的认识,提高了我自身业务水平。通过对两种乐高机器人学习我掌握了有关乐高机器人最新的知识,过去有些问题只知表面,不懂本质,通过培训对过去困扰的问题有了更深层次上的认识,学会和使用多种方式搭建和编程,为我今后在机器人教学中运用更好的方法教学起到了可贵的启示和启发。同时,在培训中我亲身体验了“做中学”的先进教育理念,并真切的感受到了这种理念的科学性和实效性。

二、增长了见识,拓宽了视野,结识了许多机器人老师,了解了不同地区科技教育的发展现状和特点,了解了科技教育的发展潜力。在我省所有的校外活动中心中,渭滨区的科技创新教育取得了很好成绩,在培训中我也多次和渭滨区老师交流,听取和学习了他们开展科技活动的思路和方法。另外在培训中看到其他场所科技老师的机器人展示不仅让我大开眼界,同时也学到不少知识和技巧。

总之,这次在西安的培训不虚此行,我体会最深的是随着社会的发展科技教师的任务越来越艰巨责任越来越重大,同时社会对科技教师各方面的要求也越来越高,作为科技教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。因此,在今后的工作中,我将不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学方法,并把这次西安培训所学的内容和方法用到自己的教学实践中,把最好的教育带给学生,以自己的努力为我县教育的发展、学生的发展创造更有利的条件,回报各级领导的重托和厚望。

按照陕校外联函20__29号通知要求,我代表岐山县青少年活动中心科技教师参加了省校外教育联席会议办公室举办的青少年校外活动中心科技类骨干教师培训班,四天的培训,通过听讲座,动手实践操作测试和相互交流,使我获益匪浅。在培训中我不仅学到了最新的科技知识,提高了自身的业务素质,而且学到了科技教师应具备的多方面能力和素质,拓宽了我的视野,在教学方式方法上有很大的启发。同时通过培训也使我更加坚定了今后做好本职工作的信心,下面,我简单的谈谈在这次培训中我的一些体会。

一、四天紧张的培训使我对rcx和nxt两种机器人的搭建和编程有了新的认识,提高了我自身业务水平。通过对两种乐高机器人学习我掌握了有关乐高机器人最新的知识,过去有些问题只知表面,不懂本质,通过培训对过去困扰的问题有了更深层次上的认识,学会和使用多种方式搭建和编程,为我今后在机器人教学中运用更好的方法教学起到了可贵的启示和启发。同时,在培训中我亲身体验了“做中学”的先进教育理念,并真切的感受到了这种理念的科学性和实效性。

二、增长了见识,拓宽了视野,结识了许多机器人老师,了解了不同地区科技教育的发展现状和特点,了解了科技教育的发展潜力。在我省所有的校外活动中心中,渭滨区的科技创新教育取得了很好成绩,在培训中我也多次和渭滨区老师交流,听取和学习了他们开展科技活动的思路和方法。另外在培训中看到其他场所科技老师的机器人展示不仅让我大开眼界,同时也学到不少知识和技巧。

总之,这次在西安的培训不虚此行,我体会最深的是随着社会的发展科技教师的任务越来越艰巨责任越来越重大,同时社会对科技教师各方面的要求也越来越高,作为科技教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。因此,在今后的工作中,我将不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学方法,并把这次西安培训所学的内容和方法用到自己的教学实践中,把最好的教育带给学生,以自己的努力为我县教育的发展、学生的发展创造更有利的条件,回报各级领导的重托和厚望。

为提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,巩固和深化我校的科技教育特色,用科技引导学生健康成长。我校与__年12月成功参加了以“学科学、爱科学、讲科学、用科学”为主题的科技节活动。全校师生积极参与,科技活动氛围浓厚,本次活动取得了圆满成功,同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨,现将有关工作总结如下:

一、领导重视,宣传到位,工作井然有序。

活动之前学校领导对这次活动高度重视,以校长高淑霞为组长的科技领导小组具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案,在全校师生的同心协力下确保这项工作的正常进行。我们利用周一升旗仪式进行了科技节活动的通知,充分发动全校学生,营造活动氛围。

二、活动多样,学生踊跃参与。

根据活动方案,我们具体安排了如下活动内容:

1、青少年板块:由竞赛活动与展示活动组成,包括青少年科技创新成果竞赛,优秀科技实践活动展览、少年科学幻想画和青少年科学dv展览等。

2、科技辅导员板块:内容包括科技辅导员创新成果竞赛和优秀科技辅导员方案评选,另设科技辅导员论坛(推荐优秀科技辅导员参加)。

三、科技竞赛作品原则。

坚持“三自”即:自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写;“三性”即:科学性、先进性、实用性。更加突出创新性和科技含量;优秀科技实践活动作品要坚持“五要素”即:明确的选题目的,完整的实施过程,完整的原始材料,确切的实施结果,实际收获和体会。更加强调真实性、示范性、教育性和完整性。

四、成绩斐然,硕果累累。

本届科技节活动由于学校领导重视,活动领导小组精心策划与组织,各班班主任密切配合,相关老师认真指导,取得了不俗的成果。通过本次科技节活动让学生体验到了成功的喜悦,不仅提高了学生的科技实践能力,而且提高了学生的团队合作精神和创新意识,进一步提高了学生的科学素养,同时让学生深深体会到我们的生活离不开科技。

五、展望未来,任重道远。

为期一月的科技节活动结束了,但科技节活动给学生们留下的印象确实深刻的。我们所取得的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。

今天是大年初二,星期二。我们全家一起去上海科技馆游玩。一大早我们就要赶到苏州火车站和我的表哥一家、表姐一家会面,三家一起坐动车去上海科技馆。坐了动车再转两次地铁非常的方便就到了上海科技馆。

为了节约时间,一到上海科技馆我们就排队参观了“食物的旅行”。我们4个人坐一辆观光电动车。电动车的外形是做成食物哈密瓜的样子。眼前是一张大嘴巴,一下把“哈密瓜”吞入了嘴里,牙齿把我们嚼了又嚼,嚼碎后我们就转到了胃又滚到了小肠。小肠把哈密瓜的营养充分吸收了以后,剩余的垃圾就到了大肠,大肠又把水分吸取后,最后就变成了真正的垃圾大便。食物的旅行就结束了,我们的旅行也就随之结束了。让我大概了解了食物消化的过程。

走呀走,我们又来到了机器人的世界。这里的机器人应有尽有,神态也各异。我最喜欢画画、下棋和表演的机器人了。画画的机器人画出的图像可逼真了。首先,工作人员阿姨先给人物拍照,电脑记录了数据以后机器人编成程序后就开始画出人物的轮廓来,十分的惟妙惟肖。下棋的机器人可厉害了,几位叔叔和阿姨一起和机器人比赛都输给了它们。表演型的机器人穿着漂亮的衣服登台演出,就连主持人也是机器人当的,机器人的演出非常的出色。

接着,我们来到了可爱的动物世界。动物世界的动物们大多数都是珍贵的动物标本,美洲的大象、狮子、老虎,北极的熊,南极的企鹅,还有鸭嘴兽、蛇,地球上一亿年前的霸主恐龙看得我眼花缭乱,目不暇接。动物世界边上有一个美丽的热带雨林,里面的花花草草生机勃勃,春意盎然,美不胜收!我拿着相机拍了好多有意义的照片。

啊,难忘的上海科技馆!上海科技馆让我享受、发现快乐,激发智慧的灵感!希望下次还有机会参观更多的场馆,学习更多的知识。

每个人都有自己的梦想,也希望能早日实现“中国梦”。这个“中国梦”是什么?有人说“中国梦”是强国富民;有人说“中国梦”是经济发达;有人说“中国梦”是社会和谐……而我说:上面说的这些都有道理,但我最喜欢实现的中国梦是科技强国梦。

因为我的理想是成为一名发明家、设计师和工程师,在30年之后,我的梦想成真,我在为中国科技的发展贡献力量,现在就由我来带你看看30年之后的中国吧。

学习感想和心得体会

第一段:引言和学习的重要性(约200字)。

学习是一生之中持续不断的过程,它是得以探索、获得新知识和提高自身技能的一种方式。无论是在学校还是在社会中,学习对每个人来说都是至关重要的。然而,学习并不仅仅是通过教室里的知识传授,更包括我们从生活中的各种经验中所学到的东西。近年来,我对学习产生了深深的思考,并从中获得了一些宝贵的感想和体会。

第二段:积极主动的学习态度(约300字)。

首先,我意识到学习的过程不仅仅是被动地吸收知识,而是需要通过积极主动的参与来达到更好的效果。传统的教学方法往往会把学生框在一个固定的教学模式中,学生只需要记住老师传授的知识并按时完成作业。然而,近年来,教育改革致力于激发学生的主动学习和探索精神,鼓励学生通过问题解决、合作学习和自主思考来学习。在我个人的学习中,我尽量保持积极主动的态度,并主动寻找其他学习资源和机会。我发现只有在自己主动追求和探索知识的过程中,才能真正理解并掌握它们。

第三段:灵活运用学习方法(约300字)。

其次,我认识到学习并不是一种固定的方法或策略,而是需要根据实际情况和个人需求来灵活运用。每个人的学习方式和喜好都有所不同,所以只有找到适合自己的学习方法,才能更有效地学习和掌握知识。我经常尝试不同的学习方法,从课堂笔记到关注学习资源网站,从参加辅导班到与同学互相讨论,我愿意接受新的挑战和学习方式,以不断提高自己的学习效果。灵活运用学习方法不仅能提高学习成绩,更能帮助培养思维能力、解决问题的能力以及持续学习的习惯。

第四段:学习的目标与动力(约300字)。

同时,我也意识到学习需要有一个明确的目标和动力来推动。没有目标和动力,学习就变得没有动力和方向,会变得迷茫和困惑。通过设定个人学习目标,并与之相匹配的奖励制度,我能更充分地发挥我的潜力和动力。此外,我也认识到积极的学习环境和学习伙伴的重要性。和积极的学习伙伴一起学习和竞争可以激发学习动力,帮助我更好地发展自己的学习能力。

第五段:结论和展望(约200字)。

总之,学习感想和心得体会是一种宝贵的财富,它们帮助我在学习中不断成长和进步。通过积极主动的学习态度,灵活运用学习方法,设立明确的目标和动力,我相信我能在学习中取得更好的成果。未来,我将继续努力,在学习中不断提高自己的能力和技能,为实现个人目标和成就做出努力。与此同时,我也希望能通过分享我自己的学习经验和体会,帮助他人更好地理解学习的意义和重要性,激发他们的学习动力,为自己和社会带来更多的发展和进步。

学习心得体会感想

自高效课堂教学达标活动开始以后,我认真聆听了与数学课堂有关的课,深深体会到:

1、快乐是前提:学生是学习的主体,兴趣是高效课堂的前提,学生有兴趣学习,才可能提高学习效率。

2、人文是内涵:数学课和其他学科有着不同的特点,不仅仅是传道授业解惑,还具备“对全体人民的科学思维与文化素质的哺育” ,应该通过数学课堂让学生学习数学时不仅仅是为了获取数学知识,更要通过数学的学习来接受数学精神,数学思想和数学方法的熏陶,提高思维能力、锻炼意志品质。

3、高效是方法:只有高效、实效、有效的课堂教学,才能让学生学有所得,学有所感,学有所悟。

脱离“高效”,一切教学都是徒劳的,一切口号都是苍白的。

所以,打造高效的语文课堂应该是语文教师永远放在首位的指导方针,永远坚定不移的教学宗旨。

反思自己过去的教学:在教学过程中,学生预习流于形式目标不明确。

学生“课上”除了听讲还是听讲,“课下”除了做作业还是做作业。

上周六在听完课堂教学标兵的引路课后,李志民老师在点评课中说的一个观点,给我留下了深深的印象:“学会”与“会学”,“学会”与“会学”是数学课的基本要求。

所以我觉得处理好“学会”与“会学”的关系,是数学课堂教学的灵魂.。

课堂教学的每个行为都应以学生学会什么为目标,按照学生的认知规律,感知、理解、运用、深化,指导学生围绕学习重点,展开积极的思维活动,相互交换信息,让学生在活动中自我发现问题、分析问题、解决问题,在教学策略的指导下,教师安排一系列教学事项,提供学习目标,引起注意和兴趣,呈现各种刺激、各种音频、视频,激励回忆,讨论总结、练习作业、反馈信息、迁移应用、实验操作等,学生应积极主动地参与,配合协调,在长期的自我实践和锻炼中,学会了思考,学会了应用,如此长期的培养。

学生的自学能力会逐步提高,会逐步掌握独立获取知识的方法,最终由“学会”变成“会学”。

并且我还觉得在数学课堂上要处理好以学生活动为主,教师要做到适时调控,师生共同研究、共同发展的新型师生关系。

学生的能力是在自我活动和实践中得到锻炼和发展的,课堂上学生是学习的主人,任何高明的教师也无法代替。

为此,教师应充分掌握学生的学情,精心设计学生的活动,激发学习兴趣,启迪学生智慧,启发学生思维,给以足够的时间,引导学生阅读、查资料、动脑思考、动手操作、集体讨论、自我展示、及时反馈信息、及时调控,使师生、生生合作和谐、默契,以实现课堂教学的优化。

其次,给学生创造一个愉快的学习环境,是数学课堂高效的切入点。

人才的教育不是知识的灌输,把学生当作知识的仓库,不如给他们几把钥匙,让他们自动地去开发知识的宝库,自我获得解决问题的方法和改造社会的能力。

为此,在教学设计中我深入钻研教材,从教材、教学条件和学生实际出发,精心设计过程,构建一个优良的、有利于激发学生积极情感的教学环境,让所有的学生都能“动”起来,创造一个愉快的、欢悦的气氛,提供一切可能诱发兴趣的条件,使学生提高兴奋度,增强求知欲,让学生积极思考,主动探索,实验研究、竞赛、提问、讨论、交流谈话、音乐动画、网上查寻、问题答辩等,学生在学习中得到审美的快感,从而兴趣盎然的学,汲取知识,发展智力、培养能力,提高素质。

其次,要不时地创造条件,让学生获得成功的喜悦,尝到学习“甜头”,从内心体会到学习的快乐,从而逐步养成自觉主动学习的习惯,发展学生的创造力。

一节课的成功之处在于,设置一个个问题情境,引导学生自我实验探讨,生生相互讨论交流,分析形成结论,学生学习兴趣浓,自主空间大,不受条条框框的限制,广开思路,大胆创新,把学习的压力变为动力,整个学习过程充满了生机和活力,使学生的学习完全成了自我锻炼,互助研究的过程。

学习感想和心得体会

第一段:引入话题(100字)。

学习是每个人不断成长和进步的动力,也是获取知识和技能的重要途径。我深深意识到了学习的重要性,并在学习过程中积累了许多感想和体会。在这篇文章中,我将分享我对学习的感想和心得体会。

第二段:态度决定一切(200字)。

学习的态度决定了学习的效果。我认为,全身心地投入学习是取得好成绩和成就的关键。当我们对学习抱有积极的态度时,我们会更加专注地学习,并且更容易处理学习中的困难和挑战。在我一次重要考试前,我曾感到压力很大,但我告诉自己要积极对待,坚持不懈地努力学习。最终,我取得了令人满意的成绩,这让我意识到态度对于学习的重要性。

第三段:良好的学习习惯(300字)。

良好的学习习惯是成功学习的关键。我发现,制定合理的学习计划并坚持执行是非常重要的。我喜欢制定每天的学习计划,将任务分解为可管理的小目标,每次完成一个小目标都会给予自己奖励,这激励我更加专注地学习。此外,我也意识到充足的休息对于学习的重要性。我发现在休息充足的情况下,我的学习效率更高,记忆更牢固。因此,我每天保证充足的睡眠时间,这对我的学习有着积极的影响。

第四段:勇于面对挑战(300字)。

学习中经常会遇到各种挑战和困难,但重要的是勇于面对并解决它们。尽管有时候困难会让我感到沮丧和无助,但我告诉自己要坚持下去,并寻找解决问题的方法。我记得在一次团队项目中,我遇到了与团队成员的合作难题。虽然一开始我感到困惑和沮丧,但我主动和团队成员沟通,并试图找到解决问题的方法。最终,我们成功地解决了难题,这让我学到了坚持不懈和合作的重要性。

第五段:持续学习的动力(300字)。

不断学习是一个持续的过程,我发现持续学习的动力是我的目标和激情。当你对你的学习目标有明确的认识时,你会更加有动力去努力学习。此外,找到自己的兴趣点并将其与学习结合起来是非常重要的。我发现当我对某个课程或主题感兴趣时,我会产生更强烈的学习动力,并更容易去学习和掌握相关的知识和技能。因此,我认为保持学习的兴趣和激情是持续学习的关键。

总结(100字)。

通过学习的过程,我深深意识到态度、学习习惯、勇于面对挑战以及持续学习的动力对于学习的重要性。这些感想和心得体会将继续指导我,在未来的学习和成长中取得更大的进步和成就。

学习心得体会感想

责任是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。具有责任的干部,会认识到自己的工作在组组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。

责任不是空洞的、抽象的,而是具体的、实在的。一言一行,一岗一位,都能见责任、见担当。是勇于改革、大胆创新,多做建树性工作,还是畏惧风险,墨守成规,只做门市性工作?是创先争优、争创一流,还是甘于平庸、甘居中游?是打基础、谋长远,久久为功,还是搭“花架子”、搞“政绩秀”,一时风光?是直面矛盾、正视困难,积极解决问题,还是绕道走、躲风头,消极掩饰问题?是面对急难险重任务敢于上阵,靠前指挥,还是推脱躲闪,打退堂鼓?是极端认真、严细深实,一抓到底,还是漫不经心、粗枝大叶,抓抓停停?是敷衍塞责、一味迁就,扬汤止沸一时应付,还是举一反三、建章立制,釜底抽薪完善机制?是严格要求,加强管理,还是放任放松,捂着哄着?责任和担当,就体现在对这些“选择题”的解答中。

礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝――人格的伟大。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。

公平做事,公正做人,每个人都应该担负起自己的责任,一个人只有心中有责任,才会懂得去回报社会,回报人民,才能在自己的职位上,一步一个脚印,蹈蹈实实的做好自己的工作,在为人民服务的道路上贡献出自己的一切力量.一个人如果心中没有责任,他会懂得去回报社会呢,一个随波逐流的人怎么会建立起属于自己的人生信念和生活的目标了,也不会有什么好的发展。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

书法学习心得体会感想

为期一周的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。

在培训中,聆听了朱宏、吴宝玉书法名师讲座,以及李伟东老师的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识,而且从中也悟出了很多道理。

通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术,又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中国文化相表里,与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。

中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。书法艺术,不仅在国内深受人们的喜爱,同时在国际艺坛上也享有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风,因此,书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。

众所周知,书法是我国独特的传统艺术,千百年来,一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她,正是因为她能示人以美,可以说,他是无声的音乐,静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想,它是审美与实用的结合体。学习书法不只是提高写字的水平,还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。如练习书法可以陶冶情操。练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操,使人振奋,受到美的感染。如学习王羲之秀美挺拔的字体,可使人的性格变得开朗活泼;学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒情小调,可以使人性格朴实、厚重;中国自古讲究“文如其人”,许多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操。

鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,这次学习,学员临摹结合,自觉地感受流动线条的美,也感受到写好字并非高不可攀,只要持之以恒地坚持练习,就会有惊喜的收获。

我国的汉字起源悠久,书画同源。他的造型,原于自然,是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美。所以,学习书法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美结合起来,书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。

练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

苏东坡云:“神、气、骨、肉、血,五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云:“古之人皆能书,独其人之贤者传逐远...爱其书者善取其人也。”如民族英雄岳飞的书法代代相传,而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以,学习书法不仅能修身养性,还是修心养性的好活动。

通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现,也是学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上,人的鉴赏水平越高,书写进步的程度就越快。另一方面,鉴赏水平的高度,是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养,从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。

练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。

书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,按要求去完成作业,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。

读学习心得体会感想

通过读书和学习,教师首先得加强自身的素质的提高和知识的积累,在假期和业余时间不断充电,才能满足学生求知欲望,在此谈谈。

孔子被后世尊为“至圣先师”、“万世师表”,他将毕生精力贡献于教育工作,敏而好学,具有丰富的实践经验,重视道德修养,是一位尽职的好教师,成为后世教师学习的楷模。《论语》中很多篇章都可以看到孔子对师德修养的相关论述,带给后世为师者莫大的启示,作为教育工作者看后受益匪浅,感触颇深。

1、立志有恒,加强修养。

孔子强调立志在道德修养中的重要作用。他说,“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《论语:子罕》)。因此,教师不仅要自身,还要教育学生确立崇高志向,树立人生理想,作为个人努力的方向。

孔子的道德修养过程,带给我们启示:人的道德修养不是一朝一夕的事,不能一下子完成,取得的成绩也不是容易的事,要经过长时间的学习和锻炼,要有一个循序渐进的过程。道德的最高境界是思想和言行的融合,自觉地遵守道德规范,而不是勉强去做。你想成为一个合格的教师,要教出合格的学生,这也非一朝一夕的事,要经过长时间的锻炼和知识的积累。

2、自省自克,改过迁善。

道德贵在自觉,孔子特别强调从自我做起。他说,“躬自厚而薄责于人”,“已所不欲,勿施于人”(《论语:卫灵公》)。要求严以律己,宽以待人,设身处地为别人着想。

人无完人,人都有犯错误的时候,要随时对自己的行为进行检查,及时发现问题,及时解决问题,以免再次范错误,这样就会起到自我监督的作用。孔子认为,道德准则和规范是公共利益的体现,对个人起约束作用,因此,需要克制自我,生活中没有不犯错误的人,关键是看对待错误的态度,你及时发现错误或者别人给你指出错误,你能悬崖勒马,知错就改,不断地完善自我,升华自我。

3、学而不厌,诲人不倦。

教师要尽自己的社会职责,应重视自身的学习修养,掌握广博的知识,具有高尚的品德,这是教书育人的前提条件。孔子说“我非生而知之者,好古敏以求之者也。”(《论语:述而》)“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”(《论语:公冶长》)。孔子走到哪里,学到哪里,并且“不耻下问”(《论语:公冶长》)。他说:“三人行,必有吾师焉。”(《论语:述而》)。每个人不是一出生就知天下,都是要经过不同阶段的教育,学到一些为人处事的道理,刀不磨要生锈,人不学要落后,要活到老学到老,这才体现了人的一生的价值。

4、以身作则,言传身教。

孔子对学生的教育,不仅有言教,更注重身教。教师都要通过严以责己,以身作则来感化学生。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,“不能正其身,如正人何”(《论语:子路》),充分说明了身教的重要性。的确,如果教师能做到以身示范,虽没有言语的说教,仍然能对学生产生潜移默化的作用。身教重于言教,教师的一言一行直接影响学生的一生。如果遇到一位好教师,那么他的学生将一生受益,也许会辉煌一生,如果遇到一个不认真负责的教师,他的学生也许就会默默无闻一生,直到老也一事无成。

5、爱护学生,无私无隐。

爱护学生、关心学生是一个教师成功的必须具备的条件。孔子说:“仁者爱人”、“智者知人”《论语:颜渊》)。教师要随时关心学生品德、学业的增进以及学生们的生活与健康状况,和学生要建立深厚的情谊。不溺爱、不袒护学生,这才是教师对学生真正的爱呀。学生对知识的渴望,教师无私奉献,无以回报。

6、相信学生,鼓励学生。

孔子对学生充满期望,他说“后生可畏,焉知来者不如今者四十,五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。”(《论语:子罕》)这里包含了青年人超过老年人、学生超过教师、长江后浪推前浪的发展观点。

教师应该相信学生的潜能,认为学生可以超过教师,鼓励学生。孔子说“当仁不让于师”。(《论语:卫灵公》),面临着实行仁德的事情,可以不必对老师谦让。这里包含着在仁德和正义面前师生一律平等的思想以及“吾爱吾师,更爱真理”(希腊哲学家亚里士多德所言)的观点。师生都是平等的,学生的观点正确可以反驳老师,甚至学生可以严厉地批评教师,而教师也要虚心接受学生的意见和批评,这才体现了平等的师生观。

7、不断学习,努力创新。

孔子认为教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智。“温故而知新,可以为师矣”(《论语:为政》)。教师必须自己经常温习故业,融会贯通,做到有新的领悟、新的体会、新的发现,才能胜任教学工作。教师不仅给学生以知识,还要使学生独立求知,独立思考,并能做一个有道德修养的人,这样才算是好的教师。

教师首先得加强自身的素质的提高和知识的积累,在假期和业余时间不断充电,才能满足学生求知欲望。提高业务素质和教学能力,才能教出一批又一批有用的新时代合格人才。

三字经。

》是我国古代的一部蒙学著作。它三字一句,两字一韵,读起来琅琅上口。已流传千年之久,几乎家喻户晓。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,深深地吸引着许多人,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。

《三字经》列举了大量典故、故事,向我们阐述了丰富深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的,有颂扬勤劳节俭,清正廉洁白,有劝诫谨慎持身,悔过改错的,有爱国爱民,弘扬正气的,有激励立志勤学,发愤图强的,这些内容包含了我们生活的诸多方面。

“头悬梁,锥刺骨。”这是《三字经》中激励人勤奋学习,发愤图强的典故呀。作为教师的我们,在教学中,充分利用经典诗文中的故事来教育学生,还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展,结合学生的实际,结合现代生活的实际,去教育学生,去塑造他们的灵魂,为孩子的终身打下做人成才的良好基础。

《三字经》里有一句:"能温席,小黄香,爱父母,意深长。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才.我们现在的许多同学家境优越,整天过着衣来伸手饭来张口生活,却不知知恩图报,孝敬父母,有的还对父母大吵大闹,整天这个不满意,那个不顺心,不是把心思用在学习,而是好逸恶劳,学习不努力,喜欢赶时髦,比吃穿。我们要对学生进行爱的教育。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。教育学生学会爱自己的父母,只有爱自己的父母才能爱他人,爱集体,将来长大才会爱社会,爱祖国。教育学生现在力所能及的帮助父母做些家务活,听父母的话,长大后不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务,满足父母的物质生活,而且要尽心尽力满足父母的精神生活,抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话,报答父母的养育之恩。

列宁说过:榜样的力量是无穷的。三字经中的榜样比比皆是,从“温席的黄香”到“让梨的孔融”,从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”,这些榜样都十分明确地告戒我们:向他们学习,就能有所作为。我们要教育学生把榜样作为模仿的对象,以榜样的行为规范自己的举手投足。

又一个暑假到了,学位领导为了提高全体教师的思想水平,扩大知识面,布置了一个家庭作业,读《论语》,写写自己的心得。买到书后,起初还读不进去,但读着读着,有些语句让我受益非浅。

《论语》它是儒家经典、道德典范、

国学。

瑰宝。《论语》,流传2500多年,不仅影响着我们的祖先,也教育着新时代的我们。它是圣人之言,虽说一度被人抛弃,但今天它又站在了世人面前,可想而之,它是多么的伟大,同时也体现了孔子的魅力是何其的巨大。

《论语》传递的是一种朴素的,温暖的生活态度。它包括的方面有:学习、工作、孝道、对朋友、对同事、如何为政、道德修养等等。其中流传下来的。

名言警句。

精彩典故至今还站在国人的心中。

读《论语》后,悟出有关教育、学习、孝道、择友的一些心得:

一、教育上、

孔子作为一代巨人,他首先是一位教育家,所以言语间总围绕着“教育”这一主题,离不开“育人”两字。大家知道,儒家学说的中心思想可以概括为“仁、义、礼、智、信”。所谓“仁”,就是爱人,要有一颗爱心。仁是做人的基础,有爱心的人才能做好事情。作为一名教师,更要有一颗博爱之心、恒爱之心,有爱才有教育,爱是教育永恒的主题。所谓“义”“礼”是说做人要有一定的行为准则,要符合一定的社会规范。用今天的话来说,就是要遵守纪律、法律和道德的约束,这与我们对学生进行的礼仪常规教育、社会公德教育其实是吻合的。“智”就是知识、智慧。人要通过不断的学习,更新知识,培养智慧。作到“活到老,学到老。”身为教者,更需要经常读书学习,通过读书完成知识的更新,筛滤旧有,活化新知,积淀学养,才能更好地担当起教书育人的重任。“信”就是做人要诚信。如果这五点都做到了,那你或你的学生都是人中的佼佼者了。孔子在治学上非常严谨,他强调学习要坚持不懈、持之以恒,要“学而不厌”,“敏而好学”,“博学而笃志”;重视启发式教育,“不愤不启,不悱不发”,教育方法要因人而异,因材施教。对于现在的我们来说,孔子的这些见解并没有因为时代的变迁而变色,它时时鞭策着我们每一个教育工作者,不管是好的,不好的;聪明的,不聪明的;听话的,不听话的,都是那么的有用。回味起来,还是那么的有味道。

二、学习上。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问”、“学而不思则罔,思而不学则殆”、“知之为知之,不知为不知,是知也”这是《论语》在学习中给我感触最深的四则。前一则是说若几个人走在一起,那么,其中必定有可以当老师的人;第二则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻;第三则告诉我们只知道读书,却不思考,就会迷惘;只知道空想,却不读书,就会神思疲殆;第四则告诉我们什么事知道事知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正聪明的态度呀!”这四句话虽然出自于两千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意义重大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们的日常生活中,每天要接触的人很多,而每个人都有自己一定的优点,值得我们去学习,也可以成为我们的良师益友。学习中,更要“敏而好学,不耻下问”,千年的实践证明,狂妄自大、自以为是的人,通常没有什么好的结果,而往往是那些勤奋好学、不耻下问、谦虚诚恳的人,才换得了一鸣惊人、学富五车的实绩,造就了许多伟人。除此之外,学习中还要思考,把所学的知识运用到生活中,做到理论联系实际,才能把你所学的知识放到最大,坐在那儿只是空想,那是不可能的,因为永远没有天上掉馅饼的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奋换来的。“知之为知之,不知为不知,是知也”。这句话太对了,尤其是对于我们教师来说,在上课传授知识过程中,对于孩子提出的问题,知道的必定会倾囊相助,然而对于一些自己也是是而非,摸棱两可的时候,就不能不懂装懂,给孩子一个错误的解答,这不是我们每个教师所乐见的。

党委学习心得体会感想

上午7点30分,告别仪式开始,全体人员向烈士默哀。现场庄严肃穆,吕挺烈士的遗体被鲜花簇拥着,身上覆盖着鲜红的党旗,周围数以百计的花圈,寄托着安吉人民对烈士的深切哀思。

梁云红代表省消防救援总队和全体消防救援队伍指战员、专职消防力量等,对吕挺同志的牺牲表示沉痛哀悼,向吕挺同志的英雄壮举表示崇高的敬意,向吕挺同志的家人亲朋表示深切的慰问。他说,我们要以吕挺同志为榜样,学习他对党忠诚、信念坚定的政治品格,学习他爱岗敬业、恪尽职守的责任担当,学习他刀山敢上、火海敢闯的战斗精神,学习他胸怀大爱、竭诚为民的高尚情怀。让我们把对英雄的崇敬,转化为推动各项工作的动力,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,护航全省经济社会安全发展,为保护人民群众安居乐业作出更大的贡献,以实际行动告慰烈士英灵。

杨六顺代表市委市政府向吕挺同志的英勇牺牲表示沉痛的哀悼,向烈士的父母和亲属表示深切的慰问。他说,吕挺烈士以无畏的壮举讲述了感天动地的青春故事,以无悔的付出谱写了可歌可泣的英雄赞歌,以年轻的生命铸就了全心全意为人民服务的精神丰碑。他坚如磐石的忠贞信仰、舍我其谁的使命担当、竭诚为民的赤子情怀、无私无畏的崇高品格,给我们留下了一笔弥足珍贵的精神财富。他的音容宛在,永远活在我们心中;他的优秀事迹,必将激励我们砥砺前行。

沈铭权代表县委县政府和全县47万父老乡亲,向吕挺同志的英勇牺牲表示沉痛哀悼,向吕挺同志的英雄壮举表示崇高敬意,向吕挺同志的家属表示深切慰问。他说,吕挺烈士的一生,是不平凡的一生。在他光荣的生命历程中,他用自己的热血和赤忱,谱写了一名优秀消防指战员的无悔青春,用自己的奉献和付出,诠释了新时代平安守护者的光辉形象。安吉是吕挺同志的第二故乡,他深深地热爱着安吉这片土地和人民。47万安吉人民将永远铭记吕挺同志的英勇事迹;47万安吉人民将传承发扬吕挺同志敬业奉献、一心为民的可贵精神;47万安吉人民将永远感谢他、敬仰他、怀念他。人民的好卫士吕挺永远活在安吉人民心中,永远活在湖州人民心中。

仪式上,市消防救援支队党委书记、政治委员王雄雄介绍了吕挺烈士的生平事迹,省消防救援总队政治部主任余昌带宣读决定:国家应急管理部政治部批准吕挺同志为烈士、追记个人一等功,省消防救援总队党委追授吕挺同志“优秀共产党员”称号,并向共青团浙江省委申报“青年五四奖章”。

最后,全体人员向烈士遗体三鞠躬,向英雄告别。

告别仪式结束后,烈士家属捧着烈士骨灰盒走出殡逸,送往烈士家乡东阳烈士陵园安放。安吉全城百姓自发赶来,含泪送别。

市级有关部门领导,吕挺烈士家乡金华东阳市有关领导,吕挺烈士家属、战友和生前友好,市消防救援指战员代表,县干部群众代表等参加仪式。

治丧期间,马晓晖、陈浩、夏文星、沈铭权、陈永华、叶海珍、赵德清等市县四套班子有关领导专程前往吊唁并慰问烈士家属。

学习杆秤心得体会

作为一个小学数学教师,我时常发现许多学生在学习杆秤这种数学工具时感到迷茫,因此我深入研究了此类工具,取得一些心得和体会。

第一段:认识杆秤。

在此段,我将介绍杆秤的定义与分类。杆秤是一种用于测量重量的工具,通常包括一个杆,两个平衡臂和钩子。杆秤有两种类型:平衡式杆秤和电子式杆秤。平衡式杆秤具有两个平衡臂,如平衡天平,用于测量重量。电子杆秤使用电子传感器,通过磅级将信号转换为数字读数。针对不同的学习目标,不同的杆秤类型也有不同的用途。

本段将给大家介绍杆秤读数的方法和杆秤的工作原理。通常,杆秤的读数通过测量杆秤两端的物体来实现。将称重物品挂在钩子上,移动杆的位置,使杆保持平衡,这样就可以看到两端的物品重量的分配。这种原理也适用于在家使用的平衡秤。学生应该掌握如何正确地使用杆秤来测量和读取重量。

第三段:解决杆秤测量重量时的常见问题。

在杆秤使用过程中,有一些常见的问题,如杆秤读数过大或过小、杆秤不平衡等。在这一段,我将介绍如何解决这些问题。首先,保持杆秤的平衡很关键。确保另一侧重物的重量大于另一侧,使整个系统时牢固的。其次,在库存杆秤时请注意超重问题,以免放置物品超出杆秤承受范围而导致杆秤读数失效。最后,处理杆秤时请注意杆秤通电和通风。

第四段:杆秤在实际生活中的应用。

此部分将谈到杆秤在现实生活中的用途。杆秤由于其精准测量和便携式设计,被广泛应用于农业、物流、食品和矿业等领域。例如,精确的杆秤可以用于测量果蔬和动物,以便评估其质量和价格。在航空业中,杆秤用于测定飞机的重量以确定最大起飞重量。此外,杆秤还广泛用于商店购物时测量物品重量,以确保正确计费。

第五段:结论与建议。

学习杆秤需要掌握形形色色的方法和使用知识。根据杆秤类型的不同,学生应改变自己的学习策略,以获得最好的学习效果。这也意味着学生应该在实践中测试自己的能力,并寻求其他人帮助和建议来解决遇到的问题。与此同时,教师也需要动态监测学生的学习情况,及时进行反馈和指导,以帮助学生有效地掌握杆秤知识。

总的来说,学习杆秤是一个具有挑战性的过程,它需要我们认真地学习和实践。但当我们能够正确地使用杆秤时,杆秤将带来便利和价值,同时也能给我们带来更多的想象空间和技能提升。

书法学习心得体会感想

为期6天的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。

此次培训,得到了市教育局领导的高度重视,目标明确。培训中,在书法教师精心辅导下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。

练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

好的书法能表现出作者人生,生命的体验。好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露,无障碍,随心所欲。初学一个帖,点画和点画之间一下很难摆顺,这需要我们去找规律,一点一画,一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西,规律找到了,才能深入。写一个字,切忌把每个部分孤立起来,要做到协调,整体协调能力是很重要的,这有很多窍门,道理在里面。在学习书法,要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。这种法则,虽然在外在形式上的表现,历代不同,各人相异,但其内在的规律法则却是一样的。

学习书法,很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承规律。临帖时要随时随地提醒自己不要让笔把自己左右了,要用笔,自己左右手中的笔。下笔要善于找参照,大胆落笔,随时调整,锻炼出前笔有缺憾,后面的点画能补救的本领,字形态要控制好,也在于善于找参照。临帖的时候自己的主观不要被帖套住,随时想到整体的关系,更加注意单个字的整体、角度、长短、笔划之间的配合。从大的方向把握住“度”,再从细节上深入。书法的临帖,需要钻研和静心学习。我会在接下来的书法学习中不断提高自己。

练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。

员工学习感想心得体会

在懵懵懂懂中我与大连鸿祥共同走过了三年半的时间,回首走过的路,作为一名企业家,自己真的是很惭愧,走了很多弯路。2010年可以说是我人生的转折点,与《弟子规》结缘、与传统文化结缘,让我很幸运的找到了人生的方向、企业经营的方向。

说实在的,什么是传统文化呢?我琢磨“传”就是传承,“统”就是统一。一个家通过家规、家道的承传,达到统一和谐的目的。其实通过学习传统文化,我最大的体会就是企业就一个家,企业文化就是家的文化。企业其实真的就像一个家,老总就是这个大家庭的家长,员工就跟孩子一样,一个企业老总不仅仅是个管理者、还应该是员工的亲人、员工的老师。正如《三字经》中所言“人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教,性乃迁。”如何教?教什么?是我一直困惑的问题。学习传统文化之后,慢慢的好像一点点找到了答案,就教我们中华五千年古圣先贤的优秀文化,从自己做起,身教大于言教。

以前没学习传统文化的时候,最让我头痛的问题是员工的频繁流动,员工来了走、走了来就象走马灯似的,员工的不断跳槽、工作的不断交接真的对企业是弊大于利。从去年5月份开始员工每天早晨通过半小时的晨会学习《弟子规》、学习《孝经》,我与员工共同反省对父母孝道的落实。员工通过学习通过反省深深体会到“居有常、业无变”。体会到自己工作安定、身心健康能让父母少了多少挂念。从学习传统文化后,每月公司都举办一次《感念师恩——大连鸿祥员工分享会》,记得有一次恰巧是员工的生日,我们请来了员工的母亲,这位80后的年轻男员工第一次给母亲跪拜磕头,感恩母亲把他带到这个世界、感恩母亲含辛茹苦将他抚育大,员工集体送了他一个洗脚的木盆,希望他能常常给母亲洗洗脚,大家在泪水中唱起了《感恩一切》的歌曲。自己也通过学习深深体会到孝道对一个家庭、一个社会的重要意义。09年十一的时候我第一次给所有员工的父母写了一封信,并让员工带回去一个红包给父母,我说这是“孝金”,希望我们都能感念父母的恩德,过节上班后员工带回来父亲的一封信让我至今难忘,这位长辈希望我能坚持传统文化的学习并带动全公司的员工都能学习落实传统文化。

“百善孝为先”,孝道是企业的家文化的起点。从去年下半年到到现在员工通过学习能不断调整自己的心态,改变对人、对事的自私自利的一些看法,很多时候大家都能站在对方的角度去考虑问题,能更全面的考虑问题和解决问题,企业的稳定性大大强化了。

以前我头痛的一个问题就是企业的和谐,员工之间经常为琐事计较,怎么样才能让企业更有凝聚力?我觉得一个家之所以是港湾,是因为永远都有父母无私的爱的海洋让你任意停留。一个企业也是如此,老总要用无私的爱和感恩的心让员工感受到,我从自己做起有两点:第一就是要改掉自己发火的毛病,“待婢仆、身贵端;虽贵端、慈而宽。”让企业这个磁场充满了爱和感恩;第二就是我拿出对待自己儿子的爱心对待我的员工,“事诸父、如事父;事诸兄、如事兄。”从道理上明白了,最重要的是从心上做,力行真的是很艰难的事情。有时候忍不住还会发火,但会很快回头并给员工道歉。记得我们全体女员工刚学完《女诫》后,女员工开始轮流自己做饭做菜,我也每天中午都上去吃,很多年轻的女员工从没做过家务,但是做起来都很高兴,菜做的不是很好吃大家也都包容着吃了。有一天我做在办公室就琢磨,自己怎么这么差劲,就没想到给员工做点好吃的,教教女员工怎么做饭呢!于是自己那天中午就亲自下厨做了两个菜,员工格外高兴,就像兴奋的孩子似的全都吃光了,紧着说好吃,后来就告诉女员工怎么做饭更有味道、怎么配菜。往年年底我们都是出去吃饭店,今年大家在12月31日那天都聚到一起一同包饺子,我订了个大蛋糕,上面写着“我们是一家人”,大家在一起真的就象一家人吃年夜饭那样开心极了。那一刻,我想这不就是企业的凝聚力吗?爱是什么——爱就是用心时时感受别人的需要。

每天晨会我都会与员工一同念感恩词,生活在感恩的世界里——“感恩斥责你的人,因为他助长了你的定慧;感恩绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感恩遗弃你的人,因为他教导了你应自立;感恩鞭打你的人,因为他消除了你的业障;感恩欺骗你的人,因为他增长了你的见识;感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心志。”每每念到这些,我都会释然很多,因为现代的人真的很容易抱怨、烦恼,原因不外乎上面几种,当你在面对上面的境界都能心存感恩之心的时候,自己的心态一定就会平和许多。我很感恩投诉我们的会员,因为每一次投诉都让自己看到自身存在的问题和不足,都能够更加完善自我、提升自我;以前我对不学习传统文化的员工会很烦恼,觉得那么好的文化你为什么不学呢?自己生闷气、抱怨,但现在自己则很释然,觉得正是他们的存在让自己看到自己的问题,“行有不得反求诸己”正因为自己做的不好,不是很好的学习的榜样,当然无法感染身边的人提起兴趣,他们就是我身体力行弟子规的推动器。

传统文化的学习最关键的是改变了我对财富的看法,正如《大学》里所说,“德者、本也;财者、末也。”德为财土、财有吉凶。记得有位销售经理曾经困惑的对我说:“我不知道您到底希望我们做什么,我们的工作不就是不断提高销售额吗?!”我说其实我们以前对金钱的看法都是不正确的,不能为了赚钱而赚钱,不该赚的钱赚来的是灾祸。其实企业如同一棵大树,树有树根、树枝、树叶,会开花结果,我们希望果实长得繁茂,那么方法不是在果实上下功夫、应该是在树根上下功夫,企业财富大树的树根是什么呢?就是我们这个企业全体员工的德行,懂得做人的道理就懂得做事了道理,就能够将事情处理得有智慧,就懂得如何剪枝修叶,只有这样才能收获丰硕的果实。这个员工好像恍然大悟似的频频点头,但实际上明白道理是一回事,真正能在生活中去落实,真的是很难。很多时候员工当时很明白,但一遇到具体问题就将所学的全都抛到脑后了,结果办了糊涂事情,钱是赚了但出问题了会员投诉。脑子里要时时刻刻有这个弦,所谓“少成若天性、习惯成自然,”人只有天天读圣贤书、天天想圣贤事,才能在做事的时候习惯性的考虑自己做的是否符合圣贤的标准。

很多时候员工为了销售忘了《弟子规》“信”篇的教诲,落实“信”就是君子之财取之有道、就是安贫乐道。让“道”成为我们常常挂在嘴边的话题,我希望有一天我们所有的员工都将财富观建立在道义的基础上,而非功利主义者,只有这样我们的企业才能走的更加久远。

学习传统文化、学习怎么做个如理如法的好人是一辈子的事情,我很幸运有这样一群同事与我同行,让自己的人生之路不孤单。看到员工一天天成长起来,真的觉得自己所有的付出都是值得的,这比赚到多少钱都开心。更多的年轻人通过传统文化的学习,明白了一些道理,找回了失落的灵魂,不再空虚郁闷,对人生有了更深的理解,对身边的人有了更多的爱和感恩之情,我想这就足够了,正如员工写到的“学习传统文化,我们都在路上……”愿更多人与我们同行!

学习感想心得体会

学习,是我们走向成功的桥梁,也是通往智慧的门径。每一个学习过程都是一段宝贵的旅程,它让我们不断成长,不断进步。在我多年的学习经历中,我深刻体会到学习的重要性,也汲取到了一些宝贵的教训和体会。

首先,学习需要有明确的目标。在学习中,我们需要定下明确的学习目标,明确自己要达到什么水平和成果。只有明确了目标,我们才能更好地规划学习路径和时间,避免学习的盲目性和无效性。例如,在学习英语时,我的目标是要能够自如地使用英语进行交流。为了达成这个目标,我制定了每天坚持背单词、阅读英文文章以及参加英语角等学习计划。通过明确目标,我不断进步,逐渐提高了我的英语水平。

其次,学习需要有良好的学习方法。学习方法对于学习的效果起到至关重要的作用。它可以提高我们的学习效率,减少学习的时间浪费。当我刚开始学习的时候,我并没有掌握科学的学习方法,总是被一大堆的学科知识淹没,无从下手。后来,我不断摸索、学习,找到了适合自己的学习方法。我发现,制定学习计划和进行时间分配是高效学习的关键。并且,边学边做笔记、做练习也能帮助我更好地记忆知识,加深对知识的理解。因此,在接下来的学习过程中,我会更加注重学习方法的培养和运用。

再次,学习需要有持之以恒的坚持。学习是一个漫长而艰苦的过程,需要我们有足够的耐心和毅力。很多时候,我们会遇到困难和挫折,甚至会有想要放弃的念头。但是,只有坚持下去,才能战胜困难,取得成果。回顾我的学习历程,我曾经在高中时遇到过很多困难,尤其是面对繁重的学业压力和复习内容。但是,我从未放弃,坚持不懈地努力学习,积极寻求帮助和解决问题的方法。最终,我通过努力,顺利通过了高考,并进入了理想的大学。正是因为坚持不懈,我才能跨过学习的鸿沟,收获成功。

最后,学习需要与他人的交流和合作。学习不只是个体的行为,它也需要与他人的交流和合作。与他人交流可以让我们开阔眼界,互相学习。与他人合作则可以锻炼我们的团队协作能力和交流能力。通过与同学们一起学习,我明显感受到了团队合作的重要性。我们可以相互鼓励和帮助,一起解决问题和攻克难关。而且,通过与他人分享自己的学习经验,我们可以从中得到不同的观点和方法,拓宽自己的思维和学习途径。因此,我会在以后的学习中积极与他人交流和合作,成为一个更加全面和优秀的学习者。

综上所述,学习是一段有趣而又富有收获的旅程。它需要我们明确目标、掌握学习方法、坚持不懈、与他人交流和合作。只有这样,我们才能在学习的道路上走得更远,取得更大的成就。让我们用学习的智慧和知识点亮人生的道路,走向更加辉煌的未来。

员工学习感想心得体会

这次开展《员工行为守则》教育检查活动,就是要规范全行员工的服务行为,统一全行服务标准,在全行上下大力弘扬良好的职业道德和职业操守,倡导锐意进取、开拓创新的拼搏精神,重建员工自信从容的新风貌,重塑农行员工的职业新形象,把全行的服务水平提高到一个新的高度.

新修订《员工行为守则》的核心内容是“爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规”,基本要求是通过保密义务、利益冲突、客户关系、公平竞争、廉洁自律、同事关系、日常办公、职业形象和监督举报等九个方面的内容来规范员工行为,明确员工正确处理与银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。在全行树立“爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规”的道德风尚,培育良好合规文化,改善员工职业形象和农行整体形象。

对于总行印发的新修订《员工行为守则》的核心内容是“爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规”,基本要求是通过保密义务、利益冲突、客户关系、公平竞争、廉洁自律、同事关系、日常办公、职业形象和监督举报等九个方面的内容来规范员工行为,明确员工正确处理与银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。在全行树立“爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规”的道德风尚,培育良好合规文化,改善员工职业形象和农行整体形象。,每天我都会抽出时间来学习.这本手册对于日常工作很有现实的指导意义.对于员工日常工作和行为的规范,概念清晰,生动形象.

不仅要学习.还要从工作中找到和守则有差距,或者做的不到位的地方,加以改正.总则中包括:爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规.应该有职业自豪感,是农行给了我这个工作的机会,我要珍惜这个岗位,维护农行的形象和利益,不做有损农行形象和声誉的事情.做一个品行端正的人,遵守劳动合同规定的条款,恪守制度的要求和办事程序,不断提高自身的工作技能和综合素质.通过学习,我了解到,员工的不当行为都有可能给银行带来合规风险.应牢固树立法律意识和合规意识,了解岗位合规要求.自觉最受法律法规和银行内部规章,坚持以最高的道德标准来要求自己.分则中包括:保密义务,利益冲突,客户关系,公平竞争,廉洁自律,同事关系,日常办公,职业形象和监督检举.保密虽然也是这么做的,但没有提高到法律的高度.关于利益冲突,我觉得只要遵规守法,就不会和农行发生利益冲突.为客户提供优质高效的服务,是日常工作一定要做好的事情.虽然在普通员工,也要知道廉洁自律的重要性.和同事和睦相处,坦诚相待.同事之间才能有良好的协作,才能处理好各项业务.工作服穿戴整洁,工牌佩戴规范,戴统一的发饰,是每天早上到岗的第一件事.参加积极有益的活动,以保持旺盛的精力投入工作.遵守规定是在保护自己,不能马虎和失职,这样会造成严重的后果,不仅是对于个人还是农行,损失有时候是无法弥补的,依法合规,以更高的道德标准要求自己,树立法律意识和合规意识.

要实现农行的战略发展目标,建设国际一流商业银行,没一个员工的言谈举止都代表着农行的社会形象和金融服务水平.我要从自身做起,从本岗位做起,始终如一的学习和践行《员工行为守则》.

党委学习心得体会感想

通过党委学习,提高党支部书记的沟通能力,建设卓越团队;自治区党校经济管理教研部青年讲师董俭堂讲授了如何提高区(科)队绩效管理水平,在此分享。

我有幸参加此次党支部书记培训班,在各位领导、教授的指导下,认真学习了在实践科学发展观的过程中作好基层党建工作的重要内容。现就此次培训的心得体会汇报如下。

抓好基层党建首先要深刻领会党的xx大报告精神,围绕如何实现党的目标和任务,团结和带领群众进行改革和建设,认真学习和贯彻科学发展观,结合本单位实际,围绕业务工作抓党建,为经济社会的全面发展做出自己的贡献。基层党建工作是新形势、新任务下加强党的先进性建设和提升党的执政能力的重要内容,是构建社会主义和谐社会的坚强政治保障。因此,基层党建工作必须坚持经常抓、长期抓。

强化组织领导,努力形成齐抓共管、整体推进的党建工作良性格局。严格建立和全面落实领导责任制是抓好基层党建工作的关键。严格按照党支部班子建设标准开展工作:第一,领导班子组织健全,人员配备适当,结构合理。第二,党支部是政治合格的领导班子。第三,党支部应当是既有民主又有集中、各负其责、分工合理的班子。第四,党支部应当是作风正派、开拓进取、群众信任、能够带领群众求发展的班子。第五,党支部应当是严格执行党的各项。

规章制度。

的班子,抓好基层党建工作是我们党支部工作的目标。

狠抓落实,制定长效机制,将长效机制的运用作为推进基层党建工作的重要保障。当前,基层党建工作的一个重要任务,就是要结合单位的实际,认真地抓好制度的落实。要研究新情况,解决新问题,不断增强基层党建工作活力。加强基层党建工作方面要作大量有益的探索,增强基层党组织的执行力、创新力和凝聚力。党建工作要围绕建设学习型、创新型、服务型、文明型、和谐型的目标,进一步丰富党建工作内容,搭建党建工作载体,创新党建工作机制,充分发挥党建的政治保障作用,使作风更实、效率更高,人民群众更满意。强化党员教育管理,实行好“三会一课”,不断扩大党内民主,同时开展健康愉快、生动活泼、丰富多彩的文化娱乐和体育活动。

在组织领导上建立健全推动基层党建工作创新的激励机制,从多方面鼓励创新、支持创新、服务创新,通过落实创新举措,全面提升基层党建工作整体水平。抓党建工作,要着眼于全心全意为人民服务,要坚定地相信和依靠群众,倾听群众的呼声,想群众所想,急群众所急,从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手开展工作,解决好影响群众生活的各种问题。我们要在推进建设和改革的实践中,密切党同群众的联系。使党的群众路线的优良传统和优良作风一代一代地继承和发扬下去。作为支部书记,在抓党建工作的同时,还有认真带领群众发展经济、增加收入、改善生活,要关心群众的冷暖、倾听群众的呼声,要为群众多办好事实事,要做好宣传疏导工作,理顺情绪、凝聚人心,促进和谐。要坚决地制止损害群众利益的行为和现象。“群众利益无小事”。

凡是事关群众利益的现象都应坚决制止。做好群众的思想政治工作,努力调动广大干部群众的积极性,坚定不移走有中国特色社会主义事业的道路,带头遵纪守法,带头努力工作,作职工的表率。要关心、理解职工,要尊重爱护职工,使我们的基层党支部能够成为职工信赖和能为职工排忧解难的一个战斗集体。要带领职工崇尚先进、学习先进、争当先进,克服自己的不足,找出差距,迎头赶上。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,通过加强自身建设,使班子团结统一,使班子成员首先成为社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的模范,更好地影响和带动党员自觉地发挥先锋模范作用,发挥整体最佳效能,齐心协力完成上级党委交给的各项工作任务。

为了充分开展基层党支部党建工作,我作为基层党支部书记,要在全心全意投入工作的同时,不断学习、不断进取、不断提高,要强化以下“四种意识”:强化服务意识、强化监督意识、强化协调意识、强化预见意识。此外还要在实践中积累工作经验,提高以下“五种能力”:一是提高组织领导能力。党支部书记应该经常和党员进行谈心,为他们办实事,帮助其提高认识,这样才会赢得同志们的信赖和拥护。二是提高说服教育能力。作为党支部书记,在这方面要善于抓党员思想中的难点、焦点,积极探索工作方法的新途径,切中要害,寓说服于严肃性艺术性和趣味性一体,起到事半功倍的效果。三是提高正确决策的能力。作为党支部书记,要全面掌握支部内所有党员的基本情况,熟悉单位的情况,了解群众的思想状况,更好地为行政领导提供决策依据,在一定程度上将有助于行政领导决策的科学化、民主化、正确性。四是提高社会交往能力。作为党支部书记应该适当参加社会交往,这样才能有利于开展工作,开拓视野,提高自己提纲挈领的水平。五是提高本部门业务能力。党支部书记要在加强思想政治工作的同时,努力钻研业务知识,不断提高专业水平,在思想觉悟方面当好党支部的“头”,在业务能力方面更要当好“头”,只有这样,才能相得益彰,无出其右,才称得上是一个合格的、优秀的基层党支部书记。

省公司组织了基层支部书记培训,我有幸参加了这次培训。这次培训使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平、如何当好党支部委员加强党支部建设、如何发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、如何深入开展创先争优活动、如何加强创新的工作思路及管理理念等许多方面都受益匪浅。我深受启发,认识到作为新时期下的共产党员,我们要不断加强自身的党性修养,提高自身素质,同时我们不仅需要学习理论知识,更要注重理论与实践相结合,在实践中提升理论,让理论更好地服务于实践,不仅如此,实际工作中还应该具备创新务实的精神。

在战争年代,党要求党员用自己的鲜血和生命与敌人作顽强斗争,为夺取政权和保卫政权做出贡献。在社会主义革命时期,党要求全体党员身体力行和带领群众坚定不移地走社会主义道路。在改革开放向纵深发展的今天,党要求全体党员解放思想、实事求是、勇于开拓、积极进取、艰苦奋斗、勤政廉洁,为建设有中国特色的社会主义作贡献。集体领导是我们党的最高原则。这个原则规定了各级党组织必须依靠集体的经验、智慧和力量实行领导,决定了支部书记在支部内部的特殊地位。因此说,支部书记在支部内部,不能仅仅发挥一个一般委员的作用,书记作为“一班人”的“班长”,比其他委员负有更大的责任。在构建社会主义和谐社会新的历史时期,党的建设面临着许多新情况,新问题,这对党支部书记提出了更高的要求,只有努力提高适应本职岗位所需的政治素质,知识素质和能力素质等综合能力,才能成为一名新时期合格的党支部书记。下面,我根据这次培训学习得到的收获,浅谈一下如何做一名合格的支部书记心得体会。

首先要认真学习,提高自身综合素质。一个党支部能否具有坚强的战斗力,能否发挥好战斗堡垒作用,在很大程度上取决于能否有一个得力的“班长”。作为基层支部书记,最基本的职责就是认真落实上级党组织的工作部署,抓好党员日常的教育管理,发挥党员的先锋模范作用及党支部的战斗堡垒作用;做好群众的思想政治工作,发挥广大群众的积极性,又好又快地完成工作任务。为此,就要加强政治理论、业务知识、党建知识的学习,使自己尽快高效地适应角色。

其次要勤奋工作,保证工作顺利进行。党支部书记的岗位与其他岗位一样,只有认认真真地开展工作,才能得到干部职工的拥护。党建工作要紧紧围绕本系统的中心工作来开展,按照工作职责和党组织制度有针对性地开展工作。同时还要把党支部的活动融入到单位日常工作中去,保证工作任务顺利完成。党支部书记除了做好日常工作外,还要抓住难点、重点等关键点,尽最大努力去解决问题,这样才能进一步体现出党支部的工作始终围绕生产经营的中心来开展,这也是保证班子团结统一最有效的实际行动。

最后要加强人文关怀,使团队和谐有战斗力。党支部书记既是党的政治路线的贯彻执行者,又是本单位这个群体里思想政治工作的组织和实践者,这不仅要体现在与职工群众的同甘共苦上,更要体现在对员工群众的人文关怀中。对人的关怀和尊重,是党支部书记做好思想政治工作的基础,人文关怀无不反映在平常的细节里,或一句问候,或一个手势,能起到很好效果。作为党支部书记,就是要在过细上做文章,要从过细的方面入手,善解人意,尊重他人,使人如临春风,如沐暖阳,多做统一思想、凝聚人心的工作,达到改变“有思想问题的人多,做思想引导的人少”的状况。及时掌握职工群众的思想动态,鼓励表扬先进,树立优秀典型,调动职工群众的生产热情,促进各单位之间不仅在业务上要多合作,思想上也要多交流,谈心交心,解疑释惑,形成共识,建立和谐单位,同心同德,做好工作,从而在工作中发挥出应有的战斗力。本次基层党支部书记培训,也使我对许多问题有了更进一步的认识和看法:

一、是加强自身的思想政治素质,知识素质和能力素质的提升。

作为一名基层支部书记,首先必须要有政治上的坚定性,有良好的思想作风和道德品质,要带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,学习和理解社会主义核心价值体系的建设;坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终在政治上、理想上、行动上与党中央保持一致;牢固树立共产主义的理想信念,自觉有效地贯彻执行党的政策方针。在平日里,在做好公司营销工作的前堤下,要多关心国际国内大事,关心时事政治,不断加强自身修养,提高理论水平,提高思想觉悟,提高工作能力和业务水平。只有思想觉悟提高了,良好的学习风气树立了,党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥,并在党支部的统一领导下,积极带头,严以律己,做好本职工作。

二、坚持“三会一课”制度,支部书记应带领党员共同学习,提升党员的整体素质。

作为一名基层支部委员,基层支部应坚持“三会一课”制度,并以此在支部大力宣传和执行党的各项决议、政策以及上级党委、行政各项决定和政策,加强对党员的教育作用,提升全体党员的理论素养,使其更加深刻了解我党,大力提倡党员以理论指导实际,在日常的工作、学习中用自己的实际行动诠释自身对党规党章的具体解读,民和分公司公司作为本地区电信主导企业,加强企业经营管理、发展企业经济及建立和谐稳定的职工队伍是我们工作的重中之重,支部的各项工作均应以此为中心展开,积极组织党员和职工群众参与支部的各项管理工作中,树立集体荣誉感和归属感,全员一条心。对于积极向党组织靠拢的员工,应多加强教育和正确引导,并采用公平、公正、公开的形式,从中选出杰出的同志成为入党积极分子进行重点培养,在工作中树立先进典型,提升全体职工队伍的积极性和工作热情。

三、在基层党组织建设方面,作为基层党支部要努力做到以下几点:

加大宣传教育的力度,提高党员思想认识与觉悟,积极投身企业的各项经营及管理工作中,并围绕企业中心工作有效展开。作为基层党支部,平日要对全体职工加强政策解读,教育党员及职工群众以平常心态积极面对,努力工作,以维护队伍的和谐稳定,企业各项工作有序进行。要做到管理有序,工作有计划,任务有安排,工作方式有创新,形式多样化。要充分发挥支部在公司各项工作中的协调作用。以我们支部为平台,在各项工作中积极推进并深入开展创先争优活动,充分调动党员及职工群众的工作积极性和主动性,做到全员参与,真正意义体现党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。努力协助公司行政事务,在工作中加强思路创新,以项目经营、管理和实施为工作主体,市场的存在是其生命的主导,而面对当前复杂多变的市场,我们无论是在经营上还是管理上,各项工作都应有创新的思路,开拓的精神应对,不死守一条路,积极拓展业务范围,增强我公司的市场生存能力,以适应市场的多样变化。

总之,通过这次培训,既增长了知识,拓宽了视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我要在今后的工作中不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为我们这个特殊支部的发展做出自己应有的贡献。

x月x日至x日,受公司指派,本人参加了由xx公司党校开办的第x期基层党支部书记培训班。三天的学习交流,收获颇多。

本次培训,主要安排了七个专题内容,一是深化“创先争优”活动,提升党建科学化水平;二是党支部书记的素质提升与方法创新;三是提高党支部书记的沟通能力,建设卓越团队;四是党支部基础常项工作讲解;五是如何提升员工的执行力;六是如何提升区(科)队绩效管理水平;七是集团公司基层单位进行了党建成果推介。

在深化“创先争优”活动,提升党建科学化水平讲解中,自治区组织部二处xxx副处长,从为什么要开展“创先争优”活动、深入学习实践科学发展观与创先争优活动的区别、开展创先争优活动的重要性等几个方面对创先争优活动进行了深入讲解,并对中共中央创先争优活动的主要精神和我区开展创先争优活动情况进行了介绍。通过学习,本人觉得基层党支部开展创先争优活动,首先要明确活动主题,精心设计活动载体。通过活动,要为完成车间生产任务提供动力和保障。要不断提高员工素质,推进学习型支部建设。还要注重干部、员工作风建设和培养。

在党支部基础工作专题讲解学习中,xxx市党校吴惠珍副教授对新形势下加强党组织的重要性、基层党组织的地位和作用、党的组织体系的构成、党支部工作的基本任务和党支部的主要工作制度进行了深入浅出的讲解。通过学习,使我深刻认识到了基础不牢、地动山摇和凝结群众、聚集人心的重要意义。

在党支部书记的素质提升与工作方法学习中,,xx党校公共管理教研部xx副主任从三个方面进行了讲解。一是经济社会发展的新形势对党支部书记素质提出了新要求;二是党支部书记的素质与能力要求;三是提升党支部书记能力素质的方法和途径。通过学习,使我对党支部书记的。

岗位职责。

有了新的认识和感悟。作为一名现代高科技企业的党支部书记,不仅要具备较高的党性修养、政治素质、高尚的道德和优良的品格,还要懂经营、会管理,具备协调、应变、创新、综合分析和实践能力,要会寻找党务工作与企业管理的契合点,掌握科学的管理方法,使自己真正成为党务工作的行家里手。

在如何提升员工的执行力的学习中,自治区党校教务处李培文处长用了许多鲜活的事例,为我们上了一堂生动的企业管理课程。通过学习,我对执行力有了更深的理解。目前我们车间管理人员在执行中存在的主要问题有:只听从命令,不善于变通;只重视安排任务,不重视检查结果;忙琐事多,重协调少;对下属依赖心强,缺少实际行动;缺乏细节管理等等。车间员工执行力不强的原因主要有:一是业务技能不够熟练。车间员工绝大多数都是近年毕业的大学生,没有实际工作经验;二是责任感不强,依赖心理严重。原始试车都是车间领导、技术员和班组长带领着干;三是方法不得当,理解不深刻。mtp装置是世界首套工业化应用的大型生产装置,没有可借鉴的经验,需要全体人员潜心摸索,不断总结经验;四是沟通不及时,交流不顺畅。针对这些问题我觉得车间要做好一是明确个人工作目标,二是制定切实可行的计划,三是要明确各级人员的责任,加强指导和监督,四是及时沟通并反馈。同时要注重培养青年员工的职业操守、敬业精神、责任感、荣誉感和合作精神。

接下来,xx党校xx部主任xx教授讲解了提高党支部书记的沟通能力,建设卓越团队;自治区党校经济管理教研部青年讲师董俭堂讲授了如何提高区(科)队绩效管理水平。

xx公司基层单位党建成果推介,xx党委副书记马xx首先向大家介绍了xx煤矿党委实施党建亮牌工程,叫响党建工作品牌,发挥党组织在安全生产中的效益功能。其中,在如何做到“xxx”,实现党建科学化发展中,他们的做法是:变企业目标为党建工作目标,做到目标共荣;变企业发展为党建工作发展,做到发展共谋;变企业责任为党建工作责任,做到责任共负;变企业成果为党建工作成果,做到成果共创。真正使党建工作融入了中心工作。在怎样看待基层党支部书记的价值问题上,他们认为党支部书记是实现目标的政治保证,是完成任务的智力支持,是稳定队伍的润滑剂,是激发士气的动力源,是促进和谐的万金油。对党支部书记的职责进行了全面的定位。在“创先争优”活动中,他们的具体做法是:亮牌示范。叫响牌子、做出样子、彰显作用,提升组织公信力,提升党员威信;三亮两代创一流。党员亮身份、干部亮作风、组织亮业绩,党内带党外、先进带后进,创建一流现代化矿井;一诺二述三评。一项承诺,向群众述职、向组织述职,群众测评、党员互评、组织点评。

了一条以“xxxx”为主要内容的党建项目化管理“xx推动法”的新路子,使创先争优活动有抓手、有内容、有成效,激活了企业党建工作一盘棋,为企业科学发展提供了坚强的政治保证。

为充分发挥党的代表大会代表作用,尊重党员的主体地位,推进党务公开和党内民主建设,拓宽党代表活动的内容和方式,xxx党委按照党的xx大报告中提出的“实行党的代表大会代表任期制”和“实行党代表大会常任制”的要求,结合企业实际,在“党代会常任制”方面进行了有益探索和实践。

通过三个企业党建工作和“创先争优”活动经验的介绍,拓宽了我们做基层党建工作的思路。总之,通过三天的学习交流,我首先感受到了xx公司十分重视党建工作,这与我以前工作的企业有很大的差别。xx公司有x百多个党支部,同行业之间存在着很大的竞争。就拿我们和xxx相比,党支部工作已经出现了差距,虽然有客观上的原因,但主观上我们确实存在着工作主动性不强、基础工作不到位、创新意识不强、支部书记政策理论水平亟待提高、工作方式方法陈旧、支部工作缺少新意和亮点等问题。应该说,xx党委及工作人员都有着较丰富的政工工作经验和理论水平,我们有理由把工作做得更好。通过这次学习树立和坚定了我做好本职工作的信心和决心。

学习杆秤心得体会

学习杆秤,作为一种比较古老的计量工具,在现代也有广泛的应用。通过使用杆秤,可以很方便地测量重量,便于商业交易和生产管理。我在学习杆秤的过程中,深受启发,对此我将分享我的心得和体会。

第二段:杆秤的种类及特点。

杆秤主要分为两种:平衡杆秤和弹簧杆秤。平衡杆秤基于重心平衡原理,利用两个物品所在的平衡杆在一个平面上平衡。这种杆秤适用于大重量的物品计量,但读数相对复杂。而弹簧杆秤则是利用弹簧和重物之间的拉力关系来测量重量,适用于小重量物品的计量。两者各有优缺点,在实际应用中需根据需要进行选择。

第三段:杆秤的正确使用方法。

虽然杆秤看起来简单易用,但使用方法正确与否直接影响到重量的精准度。首先,需要平衡杆和托盘应保持水平。其次,任何外力都会影响到杆秤的读数,因此需在无风无震动的环境中使用。最后,杆秤使用后需及时清理,以便下次使用。

使用杆秤的过程,让我有了对于计量工具的思考。计量的精度与良好时,可以为商业交易和生产管理提供更精准的数据支持。然而,目前市场上也存在不少假冒伪劣的计量工具,这些产品的不精准甚至可能对人身健康构成威胁。在这个大背景下,消费者要加强对于产品质量的认识,只有选购正规透明的计量工具,才能够更加确保自己的利益。

第五段:结论。

通过使用杆秤,我对于计量工具的相关知识有了更深入的认识。正确使用计量工具,不仅可以提高生产效率,还能够为商业交易提供更加精准的数据支持。然而,面对市场上的种种问题,我们作为消费者也需保持警惕,并选择合规合法的计量工具,以确保自己的利益。

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