日记是记录个人生活、思想和情感的一种方式，通过写日记可以更好地了解自己。我们一起来阅读一些名人的日记摘抄，看看他们是如何记录自己的生活和思考的。
亲爱的同学们：
大家好！
见字如面，甚是想念。
近期疫情复杂，牵动着我们每个人的`心。疫情就是命令，防控就是责任。为了保障广大学生的健康和生命安全，学院根据规定对部分同学进行了隔离。同学们克服种种困难，服从命令，听从安排，与疫情抗争。在此，学院向全体可爱的同学们致以衷心的感谢和诚挚的慰问。
首先，感谢正在隔离的你们对学院防疫工作的理解、支持与配合。请大家科学、客观、理性地面对，相信疫情是可防可控的，相信大家一定能够认识到生命安全始终是最重要的，隔离管控既是为他人也是为自己的双赢措施。
其次，请同学们合理饮食，规律作息，提高身体免疫力，这是打败病毒的基础，好的免疫力是最好的“防护服”。建议大家可以趁此机会做做规划，明确自己的小目标，把这现有的时光合理利用起来，隔离的日子也可以过得很充实。
最后，请同学们学会接纳自己的情绪反应，在隔离期间，你们可能出现焦虑、紧张、烦躁和愤怒等情绪，这些都是正常的，不必压抑和否定它。适时地将感受和想法进行倾诉，保持积极的状态。你可以与家人、老师、同学、朋友保持联系，获得陪伴和心理支持。你也可以尝试用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法进行调节哦，具体步骤详见鲁劳职院心理健康中心公众号。
同学们，请不要害怕，你们不是孤立无援的，我们一直陪伴在你们身边。请大家团结一心、坚定信心，我们现在所遇到的艰难时刻终会突破重围迎来生机，我们终将迎来这场疫情防控战的胜利！
写信人：
日期：
我是xx学校x年x班的学生xxx，为配合学校做好疫情防控工作，我郑重承诺：
1、疫情期间减少外出、不走亲访友，不去人员密集场所。在校科学佩戴口罩，保持良好生活习惯，勤洗手，不随地吐痰。
2、在校期间积极配合疫情排查，主动报告信息、体温及个人健康状况。
3、分时错峰用餐。进入食堂前做好体温检测，按规定路线出入、排队、就坐保持安全距离，固定座位，同向就餐，不互相交流。
4、如实报告行程和健康状况，做好个人防护，不擅自离开学校。
5、坚持体育锻炼，注意用眼卫生，保证充足睡眠时间，提高身体免疫力。
6、不信谣不传谣不造谣。主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识，积极应对。
7、午间在规定区域内进行活动，保持距离。
抗击疫情，从我做起！以上承诺，敬请学校予以监督。
xxx
20xx年xx月xx日
孩子们：
今天是我们在金岸小区隔离的第六天，在这里，我们得到了各界人士牵挂和防控工作人员的悉心照顾，大疫面前方显责任和担当，他们用奉献诠释大爱，用真情传递温暖。你们也从当初的恐慌，孤独，烦躁到逐渐的冷静，接收与适应。这短短的六天，我们看到的，听到的，想到的都是值得纪念的。尽管你们暂时离开了美丽的校园，远离父母的呵护，但也收获了温暖，感动，珍惜与成长。
想想疫情当前，我们足不出户，在家里隔离，也不过如此，甚至父母的考虑也没有这里叔叔阿姨想的周到。每天总能看到大白叔叔一日三餐，按时送到手中，也不忘顺带给你们一句叮咛，一个鼓励，让你们感到温暖，也许这也是你们一天当中最期待的时刻。为此好多同学通过书信，写心得体会，制作手抄报，表达了自己的感激之情，并决心要积极配合，遵守纪律，共同努力打赢抗疫战。
在这里我们也看到防疫工作者高度的责任心和无私奉献的精神，无论疫情多么严峻，他们义无反顾，舍小家顾大家，每天穿梭在各个楼层，送餐，消毒，维修，整理垃圾，心理辅导...不透气的防护服在身上捂出汗水，防疫口罩在脸上勒出深痕，我们难道不为之动容？从他们身上我们应该学到责任与担当。疫情当前，我们每个人都是抗疫队伍的一员，我们的言行要对自己负责，对父母负责，对社会负责。
孩子们，那有什么岁月静好，只不过是他们替你负重前行……你们是时代的幸运儿，更是祖国未来的希望，你们现在的样子就是祖国未来的样子，生逢盛世，就应该树立远大理想，发奋图强，努力学习，积蓄力量，勇于担当。这些天，叔叔阿姨们日夜坚守，那个娃娃有困难，他们都会竭尽全力立刻解决，无论是物质的还是身心的，都感受到了他们亲切的关怀与付出，真的很感动。疫情面前方显人间真爱，他们才是当代最可爱的人。
孩子们，尽管疫情隔离了你与父母的团聚，但我们看到政府领导科学指挥，工作人员忙前忙后，老师推门关怀，心理疏导，护你们安全，一个个温暖的画面总会浮现在你的面前。同时离开父母，才更能让你们懂得珍惜亲情。第一次离开父母，克服孤独、依赖的困难，远离电子产品，远离外界干扰，静下心来读一本书，和自己进行一次心灵对话，这何尝不是一次自我成长。
孩子总是要长大的，这次隔离也给家长一个启示，在教育孩子的路上我们要适当放手，让他们学会独立，学会自立，不能什么事都在包办，当突发事情来临时我们和孩子才不会慌乱。我也会在今后的工作中教育我的孩子们，努力学习，真诚做人，真心做事，长大成为一个对他人，对社会有用之人。
最后，我代表我的孩子们，对在防疫工作中默默奉献的工作人员，医护人员及志愿者表达我们深深地感谢和敬意！你们辛苦了，等到疫情散去，大美丹凤欢迎你！
写信人：
日期：
大家好！
近期疫情防控形势严峻复杂，改变了我们每个人的生活和学习方式，也牵动着我们每个人的心。为了守护好全校学生的身体健康和生命安全，按照疫情防控的相关规定，对需要隔离的你们进行了集中隔离。隔离可能使你们暂时失去了平日里的“自由”，容易产生烦躁、担心、紧张和恐惧等情绪，那我应该恭喜你，因为这是正常人的正常心理表现，是人类面对危险所激发出的一种自我防御机制，正是有了这些情绪的表现，我们才更加知道如何保护自己，如何不让自己受到伤害。
首先，感谢正在隔离的你们对学校防疫工作的理解、支持与配合。同时请大家科学、客观、理性的面对，相信疫情是可防可控可治的。
其次，请同学们学会接纳自己的情绪反应，关注自己的内心，适时的将感受和想法进行倾诉，保持积极的状态，尽量与家人、老师、同学、朋友保持联系，获得陪伴和心理支持。也请你耐心的等待，学会转移注意力，学着在这个时候过好自己的生活，有意识地对自己进行正向思维引导，树立责任意识、自主意识，自发地、自主地选择认同隔离管理。
最后，请同学们一定记得合理饮食，规律作息，以保持身体正常的免疫力，好的免疫力就是最好的“防护服”。不妨利用此段时间，看看以前没有看过的书，聆听自己喜欢的音乐，将隔离作为一个调节心情的机会。同时，在这里建议大家可以趁此机会给自己做做规划，然后合理计划一下如何把这眼前现有的好时光。隔离的日子也可以过得很充实。
亲爱的同学们，疫情无情，人间有爱，希望你们能安于当下，做好自己的事，以积极平稳的心态，顺利度过这个特殊时期，再坚持一下，我们一定会迎来胜利。
如果你需要寻求心理帮助，请添加心理健康教育中心qq（xxxxx）或发送邮件至邮箱（xxxxx@）进行网络预约和咨询，心理健康教育中心工作人员将为大家提供心理陪伴、情绪疏导、情感支持等。我们一直都在你一个触手可及的地方。
写信人：
日期：
亲爱的还在等候解封的高三同学们：
惊蛰已过，春日载阳。然而我们和你们一样，只能在“四方”的房间里，透过“四方”的窗户瞭望些许几丝春光，吃着“四方”的盒饭，每天通过“四方”的屏幕工作学习并与家人分享日常。
作为同在隔离点的工作人员，我们时常想象你们这段隔离生活是怎样度过的。一个人在酒店会害怕吗?饭菜还可口吗?网课还顺利吗?华灯初上，你们是不是还在挑灯夜战；夜已深沉，你们是不是踏实的进入梦乡。抗疫与高考冲刺两战重合，你们尚且稚嫩的肩膀能否担起这沉甸甸的重量。
如雏鸟试飞，振翅方知天高；如孤帆探海，起锚方知浪急。你们还小，可能有些孩子是第一次独自生活；你们正在长大，不足百日，即将迎来高考这场重要又关键的考试。
很多人把高考比作一场战役，十数载学习，十数载坚持，以心仪学府为目标，披荆斩棘、不懈努力。我觉得高考更如同一场“成人礼”，唤起每个孩子的使命和斗志，为梦想拼博；通过高考走向大学、走向社会，走向更广阔的天地，人生更加丰富，人格更加独立。
君子慎独，修己安人。我们承认隔离期必定给正常的学习备考造成了不便，但也希望你们利用隔离独处的特殊时光，更加的了解自己，更好的为将来做准备。没有父母在身边照料日常起居，独立生活能力是否提高；没有师长同学在身边督促课业，自律程度是否改善；与自己为友扪心自问，爱好和热情在哪里，职业方向在哪里。在酒店外，还有很多人和我们一样，为抗击疫情牺牲了很多、付出了很多，一场疫情紧密了我们与他人的关联，拉近了我们与社会的距离，我们也要思考自己能在社会这个大集体里担任怎样的角色，作出怎样的贡献。
知识在书内，成长在书外。隔离期是漫长人生的一段小插曲，正如高考是精彩人生的一个小节点，一个新起点。希望这段经历坚定了你们决胜的信念，磨砺了你们不惧逆境的心志。顺利通过高考和疫情两场战役的你们，将有信心迎接任何挑战；受到社会大家庭关心和帮助的你们，会用爱心把善举传递给身边的人。
学海无涯，但信念的灯塔常明；航向坚定，则稳把舵盘处变不惊；孤帆入海，但每只小船身后的牵挂与关爱都交织成网，一路目送前行。
“四方”的窗框框不住策马奔腾的热血，暂时的隔离隔不息一展宏图的壮志。这是一个人的战役，这是一群人的战役，这是将被铭记的战役。
高三学子们，愿你们如冬藏之虫、负冰之鱼，不负年华，得酬壮志！
三月起征，秣马厉兵；四月冲锋，士气如虹；五月斩波，千帆竞过；六月出剑，我必成功！
写信人：
20xx年xx月xx日。
亲爱的同学们：
大家好！在本该漫步美丽校园的时光，却因疫情隔离让您的行动受到了限制，心理承受了不小的压力。在此，我们对您的默默付出和对疫情防控做出的贡献表示衷心的感谢和诚挚的敬意！您停下出行的脚步就是踩住了疫情传播的刹车，您的隔离，是对自己和他人的高度负责，更是对社会和国家的高度负责！我们坚信，在同学们的支持与配合下，战胜疫情重返校园指日可待！
为了您和他人健康，晋州市疫情防控心理专家组给大家几点建议：
1.相信科学，增强对政府和医护人员的信任感，遵循隔离或医学观察的相关要求，做好日常生活调整的`充分准备。
2.严格按照相关要求去做，不打折扣。每日定时检测体温，将结果报告隔离点医务人员，出现不适症状时，及时联系工作人员。
3.勤洗手、多通风，养成良好的卫生习惯，保持充足的休息时间和充足的营养，提高自身免疫力。
4.应激情绪是人类面对危机时的自然反应，是人类心理正常功能的体现，无须因为产生了焦虑、抑郁等情绪反应而觉得自责或自我贬低，我们应该接纳这些情绪的出现。
5.积极关注自身状态，觉察当前的心理反应和躯体反应，对正常范围内身体和心理的不适感予以接纳，不否认、不抗拒，注重好的情绪体验，增强自我安全感。
6.培养从不同角度理解事物的能力，由于直接或间接接触患者而被隔离观察，本身只是一个事件，但不一定完全都是坏事，我们其实可以将其利用和转化。同时培养一下自我独立能力的管理，想象自己过去是否遇到相似的困难，当时是如何走出困境的？那时的困难给了你哪些积极变化？这些问题都可以试着思考一下。
7.在尚未确定的现实情况下，保持坦然的心态，规律生活作息，提升身体与心理抵抗力。在充分了解疾病相关知识和信息后，尽量不要反复或者过分地去寻求额外的信息，努力减少与之有关的`信息负荷。维持日常的作息和兴趣爱好，适当增加一些兴趣活动，如体操、唱歌、听音乐、游戏等。
8.建立良好的社会支持系统。积极保持与外界的沟通，可以通过手机联络老师、亲朋好友、同学，或将需求通过微信、电话告知与您保持联系的相关人员，倾诉感受，从而获得支持与帮助。
9.如果自我不能有效调整，可以寻求专业心理支持和心理帮助。通过“健康中国”“12320”、省级健康平台或石家庄市心理危机干预热线xxxxxx，晋州市心理危机干预热线xxxxx寻求专业支持。
暂时隔离了距离，永远割不断亲情，晋州人民和您在一起！
写信人：
日期：
第一段：引言(150字)。
2020年初，新型冠状病毒肆虐全球，因此，随着病毒的扩散，政治领袖、医学专家和公众团体都在呼吁全球人民采取措施，以防止该病毒传播。在这种情况下，学生、老师和家长都面临着独特的挑战，因为不得不改变他们日常的学习方式。尽管学校学习和在线学习存在差异，但是居家隔离学生仍然有许多方法可以继续学习并实现学术目标。
由于全球流行病的爆发，许多学生被迫过渡到居家学习方式，这给学生的学习带来了一定的挑战，主要包括访问身边环境资源的限制、难以获得老师或同学的协助和社交活动的降低，以及难以获得互动学习的机会等。如果没有有效的计划和策略，居家隔离可能会导致学生在学术方面的落后。
第三段：如何保持高效的居家学习(300字)。
在居家隔离期间，学生可以根据自己的学习样式和其他需求来设计自己的学习计划，以此来提高效率和成就感。建立自己的目标，即制定具体、可衡量、可实现、符合时限和可相关的目标，例如每周获得5个高分，这样就可以定期衡量自己的学术成就。此外，学生还可以设置学习时间表，并制定每天的工作任务，以此来确保充分利用时间。
第四段：如何优化居家学习的环境(300字)。
在居家学习期间，优化学习环境也是非常重要的。学生可以选择安静、明亮、舒适的房间作为自己的学习空间，这样有利于他们专注于学习。此外，他们可以使用有助于学习的工具和软件，例如文本/视频编辑器和增强现实系统等，以此来提高学习效率。此外，他们还可以通过课程记录、观看在线学习教程等方式来继续学习。
第五段：总结(200字)。
总之，居家隔离使学生们面临着许多挑战，但并不能阻止他们学习和获得学术成就。通过制定学习计划和优化学习环境，以及使用各种在线学习教具和其他资源，学生可以继续有效地学习，并在居家隔离期间完成自己的学术任务。同时，家长和学校也应该为学生提供最佳的支持和指导，以确保他们可以顺利度过这场疫情的挑战。
亲爱的同学们：
大家好！
首先，我十分希望同学们可以认真把下面的文字读完……。
各位同学是守时的，你们在规定时间来校报到，计划开启新学期的学习生活。
然而，2月20日凌晨，太谷区5名由呼和浩特返谷人员被确诊为新型冠状病毒，全区随即停工停产，开启全范围的密接排查和全民核酸。这是一场真实发生在我们身边的没有硝烟的持久战，关系着每一个人的生命安全。老师衷心希望大家可以做到以下几点：
我希望大家通过官方媒体了解有关疫情的情况，并根据有关内容开展轨迹自查，及时上报班主任。我们每一个人都必须要高度配合完成有关轨迹自查，确保如实上报，只有这样才能够在尽可能短的时间内建构疫情防控堡垒，守护我们的健康。
关注信息的同时，也请同学们配合完成全民核酸检测。全民核酸检测是为了尽快发现人群中可能存在的问题，以便更快做出处置，所以同学们不必惊慌恐惧。
目前，太谷区全员居家，各学校均是封闭式管理，为的就是确保大家的安全，在这个过程中，我们都要服从管理、攻克时艰，要树立大局观念，我们所做的一切都是为了更早的解封。
保证良好的作息是维持健康身体的基础。同学们要保证规律的生活作息，早睡早起，保证睡眠时间，切莫让手机游戏打乱我们的生活节奏，老师可不希望开学见到顶着“黑眼圈”的你们。
空间隔离，但学习不隔离。我们在21号已经开启了网络课程，学习仍然是每一位同学的重要任务，因此，每位同学要上好每天的网络课程，按时上课、认真听讲、与老师积极互动，保质保量完成作业。
总而言之，安排好隔离期间每天要做的事情，规律作息、合理膳食。坚持学习、运动健身，让隔离的每一天都充实有序、愉悦身心。
在疫情压力下，同学们可能出现焦虑、紧张、恐慌、烦躁和愤怒等负面情绪，这些都是正常的，不必压抑和否定它。有意识地觉察自己的情绪，理解与接纳它们，可以尝试以下几种方法进行调节：
1.内心安宁，感受愉快。
心里想象一个能给你安全感、使你平静的地方，用一个词命名这种感受。闭上眼睛想象这个景象和愉快的感受，在心里说出相应的那个词，同时感受愉快的身体反应。每次1分钟，连续做5次。
2.蝴蝶拥抱，自我安抚。
双臂在面前交叉，右手放在左肩或胸前上，左手放到右肩或胸前，专心想象心里能让自己安全或平静的地带，聚焦于正向的想法，感受身体反应的部位，当有了安全的感觉以后，交替慢慢轻拍你的双肩4-6次，花5秒左右的时间，然后停下来，深吸一口气；随着感到积极的感受不断上升，再次交替轻拍两边4-6次。
3.卡通角色，甩掉烦恼。
心里想象一个说话声音特别好玩的卡通人物，比如葫芦娃、唐老鸭、大力水手等。闭上眼睛，让头脑里烦恼的想法、不喜欢听到的话语，用卡通人物的声音说出来，同时留意身体感受到的好的变化。
4.腹式呼吸，缓解焦虑。
慢慢吸气，随着吸气，专注于腹部慢慢鼓起来，慢慢将气体呼出去，专注于肚子慢慢瘪下去。重复做十几次，感受平静。
我一下子说了这么多，你如果还想往下看，我真的很开心……。
疫情还在持续着，我们看到听到和正在经历的事情，让我们对自然，社会，家庭，个人一定会有很多的思考，会对敬畏、和谐、安全、心态、自由、健康、责任、忘我、奉献、爱心、无私、诚实、感恩等等方面，有深刻的感悟，在这期间，是非善恶，功过得失的经历，一定会影响到我们的余生。
感谢大家读完上边的文字。最后，让我们一起为太谷加油，为自己加油！
写信人：
日期：
亲爱的同学们：
此时此刻，你们本应坐在宽敞明亮的教室里，为了梦想而努力奋斗着。然而，突如其来的新冠疫情让你们不得不离开校园，离开家庭，到集中隔离点进行隔离。老师、同学、亲朋好友、学校领导和社会各界的人士都牵挂着你们。请相信，这样的日子很快就会过去，你并不孤单，你不是一个人在战斗，我们并肩作战，我们永远在一起！
集中隔离、核酸检测、线上学习……这些亲历让我们近距离的感受到新冠肺炎疫情对我们生活的冲击和影响。但是你们的积极乐观、你们的从容不迫、你们的坚强励志……又感动着我们，你们都是好样的，给你们点赞！给你们加油！
每一种经历都是一次成长。加油，同学们！我们陪你们一起静待春来，等疫散花开！
我知道，也许焦虑、担忧、不满、悲伤难过、害怕、无助等情绪正困扰折磨着你们。如果有，这都是正常的情绪;如果没有，我感动并敬佩你们的勇敢无畏。此刻，疫情只能隔开我们的距离，却隔不断我们为实现梦想而共同奋斗的力量。
改变的是环境，不变的是你们为梦想奋发努力的信心与决心。我相信此刻的困难正是对你们的考验，能否淬炼成钢不在他人，只取决于你们。老师想说，现在的你们，要以积极的心态去看待隔离:集中隔离是为了更好地观察治疗，同时也是保护自己和家人最有效的方式，对集中隔离措施的积极配合，就是在保家卫国。我们要做的就是尽量保持内心的平静，以乐观的心态来克服眼前的困难。
同学们，在这样一个特殊时期，我们每个人都要做好自我防护，坚定信心，呵护心灵，勤学不辍，静待归期，期待与大家一起在校园欣赏繁花美景、静听琅琅书声。同学们，非常时期考验着非凡的我们，非凡的我们一定不负韶华。
同学们，加油，一起向未来！
xxx。
20xx年x月xx日。
亲爱的同学们：
此时此刻，你们本应坐在宽敞明亮的教室里，为了梦想而努力奋斗着。然而，突如其来的新冠疫情让你们不得不离开校园，离开家庭，到集中隔离点进行隔离。老师、同学、亲朋好友、学校领导和社会各界的人士都牵挂着你们。请相信，这样的日子很快就会过去，你并不孤单，你不是一个人在战斗，我们并肩作战，我们永远在一起！
集中隔离、核酸检测、线上学习……这些亲历让我们近距离的感受到新冠肺炎疫情对我们生活的冲击和影响。但是你们的积极乐观、你们的从容不迫、你们的坚强励志……又感动着我们，你们都是好样的，给你们点赞！给你们加油！
每一种经历都是一次成长。加油，同学们！我们陪你们一起静待春来，等疫散花开！
我知道，也许焦虑、担忧、不满、悲伤难过、害怕、无助等情绪正困扰折磨着你们。如果有，这都是正常的情绪;如果没有，我感动并敬佩你们的勇敢无畏。此刻，疫情只能隔开我们的距离，却隔不断我们为实现梦想而共同奋斗的力量。
改变的是环境，不变的是你们为梦想奋发努力的信心与决心。我相信此刻的困难正是对你们的考验，能否淬炼成钢不在他人，只取决于你们。老师想说，现在的你们，要以积极的心态去看待隔离：集中隔离是为了更好地观察治疗，同时也是保护自己和家人最有效的方式，对集中隔离措施的积极配合，就是在保家卫国。我们要做的就是尽量保持内心的平静，以乐观的心态来克服眼前的困难。
同学们，在这样一个特殊时期，我们每个人都要做好自我防护，坚定信心，呵护心灵，勤学不辍，静待归期，期待与大家一起在校园欣赏繁花美景、静听琅琅书声。同学们，非常时期考验着非凡的我们，非凡的我们一定不负韶华。
同学们，加油，一起向未来！
xxxx。
20xx年xx月xx日。
亲爱的同学们：
展信佳！
一场突如其来的新冠病毒打破了xx原本的祥和喧嚣，扰乱了我们的生活和学习计划。当老师得知你们为了配合防疫工作，要去外地集中隔离的时候，心中滋味真是五味杂陈。可当看到你小小的身影，穿着大大的防护服，还帮着爸爸妈妈拿着行李，昂首走在路上的时候，老师心中不免感慨万千——曾几何时，这小小的少年已经悄然成长，原本单薄的臂膀也开始变得强壮起来。
孩子们，你们知道吗？在xx疫情最严重的时候，你们接受集中医学观察隔离，背井离乡，这就是为我们的家乡做贡献，你们也是逆行的勇士！
在集中观察的这段时间里，老师欣慰地发现你们的成长。小小的身躯，传递给我们的是满满的正能量。
调整心态，乐观面对生活的你。
刚到隔离点的时候，你或许有些孤独寂寞，或许想念亲朋好友，或许想晒一晒初秋的太阳，或许想走一走在窗前看到的街巷……向往自由，人之常情。可你却非常懂事，不仅自己能做到疫情防控的要求——足不出户，而且还能帮着宽慰父母兄妹。面对隔离点的工作人员，你由衷地表达自己的感谢，不给他们的工作添麻烦。隔离期间，你积极调整心态，用乐观向上的态度面对生活。你的成长，真的很棒！
规律作息，劳逸结合学习的你。
在这段特殊的集中隔离的时光里，你没有无所事事，没有无精打采，更没有垂头丧气，而是制定了适合自己的作息时间表。每天起床、做核酸检测、吃早饭、学习、阅读、午休、运动……你把自己的生活安排得井井有条，让原本担忧的父母都露出欣慰而久违的笑容。你的成长，真的很棒！
关注疫情，树立大局观念的你。
你的大局观念在潜移默化中形成。你的成长真的很棒！
病毒的肆虐，带给我们的不仅仅是灾难与痛苦，也让我们学会了珍爱生命，关注健康；学会了独处，增进了亲情；提高了安全意识和责任担当；懂得了敬畏自然。如果同学们有任何问题，都可以致电班主任老师，老师们也一定会乐于倾听，帮你疏解情绪的。我们要坚信“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来”，让我们一起努力，用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态，积极面对，共克时艰。
xxx。
20xx年x月xx日。
一场疫情，感染数人，席卷全球，今天下午的《疫情防控思政大课》令我受益匪浅。
此次讲座特别邀请了清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授，主要向我们分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显着优势和讲述防疫战疫一线的感人故事。不得不说，看完讲座后，我发现:一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当。文明是否薪火相传，历史是否接续传承，要看我们每一代人，能否回应时代的挑战，肩负起时代赋予的责任和使命。
作为大学生的我们，也是“90后”“00后”的新生力量的主导人，如今却已然成为战“疫”的主力军之一。中国的发展不断在磨难中成长、从磨难中奋起。这次疫情，是一场艰巨但又必胜的“战役”，这是一场全民动员、众志成城的“战斗”。危难之时，最可贵的正是大家能够团结一心，共克时艰的精神。
伟大的中华民族是在风雨中发展进步的，越是伟大的民族，经历的风雨沧桑也就越多。面对危难挑战，中华民族从不畏惧，在一切难关面前，伟大的中国人民必将更加团结一致、众志成城。灾难击垮不了我们，反而会让我们紧紧拥抱在一起，凝聚最强大的战斗力!