热门童心向党心得感悟（通用13篇）

在军训期间，我们经历了体能训练、军事课程以及团队合作等各种挑战和锤炼，总结这些经历可以让我们更好地成长和进步。激发学习兴趣，快乐成长

童心向党活动心得及感悟

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进……”每当我唱着这首歌的时候，我都无比的骄傲和自豪。因为，要是没有中国共产党100年的艰辛努力，就没有今天经济属于世界第二的中国。

在小学中高年级读本中，有一位中国共产党员令我印象深刻，没错，他就是谷文昌。谷文昌是1994加入中国共产党，1950年他随部队南下至福建，在漳州市东山县工作14年，当了10年县委书记。东山岛东南部原有3。5万多亩荒沙滩，吞噬田园。谷文昌到东山后，并发出誓言："如不治服风沙，就让风沙把我埋掉。"他带领干部众在百里海滩上摆开战场，筑堤拦沙，挑土压沙、植草固沙、种树防沙，在全县掀起全民造林运动。至1964年，全县造林8。2万亩，400多座小山丘和3万多老亩荒沙滩基本完成绿化，在194公里的海岸线上筑起了“绿色长城”。他让海岛换了天地，也赢得了东山的十万民心。

读实后，我惊讶得不敢相信自己的眼睛，谷文昌竟然做到了如此地步。等我长大，我也要向谷文昌一样，为祖国做贡献。

没有共产党就没有新中国，新时代的今天，不仅是党，我希望，中华人民能够团结起来，为我们的祖国再添一笔光彩，我们的祖国很伟大，国内技术也不差，是科学技术将我们的时代改善成一个崭新的时代，让我们奋力搏斗为祖国更好的建设添砖加瓦!

童心向党活动心得及感悟

暑假的一天，阳光明媚,让我的心情格外高兴。因为,我要代表社区去书城参加诗歌朗诵比赛。

一路上,我的心仿佛紧绷着一根弦，紧张极了!顿时，我心里的一个小人说话了：“主人，你那样棒，前几天练得滚瓜烂熟，这次肯定能得奖!”

一会儿，我们来到书城，我自信满满地走进四楼报告厅，耐心地等待着比赛的开始……9点半，“清风雅韵颂党情”朗诵比赛正式开始，主持人走上台，介绍了各位评委，便宣布开始比赛，前两位同学朗诵得非常出色，让我有了许多压力。终于轮到我了，我大胆地走上舞台，面对微笑，用响亮的声音，尽情地朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗，把全身心都投到情境里，一边朗诵，一边做动作，朗诵出了祖国的辉煌与美好!一个个选手都展示完后，由八十多岁戴柏林爷爷讲述了他的老朋友刘昌义的战争故事，我们都聚精会神听，大家都听得入迷了，我心里想：我们现在生活在和平年代，就更加要努力学习，长大以后争取做一个对社会有用的`人!

接下来，主持人揭晓我们的成绩，顿时，我的心里像揣着一只活蹦乱跳的兔子似的，砰砰直跳个不停。终于宣布我的了，我的成绩是：92.60分，是三等奖。我以后还要取得更好的成绩。

这次朗诵比赛，不但让我锻炼了自己的胆量，而且还给我带来了无比的快乐。

沈阳童心向党心得体会

一、引言（150字）。

沈阳市儿童中心自开展“童心向党”活动以来，在广大幼儿家长和教师的共同努力下，成为引导儿童正确学习、弘扬社会主义核心价值观的重要平台。我作为一名中心的教师，参与了活动的开展和组织工作，感受到了活动给孩子们和我们带来的深刻影响，下面是我对此次活动的心得体会。

二、了解核心价值观的重要意义（250字）。

“童心向党”活动通过通过游戏、互动等形式向幼儿介绍社会主义核心价值观，培养和弘扬爱国主义情感、集体主义精神、诚信友善、勤劳勇敢、创新创业等价值观念，有助于帮助幼儿树立正确的世界观、人生观和价值观。通过了解核心价值观，幼儿可以树立勇于担当、积极向上的人生态度，并从小树立正确的道德观念，有利于健康成长。

三、感受活动对幼儿的积极影响（350字）。

活动中，我观察到幼儿们对核心价值观的学习和理解非常积极，他们通过参与小组活动、角色扮演等方式，将学习到的理念融入到自己的日常生活中。比如，在互动游戏中，当有幼儿犯错误时，其他孩子会主动帮助他们，展现出友善的一面；在集体活动中，幼儿们会自觉参与，并且关心他人，展现出集体主义精神；在课堂上，幼儿们会积极思考和表达自己的见解，展现出创新创业的特点。这些积极影响不仅体现在活动中，也在平时的生活和学习中得以延续。

四、从活动中获得的收获（300字）。

通过参与这次活动，我在教育教学工作中也受益匪浅。我深切地感受到，只有从小培养幼儿正确的价值观念，他们才能拥有良好的道德品质和正确的人生发展方向。在教育幼儿的过程中，我意识到要注重幼儿的品格培养，争取将社会主义核心价值观贯穿于教育的方方面面，促使幼儿真正树立起勇往直前、团结协作、知识报国的价值观念，为祖国的未来建设贡献力量。

五、展望和建议（350字）。

在今后的工作中，我将继续努力，将核心价值观融入到教育教学中的方方面面。首先，我会多注意借助各种机会，给予幼儿更多的爱国教育，让幼儿对祖国的认同感更加深厚。其次，我会注重孩子们的集体协作精神和友善品质的培养，通过团队互助的活动来增强他们的集体意识。最后，我将鼓励幼儿们表达自我，提倡创新创业精神，培养他们探索未知、做出贡献的能力和情感，为祖国的创新发展贡献力量。

总结：

“童心向党”活动以其独特的方式和内容在幼儿中得到了广泛的推广和认可。通过活动，幼儿们不仅学到了对国家对社会的热爱，更学到了如何正确行事、对他人友善和如何拥有积极的人生态度。同时，作为一名教师，我也受益匪浅，对如何将核心价值观融入到教育教学中有了更深的认识。只有通过这样的教育引导，我们才能培养出德智体美劳全面发展的现代化建设所需要的人才。

童心向党活动心得及感悟

“五月的鲜花开遍原野，鲜花掩盖着志士的鲜血，为了挽救这垂危的民族，他们曾顽强地抗战不歇……”在中国共产党的带领下，中华儿女浴血奋战，先后推翻了三座大山，打败了日本帝国主义，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，在波澜壮阔的历史进程中，披荆斩棘，迈过了一道又一道坎坷，取得了一个又一个胜利。在历史的长河中谱写了气吞山河的壮丽诗篇。

从1840年的鸦片战争到如今中国共产党成立一百周年之际，中国共产党带领全国各族人民经历了多少困难和挫折，但始终没有放弃。中国共产党引领人民实现中华民族伟大复兴，从毛泽东时期的站起来，到邓小平年代的富起来，再到习近平时代的强起来。中国共产党勾勒出一幅属于人民的宏伟蓝图。从社会主义制度在中国建立到第一个五年计划;从改革开放到一国两制;从全面建成社会主义现代化强国到全面建成小康社会。这些无不是共产党十年如一日奋斗的结果，是党向人民交出的满意答卷。正是在中国共产党的正确领导下，中国实现从一个落后的国家到富强之国的伟大飞跃。

百年峥嵘岁月，历经沧桑。中国共产党伴随着新中国走了整整75年，75年的不断成长，肩负着人民的希望，唤醒了沉睡百年的东方雄狮，使中国从此屹立在东方的舞台，跻身于世界强国之列。在百年征程来临之际，中华儿女应更应齐头并进、团结向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

“五星红旗迎风飘扬，声音歌唱多么响亮，歌唱我们心爱的祖国从今走向繁荣与富强…”红色的旗帜飘扬在天安门广场，更飘扬在每个中华儿女的心中。

童心向党活动心得及感悟

提起党，我不禁油然而生出对许多事物的联想，如五星红旗、苦难的百姓，革命先烈。也许这种思想已经落伍，时代的脚步已经迈向了21世纪。我们的国家已不再是一个贫困破旧、不堪一击的国家了。现在已经变成了一个繁荣富强、工业化的国家。然而这一切的变化都离不开党的英明决策!

最近，在我家附近的社区中，还开展了“国庆小小志愿者”的活动。许许多多的孩子们争先恐后地来报名，幸运的是我也被选入了志愿者的先烈中，荣幸地当上了小组长呢!社区的主管宣布了这次活动目：贴海报，争做文明小市民，把城市的绿化建设得更好!

作为一名组长，首先应该以身作责。于是，我开始了分工，我来制作海报，其他的成员则为大树浇水、施肥、如果看见有人做出了不文明的行为就去指出……等等。大家做的都很认真，为了抓紧宝贵的时间，我们每天六点起床。因为水筒很重，我常常和大伙儿一起去接水，然后再提回来，有些花儿还要掌握浇水的技巧，不能浇太多的水，一旦水浇多了，花不久就会枯萎。有些花儿喜湿，有些喜干;最重要的是花朵不能放错了位置。

我们就像一只只小蜜蜂，忙完了那件又去做这件。当我们看见不断有人随意践踏草坪时，为了避免再次的发生，我们商讨出了一个好主意：“树立一个小标牌!”我们并精心准备了一名温暖人心的话：我也怕疼，请别踩伤我!并配上了一株小草的卡通画。

终于，经过大家齐心协力的努力，整个小区内焕然一新，看到了这样的成果，我的心不禁怦然一动，信念是永恒不变的，是坚毅的，它就像一根擎天之柱支撑着一个人意志的全部、一个人的一生，一代人的目标，甚至是几代人，数代人的共同理想，现在它就是我们信仰—共产主义。

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”现在，我真想把这首歌唱遍大江南北，告诉世界，我的“母亲”就是“中国”!

童心向党的心得体会作文

近年来，随着我国社会主义建设的不断发展和党的领导力的不断提升，越来越多的年轻人开始重视党的事业，积极参与社会主义建设。特别是孩子们，他们心怀一颗纯真的“童心”，对党的事业表现出无比的热爱和渴望。作为青少年党员工作者，我深感他们身上那种与众不同的“童心向党”的心态给我带来了深刻的触动和启示。

首先，童心使我们懂得了要时刻保持对党的高度忠诚。党的事业是人民利益的伟大事业，是为全体人民谋幸福、为中华民族谋复兴的事业。童心使我们充满对党的敬仰和崇高的信仰，深切地感受到共产党员应该无私奉献的使命感。正如习近平总书记所说：“党员领导干部要有对人民的激情、对事业的投入、对习近平新时代中国特色社会主义思想的坚持。”我们要时刻保持对党的高度忠诚，坚定不移地为党和人民事业奋斗终身。

其次，童心使我们明白了要追求真理并不断提高自身素质。孩子们不拘一格，勇于探索和追求新鲜事物。同样，作为党员，我们也应该有探索精神和对真理的追求。党是真理的舵手，我们要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强马克思主义理论修养，把握时代脉搏，与时俱进。同时，党员还要不断提高自身素质，自我完善。只有通过不断提升自我、修炼自己，才能更好地为党和人民事业服务。

再次，童心使我们懂得了与党同行共命运。孩子们往往能忍辱负重，经受磨砺，有着坚韧不拔的精神品质。在成长过程中，他们习得了与党同行共命运的意识。作为党员，我们也要时刻牢记党的初心和使命，与党风雨同舟、同呼吸、共命运。坚持从党的利益出发，时刻为党和人民的事业奔走。只有与党同心同行，共同担当起民族复兴的历史责任，才能实现我们的共同梦想。

最后，童心使我们明确了要为人民服务的宗旨。童心使我们注重民生，关心人民疾苦。孩子们天真无邪，对于社会的不公平现象会感到不满和痛心，希望能做出自己的努力改变社会。同样，党员也要时刻保持对人民群众的关怀之心，为人民服务是我们党的宗旨。坚持为人民群众利益着想，坚决维护人民群众的根本利益，把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标，不断为人民谋幸福、为人民富强而努力。

总之，“童心向党”是一种纯真、积极向上的精神品质。在当今社会，党的事业正在前进的道路上奋力拼搏。作为党员，我们更应该以童心对待党的事业，不负众望，不忘初心，时刻保持对党的高度忠诚，不断提高自身素质，与党同行共命运，坚守为人民服务的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。相信只要我们坚持“童心向党”，充满激情和信仰，就一定能够为党的事业作出自己的贡献，实现人生的价值。

童心向党筑未来心得体会

童心向党筑未来，这是我们每个党员的庄严承诺。自加入党组织以来，我深深地体会到，作为一名合格的党员，必须不断保持童心，始终保持一颗赤子之心，用自己的行动来践行党的宗旨，不断努力奋斗，为建设一个更加美好的未来而努力。

首先，作为一名党员，童心永远不应该失去，因为只有保持童心，我们才能保持一颗进取、敢于创新的心态。在工作中，我时刻保持着对新事物的好奇和探索，推动创新，学习最新的科技成果和最新的管理理念，进一步提升自我的素质。同时，也要敢于试错，敢于担当，不断实践和摸索，不断修炼自我的智慧，从而让自己在竞争激烈的现代社会中立于不败之境。

其次，童心也是创新的源泉。在工作和学习中，我们应该始终保持谦虚、开放、包容的心态，不断借鉴他人的经验和思想，吸收其他人的成果，从而推进自己的事业。同时，也要发挥自身的创造性，不断提高自己的素质和造诣，开发新的技术，设计新的产品，拓展新的市场，带动整个行业的进步。只有不断创新，才能够不断满足人民的需求，实现经济的繁荣和社会的进步。

另外，童心也是拥有信仰和远大理想的表现。作为一名党员，我们要时刻坚持信仰，在面对困难和挫折的时候，只有坚持信念，才能够走出困境，达到胜利的彼岸。同时，每一个党员也应该有一个远大的理想，在经济建设和社会发展的过程中，不断培养自己的责任感和使命感，坚持正确的道路和方向，为民族复兴作出自己的努力和贡献。

此外，童心也是爱岗敬业的重要表现之一。在工作中，我们要始终保持一种积极向上、乐观向上的心态，不断为企业和群众努力工作，为社会进步和人民福利做出贡献。同时，我们也要不断提高自身的业务能力和综合素质，加强对岗位的理解和认识，开展创新和改进，不断提高工作效率和质量，从而满足社会的需求，为社会的进步和发展做出自己的贡献。

最后，童心向党筑未来，必须始终保持一颗敬畏之心。我们必须时刻铭记党的宗旨，始终保持对党和人民的信仰，不断提高理论水平，把握时代特点，不断追求真理和创新，从而把自己的事业推向一个更高的水平和更广阔的舞台，让党和人民更加满意，为党的事业作出更大的贡献。

童心向党筑未来，既是一种责任和义务，也是一种使命和追求。只有在不断地实践和探索中，保持童心，发挥创造性，实现个人价值，在建设一个更加美好的共产主义社会中，才能够不断迈向成功的路程。

童心向党心得体会书法

童心是我们永远不应该失去的珍贵财富，它象征着纯真、天真和无畏。而党心则是一种无私、奉献和付出的信仰。将童心与党心结合在一起，可以让人们在坚定信念的同时保持一颗稚气的心态。从而，书法艺术以童心向党心的理念为主题应运而生，这样的书法作品包含了童心和党心的精髓，反映了一位书法家的品行和境界。在这篇文章中，我们将探讨“童心向党心得体会书法”这一主题的含义和书法中如何表现此主题。

第二段：童心与党心的理念概述。

童心是人类天性的象征。人们在童年时期表现出的天真烂漫、特有的纯真和无畏精神，随着年龄的增长逐渐消失。而党心则是一个人所信仰的信念。它鼓舞人们为人民服务、团结协作、勇往直前。童心与党心两者结合可以让人们抛却教条、拥有自由的思想，保持永远年轻和积极向上的精神面貌。

第三段：书法中表现“童心向党心”

书法是一种高深的艺术形式，同时也是一种古老的文化传承。它有着非常高的艺术价值，可以将个人的情感、思想和人生经历表现得淋漓尽致。在书法艺术中表现“童心向党心”的主题时，首先需要注重笔画的简洁明快和章法的严密有序。同时，观察作品应有领悟书法家的品质和品格，这些素质包括诚实、勇敢、责任心和公平。书写时，应该通过笔触，表现出童心的活泼和充满活力感觉。除此之外，书法家还可以通过某些个别的搭配，来表达出党心的意义，例如用中华民族的传统文化元素来装饰，或在题目中写明“童心向党心”。

第四段：实例分析。

中国著名的书法家邓小平就在他创作的许多书法作品中表现出了“童心向党心”的主题。邓小平的书法作品造型规整、结构清晰而且力求情感与技巧的融合。他的书法作品中表现出他坚定的党心，同时展现了童心般的纯真和无畏。其所书写的字迹生动、朴实，每一个笔画都显得自然流畅。他的书法作品中特别注重形态和章法，同时规划好用笔的节拍和波幅，以示笔画的强度和韵律变化。

第五段：总结。

皮玉峰曾说过，“书法的境界不仅限于表现字形，而是表现对人文精神的超越。”用“童心向党心”的主题来表现书法的美，不仅可以表达书法家对党的忠诚和爱，同时还可以带来不同凡响的审美体验和崇高的美学情感。最后，我相信，通过不断的努力，我们每个人都可以发挥自己的书法才能，用童心向党心来表现出自己特有的艺术风格。

童心向党心得体会一年级

进入小学的校园，我迎着朝阳踏入了新的学习生活。一年级的我，朝气蓬勃，对一切充满了好奇和向往。在开学典礼上，我欣喜地看到了学校鲜艳的党旗和校园里挂满的锦旗，这是党的旗帜，我从小就知道它表达了党的初心和使命。面对党旗，我握紧了小小的拳头，发下了一个小小的誓言，要牢记党的嘱托，做一个对祖国有用的人。

第二段：学党章细化心灵的活水源。

党旗成为了我生活的一部分，我迫不及待地想知道党究竟是谁，为什么会有党的旗帜。在班主任的带领下，我们详细地学习了中国共产党章程。通过学习，我了解到党的使命是为人民谋幸福，党的目标是实现共产主义；党的基本方针是以马克思主义为指导，面向全体人民；党的最高理想是共产主义社会。我深深地被党的初心所感动，决心将这些理念贯彻到自己的学习和生活中。

第三段：小手举起小红旗跟党走的信念在心灵稳定。

在一年级的课堂上，我们经常会举起小红旗，齐声高唱《歌唱祖国》，为祖国庆生。每当与小伙伴们一起举旗唱歌时，我的心情特别激动，我能感受到团结、友爱、互助和奉献的力量。在这个过程中，我的信念变得更加坚定，我愿意为了党的事业奋斗终身。

第四段：描绘百年党史，心灵上的炽热激励。

在一年级，我也积极参与了庆祝中国共产党成立一百周年的活动。我们观看了党的洪荒之力、百年奋斗的大型党史快闪视频，参观了主题展览。通过这些活动，我更深刻地了解到党的艰辛奋斗历程，感受到了党的伟大和党员的责任。我知道要想实现伟大的中国梦，需要每个人努力奋斗，为祖国的繁荣和发展作出贡献。

第五段：小我融入大我坚定迈向未来。

一年级的我虽然只是一个小学生，但在童心向党心的道路上，我意识到自己的责任与担当。作为一名少先队员，我要用知识扩大视野，用行动践行党的嘱托，成为有道德、有文化、有纪律、有品质的新一代。我要坚定迈向未来，实现自己的理想，为实现伟大中国梦贡献自己的力量。

总结：童心向党心，正是培养初小学生正确的价值观和良好品质的关键。通过童心向党心的学习和实践，我们的心灵得到了滋润和升华，我们将始终保持良好的学习态度和积极向上的人生态度，为实现党的目标和祖国繁荣发展贡献自己的力量。

童心向党心得体会一年级

童心，是指纯真、快乐的儿童天性；党心，是指对党的信仰和忠诚。在当前社会发展的大环境下，怎样让孩子们保持童心，同时培养起对党的理解和认同呢？本文将从孩子们一年级参加党建活动的经历出发，探讨如何让他们童心向党心。

首先，一年级的孩子们参与党建活动，最直观的感受就是对党的认同感的增强。在活动过程中，他们通过班级集会、观看党史教育片等形式了解党的伟大历程和丰功伟绩。孩子们对党始终抱有崇敬之情，认为党是人民的希望和寄托。在游戏中，他们扮演党员的角色，通过模仿党员的行为和言论，培养起了对党的理解和认同。在这个过程中，孩子们的童心融入到党的伟大中，进一步培养了对党的忠诚。

其次，参与党建活动让孩子们培养了自我约束和团队精神。在党建活动中，孩子们通过党旗下庄严宣誓，对自己的行为进行规范。活动中开展的各项游戏，都要求孩子们遵守纪律和规则，共同完成任务。在各种团队活动中，孩子们相互帮助、互相支持，体现出了团结协作的精神。通过这些活动，孩子们培养了自我约束的能力，同时也提升了团队合作的意识，使他们的童心得到了更好的发展。

第三，参与党建活动让孩子们感受到了共产党员作为社会主义事业的奉献精神。通过模仿党员的行为和活动，孩子们了解到党员为人民服务、无私奉献的精神内涵。在各种角色扮演中，孩子们体验到了帮助他人、关心他人的快乐。他们明白了党员的责任和担当，认识到党员的忠诚和勇敢。这种体验让孩子们在游戏中获得快乐的同时，也培养了对社会主义事业的热爱，使他们在童心的体验中结合党心的理念。

第四，参与党建活动让孩子们培养了良好的品德和价值观。在各项活动中，孩子们通过党员的示范和引导，了解到什么是正确的行为和思想。他们在游戏中学会了尊重他人、关心他人，体验到了助人为乐的快乐。通过模仿党员的行为，他们树立了奉献、友爱的价值观。孩子们学会了珍惜荣誉、诚实守信，培养了良好的品德和价值观。这些品质和价值观的培养将伴随他们一生，为他们成为社会主义接班人奠定了基础。

最后，通过参与党建活动，孩子们的童心转化为党心，真正成为社会主义建设的参与者和见证者。他们不仅仅是在游戏中体验了一把党的伟大，更重要的是，他们对党的认同和理解正在逐渐深入。这些一年级的孩子们将来逐渐成长为社会主义建设的栋梁之材，他们懂得了童心和党心的结合，品质和责任的培养。

总之，通过参与党建活动，一年级的孩子们体验到了党的伟大和党员的行为模式，切身感受到了童心向党心的转化。这种体验让他们在成长的道路上树立了正确的价值观和行为准则，为他们的未来奠定了坚实的基础。我们应该继续努力，让更多的孩子们体验到党建活动的魅力，从而培养起童心向党心的信仰和忠诚。

童心向党心得体会书法

“童心向党”是一种深刻而又朴实的表达，它意味着在我们成年后不丧失童心，在面对困难和挑战时，牢牢抓住自己的初心，并将其融入到为人民服务、为祖国奋斗中。书法作为一种传统的文化艺术形式，可以借助它的表现力，让我们更深刻地体会童心向党的内涵。

第二段：童心让我们更加真诚和善良。

童心向党，首先是童心。童心可以使我们保持一种真诚和善良的心态。在书法表现中，一个笔画的弯曲、宽窄、方圆，都可以通过心灵的感受，让我们在笔法的娴熟中寻找一种更加自由和纯真的笔触。童心是一种对自然和生命的敏感，是一种对追求和美好的向往，它可以使我们在艺术的表现中更加自在和自如。

第三段：向党是一种责任和使命。

童心向党，除了保持童心外，更加重要的是向党。向党是一种责任和使命，是一种不断进步、不断提高自身素质的过程。书法文化是中华民族传统文化中的一朵奇葩，书写一支毛笔，承载着我们对祖国、对人民的深厚情感，书法作品中的每一个笔触，都是对自己和对祖国的一种承担和渴望，书法的行草、楷书、隶书、篆书等书写形式都能在不同程度上体现出个人在思想、艺术、文化上的素养，进而有所折射出整个民族、社会的文化底蕴和历史人文精神。

第四段：童心与责任的融合。

童心向党与书法艺术之间，源自同一种精神，正是通过将这种精神的内涵完美的融合在一起，才能有更具价值的意义。书法是靠自己的积淀和修行来提升自己的书法水平，而这个过程恰恰需要秉持童心，将书法“心学”与“德性”精神渗透进去，这种童心的注入可以使得作者的作品中更多地体现出对美好人生、美好社会、美好自然的向往和追求，更加体现出负责任的作家、作品的精神风貌。

第五段：总结。

童心向党，是我们这个时代的一个重要价值观，在我们追求梦想的道路上，童心是最宝贵的财富，也是最珍贵的内涵，书法作为一种文化艺术形式，可以营造出一种以童心为基石的自由、纯真、优美、艺术的氛围，这种氛围又将促进人们更加迎接挑战、拥抱未来的信心和勇气，促进国家发展和国民素质的提高。

“童心向党”心得作文

在这个特殊的时刻，我以一个少先队员的身份向__周岁的党献上真诚的生日祝福，并面对国旗宣誓：我将在不断的学习中提高自己，努力使自己成为一个有道德的人!

从古至今，我们中华民族都十分崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，都以拥有高尚的道德作为待人处事的至高境界。而西方也在很久以前便认识到了道德的重要性。意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”这说明道德这个东西，它对一个国家、一个民族的重要性并不会因为地域或时间的不同而产生太大的差异。每个人都应该有成为一个道德高尚的人的目标，每个人也都有机会成为一个有道德的人才。宋代文人苏辙曾说：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们从身边的小事做起，就都有可能成为道德高尚的人。

中国共产党自1921年成立以来，在把我们党建设成为作风优良、道德高尚的政党方面做了很多的努力。民主革命时期，党要求每个党员接受品德教育，从而提高整个队伍的道德水准。司马光曾说：“德者才之帅”，所以具有高尚道德的中国共产党当仁不让地取得了民主革命的胜利。新时期，党依然致力于提高全国的道德教育，提倡“依法治国”、“以德治国”，道德成了衡量、维护社会稳定的重要因素。

作为一名小学生，我们是建设祖国未来的接班人，是党精心栽培的希望之才。我觉得，“做一个有道德的人”应该成为我们每个人的座右铭。它不仅是一个简单的口号，还应该是督促我们行动起来的“当头棒喝”。古往今来，有多少道德高尚的人可以成为我们学习的`榜样啊!精忠爱国的岳飞;大公无私的周总理;舍己为人的雷锋叔叔;助人为乐的“微尘”……也许很多的英雄事迹在今天显得离我们有些遥远了，但我们应该知道，在他们闪着光环的荣誉背后是相同的付出、奉献的精神，那正是我们要学习和继承的呀!

三国时期的刘备在给儿子的遗嘱中有这样一句：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”那是他要求儿子做一个有道德的人的箴言!道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。要成为一个道德高尚的人，首先要有高尚的情怀，还要有表里如一的行动。而行动，必须从小事做起!比如，积极参加学校和社区组织的到敬老院给孤寡老人送温暖等活动;比如，在平时的生活中多使用“谢谢”、“你好”、“对不起”等敬语;比如，回到家里给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，怀着感恩的心替亲人分担家务;比如，在学校里热心帮助需要帮助的同学，不求任何回报;比如，在公交车上主动为年迈的老人和抱着宝宝的阿姨让个座，在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，在我们每做一件这样的事情的时候，我们的道德水平就会得到一次升华。

鲁迅先生曾对青少年提出过这样的期望：“养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，他们就能成为在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。”在竞争日益激烈的当今社会，我们作为新的一代，更应自觉提高自身的道德水平，不断以炼钢的火燃烧自己，把自己塑造成一个有远大理想，有高尚道德的新世纪人才!

三年级童心向党心得体会

三年级是小学生活中非常关键的一个阶段，是孩子们初次走进学校、走近知识、走向成长的重要时期。在这一年级里，我深深感受到了被党和社会关心、呵护和教育的温暖，也逐渐建立起对党的感恩之心。在这个充满小童心的时期里，我学会了关注国家大事、建立健康的人生观和价值观，养成了良好的行为习惯，并用自己的努力和实际行动，表达对党的忠诚和信赖。

第二段：关注国家大事。

在这一年级里，我们班级的老师不仅教我们知识，还关注民族大事，让我们了解国家的形势和政治变化。比如，在国庆节和重要节日时，我们会一起观看国庆阅兵式和开幕式以及相关新闻报道，了解国家的发展和成就。通过这些活动，我们充分认识到祖国的强大和伟大，树立起了爱国主义精神，同时对于党和政府的工作也更加信任和支持。

第三段：建立健康的人生观和价值观。

在三年级，老师们还教我们如何健康、快乐地成长。比如，他们教我们要及时休息、合理饮食，保持身体健康。同时，也教育我们要努力学习和做人，培养自己的好习惯和品德，提高自己的素质和能力。在学习和生活中，我们都应该遵守社会公德、个人道德和家庭美德，做一个遵纪守法、勤奋努力、诚实守信的好孩子。

第四段：养成良好的行为习惯。

在三年级，我还学会了许多良好的行为习惯。比如，我知道了如何文明用语、文明排队、文明行车。同时，我们还在班级中建立了众多的惩罚和奖励机制，让我们养成了自觉守规矩、诚实守信的好习惯。这些都是从小开始培养的，也是今后成长的重要基础。

第五段：表达忠诚和信赖。

在三年级，我也逐渐认识到党是我们的好朋友，只要跟随党、听从党的领导，就一定能学到知识、成长为优秀的人才。因此，我时刻记在心上，敬仰和支持党的工作，永远跟随党的步伐。同时，我还会用实际行动表达对党的忠诚和信赖，比如积极参与学校组织的各种活动，尽己所能为班级和社会做出贡献。

总结：

在三年级，我学会了许多东西，不仅仅是理论知识，更多的是关注国家大事、建立健康的人生观和价值观，养成良好的行为习惯，表达忠诚和信赖。这些都是我成长的重要基础，也是今后成长和发展的良好氛围。