最新高校经费组成 高等学校劳动教育心得体会(通用8篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

高校经费组成篇一

第一段：引入劳动教育的重要性（字数：200）

作为一名高等学校的学生，我深刻认识到劳动教育对于提高学生综合素质的重要性。劳动教育是学生培养劳动技能、培养动手能力的重要途径。通过劳动教育，我们可以提高学生的实践能力，培养学生的创新精神和团队合作意识，加强学生的身心锻炼，从而使他们能够更好地适应社会的发展和变革。

第二段：劳动教育对于学生的启迪与成长（字数：200）

劳动教育能够启迪学生，使他们从实际中感悟生活的真谛。在劳动中，我们不仅仅是为了完成任务，更是在感悟生命的价值。例如，在校园农场里，我们有机会亲手种植蔬菜，体验从青苗长成蔬菜的过程。我们感受到劳动的辛苦与付出，并从中领悟到耕耘的喜悦。劳动教育也使我们不断成长，不断追求卓越。通过劳动，我们学到了许多实际的技能和知识，例如修理电器、维护机械等。这些技能在今后的生活中会起到很大的作用，并且在学习中也能造福于其他同学。

第三段：劳动教育对于培养学生的创新精神和团队合作意识的重要性（字数：200）

劳动教育在培养学生创新精神和团队合作意识方面起到了重要的作用。在实践中，我们不断面对各种问题和困难，需要我们动脑筋寻找解决办法。例如，在一个小组中，我们需要合理分工，紧密配合，才能顺利完成任务。这样的实践使我们在团队合作中学会了相互信任和尊重他人的能力。同时，劳动教育还鼓励我们大胆创新，在实践中提出自己的想法并勇于尝试。这种创新精神不仅在劳动中发挥作用，在学习和工作中也同样重要。

第四段：劳动教育对于学生身心健康的重要性（字数：200）

劳动教育不仅仅对于学生的思想成长有益，还对学生的身心健康起到重要的促进作用。学习压力大、生活节奏快的高校环境下，适当的劳动可以帮助我们释放压力，放松身心。例如，我们在运动中劳动时，可以通过出汗和流汗来排除体内的毒素，促进新陈代谢，保持身体健康。同时，劳动能够培养学生的耐心和毅力，通过坚持不懈，我们能够感受到劳动的成就感，培养积极向上的价值观。

第五段：总结劳动教育的意义和目标（字数：200）

总体来说，高等学校劳动教育在培养学生的实践能力、创新精神和团队合作意识方面发挥着重要的作用。劳动教育使学生在实践中不断探索和成长，通过劳动能够培养学生的动手能力和实践能力，提高创新思维和团队合作能力。同时，劳动教育还关注学生的身心健康，帮助他们减轻学习压力，提高生活质量。因此，我们应该珍惜高等学校劳动教育的机会，努力参与其中，以提升自己的综合素质，为社会的发展和建设贡献力量。

总字数：1000字

高校经费组成篇二

随着新冠疫情的爆发，高等学校成为防控疫情的前线。在过去的一年中，高等学校采取了一系列的措施来保障师生的健康和安全。在这个过程中，学生、教师和学校管理层都积累了一些宝贵的经验和体会。下面将从学生、教师和学校管理的角度来探讨高等学校疫情防控心得体会。

第一段：学生的角度

作为高等学校的学生，我们首先要保持良好的卫生习惯。疫情期间，我们尽量减少外出活动，保持社交距离，勤洗手，戴口罩等。同时，我们也要妥善管理好自己的身体状况，如出现不适应及时就医，主动告知学校，以保证及时的隔离和治疗。此外，我们还要积极参与学校组织的在线学习和线上社交活动，保持学习的动力和社交的网络，避免心理上的孤独和无聊。

第二段：教师的角度

作为高等学校的教师，我们要更好地发挥自己的专业优势，为学生提供更多的指导和支持。首先，我们要熟悉疫情防控相关政策和措施，及时转达给学生，确保学生了解并遵守相关规定。其次，我们要灵活运用教学方式，结合线上和线下教学，确保教学质量和效果。同时，我们要关注学生的身心健康，定期组织心理辅导和心理健康教育活动，帮助学生缓解焦虑和压力。

第三段：学校管理的角度

高等学校在疫情防控中发挥了重要的作用。学校管理层要加强组织管理，确保疫情防控措施的落实。首先，学校要制定科学合理的防疫措施，如健康码、测温、消毒等，并确保学生和教师的遵守。其次，学校要优化线上教学环境，提供良好的网络和技术支持，确保教学质量和学习效果。同时，学校要加强与社区、医院等相关部门的合作，共同做好疫情预防和应对工作。

第四段：信息传播的重要性

在高等学校的疫情防控中，信息的传播起着至关重要的作用。学校和教师要及时向学生传达疫情防控政策和相关预防知识，避免谣言和误导的传播。同时，学校还要保证信息的透明度，及时向师生发布最新的疫情信息，增强师生的信心和依从性。此外，学校还可以通过网络平台开展疫情防控知识的宣传和教育活动，提高师生的防护意识和能力。

第五段：展望未来

疫情是一次考验，但也是一次机遇。在高等学校的疫情防控中，我们不断总结经验，提高防控能力，这对我们今后的生活和学习都有着积极的影响。我们要继续保持良好的卫生习惯，提高自身的防护能力，为学校提供更好的守护和支持。同时，我们还要加强与社区和卫生部门的合作，共同推进疫苗接种和科学防控工作，为全社会的疫情防控作出贡献。

总结起来，高等学校疫情防控需要学生、教师和学校管理层的共同努力。学生要保持良好的卫生习惯和积极的学习状态，教师要发挥自己的专业优势，为学生提供更多的支持和指导，学校管理层要加强组织管理，确保防控措施的落实。通过大家的共同努力，我们相信疫情最终会过去，高等学校将更加繁荣和安全。

高校经费组成篇三

一、分公司资金拨款标准：

月销售规模为该季度预算销售月平均数，但不包括内销和退货销售。资金拨付额为每季度核定一次。

资金拨付额中不包含会计报表上的累计亏损数和固定资产净值数。

分公司资金总占用额=资金拨付额+累计亏损+固定资产新开分公司、新开门店的资金规模根椐预算销售规模计算。

总部资金实际拨付额=资金拨付额+累计亏损+固定资产-实际投资资金

二、分公司资金拨款的审批：

季度销售预算指标经总裁审批，交财务管理中心资金管理专员备案，在上述拨款标准内的资金调整，由财务管理中心总监进行审批。

新开分公司、新开门店的预算销售规模经营销总监审批后，参照上一条规定执行。

超过标准和临时性增拨资金，经营销中心总监、财务中心总监审核，由总裁审批后拨款。

三、相关部门职责：

(一)营销部门：

(二)财务部门：

负责对分公司商品库存结构和商品周转率进行分析，并提出合理化建议;负责对应收返利和费用按标准进行帐扣及催收工作;负责对应收销售款的监控工作;负责对资金分布的状况进行统计、备案及分析工作。

(三)信息部门：

保证系统的正常运行，确保相关部门对信息的需求;负责系统商品信息的正确，确保营销和财务部门的监控;(四)总经理：

作为分公司第一责任人，对资金合理分布负责;对分公司预算承担责任，确保各项预算的完成;负责各责能部门的'协调工作，确保资金的合理使用。

四、奖罚规定：

分公司之间商品调拨未在30天内清帐的，对财务部经理处罚500元。

在总部规定的期限内，未将借款和超额资金归还总部的，每次处罚元。

其它相关规定参照财务内控制度执行。

本规定适用公司家电零售单位。

高校经费组成篇四

1、依据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》制定本制度;

财务管理细则

一、总原则

1、公司财务实行“计划”为特征的总经理负责制：属已经总经理审批的计划内的支付，由相关事业部总经理的书面授权，财务负责人监核即可办理;属计划外的，必须有公司总经理的书面授权。

2、严格执行《会计法》和相关的财务会计制度，接受财政、税务、审计等部门的检查、监督，保证会计资料合法、真实、及时、准确、完整。

二、财务工作岗位职责

(一)财务经理职责

1、对岗位设置、人员配备、核算组织程序等提出方案。同时负责选拔、培训和考核财会人员。

2、贯彻国家财税政策、法规，并结合公司具体情况建立规范的财务模式，指导建立健全相关财务核算制度同时负责对公司内部财务管理制度的执行情况进行检查和考核。

3、进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核，监督各部门降低消耗、节约费用、提高经济效益。

4、其他相关工作。

(二)财务主管职责

1、负责管理公司的日常财务工作。

2、负责对本部门内部的机构设置、人员配备、选调聘用、晋升辞退等提出方案和意见。

3、负责对本部门财务人员的管理、教育、培训和考核。

4、负责公司会计核算和财务管理制度的制定，推行会计电算化管理方式等。

5、严格执行国家财经法规和公司各项制度，加强财务管理。

6、参与公司各项资本经营活动的预测、计划、核算、分析决策和管理，做好对本部门工作的指导、监督、检查。

7、组织指导编制财务收支计划、财务预决算，并监督贯彻执行;协助财务经理对成本费用进行控制、分析及考核。

8、负责监管财务历史资料、文件、凭证、报表的整理、收集和立卷归档工作，并按规定手续报请销毁。

9、参与价格及工资、奖金、福利政策的制定。

10、完成领导交办的其他工作。

(三)会计职责

3、会计业务的核算，财务制度的监督，会计档案的保存和管理工作;

4、完成部门主管或相关领导交办的其他工作。

(四)出纳职责

1、建立健全现金出纳各种账册，严格审核现金收付凭证。

2、严格执行现金管理制度，不得坐支现金，不得白条抵库。

3、对每天发生的银行和现金收支业务作到日清月结，及时核对，保证帐实相符。

三、现金管理制度

1、所有现金收支由公司出纳负责。

2、建立和健全《现金日记帐》簿，出纳应根据审批无误的收支凭单逐笔顺序登记现金流水收支帐目，并每天结出余额核对库存。作到日清月结，帐实相符。

3、库存现金超过3000元时必须存入银行。

4、出纳收取现金时，须立即开具一式四联的《支票回收登记表》，由缴款人在右下角签名后，交缴款人、业务部门、出纳、会计各留存一联。

5、任何现金支出必须按相关程序报批(详见支出审批制度)。因出差或其他原因必须预支现金的，须填写借款单，经总经理签字批准，方可支出现金。借款人要在出差回来或借款后三天内向出纳还款或报销(详见差旅费报销规定)。

6、收支单据办理完毕后出纳须在审核无误的收支凭单上签章，并在原始单据上加盖现金收、付讫章，防止重复报销。

四、支票管理

1、支票的购买、填写和保存由出纳负责。

2、建立和健全《银行存款日记帐》簿，出纳应根据审批无误的收支凭单，逐笔顺序登记银行流水收支帐目，并每天结出余额;每工作日结束后。

3、出纳收取支票时，须立即开具一式四联的《支票回收登记表》，由缴款人在右下角签名后，交缴款人、缴款部门、出纳、会计各留存一联。

4、支票的使用必须填写“支票领用单”，由经办人、部门经理、财务主管(经理)、总经理(计划外部分)签字后出纳方可开出。

5、所开出支票必须封填收款单位名称。

6、所开支票必须由收取支票方在支票头上签收或盖章。

五、印鉴的保管

1、银行印鉴必须分人保管。

2、财务专用章和总经理印鉴分别由财务经理和出纳负责保管。

六、现金、银行存款的盘查

1、出纳人员在每周完成出纳工作后，应将库存现金、银行存款的上存、收入、支出、结存情况，编制“出纳报告表”，并对由出纳保管的库存现金，由会计或总经理指定人员于每星期五下午及每月终了进行定期对帐盘查，其他时间进行抽查。

2、出纳应根据银行存款日记帐的帐面余额与开户银行转来的对帐单的余额进行核对，对未达帐项应由会计编制“银行存款余额调节表”进行检查核对。

3、其它依据相关会计制度及法规执行。

支出审批制度

一、目的

1、为简化支出审批手续，提高工作效率。

2、防止因私占用公司财产。

二、适用原则

(一)使用商业单位制，经营计划和财政预算内，授权行使终审权。(经理/部门负责人对该单位之营业指标负全责)。

(二)部门经理可适当的将其权限或部份权限，以文字性形式，授权给其副经理或部门主管等。

(三)授权方式可分为两类：

三、审批程序

1、计划内报销：

经手人、证明人(持原始凭证)、分管经理(部门负责人)、财务部

2、超计划报销：

经手人、证明人(持原始凭证和超支报告)、分管经理(部门负责人)、财务

四、计划审批内容

1、购买日常办公用品、计算机的外设配件和耗材之支出计划，由运营中心收齐汇总，报公司总经理审批。原则上由运营管理中心统一购买并库存，各部门登记领用，并进入各部门的费用。每月底由运营管理中心向财务部提供有关方面的明细表(经各部门签字确认)。

2、固定资产与办公家具(包括机房与oa设备)：其购买由各部门报申请计划，经部门负责人签字，公司总经理批准，公司技术部、运营管理中心统一协调核准后，对协调或购买情况写出需求报告，报公司总经理批准统一购买，金额在1万元以上的固定资产购入必须报总经理审批。

3、参展/会费：由经办人随借款单附上邀请函与盖章完全的参展申请表复印件，由部门经理审批，财务部审核付款。本地展会原则上不得支付会务费;外地展会如在参展费中包含会务费用的，必须注明人数与明细并履行上述审批手续。凡批准住会，予以报销往返车票与会务费;不住会的，报销车票与差旅补助。

3、凡是参加境外展览会，必须至少提前一个月向公司总经理提交专项申请报告，注明参展必要性、参展人数、费用预算等。经批准后方可执行。

4、差旅费：各部门根据工作需要，制定出差计划，应注明出差地点、事由、时间、人数、由部门经理审核出差的必要性和借款的合理性、经理签字后交财务付款。各部门经理凭出差报告先由公司总经理审批后方可借款。(所有境外出差必须提前书面请示总经理经批准后方可执行)。

5、工资、奖金的支出：由公司人事部核准每月考勤，财务部编制发放表，经理签字确认，并报公司总经理批准后财务发放。

6、业务费用：业务费用包括业务交通费(含油费、保养费、过路费、搬运费)、快递费、礼品费及业务招待费。经总经理批准的计划内业务费用由部门经理审批;计划外业务费用报公司总经理审批。

报销审核制度

一、原则

1、严格财务收支审批制度，公司发生的各项开支都必须由经手人填写费用报销单，注明支出事由、项目、发票张数、报销金额、和经办人签名、部门经理签字、财务经理审核(按照有关规定办理)、分计划内和计划外相关程序审批后，出纳方可付款。

2、加强报销管理，当月帐，当月了，25日以后帐最迟不得超过下月3日。

3、为了分清责任，进行部门核算，不同人员支出的业务费用不得混淆在一张报销单上。

二、支出相关部门审核

对所有报销内容，相关部门经理必须就其合理性及必要性进行审核。

三、财务部门审核

财务部门对所有报销票据，依据相关财经法规及内部财务制度对其合法性进行审核。

四、审核权限

同审批权限。

五、费用报销及借款时间一览

项目周一周二周三周四周五

六、报销手续

严格执行财务报销制度，款项支出时填写支出凭单并将发票(所有票据须开明细发票，经手人须在票据背面签字)交给财务。由客户或分公司报销的要向财务注明并留复印件，原件给客户。计划内报销必须提供的原始凭证：

1、版面费、广告代理费：由部门凭发票填写费用(成本)报销单，财务部对票具进行核实(附上媒体刊登的详细清单)，核对无误后付款。

2、印刷费(出片费)：部门凭发票，附印刷品结算单，进行核实无误后，填写费用(成本)报销单，财务审核无误后付款。

3、办公用品、低值易耗品：由运营管理中心统一购买的，运营管理中心保管人员根据发票同实物核对无误后，填写验收单后(低值易耗品还需有出库单)，凭发票(附上验收单及分摊明细)填写费用报销单。各单位自行购买的凭发票填写费用报销单经相应级别的领导审批后报销。

4、机房与oa设备：技术部保管人员根据发票同实物核对无误后填写验收单和出库单。凭发票(附上验收单)填写费用报销单。

5、资料费：各单位购书及其它资料，首先将书、资料和发票拿到资料管理部门(运营管理中心)进行登记验收，并在书、资料上盖章、编号。经手人凭发票(附上验收单)填写费用报销单。

6、差旅费：于返回3天内必须报销，由部门经理审核票据的合理性并在报销单上随同差旅者签字认证，后至财务核销借款。各单位经理报差旅费凭报销单经大区总裁审批后到财务核销借款。对3天内无故不及时报销的，财务部应催办一次，仍不办理者，财务部有责任从其当月工资和奖金中扣除。试用人员出差借款须由经理担保，视同经理借款。

7、业务费用：所有业务费用票据须开明细发票，经手人须在票据背面签字。各单位应本着勤俭节约的原则使用业务费用，任何人不得用于除业务需要以外的个人消费。业务招待费须有两人以上签字并注明时间及招待客户名称;加班用餐费须有全体用餐人签字;交通费须注明起始、地点及原因;礼品费须注明所送人名及礼品名称、数量;快递费单据上请注明客户名称。所有费用均计入部门成本。未按规定填写说明或签字的，财务人员应将报销凭证退回并说明原因。

8、超计划报销手续必须有审批报告，其它同计划内报销手续一样。差旅费报销管理规定

为保证公司差旅费的合理使用，规范差旅费的开支标准，特制定此规定，具体如下：

1、出差人员是指经公司总经理批准离开本市一天以上进行各项公务活动的员工。

2、出差人员出差需持有经部门经理、运营中心、公司总经理签字的《出差申请表》。申请表中需注明部门名称、出差人姓名、出差时间、出差地点、出差事由、出差来回乘坐交通工具、预计差旅费金额，报总经理审批，凭申请单办理借款和报销手续后将申请单交运营管理中心存档。

3)报批手续：

一般人员出差，在特殊情况下需乘飞机，必须有总经理审批同意，报公司总经理批准。

1、工出差到外地，可预借一定金额的差旅费。出差回来后凭单据在三日内报销，逾期不报销者，将从工资中扣除所借款项。

2、出差人员的住宿费、市内交通费、伙食补助费实行定额包干(详见后附差旅费报销标准)，由出差人员调剂使用，节余归己、超支不补。

3、出差乘坐火车，一般以硬卧为标准，如买不到硬卧票，按硬座票价的60%予以补助。

6、出差期间的交际应酬费，须事先请示总经理特批。

7、往返机场、车站的市内交通费准予单独凭车票报销(不含出租车费用)。

8、出差参加展示会的运杂费、门票等准予单独凭票报销;对于到外地参加会议、展览、及其他活动的人员食宿及其他费用由对方负担的，不得在公司报销路费并领取补助.

10、出差或外出学习、培训、参加会议等，由集体统一安排食宿的，按其统一标准报销，不享受任何补助。

11、出差补助天数的计算方法：

2)到达日补助计算：以有效报销车票或飞机票的准确开车或起飞时间为准：上午12：00前返回的可享受半天补助;12：00后返回的可享受全天补助。

12、出差天数的计算方法：按照实有天数计算。

13、费用核算：公司所有人员出差费用均计入各部门成本。

14、其它

1)报销差旅费时，应提供出差期间相应票据(如住宿费、市内交通费、餐费等)，以便财务部进行帐目财务处理。如无法提供相应票据，日补助超过30元以上的部分将由财务按国家规定代扣代缴个人所得税。

2)凡购买打折机票的(票面有不得签转更改字样的)，在报销时必须按打折后的实际价格填写，如有弄虚作假，一经发现后将加倍扣还。

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高校经费组成篇五

高校经费组成篇六

近年来，高等学校劳动教育在教育改革中逐渐崭露头角。作为学生们成长的必经之路，劳动教育不仅锻炼了我们的身体素质，也培养了我们的动手能力和团队合作精神。在这次劳动教育中，我获取了很多宝贵的体验和体会。

首先，我认识到劳动教育对培养学生的动手能力是非常重要的。过去，由于学习压力过大，我较少参与体力劳动，对于许多实际操作我感到非常困难。然而，在劳动教育中，我积极参与了团队的日常工作，并学习了诸如电脑维修、电子装配等技能。通过这些实践，我不仅体验到了实际操作的好处，还充分认识到劳动技能对日常生活和职业发展的重要性。通过劳动教育的锻炼，我的动手能力得到了显著提升。

其次，劳动教育也增强了我们的团队合作能力。在校园里，每个人都有着自己的圈子和活动范围。在劳动教育中，我们来自不同班级、不同专业的学生共同参与同一项任务，努力合作，共同完成工作。例如，我们学校组织了一个社会实践小组，要求我们合作完成一个社区改造工程。在这个过程中，我第一次认识到一个团队的力量是无比强大的。每个人都能发挥自己的优势，力求达到最好的效果。通过与团队的合作，我学会了倾听他人意见、协调人际关系，这些都是在团队合作中必不可少的因素。劳动教育的经历让我深刻领悟到团队合作能力的重要性。

另外，劳动教育也锻炼了我们的坚强意志和适应能力。在劳动中，我们经常会遇到各种各样的问题和困难，例如任务紧张、工作环境恶劣等。然而，正是这些困难让我们在面对逆境时更加坚韧和勇敢。一次，我参与了一次学校举办的夏令营活动，骑行了长达200公里的路程。途中，我有过体力上的极限挑战，但坚持完成了整个行程。这次经历让我意识到，只有在经历过困难和挫折之后，我们才能真正成长。劳动教育让我通过各种困难锻炼了自己的意志力和适应能力。

最后，我认为劳动教育也能提高我们的创新思维。在高等学校的劳动教育中，我们往往需要解决一些实际问题，这就需要我们发挥创造力和创新思维。例如，在一个绿化环境改善的项目中，我们需要选择合适的植物和布局，以创造美丽而又实用的空间。在这个过程中，我学会了发现问题、分析问题，并提出创新的解决方法。通过劳动教育，我逐渐培养了自己的创新思维能力，这对未来的学业和职业发展都非常重要。

总之，高等学校劳动教育不仅是对学生动手能力、团队合作能力和创新思维的培养，而且也是培养学生坚韧意志和适应能力的重要途径。通过这次劳动教育的体验，我发现自己在许多方面都得到了很大的提高，这对我今后的学习和工作都具有非常重要的意义。因此，我非常感谢学校提供的劳动教育机会，并将这次宝贵的体验和体会应用到自己的日常生活中。

高校经费组成篇七

高等学校作为承担着青年人才培养、科学研究和社会服务的重要机构，党务工作的开展显得尤为重要。本人在高校党务工作中，深深感受到了党的优秀性质与核心价值观的力量，也体验到了基层组织用心的管理和服务。在此，笔者谨以此文，与大家分享自己的心得体会。

第二段：高等学校党务工作的重要性

高等学校的党务工作，是贯彻落实党的路线方针政策，坚持和发展中国特色社会主义的重要组成部分。高校党务工作要着力保障和加强组织建设，加强思想政治工作，推动科学技术创新，弘扬文化和理念，服务广大师生和全社会。在这个过程中，高校的党组织需要真正贴近青年学生，引领大家从学习到生活，从思想到实践，全方位地帮助大家在成长过程中形成正确的世界观和价值观。

第三段：高等学校党务工作中的问题

在高等学校党务工作实践中，存在着一些问题，如干部队伍结构不合理，组织建设薄弱，思想政治教育引导不到位等。其中，最重要的问题在于如何做好与青年学生的思想交流和教育工作，这是贯穿高等学校党务工作整个过程的关键环节。这需要广大党员干部发挥自身模范带头作用，认真贯彻落实中央有关思想政治工作和意识形态工作的方针和政策。要用学生易懂、亲切的语言来宣传党的意义和价值，让学生切实感受到党的作用，增强对党的信心和归属感。

第四段：高等学校党务工作的有效做法

为了提高高等学校党务工作的水平和质量，必须采取正确的做法。一方面，可以组织一些诸如学生自治、自我管理等活动，培养学生的责任心和担当精神；另一方面，也可以利用网络平台和团队建设等手段，提高党的宣传工作的覆盖率和影响力。此外，针对网络社交环境逐渐疯狂的特点，高校的党组织可以通过微信、QQ群等方式，设置在线志愿服务等活动，给学生提供多种服务机会和交流途径。

第五段：结语

高等学校党务工作在大学教育中发挥着至关重要的作用。作为高校党员干部，我们应该认真履行自己的工作职责，加强自身的理论素质和实践能力，确保高校党务工作在思想政治上的正确引导和维护。只有这样，我们才能够更好地为广大广大师生服务，为党的事业发挥更大的作用。

高校经费组成篇八

1991年，《中学生守则》和《小学生日常行为规范》发布。

1994年，《中学生日常行为规范》发布。

2004年，《小学生守则》、《中学生守则》合并补充为《中小学生守则》。

2012年，教育部启动修订工作，综合《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》，形成了新的《中小学生守则》，即把70条规范浓缩成9大准则，并于2014年公开征求意见。

马上就访

中小学负责人——“新守则教育目标更明确”

部分中小学负责人对新版《中小学生守则》表示肯定，认为守则所述的'教育目标更加明确。“这次修订后，语言更加精练，内容更加形象具体化。”在第一时间看到新版《守则》后，汇文一小副校长倪彦鹏这样感慨，“对于广大一线教师来说，今后的教育目标将更加明确。”

北京十二中党总支副书记田敏认为，新版《守则》回应了社会对旧版《守则》“内容太大太空”的质疑，将每一方面能够具体表述的要求尽可能明确表述出来，解决了“守则空泛”“规范繁杂”的问题，“9个方面的具体要求都具有很强针对性，便于在实际教育工作中使用。”

东四九条小学校长王凤岭表示，新版《守则》有笃行、担当、低碳等与时俱进的养成教育新元素，读起来朗朗上口。只要教育工作者扎实有效落实，就会取得很好的教育效果。

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