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医师节活动发言稿(精选18篇)

时间:2024-02-12 02:36:03 作者:QJ墨客

通过撰写发言稿,我们可以更好地锻炼自己的演讲能力和思辨能力。希望这些发言稿范文能够对你的发言稿撰写和演讲提供一些帮助和借鉴。

医师节医师发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

在第xx个中国医师节来临之际,我们在这里隆重集会,庆祝我们医师自己的节日,在此,与大家一起分享一份节日的快乐和祝福,同时,也向长期以来关心支持我们的各级领导、各位同仁表示衷心的感谢!

今天,我作为专家代表发言,感到万分荣幸。这份荣幸,源自院领导的关心、前辈们的指导和各位同仁的关心和帮助。

我从19xx年来到我们医院工作,已经28年了。

28年来,我见证了医院的发展和壮大,见证了医院成长的许多个辉煌的时刻。医院从简陋的平房到高楼耸立;从简单的内外妇儿科,到专业细化的各个学科;从二级医院到三级医院;我看到了每一位中心医院人辛勤的付出和努力,深深地为医院的发展和壮大感到骄傲和自豪。

28年来,我从一名住院医师成长到一名医学专家,离不开各位领导的谆谆教诲,离不开老一辈专家的“传、帮、带”,从领导和前辈的身上,学到的不仅仅是专业知识,也学到了“仁心仁术”、学到了“敬佑生命和大爱无疆”。

从踏入工作岗位的那一天起,就深深的感受到一名医师身上承担的责任和义务。感谢多年以来在从医的路上熬过的每一个夜晚、抢救的每一位病人和流过的每一滴汗水!医生这个称谓,从来都是神圣的,从你穿上白大褂的那一刻起,就充满着信心和希望、就意味着“健康所系,生命相关”!

尽管,我们会面临很多的困难和压力,但我想,我们既然选择了医生这个职业,就应该无怨无悔地站在最需要的地方,随时准备为卫生健康事业付出所有。在新的环境与形势下,也相信我们年轻的同仁们,能够平等待人,认真做事,无愧于白衣战士这一光荣的称号。能够坚持信仰,从容不迫,不辱救死扶伤的神圣职责。能够不断地学习和努力,成为医院发展的中坚力量,中流砥柱。

最后,让我们一起祝愿我们的明天更加美好!祝愿医院的明天更加辉煌!让我们一起尊重医师,关爱健康,敬佑生命!让我们乘着中心医院这艘大船,劈波斩浪,扬帆远航!

谢谢大家!

医师节发言稿

同志们:

今天,我们组织座谈,庆祝x届“中国医师节”的到来,同时表彰通过努力和辛勤工作获得先进医生荣誉的同志们。首先我代表医院领导班子向全院医师致以节日的问候和崇高的敬意,向评选出的先进医生表示热烈的祝贺。

去年11月3日,国务院确定每年8月19日中国医师的节日。这对于加强医师队伍建设,保障医师合法权益,在全社会营造尊重医师、尊重医学科学的良好氛围,激励我们医师队伍自尊、自强、奋发向上具有十分重要的历史和现实意义。

随着公立医院改革的深入推进,我院进入了一个发展建设的重要阶段,如何立足医院长远发展,加快医院品牌和内涵建设,保持我院这种快速健康发展的好势头,成为摆在我们面前的重要任务。对此我提以下几点意见:

当前,医院之间最大的竞争是人才的竞争,没有高素质的专业技术人员和职工队伍,再好的基础设施设备也用不起来。因此,人才培养和梯队建设应是当前一切工作的“主线”。目前我院医师共有248人,其中主任医师10人,副主任医师48人,主治医师81人,住院执业医师70人。他们是我院当前发展的重要力量。但是,我们这支队伍存在着一定的问题,如,人才缺乏、技术骨干年龄不断增大、中间力量薄弱、年轻力量不足。我院现阶段人才培养的重中之重,就是年轻医师的培养。要充分利用科室轮转、住院医师规范化培训、进修学习等各项措施,切实加强对年轻人的培养教育。

作为一名年轻医师,要树立正确的人生观、价值观,讲奉献、不讲索取;求知识、不求名利。尊师重道、团结协作、谦虚谨慎、不骄不躁,立志做大事;要始终树立主动学习、超前学习、终身学习的观念,以一种良好的精神状态,坚持学习并不断地自我完善。

而作为一名资历较深、年龄较长的医师,特别是科室主任,要以身作则、率先垂范,发扬无私奉献精神,切实肩负起培养人、发展人的责任,让医院的高层次、高学历、高水平、高素质的优秀医师逐步成长起来,成为的中坚力量,为学科建设和医院快速、健康、和谐发展做好人力储备,全力推动医院各项事业不断进步。

“德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医”。名医不仅治病救人、助人健康,而且德才兼备、兼济天下。我们要时刻铭记维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,发挥“大医精诚”精神,恪守白衣天使治病救人的神圣职责,大力弘扬新风正气,坚守良好的行业风尚,对待病人满腔热忱,坚持“以病人为中心”,全心全意为病人服务。

医院是精神文明的窗口,每个医务人员的一言一行都代表着医院的整体形象。我们医师要加强自身道德修养,努力成为医德医风好、业务能力强、工作作风正、服务水平高的专业技术队伍,树立医务工作者的良好形象,不断转变服务观念、改进服务方式、改善服务态度、提高服务水平,向广大人民群众提供优质的医疗卫生服务,增进病人满意度,为医院营造一片风清气正的和谐发展环境。

我院是县级二级甲等综合性医院,各项工作成绩显著,这与全院广大干部职工的无私奉献密不可分,但与市级医院和其他县市的同等先进医院相比,还存在者一定的差距。借助医院等级评审的契机,全面提升医院核心的管理和技术水平,坚持走综合全面发展的道路。

同志们,我们要以蓬勃朝气、奋发的精神风貌,用阳光的心态,感恩的心情,昂扬的斗志,全新的姿态,充满激情地去工作,推动医院继续全面快速的发展,造福全县人民,为推进孝昌健康事业的发展献出微薄之力。

谢谢大家!

医师节发言稿

大家下午好!我是xx,今天我的题目是《疾控的生活丰富多彩》。

在每一天的日子里,工作也许就是为了生活的一日三餐;在每一年的岁月里,工作也许就是每天朝起暮归、忙忙碌碌的奔波;在一辈子的光阴里,工作也许就是用一颗勇敢的心去直面现实的生活。

父亲是一位卫生工作者,曾经,在很长的一段时间里,我都认为疾控的工作很气派,甚至有些伟大,因为父亲曾经介绍疾控的工作是“上管天,下管地,中间还要管空气!”,这是多么神气的工作,这些我都骄傲地告诉了我的小伙伴们。等我稍微懂事之后,读了作家池莉发表的小说《霍乱之乱》,看到他对防疫工作人员这样的描述,“远看是要饭的,近看是烧炭的,一问是防疫站的”。戏谑的笔调有点冷、有点黑,让我酸楚了好一阵子,不甘心了好一阵子,我特想弄明白防疫工作到底是什么,为什么会有这么反差悬殊的评价。

时间过的很快,快的让生活中好多事情的发生没有一点预兆和迹象,选专业、填志愿、大学毕业,直到我正式成为xx市疾控中心一名工作人员的时候,还没有做好一丝丝的心理准备。

上班后,单位的老同志,经常会讲那些年的疾控往事,他说,当时的村医最大的愿望是拥有一个医生箱,防疫专干最豪华的设备是冰箱,那时候进村入户全靠步行,为了防止被野狗咬,每个工作人员左手拿入户资料,右手还要拿根木棒。讲述的最辉煌的故事一般都计划免疫3个85%,据说那轰轰烈烈的架式像是一场战役,战役前,医院住院病人大都是传染病人,战役后,慢慢减少了。

疾控,和每个人的健康息息相关,和每个家庭的幸福紧密相连!在重大疫情出现的时候,我们身边经常发生这样的一幕幕:当人们进入梦乡时,疾控人却奔波在通往突发疫情的泥泞小路上;当人们在工作闲暇,享受天伦之乐时,健康卫士们却还在实验室加班至深夜;多少次,在疫情发生时,应急队员都第一时间服从安排,奔赴现场,疫情就是命令,灾难就是号角,这真的是没有硝烟的战场。突发公共卫生事件、各种自然灾害、新型传染病的爆发、流行......这一切的一切,使我们的工作充满了各种不确定。在人们诚惶诚恐、避而远之的时候,我们疾控人却要面对死亡的威胁,临危不惧,冲锋陷阵,无怨无悔地坚守在抗击疫情的第一线!

在老同志经常的絮叨中,我仿佛变成了一个老疾控人,做每一项疾控工作的时候都能看到疾控前辈的身影。正是在这样的团队里,正是在这些经历了一次次疫情洗礼的同事们身边,让我突然感觉到,我面对的不再是繁杂的数据和枯燥的报表,不再是望而生畏的疫点和冷冰冰的实验室,那分明就是一个个鲜活的生命,是一双双真诚的眼睛,和一张张和蔼可亲的脸庞!现在,我不管在什么岗位,感觉都是那么真,那么实!

做群众满意的疾控卫士,我们一直在路上,这条路,只有起点,没有终点,就让我们带着"全民健康"的永恒信念,一路前行,把健康守望,把生命呵护,在疾病预防控制的工作岗位上,全心全意为人民服务!“中国梦”最能唤醒理想,“全民健康”最能打动人心!

相对于抗击重大疫情的轰轰烈烈,疾控工作更多的是平淡中的奉献!我们用肩负的使命强化着疾控的内涵,用特有的方式诠释着让群众满意的疾控作风。"健康所系,性命相托",呵护健康从一点一滴做起。日常工作中,我们每天要接待几十条的电话、现场咨询......"您好,预防接种请去社区卫生服务中心"..."狂犬疫苗请去xx区人民医院"...."抱歉,目前咱们省暂时还没有宫劲癌疫苗"..."公共场所的健康体检请每天早上空腹来我们的体检大厅"......每天重复着同样的话语,只希望通过一个电话就可以将咨询者的疑问讲的明明白白。当然,时常还会有他们的抱怨和不理解充斥在耳旁,但是为了心中的这份责任,我们把各种委屈咽下,仍然耐心地讲解着各种疾控知识……群众在心中,我们用真诚和奉献架起心灵的桥梁;让群众满意,我们用行动来证明"一切为了人民健康"。

志士惜日短,奋斗路正长。各位同仁,尽管我们是平凡疾控人,是普通的劳动者,但我们拥有数千年的优秀民族文化、拥有改革开放的巨大成就,我们站在巨人的肩膀上前行,我们的疾控工作定能更创辉煌!

医师节的发言稿

尊敬的各位领导:

“人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?”保尔关于生命的话题,曾引起了多少人对生命价值的深层思考,穿越时空的隧道,翻开华夏五千年厚重的历史,我们可以发现,许多人对宇宙间这最灿烂、最辉煌的自然现象,进行了最完美的诠释:

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这是说:人,要活得轰轰烈烈。

“生当为人杰,死亦为鬼雄”。这是说:人,要有铮铮铁骨。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是说:人,要无私奉献。

这些是对生命底蕴的理性思考,曾激励了一代又一代的华夏儿女勇往直前,奋斗不止,他们用自己的热血和汗水铸就了一个又一个华彩绚丽的中国梦。

虽然,我们今天生活的时代,再也没有从硝烟弥漫的战场上走来的英雄,但并不缺少为祖国的繁荣富强而爱岗敬业、无私奉献的普通劳动者:雷锋、张海迪、孔繁森、赵雪芳、吴登云、李向群……从东海之滨到雪域高原,从长城内外到大江南北,到处都有为祖国的繁荣富强而默默奉献的优秀儿女,他们在平凡的工作岗位上实现了自己伟大的人生价值!他们就是太平盛世的英雄,他们就是时代的中砥柱!

一个普普通通的儿科医生严小明,始终坚守着“悬壶济世待患如亲”的宗旨,以一张总是洋溢着热情的笑脸忙碌地穿梭于病房之间,以一腔痴心不改的赤诚在平凡的岗位上默默地奉献着青春和汗水,以自己特有的坚韧和拼搏,实践着救死扶伤的从医誓言。他不是名人,却让所有的家长铭记了他的另一个名字——“严小儿”;他不是亲人,却成了所有的经他治疗的患儿心中胜似亲人的“严叔叔”;他不是圣人,却创造了伟人一般的辉煌事业。

儿科往往是医院中最容易滋生医患纠纷的地方,无法准确表达不适的患儿,焦虑紧张的家长,使得儿科医生如履薄冰、倍加辛苦。而严主任以他十倍的严谨和百倍的耐心,赢得了患儿家长们如潮的好评。“找严小儿给孩子看病我们放心!”是多么朴实的一句话,又是一句多么华丽的一句话呀!这是患儿家长对严主任的褒奖,这是医患之间一弯的美丽的彩虹!

每次接诊、查房,他从不轻易草率作出判断,而是认真查体,仔细询问,详细了解孩子的饮食、活动、精神表现,事无巨细,一一过问,综合,分析。他有一个令所有人为之感动的习惯:冬天查体时,他总是先搓热了手再触摸孩子的身体;听诊时,他总是先哈口气捂暖了听诊器再放到孩子胸口;孩子哭闹了,他总是搂搂孩子,轻声细语地哄着;孩子高热了,他总是拍拍孩子,小心翼翼地擦浴着;孩子就诊迟了,他总是拉拉孩子,友善着急对粗心的父母的责备着。他说,“所有孩子都是我的孩子!”无论贵贱与贫富,无论残疾与健全,他始终以一颗特有的仁医之心善待每一个孩子。

2012年7月的夜晚,窗外下着瓢泼大雨,劳累了一天刚刚睡下的严晓明,被一串急促的电话铃声惊醒了,一个病重患儿病情变化,正在抢救,需要马上会诊,他起身就往外跑,妻子急忙拉住他说“下那么大的雨,还是……”他推开妻子的手说:“孩子的病恶化了,晚一分钟都有危险,人命关天啊!”边说边冲进了雨夜。来到科室全身已湿透了,他来不及换衣服就投入了对孩子的会诊与抢救中,患儿得救了,可是他却因此患上了肺炎,住进了医院。即使是住院,他也坚持每天上完门诊后输液,院领导叫他好好休息,他说“现在都是独生子女,每个孩子都是父母的宝贝,他们既然相信我们,我们就不能让他们失望,我这点病不算什么,我能坚持!”在他的心里总是装着患儿,装着家长,就是没有自己。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,严晓明像诗人热爱土地一样深爱着医生工作,用热血和汗水,彰显着医者的大爱,书写了一个医者最壮丽的人生篇章。

我的前辈们,我的姐妹们就是这样年复一年、日复一日地用爱心为患者支撑起生命的蓝天!

是的,我们没有迪厅酒吧的灯红酒绿,没有花前月下的卿卿我我,更没有优雅舒适的工作环境,但是,我要说:枯萎的生命之树因我们的浇灌而万古长青!

我们抚慰着患者的心灵,我们重塑着患者的健康。我们曾不止一次地为那一个个举目无亲而又身无分文的异乡客紧急手术,我们也曾不止一次地为那一个个濒临死亡而又极度贫困的患者捐款……所有这些发生在我们医院的平凡而又微不足道的小事,哪桩哪件不维系着患者的健康与安危?如果说:军人的爱是为了蓝天下那960万平方公里国土的安危,那么我们天使的爱则是为了蓝天下那一张张笑意盎然的脸永驻人间!是我们用心血重新点燃了千万患者的生命之火,是我们用汗水滋润了千万患者干涸的心田,更是我们用火一般的热情护卫了患者安全舒畅的就医环境。

尽管我们的梦想还不尽如人意但与过去相比,梦想的旅程早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。我们要在自己的岗位上为实现自己的梦想而埋头苦干,努力践行医疗卫生服务中“全心全意为人民服务”的宗旨,关心患者,营造文明和谐的医患氛围,形成平等、互相理解的医患关系。“中国梦”的建构为我们放飞自己的梦想提供了平台与土壤。历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

革命家肖楚女曾经说过:“人生应该如蜡烛,从顶燃烧到底,一直都是光明的。”此刻,我把这句话送给在场的医务工作者,让我们一起做一回蜡烛吧,燃烧青春,燃烧生命,去撑起民族的脊梁,去点燃中华腾飞的火炬!

愿每个患者都健康快乐!

——前进吧,我的健康小梦!

愿我们中华民族繁荣昌盛!

——前进吧,我们伟大民族的复兴大梦!

医师节发言稿

亲爱的各位医师:

大家好!

就在前天,我收到了医院关于让我代表年轻医生在医师节上讲话的通知,我诚惶诚恐,也坐下来静静思考了一番,感触良多,这是我国第一个医师节,我们终于等到了这一天。

这个世界上,有这么两个职业与"德"息息相关。第一个是教师,第二个就是我们医生,谈起这两个职业,我们最先想到的就是师德和医德。职业的特殊性赋予了我们使命般的意义和内涵。众所周知,教师节的已经35个年头了,已经成为一种全民参与尊师重教的文化体验和符号。那么对于医生节,他究竟只是我们医生自娱自乐的节日?还是全民参与的尊医重医?我想,这是留给社会、患者、医师们的关键课题。

健康所系,性命相托"。我们在座的每一位医务工作者在步入医学殿堂的时候都曾庄严宣誓。为了人民的健康,无论春夏秋冬、白昼黑夜,心中只有"救死扶伤"!在这个看似平凡的岗位上,我们用自己的双手续写着生命的篇章。医师节的设定,具有划时代的意义。它不仅提醒全民尊医,重医,构建和谐的医患关系,更是鼓励全体医务工作者明确自身的职责,奋发向上,想患者之所想,急患者之所急,用良好的医德、精湛的医术解除患者的病痛。

在我们组里的实习生,每次查完房,就自己溜了,同样是在前天,我在查房时就问他,你跑的这么快是不是要考研,他说是的,他不仅要考研,还要跨专业考研,去考金融专业,他说经过了见习、实习的一年半,深思熟虑后做出的决定。这个事情,不但使得我们七八位医师当场的无语,也应当引起我们深深的思考。也许对于他来说,这可能是一条更好的路,亦可能成为弃医从文、从商的成功者。

我们在座的大多数同仁,为了践行入学的医学生誓言,依然坚守在临床一线上,用自己的实际行动,践行着医者仁心,救死扶伤的质朴医德,这是一件极其值得鼓舞的事情,这也是医师节设立的根本,今天,在座的各位医生,我们是经过大浪淘沙,历经磨难和考验留下的坚持者、守卫者,我们仍然高度自信,我们对未来充满信心,所以,我们无怨无悔。在这里,我想对医生们说一声:大家辛苦了!

作为一附院人,作为普通的年轻医生,我们时刻秉承着"厚德、博爱、精医、卓越"的院训,践行着《医师宣言》。我们坚信,医疗的环境会更好、社会的理解会更多、政策的导向会更成熟、舆论的环境会更好,当然,我们医师也一定会做得更好!

我们心内科的杨鼎颐老主任曾经说过,"一入医门,就是不断前进、不断学习,不断努力的一辈子。你停下来了,但是疾病不会停下来。"他用他的一生做到了这一点。青年医生们,我们未来的医学之路还很长,纵有千山万水,我辈定当不忘初心、怀揣理想、披荆斩棘、奋勇向前。最后,借用毛主席的《长征七律》:

医者不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,功成之后尽开颜。

谢谢大家!

医师节发言稿

同志们:

今天,我们在这里齐聚一堂共同庆祝xx中国医师节,同时对工作中涌现出的优秀医师进行表彰。在此,我谨代表卫健委向推动全县卫生事业健康发展付出辛勤劳动的卫健系统全体职工表示诚挚的感谢和崇高的敬意!同时,也向长期奋战在卫生工作第一线,无私奉献的广大医技工作者,并通过你们向卫健系统的全体家属致以亲切的问候!

xx年8月19日,习近平总书记在全国卫生与健康大会上强调,要把人民健康放在优先发展的战略地位。去年6月26日,中国医师协会确定每年这一天为中国医师节日。这对于加强医师队伍建设,保障医师合法权益,在全社会营造尊重医师、尊重医学科学的良好氛围,激励我们医师队伍自尊、自强、奋发向上具有十分重要的历史和现实意义。在此背景下,以设立“中国医师节”为新起点,深入贯彻以人民为中心的发展思想,打好医改攻坚战,响应国家、省、市的号召,实施健康万载战略,调动广大医务人员的积极性、主动性和创造性,发挥好医改主力军的作用,为建设健康万载不断夯实基础。

当前我县医疗卫生事业稳步发展,保持着良好的态势,但仍然面临多重疾病威胁并存、多种健康影响因素交织的复杂局面。当前人民群众的健康需求逐步升级,希望看病更舒心、服务更体贴,社会各界也对医疗卫生的发展予以更加密切的关注,所以借此机会,我在这里向医务工作者提几点意见:

一是要志存高远,执着奋进。今年是实施“健康万载”战略的深化之年,希望全体广大医务人员要秉承“敬佑生命,救死扶伤,甘于奉献,大爱无疆”的医者初心和使命,在技术上刻苦钻研,精益求精;在工作中认真负责,一丝不苟;对待病人全心全意、满腔热忱。以革故鼎新的蓬勃朝气和昂扬锐气,在服务群众中实现自我价值,把全县医疗卫生事业向纵深推进。

二要塑造形象,共享健康。本次医师节活动评选出优秀医师个人50名,优秀乡村医生10名,他们之中有的常年坚守一线,扎根基层,把群众当亲人,奉献医者大爱;有的不忘初心,无私奉献,用精湛的医术,拯救无数患者的健康和生命;有的扶贫帮困,克服病魔,摆脱贫困,彰显名医风采。他们以高超的医术和高尚的医德在各自的工作岗位上,贏得了无数患者的好评和信赖,集中展示了新时代卫生健康工作者的职业精神,生动诠释了新时代社会主义核心价值观的深刻内涵,是全县医务人员的学习榜样。今天,我们在这里表彰奖励一批优秀典型,就是要大力弘扬新风气和良好的行业风尚,塑造一批医德医风好、业务能力强、工作作风正、服务水平高的医师队伍,在社会上树立医务工作者的良好形象。

三要聚才引智,增强后劲。没有高素质的专业技术人员和职工队伍,再好的基础设施设备也用不起来。因此,人才培养和梯队建设应是当前一切工作的“主线”。要给想学习的人提供机会,全面建立人才培养激励机制,不断激发广大医务人员工作学习的积极性、主动性和创造性,逐步把医疗机构打造成为群众期盼的“医术精湛、设备先进、环境优美、服务热情”的人民满意医院、百姓放心医院。

健康万载建设需要全县上下共同参与、加强统筹协调。我们要始终保持昂扬向上、进取的精神状态,始终保持求真务实、真抓实干的工作作风,始终保持敢于担当,不忘初心的为民情怀,在公立医院改革全面启动的号角声中,进一步解放思想、转变观念,与时俱进、开拓创新,团结协作、同心同德,为实施健康万载战略作出更大贡献。

最后,再次祝各位医师节日快乐!谢谢大家!

医师节的发言稿

尊敬的x院长和各位院领导、在座的各位朋友们:

大家下午好!

今天是我国的中国医师节,大家济济一堂来庆祝这个节日。我有幸被推举为代表进行发言,心中自是喜忧参半,喜的是大家对我工作的认可和鼓励,忧的是自己不知不觉已经步入了老年时代,心有不甘,实为无奈。回忆自己从医的这35年,一步一步下来,其中既有成功的喜悦,又有失败的痛苦,更有生活的艰辛,真是一言难尽。今天我简单的归纳为三个阶段。

第一阶段:19xx年-19xx年,称为骄傲期。刚刚大学毕业,步入工作岗位时,自以为天之骄子,持才傲物。从潜意识里就看不起普通群众,行动上就疏远了普通百姓,工作中表现为态度生硬,方法简单,不能全心全意为病人服务,就会时常发生医患纠纷。记得有一次是我院同事的亲属发生急性有机磷农药中毒,自己夜班疏于观察,到早上6时许患者出现阿托品过量的反应,表现出体温升高,烦躁不安,而自己对病情的解释又过于简单,就引起患者两个儿子的不满,对我进行了推搡和威胁,幸好院领导闻讯及时赶到,才使我逃过一劫。

这一阶段自己的业务能力不足,却盲目自信,容易造成严重后果。有一次一个患儿患了胸膜炎,胸透显示右侧有胸水,由于当时医院还不能做b超定位,自己只简单的听听叩叩就进行胸腔穿刺,可是穿了几次也没能抽出胸水,患者的母亲在旁边心痛的自语,却遭到我无情的呵斥,从此这家人再也没有找我看过病。因为自己的傲慢和无知,我失去了群众的信任,事业也陷入了低谷之中。

第x个阶段是19xx年-20xx年,称之为迷茫期。在这个时期,随着国家改革开放政策的深入,社会也出现了重大变革,“黑猫白猫论”让一部分人先富了起来,分配不均和贫富差别引起了人们的心理失衡。那时的我常常愤愤不平,自己通过努力取得了一份看似没有给自己一份体面的收入,也没有过上体面的生活。1996年10月,怀着改变命运追求财富的雄心壮志,我毅然请了长假,南下深圳开始了淘金之路。通过熟人关系,在宝安区看守所卫生所干起来狱医。尽管收入比这里高出了1-2倍,但是打工者的身份让人看不到未来,对家人的思念让人夜不能寐。三个月后我又匆匆辞职铩羽而归。一蹶不振的我那几年又沉溺于麻将之中,经常通宵达旦,乐此不彼,天天萎靡不振,工作漏洞百出。由于放松学习,导致业务水平停滞不前,最直接的后果是晋级困难。本应20xx年就可以晋升副高的我,却因缺少多项技术条件而被一年年耽误下来。我本人看不到事情的本质,自欺欺人的推脱为“时运不济”,大好时光就这样白白流逝。

第三阶段:20xx年至今,称为成熟期。20xx年,大女儿高考发挥失常,没有考出理想成绩。为了激励孩子复读,我对孩子承诺说:你去复读,我戒烟戒赌。第x年大女儿考取了心仪的大学,我的工作也渐渐步上正规。也逐渐感悟到没有辛勤的付出就没有丰厚的回报;要想得到病人的尊重,首先要尊重他们。几年来,作为科主任的我与内科同仁同心同德,艰苦奋斗,取得了有目共睹的优异成绩,赢得了方圆近20多公里百姓的信赖和赞誉。我自己也结了晋升副高的心愿。大家一定记得8月3日病房楼前抢救病人的一幕幕。面对即将逝去的生命,我毫无顾忌的给患者做口对口呼吸,望着在大家齐心协力的努力下恢复了呼吸心跳的病人,一种成就感和自豪感油然而生。2天前科里同事问我这是第几次给病人做口对口呼吸了?过后你还能吃下饭吗?我淡淡的告诉他们:当你知道自己这点付出能够救活病人,你就会义无反顾的去做。至于吃饭时我是没有任何心理负担的,不信你看我的体型吧。

大学毕业之初,我就许下两大心愿:一是要游遍祖国的大好河山;二是要做一个好医生。直到今天我的足迹只踏过大江南北,距离天涯海角还有很远很远。不过还有机会,待到退休后会有大把时间去完成。第x个愿望至今没有实现,自己不能算一名好医生,勉强是一个合格医生,可是我还有五年的时间来完善自己,请大家拭目以待吧。

孔子说过:“人不敬我,是我无才;我不敬人,是我无德;人不容我,是我无能;我不容人,是我无量;人不助我,是我无为;我不助人,是我无善!”只有德才兼备,才能备受爱戴。

朋友们,从医之路也许是我们今生选择的一条最艰难的路,但是,只要我们不忘初心,矢志不渝“山再高总能登顶,路再长终将到达。”

最后,祝大家节日快乐!

谢谢!

活动发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天是20xx年3月5日,是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”53周年纪念日.

雷锋,原名雷正兴,1940年12月18月出生在湖南省望城县一个贫苦农民家庭。六岁时,与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上悬梁自尽,雷锋成了孤儿,被六叔收养在家。雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。1958年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。1960年8月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。1960年11月,雷锋光荣地加入了中国共产党。

雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习,他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子。

天快暖了,连队里发放夏衣,每人两套单军装,两套衬衣,两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候,他却说:“只要一套军装,一件衬衣和一双胶鞋就够了!”事务长奇怪地问道:“为什么只要一套?”他说:“我身上穿的军装,缝缝补补还可以穿,我觉得现在穿一套打补钉的衣服,比我小时候穿的要好千万倍呢!剩下的两套衣服交给国家吧!”

1962年8月15日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左„„倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的木杆子,雷锋不幸被倒下来的木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去„„战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋就这样和我们永别了,年仅22岁。雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。毛主席为了号召全国人民学习雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。从此,“学习雷锋好榜样”的歌曲响彻中国大地,雷锋的精神影响了一代又一代中国人,并且也影响到全世界。因此,每年的3月5日,就被确定为学习雷锋纪念日。

提起雷锋,人们就会说:雷锋出差一千里,好事做了一火车.雷锋,一位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,他以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。雷锋之所以伟大,是因为他做了我们每个人都能做,却没有去做的事情。他的举手之劳,给别人带来了无数感动和深远的影响。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里,我们应该做点什么呢?同学们,不知道你们有没有这样的经历:当你不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

我们向雷锋叔叔学习,就要从身边最平凡的小事做起:弯弯腰捡起地上的一片纸屑;做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问一声好,做一个懂礼貌的好孩子;爱护校园的花草树木、公共设施;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学在学习,我们保持安静;不打架、不骂人、不说不文明的语言;进出教室有秩序的行走;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务„„这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。同学们,让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!让我们的校园变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

活动发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾大家好!

春满大地,情满人间,善莫大焉,益莫大焉,今天我们在这里举行“心连心、现代情”大型公益活动启动仪式,我代表xx同城公益理事会及全体志愿者表示热烈的祝贺!向本次活动的发起者,xx州妇联、xx现代妇产医院表示衷心的感谢和崇高的敬意!

用慈善心、公益心、博爱心、爱心感染爱心,传递温暖,帮扶弱势群体是民生的有效鄣显,民风的有力感染,和谐的强力推进,具有极强的凝聚力、生命力和广阔的发展空间,有各级领导及社会各界的关怀、支持、持之以恒的开展慈善活动,为弘扬慈善文化尽绵薄之力,公益活动发言稿。

最后祝“心连心、现代情大型公益活动”成果丰硕,圆满成功,祝各位领导嘉宾,身体健康,工作顺利,万事如意。

医师节发言稿医师节发言稿

大家下午好!我是_,今天我演讲的题目是《疾控的生活丰富多彩》。

在每一天的日子里,工作也许就是为了生活的一日三餐;在每一年的岁月里,工作也许就是每天朝起暮归、忙忙碌碌的奔波;在一辈子的光阴里,工作也许就是用一颗勇敢的心去直面现实的生活。

父亲是一位卫生工作者,曾经,在很长的一段时间里,我都认为疾控的工作很气派,甚至有些伟大,因为父亲曾经介绍疾控的工作是“上管天,下管地,中间还要管空气!”,这是多么神气的工作,这些我都骄傲地告诉了我的小伙伴们。等我稍微懂事之后,读了作家池莉发表的小说《霍乱之乱》,看到他对防疫工作人员这样的描述,“远看是要饭的,近看是烧炭的,一问是防疫站的”。戏谑的笔调有点冷、有点黑,让我酸楚了好一阵子,不甘心了好一阵子,我特想弄明白防疫工作到底是什么,为什么会有这么反差悬殊的评价。

时间过的很快,快的让生活中好多事情的发生没有一点预兆和迹象,选专业、填志愿、大学毕业,直到我正式成为_市疾控中心一名工作人员的时候,还没有做好一丝丝的心理准备。

上班后,单位的老同志,经常会讲那些年的疾控往事,他说,当时的村医最大的愿望是拥有一个医生箱,防疫专干最豪华的设备是冰箱,那时候进村入户全靠步行,为了防止被野狗咬,每个工作人员左手拿入户资料,右手还要拿根木棒。讲述的最辉煌的故事一般都来自计划免疫3个85%,据说那轰轰烈烈的架式像是一场战役,战役前,医院住院病人大都是传染病人,战役后,慢慢减少了。

疾控,和每个人的健康息息相关,和每个家庭的幸福紧密相连!在重大疫情出现的时候,我们身边经常发生这样的一幕幕:当人们进入梦乡时,疾控人却奔波在通往突发疫情的泥泞小路上;当人们在工作闲暇,享受天伦之乐时,健康卫士们却还在实验室加班至深夜;多少次,在疫情发生时,应急队员都第一时间服从安排,奔赴现场,疫情就是命令,灾难就是号角,这真的是没有硝烟的战场。突发公共卫生事件、各种自然灾害、新型传染病的爆发、流行......这一切的一切,使我们的工作充满了各种不确定。在人们诚惶诚恐、避而远之的时候,我们疾控人却要面对死亡的威胁,临危不惧,冲锋陷阵,无怨无悔地坚守在抗击疫情的第一线!

在老同志经常的絮叨中,我仿佛变成了一个老疾控人,做每一项疾控工作的时候都能看到疾控前辈的身影。正是在这样的团队里,正是在这些经历了一次次疫情洗礼的同事们身边,让我突然感觉到,我面对的不再是繁杂的数据和枯燥的报表,不再是望而生畏的疫点和冷冰冰的实验室,那分明就是一个个鲜活的生命,是一双双真诚的眼睛,和一张张和蔼可亲的脸庞!现在,我不管在什么岗位,感觉都是那么真,那么实!

做群众满意的疾控卫士,我们一直在路上,这条路,只有起点,没有终点,就让我们带着“全民健康”的永恒信念,一路前行,把健康守望,把生命呵护,在疾病预防控制的工作岗位上,全心全意为人民服务!“中国梦”最能唤醒理想,“全民健康”最能打动人心!

相对于抗击重大疫情的轰轰烈烈,疾控工作更多的是平淡中的奉献!我们用肩负的使命强化着疾控的内涵,用特有的方式诠释着让群众满意的疾控作风。“健康所系,性命相托”,呵护健康从一点一滴做起。日常工作中,我们每天要接待几十条的电话、现场咨询......“您好,预防接种请去社区卫生服务中心”...“狂犬疫苗请去_区人民医院”....“抱歉,目前咱们省暂时还没有宫劲癌疫苗”...“公共场所的健康体检请每天早上空腹来我们的体检大厅”......每天重复着同样的话语,只希望通过一个电话就可以将咨询者的疑问讲的明明白白。当然,时常还会有他们的抱怨和不理解充斥在耳旁,但是为了心中的这份责任,我们把各种委屈咽下,仍然耐心地讲解着各种疾控知识……群众在心中,我们用真诚和奉献架起心灵的桥梁;让群众满意,我们用行动来证明“一切为了人民健康”。

志士惜日短,奋斗路正长。各位同仁,尽管我们是平凡疾控人,是普通的劳动者,但我们拥有数千年的优秀民族文化、拥有改革开放的巨大成就,我们站在巨人的肩膀上前行,我们的疾控工作定能更创辉煌!

医师节医师代表发言稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我是来自xx医院脑病重症病区,彭兆龙。很荣幸在这里作为优秀医师代表发言。今天我们迎来了我们医生自己的节日————中国医师节,在这隆重的节日里,我代表全院医师向给我们提供无私帮助和支持的领导和同事们表达最真挚的感谢,也同时向正奋战在临床一线同事们表达最亲切的问候!

世间术业有几何,至精首善为医者!xx医院医生,一个圣洁、又伟大的群体。为了xx人民的健康,无论春夏秋冬、白昼黑夜,心中只有“救死扶伤”!在这个看似平凡的岗位上,xx医院的医生们用自己的双手续写着生命的篇章。在这里救治过xx好儿女“火海救母闫倩玉”;在这里曾救治过全国道德模范“救:火英雄王峰”;在这里也走出了全国“白求恩式好医生李天宇”。月落晨起,朝朝暮暮,xx医院的医生们战斗在抗击病魔的最前线,使成千上万的脑卒中患者,从这里走起来,笑起来,战胜卒中,重拾生活自信;斗转星移,春去秋来,xx医院医生们呵护着脆弱的生命之花,使重症的患者延续着生命,转危为安。自从有了xx医院医生,xx便到处是生命的奇迹……作为xx医院医生,我自豪!

昨天我看见我们医院同事的微信朋友圈调侃“如果我说我下班了,那其实是在骗你!”,多么善良的谎言,这是xx医生最真实的写照!xx医院医生是一个平凡、辛劳的群体,我们早起晚归,披星戴月,不是在加班,就是在加班的路上,不是在办公室伏案书写病例,就是在病人床旁详细查体。总之医院就是我们的家,病人就是我们的亲人!我们的妻子,我们的丈夫,我们的父母,就是我们的后勤和保姆!我们有时候感觉很辛苦,但当我们的病友,走着出院,笑着回来,提着一壶香油来看我们,所有的辛苦,所有的付出,都倍感值得,职业的自豪感油然而升。我作为xx医院医生,我自豪!

忆往昔!“我曾作为xx小医院小医生感到苦恼!”,现如今xx医院再也不是遮山山脚下那个小诊所,我们高楼大厦的医疗建筑群,改善了患者的住院环境!我们高大上的医疗设备,提供了先进的诊疗技术;我们国内最先进的西门子3。0磁共振,检查快,全静音,图像清,提高了患者体验感;我们国内最先进静脉溶栓救护车,实现了家门口的医院,使脑梗死患者在家门口就能享受到国内最先进的治疗,牛气哄哄的!还有便民的五癌筛查车走基层,进社区服务大众;我们有叱咤风云的全市乃至全省学科带头人赵俊祥院长,石军峰院长等,我们有国家级高级卒中中心,胸痛中心,烧伤中心,骨病中心,肿瘤中心;我们背靠康健公司、人寿公司两个座大山!……我们的优势,数不胜数,多的去了,我为我在这里工作感到幸福!我是xx医院医生,我自豪!

忆苦思甜,30年前,赵院长、石院长、梁院长曾开着破旧的救护车,冰天雪地走街串乡,义诊,接诊病人。车破到啥程度,车窗没玻璃,到处漏风,除了喇叭不响,其他地方乱响。饿了,就在村头,支个锅,烧个火做个饭。条件是极其艰苦!烧伤中心是赵院长远到驻马店学习后成立,到现在全省烧伤专业排名名列前茅!脑科中心第一台手术是石院长从天津学习后,无人指导,单独进行!到现在,脑中心各项卒中技术排名全国靠前,特别是急性脑梗死静脉溶栓技术全国第一!xx前辈们的自力更生,艰苦奋斗,开拓进取,勇于创新的精神,才使xx医院发展到的今天,才给了我们一片天,今天难道我们不为我们医生前辈们鼓掌致敬?!我相信这种xx医生敬业精神,将继续传承下去,我们将全力以赴去发展亚专业,为我们xx医院发展注入新动力!xx医院有这样的好医生,好前辈给我们做表率,身为xx医院医生,我自豪!

今年新员工入职开班仪式上,我见到了这么大一波新同事,新面孔,朝气蓬勃。我在给他们讲课交流时说道:“你们加入xx医院是你们人生最明智的选择,在这里没有世俗之气,大家能一律平等,公平竞争,争做一个好医生,xx医院能给你们提供一个广阔的舞台,任凭你们展现自己才能,实现自己的梦想抱负,成为一代名医”。不久他们一首“沙漠的骆驼xx版”成功的赚起了我们xx千万人的眼球!让我们刮目相看!他们有活力,他们有思想,他们能创新,有他们加入xx医院团队,我作为xx医院医生,我自豪!

伙伴们!今天是我们医生的节日,但不是我们休息的日子,不是我们举杯庆祝的日子,而是我们整装待发,吹起号角的日子,让我们把个人梦想与xx梦结合起来!为实现xx医院再一次腾飞,为守护xx人民的健康,加油前进!

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医师发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

在这硕果累累、瓜果飘香的初秋季节,我们迎来了第一个属于我们自己的节日——“医师节”,做为医生代表发言,我感到欣慰和自豪!在此,与大家一起分享一份节日的快乐和祝福,同时也代表本院全体医务工作者,向长期以来关心支持我们的各级领导、各位同仁表示衷心的感谢!

但今天,我认为我们首先应该感谢的是我们自己!我们庆幸自己成为一名医生,我们应该感谢自己多年以来在从医的路上熬过的每一个夜晚、抢救的每一位病人和流过的每一滴汗水!医生,这个称谓从来都是神圣的,当你穿上白大褂的一刻起,就充满着信心和希望、就意味着“健康所系,生命相关”!

我们更要去感恩!当我们从一个面对病人茫然不知所措的小医生,渐渐成为一名经验丰富、远近闻名的专家型医生的过程中,会有多少人给予我们指导和教诲?或许是领导给予的良好发展平台,或许是某一次上级医生的严厉指责,或许是一次来自患者眼中宽容的微笑…我们要感恩每一位曾经给予我们帮助的人,我们还要感恩这个伟大的时代!因为有这个时代,我们才有机会成为一名医生,才有可能实现人生的理想和目标!

尽管,我们会面临很多的困难和压力,尤其做为一名县级医院的医生,我们身上所承载的不仅仅是救死扶伤的使命;但我想,我们既然选择了医生这个职业,就应该无怨无悔地站在病人需要、社会需要和国家需要的地方,随时准备为健康卫生事业付出一切。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。医学世界里从来没有信手拈来的复制和粘贴,医疗工作的每一天都充满风险和挑战。我们依然会执着的坚持,我们会锲而不舍的奋斗,我们善于冷静的应对,我们敢于去突破和创新。我们有理由相信,在坚持和奋斗之后,会有一片灯火阑珊。

最后,让我们一起祝愿我们的明天更加美好!祝愿医院的明天更加辉煌!让我们一起尊重医师,维护健康;尊重医师,生命至上!

谢谢大家!

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活动发言稿

从听了一位老师给一年级学生上了一堂古诗――《画》。老师在教学时,让学生先看画面上画了哪些景物,再指导诵读,接着,让学生完整地说说每行诗句的意思,学生学习的兴致慢慢消失,尽管课堂上用上了多媒体,有声有色,学生也应该能从画面看出些古诗的大概内容,可是,要求学生自己表达清楚,实在太难。因为他们缺乏生活经验,对古诗不可能有深切的体会。那一年级老师应该如何指导学生学古诗呢?我在一年级古诗词的教学中,做了以下一些尝试。

每教一次,我要求自己反复诵读,学生模仿。课堂上,我很喜欢也非常愿意与学生们一起高声诵读。“我们一起来”是我在课堂上常说的一句话。一首新诗,我愿意先读给大家听,让他们在欣赏中感受诗韵,并扫清生字的读音问题。然后,我喜欢请全班同学起立,放开声音跟我一起读。开始大家声音小,两遍之后,他们已经把握了快慢高低,声音逐渐朗朗起来。而且在共同诵读之中,感觉我和学生的情感似乎流淌在了一起。老师的情感倾向自然影响了学生,使他们更喜欢诵读古诗了。

在理解内容时,我就精心设置情境,引导学生进入想象空间。比如,在学习古诗《草》时,我引导学生看图想象春天草原会是怎样的一番景象,冬天又是怎样呢?让孩子在想象、交流中出示诗句,这样,就会使想象的画面具体、形象起来。学生把诗的内容与眼前的画面相对照,整体感知了诗歌内容。学生对古诗的精练语言和优美意境便有了一些真切的体验。

当学生具备了一定的感知想象能力时,还要引导他们在“练”字下工夫。如教杜甫的《春雨》时,让学生比较一下跟我们眼中看到的春雨是否恰当等等,这样不断地引导学生感受古诗的魅力,进行扎扎实实的诵读实践,学生脑中积累的古诗文自然越来越多。为帮助学生理解诗歌内容,加快背诵的速度,可以引导学生编玩一些别开生面的游戏,如《画》、白居易的《草》可设计成精美的谜面。还有的在卡片上只写诗文的其中一句,让同学猜说诗题和作者,并对出下句。多样的形式。能为古诗文的积累添砖加瓦。

小学语文新课程标准修订稿的一个重要倾向是吸收了民族传统的教学精华。修订版新课程标准第一次明确背诵篇数,小学阶段背诵优秀诗文不少于150篇,并在课程标准后面附有古诗词背诵推荐篇目八十首,以此把语言积累落实到实处。一年级的古诗教学一定要符合儿童的年龄特点,教师要紧扣语文课标的精神,诱导学生从中开智力之泉,养浩然正气,立奋发之志。真正做到以学生为主体,让学生成为学习的主人,使他们热爱中华古诗词,把中华文化发扬光大。

活动发言稿

我研讨从一下七个方面谈:

一、充实自己的备课。根据学生不同年龄,灵活处理教材,训练到位。

a、教师设计把训练点要精到有效。

上课中对文章的处理,摒弃面面俱到均衡的使用力量,要根据自己学生的实际情况,选择要突出训练的重点,抓准几个值得训练的点进行重点训练如:抓住典型的语言描写,动作描写、心理描写反复读,体会作者用笔(写作)的精到之处,品味某些词语的重要作用。不搞蜻蜓点水,读,要读到位,说,要说到点上;写,学生要真的有所收获。为达到目的教师要精心设计。

如《落花生》这课的价值观有两点a、要做虚心的低调的人,对社会有贡献。b、不要做只讲表面上漂亮而对社会没有用的人。以第一点为例,文中用花生和桃子、苹果进行对比。

这里我就有很大的疑问。

第一、他们的营养加之和人对他们的关注度一点也不亚于花生;

第二、张扬有什麽不对?国家讲究弘扬正气、人张扬个性展示自我有什么错误?且不说歌星影星,就是大学生站工作没有高于他人的亮点谁要?(漂亮气质好自信知识丰富善解人意专业知识强有什麽本事向用人单位端什么)。

在这个问题上,传统文化就有两个截然不同的观点。

仁让为先,当仁不让。

像这样的问题在教学中遇到很多。

(以上的问题教师心里硬明确,假如有学生提出来,可以适当湿透自己的观点)。

我举这个例子要说明两点:

一、教师绝对不能过分相信和依赖教参,要比教参和学生想得多想得深想得广。

二、知识联系实际思维活跃,要靠教师多动脑子长期不断的培养。

培养学生首先老师要学会去想大胆去想,敢于质疑,一件事情的结果不可能只有一个“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”教师什么都用现成的,对书面的东西的认识只停留在表面,教师和学生在分析问题上不会有进步很难培养出求异,大胆质疑的作风。

所以,每个学生对每个问题教师提倡和培养表达自己真实的想法。要与时代与时俱进。(举例)。

80后大学生挑战名牌大学教授否认白毛女的事。

二、除了词句的练习以外,更要加大学生在背读上的知识积累。

作家巴金生前在谈自己的创作体会时,说,我有今天得意于从小学到中学背诵上百本的书。树人中学搞得中华经典文化背诵取得很傲的效果。它它会终生受益。

同时我认为小学考试很大程度考的就是“积累”

背诵不但但只在语文,小学的各科都要重视。如各年级口算速算。定律法则规律性的东西。又如常见小数和分数只讲的互算(0。50。30。10。6250。1250。25等)。

小学的学习和检测很大程度考的就是学生知识的积累。在语文教学背诵更为重要。背诵什么?课本要求背的,课文中的精彩的环境描写、人文刻画、经典的议论、教师根据书本已有的名言、格言、文故事、古诗、现代时进行的扩充。

有什么好处:

1、培养了背诵能力,到中学不愁背。

2、聪明的学生能从中学到很多知识,促进其他能力的全面提高如道理,如把背过的好词好句用到语言表达和写作中(别指望马上见效)。

3、增强学习信心。

4、经典的作文写可以背(很实用)。

背诵需要占时间,我们要合理安排时间,先少背,逐渐增大量,循序渐进,记忆差的同学要减少量。什么时候学生背的不憷头,证明教师对学生背诵的训练已初见成效,学生肯定进步。

谈练习册的使用。

现在我们手头上的练习资料较多,再加上课堂作业等,怎样有效所谓使用这些资料也是我们需要研究的。在发给学生做资料之前,教师把资料的内容认真研究——重复的可以不做,设计的不合理的可以不做。有的`题有做的价值,但是有难度,(如阅读和拓展题,数学里的难题。)在做之前教师又不要加以指导,只有这样才能取得联系的最佳效果。有的题还可以安排要求会做的学生做,不会的就可以放弃。

再有就是做题实际问题,无论语文数学,可以安排一些题,在授课过程中完成,使学习、讲授和练习相互作用,效果更好一些。

1、先说上实。

不回避难点,课难上,成功上,不成功也要上,比如语文的每个单元都设计“语言交际”有的还有“交流平台”主要训练学生的思考和语言表达能力。可能有的老师认为,考试也不出这方面的题,练不练不重要。这种认识不对。为什们呢?小学生的语文水平的体现是听、说、读、写的综合水平。语言表达水平高的学生思维有条理有深度,他的文表达水平相应就高,他在课上思维就活跃,整个语文素质就高。所以建议口语交际课一定要上。

也许语言交际课上的不成功,没关系,慢慢找经验。再有,在课前教师给予学生适当的铺垫。比如:提供一些文章读,或从网上找些相关的资料、教师先讲一个引导、教师列提纲,每次过坚持训练,时间长了效果就显现出来。

作文指导课作文讲评课都要上,一次不成功下次,积累经验下次在上,动锯肯定有末儿。

2、再说把知识学全面。

以五年级第五单元为例,这是一个综合性学习。我看了整个单元两遍,感觉重点就是“积累”活动建议里有三条(见77页倒数2、3、4自然段)读给大家听。

课本中有7个谜;6个歇后语,一个笑话,还有仓颉造的故事,还有书圣的故事,欧柳颜赵(欧阳询柳公权颜真卿赵孟頫)为了让学生更多的了解关于汉子的相关知识,我从网上找了10个谜、10个歇后语,15个文笑话、15个对联、学生除了背书上的、再老师选的五组内容里各选5个背下来,学生的背诵热情很高,如——月对肖说,姐,在那整的头型真酷!女儿问妈妈:皇帝自称寡人那皇后叫什么?妈妈说傻孩子,皇后当然叫寡妇了。去年一滴相思泪,今年芳流到嘴边等。

在单元中没有一副对联,考试是让学生写对联,这是超“纲“吗?我认为不是超纲,书中让你去搜集对联、文故事、体。换一个角度来理解,一个五年级的学生对中国的传统文化应该了解一些是应该的。

五、强化学习习惯的养成。

好习惯:认真完成作业、书写整齐、坐姿端正、讲卫生、积极思考回答、主动读书。

习惯是在反复不断强化中形成的(好习惯和坏习惯的形成是一样)。

张家港。参观人说,那边的厕所不咱这面的卧室过干净,从90年代到如今始终是全国卫生城市。开始大力宣传,对于乱扔垃圾重罚。

抗美援朝司机,膝盖骨被师傅打裂。挂上档还踩着离合。老头说那一次一辈子记住了,我问你恨师傅吗,他说不恨。师傅在陆军里挑出来自己,一个月时间,开车在崎岖路上,炸弹炸得坑坑洼洼,上面飞机轰炸,还有当兵的挣路,一不小心掉下山去车毁人亡。

习惯的形成分以下四个步骤:

(长期)提倡,督促、表扬,及时纠正。

举例如周老师培养读书,一学期,我有经过一个学期的强化,有了明显的效果。全班大多数学生有了读书习惯。田敬尧刘琪孙宝云等课下做在屋里看书。袁守望历史的书读得多,郭敬明韩寒的作品读的不少,回答问题观点独到。王杰霞孙文雨把读过的文章的写作方法用在作文上,写出的作文观点深刻,结构读到,很讲究遣词造句。学生具备了自学的热情和方法,教师教起来得心应手。从反馈回来的信息,这些同学在中学的文科都比较出色,说明他们已经掌握了自学的本领。

1、好的习惯教师常讲、说明好习惯的好处,告诉学生该怎样做,这样做的好处。

2、对不好的习惯及时纠正、如写眼睛与桌子太近歪着身子坐着,做数学只求开,不管正确率,上课不专心(及时提醒,教师设计问题难易度,教师营造的课堂气氛)写作业丢答话标点,读书声音小,上课手里玩东西等等。

3、鼓励做得好得同学,教师不能吝啬表扬。

4、长期培养,一贯要求。

六、最后在说一下网络在教学中的重要作用。

使用网络辅助教学,目前教师存在两种情况。

1、教师非常熟悉网络,但是,嫌麻烦,不用。

2、对网络上查找知识还生疏,有点憷头。

(想想听别人公开课上对计算机的使用,如果你能利用率也这么高就行了)教学过程中遇到难题教师要到上网去查找,更可以在上面学习,有些问题的设计也可以利用计算机完成。要想到他的快捷强大的功能,充分利用。

用宋——朱熹观书有感结束我的发言:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来!

活水在哪里?生活处处皆学问,精神追求和物质享受同样重要,要做工作的强者,做生活的有心人!

谢谢大家!

获奖医师发言稿

尊敬各位领导、同事:

大家好!

人的一生要经历“生老病死”,这四个字当中,哪一个字都离不开医务工作者,对他们的呼唤也一直没有停息过。卫生与健康工作者怀揣“医者仁心”的职业信仰,肩负防病治病、传播健康的实名,他们的事业崇高而神圣,是健康中国建设的重要力量。因而,尊重医生亟须成为社会共识,只有医生有尊严,生命才有尊严。无影灯下的废寝忘食,柳叶刀尖的精研极虑,灾难一线的大爱无疆······如果时间有奇迹,那一定有医者的创造。

一个好的医务人员必然是身怀一手好医术,才能在实践中证明自己的价值,得到病患、同事和领导的认可。而好的技术必然是从漫长岁月中通过长期的细心观察和认真总结得到的,这就要求我们医护人员胆大心细,面对病患我们既要以救死扶伤为己任,勇当前锋往前冲;又要细心诊断和判断,只有心细的医务人员才会随时掌握病情做出正确的判断,防止主观臆断带来的失误。

“燃烧自己、照亮别人、无私奉献”南丁格尔用自己的一生诠释了这句话的含义。记得有那么多个夜晚,骨科大夫或者妇产科大夫、又或者是外二科大夫以及急诊科大夫忙碌了一整天,但仍然在做急诊手术,他们用最快的速度去保证病号的安全,去死亡去赛跑,每次都是大汗淋漓,但是没有听到他们说累,他们觉得每一个人的生命都值得去努力爱护,所以他们珍惜每一个的生命。在他们那里都有让他们奋斗到凌晨2点,凌晨4点的理由,他们本着“以人为本,以患者为中心”的宗旨,用自己的那份辛苦与责任去保证他们每一个病人的一生平安。因为他们知道,他们的生命更脆弱,需要我们去呵护,患者在你心中占据多少空间,你就在他们心中占有多少的地位!敬业奉献是我们的服务精神。我们要把爱心、温暖以及更多的献给他们,从患者角度出发,换位思考,全面提高服务质量,加强医护人员的业务和综合素质。

让生命有尊严,让医生有尊严,呼唤医患双方良性互动、共同努力。自觉弘扬高尚的医德医风,明荣辱、辨是非、扬正气、保本色、希望在我们的共同努力下,为构建医院美好的明天、和谐的社会贡献力量。

谢谢大家!

十佳医师发言稿

各位领导、同志们:

大家好!

我叫xxx,是xxxx市中医院的医生,也是xxxx市卫生系统十佳医生、我院骨科主任xxxx的同事,我汇报的题目是《29年的无悔坚守》。

提起xxxx主任,我们医院没有人不夸他好,他的好,如春风化雨,润物无声;他的好,似陈年酒酿,越品越香。自1983年大学毕业分配到我们医院后,他一直无怨无悔地坚守在骨科临床一线。视患者如亲人,不论贫富;以奉献为己任,恪尽职守。他总说自己做的一切都是医生的本分、应尽的职责,但谁能说,29年的无悔坚守轻而易举?谁又能否认,29年无私的付出价值千金!

xxx主任的无悔坚守,贯穿在29年的每一个白天和黑夜。他说:“选择了当医生,我的上下班时间就由病人来定了”。不论春夏秋冬,白天黑夜,只要病人需要,他随叫随到。2007年大年三十,xxxx主任因为患上了梨状肌综合症,腰腿痛得厉害,不得不回家休息,本以为可以安安稳稳和家人吃个团年饭,偏偏急诊科来电话,说有个患者因车祸小腿骨折急需手术。xxxx主任放下筷子就想走,可一阵刺心的疼痛使他差点栽倒。妻子知道此刻劝阻肯定无效,只好叫儿子骑摩托车送他。xxxx主任在助手的搀扶下进了手术室,这一站就是七八个小时。xxxx的除夕比较冷,可护士还数次帮他擦去额头细密的汗珠,直到凌晨四点多完成手术,又痛又累的xxxx主任一下子跌坐在椅子上。他缓了口气,自言自语道:“靓啊!”熟悉他的同事都知道,这是手术成功后xxx主任最常说的一句话,也是他最快乐的时候。

xxxx主任的无悔坚守,融入到29年来在医疗技术上的刻苦钻研、努力创新之中。平时工作再忙,xxxx主任也能挤出时间学习。每遇疑难病例、复杂手术,他时常翻阅资料,反复推敲到深夜。他的治疗方法突出中医特色,善长中医正骨手法和小夹板外固定技术。他自创消肿止痛膏、接骨续损膏等配方,供临床应用并取得良好疗效。他的骨科多项手术做得漂亮,造诣很深。有一次,一位患者慕名找到xxxx主任,他因腰痛伴双腿无力,行走困难,曾到处求医、治疗,花费了30多万元,病情反而越来越重,下肢几乎瘫痪,完全丧失了工作能力。因为久治不愈,患者住院后信心不足,心情烦躁,xxxx主任多次到病房安慰鼓励,使患者的情绪安定下来。与此同时,xxxx主任认真查阅患者厚厚的一叠影像学图片和就诊资料,认为首先要找出病症所在,然后才能辨证施治。他组织全科室人员对患者的症状展开讨论,一再进行仔细检查,综合分析,最终断定是因为脊髓受压所导致。经过脊髓造影,证实xxxx主任的判断是准确的,唯一的方法是手术摘除。患者得知找到了病因,高兴地说:“我信你,xxxx主任!尽快手术吧。”xxxx主任与同事一起精心准备,成功地为患者施行了椎管肿物切除术,患者术后很快就能直立行走,准备返回工作岗位。出院时,患者拉住xxxx主任的手激动地说:“你真是个好医生啊!我这辈子都不会忘记你的大恩大德。”

xxxx主任的无悔坚守,体现在29年来对每一位患者的细心和善待。一位靠种菜谋生的农民,因为腰椎手术住院期间没钱交费,几次面临停药,xxxx主任拿来现金帮他度过难关。回家休养后,xxxx主任又多次亲自到他家里探望,为他买上需要的药品。后来,这位菜农听说xxxx主任为他垫付了4000多元医药费,捧着xxxx主任的双手千恩万谢。偶然的机会,我与xxxx主任一起来到了陈叔的家,陈叔一见到xxxx主任很自然地将手搭在了xxxx主任的肩膀上,两人有说有笑地走向菜园,陈叔还告诉我,“我都不叫他医生了,他比我亲哥还亲”。十几年过去了,每次蔬菜成熟的时候,陈叔总是仔细地绑好一把自己种的青菜,洗得干干净净的,亲自送到xxxx主任家里。

29个寒暑,xxxx主任没有回老家过一个春节,但父母体谅他,妹妹们支持他。年轻时,他把机会让给家在外地的同事,自己留在医院值班;近十年,他把母亲接到身边,是公认的孝子。妻子享受他的体贴,也习惯了他的忙碌;儿子感受他的疼爱,也理解了他的付出。同是医护人员的妻子有时会在我们面前唠叨:我家xxxx主任就是有点“傻”,但她心里明白:丈夫是个大好人!我们女医护人员私下聊天时,更是一致认为:“别看xxxx主任不是‘高富帅’,找老公就要找像他那样的男人。”――负责任,有担当,工作家庭两不误,又踏实又善良。

“丹心一片如天使,白衣高洁蕴深情”。这是一位患者对xxxx主任的高度评价,也是xxxx主任医者仁心、无悔坚守的真实写照。不是29天,也不是29个月,而是整整29年,xxxx主任从没想过换个轻松岗位;从不计较待遇和收入,从不厌倦日复一日的辛劳。这种坚守是一种职业道德,是一种人格魅力,是一种人生境界。从xxxx主任的身上,我们知道了什么叫“雷锋精神”的传承,什么是“广东医生”的形象!

谢谢大家!

医师节医师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师和同事:

大家下午好,我是内二科的xx,很荣幸在今天这个特殊的节日里站在这里和大家分享我入院以来的点点滴滴。

离开校园,步入崭新的岗位,我们都是一个呆萌的迷茫者,不敢说,不敢做,怕说多错多,做多乱多,眼睛就像乱撞的小鹿,渴望着能够找到自己可以做的事情来减少自己的无措感,刚入一个新的环境,在你的双脚不知如何停放的时候,那就跟着老师去接诊病人,去巡视病房;在你的双手不知如何安放的时候,桌上那一沓化验单、凌乱的病历,那就去把它贴好,把它归位;在你的大脑一片空白的时候,那就应该安静的坐下来,打开书本认真的去充实它。当手里的听诊器第一次真正的贴在病人的胸壁上,除了呼吸音,除了心跳声,就再也辨不出其它;只记得病理征名词却始终不知如何在具体病人身上检查的双手;只看出病变点却不知如何定位,如何诊断的影像片;只知道异常却不知如何去解释病因的化验单;每次被提问,大多时候却总是在摇头。是的,理想丰满,现实骨感,记忆就像是金鱼的,七秒过后,风过无痕。是自己努力不够,知识不牢,经验不足,是自己的课本没有翻阅得就像前辈的年岁那般具有厚重感。理论是需要实践去打磨的,如此,很是感谢每次查房时,老师的言传身教,耐心指点,没有批评我的错误,没有责怪我的无知,兜里的小本本上满满的记录都是老师的倾囊相授,所以,这份知识谢谢老师的给予。同样,因为初来乍到,因为不熟练而手忙脚乱,频频出错的时候,很感谢我可爱的同事们的分担与理解,鼓励与信任,谢谢你们给予的这份温暖。越努力,越自信。虽然有时,年轻的面孔会让病人忽视我们身上的这身白大褂,但是大多数时候,一句“小医生”的称谓,还是可以看出这是对我们的肯定。相信努力,最终会让我们变得像前辈们一样的知识渊博,受人尊敬。

我们除了带着满腔的激情步入岗位,也带着对现如今社会上愈演愈烈的医患舆论的深深忧虑。难道骂不还口,打不还手,以退为进,只守不攻,就能“曲线救国”吗?我们不懂,我们没经验,也很恐慌。入职四个月零十天,时间很短,但形形色色的人群来来往往,医患矛盾并不偶然,想想曾受教过的伦理道德,医德医风,这身白大褂有使命,有责任,有神圣的光环,同样还有着深深的束缚。面对病人,除了医生的职责之外,我看到还有老师前辈们的容忍和无奈。当病人几乎跑遍整个医院,却只是在为同一个问题来对比答案;当他们拍案瞪眼,气势汹汹,指桑骂槐;当他们从你的话语里挑三拣四,扣字眼,而无理取闹时,面对如此种种,前辈们可能已经习以为常,亦或许早已麻木,是的,行医几十载,见惯了生离死别的人生起落,做人如山容万物,做人似水知进退,那种底蕴与胸怀早已与身俱来。他们一遍遍反复的叮嘱,苦口婆心的劝慰,不厌其烦的解释,这样的耐心与宽容是需要我们去细心琢磨与深入内心的。马克思主义哲学《矛盾论》说过,矛盾是普遍存在的,我们要抓住主要矛盾的主要方面去分析问题,解决问题,不要冒进,不要冲动,人不是没有感情的动物,笑容可以传染,宽容和理解或许也能安抚一方躁动。

不论当初是以什么样的缘由,开启了我们的漫漫学医路,但是我相信,如今我们行医的初心却都是一样的,就如《希波克拉底誓言》里宣誓的。所以我们相聚在医院,此刻坐在这里,庆祝着我们的共同的节日。是的,感谢医院让我们披上这身骄傲的战衣,本着初心,守着誓言,披荆斩棘。虽然之前我没有参与过,但是我知道我有着你们这样的一群可爱,热情的家人,我也会坐在下面献上我入院以来的你们在台上每一次光彩绽放的热烈掌声。你们的热情,真诚,努力,以及认真都是我要去观摩学习的,我知道,我也看到了,在你们的战斗下,在各位领导的指导下,硝烟会平息,这块战场也会更加的绿郁葱葱。我相信,未来可期。

最后分享一部电影《无问西东》里的一句台词:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵。爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

谢谢!

活动发言稿

大家好!先自我介绍一下,我是博苑分园大柳树幼儿园的园长杨忠秋。首先欢迎齐师专的学弟学妹们到博苑学习和工作,同时在第二十五个教师节来临之际祝博苑所有的教职工节日快乐!

我是齐师专06级毕业生,来博苑工作已经三年了,在这三年的工作和学习中,总结了一些心得与体会现在与大家一起分享。刚毕业的时候我想和在座的每一位老师一样就是“满眼的迷茫”不知道自己今后的目标是什么,不知道自己在今后一年,二年,三年后会是什么样子,还在北京工作?还在幼教这个岗位上?但是这种想法慢慢的就被工作的压力所替代了。刚开始来到博苑要经过三个月艰苦的封闭式培训,培训非常艰苦,现在看来能度过那三个月培训的人也是有毅力的人。三个月后我们就分到了各班,我、张玉静、潘蕾分到了大蒙一班。刚开始进到班级的时候,老师的工作量把我们吓了一跳,从教学上来讲,班级有三十个小朋友,每个小朋友每天要有一篇观察记录,所谓的观察记录是指老师对孩子进行一天的观察并用文字记录下来反馈给家长,刚开始的时候我们最快的速度也是二个小时写完三个孩子的观察记录,当时每个老师每天要写十五个孩子的观察记录,所以那时候觉得好难,压力好大。后来掌握一些方法后十五个孩子的观察记录最快也要在三个小时内完成,也就是说当别人六点下班,可以回家,可以放松的时候我们的另一个工作才刚刚开始,最早也要在九点完成,可是你总有心情不好,身体不舒服,情绪不好的时候,就想能不能把观察记录留到明天再写,可是当你第二天的时候你会发现有二十、三十篇的观察记录在等着你,所以说当时我们凌晨二、三点写完观察记录是常有的事,所以我们也养成了一个习惯,每次写完后要回宿舍的时候我们会对着朦朦亮的天空说一声早上好,然后去睡觉了。大概休息了五个小时左右,又继续的第二天的工作。后来我们三个人接下了大蒙一班,张玉静做主班,我和潘蕾做配班,配合她的工作,我们三个人配合很默契,在一起工作也很愉快,后来由于幼儿园的发展需要,张老师派到了内蒙古做园长,潘蕾派到了龙冠园,就剩下了我一个人,主班位置空缺了下来,当时我们的教务主任徐老师找到了我说, 杨中秋你来做大蒙一班的主班,当时我的第一反应就是拒绝,我不行,我做不了主班,我没有信心,徐老师问我:“你为什么这么说呢”,我说:“张老师做主班,家长信任她,孩子喜欢她,张老师走了我要是接这个主班家长会信任我吗?家长会放心把孩子交给我吗?“徐老师说:”你不试你怎么知道你做不了呢?园里的领导都觉得你可以胜任”。我转念一想,是啊,当你遇到好的机遇的时候,为什么不给自己一次机会,不尝试一下呢,后来我就担任起了大蒙一班的主班,刚接-班的时候首先你要准备一个家长会,家长会呀,以前的时候想都不敢想,因为你要面对三四十个高学历高知识的家长,怎么才能说服家长让他们信服于你呢,所以这个家长会我整整的准备了一周的时间,可是当你面对那些家长把你的教学计划,教学创新,以及你对孩子的了解阐述给家长后你会发现家长的双眼都在认真看着你,我知道我可以了,当时觉得自己的信心和能力提高了一大截。

在这期间也参加了幼儿园的一些课外培训,比如说游泳,游泳?在上学的时候想都没敢想过,因为一想到人的头部都要浸到水里的'时候,眼睛,鼻子,耳朵该怎么办?可是当你去尝试的时候,才发现现在可以在二米深的泳池里游来游去。其实是想告诉同学们,当你从未接触或是面对一件事情,你觉得它很难,你觉得你完成不了,可是当你勇于尝试,坚持不懈的时候,你会发现原来事情并没有你想象的那么难,所以我们要勇于尝试与挑战新鲜事物。

期间又学习了奥尔夫音乐、情境舞蹈、阳光英语、韵语识字等等课程。记得刚接触奥尔夫音乐的时候觉得一切都好新鲜、从未听过的音乐、从未见过的新鲜乐器、从未接接触过的多种合一的教学方法,学习完后在班级进行大概一年半的教学实践,觉得很受用。到大柳树后已经有半年多的时间没有上过课了,记得就在上周的时候园长跟我说去延庆上一堂奥尔夫亲子课,由于工作较忙都没有准备就去了延庆,到那以后发现只有两袋乐器,听了三首曲子,觉得可以了,自己迅速的串编课程的故事情节,最后上了一节较成功的音乐课。

突然又想起来了一个小故事,我们几个好同事在聊天的时候给园长起了一个外号,叫吹泡泡(崔泡泡),起这个名字是因为觉得园长总是有很多新想法,而且想法总是层出不穷,一个接连一个,就像吹泡泡一样,一个接着一个吹,吹了好多的泡泡然后带着我们去追泡泡,去实现泡泡。其实当时我们就在想,也在疑惑他的那些想法、那些泡泡能实现吗?现在再回过头来看一看我们的小剧尝小农尝游泳馆、大柳树、又有哪个没实现呢。这就让我想起了陶行知的“知和行”,其实我们在座的同学和老师们都知道很多事情,知道蒙台梭利、知道多元智能、知道奥尔夫音乐、知道感觉统合等等我们知道很多。可是“知”却是我们了解一件事情最基本的要素,也是最基础最表面的东西,只有行动起来,去了解、去研究、去实践,它才真正成为你自己的东西。想告诉同学们当你将你的所学,你的想法应用到实践当中的时候,你会发现这些知识在你的心里,在你的脑海里已经根深蒂固,已经变成你宝贵的财富。

记得在一次会议上园长说:“杨中秋和刘曼丽也该出锅了”当时我和刘曼丽相视一笑说:“是啊,是该出锅了,我们都在锅里炖了三年了”后来相继有了湖北园的合作和大柳树分园的筹建,刚去大柳树的时候自己就带了一个小兵,也是齐师专毕业生刘小蕾,其实在大柳树筹建过程中刘小蕾对我来说很重要的,在大柳树筹建最苦最累的时候,她的支持,她的付出,她的努力都是永远抹不去的。记得有一次我和刘小蕾说我们今天上午把四个班级的玻璃都擦了吧,刘小蕾说好,说完我们就动起手来,我踩着梯子在上面,她在下面,我在里面,她在外面配合的很好,擦的也很快,印象最深刻的是当时的门卫师傅在种蔬菜,戴了一个大大的草帽,后来看到我们擦玻璃,他就扶着自己的锄头一直在看我们擦玻璃,也不种菜了,看了整整有半个小时,我想门卫师傅会有一些感慨吧!那个夏天可能是我和刘小蕾流汗最多的一个夏天,我们擦完玻璃已经大汗淋漓,衣服都已经湿了,但是我们并没有觉得累,也没有觉得苦,觉得热,反而很高兴,第一是因为我们用很短的时间擦完了很多块玻璃,看着那些明镜的玻璃很有成就感,第二也是最重要的一点是因为我们有目标,我们有方向,也正是我们梦想开启的地方,所以累不觉得累,苦也不觉得苦。后来大柳树的筹建工作陆续完成了,我们做了一系列的招生活动(报纸的发放、特色气球的发放、幼儿园免费对外开放活动、免费电影周、消夏晚会、免费体验周等活动)记得在电影周的时候云飞对我说:“我们要成为马连店的文化大院了”是啊 多好的一句话啊,马连店的文化大院,我们为什么不把这个文化延续下去呢,为什么不把这种文化氛围保留下去呢!所以想在大柳树建设一个儿童图书馆,让那些上不了我们幼儿园,没法上我们幼儿园的孩子到大柳树来看图书,可能每次只需五角钱,就可以看到他在家里,在幼儿园所看不到所接触不到的图书与绘本,让马连店的家长们,周末正在想带孩子去做什么?去玩什么的时候,大柳树的儿童图书馆能在他们的脑海里,能在他们的选择之中,这就是大柳树儿童图书馆的意义所在。

记得园长当时问我,你想要什么样的老师,我说踏实,努力能干的。现在回过头来一看我的五位老师都有这样优秀的品质,在大柳树最需要老师,最需要支持的时候他们付出了很多,一直默默的付出着,谢谢你们!最后要感谢在大柳树的筹建过程中给予支持与帮助的关主任,朱玲,陈玲,蒿斌等等,在大柳树招生活动中给予支持的博苑老师们,谢谢你们!时间留给下一个人,谢谢大家!

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