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学校班子成员个人述职报告(优秀18篇)

时间:2023-11-26 04:51:22 作者:影墨 学校班子成员个人述职报告(优秀18篇)

述职报告是对一定时期内自己所工作情况及所取得成绩的总结。小编搜集了一些经典的述职报告范文,希望通过这些范例能够帮助大家更好地撰写自己的述职报告。

学校班子成员个人述职报告

尊敬的局领导党委,组织部领导,全体同仁:

请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

一年来,学校正确贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,结合市区教育主管部门工作重点,针对我校具体学情,师情制订了“创品牌学校,办一流教育,数树区域旗帜,与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量”办学特色,即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本,高校工作,快乐生活主旋律,从而提高三个质量,即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校,以德立校,以师强校,以生共校,在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的群众而骄傲。个个以温馨的校园为自豪。现将所做工作汇报如下:

一、加强党建工作,保证党政工作目标顺利完成。

1、学校党政工作目标为“创品牌学校,办一流教育,树全区旗帜,与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识,即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容,互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳,严格自律团结合作,勇于创新,锐意进取。

2、学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后,由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性推荐,力求班子成员起到模范带头作用,尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作,补台不拆台,到位而不越位,身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作,顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益,不断加强自身学习修养,终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题潜力。树立挑战困难信心进而到达不约而同,不怒自威,不言而喻三个管理境界。

3、定期召开民主生活会,勇于开展批评与自我批评,每学期一次民主生活会,勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想,狭隘的偏激,取长补短,集思广益,使自己在以后工作中有更大绩效。最大限度发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。

4、制定了此项工作实施方案工作部署,召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务,随时召开总结会。按阶段指挥实施,在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休,下班,双休日开展奉献,智力扶贫,经济扶贫工作,使部分学困生,厌学生回到群众中,增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

5、工会活动有声有色。工会主席想群众之所想,急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织,荣获全区中小学二等奖,在局工会举办的踢毽球,跳绳,班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为教师购买毽球,羽毛球,为各组配置足篮球,乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛,接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。

6、共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展,优秀文章评比展。负责主办育才学报,校园之声广播,学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。

二、围绕工作思路所做工作及措施。

学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量,为此我们采取相应措施做了以下工作:

1、以科学管理为先导,精确细化。

每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会,总务例会,班主任会,各个组长会”学校领导本着有秩序,有潜力,多参与共同管理的意图,严格要求实验室,图书室,校医室,印刷室,总务后勤人员,各个班主任及教研组长,备课组长,工会组长,学年组长,分工明确,各司其责,并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间,增强参与意识,细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战,乘风破浪,快速发展。

细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中超多工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明,维护了教师工作公平性。极大调动教师工作用心性为学校教育质量提高起到保障作用。

干群集备制。即干部包学科、学年,和备课组一齐群众备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成,技能目标构成,情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程,转化成学生学习潜力;以情感目标为纽带,促进前两个目标实现。

教师培训制。

我校教师培训目标:“潜力强会创新,业务精勤研修,爱心浓多奉献,师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生民主教育,周泓的赏识教育,董进宇的亲子教育,孙云晓的心理教育,卢家楣情感教育,刘京海的成功教育,采取观看光盘,阅读事迹材料,校长宣讲等方式,开拓教师思路更新观念,以现代化理念转化教学模式,把握新课程改革的脉路,培养更多的优秀接班人和建设者。在寒暑假,长假,双休日中,为教师留作业,指导教师阅读相关书籍,经过一段时间培训,教师自学习惯得到养成,研讨氛围得到加强。从而到达了学以立德提高境界,学以增智开阔眼界,学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。

校长的走课制。周五调研课。

做为学校的负责人,对主体干部及相关管理人员提出听评课,检查要求,自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每一天在处理好校内外工作后坚持每一天听3——5名同志课。走课制即听同学科每名教师15分钟左右,看教学进度重难点处理是否统一,看预习作业是否充分有度,看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余,看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评,指导,鼓励,以管理者激情融入教师的热情,双赢相长,相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录,听课记录,教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈,了解教师思想状况,对学校合理化推荐及时调整工作偏差,多采取亲民政策,使教师心悦乐服地工作。

学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通,保证学生安全,礼貌有序就餐,学校干部坐在门口,然后是教师,里面是学生。集备晚了,干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。

2、促进师生身心和谐发展。

(1)学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报,墙报等栏目,涵盖了感恩教育,心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。在社会快速发展的这天,来源各方面压力,困惑及特异家庭,使人们心灵弥漫阴霾,加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此,教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁,从而,心平气和以阳光心态塑造阳光人生。

(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊,集中精力学习,摒弃早恋,网恋,自私狭隘,以健全人格,张扬个性品质。

(3)丰富多彩的第二课堂活动。体育课,大课间是学生强身健体,培养欣赏美,鉴赏美的主阵地,为学生学习带来兴趣和快意。

(4)以情感教育为纽带,促进学生和谐发展。

时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生,心态失衡,意识偏激,情感丧失,道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此,引导教师以情感纽带掌控学生心理,在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点推荐。以尊重平等对待学生,到达连而不接,合而不流境界,顺势纠偏,师生真正成为良师益友。

(5)校长每月一次教师会,学生座谈会从职责感,使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而到达醍醐灌顶的最高领域。

3。全面提高教育质量,即取得成效。

(1)学校经过一年来艰辛努力,荣获了省优秀科研群众;省教育情报研讨先进群众,市行检先进群众,区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局工作中得到好评。

(2)教师方面,我校乔颖老师被评为全国优秀班主任,李楠楠老师为省科研骨干,韩伟老师被评为市道德模范标兵,李艳秋老师被评为优秀青年教师,李哲,吕博等6名同志获区荣誉。

(3)学生方面,黄垠博获奥赛一等奖,才子健同学国画作品获国家奖项,尹航被评为十佳女孩。

(4)教育质量方面,我校在几次模拟考试及期中考试成绩一向名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。

三、存在问题。

1、思想有待进一步解放,观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制,克服教师高原瓶颈现象,使教师淡泊名利,志存高远,使奉献成为一种习惯,助人成为一种风尚,育人是一种职责,爱心是一种光泽,使教师思想境界随时代而发展与提高。

2、改善落后办学条件,适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新,在教学设施配备上多下功夫。

四、下一年工作展望。

在市区教育主管部门正确领导下,深化改革创造机遇,使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路,与外区市同类学校接轨资源共享,全力打造质量工程,承载起铁西教育质量提高的重任,向区域人民交上满意答卷。

教育是一种职责,也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大业融合在一齐,教育才有蓬勃发展空间。为此,我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

谢谢大家!

学校班子成员个人述职报告

又到一年述职季,是自己回顾、总结、反思的契机。本人将自20_年8月以来个人在行政工作、教育教学、学习成长等方面的情况汇报如下:

一、行政工作:

本人分管的工作主要为:招生就业、对外交流、食堂,分管招生就业处与国际交流处,协管安全科,同时完成学校需要承担的有关工作。

20_年,本人第一年负责招生工作,在守住积极反对有偿招生的背景下,身先士卒,亲力亲为,摸清招生工作的流程与工作要点,在主要领导的指导下、全校老师的配合下,较成功完成20_年招生工作。但也存在不完美的地方,所以进行了及时总结与反思,在20_年底的南京市招生工作会上做交流发言。

在20_年的招生工作这个漫长的战线中,学校已经完成了20_年招生准备工作,目前按照步骤有序启动运行,已经完成了招生宣传片、册的制作、编制确定计划及上报、专业调整、新专业申报、“五一”校园开放日、区中招咨询会的宣传等。

根据学校要求,本人还承担现代职业教育体系建设3+3中高职衔接项目的申报工作,具体负责协调、申报,目前6个专业、对应的4个高校的申报工作已经完成。

在国际化交流方面,由于对外交流是一项政策性强、不确定因素多的工作,且学校还处在开始阶段,所以工作的推进有一定难度,但作为现代职教的标志之一,又是必须做好的工作。国际交流工作采取重点突破,以点带面的理念;以有序推进、规范操作、控制风险为要求。目前,中加peq项目在探索中有序实施,20_年拓展了药学系赴美国留学的直通车项目,与美国艾弗里特社区大学签署了协议,目前正在大力宣传阶段。

在实习、就业工作方面,完成了13高职、15中专的实习安排,协助南京市职教教研室完成17届毕业生就业跟踪调查,完成了17届高职毕业生的就业数据上报。可喜的是,学校五年制高职的就业率达到100%,得到江苏省联合职业技术学院的认可与表扬,中职就业跟踪数据调查获南京市三等奖。

二、教育教学工作:

本人坚持一线教学,坚持教学五认真,且工作量饱满,所教班级合格率高,在行政工作千头万绪的情况下,坚持开设校级公开课。

树立教育科研是育人教书第一生产力的思想。坚持课题研究与撰写论文,在省级课题《跨界复合型人才校企协同创新培养的实践研究》中担任核心成员,并积极编著《跨界复合型人才创新培养的实践与思考》,目前书稿基本成型,预计在20_年底出版。

三、学习与继续教育:

积极参与教研与继续教育,认真完成继续教学学时与校本培训,20_年12月参加了南京市校长任职资格培训班,目前成功结业,并完成了6000学时的网络学习;20_年3月参加了由南京市教育局组织的赴德国“双元制职业教育”学习培训团,目前也成功结业,并在全校做了学习汇报,撰写的《德国职业教育的考察报告》即将发表。20_年还成功加入南京市书法家协会。

四、工作作风与廉政:

本人忠于党的教育事业,全身心投入职业教育事业,有看齐意识、全局观念,保持政治敏感性、先进性,维护团结,在工作中不断锻炼提升自己的能力与水平,并善于向领导班子其他成员学习。认真学习区教育局下发的《校长手册》,遵守党政领导廉洁自律规定,认真排查自己工作领域的风险点,按规定办事、按要求操作,坚决执行“八项规定”,做到勤政与廉政相结合。

当然,由于缺乏领导经验,有些工作还处于满足完成任务的状态,对职业教育内涵建设的研究以及学校管理创新性的思考还需进一步提高。

学校班子个人述职报告

各位领导,老师们:

你们好!

1、领导班子,团结协作。

一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。在工作面前,我们默默奉献,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,评先评优的名额让给同志。

多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”。同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

1、常规教学,扎实细致。

本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,负责教学的贺副校长精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,绝大部分教师的教案、作业被评为优秀。尤其是一些老教师,保持一贯的优良作风,认真备课、细致批改,是年轻教师的好榜样。

2、教研活动,扎实有效。

加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。坚持听课,坚持参加教研活动,同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。

由于管理的有效,教师的敬业,学生的努力,今年中招中我校参加25人,进一、二、三高录取分数线9人,重点高中进线率达36%。

师生的安全是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。

春季、秋冬季是传染病的高发期,甲流、手足口病的预防工作成了学校工作的'重中之重。我们思想上高度重视,以实际行动去面对,购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品。认真检查每位学生的体温,从而确保不让一位发烧的孩子进入我们的班级,传染给其他学生。下学期,确保师生在校人身安全,我校成立安全领导小组,购置安全器械,24小时值日。本学年我们学校未发现一例甲流、手足口病患者,未出现一例安全事故,这与我们老师的辛勤工作分不开。

1、学生生源的不稳定性,制约着学校教学工作的发展。

2.学校教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去学习,开阔视野,提高素质。

3、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。

4、学校工作创新的力度不够。

新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量。

学校班子个人述职报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

20xx年,在县委、县政府的正确领导下,在上级党校的直接指导下,我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作,以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标,立足本职,服务中心,团结一心,开拓奋进,开创了各项工作的新局面,集中体现在以下八个方面的“新”:

一是及时更新教学专题,增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个,更新专题29个,专题更新率达78。3%,教学效果满意率测评达99。6%;二是开辟了五个异地现场教学基地,激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地,受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和服务,提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所,为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果,让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件,强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务,促进了学员到课率和考试考核优良率的提高,经测评分别达98。6%、99。5%。

通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施,科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖,1篇市一等奖、省二等奖,2篇市二等奖、省三等奖,4篇市三等奖、省入选奖;二是发表论文创新高。有4篇论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表;三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题,有1个省级课题顺利结项;四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发,尤其是丁建平校长主持的课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳,促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。

为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍,我们着重加大了以下三个方面的工作力度。一是加大了干部推荐和培养力度。年初,经组织提拔,有4名同志受到重用,分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外,有2名同志经推荐,被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习;二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼,有3名同志经公选考试进入试用,并接受了严格的试用考核;三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理,相继修订或出台了四项规章制度,即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强“四风”建设的意见》,并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务能力,全年安排外出培训达25人次,其中理论教员19人次,管理人员6人次,培训经费达12万元以上,培训人次之多,投入经费之多,产生影响之大,均超历史。

文化是一个民族之魂,也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味,我校重点落实了七大建设。

一是建成了3处文化景观石;

二是安装了2块电子显示屏;

三是制作了44块风格各异的字画牌;

四是安装了4个楼宇发光字;

五是安装了70盏大小各异的景观灯;

六是改造了2处标语墙;七是设置了10个分类垃圾箱。

为了促进办学水平提升,进一步增强办学保障功能,我们加强了办学功能的配套建设,重点促成了以下八个方面工作的落实:

一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程,落实了专项资金150万元;

三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项;

四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;

五是建成了4间平房宿舍;

六是启动了干训宿舍楼的床铺更换;

七是新建了一个电脑机房;八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。

今年,在县委的指挥下,学校着力抓好基层党建工作。

一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党积极分子,组织其学习培训;

二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固;

四是抓好中心工作。积极开展“三联三争”、群众工作月活动,每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭,进行走访、慰问,对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作,队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评,其做法被县委创先争优简报登载。

为了紧跟上级党校,增强系统意识,我们较好地开展了自我宣传推介工作。

三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。《湖南党校报》共上稿4篇、1篇综合通讯、3篇工作信息,《人才社保就业信息报》上稿5篇,《常德日报》等上稿3篇;四是在媒体上上稿有了新突破。有7篇信息分别被中国党建网、中国农业推广网等转载。

二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比去年翻了一番,一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号,体艺比赛成绩名列职校前矛。

三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平,基地招标独占鳌头,社会需求日益强烈。

领导班子成员个人述职报告

尊敬的各位领导、全体老师:

_年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,第三小学于正式投入使用,原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。

一、加强学校管理,创新管理思路。

1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标,创建质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面。

2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。

3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。

二、加强学生养成教育,全面做好德育工作。

1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。

2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。

3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。

4、加强安全稳定工作,打造和谐校园。为加强对安全工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是校园安全的第一责任人。本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,层层签订责任书,分解工作,落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日,结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练,切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。

5、千方百计做好校车安全工作。目前,校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初,为保证学生安全、按时上学,教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行,学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度,每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车,中午在接送点简单就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点,部分家长不理解,对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下,全体老师攻坚克难,树立责任意识、安全意识和使命意识,保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理,学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案,详实记录校车运行、维修和管理的资料。

三、加强教学管理,努力提高教学质量。

1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度,通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为,采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课,一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。

2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位,陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动,达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。

3、开展研修活动,促进教师专业成长。一学期以来,组织有关教师参加外出培训十余次,重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训,本学期,石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座,冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后,为全体教师做了二次培训。积极开展教师读书活动,学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置教师阅读书目,提高教师业务素质。

一学期以来,在教育局的正确领导下,学校圆满完成了本学期各项教育教学任务。尤其在开学初期,全体教师不怕辛苦,真心付出,在学校清洁工没有到位的情况下,自己动手清扫卫生,收拾教室、办公室。一学期,中层领导利用双休日义务加班30余天,保证了各项教育教学设施的安装和维修。学校领导班子也集中处理了一系列大事、难事和突发事件,保证了合并学校的平稳过渡。学校被评为市级“乡村少年宫建设”示范校,荣获市级“中华经典诗歌朗诵大赛优秀组织奖”。全校有53人次获得区级以上业务奖励,其中陈利老师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获一等奖,并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比,获得二等奖。施慧平老师在秦皇岛市班主任素质大赛中获一等奖。刘维娜、冷雪两位老师做全区展示课,获得听课教师一致好评。有55名学生在区级以上各级各类评比中获奖。六年级一班被评为市级优秀班集体。曹阳、王月两位老师指导的舞蹈《古诗新唱》在全市中华经典诗歌朗诵大赛中获奖。在全区迎新年长跑比赛中,我校获得团体总分第二名。本学期是建校以来第一个学期,学校上下一心,团结一致,取得了一定的成绩,但还存在着一些不足。

一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小,从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的策划、执行能力有待加强。

二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村,50%以上生源来自外来务工人员家庭,生源素质较差,家庭教育滞后。尤其并入新学校以后,教学时间更为紧张,各项工作更为繁杂,造成“教师抓不住学生”的情况。如何提高课堂实效性,打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。

三是学校特色不明显。学校建立时间较短,各项常规工作要逐步落实,本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划,但缺乏实施的思路和进一步针对性措施,在以后的工作中,要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。

明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题,树立两种观点,促进三个发展,落实四项任务”作为工作主要内容。

围绕一个主题——提高教育教学质量,打造学校教育品牌;。

树立两种观念——坚持以人为本、协调有序的发展观;。

坚持全面育人、全面发展的质量观;。

促进三个发展——学生的发展,教师的发展和学校的发展;。

落实四项任务。

——以内涵发展、特色办学为导向,全面争创常规管理规范学校和特色学校;。

——以全面实施“新教育”六大行动为抓手,打造高效课堂,创建书香校园。

——以“德育课程树”为主题,创造适合学校实际的未成年人思想道德建设体系。

——以加强教师队伍建设为重点,提高中青年教师业务能力。

具体工作如下:

一是加强教师认同的学校文化建设,形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风,用共同的理念统领教师的发展。

二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施,努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色,并促进了学生、教师和学校的发展。

三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究,数学课重点开展“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的研究。

四是进一步完善“德育课程树”的理念,加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动,开发具有校本特色的德育模式。

五是规划并实施校园显性文化的开发,让每一面墙壁成为会说话的教育资源。

六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究。

七是探索针对青年教师培养的有效模式,制定青年教师专业发展三年行动规划,打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。

八是建立学校固定资产管理体系,探索学校资产管理的有效方法。

_年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善,从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净,一路走来,付出和收获同样历历在目。20_年注定会成为三小发展更为重要的一年,我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,抓住机遇,迎难而上,用我们的教育理想和教育实践,打造一种“幸福完整的教育生活”,为开发区教育发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

述职人:_x。

20_年_月_日。

学校班子成员个人的述职报告

根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

一年来,学校领导一班人,坚持以创“五好”班子为目标,以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。最让我感觉可贵的是,学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的,当促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管,让我这个班长在身兼两职的情况下,对学校各方面都能放心、安心。我们能经常开展批评和自我批评,相互指出缺点,改正错误,不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有上的分歧,但总是能够及时沟通,最终达成共识。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。

我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何都无从谈起,安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全抓实抓细。一年来,没有发生任何重大安全责任事故。正是安全卓有成效,才确保了学校其它各项顺利推进。

一所学校是否办得好,一要看这个学校办学条件是否有较大改善,二要看学校教育教学质量是否有提高,更重要是的是,要看这一届领导班子在这几年里带出了一支什么样的教师队伍。这就是我们的“办学政绩观”。为此,我们十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。网吧游戏厅问题,留守子女问题,学生受影视媒体影响下的校园黑恶势力问题和早恋问题,都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的.养成教育常抓不懈,通过聘请校外法制副校长,校外治安员,讲法制课,写法制征文对学生进行法制教育;通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;通过留守学生档案的建立、留守学生专题教育会、留守学生给家长的一封信等活动,加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;本期由政教处发起,一些领导和教师自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育做出了贡献。加强了门卫和对学生进出校门的监控,落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,值周组星期五下午放学分路护送,星期天下午学生返校时到街上和渡槽等处巡查已经成为常规,校园环境随时保持干净整洁,全年无任何学生重大违法犯罪事件发生。

学月常规考核,各年级教师并没有因为八条规定的实施而降低对教学质量的要求,深钻教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。全校教学质量没有因改革而受到冲击,继续稳步上升,20xx级毕业班中考升高中硬上线达到335人,其中上省重线达260余人,上国重线达109人,又一次实现了新的历史突破。

在这一年里,历时两年多的学校基础设施建设基本完成,学校面貌焕然一新,校园环境和教师的、生活环境,学生的学习生活条件有了脱胎换骨般的巨变。昔日地处偏远、校舍陈旧、条件艰苦的向阳中学,今天已经在全县教育系统树立起了自己新的形象和应有的地位。大型建设完成后,学校一边逐步偿还建设欠债,一边开始致力于校园小环境建设,希望能通过两三年时间,把学校的每一个角落,都塑造成一个景点,把学校的每一间房屋,都打扮成具有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所。真正把向阳中学建设成有品位、有层次的和谐美丽校园。我们的规划刚刚起步,因农村义务教育经费投入改革而暂时受阻,但我们相信,随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教育的投入不断加大,农村义务教育学校一定会迎来发展的春天,我们的目标一定能实现。

问题与不足:

1、学校领导深入教学指导教学做得不够,虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教育局的规定,但深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间很少,教研活动的开展没有落到实处,教研活动效益不高。

2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行。

3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好。

4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

5、学校因建设负债太大,发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题。

20xx至20xx学年度,是极不平凡的一学年。在这一年里,学校领导班子和全体教职工一道,创造了向阳中学历史上新的辉煌业绩:20xx届毕业班取得了前所未有的好成绩,升高中人数达到210余人,获县素质教育综合评估一类初中二等奖,获县直属学校目标管理考核优秀单位称号,迎接了市教育局首批市级示范初中复查验收,办学业绩和管理水平获考核组领导和专家们高度赞扬,被评为复查验收优秀单位,受市教育局通报表扬。20xx届毕业班中考在上一年的基础上,又有新的突破,再创新的辉煌。这一年,也是我们适应农村基础教育巨大变革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,经历改革的巨大阵痛而永不言弃,最终看到前途看到方向而努力奋起的一年。回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,继续保持了xx中学井然有序、昂扬向上的发展态势!借此述职之机,我要代表学校领导班子全体成员,真诚地向大家道一声:谢谢大家!

文档为doc格式。

学校班子成员个人述职报告

2022年以来,在_公司及县委县政府的正确领导下,公司全体干部员工积极进取,团结奋进,脚踏实地,勇于挑战,圆满完成了全年各项工作任务。完成电网建设总投资_万元,售电量_亿千瓦时,售电均价_元/千千瓦时,线损率_%,电费回收率100%,实现安全生产长周期_天的好成绩,公司综合实力和社会地位显著提高。借此机会,我代表公司班子成员向所有关心、支持公司发展的各级领导和全体干部员工表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

下面,我就自己担任_负责人以来的学习、生活、工作情况述职述廉如下,希望大家多提宝贵意见,以便我在新的一年更好地开展工作。

一、重视学习,不断砥砺品德修养。

为了适应新形势下工作需要,自己始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在业务学习方面,繁忙工作之余,能挤出时间坚持自学,系统认真地学习社会主义市场经济、领导科学、系列法规及电力企业营销管理、电力需求侧管理等业务知识,不断更新知识结构,拓宽知识层面,提高理论层次,增强领导才能。

二、履职尽责,全面做好公司各项工作。

自来到_x,我就从心底把自己当成_的一员,积极融入其中,为_发展尽自己的力量。一是着眼全局,营造和谐的决策环境。自己能够坚持以建设“四好”领导班子为己任,与班子成员默契配合、通力合作。虽然分工不同,但我们始终坚持班子议事会制度,遇事先商量,多沟通,形成相互理解,相互支持的良好氛围。对于在工作中发生的紧急事件或者是突发事件,能做到事先通气,省时间不省程序,民主协商,共同决策,依靠集体的智慧走好发展的每一步。

二是积极推动“三集五大”体系建设。按照上级公司要求,结合临猗公司实际情况,充分发扬集体智慧,通过与员工多次座谈交流,寻找改革的最佳方案。同时,在改革期间,通过教育培训等方式,提高员工的大局意识,维护公司稳定发展,确保各项工作平稳过渡。三是创新活动开展方式。通过举办多种形式的演讲比赛、技能培训及丰富多彩的文体活动,为员工提供展现自身素质的舞台,进一步提升员工技能水平,提高员工参与活动的积极性,营造积极向上的学习氛围。四是改革职工食堂。按照上级公司精神,采纳职工意见,采取“132”的收费方式,改革了职工食堂的运作模式,给职工就餐提供方便,让职工在热乎的饭菜中感受到公司的温暖。同时扩大职工食堂作用,减少外出吃饭的接待费用,节约经费开支。

三、廉洁自律。

作为一名共产党员、公司负责人,自己既是班子的带头人,更是党的形象代表,因此我更加注意加强自己的党性修养和党性锻炼,能自觉而坚定地执行《廉政准则》中的相关规定,自醒、自警、自励,日常工作中做到不到不健康的娱乐休闲场所,不参加各种赌博活动,不做特殊党员、不搞特殊化,自觉地强化自身思想、作风建设,以公道正派为标尺,坚持做到光明磊落、心怀坦荡、踏踏实实做人、明明白白做事。

任职以来,自己从未对工作中的各项重大事件及重要资金使用情况擅自做主,而是提请集体讨论,没有违反“三重一大”规定。在干部的任用方面,能坚持原则,以干部任免的标准来考察,不搞人情关系,严格按干部任用程序办理。在发展党员中,也是按照规定,严格把关,不搞不正当的手段。

四、存在的问题和不足。

一是理论学习不够深入。自己虽然能够积极参加各种学习,认真做好学习笔记,并写好心得体会,但学习的主动性和自觉性不够。

二是基层调研开展不深入。自己虽然能够深入基层开展调研工作,但在调研过程中就问题谈问题较多,创造性工作略少,每次深入基层进行调研总是来去匆匆,对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨。

在今后的工作中,我将坚持以身作则,勤廉履职。常怀律已之心,严格要求自己,进一步筑牢拒腐防变的心理防线,做到慎微慎独,勤政务实、不搞特权,不谋私利、勤俭节约、真抓实干,脚踏实地为社会、为企业、为员工多做好事,多干实事,努力开创临猗公司新的美好篇章。

学校班子成员个人述职报告

在教育局的正确领导下,我校不断深化学校改革,强化学校管理,不断创新教育理念,打造时代精品,大力推进素质教育,稳步提高教育质量,各项工作扎实有序,顺利完成了上级部门赋予我们的各项工作任务。现将学校各项工作汇报如下:

学校校长余栋梁同志,主持学校全面工作;

支部书记徐彦竹同志,主持支部工作,分管学校德育、校建工作;

副校长吴羽中同志,分管学校后勤工作;

副校长陶芳权同志,分管学校教学工作;

副校长唐传福同志,分管学校安全工作;

副校长吴照来同志,分管学校财经工作。

二、取得的成绩:

在教育局的指导和全体师生的共同努力下,我校取得了一点成绩:

1、教学成绩显著提高:由于狠抓教风学风和常规教学,我校教学成绩有明显提升,语文数学平均分由原来的七十分为主,到现在基本达到八十分以上,英语平均分由刚开始的四十分一举提高到七八十分。今年我校小升初学生总分超过全县平均分,全县前三百名我校有4人,前一百名1人。这对兄弟学校来说可能微不足道,但是对于我们是非常不容易的。

教师撰写的论文获市级一等奖7人次,市级二等奖6人次;

课件制作获县级一等奖8人次,县级二等奖8人次;

阳群浪同志在20__年江西省“一师一优课、一课一名师”活动中荣获市级一等奖;

指导学生在“新小读者杯”荣获市级一等奖、二等奖各1人次;

指导学生在县“诵读校园行”比赛中获三等奖。学生多次在各项比赛活动中获奖。

3、素质教育硕果累累:每年都组织了冬运会,开展了丰富多彩的“六一”活动,多次成功举办了各种类型读书征文、演讲活动,将我区小学素质教育推向新的高潮。

4、安全工作扎实有效:去年荣获县教育局综治安全先进单位;

每年获得太泊湖开发区综治先进单位;

夏燕娟老师去年获得了全县安全知识演讲比赛一等奖。

本部教学楼去年暑期进行了维修改造,操场进行了维修改造,校园面貌一新,教师周转房和教学综合楼现已投入使用。今年暑期学校正在新建一所标准化的水冲式厕所,新建一部分围墙及老围墙重新维修。

多人荣获县师德标兵或教书育人模范。现在整个学校风清气正、安贫乐教、提前到班、课后无偿辅导、自己出卷制卷等现象蔚然成风。

7、债务化解不遗余力:学校千方百计,四处争取资金,化解中小学留下的近四十万元的债务,为学校今后发展奠定了坚实的基础。

三、领导班子精诚团结:

我们有着一个极有战斗力的领导班子,更有一个思维敏捷、大胆创新的领头羊。坚持“三个面向”的办学方向,以推进素质教育、争创宽松、和谐、活跃的文明校园为主导思想,精心培养和挑选中层管理人员,实行了班子成员年轻化、知识化,为此学校各项管理工作力度加大了。我们从团结的愿望出发,知人善用,优化组合,分工明确,每周坚持召开行政会,做到以心换心,充分发扬民主,听取大家的意见,充分发挥班子的战斗堡垒作用。学校班子成员亲临教学一线,起到了良好的模范作用。

四、德育工作常抓不懈。

我们把德育工作放在学校工作的重要位置上,成立了德育工作领导小组。开展了师德师风教育活动,认真学习了《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》。认真开展师德师风建设活动。

我校加强对学生的日常行为规范教育,坚持升国旗、唱国歌活动。每周一对上星期各班的纪律、卫生、学习情况予以总结并给予表彰或批评。以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行动指南,加强了学生学习法制教育。坚持做好家访工作,能有机地把学校、社会、家庭三者有机地结合起来,切实消除了不少学生思想上不稳定因素。

我校充分发挥少先队组织的能动性。成立了少先队各级组织,积极开展各项少先队活动。制订了少先大队管理学校制度,每天早、中、晚都有少先队员干部执勤,协助学校管理。

今年我校积极进行了文明校园创建活动,全力向“五化”校园迈进。

五、教学教研重中之重。

学校教学教研工作是学校中心工作,重中之重。我校结合区情、校情,制订了各项教学制度,明确提出了教学教研工作要求,为了提高教师工作责任心,确定了奖惩数额,责任到人。为确保教学质量,使质量评估稳步上升,班子成员立下了责任状,制定了切实可行的方案。成立了语文、数学、综合科教研组并制订工作计划,做到了按计划展开工作。

在抓好常规教学的同时,切实做好课改实验工作,为提高教师素质,转变教育思想,更新教学理念,积极组织教师参加省、市、县教学教研的培训班。积极组织并参加省、市、县教研室组织的各项活动。数学教研组的全国性研究课题即:“自学诱导式”,继续按计划实施。对今后课题的开展我们充满了信心。

我们努力结合本校实际,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善规范的制度:领导参与制度、专题研究制度、以老带新制度、考核评价制度。二是开展形式多样的活动:1、强化常规教学,促进校本教研。每学期“五查一评”,即村小每月进行一次常规月查(三次),学校中心教导处期中、期末进行两次常规教学大检查,要求每位教师在备课当中一定要有学法指导与教学反思,并将结果及时通报,评估得分计入各校学期评估总分。2、开展“四会”活动,促使全员教研。教师“四会”即会备课、会上课、会评课、会说课。在抓好教学教研工作的同时,我们注重学生的综合素质培养,鼓励和组织学生加入社会实践活动,重视学生身体素质的培养。

六、安全管理警钟长鸣。

学校安全工作是重中之重,我们常抓不懈。成立了安全工作领导小组,制订了安全管理制度,落实领导责任制,分工明确,责任到人。学校与各村小、各村小与每位教师层层签订了安全责任状。

1、每月布置安全工作要点,月底进行安全检查,对照落实。能做到安检有记载,处理有落实。

2、开展多项安全教育活动。开展了安全教育征文,举行了安全知识演讲比赛,进行了心理健康知识讲座。每周上好一节安全知识课,加强学生安全教育工作。学校利用宣传栏、黑板报加大宣传力度,广泛开展安全宣传工作。积极组织全校学生及其家长参加全省安全知识竞赛,发放防溺水倡议及签字,致家长一封信。

3、注重安全防范过程。出台了安全应急预案,组织学生参加消防逃生演练及地震逃生演练。做到领导包校,班主任及任课老师包班。任务落实到位,责任落实到人,每天“三检”即:晨检、午检、巡检。做好安防记录,加大跟踪追查力度。对传染病的防范一刻也没有放松。工作做得细之又细。

由于安全工作扎实到位,到目前为止我校无一例重大安全事故发生。

七、财经后勤井井有条。

同时,坚持用好每一分钱,不该用的坚决不用;

坚持少花钱多办事,不花钱也办事;

坚持做到学期初有预算,学期末有结算;

坚持财务公开,增强透明度。学生饮食方面,配备了后勤管理人员,对师生的食品采购制作实行了三定二消一台账。

八、面临的困难和问题。

其二、我区小学师资力量相对薄弱,教学质量也难以提升。但我们相信在上级部门帮助下,自己团结一致,与时俱进,扬长避短,拼搏奋进,一定能走出困境,我区小学的教育事业一定能兴旺发达。

领导班子成员个人述职报告

学校的工作纷繁复杂,需要做的事情很多,特别是我们这种“麻雀虽小、五脏俱全”的小学校来说,工作量自是不言而喻,但这并不能成为懈怠工作的任何原因和借口,需要我们花费更多的精力去完成,对社会、对家长、对领导、对学生、对自己有一个心安理得的结果。

一、勇于承担。

一年来,本人始终坚持“早到晚归”,努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用。因此,学校出勤工作得到彻底落实,老师们真正做到了以校为家。

二、节俭办学。

廉洁奉公这是校长作为管理者的社会底线。如果没有做到这一点,不要说是当好一所学校的校长(管理者),就连做一个社会正常人的资格也都丧失了。我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参与资金管理,尽最大可能地减少办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教育教学工作的正常运转。在全程参与管理的过程中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作。

三、服务师生。

本人始终把校长定位于服务全校师生,这也是当一名校长的本职工作。面对教师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处地地思考和理解,给予最大可能的支持,使教师能够较好地解决这些事情,从而保持快乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难,我更是不遗余力地给予帮助。老教师在课程改革面前存在诸多困惑,我总是及时给予鼓励,并根据其班级、学科实际提供一些符合实际的方法;老师们在撰写教育教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起愉快地探讨、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:肯定学生,给学生自信心;为学生补缺补漏,夯实学习基础。平时严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信心传递给每一个学生,用微笑告诉他们是优秀的学生,用耐心一步步夯定学生的基础。

四、团结协作。

一所好学校离不开好校长,离不开一个好班子,更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解教师情况的基础上,充分发挥每个教师的特长,形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语:“不团结的话不说,不团结的事不做。”时刻提醒自己,搞好学校内部团结,一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作安排上根据教师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细,就安排勤快心细的老师进行管理;少先队工作需要创新和活力,就由富有创新精神的年轻人来负责……平时注意沟通谈心,了解老师思想动态,在课间时、散步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消除在萌芽中。教育教学中,更是充分发挥团结协作的精神,在校本教研中共同为一个问题而一起讨论答案;为一个问题学生而一起探讨教育方法,并且做到多管齐下,共同抓好问题学生的转化;在学校具体工作任务上体现互帮互助精神,晚上值班与购买青菜经常会产生时间上的矛盾,全校的老师们总是二话不说,你帮我,我帮你,从未影响工作的落实。不论是班子成员,还是全体老师,整所学校就是一个其乐融融的大家庭。

回顾这近一年来的工作,在全体老师的共同努力下,我们实实在在地做了一些常规上、细节上的事情,牢牢把握安全、德育、质量这几个关键词,用一种积极的心态、勤奋的态度尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观原因,个人创新精神明显不足,难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点,在开创学校新局面与上级的要求还有一定的差距;如何切实提高教育教学质量还需作进一步的探索,这都是今后本人在工作中应该关注和改进的问题,从而更好地完成岗位职责,继续自己在成就学校中成就个人与成就教育的追求。

以上述职如有不妥,敬请各位领导、同事批评指正。谢谢!

述职人:_x。

20_年_月_日。

学校班子成员一岗双责述职报告

刚刚过去的20xx年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天,按照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行20xx年度述职。

回首20xx年,学校始终坚持“以人为本”的管理理念,始终牢记“发展无止境,管理无极限”,每一名九中人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计,教育为本”的社会责任感、历史使命感,创造了九中历浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。

(一)硬件建设水平提高。xx年暑假,学校按照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象。

(二)教育教学再传捷报。xx年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居xx区所有中学首位。这再次奠定了我校作为xx区强校的地位。

(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来,我们开展诵读《规》活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与规、的推广研究》的确立,和xx年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年来,我校的“双分管理教学法”不断走向完善。xx年2月,xx市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止九中规模、规格的一次教科研盛会。

(五)干部培养平稳过渡。xx年,我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“xx市九中20xx年中层述职竞聘演讲会”,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则,经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才。

(六)甲流防控取得了阶段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生杨群同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全体九中人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。

(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员,按照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第xx届“爱之韵,心之声”教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明九中教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体。

(八)辐射带动作用凸显。我校作为xx区的窗口学校和,一年来发挥了应有的辐射带动作用。xx年3月份,青华镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;xx年11月份,先后有潦河镇、青华镇、石桥镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到潦河镇、青华镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。xx年12月份,xx市管城区二中组团到我校参加考察。

(九)校园和谐氛围浓厚。让九中成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来,“和谐满园师生欢”。组团参加xx区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦,校领导一条质朴的短信,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。

(十)社会效益日渐显著。一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获“河南省依法治校示范校”、“河南省义务教育课程改革先进单位”、“xx市教育科研先进单位”、“xx市文明单位”、“xx市学校安全工作先进单位”、“xx区工会工作先进单位”、“xx区综合治理先进单位”等诸多荣誉称号。一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态。xx年7月24日,《南阳日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题,对我校进行了专题报道;其它如《xx市九中捐款救助白血病》等报道也频见报端。

(一)加强领导班子建设。

我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过调研活动,海纳,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。

(二)加强教师队伍建设。

事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。

进行班主任培训,提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题,使接受培训的同志受益匪浅。

抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以“打造高效课堂”为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动形式主义,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧。

加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来,学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养。另一方面加强制度建设,与教师签订《文明执教书》,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。

(三)广泛发动学生,突出学生自主管理。

xx年秋期我校在校生达到2800多人,学生多,管理的难度加大。充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求,从“小”处着手,规范学生行为,培养自主管理能力。每天校门口礼仪值周学生响亮的“老师好”,课间佩戴“楼层值周”标志的值日生,规范的“文明班集体评比栏”、“纪律卫生检查公示栏”,成为九中新的亮丽的风景。

(四)立足“实”字,各项工作务求实效。

检查教案等多种形式对教学情况进行监测。教科室积极倡导“分层有效教学,打造高效课堂”的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服“为科教研而教科研”的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想。

(五)坚持安全至上,做好学生安全工作。

安全工作关系到广大青少年的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到学校在社会上的威信和形象,也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建“校长——安全办——班主任——安全值日生”的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案,进行安全演练,强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等,为学生筑起一道道安全防线。一年来,我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。

(六)统筹安排,各项工作协调开展。

迎接各种检查,促进工作提升。我们坚持以检查促工作,借东风上水平。每次检查,全体教师共同努力,充分准备,按时、高质量完成迎检任务,受到了领导的好评。后勤方面,各处室明确工作职责站好岗,树立服务意识讲奉献,立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物,使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下,我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。

回顾过去一年的工作,我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与看齐的信心。“凡事预则立”,学校领导班子确立了20xx年的发展战略,那就是必须走内涵发展之路。

(一)树立精品意识。随着学校的发展,我们的各项工作越来越细化,但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要“选准学科,培植典型”,精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要“立足《规》,抓实养成教育”,开展样板班级创建活动;教科室要“及时跟进,重点推广”,在完善双分管理教学法的基础上,发现更多的教科研典型。相信在全体教职员工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之势。

(二)创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展,必须依靠创新,必须用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题。应该说,我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新,但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题,一定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法,一定会为毕业班的工作注入新的活力。

(三)促进教师专业成长。实践证明,教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性,为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子,让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式,激励教师专业成长。

各位领导,老师们,在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足进步。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,面对党委和政府对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使九中校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,九中也一定会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前!

学校领导班子个人述职报告范文

尊敬的各位领导、同志们:

一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标,对照县教育局《乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,圆满完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”,镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;队伍素质有新突破。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:

一、五项措施抓作风。

今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行。

岗位职责。

缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论。

活动方案。

》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎*。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

二、五条渠道抓培训。

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。

3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。

三、把好五关督教学。

1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。

2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们“堂堂清”意识明显增强。

3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。

4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。

5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。

四、五项创建显特色。

1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。

2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。

3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园“四化”创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在*部门的协助下,建立了警务室!

【篇二】。

尊敬的各位领导、老师们、同志们:

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻xx大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐盐中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人,其中党员占90%。20xx年7月,经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行初中、高中分部管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。

学校校级领导共6人,高、初中部分设1名执行校长和1名副校长,平均年龄43岁,结构合理,整体素质较高,有*,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。

持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力。

学校新班子组建以来,认真研读了学校校史,分析了学校现状(“峰”与“谷”),规划了学校愿景,制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“求真立德,崇实尚美”的校训,形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化,并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显品牌高度。

三、创新管理机制,建设一流团队。

20xx年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年,也是我校贯彻落实区教育局“123工程”(一个目标,两个战略和三个保障),提升教育质量,探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研,理性的思考,我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题:传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强,不能适应高初中的协调发展。20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施“一校两部”管理模式,在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上,实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段,两种要求,分部层级管理,针对性较强,职责明晰,偏重中微观管理,促进高中、初中各自特色的发展。

在此基础上,学校顺利完成干部人事改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。

“一校两部分部管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作,韩国、美国、日本等国教育代表团和xq、厦门、雅安、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

四、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。

在当前我市推进教育现代化的进程中,特别是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中,盐中明确认识到,学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学,大力推进现代课堂教学实施,提高教育品质。为此,初中部明确提出“近学七中育才,远学江苏洋思”,高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手,实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》,加强教学常规管理,制度完善,检查落实。本学期,市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导,听课优秀率达85%。

实施分部管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。初20xx级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会,高中部召开高中部数学研讨月总结交流会,以““立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效,都受到与会专家和同行的高度评价。

五、以人为本,关注教师发展。

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。

比如为教职员工免费提供工作午餐,每月为毕业年级一线教师发牛奶,想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学(就业)、生活困难等实际问题,对民工子弟和家庭困难学生进行补助,组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校行政工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

六、创设和谐环境,促进学生全面发展。

学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。编印《盐道街中学学生手册》,完善《班主任工作手册》,加强班主任专业培训,制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

本学年,学校完善学生社团组织,健全自律机构,把学生社团建设摆在育人工作的突出位置,《金钥匙》报编辑部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动,社团注册会员人数67人,社团活动开展有声有色,呈现出蓬勃发展的势头,得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前,社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的角色,已成为学生校园生活中的靓丽的风景。

七、积极筹措资金,加快校园文化建设。

一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。在上级部门大力支持下,初中部图书科技楼投入使用,食堂成功创建“a”级标准,完成高中部教师办公楼装修和45间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今,盐道街中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

八.问题与不足。

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢创建锦江教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,扎实推进“一校两部”管理,整体提升我校办学质量,促使高中、初中特色更为鲜明,使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼!我们相信:在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,再铸名校辉煌,为“学在锦江,品质教育”做出应有的贡献!

谢谢大家!

班子成员个人述职报告

尊敬的领导:

您好!

20__年,本人以“靠得住、能干事、在状态、善合作”为标准严格要求自己,践行“强好优”战略新格局和局各项部署要求,坚持不驰于空想,不骛于虚声,切实履行岗位职责,现将本人一年来履职情况述职如下:

一、履职尽责方面。

(一)“靠得住”方面。

一年来,本人始终坚持在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,坚持做政治上靠得住的一名国企干部。持指导实践,助推企业转型升级。在日常工作中,坚守大局意识,坚决执行落实局的各项决策制度,不折不扣服从各项要求,并坚持为职工答疑解惑,为统一思想意识尽心尽力。无论是担任总经济师、党委书记还是总经理等职务阶段,都能强化责任担当,认真落实“一岗双责”,始终坚持兢兢业业、忠诚履职、一心为公,并带头做到廉洁用权克己奉公,时刻把党员的责任和义务当作自己工作中的行为准则,坚持依法合规开展工作。

(二)“能干事”方面。

一年来,在不同的职务期间,本人积极适应岗位需要,始终坚持努力提高自身的综合素质,牢固树立和贯彻落实新发展理念,全面推进企业改革创新,加强风险防控,持续提质增效,切实做一个能干事、会干事、干成事的一名领导干部。在担任公司总经济师职务期间,本人紧密围绕四公司“提质效,求发展,育文化”发展目标,持续完善开发流程,不断强化开发团队建设,逐步建立横向、纵向的沟通渠道。同时,认真研判市场形势,积极创新营销方式,狠抓精准营销,在确保核心市场和产品优势基础上,持续推进“三转”进程。上半年,公司新中标9个项目,其中公路项目7个,市政项目2个,新签合同额共计452239.32万元。在担任公司党委书记职务期间,积极参加集团中青年骨干管理人才高级研修班,并在业余时间不断培养自学能力,努力提高自身履职能力,始终做到讲政治、顾大局和廉洁自律。同时,结合公司实际,以构建“大党建”工作体系为主线,对公司党建工作提出了持续加强两级领导班子建设、提升党群干部履职能力、狠抓纪律规矩、加强党建带群建和形成企业文化特色等工作思路和具体措施,为持续提升党建工作水平,助推企业发展积极贡献力量。在担任公司总经理职务期间,在李总和崔总积淀的成果下,始终坚持以提升运营质量为主线,深度参与公司生产经营管理工作,积极为企业持续发展建言献策,提供可行性意见和建议。持续完善管理制度,强化内控管理水平,努力降本增效。认真贯彻落实总经理办公室会制度,实行科学民主决策。认真贯彻落实“一岗双责”,大力推进安信结合、安技结合,加大推广隧道监控量测自动化预警、无人机倾斜测量、隧道光面爆破等设备和工艺应用,并强力贯彻落实《安全绩效考核办法》,系统提升安全管理水平。20__年,公司超额完成三大经营指标,经营质量显著改善,盈利能力稳步增长,党建工作水平持续提高,属地化进程加速,企业综合实力全面提升,再创了公司发展新篇章。

(三)“在状态”方面。

一年来,自己无论在哪个岗位,始终坚持发展思路与局和公司保持一致。其中,在分管市场开发工作期间,认真贯彻落实局“强好优”战略新格局,在市场开发源头上,在确保公司规模持续扩大的前提下,注重投标质量,并积极寻求新产品、新市场,助推公司“三转”步伐,致力于推进转型升级。在担任党委书记和总经理职务期间,在积极企业参加外部举办的相关培训基础,通过研读哲学、管理学等书籍,不断提高自身综合素质。同时,本人具有较强的事业心和进取心,倍加珍惜工作中每一天,始终致力于企业的发展,不敢有丝毫懈怠,并在工作之余积极参加职工组织举办的健步走、篮球、足球、游泳等文体活动,坚持劳逸结合,始终保持一颗积极向上的心态和一个健康的体魄。

(四)“善合作”方面。

一直以来,本人就注重大局意识,注重领导班子整体合力建设,并在日常工作和生活中一以贯之,尤其是在担任党委书记职务,及其后来担任总经理职务之后,更是得到进一步强化。针对局各项要求,不推诿、推脱,坚持认真落实,而对于分管部门则在明确分工的基础上,适当放权,有意培养其自我进取成才意识,充分调动职工积极性。同时,认真贯彻落实民主集中制,针对涉及总经理工作会的内容全部实行会议决策,并鼓励与会人员畅所欲言,切实提高决策科学性。

二、存在的不足及改进方向。

一年来,尽管自己取得了一些成绩,但本人也清楚的认识到,这与上级领导的要求和广大干部职工的期望还有一定差距、存在一些不足,主要表现在以下几个方面:

(一)“两金”消减压力依然巨大。在本年消减“两金”工作的基础上,持续制定2018年“两金压降”整体目标,具体项目具体分析,做到“一项目一对策”。将应收账款回收重点放在20__年进入完工项目上,采取多种形式开展各类保证金回收工作;已完工未结算重点放在20__年新开工项目,督促项目加强计量力度,提高执行力,采取专项劳动竞赛、通报、对标等多种形式,有效降低已完工未结算金额。

(二)规模的扩大与资源整合方式矛盾突出。继续在发扬传统市场优势的同时,根据市场变化的新特点,形成一套适应新型市场的资源整合方式。一是加强公司内部的管理协调,整合市场资源,进一步提升公司的市场话语权;二是加强政企股权合作、企企股权合作,大力整合资源,推动公司混改,做到与政府风险共担、与资金方利益共享,实现创造价值的多方共赢。三是通过深耕细作,深化公司属地化、专业化发展,突出区域经营,大力培育区域市场,打造一批区域项目群,全力助推企业转型升级。

以上是本人述职汇报,不妥之处,敬请批评指正。

述职人:___。

班子成员个人述职报告

尊敬的领导:

您好!

我现任__实业公司总经理助理,安全副总监,分管协助领导抓关联交易、基矿建、协助安全总监抓安全工作。

(一)、关联交易取得新成果。一年来,我协助和配合公司领导抓关联交易工作。由于领导重视,真抓实管,20__年关联交易实现了新突破。完成产值2.47亿元,比去年增加了30%。

为实现用关联交易扩空间、促发展的目的,我始终坚持作到对九厂定期联系,经常沟通,有事到场,有难必帮。按着这个准则,凡是九厂或领导的大事小情,无论是红白喜事,都一一到场。同时,帮助他们协调解决了一些问题。经过我和领导的共同努力,使九厂和__的感情不断加深,关系进一步密切。为我们公司争取工作量超过2亿大关打下了坚实的基础。

(二)、关联交易价格有所上调。我积极帮助公司所属单位上调结算价格。公司所属单位运输、作业、捞油等公司的结算价格较低。影响了他们的经济效益。根据领导的安排,我先后几次到九厂协商调价问题。精诚所至,收效颇大。九厂领导同意了我们的价格调整方案,调整后运输、作业、捞油公司比去年多收入120多万元。同时,我还配合主要领导积极协调解决作业机组,九厂无偿向作业公司提供了2套作业机组,提高了作业公司的作业施工能力。

(三)、绿色、亲情服务实现新突破。作为总经理助理,就是要为领导当好助手和参谋。秉承这一理念,我始终坚持竭尽全力而为之。根据吴总关于为九厂提供最佳的绿色、亲情服务要有新举措的精神要求,担负着领导的重托,我对九厂的部分干部职工进行了走访。认真了解他们在生产、生活方面面临的困难,经过调查研究,我向领导提出了建立“亲情小饭桌”,真正解决九厂前线职工学生午饭和休息问题、成立义务学习辅导班,提高九厂前线职工学生成绩问题,免费为九厂职工液化汽送罐、送水,这三项建议均被领导采纳。以上三个问题的解决,为九厂干部职工排除了生活上的后顾之忧,也为九厂干部职工提供了良好的服务环境,特别是实施后领导高度重视,精心组织安排,以精优的服务质量,赢得了九厂干部职工的满意和好评,使__与九厂的良好合作关系进一步得到密切,巩固和推进了关联交易的健康有效发展。

一、基矿建工作迈上新台阶。

安全第一,一切服从于安全,在必须保证安全的前提下,抢工期,上质量。由于坚持不懈抓安全,有效地保证了每个工程的安全生产。

在施工中,我还坚持起早贪黑,盯在现场,检查进度、质量、安全等工作,尤其是在生活水改造工作中,由于涉及到千家万户,为了更好地服务职工群众,针对居民区停电停水有些居民缺水问题,我就组织安排施工队伍先后十多次给他们送水,使这些居民都感到十分满意。

二、安全工作成效显著。

在安全工作中,我积极配合安全总监全力以赴抓安全工作,认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的管理方针,大力强化hse监督管理工作,加大了对事故隐患的整改和消除力度。认真开展制度建设工程,全面落实安全生产责任制,积极组织开展安全技术培训,协助安全总监组织开展“安全生产月”活动,并精心培育特色安装文化,通过全面加强安全管理,有效地保证了公司的安全生产,为公司实现安全金杯五连冠做出了贡献。

三、加强廉洁自律,提高自身素质。

加强党风廉政建设,深入开展反腐斗争,是我们党的一项长期、艰巨的任务。而自觉遵守党规党法、清廉从政是我们领导干部的准则。按着准则对自己进行自我约束,自我控制,自我完善是廉洁自律的可靠保证。因此,在廉洁自律和抵御不正之风方面,坚持法规、原则不动摇,不断学习,自觉自律,达到了一身正气、两袖清风的目的。在这项工作中,本人主要抓了以下几个环节:一是加强学习,提高了廉洁意识,增强了自身素质。通过学习,使自身素质得到提高,为抵御各种不正之风的侵蚀打下了良好的思想基础。二是自觉从严,遵守党纪条规。本人能按党纪条规严格要求自己,自觉遵守各项原则、规定,没有忘记自己是一名党员、干部,也处处注意自身的一言一行。第二,是严格自律,遵守规定。为严格要求自己,遵守中纪委对国有企业领导人员廉洁自律“五不准”的规定,严格规范自己的行为,我们通过开展实行“五自管、端正五官树形象”活动,抵制了诱惑,管住了小节。

四、工作中存在的缺点和不足。

__年,经过本人的不懈努力,尽管完成了本职工作和领导交办的工作任务,但是在工作中还存在着以下几方面缺点和不足:一是关联交易还应细化。在关联交易工作中,总体上说,做的还是比较好的,但是,在有些细节上还存在着不足。今后一定要注重细节,坚持大事小事一起办,并且抓出成效。二是基建工程质量还需提高。尽管我们的施工质量达到了甲方的标准,但是在某些施工环节中,还存在着一些质量跑粗现象,今后一定要加强全面质量管理,争创优质工程。三是有时抓安全工作力度不够。有时感到自己是安全副总监,存在着一些依赖的思想,领导安排的抓得多,抓得好,自己主动工作的积极性有时不高。

述职人:___。

20__年__月__日。

学校班子成员一岗双责述职报告

本人陈国雄,男,汉族,1967年2月出生,涵江区白塘镇人,政治面貌:中共党员,2005.6福建师大英语专业自考毕业,中学高级教师,现任白塘中学分管教学副校长。

一、工作简历:

1989.8―1994.7白塘镇埭里附中任教;

1994.8―至今白塘中学任教;

1989.8―1994.7任白塘镇埭里附中任少先队总辅导员;

1994.8―1997.7任白塘中学校团支书;

1997.8―2001.8任白塘中学教务副主任;

2001.8―2003.8任白塘中学教务处主任;

2003.8―至今任白塘中学副校长。

二、德才表现:

(一)政治思想:认真学习十八大精神,面对不断发展的教育形势,我注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,坚持学习学校教学管理知识,学习新的教育思想,更新教育教学理念。在学习、工作与生活中,我始终坚持以一名党员干部的标准来严格要求自己,积极配合校长工作,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,服从领导,团结同事,关爱学生,始终坚持正直做人,勤恳做事,扎实工作,为学校的可持续发展而不遗余力。

(二)学校领导工作。

作为分管教学的副校长,配合校长分别制定学校中短期教学工作计划,各种岗位职责,奖惩方案,坚持以教科研为先导,积极推进基础教育课程改革,不断探索新时期教书育人新路子,培养学生的创新精神和实践能力,本人一直坚持教学第一线,教学上遵循教学规律。本年度,与全体师生同努力,使学校顺利通过市级文明学校的评估。

(三)教学常规管理。

1、提高教师素质,向教科研要质量。

一学年来,我认真组织教师参加市、区、片区、学校等各类教学研讨工作,致力于“百校帮百校”各项工作,在全校范围内大力开展听课,开课,被听课,跟班听课等教研活动,已经形成了全校上下人人注重课堂四十五分钟教学的理念,大兴高效的教学之风,通过拟定制度,狠抓落实,全校跟踪、定期反馈、奖惩并举的方法,使这项工作深入人心,形成常态化,接下去将继续努力,使之能规范化、科学化。此外,坚持以课题带队伍,以教研促发展,采取干部带头,领导班子全员参与教科研活动,培养教师的“问题意识”和“研究意识”,带领教师从“案例”和“小课题”入手,实现“人人有课题,人人搞教研”.同时专业引领,通过走出请进、专家讲座、课题实验等各类教学研讨活动,实现广大教师与先进教育理论零距离接触;我反复敦促自已要带头学习新课改的理念,率先参与课改活动。

2、建立教学评估体系。

以《基础教学课程改革》为依据,建立了较为完整的师生教学评价体系,教师不以教学成绩为唯一的评价体系,强调既教书,又育人,把做好学生的思想工作,转化特殊学生,关心留守孩子,关爱外来工子女为评估体系的重要组成部分,认真建立体现学生成长的发展档案,积极探索定性与定量评价,外部与内部评价,过程与终结评价相结合的有效途径。实施了“教学管理四中心”的原则,即“学校要以教学为中心,课改要以学生为中心,教研要以课堂为中心,考核要以质量为中心”.并紧紧围绕这四个中心抓好教学管理工作的检查落实,如教学常规,教学认真情况,课堂教学情况,指导后进生情况,教研活动开展情况等。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,()统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。

3、加强毕业班教学管理,学校毕业班工作是学校教学工作的窗口,关系到许多家长的切身利益。全面协调毕业班的教学管理,对毕业班的'教学要求,教学时间,辅导力度等方面对教师提出严格的要求,认真开好毕业班家长座谈会,抓好每一次月考评估工作,认真抓好毕业班的毕业率,13届的毕业班毕业率达97%以上,区中考各项指标评估均农村校前列。

(四)党风党纪和廉洁从政方面。

1、我作为分管教学副校长,能够发挥助手和参谋作用,在工作中积极主动维护校长权威,带头执行和实践校长的决策部署,能够履行职责,认真工作,按时完成工作任务。自己如果发现学校工作中出现苗头问题,积极向校长反馈,协助校长解决。我对自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的问题,能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事、不谋私利。

2、作为党员领导干部,不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政,不以权谋私,损公肥私,贪污受贿之类的违法行为,重视加强廉政法规和政治理论学习,开展批评和自我批评,推动和谐校园建设。

(五)不足之处:1、对教学管理的调研不够细致,缺乏精细化管理尺度的把握。2、对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。3、在“百校帮百校”工作中思路与点子不足,工作协调性不高。

2014.7.25。

学校行政班子个人工作述职报告

我在这里,代表学校领导班子对《____年目标管理责任状》目标的完成情况,向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正。

一、工作目标完成情况。

我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。

在全体教职工的努力下,我们基本完成了《____年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等____项工作任务。

二、主要亮点。

1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展。

目标。让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校。

2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进。我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。

3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规,孝行天下”德育主题。

教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规,做小孝星》校本教材,已经投入使用。学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯。(述职报告,)我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著,我校吴彦川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体。

5、设立教师下午茶,引导教师开通博客,创新校本研修方式。目前为止,我校共进行了三十余期教师下午茶,一期一个主题,教师们喝喝茶,聊聊教育,使教育教学工作中的一个个问题得到了解决,也让教师们在头脑风暴中,交流思想,互帮互助。学校有二十余名教师建立了博客,教师们把工作中的感悟、困惑、经验等记录下来,共写文章____余篇,评论4000余条。教师博客已经成为我校教师自主发展的一条亮丽风景线。

6、特色学校建设和校园文化内涵建设有了长足发展。学校有师生共同设计的泡泡朵朵卡通形像大使,围绕两个可爱的大使,我们开展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龙赛”等主题活动。学校建有《浪花朵朵学报》《浪之语校报》和学校网站。学报每两月一期,发到家长手中;校报每年一期,发往上级各部门及领导。编印了学校三年教育发展纪实的《让教育接地气,创建新学校》的图册。学校网站被评为全市十佳校园网站,是市教育局网站唯一链接的学校网站。学校成立了朵朵艺术团,购买了演出服、道具等五十余件套,节目《龙文》被选为县教体局首届艺术节唯一的农村学校大型歌舞节目。每年的十一月为科普月,举行如科幻画、小种植、小养殖、小制作、鸡蛋撞地球、纸船承重、气球滑行等小孩子们喜闻乐见的“土”活动、“土”玩法,使孩子们从小爱科学、学科学、用科学。校园规划科学,主题突出,特色鲜明,有精美活泼的宣传栏、有感恩路、感恩球、朵朵花园、健身场、朵朵气象站、泡泡朵朵形像墙、我真棒展示板、走廊主题图板、特色班级文化、特色宿舍文化等,彰显了“快乐成长”的校园文化主题。

7、努力实现学校管理的人文化。我们将“提人气、聚人脉,打造四种精神(人文精神、团队精神、自强精神、创新精神),实现四化管理(人文化、精细化、科学化、高效化)作为学校治校方略。学校建立班务和校务工作承包制,学校人人有事做,事事有人管,师生分工明确,责任到人。学校建立健全行政议事制度,学校重大事情由集体讨论决定。重视听取各方面意见,尊重教师人格,尊重教师工作,尊重教师的合理诉求。每年评选一次感动校园十个瞬间;为生活教师配发护手霜、手套;为高考的教师子女设宴鼓劲加油;考勤制度中实施特假不扣款制度;创建无烟学校;学校派员工帮助生活有困难的教师等。通过人文化的管理文化建设,使制度管理与人文关怀相融合,注重情感治校,提升人气,增强凝聚力,努力谋求量化管理与定性评价相统一。

三、工作反思。

一年来,一支在群众中有威信、管理上有能力、业务上有水平、工作上创一流的相互尊重、团结协作、执行力强的领导干部队伍已基本形成。但班子成员在工作中还存在着工作中没有主次、偏离学校的发展目标、理论和实践相脱节的现像。这些问题的存在,时刻提醒着我要更多的关注和加强领导班子队伍建设,更要加强我个人统班子带队伍的能力。

学校在特色创建和校园文化建设上仍有很长的路要走。教师年龄结构偏大,制约着课程改革的全面推进。整合教育资源,全面实现寄宿制存在着一定的困难。

四、下一步工作谋划。

1、努力让教育接地气,创建新学校。

2、克服困难,全面实现全乡小学的寄宿制集中办学。

3、加大“构建自主学习的高效课堂”的教改力度。实现人人有风格,科科有基本模式。

4、德育工作以“诵弟子规,孝行天下”为主题,努力构建贴近地面,贴近时代,贴近学生,贴近生活的实效性德育体系。

5、加大教师校本研修和培训力度。

领导班子成员个人述职报告

(一)全面完成了供销社破产清算和职工安置任务,确保了供销系统社会稳定。我们按照供销企业改革方案,抓紧抓好企业改革任务的落实,及时兑现了所欠职工的安置费用。对下岗职工反映强烈的房产、土地过户问题,我们高度重视,组织专班对全县原12个基层供销社改革时300多户职工购房全面进行清查,请国土、房管部门进行了实地测量,按照程序进行房产证、土地使用证过户,目前发证工作已经全部结束。全面完成了移民建房困难补助对象落实工作。通过过细的工作,维护了全县供销系统稳定。

(二)大力发展农民专业合作社。立足全县农业五大特色产业和资源优势,利用供销社人才、网络、设施条件,采取多种参与、领办农民专业合作社,帮助提升了绿沁源、惠民等农民专业合作社的经营水平,帮助其规范了内部管理,为社员提供了良好的服务。惠民柑桔专业合作社组织社员进行柑桔品种改良500多亩,由合作社出资聘请技术员对柑农实行全方位技术服务,开办农资门市部,统一采购化肥和农药,帮助社员降低生产成本20多万元,柑桔打蜡加工厂为提升果品质量和档次,增加柑农收入发挥了重要作用。两个柑桔专业合作社积极寻找客户,在国内外建立起多个销售网点,促进了农民增收。参与领办了欣欣、红满园蔬菜两个农民专业合作社。

(三)强化农村综合服务,加快村级综合服务社建设,打造新农村社区综合服务中心。按照省委组织部、省供销社《关于依托村级办公活动场所创建村级综合服务社的意见》(鄂合发[20_]30号),县供销社多次向县委组织部领导汇报有关情况,结合全县基层党组织“五个基本”建设推进会的要求,我们制定了创建全县综合服务社规划,力争用5年时间在全县创建80家以上村级综合服务社。今年以来先后在榛子、水月寺、黄粮、峡口、古夫等5个乡镇21个村开展了创建综合服务社工作。各村按照政府引导、多方参与、整合资源、市场运作的原则和村务、商务、政务合一的要求,坚持多渠道投入、多形式创建、开展综合服务、实行规范管理、开展连锁经营,取得了良好的社会效益和经济效益,受到农民群众的普遍欢迎和社会各界的好评,全县累计创建村级综合服务社48家,其中今年创建21家,全县所建的综合服务社全部通过省、市供销社考核验收。

(四)构建新农村现代流通网络工程,改善农村消费环境,促进扩大内需。发挥供销社传统优势,利用现代流通方式改造提升传统经营网络,大力实施“新农村现代流通网络工程”,在全县构建农资、医药、烟花爆竹经营网络。大力实施“万村千乡市场工程”,在全县累计建成万村千乡市场工程农资农家店43家,发展农村烟花爆竹零售点350个,建成农村医药连锁店20家,有效改善了农村消费环境,满足了农民需求。

(五)积极开展“三万”活动,落实帮扶措施。根据县委、县政府统一安排,组织机关全体干部职工,深入峡口镇漆树坪村,走访农户,召开扩大支部会议,听取情况汇报,帮助规划未来发展。漆树坪村有5个组376户1317人,境内虽有铁矿、萤石矿等,但都属于鸡窝矿,开采价值低,因而集体经济相对薄弱,村里困难群众较多,相当困难的就有10户。但村里山场大,在种植、养殖上大有文章可做,只要努力就有希望。我们帮助确定的养殖目标是:发展烤烟150亩,收入达到35万元;种植蔬菜30亩,收入达到20万元;山羊出栏2500只,收入达到12.5万元;通过大户带动发展生猪,出栏3500头,收入达到35万元;外出打工250人,劳务收入300万元。加速后续项目建设,核桃定植1600亩。通过以上项目的落实,全村人平纯收入达到3500元,同比净增200元。同时把关注民生作为重点,切实解决好村民的行路难、饮水难等问题。今年内,对全村进行农网改造升级;积极向上争取,解决700多人长期以来的饮水难问题;争取项目,对村内6.3公里公路实施路面硬化。我们还要求该村抓住高速公路建设机遇,加速集体经济发展,村里以兴办砂场的方式,争取集体经济收入达到5万元。在走访中,还拿出20_元现金分发给10户困难群众购买种子肥料;二是三万工作队员结对帮扶4户;三是补贴3000元,发展一家村级综合服务社;四是从单位有限的办公经费中挤出10000元,解决农网改造之中的二次转运费用;五是积极对上联系,尽可能地为该村争取项目和资金。

(六)安全生产工作。进一步落实安全生产责任制,层层签订责任状,每季度召开一次安全生产专题会议,主要领导定期研究安全生产工作,安全生产兼职人员落实、工作落实。认真开展安全生产打非治违行动,督促对重大安全隐患进行整改,开展烟花爆竹安全专项整治。多种形式开展宣传教育培训工作,做好安全生产基础工作。全年安全生产没有出现任何问题。

(七)加强社有资产管理,成立了社有资产管理公司,切实盘活现有资产,确保社有资产保值增值。争取了省财政、供销部门村级综合服务社专项资金14万元。

二、共性目标完成情况。

(一)党建工作。建立健全党建工作领导小组,落实党建工作责任制。按照“五个基本”的要求,健全基本组织、建强基本队伍、完善基本制度、开展基本活动、落实基本保障,开展了创先争优公开承诺活动,达到了预期目标。

(二)党风廉政建设工作。进一步落实党风廉政建设责任制,调整充实党风廉政建设领导小组,明确领导责任,党组班子定期研究党风廉政建设和反腐败工作,与所属单位及班子成员签订责任书,认真开展了述职述廉,落实了责任追究制度。加强党员干部教育和监督,开展了“以人为本,执政为民”为主题的“宣教月”活动,一把手带头讲党课,开展各种谈话活动,落实了廉政承诺公示。以密切党群干群关系为重点,着力加强了党员干部教育监督和作风建设;以推动“十二五”规划顺利实施为重点,着力保证中央和省、市、县重大决策部署的贯彻落实。认真落实了“三重一大”事项监督管理实施意见和廉政风险迹象管理实施方案。加强了干部队伍中违背党的宗旨五个方面突出问题的整治。开展了腐败风险防控体系建设,按要求开展了源头治腐工作,认真抓好信访举报、案件查处和纠风工作。

(三)宣传思想工作。理论武装工作安排部署到位,有计划、有活动、有效果。学习制度落实到位,全年学习了4个专题,有学习记录,2名副科级干部都有调研文章,中心组成员读书笔记1万字以上。制订了“学习型党组织”创建活动方案,扎实开展了学习型党组织创建工作。按照文明单位创建方案开展了文明单位创建工作。未成年人思想道德建设措施得力、效果好。

(四)综治维稳工作。领导责任制得到落实,主要领导职责到位,建立了领导干部综治实绩档案,签订了责任书,成立了综治维稳工作领导小组。矛盾纠纷排查调处工作制度健全,坚持每月开展矛盾纠纷排查和调处工作,建立了“大调解”工作机制,主动化解社会矛盾。深入开展平安建设,机关内部、直属单位、住宅区人防物防技防措施落实到位,流动人口计划生育工作落实到位,无违法犯罪问题发生。齐抓共管,认真完成县综治委交办的工作,积极参与社区社会治安综合治理工作。

(五)信访工作。建立和完善了信访工作领导责任制,定期研究信访工作。积极开展“四访促和谐”活动,对县领导和县信访办的交办件及时处理,实行“五包”,扎实抓好信访案件处理工作,对企业破产等案件实行了领导包案责任制。及时开展矛盾纠纷和信访积案排查化解工作;本级受理的信访件落实了三到位,上级交办件按期办结率达到100%。依法规范了信访秩序,加强了信访基础工作。

(六)本年度没有发生任何失泄密事件。

(七)计划生育工作。落实领导责任和兼职工作人员,按期进行排查和报表,抓好流动人口计划生育工作,各项工作达标。

(八)按时按要求完成了县委、县政府交办的督办件,认真办理人大议案、政协提案。按时完成其他工作任务。

(九)普法工作。保质保量地完成了“五五普法”任务,确保了“五五普法”验收合格。

(十)调研信息工作。积极开展调查研究,围绕本职工作,发展县域经济,构建和谐社会献计献策,及时准确报送了各类信息。

学校班子成员一岗双责述职报告

根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

一年来,学校领导一班人,坚持以创“五好”班子为目标,以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。最让我感觉可贵的是,学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的,当促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管,让我这个班长在身兼两职的情况下,对学校各方面都能放心、安心。我们能经常开展批评和自我批评,相互指出缺点,改正错误,不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有上的分歧,但总是能够及时沟通,最终达成共识。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。

我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何都无从谈起,安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全抓实抓细。一年来,没有发生任何重大安全责任事故。正是安全卓有成效,才确保了学校其它各项顺利推进。

一所学校是否办得好,一要看这个学校办学条件是否有较大改善,二要看学校教育教学质量是否有提高,更重要是的是,要看这一届领导班子在这几年里带出了一支什么样的教师队伍。这就是我们的“办学政绩观”。为此,我们十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。网吧游戏厅问题,留守子女问题,学生受影视媒体影响下的校园黑恶势力问题和早恋问题,都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过聘请校外法制副校长,校外治安员,讲法制课,写法制征文对学生进行法制教育;通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;通过留守学生档案的建立、留守学生专题教育会、留守学生给家长的一封信等活动,加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;本期由政教处发起,一些领导和教师自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育做出了贡献。加强了门卫和对学生进出校门的监控,落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,值周组星期五下午放学分路护送,星期天下午学生返校时到街上和渡槽等处巡查已经成为常规,校园环境随时保持干净整洁,全年无任何学生重大违法犯罪事件发生。

省教厅关于实施素质教育的八条规定出台,多年来已成习惯的那一套狠抓教学质量的办法已经行不通。大家既为素质教育的真正实施感到鼓舞,同时也产生不少迷茫和困惑。我们清醒地认识到,学校必须坚决贯彻省教厅的规定,积极引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。学校没有放松对教学六认真的要求,认真开展学月常规考核,各年级教师并没有因为八条规定的实施而降低对教学质量的要求,深钻教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。全校教学质量没有因改革而受到冲击,继续稳步上升,20xx级毕业班中考升高中硬上线达到335人,其中上省重线达260余人,上国重线达109人,又一次实现了新的历史突破。

在这一年里,历时两年多的学校基础设施建设基本完成,学校面貌焕然一新,校园环境和教师的、生活环境,学生的学习生活条件有了脱胎换骨般的巨变。昔日地处偏远、校舍陈旧、条件艰苦的向阳中学,今天已经在全县教育系统树立起了自己新的形象和应有的地位。大型建设完成后,学校一边逐步偿还建设欠债,一边开始致力于校园小环境建设,希望能通过两三年时间,把学校的每一个角落,都塑造成一个景点,把学校的每一间房屋,都打扮成具有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所。真正把向阳中学建设成有品位、有层次的和谐美丽校园。我们的规划刚刚起步,因农村义务教育经费投入改革而暂时受阻,但我们相信,随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教育的投入不断加大,农村义务教育学校一定会迎来发展的春天,我们的目标一定能实现。

1、学校领导深入教学指导教学做得不够,虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教育局的规定,但深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间很少,教研活动的开展没有落到实处,教研活动效益不高。

2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行。

3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好。

4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

5、学校因建设负债太大,发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题。

20xx至20xx学年度,是极不平凡的一学年。在这一年里,学校领导班子和全体教职工一道,创造了向阳中学历史上新的辉煌业绩:20xx届毕业班取得了前所未有的好成绩,升高中人数达到210余人,获县素质教育综合评估一类初中二等奖,获县直属学校目标管理考核优秀单位称号,迎接了市教育局首批市级示范初中复查验收,办学业绩和管理水平获考核组领导和专家们高度赞扬,被评为复查验收优秀单位,受市教育局通报表扬。20xx届毕业班中考在上一年的基础上,又有新的突破,再创新的辉煌。这一年,也是我们适应农村基础教育巨大变革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,经历改革的巨大阵痛而永不言弃,最终看到前途看到方向而努力奋起的一年。回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,继续保持了xx中学井然有序、昂扬向上的发展态势!借此述职之机,我要代表学校领导班子全体成员,真诚地向大家道一声:谢谢大家!

学校领导班子成员述职报告

各位领导、各位同志:

大家好!我是刘璐,现任xx厂镇副镇长,分管党政综合办公室、档案、史志等工作。根据会议的安排,现将个人的基本情况跟大家作一个简单的汇报。

学习是前进的基矗我作为一名直接从校门跨入机关门的基层公务员,再直接由招考进入现有的职位,坦率讲两个阶段我都有一段适应期,工作从了解到熟悉,从熟悉到创新,学习是我依赖的法宝。

一个是政策理论的学习。从三个代表到科学发展观再到和谐社会理论,注重从政治的角度观察分析问题,保持政治上的清醒。对每一次岗位的调整,自觉学习新知识,不断地拓展知识结构,尽快地进入新角色;再一个是实践经验的学习,注重吸取领导、同事身上的长处,不断充实提升自己,让自己在工作中逐渐得心应手。

能力是履职的关键。参加工作以来,我大多数的工作时间是在办公室,任职以来分管联系的工作也是办公室。

办公室工作综合性强、服务面广、办理的事务多,往往是矛盾的统一体,一个电话,一篇材料,一件日常小事,都有可能成为焦点,导致“牵一发而动全身”。办文、办会、服务协调、督办落实,每一项工作任务都要求严而又严、细而又细。在实践的工作中,对日常的事务和会务都本着高度负责的态度,无条件的承担布置的任务,并尽力以最优的标准严格要求。

办文。办公室日常的文稿校核力求严谨规范、准确细致。每一个文字材料的印发,不仅仅代表哪个个人,也不仅仅代表党政办公室,某种程度上是代表xx厂镇的形象,要求办公室每个人都把自己这一关当成校稿的最后一关,公文办理中力求精益求精。今年以来,办公室共起草党委、政府文件几十余份无一差错,并高质量地完成了《公安年鉴》杨厂卷的写作任务。

办会。时刻以严谨细致的态度把握每一个环节,从会前的准备、会中的服务再到会后的整理,环环相扣,精细安排,确保整个会议流程连贯流畅,与会人员明确知晓,重视细节。就拿今天的这个会议来说,从电话通知到短信平台信息的发送,双管齐下确保所有与会人员的到会,再到会场布置,会标制作、音响调试、茶水服务,都需要办公室工作人员的细致工作。今年以来,办公室共利用移动信息平台发送政务短信89次,承担各类会议的会务工作任务达37次,特别是协助成功开好了xx厂镇第九届人民代表大会第五次会议、工业经济暨优化环境发展会、镇村两级干部大会等比较大型的会议。

廉洁自律是党员干部的基本准则。作为一名乡镇基层政府的公职人员,本人能够自觉地学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉政建设方面的政策、法规,学习郭明义等一系列创先争优的人物事迹,坚定政治信念,牢记服务宗旨,确立自己“一心为民、两袖清风”人生坐标。在实际工作中,严格遵守《xx厂镇机关管理制度》,在办理公务活动中,也严格按程序办事,按请示、购置、签字、报账等流程,做到事情办好、账目清晰。

“风物长宜放眼量”,所谓职位寄寓使命,权力意味责任,作为一名最基层政府任职的公务人员,需各位领导、各位同志:

大家好!我是刘璐,现任xx厂镇副镇长,分管党政综合办公室、档案、史志等工作。根据会议的安排,现将个人的基本情况跟大家作一个简单的汇报。

xx年10月,本人通过全省“六个一批”公开选拔招考,xx年1月,由县委组织部任命为xx厂镇副镇长(试用期一年),3月初正式通过xx厂镇九届五次人代会选举。目前在县委办公室进行跟班的学习。准确地讲,我任现职时间只有短短的几个月,但是在杨厂,我却有近十年的工作经历,从参加公务员考试到参加工作,从沿江村的挂职到目前的任职,每一个脚印,每一步成长,都得益于大家对我的包容、鼓励与帮助。这是我人生中很重要的一段时光,也是很珍贵的一笔人生财富。在这里,我想就以下三个方面述职如下:第一个方面,勤于学习学习是前进的基矗我作为一名直接从校门跨入机关门的基层公务员,再直接由招考进入现有的职位,坦率讲两个阶段我都有一段适应期,工作从了解到熟悉,从熟悉到创新,学习是我依赖的法宝。

一个是政策理论的学习。从三个代表到科学发展观再到和谐社会理论,注重从政治的角度观察分析问题,保持政治上的清醒。对每一次岗位的调整,自觉学习新知识,不断地拓展知识结构,尽快地进入新角色;再一个是实践经验的学习,注重吸取领导、同事身上的长处,不断充实提升自己,让自己在工作中逐渐得心应手。

能力是履职的关键。参加工作以来,我大多数的工作时间是在办公室,任职以来分管联系的工作也是办公室。办公室工作综合性强、服务面广、办理的事务多,往往是矛盾的统一体,一个电话,一篇材料,一件日常小事,都有可能成为焦点,导致“牵一发而动全身”。办文、办会、服务协调、督办落实,每一项工作任务都要求严而又严、细而又细。在实践的工作中,对日常的事务和会务都本着高度负责的态度,无条件的承担布置的任务,并尽力以最优的标准严格要求。

办文。办公室日常的文稿校核力求严谨规范、准确细致。每一个文字材料的印发,不仅仅代表哪个个人,也不仅仅代表党政办公室,某种程度上是代表xx厂镇的形象,要求办公室每个人都把自己这一关当成校稿的最后一关,公文办理中力求精益求精。今年以来,办公室共起草党委、政府文件几十余份无一差错,并高质量地完成了《公安年鉴》杨厂卷的写作任务。

廉洁自律是党员干部的基本准则。作为一名乡镇基层政府的公职人员,本人能够自觉地学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉政建设方面的政策、法规,学习郭明义等一系列创先争优的人物事迹,坚定政治信念,牢记服务宗旨,确立自己“一心为民、两袖清风”人生坐标。在实际工作中,严格遵守《xx厂镇机关管理制度》,在办理公务活动中,也严格按程序办事,按请示、购置、签字、报账等流程,做到事情办好、账目清晰。

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