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2023年盗马听后感 榜样心得体会心得体会(精选10篇)

时间:2023-09-19 02:17:44 作者:文锋 2023年盗马听后感 榜样心得体会心得体会(精选10篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

盗马听后感篇一

2016年10月26日晚8点,由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在中央电视台综合频道播出。作为一名共产党员、一个普通的组工干部,看后感触颇深。

“不忘初心,继续前进”这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式,向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个特别的环节,在现场准备了心形的印模,通过这样的方式留下在场每一位优秀共产党员的手印,“每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事”,围绕这些手掌背后的故事,生动诠释了中国共产党人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担责任的高尚品格,向我们传递了“向榜样看齐、做合格党员”的时代感召。

握住“老茧”的手,感悟信念罗官章。基层老党员,退休后做了普通的农民,回乡扎根深山老林19年,发扬“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”的精神,带领和帮助乡亲们发家致富。他决定在牛庄大山里进行天麻有性繁殖试验。经过无数次失败,在付出鲜血和伤痛代价后,终于换来了沉甸甸的成果。罗官章收获了人工有性繁殖的第一粒种子,之后他将这粒天麻种子播在密环菌材上,通过密环菌提供营养,生长出42颗栽培种。后来罗官章将试验田扩大到46平方米,收获的天麻卖了5万多元。第一批跟着他种天麻的10多个贫困户,每户增收超过10万元,成为轰动土家山寨的特大新闻。他说“对党的事业我负了责任,没有辜负党对我的信任”。罗老的手布满了“老茧”,但是正是这双长满老茧的手,帮助乡亲们发家致富,展现了共产党员坚定的理想信念。

握住“粉笔”的手,感悟奉献支月英。山村教师,在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子,她说山里需要我这样的傻子。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好老师,但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时,主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位,她说“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了才有希望”,多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的坚守,看到山里孩子的成长,让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事,姑娘的抱怨是对的,因为对他们我实在亏欠的太多太多了,但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了,一直一直教下去,教到自己教不动的时候为止”。支老师的手是握粉笔的手,也是因为这双手,撑起了山里人整整两代人求知的天空,展现了共产党员的无私奉献。

握住“焊枪”的手,感悟坚守李万君。一位焊接师,创造奇迹的大国工匠。他说焊接工作“不仅是一门技术,更像是一门艺术,一门功夫。”焊接工作又苦又累,20多年间,用焊枪证明了自己。看到高铁,他说不出的`自豪,最想做的就是把这种光荣和精神传承给更多的人。隔着20多米就能知道电流的大小。他希望徒弟技能不断提高,在生产中不断创新,都能成为大工匠。有一次一位新加坡的老板开出了比现在高10倍的价钱挖他去那边工作,被他拒绝了,他说“做人要知恩图报,我的技能和荣誉是企业、是党给的,尤其我作为一名党员更要在自己的岗位干出个样来。”这就是独具匠心的大国工匠,展现了共产党员的执着坚守。

握住“党旗”的手,感悟作为苗振水。河北省驻京党工委书记,先进基层党组织的代表。给流动党员过生日,强化党的意识,了解流动党员的情况,给特困党员捐款。在农民工中建立党组织,在各个党支部增经济信息委员和法律咨询委员,得到了北京各级党委的赞扬。使流动的党旗撑起一面旗帜,给他们撑起精神的家园。这些党支部书记都不要报酬,是他们让流动党员有家了,让流动红旗分外的红了。这就是充满爱的基层党组织,展示了基层党组织的有所作为。

握住“拿枪”的手,感悟担当李贝。一位女警察,她的简历很简单,9个字:“救过人、卧过底、毙过匪”,她是一位妻子、一位妈妈,而她的爸爸也是一位优秀警察。她选择自己热爱的职业苦也好、乐也好都会是一种享受,这是李贝经常挂在嘴边的一句话,身材娇小的她遭受过各种压力,但她从不惧怕,说自己身上要有那么一股子正气。对毒贩以心换心、交代遗言的是被她抓回来的死刑犯。她荣获一等功1次,二等功三次,三等功4次。面对生死和压力,对亲人亏欠很多,这份职业异常忙碌,但她说要在这条路上坚持下去。李贝的这双手不仅仅是一双拿枪的手,是一双帮助别人的手,更是一双为我们撑起了平安的手,展现了共产党员的敢于担当。

握住“键盘”的手,感悟创新王恩东。中国工程院的院士,随着是时代的发展,从打电话、发微信到个人银行存款,再到国防卫星安全,无疑不涉及到计算机服务器。原来中国没有自主生产的能力,如果服务器出现故障,服务器的数据往往会被维修单位就会被掌握,为保障国家信息安全,中国要研发自己的高端服务器,2008年王恩东承接了自主研发计算机的任务。“核心技术是买不来的,只有通过自主研发、自主创新来实现”,王恩东团队的研发是从零开始的,攻破了一个个技术难题,在研发过程中申请专利1147多项,获得授权100多项。这双手是敲打着键盘的手,但这更是一双开拓创新的手,展现了共产党员的勇于创新。

握住“掌舵”的手,感悟责任“琼沙3号”党支部。有一条船,一直被人们称为“生命之船”,因为它连接着海南和西沙的一条脐带,每个月散沙市的居民都在掐着指头算着它什么时候来,这就是“琼沙3号”船。船上共有船员36人、党员8人,承担着给岛上军民补给淡水和生活物资以及人员上下岛的重任。为贯彻落实国家“经略南海”的战略部署,确保“琼沙3号”轮的正确航向,轮党支部紧扣三沙市维权、维稳等中心工作,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋带头作用。长年行驶在大海中的“琼沙3号”党员们,风里来浪里行,需要的不仅是过硬的技术,更需要过硬的思想作风。在三沙,出海就是出征,安家就是卫国,工作和生活就是奉献。老政委说“我们的岗位是责任、担当、热爱”。这些是掌舵的人,这都是握着方向的手,展现了基层党组织的责任之心。

“我始终认识到我们中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党”这是一位104岁的老战士、老党员秦华礼在节目一开始说的话,同时也印证了他这么多年来一直恪守初心、不负使命的原因所在。毫无疑问,优秀党员是一面旗帜,是大家学习的榜样。但是,一提起“优秀党员”,不少人又觉得渴望而不可及。实际上,优秀共产党员之所以能称之为“优秀”,就在于他们处理问题、面临选择时,自觉超脱个人情感,将为人民群众服务的理念落实到他们平常的工作和点滴的生活中。

通过观看《榜样》,给我们提供了可以直接学习的标杆,既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐,同时只要我们借鉴他们的做法,传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操,在平凡的岗位上,坚持全心全意为人民服务的理念,不忘初心,继续前进,同样也可以成为优秀共产党员。榜样的力量是无穷的,让榜样的精神永绽光芒。

盗马听后感篇二

盔大学,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战——————一种自我挑战。在这短短的军训期间,做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

给我们训练的教官和我们一样大,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得很可爱,他的睫毛很翘。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

你是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,今天,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。

军训快要结束,看着晒黑的脖子、脸和手臂,就能记起烈日下的汗水。但是汗水不能淹没我所有的记忆,因为有更多的东西充实着我。记得军训刚开始的时候,似乎是那样的无声无息,它没流下太多的时间让我做好心理准备去应付它。就这样的几天里,一点一滴的收获渐渐地烙在我的记忆深处。

军训的内容或许是单调的。每天都做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。在教官的标准指导下,慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此的便扭。纠正错误永远是困难的,炙热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子,燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距,但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的',每天的拉歌都是单调的军训中的调节剂。在拉歌中听到的除了“原始的吼声”,那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐第一的心态,度过最轻松的十几分钟。

军训不仅仅是对行为上的操练,更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光,每天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调间外头还有另一种生活;让我发觉平时充满责备声的家是多么的温馨;让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中,潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。到了最后几天,几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练。

军训中让我们要感谢的人有很多。我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们流更多的汗。我们辛苦,教官比我们更加辛苦。是他们让我们看到了一个真正军人的样子,我能清晰地记得教官在我么们耳边的口令声。最后一天,或许是时间的催促,我们没能和教官们说一声再见。在这里我要让风替我们传送我们的感谢,我相信感谢声会像蒲公英一样飞到他们身边。

大学的第一堂课—军训,就快要结束了。回想起这些日子,我感慨慨很多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。

盗马听后感篇三

做青年群众工作要有“五心”

做好群众工作,是党密切联系群众的重要纽带,也是每一个党员干部开展工作的重要途径。共青团作为执政党的青年群众组织,工作的核心就是巩固和扩大党执政的青年群众基础,团结带领青年为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。胡锦涛总书记对共青团提出的“两个全体青年”的政治目标,揭示了共青团根本的生命力在于同广大普通青年的关系,作为团干部更要深入基层,深入青年,树立全心全意为青年服务的宗旨,切实做好青年群众工作。群众工作至关重要,但是群众工作有时最难做的,做好群众工作需要精神,更需要方法。通过近段时间的思考和梳理,认为做好新形势下的青年群众工作要做到五心。

一要虚心贴近青年。骄傲使人落后,谦虚使人进步。做群众工作更是如此,在做群众工作的过程中,如果我们作风粗暴,方法简单,处事不公,好大自满,不把群众放在眼里,摆一副官架子,很容易将青年拒之千里之外,造成团组织与青年的疏远。只有我们在与青年群众的接触过程中,用虚心贴近青年,并始终保持谦虚谨慎的工作作风和虚心求教的真诚态度,无论我们懂不懂的 1 事情,都抱着向青年虚心请教的态度,认真听取群众的意见建议,这样才能拉近与青年的距离,消除青年对你的陌生感和畏惧感,增强青年对你的信任感,促进与青年的亲切交流。只有把青年紧紧吸引在你的周围,才能增强团组织的战斗力。

二要热心关注青年。我国经济、社会加速转型,这种双重转型使经济成份多样化、利益主体多样化、社会形式多样化、生活方式多样化、就业方式多样化,从而引起青年的思维方式、价值观念发生重大变化。青年更加务实,普遍追求社会正义,希望提高自身的存在价值和社会话语权。作为团的干部,如果不热心于团的事业,不热心于青年问题,必将脱离青年群众。我们必须防微杜渐,保持一颗热心,时刻关心、关注青年,认真听取青年群众的意见和要求,对能办的事情要尽快办理,对暂时不能解决的问题,要做好疏导解释工作,对通过努力创造条件才能解决的问题,要力所能及,切忌对青年群众的要求采取漠然视之的态度,要让青年看到团干部,就等于看到了自己的希望,只有这样,才能切实把广大青年凝聚在团组织的周围。

三、不厌其烦、耐心说服,尽量多做工作,少采取压制行为,让青年群众切实从我们的耐心劝说和解释 3 中感受到党团组值的温暖,真正与青年群众心与心“零距离”沟通,使青年敞开心扉,与团干部产生心灵的共鸣,这样我们才能真正成为青年的贴心人。

五要真心帮助青年。广大团干部是加强青年群众工作的主体,以什么样的心态做好群众工作,关系团干部与青年群众的密切程度,关系团干部的形象和威信,做好青年群众工作,最核心的就是要真心帮助青年,对待青年群众要怀着一颗真心,充满一份真情,倾注一片真意。目前,青年在成长成才、就业创业、生产生活、权益维护等方面都会遇到这样或那样的问题,当青年有困难有问题找我们时,是对团组织的信任,我们决不可视而不见或束手无策,更不可遇到困难躲避逃避,而应当敢于面对,千方百计帮助青年克服困难,要深入青年,走到青年当中,掌握青年的思想动态和需求,从他们反映最强烈的热点、难点问题为切入口,把工作做实、让青年看得见、摸得着,让青年感受党团组织的关心和温暖。特别要主动关心帮助困难青少年群体,把扶贫帮困的政策落到实处,用满腔热情来做好青年群众的所思所盼,切实为青年献爱心、解难题,办实事、办好事,把青年更加紧密地凝聚在团组织的周围。

做好青年群众工作不是一朝一夕之功,也没有任何 4 捷径可走。青年群众工作关键在做,关键在人。卢展工书记多次强调,要少说多做,说到做到,说好做好,讲的就是要扎扎实实做。而做好青年群众工作还要靠人,靠全省10033名专职团干部的不屑努力,让我们按照卢展工书记的要求,真正扑下身子,深入基层,深入青年,进一步树立群众观念,坚持群众立场,运用好群众工作的方法路径,创新群众工作的形式载体,树立心系青年、务实实干、少说多做、说到做到、说好做好的形象,做深做实做细青年群众工作,用干部形象带动群众工作,把最广泛的青年团结凝聚在团的周围,不断巩固扩大党执政的青年群众基础。

盗马听后感篇四

一、今晚的军训过得好开心,好一段珍贵记忆。

这几天的生活能让人感到一点点的枯燥乏味,每天重复着军事化的动作,让人有点喘不动气,好在今晚的”惊喜“让我们放松了许多。

晚上六点左右教官把我们带到了操场,班里的同学拿来了自己带的吉他。大家围坐在一起,伴着吉他治愈的音色唱起了歌。不同的声音融在一起,和谐又奇妙,美丽而又真实。每一首歌里大家大家或拍拍手,或晃晃身子,琴声与歌声汇聚在天空之下,操场一旁,人群之中。

唱得累了,坐着酸了,就站起身子,抬抬头:浩瀚的星空就在头顶,云朵依稀还在,一片一片飘飘然然,寥寥无几的星星闪耀着,点缀着天空,树透过楼房,与天空连成一片……看着这么美的景色,不禁让人闭上眼,感受着轻风带来的舒爽,我张开双臂,感受着小风带来的舒心,真幸福!

今夜有风有星,星河天悬,有老师有大家,开心无比。

二、8月20日是我们开始军训的日子。在一晚好眠的作用下,同学们都精神抖擞地站在了教官面前。我们的教官姓夏,是一名海军。

在军训正式开始之前,要参加军训开营式。起初开营式并没有什么惊艳的,直到教官代表发言。只见教官迈着轻盈但不失力量的步伐走到了发言台,之后向左转,朝着大家行了一个标标准准的军礼,最后才开始发言。发言结束后,又向我们行了一个军礼,最后才标准的军人步伐走下台。

这一系列的动作使我呆住了,我从未见过如此标准且优美的动作,我不得不佩服教官们的训练有素,这么标准的动作定是长年累月积累训练的成果。

下午自习时,马老师给我们展示了一张“偷拍”的照片。

照片很简单,是一位教官坐在椅子上听领导发言。但是他的坐姿很是让我们震撼:教官将手平放在膝盖上,腰挺得笔直,坐在椅子的前二分之一处。看完这张照片后,反观我们的坐姿;背依靠在椅背上,手胡乱地搭在椅子两边的把手上,真的是没有对比就没有伤害啊!

盗马听后感篇五

中国共产党通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,将每年12月4日定为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育,引导各级组织和全体公民牢固树立宪法认识,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。

关于首个“国家宪法日”,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。

“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是:保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法,严重损害国家法制权威。法治是人类文雅前进的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。

也许有同学会认为:宪法是成年人的事,离我们还远着呢!其实不然,宪法与我们每个人的生活息息相关,因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务,宪法保障每个公民的人权,比如,它就规定,所有的青少年享有受教育的权利。

我看过一个数据,广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利,为此广东省政府共计出资3亿,让这些孩子重新返回学校接受教育,这当然值得肯定。其实,政府是在履行着宪法赋予的义务。

宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生,我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成优良的行为规范和道德修养。第三,我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日,并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实,每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中,法的行为体现在日常生活中,我们的社会才会变得更加有序和谐。

盗马听后感篇六

今天,我学习了高效课堂教学的相关文件。通过学习,让我领略了一种全新的课堂教学。

(一)课堂因互动而精彩,学生因自主而发展。传统的课堂教学:是以教师的认真讲,学生的仔细听为主,学生的一切服务于老师的教学;老师是领队,学生是队员,老师领路带学生,最终学生不认路,体会不到其中的乐趣。而高效课堂的课堂教学模式毫无疑问,是让教师转换角色,退到幕后;让学生充分投入到课堂中来,最大限度地调动了学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主体作用,真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。1、预习课中,我要学习什么、了解、掌握哪些知识点,每个人都各不相同却都心中有数。学生们积极地看他们的笔记,找出不会的知识点,遇到的问题先自己去解决,解决不了的找小组长。小组中解决不了的再写在黑板上,全体想办法或老师来解决。

2、展示课中,每个学生将自己负责讲解的知识点以自己设计的方式展示在黑板上,知识结构清晰,重点突出;讲解时过渡自然,表达清晰,这节课中学生们不仅充分地展示了他们的知识水平也充分地展示了他们的组织能力、表达能力、思考能力。

(二)为学生的生命质量负责,为学生的终身发展奠基。通过愉悦的课堂探究,引导学生自主学习,从而实现终身学习,注重提高学生学习能力——思维力、生成力、表达力。

(三)用欣赏的眼光调动学生的积极性

学生的学习热情是如何调动起来的?是不是有一种精神层面的东西去影响,感染学生呢?这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案,那就是“从人格上去尊重每一个学生。”虽然简单,却正中要害,倒出了教育教学的真谛。教师不岐视每一个差生,让后进生本已自卑的心灵得到安慰。课堂教学的评价标准倾向于学生的参与度。学生得到充分尊重了,学生都有了学习自信心,学生的学习积极性被充分调动起来了,那一切的成功就不在话下了。

今后我要取高效课堂的语文教学之长,结合我校学生的实际,在以后的语文教学中,形成自己独特的课堂特色。在今后的教学中我会尽量做到:

1、让学生做好充分的`预习,预习不充分的课不上。在学生预习的同时,我应给他们明确的目标,让学生自行建够起初步的知识结构。

2、开放课堂,自主学习。要打破传统的教学模式,让学生在课堂上尽情地动起来——身动、心动、神动。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独学、对学、群学;让学生养成独自思考、合作探究、对抗质疑的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动,形成一种积极主动,争先恐后,紧张活泼的学习氛围。

3、教学要面向全体。以往教学只注重面向好生、中等生,忽略差生。在今后教学中,利用学生合作学习机会,让学生承担一部分教学任务,使之成为小老师,形成“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”;好生带动中等生,中等生带动差生,生生动起来的浓厚学习氛围。 高效课堂的成功启示我们,在教学中,要给学生一个足够的空间,从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中要充分挖掘学生的潜力,就要把课堂让给学生,让他们在学习中获得成功的快乐。进一步激发求知的欲望,从而提高学习效率。

盗马听后感篇七

今天,我认真阅读了《某供电公司“6.25”人身触电死亡事故通报》,事故的发生令我震惊。回想起这些年一次次的安全生产事故,就像一个无底的黑洞吞噬了多少鲜活的生命。生命是世界一切的根本,没有了生命,也就没有了一切,世界也会因生命的消失而黯然失色!“前事不忘,后事之师”,当我坐下来翻看着一期期的安全快报,大红的标题多么的醒目,每一份都是血淋淋的教训,多么触目惊心。在这些事故原因中,一次次映如我眼帘的不外乎以下一些内容:某某安全意识淡漠,严重违反《电业安全工作规程》和“二票三制”;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某现场设备不熟悉,安全措施不完善,安全管理存在死角漏洞等等。

我们每一个从业人员自踏入电力行业的大门,就开始接受安全教育。“安全第一,预防为主”我们牢记在心,我们是时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是“违章、麻痹、不负责任”。我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人都对这些耳熟能详,它是每一个从业人员的三件法宝,但为什么最终却不能落实到行动上?从业人员无所适从,究其原因就是抱着及格就行的思想,怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。

“安全第一,预防为主”这句话就是告诉大家不要等悲剧发生了你才去重视安全工作,有些东西你失去可以再去努力创造,可人的生命就不可能再来第二次,请为你自身着想,为你的家人着想,把那些看似没有必要的东西捡起来,觉得可以省去的工序利用起来。安全工作不仅仅是作为领导应该重视,我们每一位执行者也都要加以重视,将安全意识牢记心中。 《安全规程》虽然是一本书,但那可都是先辈们用血的教训换来的,是实实在在的经验教训。有了它,安全就有了保障;不重视它或不遵循它所规定的就会发生事故。每个人千万不要存在侥幸心理,认为这次没有按照它所说的去做没有发生事故,而下一次就可能会发生或者说是很有必然发生事故。安全意识的提高,需要我们个人不断地学习,加强安全知识教育,心中警钟常鸣,杜绝各类事故的发生。

在这起事故的分析材料中,我们不难发现,事故的发生不是偶然而是必然,究其原因就是工作人员安全意识淡薄,工作中不认真,责任心不强,监护人监护不到位造成的,暴露出的问题:1、对生产工作的管理和对设备的管理不到位,在进行设备安装和检查的工作中不执行《电业安全工作规程》中的“两票三制”;2、现场作业人员对在设备上开展的工作重视不足,在设备上开展的工作安排不具体细致,对现场实际情况了解不清楚,班组长安排工作、交待注意事项简单化;3、作业人员安全意识和自我防范意识极差,工作前不认真进行危险点分析,没有详细了解现场带电部位、安全距离、已采取安全措施等情况就开始工作;4、没有认真执行监护制度,没有明确工作人员和监护人员的工作分工,作业中充满随意性。

“莫以事小而不为,莫以恶小而为之”,安全的事情无大小,不要以为一件事情看似微乎其微,就不去认真做,更不要认为一个小小的失误不会影响什么而置之不理,而发生了小错误酿成了大祸。一个螺丝可以报废一台设备,一个烟头可以毁掉一座厂房。工作中千万不要认为事小无关紧要而疏忽,更不要图一时之快省去必要的步骤。也许你无意间的失误,会使一个鲜活的生命在世界上消失。

安全,对我们来说是何等的重要,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。尤其是工作在生产一线的责任更加重大,每一个人都关系着一个家庭的幸福,牵动着好多人的心。所以,为了自己,为了家人,也为了他人,一定要保护好自己,杜绝一切悲剧的发生,工作前一定要进行危险点分析,千万不要盲目作业,真正的做到:“认真负责每一秒,安全可靠每一天”、“小心一时,幸福一生”,因为安全是生命之源。生命是美丽而宝贵的,它仅有一次,现在,从我做起,在工作中,安全意识不仅时刻记于心中,最重要的莫过于把缜密的安全思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行,使安全成为一种责任和一种态度。 通过对这起事故的学习,我们应该深刻吸取事故教训,结合自身,在今后的工作中,我们应该加强安全技术培训和设备全过程管理以及事故通报的学习,提高我们的安全思想素质,做到安全无小事!日常工作中应从一点一滴做起,逐渐提高我们的安全意识,减少事故的诱因。每次工作前要认真分析危险点,不能流于形式,工作中有疑问时要及时提出,绝不能随意行事盲目作业,并且要随时监督提醒身边的同事施工安全。

总之,通过此次学习,使我们更加认识到了安全工作的重要性。在今后的工作中,我们在提高自己的工作能力的同时,亦应加强自我安全保护意识,做到有知识也要有意识,严格执行《电业安全工作规程》。深入开展危险点分析工作,严格落实控制措施,加强培训,增加培训的针对性实用性。认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,结合安全生产月的开展,认真落实“两票三制,四不放过”等的刚性制度。做到预知和掌握电力设备存在的危险因素及严重程度,找出安全生产薄弱环节和事故隐患及安全管理上存在的不足,针对危险因素提出整改措施,实现超前控制。

盗马听后感篇八

在报告中强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

科学发展观通俗易懂,简明扼要。发展就是加快建设步伐,提高生产力,满足日益增长的物质文化需求,而要实现此种发展,得靠科学,按照客观规律办事,用最优的方式,最先进的技术去加快转变和实施。党的xx大将“科学发展观”写入《中国共产党章程》,此次报告强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,说明科学发展观这一重大理论符合国情、党情实际,也是民心所向。

科学发展观的内涵非常丰富,是全面、协调、可持续的发展观,社会要进步,人民生活水平要提高,没有其它的路可走,只能是靠双手和智慧去获取;要解决前进中的问题,保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,做到公平公正,也只能靠发展。发展是解决诸多矛盾的有效途径,也是提升公民幸福感,为民谋福祉的必由之路。因而,科学发展观这一创新理论,不仅是指导当前,还应作为长期坚持的指导思想,并且要毫不动摇的将坚持科学发展观作为执政兴国第一要务。

科学发展观的核心是“以人为本”,党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”,科学发展观与党的宗旨相一致。长期坚持科学发展观为指导,就是要在发展的基础上,以经济为支撑,惠及与民,改善和提高民生,收入增多,幸福感增强,学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,物质和文化需求都能够随着发展得到满足。发展不是单纯的为发展而发展,其目的是:让每个社会成员的生活水准都能够随着发展得到提升,老百姓收入多了,荷包鼓了,社会购买力就增大,消费指数就提高,反过来又促进生产,此种良性循环,更有利于推动发展。

提高和改善民生无止境,旧的民生问题解决了,新的民生问题又出现,而且随着社会的进步,生活水平的提高,民生需求的质和量也相应提高,因而,也决定了发展无止境,只能加快,实行跨越式发展。长期坚持科学发展观为指导,就是不断的发展,不断的创新,向更高的层次发展,又好又快的发展。

要长期坚持科学发展观,领导干部是关键,作为科学发展的组织者和领导者,应该担负起责任,掌握好盘子,少做虚事,杜绝面子工程,政绩工程,多干实事,脚踏实地,充分的利用当地的资源优势,人文优势和地域优势,解放思想,更新观念,紧紧把握好机遇,以民生为重,“为官一任造福一方”,做好科学发展的领头羊,和为百姓排忧解难的贴心人。

报告强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,充分体现马克思主义中国化最新成果,不论是对经济发展还是改善民生,都有重大的指导意义,在此指导思想的指导下,发展将进一步加速,人民的幸福感将得到进一步的增强。

盗马听后感篇九

人的一生都是学习的过程,而学习有两个途径,一个是向书本学习,再一个是向实践学习,这也就是古人强调的“读万卷书,行万里路”。

在我家,我和我爱人都受过正规的高等教育,非常清楚阅读对人一生的重要性。有了小孩以后,因为关注点的原因,感觉时时处处都有亲子阅读的影子,在当前子女培养教育中,亲子阅读已经得到普遍认同。我们家自然也不例外,亲子阅读已经成为习惯,成为享受,就像一日三餐一样,成为每天生活中不可或缺的一件事。

亲子阅读,就像享受美味大餐。

享用大餐的过程是快乐的、甜蜜的、幸福的。宁宁还很小的时候,我们就在朋友的推荐下为他买了斯凯瑞的金色童书第一辑。跟他一起读了《轱辘轱辘转》以后,大人小孩都上瘾了,书中各种各样的车辆,小猪一家奇妙的旅行过程,不但深深地吸引了孩子,也让家长弥补了小时候缺少图书的遗憾。《猜猜我有多爱你》真是太美了,图画生动形象,文字简洁优美,情感深挚含蓄,自从看过这本书以后,每天睡觉前儿子都会说“爸爸(妈妈),猜猜我有多爱你”,我们回答“一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来”,然后甜甜的进入梦乡。每次看《父与子》,都会捧腹大笑,书中乐观的态度、幽默的语言,逐渐融入了我们的生活。

这套大餐能为我们提供丰富的营养,拉近世界与我们的距离。读了《每颗行星都有自己的地方》,知道了太阳系是什么样子,每科行星是由什么构成的,以及它的颜色、大小;读了《环球旅行》,知道了古老的空中花园,非洲有很多野生动物,世界各地的人是不一样的;读了《神奇校车:在人体中游览》,知道了人体的各个器官都有它的功能,都是由大脑控制的;读《不一样的卡梅拉》,让我觉得很开心,也更自信了。阅读,可以把我们“变大”,去触摸太空和宇宙;也可以把我们“变小”,去花草虫鱼中探秘;阅读还像妈妈的手,抚摸着我,让我感觉幸福和甜蜜。

亲子阅读,绝不是一件简单的事。

首先,选择适合的书。要保证图书的质量,简单的办法,就是选择经典的图书。现在市场上的童书良莠不齐,粗制滥造的书不但对孩子毫无益处,而且会对孩子造成不良的影响,还会损害孩子的阅读兴趣。要选择适合孩子年龄、性格特点和口味兴趣的图书。孩子的成长是有规律的,家长可以引导孩子阅读,但绝不能按自己的喜好规定孩子必须读什么样的书。

也不一定全靠眼睛看、嘴巴读,还可以用耳朵“读”。长途乘车的时候,不适合于看书,但可以“听书”。孙敬修爷爷讲的《西游记》一定会让孩子在想象的空间,进入神奇的神话世界。外出旅行的时候,不妨带上安野光雅《旅之绘本》,让孩子用眼睛把旅行装进书里。

第三,要给孩子营造阅读的环境。家长既要跟孩子一起读,自己也要读书。记得有一次,我起床后在阳台上看书,宁宁醒来第一眼看到的是我在看书,自己也拿起一本书来翻,这可能就是榜样的力量吧。家里布置要有书的氛围,把书放在孩子随手可拿到的地方。经常带孩子到书店、图书馆等地方看书,让他在书的海洋中得到熏陶。

第四,阅读可以帮助孩子解决现实困惑。孩子在成长中,心理上会遇到各种各样的问题,解决这些问题,就会帮助孩形成健康的心理,塑造良好的性格品质。幼儿阶段,小兔汤姆成长的烦恼系列就是很好的选择。当孩子缠着你的时候,可以跟他读《汤姆无聊的时候》;当有亲人离世的时候,可以跟他读《汤姆的外公去世了》;当他和好朋友闹别扭的时候,可以跟他读《汤姆最好的朋友》;当孩子换了新的环境时,可以跟他读《汤姆搬家》。

为了找到好的工作,更不单纯是为了追求物质财富,而是为了提高个人的素质和修养,充实我们的内心空间,丰富我们的精神世界。有了这个观念,阅读就不会成为难事,就会得到坚持。

盗马听后感篇十

开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识,我有种迫不及待的感觉。

在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自己或别人造成伤害。所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。

当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。

实训课已渐入尾声,通过这一次,我们又收获到了很多珍贵的`知识,而这与老师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!

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