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成绩没考好的检讨书(汇总16篇)

时间:2023-12-23 12:00:21 作者:笔尘

通过写一份检讨书,我们可以深入分析自己的过错并找出改进的方向。我挑选了一些具有代表性的检讨书范文,希望可以给大家提供一些启示。

检讨成绩没考好的检讨书

尊敬的数学老师:

您好!

首先,我在此向你说一声对不起,这次我数学考试考差了,我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点,要我们好好听好好记。说这次考试很重要,市里统考。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您对我的辛劳付出,这的的`确确是我的错误。

这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数,就连平均分都没达到,我真的有愧于大家。很显然,造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后,我已经深刻反省了,我决心改正自己的不良习惯,一定要把数学成绩提上去。我决心:

1、努力端正自己的学习态度,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着老师走,积极思考问题,大胆回答问题。认真学习,努力将被我遗漏的知识点补充回来。

2、下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要问。认真完成作业。

3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。

4、不能经常开电脑玩游戏,看电视。睡觉前,想想数学课讲了什么给家长说说。

5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。不能懒惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量更正不良的学习态度!争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。我在此发誓:我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

成绩没考好的检讨书

尊敬的老师:

您好!

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。

1、一是上课时间学习态度不正:

我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!

2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:

回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!!!!

正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。

由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

今天考试成绩也出来了,希望老师能够给我一个改正错误的机会。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

检讨成绩没考好的检讨书

尊敬的老师:

爸爸,我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定十分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到十分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!

我知道我这次考试考得十分差,从分数上我能看到我这一个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。

我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!

我已经是一个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另一个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色!那样我还会感到学习和肩上的负担更重了,让我无时无刻都记着考试考试!

在这次的考试中我也认识到了6年级小学阶段的一个最重要的地方!学好数学知识的重要性!

平常您的唠叨使我厌烦,我恨不得使您一下子消失在我的面前!现在我才觉得您的唠叨是我学好知识的一个原因!因为没了您的`唠叨,我就不会自主地学习!我现在意识到您的饿唠叨多么重要了!没了您的唠叨,我又会怎么样呢?我简直性都不感想!

其实,我也有想到和您说心里话,但是有时候到了嘴边的话又不好说!我希望上次的事情,不要成为我们父女绊脚石!一次次的失败,也让我十分痛苦!

爸,我真的十分感谢您!我希望您不要再伤心和生气了!

我会不在您的提醒下完成地更好!我希望我还是您眼中那个最棒的女儿!我也希望这是我最后一次写检讨!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

成绩没考好的检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xx,很抱歉在这次数学考试中,我考了一个很不理想的成绩,让您失望了,我真的感到非常愧疚。

我们班的数学平均分这次是年级的第一名,全班xx个同学,有xx都取得了非常优秀的成绩,本次考试中,xxx同学成为了一匹黑马,一下子成为了本次数学成绩的桂冠。而本次数学考试中,也仅仅只有三个人不及格,我就是这其中一个。在试卷发下来的那一刻,我看到卷面上的成绩,仿佛觉得自己看花了眼,还反复确认了一下这到底是不是自己的试卷,再三确认了自己那龙飞凤舞的.名字的时候,我确定了,这是自己的成绩,我考砸了。当时的我,真的自己都难以置信,我会考砸,在以往,我数学成绩虽说不是拔尖,但也处于优秀的水平,我也从来没有想过我数学会不及格。在试卷发完了之后,您一直在讲题,并没有刻意的去点名没有几个的同学,当时,我愧疚的不敢抬头,我也不敢面对这张试卷,考的太烂了,我不知道回家该怎么面对我的爸爸妈妈。当时的我眼泪都快要流出来了,我竟然考出了这样的分数。

看着眼前的试卷,我认认真真的检查了一遍,发现自己有很多疏忽大意的地方,其中选择题和后面的大题是重灾区,我仔细看了一下我的答案,全部是错的,虽然过程和思路是正确的,但是因为在解题的过程中我有个步骤出错了,就到时接下来一连串的出错。我怎么也想不到自己竟然会错在步骤上面,我不知道当时考试时的自己在干什么,明明很流畅的就能写出来的题目,偏偏在中间打了个叉,一步错步步错,倘若只有一题错就算了,我一看选择题,我自己都对自己恼火,错的题目不是看快乐选错了答案,就是算出了正确答案选错了选项。我还记得当时的自己只花了30分钟就写完了题目,后面就趴在桌子上睡觉了,指导老师提醒我们考试时间还剩下十分钟的时候,我都没有进行一次检查。

我真的是太大意了,太马虎了,我现在看着这张试卷,我就非常恼火,但更多的是自责和愧疚,为什么当时的自己就不能检查一遍呢?有的题目都没看清楚,光凭自己的感觉就选了选项,甚至对的答案,都能让我选了一个错误的选项,我真的想不明白我是怎么做到的。

老师,真的对不起,是我粗心大意了,导致这次考试成绩没有考好,我已经对自己进行了深刻的反思和检讨,下次考试我一定认真仔细检查试卷,考出好成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

检讨成绩没考好的检讨书

尊敬的老师:

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的'练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

成绩没考好的检讨书

尊敬的xx教师:

此刻我满怀懊悔愧疚的心境向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中xx考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就能够学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,可是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是能够的。第二,缺少足够的语言表达本事。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达本事不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,可是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心境急躁就胡乱作答的情景,这十分要不得。

您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。此刻起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令教师令自我满意的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

成绩没考好的检讨书

尊敬的老师:

您好!

在这次数学考试中,我没有取得理想的成绩,总结起来,是由以下几方面造成的:

在考试前我对考试内容复习不够仔细,导致有很多知识点没有看到,结果考试出现题目了,不会做。

在犯错的题目中,有好几道题不是自己不会,而都是因为马虎大意导致过程计算错误而分,这是让人无法原谅的。

这说明自己对于难题的掌握还有很多缺陷,需要进一步学习。

通过这次考试,让我再一次认识到了自己的不足,在以后的学习过程中,我一定认真仔细,做好复习,并积极功课难题。

成绩没考好的检讨书

2、标点符号的问题,看看我给的材料即可。

3、诗词鉴赏和文言文方面,只是就事论事,回答的只是问题的表面现象,没有深入到问题的本质。

3、阅读理解的情况。

说明文没有认真的读原文,缺少提取文章中的信息。说明文阅读理解的答案一般情况下在原文中都能找到。在中考时一般只考科技说明文和环保说明文。

记叙文的问题要深入分析文章,紧紧结合文章的主旨来回答问题,但是要注意回答问题的方式与方法,例如题干中有从哪些方面?这个问题回答的时候,一般需要从2方面或者2个方面以上回答问题。在回答问题的时候一定和结合表面和主旨来回答。特别是回答客观题的时候,一定要结合实际情况,比如生活或者学习方面来回答,字数力争要多一些。例如最有一道题是4分的题,你的答案才一行,这样也就最多得2分,今后遇到这些时候,一定要控制在3行以上。

阅读理解的总体要求是:规范化、序列化、要点化。

4、作文。

1、新颖的题目。

2、精彩的开头(最好字数控制在3行左右)。

3、中间叙事要真实,叙事切入点要小,这样写起来方便叙事。

4、叙事最好要情景交融来写,用景来渲染事情或者心情。

5、结尾要与开头首尾呼应,画龙点睛。

6、书写一定要规范,这个是得分的第一要素。

成绩没考好的检讨书

尊敬的老师:

您好!

这次我又将考试给考砸了,真的很抱歉!作为您的学生,我明白自己的成绩算不上好,甚至还总是在班级的下游徘徊。但是我一直在试着努力,您也一直在帮助着我。可就是在这样的情况下,我依然没能在这次的期中考试的数学考试中及格。给您丢脸了,真的很对不起!

但是,在这次的考试过后,我也真正的认识到了自己!我真正的明确了,我没能考好不仅仅是因为自己过去的基础不行!自己在学习的心态上!自己在学习中所付出的努力!才是真正的问题所在!

再说回这次的考试,这是期中考试,是我们在期末考试前检测自己的成绩的最好的机会!可是当同学们都努力复习的时候,当同学们都努力的巩固自己的知识的时候!我却偷偷的在上课的时候偷懒,抱怨期中考试导致学习变得忙碌。我想到这里就感到真的很惭愧。

对不起,老师。我真的认识到自己的错误了!当您在讲台上念出我的成绩的时候,我就明白了,自己犯下的错误在这一刻导致问题了!自己已经不知不觉和同学们拉开了距离,自己又一次退步了!语文老师总说:“学习如逆水行舟,不进则退!”我在这段时间缓慢的前进,几乎如同原地止步!在这个日益发展的社会中,我这样的浪费时间,就如同在疯狂的倒退一般!老师,真的很抱歉辜负了您之前的苦心教导,我在之前犯下的错误,更是严重的影响了同学们的学习心态!真的很抱歉影响了大家!但是,我在这里向您保证!我一定会在剩下的时间里努力的改正自己的错误,提升自己的成绩,让自己能紧跟上大家的脚步!希望老师能再给我一次机会,我一定会好好的提升自己的!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

成绩没考好的检讨书

尊敬的老师:

身为xx中学的学生,数学考试竟然考了50的低分,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。

我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。

一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。

二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。

三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。

今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

成绩没考好的检讨书

次考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太少。

语文的重要性不言而喻,合理的计划才能对以后的考试有所帮助。

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,语文能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各个知识点,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要熟悉掌握各种题型的解题思路,从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,要备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯,不要总是依赖答案,培养自己的信心。让自己的精力高度集中,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。越到关键时候,所表现的习惯越要接近平时练习。

三、调整心态,正确对待考试。

把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目,要认真思考,尽量让自己理出头绪,从作者和中心句里找出文章主题,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,鼓励自己。

在考试前要做好准备,多多练习阅读题,把自己的思路展开,深刻理解文章含义和作者生平,要做完后再去和答案对照一下。对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分。

语文,作为人类文化素质的载体,在人类生活中有着举足轻重的地位,因此语文的学习必须重视。同时,学习不能一蹴而就,语文的学习过程更是要循序渐进,慢慢积累,与此同时一笔好看的字体也会为我们的卷面增色不少。我的语文成绩一定会上去的,请老师和我一同见证。

成绩没考好的检讨书

尊敬的xxx:

期中考试失利后的。

总结。

与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

检讨人:

时间:

成绩没考好的检讨书

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

学习,这件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,这门多么至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生世人共戮!

检讨人:xx。

xxxx年xx月xx日。

成绩没考好的检讨书

尊敬的老师:

您好!

十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

成绩没考好的检讨书

xxx:

数学考试结束了,我成绩并不理想,只有101分,没有达到110分,这是很不应该。我对此做出了深刻思考和反省,特作出深刻检讨,有些没有提到之处也请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试失利,绝不是一次偶然事件。“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我在平时存在诸多不足,最终暴露在这一次考试中。我对其进行总结有如下几点:

1、没有端正学习态度。态度跟思想是相辅相成。一个正确认真学习态度是一个学生成才必备基础,有了正确思想态度才能正确对待学习这件事,正确看待考试成绩重要性,考试是学校对于学生检测,也是让自己找出不足改正不足方法,也是学校对学生一种负责态度。

2、基本功不扎实。平时一个小小东西都会影响到考试成绩,这是不可否认。一个公式背记,每一次简单验算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是没有打下良好基础,而导致考试成绩不理想。这次考试第二大题是填空题,我错了一个忘记写数量单位了,计算题错了两个,应用题错了1个。这些都是可以避免错误,但是由于疏忽导致了失分,这是很不应该。关键还是平时对自己要求不够严格。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要是有人克制较好,有人克制较差。平时对自己严格要求人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

3、没有一个正确学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行,一步一个脚印踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人话都是有道理。

一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

5、缺少反省自我反省意识。每次普通考试甚至平时作业都是对我们这阶段考核,考核完毕就要发现自己不足,改正自己不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省功效。

综上所述,我错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特提出整改措施如下:

1、加强思想觉悟提升,努力端正自己学习态度。树立正确人生观价值观,知道自己是祖国未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我殷切希望。增加自己课外知识,充实自己,多读一些有益书籍,浏览一些有益网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己思想觉悟。学习态度端正与否不是一日两日能练出来,所以从思想上真正改进,才能使自己态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书信念,最终成为造福于社会造福于人民栋梁之才。

2、苦练基本功。中国人最讲究基本功扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基稳固,没有良好基本功,以后即使踏上更高学习阶段,也会苦不堪言。我将进一步严格要求自己,按时休息,每天保持良好状态参加每一堂课,积极向上对待每次作业和考试鉴定,克制自己惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好时光就要在此时,要珍惜此时学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

3、勤学好问。学习中遇到困难和挫折,单凭自己力量也是解决不了。学校学生同学们在一起讨论,发表自己见解都能提高很大。向比自己强同学请教不是丢人事,要经常问,向老师请教,“尺有所短,寸有所长”,每个人优点都可能跟自己优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。

4、加强自我反省。每次作业和考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别同学提出意见要虚心接受,老师教导要充分消化。要认为学习中挫折和困难是提炼自己好东西,不要气馁,努力最好。

总而言之,学习成绩提高不是一朝一夕就能练就,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己微小毛病,从现在开始,学会从一个基本概念和基本公式开始;从现在开始,学会从每一个小题开始。此次考试失利不会是一种磨难,而会是一种转折点。

以上就是我检讨书,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,努力学习,积极进步。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

成绩没考好的检讨书

尊敬的xx:

您好!

非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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