主持词还需要具备一定的幽默感，能够为活动增添一丝轻松和欢乐氛围。以下是一些获得好评的主持人表现，希望能够给大家一些参考和借鉴。
甲：尊敬的各位领导、各位老师：
乙：亲爱的家长朋友们：
合：大家早上好！
甲：五湖四海同欢庆，奥林匹克临京华。20xx是不同寻常的一年，是成绩辉煌的一年，是振奋人心的一年。
乙：在这个秋高气爽的季节，在这个热情洋溢的时刻，我们欢聚一堂，在那里举行河滨小学20xx年校园广播体操比赛。此刻我宣布：河滨小学20xx年校园广播体操比赛正式开始！
甲：孩子们准备好了吗？一（1）班的口号响起来！
甲：这震耳欲聋的口号，彰显着我们的活力，代表着大家的信念，相信在这次广播操比赛中，我们必须能取得骄人的`成绩！
乙：体育是力量的角逐。
甲：体育是智慧的较量。
乙：体育是秀丽的展示。
甲：体育是强大的体现。
乙：为了让同学们能对这次比赛更有信心，让我们的场面更热闹，我们准备好了动感的开场舞，请欣赏体育带给我们的力与美的结合，掌声欢迎！
甲：紧张的比赛就要开始了，在正式比赛前，请允许我在此介绍本次比赛的评委老师，她们是：
同学们、老师们：
大家下午好!今天秋高气爽，金菊飘香，我们欢聚在一起，享受金秋的阳光、集体的力量、成功的喜悦和体育锻炼带给我们的好心情。
我们是朝气蓬勃的学生，强健的体魄，给我们力量，为我们创造人生奇迹，打下坚实基础。
我对我们部分同学的身体状况感到担忧，有的同学站军姿，十分钟就坚持不了倒下;有的同学吹一下风，就感冒发烧;有的同学常年病歪歪，没过一天好日子;有的同学在厂里实习，干最轻松的活都坚持不了几天。我们最严重的一次，流感瘫痪了一个班级，60名同学，同一天感冒了30多人!
我们需要迸发的激情和蓬勃的生机，才能无愧于我们的青春;。
我们需要德、智、体的全面发展，才能成为中华民族伟大事业的接班人;。
同学们，体育是生命中的阳光。丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼。真正把体育活动融入到每天的工作、学习、生活中去，用健康的身心永葆事业的青春。
同学们，让我们每一个人都动员起来，积极参与，认真训练，规范动作，努力提高我们学校广播体操的质量和水平。早操和课间操是我们学校健康教育的一个重要组成部分。欢快的旋律、优美的身姿，是我们学校一道亮丽的风景。希望同学们以本次比赛为契机，把这种精神面貌带到平时的锻炼中去，发扬团结协作的集体主义精神，努力拼搏的奋斗精神，不服输、不厌弃的执著精神，并把这种精神带到生活、学习中去。
同学们，奥运精神鼓舞着人类，它赋予我们信念、勇气和信心，召唤着我们奋勇前进。北京奥运会赛场的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。今天，就让我们以参加奥运会的梦想与光荣，赛好我们的广播体操!最后，祝愿我校的广播体操越做越优美。祝愿同学们快乐、茁壮成长!
敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;。
2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会主席、初三年级组长。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请钟校长宣布比赛开始。
体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
首先进入比赛场地的是__班，请__班作好准备。(__班比赛)。
请评委亮分：1号评委__分，2号评委__分，3号评委__分，4号评委__分。接下来进场的是__班，请__班做好准备。(__班比赛)。
班最后得分是__分。请评委亮分：1号评委__分，2号评委__分，3号评委__分，4号评委__分。下面参与比赛的是__班，请__班做好准备。(__班比赛)。
………。
下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。
接下来请周主任宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)。
请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。
经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)。
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼;我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!
一、开场白。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家，下午好！
春天是一年里最美的时节，看阳光明媚，花儿姹紫嫣红；听鸟儿啁啾，蜜蜂嗡嗡嘤嘤；深吸一口风里带来的芳香，快乐在胸口膨胀，不由的我们想要张开双臂拥抱春天。同学们，即将举行的桃花工业园中心学校第二届广播体操比赛，你们准备好了吗？你们就是春天，从头到脚都是新的，朝气蓬勃，你们是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，是爱，是暖，是希望，你们就是人间的四月天！同学们请昂首挺胸，迈着轻快的步伐上场，让红领巾在胸前自信的飞扬。
二、各代表队入场。
一（1）班代表队。
我们是一（1）班的50名学生，在桃花中心校学习生活得很愉快，我们像小花接受着阳光和雨露的滋润，我们像雏鹰正学着展翅飞翔，今天我们是幼苗，明天我们将是栋梁。
一（2）班代表队。
迎面走来的是一（2）班代表队，该班共有学生54名。你看，他们各个精神抖擞，面带微笑，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们的口号是：阳光，阳光，发光，发亮；快乐学习快乐成长；星星中队，勇争第一！相信他们会努力赛出水平，赛出风格。他们相信，没有最好，只有更好，为建设文明和谐的校园而共同努力！
二（1）班代表队。
我们是一个团结奋进，豪迈自信的班队，班级的45名同学各个像小树苗正沐浴着春风雨露茁壮成长，我们的精神是：自主，自信，自强。
二（2）班代表队。
我们是二（2）班的运动健儿，我们是父母的骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”我们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。我们的运动精神是：勇于拼搏，用于挑战。
三年级班代表队。
三年级的同学多么热情澎湃，朝气蓬勃！我们是一支团结向上，积极进取的队伍；我们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，我们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，我们快乐健康地学习成长！
四（1）班代表队。
我们是一个团结拼搏的集体，我们坚信：只要努力，一切皆有可能，相信自己终能创造奇迹，今天我们以班级为荣，明天班级以我为荣!
四（2）班代表队。
像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了会场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着阳光，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的凯旋。
五（1）班代表队。
我们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，我们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，我们54个人迈着坚定的脚步向你们走来，各个都满怀信心。听，同学们在呐喊：“五一五一，迈向第一！七彩阳光锻炼身体，54人，友谊第一。”
五（2）班代表队。
我们是一个团结自强的班集体。我们乐观豁达，把青春的笑声洒遍校园每个角落；我们奋进不息，在学习上砥砺前进；我们不屈不挠，在挫折面前永不言弃！加油，五（2），我们将为你们鼓掌喝彩。
六（1）班代表队。
44个阳光少年组成了我们这个“朝阳”班集体，我们手拉手，心连心，肩并肩，朝着属于我们的明天奔去。朝阳旭放万丈光芒，雏鹰喜迎七彩阳光。看吧！我么就是祖国的未来，明天的希望！
六（2）班代表队。
我们是六（2）班代表队，不久之后我们就要毕业了。今天是我们最后一次参加校园广播操比赛了，我们会更加努力，会让这次比赛成为美好的回忆！同学们，为我们加油吧！
三、比赛即将开始，请全体起立，面向国旗。升国旗，奏国歌。
四、欢迎xxx领导给本次广播操比赛致开幕词。
五、运动员代表宣誓。
六、认识一下评委。
七、xxx领导宣布比赛开始。
（中间报分）。
八、结束语。
青少年的身体健康是自己的财富，更是国家的财富，只有具备了强健的体魄，才能更好的为家乡、为国家的建设贡献力量。通过本次比赛，同学们提高了体育锻炼的意识。“一年之计在于春”，刚起头，有的是功夫，希望大家能够将本次比赛的精神延续到今后，能够形成良好的健身习惯，做到既重视文化课学习又重视体育锻炼，真正是全面发展的好孩子。
本次广播操比赛得到了各位领导，所有老师特别是各位班主任和体育老师的鼎力支持。谢谢大家！
本次《七彩阳光》广播操比赛圆满成功。
再见！
c：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
a：追逐十月的和风，带来多少丰收的喜悦。
b：沐浴金秋的阳光，实现多少绚丽的梦想。
c：厚德博学，让品格提升智慧，拿知识武装思想；
d：强身健体，以运动磨砺意志，用恒心锻造力量。
a：北附的学子们，头顶着夏日的骄阳，我们来到这个温暖的大家庭。
b：北附的学子们，感受着恩师的教诲，我们在这儿学习、成长。
c：带着父母的期盼，带着恩师的厚望，带着集体的荣誉，我们来了，来到人才的摇篮北大附中。
d：今天，我们满怀激情地迎来了xx校区第一届广播操比赛。
a：在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表xx校区全体师生对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！
b：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢！
c：首先，请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是：
d：xx校长、小学教务处xx主任、幼儿园xx园长、初中部xx主任。
a：同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
b：广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
c：本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
d：下面有请裁判长xx主任宣布比赛规则。
宣布比赛规则：
b：最后有请xx校长宣布比赛开始。
领导：现在，我宣布：xx校区第一届广播操比赛现在开始！
开场舞。
第一组比赛。
a：感谢小学部小朋友带来的开场舞，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！
b：首先上场的是一（1）班、一（2）班和二（1）班，
a：他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场。
b：他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
第二组比赛。
c：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！
d：第二个出场的是三（1）班和四（1）班同学，
c：他们青春年少，热血沸腾。
d：他们勇于拼搏，力争上游。
c：他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！
第一个文艺节目。
a：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！
b：接下来我们欣赏由xx老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎！
c：感谢他们的精彩表演！
d：下面公布一下第一、二组的得分情况：
c：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。
第三组比赛。
d：接下来上场的是五（1）和六（1）班。
c：他们朝气蓬勃，风华正茂。
d：他们团结向上，积极进取。
c：他们是时代的骄子，
d：他们是勇敢的弄潮儿！
9、第四组比赛。
a：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！
b：下面出场比赛的是初一（1）班和初一（2）班同学。
a：他们永不言败，
b：他们决不认输。
a：他们用行动证明实力。
b：他们的口号是“友谊第一，比赛第二！”
第二个文艺节目。
c：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！
d：接下来稍微放松一下，；来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。
c：感谢他们的精彩表演！
d：下面公布一下第三、四组的得分情况：
c：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。
第五组比赛。
c：接下来上场的是初一（3）和初一（4）。
d：他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，
a：他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
第六组比赛。
a：感谢他们的精彩表演！
c：下面出场的是：初一（5）班和教师代表队。
d：他们精神抖擞，
a：他们斗志昂扬，
b：他们用信心和决心战胜困难。
c：他们用勇气和力量迎接挑战！
老师展示。
a：最后上场的是教师代表队。
b：这是一个在新课标理念指引下，甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。
c：菁菁校园，他们尽显才华；昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上；
d：比赛场上，他们纵横驰骋；今天，他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。
a：他们将用行动证明：不仅在讲台上绽放生命的光彩，在赛场上依然展现青春的活力，留下属于自己的奇迹。
合：下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场。
颁奖仪式。
a：随着最后一组分数的公布，所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。
b：首先颁发的是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是：
a：下面有请xx为获得最佳风采奖的班级颁奖。
c：掌声有请xx主任、xx主任、xx主任颁奖。
d：下面是二等奖的获奖班级，他们是：
a：掌声有请xx主任。
b：下面是一等奖的获奖班级，他们是：
c：声有请xx主任颁奖。
d：最为激动人心的时刻到了，获得特等奖的班级是：
a：有请xx校长为获得特等奖的班级颁奖。
b：掌声有请。
c：让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。
主持人闭幕词。
a：是运动，将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密；
b：是赛场，让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。
c：是鹏鸟，就该翱翔长空，水击三千，扶摇而上九万里；
d：是蛟龙，就该畅游四海，驱云驾雾，撼摇霹雳震八荒。
a：男儿志在四方，北附就是我们征战的沙场；
b：巾帼不让须眉，北附就是我们竞渡的海洋。
c：让我们扬起青春的风帆，以勇气为舟，拼搏为桨，向着胜利的方向，远航。
d：让我们奏出生命的乐章，用智慧作词，奋斗作曲，伴着初升的太阳，唱响。
a：现在我宣布，xx校区第一届广播操比赛。
（合）到此结束！
b：请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。
c：请体育组老师和班主任组织学生有序退场。
大家好！
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同举行广播操和健身操比赛。
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在比赛中发扬团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁的精神。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
一、下面，有请蒋校长给大家讲话，大家掌声欢迎！
二、有请王国礼老师宣读比赛规则及评分办法。
三、《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用；《第三套全国小学生广播体操—希望风帆》，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在祖国的关怀下，放飞希望、扬帆出海的精神面貌和青春的生机与活力。
下面我宣布，xx小学20xx年“阳光体育”健身操比赛现在开始！
四、下面有请王老师宣布比赛成绩及名次。
五、下面有请蒋校长、席主任向获奖班级颁奖。
六、有请席主任作此次“阳光体育”健身操比赛活动总结。
闭幕词：
同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定是得我们更自信，骄傲。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
七、xx小学20xx年“阳光体育”健身操比赛到此结束，谢谢大家！请各班有序退场。
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：在校园的精心策划下，在班主任的积极配合下，
女：在体育老师的严格训练下，在广大师生为期一个多月的.准备下，
合：在这春光明媚的日子里，我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操比赛。
男：瞧！全校师生兴致高昂，精神抖擞，大家都准备在比赛中发挥水平，展示班级风采。
女：那么，就让我们期盼这一激动人心的时刻赶快到来吧！
男：请运动员入场――。
（各班跑步入场）。
男：首先进场的是初三年级，初三年级的同学们精神抖擞，英姿飒爽，团结奋进；力争上游是他们的目标，青春无悔，永不言败是他们的誓言，这是一个团结的群众，这是个自信，快乐的群众。
女：此刻迎面走来的是初二年级，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我、突破自我，他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
男：迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体。
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们致开幕词。
男：感谢王校长的精彩致辞。舞动青春这套广播操动作舒展大方，规范整齐，力度感强；
女：这套操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
男：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，放飞期望，展示我们的风采，显现我们的活力。
b：敬爱的老师。
c：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
a：追逐十月的和风，带来多少丰收的喜悦。
b：沐浴金秋的阳光，实现多少绚丽的梦想。
c：厚德博学，让品格提升智慧，拿知识武装思想；
d：强身健体，以运动磨砺意志，用恒心锻造力量。
a：北附的学子们，头顶着夏日的骄阳，我们来到这个温暖的大家庭。
b：北附的学子们，感受着恩师的教诲，我们在这儿学习、成长。
c：带着父母的期盼，带着恩师的厚望，带着集体的荣誉，我们来了，来到人才的摇篮北大附中。
d：今天，我们满怀激情地迎来了——校区第一届广播操比赛。
a：在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表——校区全体师生对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！
b：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢！
c：首先，请允许我们介绍莅临本次比赛现场的.领导他们是：
d：——校长、小学教务处——主任、幼儿园——园长、初中部——主任。
a：同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
b：广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
c：本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
d：下面有请裁判长——主任宣布比赛规则。
宣布比赛规则：
b：最后有请——校长宣布比赛开始。
领导：现在，我宣布：——校区第一届广播操比赛现在开始！
开场舞。
第一组比赛。
a：感谢小学部小朋友带来的开场舞，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！
b：首先上场的是一（1）班、一（2）班和二（1）班，
a：他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场。
b：他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
第二组比赛。
c：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！
d：第二个出场的是三（1）班和四（1）班同学，
c：他们青春年少，热血沸腾。
d：他们勇于拼搏，力争上游。
c：他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！
第一个文艺节目。
a：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！
b：接下来我们欣赏由——老师带来的歌曲———中国人。掌声欢迎！
c：感谢他们的精彩表演！
d：下面公布一下第一、二组的得分情况：
女：亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好！
男：今天，我们全体师生满怀着喜悦的心情，
女：以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，
合：共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
女：更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，男：希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。
女：赛出风格，赛出水平，赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
男：下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。
女：接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。
合：现在，我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始！
男：首先，有请一年级一班的同学出场比赛，
女：看，一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：一年级二班请准备。
女：现在进入场地的是一年级二班的小朋友们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的.掌声预祝他们取得优异的成绩。
女：一年级三班请准备。
男：马上要表演的是一年级三班的小朋友们，
女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男：二年级一班请准备。
女：下面要进入场地的是二年级一班的同学，
男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女：二年级二班请准备。
男：下面，有请二年级二班的同学出场比赛，
女：看，二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：二年级三班请准备。
女：现在进入场地的是二年级三班的同学们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女：三年级一班请准备。
男：马上要表演的是三年级一班的同学们，
女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男：三年级二班请准备。
女：下面要进入场地的是三年级二班的同学，
男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女：四年级一班请准备。
男：下面，有请四年级一班的同学出场比赛，
女：看，四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：四年级二班请准备。
女：现在进入场地的是四年级二班的同学们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女：五年级一班请准备。
男：马上要表演的是五年级一班的同学们，
女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男：五年级二班请准备。
女：下面要进入场地的是五年级二班的同学，
男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女：六年级一班请准备。
男：下面，有请六年级一班的同学出场比赛，
女：看，六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：六年级二班请准备。
女：现在进入场地的是六年级二班的同学们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
（最后总结果出来后）。
女：现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖：
闭幕词：
男：同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。
女：感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；
男：感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
男：请将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
合：现在，我宣布广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班有序退场。
接下来是游戏活动：首先，我讲一下会场秩序：1请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。
下面是幼儿游戏：过小河。
相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请家长!下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。
小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好。相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。
比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧!
小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)。
在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它!我们更有勇气!我们更加自信!
小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧!
老师们，同学们：
大家好！
阳光普照，大地生辉，在这温暖的日子里，我们学校全体师生欢聚一堂，举行第三套小学生广播体操比赛，这是各班在班主任带领下，团结向上、和谐健康的一次展示，这也是对各班集体力量的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛能够及时举行，并向在这次比赛中付出辛勤劳动的老师、教练和学生表示衷心的感谢。
广播体操充满活力，充满时代的气息，是少年儿童健康成长的保证，我希望同学们要发扬顽强拼搏、奋发向上的精神，用整齐的步伐，洪亮的口号，标准的动作来体现各班的风貌；我们要把这次比赛当做一次自我检验的盛会，自我展示的盛会，要赛出优良的风格，最好的水平和最佳的形象。
为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间，刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的毅力，你们的意志，你们的成绩都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都会换来显著的进步和优异的成绩，相信我们的评委一定会给你们一个公正的评判。
希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，协调一致，团结一心，我也希望各参赛班级以此为契机，再上一个台阶，争取夺取12月份全县比赛的金牌。
最后，预祝本次比赛取得圆满成功！
谢谢！
嚣张点的:。
文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下，
扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
英明神武，勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。
亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
文雅点的:。
磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我，
放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。
爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
振兴中华，爱我x班;奋勇拼搏，永创辉煌。
刻苦学习，
团结一心。
奋勇拼搏，
披荆斩棘。
xxxx班。
永争第一。
x班的'欢乐，无边无际，x班的风采，永恒的信念!
文档为doc格式。
尊敬的各位领导、各位评委，敬爱的老师们：
大家上午好！
今天，是个阳光明媚的好日子，我们欢聚一堂，共同迎来幼儿教师经典美文诵读大赛。本次大赛，是继承文化传统、弘扬民族精神的盛会，也是全面提高我区教师人文素养和诵读水平的盛举。今天的会场气氛热烈，光芒耀眼，有来自区下属各幼儿园任劳任怨的园长，有辛勤耕耘在幼儿教育第一线的精英教师。这其中，最引人瞩目的当然是参赛的各位选手，让我们用最热情的掌声预祝她们在比赛中出色发挥，勇夺佳绩！
本次大赛，区教育局高度重视，精心组织，下面我们有请教育局德育科许科长为本次活动致辞！
谢谢许科长热情洋溢的致辞！
下面为大家隆重介绍本次大赛的评委：
1、原教育局教研室主任，现教研室顾问；
2、教育局幼儿教研员；
3、教育局小学语文教研员；
4、省级普通话测试员；
5、省级普通话测试员、清水小学教务主任。
掌声感谢评委们辛勤公正的评判工作！
1、本次比赛采用百分制进行评判。其中仪表10分，要求精神饱满，衣着得体；内容20分，要求思想积极健康，配乐得当优美；语言40分，要求普通话标准、吐字清晰，语言流畅、感情真挚，富有韵味、起伏有致；技能30分，要求表情大方、自然、声情并茂，形体语言得当，富有表现力。
2、评分规则：为了体现本次大赛的公平公正，前三位选手比赛结束后，评委们需集中商议评分尺度。随后的比赛，评委在每位选手诵读完毕后当场亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分为该选手最后得分（保留到小数点后两位）。
3、本次比赛我们是按照抽签的方式来决定出场顺序的，让我们掌声有请第一位选手，来自金摇篮幼儿园的戴xx，她诵读的美文是《将进酒》。请2号选手做准备。
（温馨提示：为了比赛选手的正常发挥，请各位老师保持会场安静，将手机置于静音或震动状态，谢谢！）。
2、《将进酒》水小星星幼儿园。
五千年华夏文明，光辉灿烂。在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。请欣赏2号选手，来自清水小星星幼儿园的曹xx为大家带来的《将进酒》。
3、《卜算子咏梅》清水小星星幼儿园。
李白的一曲《将进酒》，倾诉了一片赤子情怀。报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想，即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想，请欣赏3号选手林xx的朗诵《卜算子咏梅》。
前三位选手精彩的诵读已经结束，我们有请评委集中商议，请大家稍事休息。
前三位选手的分数已经评出，请记分员亮分。1号选手最后得分：；2号选手最后得分：；3号选手最后得分：。
4、《次北固山下》清水小星星幼儿园。
《次北固山下》是唐代诗人王湾最著名的作品。时年冬末春初，诗人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起乡愁。“海日生残夜，江春入旧年”为当时佳句之最，艳丽千秋。有请4号选手夏xx。
5、《水调歌头》幼儿园。
在中国古代诗歌的星空里，繁星灿烂，名列“三苏”之首的苏轼无疑是一颗耀眼的巨星。诗词文赋、书法、绘画，他样样皆精，成了宋代文化的代表。接下来5号选手汪xx为我们带来的这首《水调歌头》正是苏轼最得意的一首词，历来饱受人们推崇。胡仔在《苕溪渔隐丛话》说：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”请欣赏。
6、《满江红》5720厂幼儿园。
有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》。有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断**亭，他就是宋朝名将岳飞。国家兴亡，匹夫有责，当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上，保家卫国。请欣赏6号选手汪慧的诗歌朗诵《满江红》。
7、《梦江南》大风车幼儿园。
长江大河，亚洲之东。峨峨昆仑，翼翼长城，黄帝之胄神明种。风虎云龙，万国来同。我们脚下这片九百六十万平方公里的土地是如此神奇，如此美丽。杏花春雨江南，白山黑水塞北。让我们在古典诗词里去探访祖国的名山大川，领略五方风情。有请7号选手刘x为我们带来的《梦江南》。
8、《钗头凤》泰华幼儿园。
陆游的《钗头凤》，是一篇“风流千古”的佳作，两阕词浸润着两个人的情怨和无奈，它们共同诉说着一个凄婉的爱情故事——唐琬与陆游的沈园情梦。请欣赏8号选手窦xx的诵读。
9、《短歌行》清水小星星幼儿园。
曹操的《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”，是政治性很强的诗作，诗中抒发渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。请欣赏9号选手谢xx的诵读。
10、《水调歌头》5720厂幼儿园。
《水调歌头》为世人千古传诵，一直被认为是写中秋最好的一首词。这首词仿佛是与明月的.对话，在对话中探讨着人生的意义。既有理性，又有情趣，很是耐人寻味。请欣赏10号选手袁园的诵读。
11、《木兰词》5720厂幼儿园。
《木兰词》是以女子的口吻控诉男子的薄情，从而表态与之决绝。这里的拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。词情哀怨凄惋（婉），屈曲缠绵。有请11号选手王婧。
12、《水调歌头》清水小星星幼儿园。
《水调歌头》这首词意境光阔，胸怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给我们一种美好的享受。有请12号选手刘琴。
13、《木兰诗》大风车幼儿园。
一代巾帼英雄代父从军的故事，早已让人耳熟能详，在无情的硝烟中弥漫着她刚毅、坚强的品质。今天就让我们再次随着13号选手吴x的诵读，永远铭记这一段千古佳话吧！
14、《水调歌头》得贝幼儿园。
在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易启发人们的艺术联想。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想！苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的诗人，当他抬头遥望中秋明月时，其思想情感犹如长上了翅膀，天上人间自由翱翔。请欣赏14号选手董玮的《水调歌头》。
15、《将进酒》育红幼儿园电厂分园。
《将进酒》篇幅虽不算长，却五音繁会，气象不凡。它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着。请欣赏15号选手王xx的诵读。
16、《木兰辞》泰华幼儿园。
木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。一千多年来，木兰代父从军的故事在我国家喻户晓，木兰的形象一直深受人们喜爱。请欣赏16号选手李君为我们带我们带来的《木兰辞》。
17、《望海潮》得贝幼儿园。
《望海潮》词调始见于《乐章集》，为柳永所创的新声。这首词写的是杭州的富庶与美丽。在艺术构思上匠心独远，上片写杭州，下片写西湖，以点带面，明暗交叉，铺叙晓畅，形容得体。其写景之壮伟、声调之激越，与东坡亦相去不远。请欣赏17号选手的诵读。
18、《将进酒》小星星幼儿园。
我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵，又如个个问号，启发我们去深思、去探索。它，就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来。请欣赏18号选手艾丽为我们带来的诵读《将进酒》。
19、《陋室铭》小星星幼儿园。
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”这千古传诵的佳句出自唐代大诗人、文学家、哲学家刘禹锡之手，从词中，我们能清晰品味作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的隐逸情趣。请欣赏19号选手刘庆带来的诵读《陋室铭》。
20、《水调歌头》清水小星星幼儿园。
明月照高楼，流光正徘徊。勾起相思，惊醒愁眠；引人遐想，吟月连篇。我寄愁心与明月，愿逐月华流照君。今月曾经照古人，人生代代无穷已。月，写不尽；诗心，品不完。请欣赏20号选手伍玉荣的朗诵《水调歌头》。
21、《春江花月夜》泰华幼儿园。
春天，多姿；春夜，迷人。一首张若虚的《春江花月夜》曾为我们留下多少赞叹与遐想：一个夜色与鲜花、江水与月光编织的梦幻世界。今日当我们再次聆听，你是否仍有身临其境之感？请欣赏由21号选手夏月梅为我们带来这首“千古绝唱”——《春江花月夜》！
22、《春江花月夜》幼儿园电厂分园。
千百年来，皎洁宁静的月亮一直是人们讴歌赞诵的最美丽的主题。无论是满月的明媚、半月的迷离，还是高月的皎洁、落月的缠绵，都让我们如此痴醉。在静谧的夜晚，月亮在松林升起，小舟在日月湖面荡漾，花影在水畔轻轻摇曳，如此怡情美景，让我们一起来欣赏22号选手汪瑾的《春江花月夜》。
23、《虞美人》贝幼儿园。
春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏本场比赛最后一名选手谢晓平的精彩诵读——《虞美人》。
腹有诗书气自华，诗歌可以使我们充实，诗歌可以使我们明智，让我们每个人都走进古诗文的乐园，颂中华经典美文，扬爱国主义情怀。让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香！幼儿教师经典美文诵读大赛到此结束，再见！