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幼儿园防台风总结 幼儿园年工作报告

时间:2023-08-02 16:30:17 作者:李Y

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幼儿园防台风总结 幼儿园年工作报告篇一

认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。推行园务公开制度,建立园务公开栏向教师、家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度。

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。

3、有健全的财务制度。量入为出,专款专用。厉行节约,合理使用资金,经费统筹兼顾,全面安排。严格财务制度,严格用款的审批和报销手续,各类帐目日清月结。

4、幼儿园的保教、卫生保健综合治理、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

5、幼儿园定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,把每周食谱发给家长,便于了解我园的伙食。

1、幼儿园占地面积 平方米,总建筑面积 平方米,其中活动室面积约 平方米,午睡室面积约 平方米,办公室约 平方米,厨房面积 平方米,幼儿厕所 平方米,户外活动场地约 平方米。

2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型积木、图书室等。

3、加大资金投入,改善办学条件。11月接手幼儿园后,我园用于改善办学条件的投入已达30万元。主要用于:园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板胶、添设儿童床上用品、购买接送车、桌面玩具、图书、电视、vcd等。

1、幼儿园房屋建筑全部达标,无任何危房。

2、幼儿园孩子接送安全。早上幼儿入园和下午幼儿离园时间安排教师在教室门口,迎接和送走幼儿和家长,同时也做好各种不确定安全隐患的排除工作。

3、班级安全:

1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

2、教学硬件设施有待进一步完善。

3、要严格按照《纲要》要求,不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

5、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

经园领导组认真研究论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿健康成长,社会效益较好,现将幼儿园创建工作开展情况报上,请予审批。

1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人,3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。

我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。

首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

幼儿园防台风总结 幼儿园年工作报告篇二

一、幼儿一日活动场地及环境安全:

我园于8月24日至26日对全园进行了彻底清扫,排除园内的石子,木棒以及各种不安全的因素;努力做到给教职工和幼儿一个宽敞的空间,一个安全的环境。但由于幼儿太小,有安全的环境并不能确保他们一日活动安全,针对这种情况,我园建立了班级安全台帐,要求教师每天做好晨间检查工作,每周每位教师要上一节安全教育课,有教案,并将安全教育教案做为班级安全台帐内容之一进行考核;另外我园还设制了安全工作一日一报表,要求当班教师认真检查教室内一切物品是否存在隐患,有自己能处理的立即处理,并做下记录,自己不能处理的当天向学校报告及时处理不安全隐患。课间我园要求教师不散放幼儿,组织好课间活动,并将此项内容纳入教师年终考核,通过这些管理,确保幼儿一日活动安全。直至安全意识进入孩子和教师的头脑。

二、线路压力容器及消防设施安全:通过组织检查,未发发现有安全隐患.

三、食品卫生安全:为了保证幼儿身体健康,要求采购人员严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养学搭配且要求采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗关,食堂当班人员把好食品留样及食品分发质量关,在物品管理方面做到不宜保留的物品不多购,需多少,买多少,一次性用完。且不让幼儿吃隔夜食品,保育员在护理幼儿三餐的过程中,也必须妥善放好汤、菜、开水等,以免幼儿被烫伤,这样层层按照各岗位人员职责要求,并签订安全工作责任书,按照谁出了问题谁负责的原则,切实把我园食品安全工作落到了实处。

五、我园周边治安环境问题,我们已采取了严格的防范措施。

六、疾病预防及环境卫生安全:我园根据上级文件精神,做了红眼病的预防宣传工作,且校医每天进行晨检,对有异常的幼儿进行观察护理,并加大我园环境卫生管理,每天保育员对班级桌子进行消毒一次,对幼儿睡觉进行每周两次紫外线消毒,门卫每天确保全园各处公区卫生消洁,且每周对全园各处环境(特别是死角)进行两次彻底消灭蚊虫,尽量避免蚊虫滋生,从而搞好我园疾病预防和环境卫生。

8.存在的问题:

1.我园小班墙体开裂.已经及时叫人进行处理!

2.对班级下水道损和窗户玻璃损坏及时进行了维修处理。

3.食堂线路空开进行了维修处理。

安全工作不是只是开学检查处理,还需要在以后的每日工作中查缺补漏, 需要敦促每位教师时时加以注意!做到人人有责任,人人心中有安全意识的重要性!

幼儿园防台风总结 幼儿园年工作报告篇三

20xx年11月8号,我们园长班同行30人参观了东莞市东华幼儿园。本次参观活动分为三大块,包括园长讲座、教学活动观摩跟市内外环境参观。这每一部分都饱含了幼儿园所有老师的心血和智慧,都能在这里寻觅到办园理念的影子。此次考察报告,我就从园长讲座开始谈自己的体会。

聆听何园长关于“东莞幼儿园管理工作”的介绍,从要从行政管理、教育教学管理及后勤管理三个方面展开。

行政管理是一个单位正常工作开展的重要一环,是所有决策上传下达、发挥团队协作的重要组织形式。

1.办学方向明确,健全组织机构

办学方向也就是幼儿园的办园理念,是我们幼儿园教育工作的方向,它提出来教育应该朝着什么方向走,应该培养出什么样的孩子,这是一个非常重要的问题。当前,由于学前教育的不规范、不专业,再加之教育目标被家长需求所捆绑,使得我们的教育包裹了一层有一层功利主义的外衣,这是值得我们幼教人深思的事情。

组织机构健全,是组织机构正常运转、高效工作的前提。而当前的实际情况却是另一番景象,由于国家对学前的低投入,民办幼儿园为了降低经营成本,就尽量减少各岗位的人数,出现一人多用的现象。从行政到一线老师,每人肩上都扛着两三个人的事情,这样的人员配置怎样求质量。

2、教师管理规范,健全规章制度

幼儿园管理从水平来讲经历几个阶段:刚开始时人治时期,幼儿园所有大小事务都必须经过园长,一切决策由园长决定。这样就会出现园长精力殆尽、无力应对,决策不科学、缺乏民主,管理不科学、不规范等等问题。随着幼儿园规模的扩大及正规化,管理必须要走制度化。一些问题由制度解决,这就解决了上面的诸多问题。制度化归根到底也只是“他律”,要想达到更高的境界,就需要走“自律”的道路,即所谓的幼儿园文化,用文化约束自己,这才是王道。

3、加强思想引领,构建和谐团队

思想引领是一个幼儿园不断走向新的高度的保障,只有教师用新的理念武装头脑,才能有新的、创造性的教育行为。这就需要园长能高屋建瓴,发挥自己在幼儿园中的领航者角色。和谐团队建设是文化建设的一部分,即和谐文化建设,这也是我们当前社会文化所倡导的,它能提高教师幸福感,提升教师文化修养,促进工作效率的提高。

幼儿园工作的核心就是教育教学工作,这是幼儿园存在的前提。如何做好教育教学工作,这是我们广大幼教同行共同关心的问题。我想,无非就是幼儿园课程的建设。好的课程能尊重孩子身心发展规律,肯定孩子游戏的价值,在适合孩子心理特点与思维方式的教育活动下获得发展。当然,好的课程需要有好的教师开展实施,这就需要有一支专业化的教师队伍,需要对教育教学工作中出现的问题进行研讨,在研讨中解决问题,在研讨中促进教师的专业发展。所有,课程建设、教科研及教师队伍建设三者是分不开的,构成了教育教学管理的全部内容。

后勤管理也是幼儿园管理中的一个重要环节。因为幼儿阶段不仅是接受教育的阶段,也是身体成长的重要阶段,做好后勤管理工作就显得格外重要。孩子的吃、穿、用、玩等等所有内容都涉及到后勤管理。作为后勤管理的负责人,也要对工作的重心定位好,是配合好老师做好孩子的保教工作,服务于全体教职工。在今天不断强调教师专业成长的今天,后勤员工的专业性也要不断加强,如清洁阿姨的卫生管理、食堂师傅的烹调技术、门卫保安的安全意识跟专业能力,都需要不断地培训才行。

幼儿园管理是一项复杂、专业的工作,涉及面非常广。我们只有竖立大局思想,学习科学的管理理念及知识,掌握科学的管理技术,与老师一起共同做好幼儿园各项工作,将是对幼儿教育的最大贡献。

幼儿园防台风总结 幼儿园年工作报告篇四

幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。实施“以人为本、快乐学习”的人性化管理模式。合理的分工团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到很大提高。

规章制度是幼儿园的“法”,是幼儿园为实现目标,对幼儿园各项工作和对教职员工的要求加以系统化、条理化的保障,对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高工作效率有很大的作用。本学期,我们不断完善各项规章制度,如学习及教研制度、考勤制度、卫生保健制度、安全维修制度等,以此推动全园教职工的工作积极性。

一年来,我们按照山东省省级示范幼儿园办园标准,先后投资五十余万元对幼儿园进行提升改造。每个活动室内配备了电钢琴、空调、液晶电视、适合幼儿的新桌椅、消毒柜、消毒灯、开放式玩具橱等配足配齐了大中小型玩具五十余种,图书两千余册及卫生保健器材。园内环境优雅,达到了人文化、儿童化、美化一体,受到了各级领导、幼儿家长的一致好评。

认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对幼儿的保教工作,做到保中有教,教中有保。为了使我们的保教工作有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师制订切实可行的计划,如:学期计划、月重点、周计划、日安排等。在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到实位。

1、根据我园实际情况,以整合课程为特色、以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,完善教研各项规章制度,定期进行业务学习,提高教师的业务水平。

2、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内处结合。保证幼儿有2小时户外活动时间,认真开展各类游戏活动,提高幼儿整体素质。

3、发挥勤俭办园的精神,培养幼儿的环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比。

1、预防水痘、手足口病是今年上级部门特别重视的工作,为了预防疫情的发生,我园修订了消毒制度,督促教师做好消毒工作记录,并加强监督管理,还认真做好了缺课追踪工作,发现问题及时上报。

2、加强晨、午检工作,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿携带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离。

消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,严格执行幼儿接送制度,确保幼儿安全。

另外,结合幼儿的生活常识进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,定期进行安全演练,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

1、认真办好《家园共育栏》,发挥家教资源的导向作用,每月更换一次家园共育栏的内容引导家长进行科学育儿。

2、坚持利用《家园联系手册》,坚持电话家访与上门寻访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。

3、每月召开一次家长会,及时向家长汇报幼儿的发展情况,共同促进幼儿健康成长。

虽然我的工作取得了一定的成绩,但还存在着不足:

1、要加强教职工的自主性治理、探索与实践的的意识。

2、提高教职工的主人翁意识,做到爱岗敬业。

3、提升教师的专业素养及主动开展教科研的能力。

4、营造“快乐工作”、“工作快乐”的氛围。

5、加强幼儿良好习惯的培养,增强幼儿的自我保护能力。

我们坚信:唐村镇中心幼儿园在各级领导的关怀与指导下,正在一步一个脚印地向前发展,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创佳绩!

幼儿园防台风总结 幼儿园年工作报告篇五

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

4、我园消火栓不符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、我园保健医有从业证书。

7、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。

8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

10、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

11、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

12、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

15、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

16、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

17、办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。

19、新学期开学前(2月27日)我园对饮水机进行了全面清洗。

20、对于电源低于1.5米的做了处理。

幼儿园防台风总结 幼儿园年工作报告篇六

度幼儿园教师的个人述职报告 度幼儿园教师的个人述职报告 日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

一、端正思想,找准定位,协助园长工作

认真学习政治理论,不断提高思想觉

悟。热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。

二、不断充实,努力进取,提升自身内涵

文萃”汇编,《摸着石子过河》在教育局“论文荟萃”汇编,《呵护爱心,让爱萌发》在中心小学驾云报发表。

三、互学互帮,加强培训,促进教师成长

果,我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,给教师“压担子”,开展不同的业务大练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀教 师脱颖而出,我园教师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体教师的共同努力下,在老教师的热情帮助下,新教师态度诚恳、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生,我们的教师队伍也不断地成长起来。

幼儿园防台风总结 幼儿园年工作报告篇七

在创建平安校问题上,我们高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,我园积极创建“平安校园”领导小组分别由园长和副园长任正、副组长,各班级教师、后勤等部门为成员园长为核心的领导小组,多次召开会议专题研究这个问题,清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,把安全放在第一位,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生”主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向幼儿进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强的幼儿思想道德建设工作。

认清形势、提高认识是创建“平安校园”的重要前提加强领导、健全组织、完善制度是创建“平安校园”的重要保证。积极开展“平安校园”创建活动是确保广大师生的生命和财产安全、确保正常的教学秩序、确保校园稳定的前提和基础。明确单位法人是第一负责人的治保制度,并与教师签订治安综合治理目标管理责任书和安全教育责任书。做到人员落实、责任明确、制度健全一级抓一级、层层抓落实。

每日由园长或副园长做总值,和值日教师一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。加强对幼儿的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育幼儿认识防火、防盗、防水的一些常识。我校根据本校实际每学期开展不同形式的一至二次紧急疏散逃生演练活动。并做到有预案、有计划、有记录增强了师生的自救自护意识。比如,在十二月下旬组织了一次紧急疏散演练活动。提高了自我防控能力,效果非常好。

除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与园长取得联系,同意后,方可放入。并对来校者进行登记,加强了安全防范工作。

为最大限度减少安全事故的隐患,我园从实际出发,使安全工作常抓不懈,杜绝了安全事故的发生。

1、加强学生集体活动的管理。每一次大型活动前学校都制定安全预案并对师生进行预防安全事故教育或应急演练,活动时都有主管领导在场。无论在校园或是在户外集体活动都有相应的安全防范措施,做到精心组织,确保师生安全不发生伤害事故。

2、加强学校设施的安全管理。经常检查学校用房、用电、防火、教育教学设施等安全,及时消除各类事故隐患。

3、注重学校食品卫生安全的管理。严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作。加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

1、加强校园安全消防工作。我园常年坚持开展安全检查活动,坚持做到每周小检查每月大排查。对园舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查,对查出的隐患及时整治。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。现在教学楼安装了应急灯、每个楼层放置灭火器。通过安全检查,我园教学楼、办公室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。灭火器、应急灯等设备良好。消防通道和楼梯较畅通,无障碍物,每个楼层设置疏散标志。

2、狠抓周边环境整治工作。加强了与公安、文化、卫生、工商等部门的联系,还加强了与家庭、社区、社会的联系,建立了家校联系点,设立了家校联系卡,形成了家校育人的良好工作机制,使学校的周边环境得到了明显改善。

3、关注学生校外安全。加强门卫值班制度落实,非正常放学时间学生出校门必须由班级教师向门卫保安说明情况。校外来客必须问清来意,进入校门必须登记。

总之,园领导的高度重视,我园已形成了“多方配合、全面参与、齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。通过全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我园争创“平安校园”提供了良好的条件。我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。今后,我们将在上级主管部门的领导下,继续努力工作,为办人民满意的教育做出应有贡献。

幼儿园防台风总结 幼儿园年工作报告篇八

一、全园建立了园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“质量为本,服务为宗,环境为先,价值为魂”作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好安全月宣传工作,向家长发放《幼儿安全知识调查》,制作安全教育图版,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识,在我们一丝不苟的工作下,近1年来无一起责任事故的发生。

二、办园经费来源于家长缴费,坚持按规定收费,勤俭办园的原则,严格执行财务制度,账目清楚,手续齐备,专款专用,有计划地添置教学设备,办园条件不断改善。

三、教育教学工作

1、一年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

3、立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。在开展主题活动中,我们先从孩子兴趣与需要产生主题,引导幼儿讨论,引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点,使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色,开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。

4、重视家长工作的开展,促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”,为家长朋友们提供了学习与咨询的平台,开展各类亲子活动,增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整,首先向家长征集他们比较困惑或关心,选出大家几个较共性的问题(如:如何培养孩子的学习习惯;如何培养孩子的学习兴趣;如何培养孩子良好的行为习惯;孩子发生矛盾冲突,家长如何处理等),然后在家长会中把问题抛给家长,发挥家委会成员的作用,与教师一起成为小组中的中心发言人,分别进行讨论与交谈,每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中,家长们学习其他父母好的育儿经验,从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之,家长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。

5、加强学习,不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识,鼓励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录。

四、卫生保健

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。师幼每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。

2、规范饮食管理,平衡膳食

我园厨房设施设备齐全,流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会,由园领导亲自参与,每学期定期召开膳食会议,商讨幼儿伙食情况,及时进行调整。我园按要求两餐间隔3。5小时,每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱,在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力,要求食堂人员把菜切细、切碎,软硬适度,烹饪上讲究色、香、味、形,米面搭配、荤素搭配,营养均衡。并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开,食品由专人配送,做到即买即吃,保证食品新鲜、安全。

3、有目的有计划的对保育员进行培训。

我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,我园除定期参加保育员技能考核外,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等,优化保育员的整体素质。

4、积极做好卫生保健知识宣传

我园重视卫生保健知识的宣传工作,每学期,保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。

在改革与发展的新世纪,在我园软硬环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已达到标准,恳请教育局领导调查落实后予以批准。

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