当前位置:首页>心得体会>最新学生去极端化心得体会(汇总13篇)

最新学生去极端化心得体会(汇总13篇)

时间:2023-10-30 05:26:42 作者:薇儿 最新学生去极端化心得体会(汇总13篇)

通过写心得体会,我们可以反思自己的优点和不足,为今后的成长提供参考和借鉴。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。

学生去极端化学习心得体会

极端化已经是当前时代一个比较普遍的现象,无论是在生活中还是在网络世界中都是如此。极端化行为有时候会给自己和他人带来伤害,在这个背景下,如何帮助学生预防极端化,让他们走出误区,成为积极向上的人,成为了当下很多教育工作者和家长思考的问题。本文将就学生去极端化问题谈一下自己的学习心得,分享自己的体会。

第二段:探究极端化的原因。

想要去极端化,首先要了解极端化的原因。许多人之所以会走上极端化这条路,可能是因为自己并不清楚自己真正的想法和目标。在这个情况下,极端化容易成为一种现成的选择,是因为它为人们确立了一个方向明确的目标。然而,极端化只能够满足一时的追求,却无法为人们长久地创造幸福感。因此,为了摆脱极端化,我们应该认真思考自己的目标和生活道路,相信自己掌握的技能和才能,坚定自己的信仰和人生方向。

第三段:积极参与社会生活。

我们身处的时代是一个快速变化和未知的时代,因此,如果缺乏自信和信仰,很容易被不确定性和焦虑情绪所驱使,走向极端化。因此,我们应该积极融入社会生活,了解自己身处的环境和社区,和其他人建立联系,发挥自己的创造性,以充满活力的姿态去拥抱未知的世界。

第四段:培养自身的品格和价值观。

去极端化还有一个核心要领,就是要树立一个正确的价值观和品格,学会尊重和倾听他人的想法,注重自己与他人的关系交流。自己要批判性思考,判断自己接收到的信息,不要被一些过激的言论所左右。我们也应该掌握基本的方法论和沟通技巧,扩大自己的交际圈,获得不同的视角和经验,不断发展自己的人际关系和社交能力。

第五段:结论。

学生去极端化是一项系统性的工作,需要从多个方向着手,要求学生具备高度的素养和综合能力。这要求家长、教育者和政策制定者从不同的层面为学生提供必要的帮助,帮助他们培养自信和掌握正确的价值观和人生方向,鼓励他们对周围的世界保持好奇和积极的态度,为未来的成长展开更广阔的发展前景。因此,我们应该鼓励学生勇敢地去探索自己,跳出舒适区,逐渐实现自己的梦想,成为一个积极、向上的人。

防极端化教育心得体会学生

自2015年9月新疆生产建设兵团一所学校发生极端恐怖事件以来,国家的反极端化教育正式走上了实施的道路。作为一名学生,我也有着自己的体会和感悟。

防极端化教育是一项涉及到社会和国家安全的大事。这项教育的实施,不仅是国家政策的倡导,而且是为了保障人民群众的生命财产安全,维护社会和谐稳定的需要。同时,防极端化教育也是保障我们中国特色社会主义制度和文化发展的需要。因此,应该引起每个人的高度重视。

防极端化教育必须开展在不同学科、不同年级的课程中,并融入到学校的各项活动中。比如,可以通过新闻报纸、电视和互联网等媒体,传播国家政策和防极端化教育的重要性。同时,学校可以组织不同形式的宣传活动,如主题班会、社团活动、专题讲座等,让学生更好地了解教育内容,增强防范极端化的意识,提升反恐防范的能力。

在我校的防极端化教育中,学校从各个方面出发,开展了丰富多彩的宣传活动。比如,在举办主题班会时,班主任老师会通过自身的经验和阅读材料等进行讲解,开展有针对性的教育。同时,在文化节和学科竞赛中,学校也会设置反恐防范宣传活动,引发学生的重视。

第五段:结论。

防极端化教育是一项长期、系统、全面、深入的工作。我们每个人都应该积极投入到这项教育中来,做到知识、态度、行为整合,不断增强自身的反恐防范能力。只有这样,我们才能够更好地为祖国的安全、稳定和发展献策献力。

去极端化心得体会学生版

第一段:引言(150字)。

在当今社会,极端主义问题越来越引人注目。极端主义思想的泛滥对人们的生活和社会秩序产生了负面影响。作为学生,我们应该认识到自己的责任,积极参与去极端化运动。近期,我参加了一次去极端化教育活动,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够激励更多的学生为去极端化贡献自己的力量。

第二段:认识极端主义的危害(300字)。

首先,我们需要认识到极端主义的危害。极端主义思想鼓励仇恨、暴力和不容忍,破坏了社会和谐与平等。它使人产生偏见,对他人的不同意见缺乏尊重,并导致了校园霸凌、恶性竞争等问题的出现。我在学校亲眼目睹了一些同学因为宗教信仰或族群背景而受到歧视,这使我更加深刻地认识到极端主义的不良影响。

第三段:参与去极端化活动的重要性(300字)。

作为学生,参与去极端化活动是非常重要的。首先,通过参与这些活动,我们可以学习如何与他人建立互信和理解,以建立一个更加包容和和谐的社会。其次,我们可以通过宣传普世价值观和批判性思维,帮助他人形成客观公正的判断。最后,我们还可以通过主动介入校园和社区活动,培养学生参与议政的意识和能力,从而塑造积极向上的个性。

第四段:如何参与去极端化活动(300字)。

参与去极端化活动的方式很多。我们可以组织辩论和讨论会,让不同的观点得到表达并互相尊重。我们还可以举办文化展览和座谈会来促进跨文化交流和理解。此外,我们可以利用社交媒体和学校平台,发布正能量的信息,以反对极端主义的思想。重要的是,我们要树立正确的价值观,并用我们的言行来影响和激励他人,成为他们身边的去极端化倡导者。

第五段:结论(150字)。

去极端化活动需要学生们一起努力,从小事做起,以实际行动影响周围的人。通过参与去极端化活动,我们能够帮助建立一个包容、和谐并充满进步的社会。每个学生都应该认识到,我们的言行会对他人产生直接或间接的影响。让我们想着问自己,我们是否愿意成为携手去极端化的先锋,并为社会的繁荣与进步贡献自己的力量。去极端化,让我们携手共进!

学习防极端化心得体会学生

随着信息技术的迅猛发展和社交媒体的飞速普及,极端化现象在现代社会中愈发突出。为了更好地防范极端思想的传播和培养健康,理性的价值观,学校开始将防极端化教育纳入课程中。作为一名学生,我有幸参加了这门课程,并从中收获了许多宝贵的心得体会。

首先,在防极端化教育中,意识到自己的核心价值观是至关重要的。我们每个人都有自己的价值观和信仰体系,但这并不意味着我们要对他人的观点和信仰进行攻击或歧视。通过学习防极端化教育,我深刻认识到自己的核心价值观在我日常生活中的作用。只有意识到自己的价值观并尊重他人的想法,才能够减少极端思想的滋生,建立一个和谐的社会环境。

其次,在防极端化教育中,学会沟通和倾听是非常必要的。沟通是相互的,它需要双方都愿意去倾听和向对方传达自己的观点。在课堂上,我学习到了如何有效地进行沟通,并且在与同伴的讨论中,我也发现了一个事实:只有当我们倾听并尊重他人的观点时,他们才会愿意听取我们的想法。通过有效的沟通和倾听,我们可以更好地理解彼此,减少误解和偏见,从而减少极端化倾向。

此外,通过学习防极端化教育,我也明白了观点多样性的重要性。每个人都有权利拥有自己的观点和信仰,在一个充满多元化的社会中,我们应该包容并尊重不同的思想。在课堂上,我和同学们进行了一系列的讨论,并从中获得了对不同观点的更深入的了解。这使我认识到,多元化的观点可以促进创新和进步,并提高我们解决问题的能力。

另外,学习防极端化还要关注道德教育的重要性。在面对极端思想时,我们需要有正确的道德判断力,以便能够做出正确的决策。通过学习道德教育,我明白了正确的道德行为和决策对社会稳定和个人成长的重要性。同时,也意识到了道德行为的重要性,只有遵循道德的行为准则,才能够构建一个和谐的社会,远离极端思想的诱导。

最后,学习防极端化教育让我深刻认识到,在面对极端思想时,我们需要保持理性思维和客观判断的能力。当我们面对过度渲染和极端言论时,我们需要保持冷静,并思考其中的真实性和合理性。通过学习防极端化教育,我学会了怀疑和质疑,不盲目接受信息,而要进行独立思考,以免受极端思想的影响。

综上所述,学习防极端化心得体会让我意识到自己的核心价值观、沟通和倾听的重要性,以及观点多样性和道德教育的重要性。同时,将理性思维和客观判断作为防范极端思想的武器也变得至关重要。通过这门课程的学习,我相信自己已经获得了在现代社会中有效预防极端思想的能力和素养。

防极端化心得体会学生

近年来,针对我国青少年极端化的情况越来越引人关注。学校、家庭和社会都在进行努力,但是效果并不是那么显著。作为一名学生,如何预防极端化呢?在这里,我分享一下我的心得体会。

第二段:了解自己。

首先,要了解自己的个性和性格特点。如果我们知道自己的优点和缺点,就能更好地控制自己的情绪和行为。比如,如果我们知道自己容易冲动,就要提前控制好情绪,避免瞬间决策带来的后果。这就需要我们不断思考,慢慢认识和了解自己。

第三段:多元化思考。

另外,多元化思考也很重要。我们不能只听一个声音,只接收一个观点,这样容易产生盲目性和极端化的倾向。所以我们要多听、多看、多想,从不同的方面了解问题,做到全面思考和客观判断。只有这样才能远离极端化,做出明智的选择。

第四段:积极参与社会。

积极参与社会也是很重要的。通过参加社会活动,我们可以认识更多的人,了解更多的事情,拓宽自己的视野和思路。同时,我们也可以通过参与社会活动来改变一些社会现状,实现自己的价值。这样,既可以增强自己的社交能力,又可以让自己变得更有责任感和价值感。

第五段:与家人、朋友沟通。

最后,与家人、朋友沟通也是不可少的。在我们遇到问题、思虑不定的时候,找人倾诉是帮助我们消除焦虑和疑虑的最好办法。与家人和朋友沟通,可以让我们知道他们的想法和建议,让我们更加明确自己的立场和态度。同时,他们也能够提供帮助和支持,让我们更加自信和坚定。

结论:

在预防极端化的过程中,了解自己、多元化思考、积极参与社会和与家人、朋友沟通是非常重要的。希望大家能够认真思考、反思自己,走出极端化的泥潭,成为一个拥有独立思考、全面发展的人。

去极端化教育学生心得体会

随着全球化的发展,极端主义在一些地区得到不断滋长。极端主义对社会和个人都带来了巨大的危害。为了减少极端主义的蔓延,教育部门开始进行去极端化教育。作为一名大学生,我有幸参加了一次去极端化教育的讲座,这次经历给我留下了深刻的印象,并让我对于这个话题有了新的认识。

二、了解极端主义的危害。

首先,这次讲座向我们介绍了极端主义的危害。极端主义不仅破坏社会的和谐,而且对于个人的成长也产生了极大的负面影响。它剥夺了人们思考的自由,限制了人们的判断力和批判思维。极端主义还引发了恐怖主义和暴力行为,给社会带来了巨大的安全威胁。了解这些危害让我明白,我们不能被极端主义所蒙蔽,而是积极参与去极端化教育,为社会的和谐与稳定贡献自己的一份力量。

在讲座中,我们还了解到去极端化教育的重要性。去极端化教育可以提高学生的思辨能力和判断力,培养他们的批判思维。只有通过教育,我们才能寻找真相,了解事实,避免被误导。同时,去极端化教育还可以提高学生对不同文化和思想的包容性,培养他们与他人进行良好交流和理解的能力。我们不应该用偏见和仇恨来回应极端主义,而是要通过教育的力量,让学生树立正确的价值观和世界观,构建一个充满和谐与包容的社会。

作为一个大学生,我有义务积极参与去极端化教育,为此我参加了一些相关的活动和讨论。通过这些活动,我逐渐认识到,去极端化教育需要多方共同努力。政府、学校、家长和社会,每个人都应该发挥自己的作用。政府应该投入更多的资源和精力来促进去极端化教育的开展。学校应该加强学生的心理辅导,培养他们的情商和社交能力。家长要加强与孩子的沟通,引导他们正确看待世界。而社会也应该提供更多的渠道,让学生能够多角度了解世界。参与这些活动让我明白,每个人都可以通过自己的行动,为去极端化教育做出贡献。

五、结语。

通过这次去极端化教育的体验,我对于极端主义有了更深刻的认识。极端主义对于社会和个人都带来了巨大的危害,而去极端化教育则是减少极端主义的有效手段。作为大学生,我们应该积极参与去极端化教育,提高自己的思辨能力和判断力,培养自己的包容性和理解力,为社会的和谐与稳定贡献自己的一份力量。希望通过我们的共同努力,我们的社会能够摆脱极端主义的困扰,迎接更加光明和美好的未来。

大学生去极端化的心得体会

近年来,极端主义不断蔓延引起了国际社会的广泛关注。作为年轻一代的大学生,我们肩负着建设美好社会的重任。在大学期间,我们应当注重自身素质的提高,积极参与各类活动,与不同背景的人交流,形成独立思考能力,并遵循正确的价值观,去极端化思考行为。下面将从大学生的教育环境、自我认知、交流互动、参与社会和正确价值观五个方面,分享我对大学生去极端化的心得体会。

首先,教育环境对大学生去极端化起着重要作用。大学作为培养人才的摇篮,其教育环境必须注重融洽的师生关系、多元化的教学模式、开放性的学术氛围以及公正的评价机制。只有给予学生良好的成长环境,培养他们广泛涉猎知识的兴趣,保持积极进取的态度,才能降低学生走向极端主义的可能性。

其次,大学生应当加强自我认知,建立正确的自我意识。大学是我们探索自我的重要阶段,我们应该对自己的优点和不足进行全面客观的认识。了解自己的特长和潜力,培养积极向上的心态,发展自身潜能,拒绝盲目跟风和效仿。只有通过自我反思,树立正确的自我意识,才能保证我们不被他人的意识形态所左右,不轻易走向极端。

第三,交流互动是大学生去极端化不可或缺的一环。大学生应主动参与集体活动,学会与不同背景的人交流。通过交流互动,我们能了解不同人的生活经验和思考方式,了解社会的多元化和复杂性。在与他人交流时,要保持尊重和包容的心态,不仅表达自己的观点,还要善于聆听别人的意见。只有通过开放的交流互动,才能使我们更加客观地看待问题,避免极端化思维的产生。

第四,参与社会是大学生去极端化的必经之路。大学生应积极参与社会实践活动,感受社会的脉搏,增加对社会问题的了解。在实践过程中,我们会接触到各种观点和思想,也会面临各种挑战和困难。但正是在这个过程中,我们才能更好地锻炼自己,在实践中形成独立、理性和全面的思考能力。

最后,正确的价值观是大学生去极端化的根本所在。大学生应当树立正确的人生观、世界观和价值观。价值观决定了我们对事物的判断、态度和行为准则。我们应该坚持科学、人道主义、平等、公正、友善等原则,反对歧视、厌恶、暴力、极端思维等行为。只有树立正确的价值观,才能在社会生活中更好地平衡各种利益,避免过分追求个人利益而走向极端。

总的来说,在大学期间,大学生应当注重自身素质的提高,树立正确的价值观,遵循正确的思维方式和行为准则,去极端化思考行为。通过良好的教育环境、自我认知、交流互动和参与社会实践,我们能够形成独立思考的能力,提高自身对不同观点的辨识能力,培养宽容和包容的品质,使自己成为新时代的有为之才。只有大力培养和加强大学生的去极端化思维和行为,我们才能够共同面对世界的挑战,并为构建和谐社会贡献自己的力量。

学习防极端化心得体会学生

随着社会的发展和信息的快速传播,极端化现象在世界各地愈发严重。防止和抵制极端化思想的传播成为了当今社会教育的一项重要任务。作为学生,我们应该更加重视学习防极端化的知识,增强自我防范能力,下面我将分享自己在学习防极端化过程中的体会和心得。

首先,了解极端化思想的本质和特点对于学习防极端化至关重要。在我的学习过程中,我发现极端化思想往往是一种极端歪曲现实、偏离常理的思维方式。它通过强化人们心中的恐惧和不满情绪,利用社会矛盾和问题来鼓动和煽动个体,进而达到谋取私利或通过暴力手段达成其意图的目的。只有了解了极端化思想的本质,我们才能更好地认清它的危害性和错误性,从而有针对性地采取措施防范和抵制。

其次,培养理性思维和分辨能力是学习防极端化的重要一步。在现实生活中,很多人容易被极端化思想所引诱和蒙蔽,这很大程度上是因为他们缺乏理性思考和对信息进行深入分析的能力。在学习防极端化过程中,我们应该注重培养自己的理性思维能力,通过多角度的思考问题,全面了解事物的本质和背后的动因。同时,我们还应该学会辨别真假信息,避免被不实谣言误导。只有具备了这些能力,我们才能在面对极端化思想时做出正确的判断和决策。

第三,增强自我保护意识和能力在防范极端化中至关重要。极端化思想的传播方式多种多样,它可以通过网络、社交媒体、宗教组织等途径渗透到我们的生活中。因此,我们要时刻保持警惕,增强自己的防范意识,做到对潜在的极端化思想保持敏感,并且在接收到相关信息时能够做出正确的判断。此外,我们还应该培养自己的心理素质,提高抵挡极端化思想侵蚀的能力。比如,可以通过阅读专业书籍、参加心理辅导等方式来提高自己的心理抵抗能力,避免在极端化思想的冲击下产生过激的行为。

第四,建立正确的世界观和价值观对于预防极端化思想的传播至关重要。极端化思想往往是对于一些社会问题的极端解决方式,而社会问题的存在往往是由于社会的不公平、不稳定等因素所导致的。因此,我们应该从建设一个公正、和谐的社会出发,树立正确的世界观和价值观,认识到我们每个人都有责任参与到社会建设中来。同时,我们应该注重培养自己的高尚品德和素养,增强对社会问题的解决能力,通过合理、和平的方式解决社会矛盾,避免极端化思想的蔓延。

最后,我们应该主动参与到防极端化工作中来,发挥自己的积极作用。作为学生,我们是社会的未来和希望,更应该积极参与到防极端化工作中来。我们可以通过参加学校组织的相关活动、参与社会公益活动等方式来表达我们对于和平、和谐的追求,发挥自己的积极作用。同时,我们还可以借助互联网的力量传播正能量,通过自己的言行影响身边的人,起到积极的示范作用。

总之,学习防极端化不仅是我们个人的需要,更是社会的需要。只有通过学习和了解,我们才能够更好地预防和抵制极端化思想的传播,保护自己和身边的人。希望我们每个学生都能够积极参与到学习防极端化的过程中来,为创造一个和谐、稳定的社会贡献自己的力量。

吹极端化心得体会

第一段:引言(200字)。

极端化是指一个个人或群体在观念、行为上偏离了正常范畴,采取一种过激和极端的态度和行为。在当今社会,极端主义的问题引起了广泛的关注。作为年轻人,我们应该尽自己的一份力量去抵制极端化思想的蔓延。在这篇文章中,我将分享我在参与抵制极端化活动中的心得体会。

第二段:认识极端化的危害(200字)。

我们之所以要抵制极端化,是因为极端化会带来巨大的危害。首先,极端化破坏了社会的和谐稳定。极端化思想的传播容易导致社会冲突和暴力事件的上升,给人们的生活和平安带来不确定因素。其次,极端化攻击了个体的理性思考能力。极端思维容易使人陷入偏见和偏激的情绪中,削弱了人们客观判断和分析问题的能力,导致人们对多元观点的抵制和排斥。

第三段:抵制极端化的重要性(200字)。

抵制极端化思想对于我们年轻人来说至关重要。首先,我们是时代的创造者和接班人,我们的思想和行为会影响到整个社会的发展和稳定。如果我们自己也被极端化思想所左右,那么我们将无法带给社会正向的改变和进步。其次,抵制极端化是我们的责任和义务。我们应该坚守科学、理性和包容的立场,积极传播正能量,使社会更加和谐、稳定和进步。

我曾积极参与过一些抵制极端化的活动,同时也从中获得了很多的收获和体会。首先,我学会了理性思考和审视信息的能力。在信息爆炸的时代,我们要懂得分辨真假信息,辨别极端观点和过激言论的真实意图。其次,我了解到包容和尊重是抵制极端化的重要手段。通过与不同观点的人交流,我更加深入地认识到每个人都有不同的立场和背景,我们应该尊重他人的观点,并经过理性的讨论和辩论去寻求共识。最后,我发现个人行动的力量是巨大的。每个人都可以通过自己的行为去传播善意和友善,让身边的人更加理性、包容和宽容。

第五段:总结(300字)。

在抵制极端化的过程中,我深刻认识到极端化是极为危险的行为,会给社会和个体带来不可估量的伤害。作为新时代的年轻人,我们有责任和义务去抵制极端化思想的传播,积极参与建设一个包容、友善和和谐的社会。通过理性思考、尊重他人和积极传播善意,我们可以成为社会的正能量,影响他人,推动社会的进步和发展。总而言之,抵制极端化是我们共同的责任,也是我们年轻人应该承担的一份重要的使命。

去极端化心得体会

为深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神,进一步加强学校思想政治教育工作,提高各族师生思想认识水平,按照自治区党委的部署和自治区教育工委的安排,我校党委在9月5日起组织全校教职员工开展集中教育活动。在这几天的集中教育活动中,我们观看了视频,听了专家的讲座。通过这次集中学习,我想从以下几个方面谈谈自己的一些体会:

一、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到防范宗教极端思想渗透到教育系统的重要性。

近年来,在自治区党委和人民政府的领导下,全区在依法管理、积极引导宗教与社会主义社会相适应、治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透等方面做了大量卓有成效的工作,为新疆的改革发展稳定创造了良好的社会环境。但受国内外各种复杂因素影响,部分地方非法宗教活动屡禁不止、多发频发。宗教极端思想渗透活动加剧,成为民族分裂势力和暴力恐怖犯罪思想发动和成员发展的活动基础。宗教极端思想的泛滥,已经对国家的统一、民族的团结、社会的稳定造成了极大现实危害。对此,我们教育系统的广大教职工都要深刻认识宗教极端思想的邪恶本质和严重危害,不断增强防范意识,提高防范能力,确保教育工作的正常进行。

国家在各级各类学校推行社会主义教育制度和教育方针,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义现代化事业建设者和接班人,而不是培养宗教信徒和宗教教职人员,要求每个学生必须按照社会主义学校的办学方向、办学方针、办学要求和培养目标来约束自己,履行自己的义务。《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国教师法》和相关法律法规中明确规定每一位教育工作者必须是社会主义精神文明和科学知识的传播者,首先必须“讲学习、讲政治、讲正气”,不仅要精通自己的业务和专业知识,具有坚定正确的政治立场,提高政治敏锐性,否则,就不能很好地教育学生。每一位教育工作者要坚持反对分裂维护稳定,要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要进一步加深对宗教的本质和“3股势力”利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

意识形态领域是无形的,在一定程度上具有一定的难度。但是,无论如何在目前暴力恐怖活动的活跃期、反分离斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的特殊时期进行抵御和防范极端思想是我们目前必须要做好、做透、做全的一项艰巨工作。我们每一位教职工在此项工作当中态度要明确、工作要细致,才能遏制宗教极端思想蔓延,严打3股势力的嚣张气焰,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆做出自己应有的贡献。

二、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来。

“7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“3股势力”蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件,严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的正常生活。当前反分离斗争的严峻形势,要求我们保持清醒的认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的意识,时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪的弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处,用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面。作为一所大学的工作者,我们要坚决反对他们这些行为,并充分发挥好一名教育工作者的作用,做好维护民族团结和社会稳定方面应有的贡献。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“3股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情,不该说的绝对不说,不该做的绝对不做。我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。

三、通过这几天的学习,我重新认识有关第二次中央新疆工作座谈会的会议精神。

党中央把新疆工作提到了前所未有的高度,会议明确提出“三个事关”:新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴;“四个定位”:新疆是我国西北的战略屏障,是实施西部大开发战略的重点地区,是我国向西北开放的重要门户,也是全国的能源基地和运输通道;“三个看清”看清新疆发展大势,看清做好新疆工作对全党全国大局的影响,看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位。党中央关于要坚持教育优先,培养优秀人才,全面提高入学率,让适龄的孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校的部署,令人感到无比振奋,新疆教育迎来了跨越发展的新机遇。我们要充分利用这个机遇努力完成自己的使命。

总而言之,当前,在国际敌对势力加紧对我推行“西化”、“分化”策略的大背景下,境内外民族分裂势力和宗教极端势力加紧对我进行颠覆破坏活动,并利用宗教一步步将黑手伸向我们社会主义学校和纯真可爱的青少年,妄图达到其与我长期抗衡的目的。复杂的国际背景和境内外民族分裂主义势力分裂、破坏祖国统一的反对本性,决定了在新疆,反对民族分裂主义和非法宗教活动、固守社会主义教育阵地、维护社会政治稳定将是一项长期的战略任务。对此,我们一定要有充分的认识。维护国家统一、民族团结、社会稳定,这不仅是我们的责任更是我们的义务。我们一定要努力学好专业文化知识,提高自己的素养,做一个合格的共产主义接班人,为中华民族的崛起而奋斗!

去极端化心得体会

我校在1月15日至1月19日期间对全校教职工进行了集中教育学习。开展“抵御极端思想,共建美好家园”的大培训,大宣讲,大活动。!本人积极参加了校内“抵御极端思想,共建美好家园”的大培训,大宣讲,大活动。多次聆听了关于‘关于去宗教极端化思想’的专题讲座,个人也通过报纸、互联网学习了关于“去宗教极端化”的相关文件、报告。研读材料、聆听专家讲座、参与讨论交流,实录视频观看,使我受益匪浅,感慨万千。现谈点体会:

通过大讲台,实录视频,使我对“宗教极端化”有了更进一步的了解,清醒地认识到:“三股势力”用以煽动、蛊惑穆斯林和其他群众的极端谬论思想,在其极端谬论思想的煽动、蛊惑下,使不明真相的信徒、群众盲目的信奉宗教狂热,以达到其控制受其极端思想毒害的群众的精神,甚至采用各种残忍的威逼胁迫手段,操纵受害群众充当其制造暴力恐怖事件、进行分裂破坏的工具,挑起宗教纷争、民族仇视,破坏社会和谐安宁。在这场全民反恐的战役中,严峻的事实告诉我们,没有一个是旁观者,宗教极端主义已成为危害新疆跨越式发展和长治久安的一股祸水和寄生在宗教上的一颗毒瘤,我们与宗教极端主义的斗争是不容否认、不容回避的。因此,我们只有团结一致,才能在这场维护新疆和谐稳定的战役中取得最终胜利,让那些企图分裂我国的暴力恐怖分子犹如过街老鼠人人喊打!

作为一名新疆教育工作者,我会像爱护自己眼睛一样维护这来之不易的安定团结的大好局面,为新疆的团结稳定贡献自己的一份力量,通过学习《中华人民共和国宪法》我们深刻的认识到作为教师必须坚决维护法律的尊严。法律的尊严不容践踏,人民的利益不容侵害。暴力恐怖分子不仅是新疆各族人民的共同敌人,也是人人喊打的世界公敌。对于这一小撮丧尽天良、惨无人道的暴力恐怖分子,我们一定要从各族人民的根本利益出发,高举法律的旗帜,毫不手软、迎头痛击,现在的新疆正处在现代文明高速发展的时期,科学发展也达到了空前的程度,我们坚决不能允许宗教极端分子打着宗教的幌子,破坏我们已经拥有和正在发展的世俗化、现代化的生活。

作为教师,在认清“三股势力”反动本质的前提下,我深知自己的责任重大,如今“三股势力”千方百计把触角伸向学校,向学校进行渗透。教师是教育的主体,是科学文化知识的传播者和青少年学生成长的引路人。因此在涉及国家统一、民族团结的大是大非问题上,教师要认清事件的真相,看清暴力恐怖分子的凶残面目,深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质,进一步统一思想认识,在教育学生的过程中,我会帮助学生及时识破少数别有用心的人到学校进行宗教渗透的图谋,自觉抵制宗教的渗透和宗教的影响,让学生加强集中学习和自我学习,自觉抵御渗透。认真学习“一反两讲”新疆“三史”“三个离不开”“四个认同”马克思主义“五观”强化“小学生不能信仰宗教”的思想意识,清除“三股势力”所散布的各种错误、反动观念,以更高、更严的政治标准要求自己。引导学生并以身作则,并且坚决反对任何形式的非法宗教活动和民族分裂活动,要始终牢记保持清醒的政治头脑,坚持正确的舆论导向,不造谣,不传谣,不信谣,不散布事实不清的信息,擦亮眼睛,痛下决心,坚决反对宗教极端主义,下大力气铲除宗教极端势力,维护社会稳定和各族人民群众的幸福生活。

通过学习《新疆维吾尔自治区民族团结条例》我们深刻的认识到作为教师要做抵御和防范宗教向校园渗透的模范。青少年的未来是中国的未来,新疆的未来。社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是我们每一位当代青少年不可推卸的社会责任。让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化,努力做到坚持在学校严禁传播宗教、发展教徒,严禁设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁穿戴反映宗教信仰的服饰、标志,坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进校园,贯彻党的教育方针,要清醒认识抵御和防范宗教向校园渗透的重要性,对维护社会大局稳定的重要意义。

今天的新疆大地上,改革发展的大势不可阻挡,“团结稳定是福,分裂**是祸”的共识日益深入人心,面对宗教极端思想和恐怖主义的侵害,对一切损害人民利益、破坏国家安全、分裂祖国统一的犯罪,要敢亮剑,作为一名教育工作者,更要时刻绷紧稳定这根弦,檫亮眼睛,让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化,共同浇灌民族团结之花,共同承担振兴中华的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!

去极端化心得体会

今年是第32个民族团结月,为进一步加强民族团结,近期校领导组织我校全体教职工进行了学习,我院领导又组织全院教师进行了专题学习。本次民族团结专题学习使我们对国际形势、国家政策和新疆民族团结现状以及新疆的历史有了更加深刻的认识,这对于提高每一位教职工的政治素质有着至关重要的意义和作用。

进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆,维护和促进民族团结的极端重要性愈加凸显。3月1日昆明火车站发生了严重暴力恐怖案件,不久在乌市火车南站发生了“4.30”暴恐事件,在公园北街发生了“5.22”事件,认真审视这些暴恐案件的背后,我们不难发现,策动暴行的境内外“三股势力”的根子就是民族分裂主义,其思想基础是宗教极端主义。他们惯用的伎俩就是打着民族、宗教的幌子,利用群众朴素的民族宗教感情,煽动宗教狂热,散布极端宗教思想,企图引起仇恨情绪,形成民族对立。

新疆的民族团结工作面临着巨大挑战,做好民族团结工作比以往任何时候都更加重要、更加紧迫。深入开展“三非”专项整治行动,全力以赴“去极端化”,努力破解宗教管理难题。要深入揭批“三股势力”反动本质,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒.唐谬论,使广大信教群众正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限。

民族团结必须从我们每个人做起,民族团结不是哪一个民族的事情,不是某个群体、某个个人的事情,是我们每一位新疆民众的事。这要求每一个人从我做起,我们每个人都讲民族团结的情,每个人都说民族团结的话,每个人都做民族团结的事,民族团结才会有坚实的基础,暴恐份子破坏民族团结的企图就永远不会得逞。

那么我们如何做好民族团结呢?我认为我们每个人都要努力做到以下三点:

第一、求同存异。

不同民族的同胞有不同的宗教信仰、风俗习惯、语言。首先,我们要本着尊重的态度,去对待有宗教信仰、不同宗教信仰、不同语言的同胞们。记得在马来西亚,华人导游信仰信仰佛教,他的妻子信仰伊斯兰教,信仰佛教和信仰伊斯兰教的夫妻可以朝夕和睦共处。我们有信仰和没信仰、不同民族的同事也应该和睦共处,相互理解、相互尊重、相互包容。多做有利于民族团结的事,多说有利于民族团结的话。将自己的具体行动贯彻到日常生活的每一天。

第二、将小爱转变为大爱,在日常生活中讲求自律。

我们在自己的工作单位、熟悉的环境一般都可以做到和各民族同事和平共处,可是离开了我们熟悉的环境,我们是否依然如此?比如在公交车上、其它公共场合我们是否都可以做到给不同于自己民族的老人让座?这就要求我们每个人必须自律。什么是自律?离开监督的自我约束行为才是真正的自律。我认为贯彻民族团结要求我们每一位做到自律。我认为人和人之间、民族和民族之间的相处都是一些小事情,但恰恰是一些小事情会影响到民族感情、民族团结,小事情做不好易引起民族隔阂。因此,作为一名新疆人,作为一名党员教师,我们必须在日常生活、工作中注意自己的一言一行,将民族团结的行为落到实处,而不是喊口号。

第三、防御极端宗教对高校的渗透。

我们作为教师,教书育人是我们的使命,在平时教学中我们要从思想上正确地引导学生,树立正面形象,灌输正能量。新时期,新疆非法宗教活动趋势:非法宗教活动出现由重点地区和乡镇向非重点地区和乡镇转移的苗头。参加非法宗教活动的人呈低龄化和妇女化倾向。作为老师,我们要防御极端宗教对校园的渗透,我们应该保持清醒的头脑与政治警觉性,既不能神经过敏,将其无限扩大化,把宗教界人士和信教群众视为异己力量,也不能对极端宗教渗透的消极影响视而不见或放任自流。无神论和宗教信仰者在思想信仰上存在差异,不能片面强调这种差异而忽视和抹杀他们在政治上和经济上的根本利益的一致。要坚持政治上团结合作、信仰上互相尊重,始终坚持国家认同。

最后,我想说:时间可以改变一切,我们要对党和政府维护新疆的社会稳定、保持长治久安怀有坚定的信心。党和政府高度重视人民生命安全,在街上随处可见武警、警察。幼儿园门口、学校门口每天都有很多警察和武警执勤把守。暴恐份子的邪恶野心是实现不了的,自古邪不压正。我们现在所处的时代正是全球恐怖主义及宗教极端思想泛滥的时代,对此我们不必感到惊恐,还是要尽量理性地坦然面对。我深信时间终会改变一切,邪恶战胜不了正义,任何企图将新疆从我们祖国版图上分裂出去的梦想终将会破灭,任何与人民为敌、与党和政府为敌的斗争都不可能赢得胜利。我作为一名生在新疆长在新疆的新疆人,对新疆这些年的快速发展、自己生活水平的不断提高一直感到欣喜,也对我们新疆的未来持有乐观的态度和信心:我相信随着时间的流逝,我们新疆的形势会逐渐好起来,我们的新疆依然是美丽的新疆。

极端化

近年来,极端化的现象在全球范围内逐渐升温,其波及的范围也越来越广。极端化现象不仅仅体现为恐怖主义袭击,还涉及到政治、社会、文化等方面。然而,我身边总是有一些人对极端化的现象视而不见,不以为意,不认为它会对我们的生活产生任何影响。但是,我在研究和探索这个话题时,深刻地认识到,极端化现象是如此强大而隐蔽,它以不可思议的方式影响着我们的社会和文化生活。正因为如此,我在探索极端化现象的过程中,取得了一些颇为深刻的心得体会。

首先,极端化现象的背后,必然会有某种原因或根源。虽然我们不能一眼看清这些原因,但是深究下去,往往可以发现一些潜在的因素。例如,社会不平等、文化冲突、宗教分歧等等,都是引发极端化现象的可能原因。要解决极端化问题,我们必须找到这些原因,并加以处理。

其次,极端化现象不是一朝一夕之间发生的,而是长时间积累形成的结果。我们要切实预防和遏制极端化现象的发生,首先需要在平常的生活中做好预防工作。特别是广大年轻人要有明确的价值观和世界观,懂得自我保护,不轻信别人的言行,避免在不知情的情况下,被推向极端化的境地。

第三,应当加强对极端化现象的研究和了解。仔细观察极端化表现的场景和环境,可以帮助我们更深入了解极端化现象的本质和规律。只有深入了解这种现象,才能对做出精准的防范和回应措施。

第四,减少社会不平等,消除人们的不满情绪。社会不平等与人们的不满情绪往往是引起极端化现象的主要原因。因此,缩小社会间的贫富差距、加强对弱势群体的扶持、建设公正法治体系,以及开展多元化文化交流等,都是非常重要的措施。

最后,我们需要加强跨国合作,共同抵制极端化现象的发生。极端化现象不仅仅局限于某个国家或地区,而是全球性的现象。只有各国能够加强合作,共同制定细致的对策,才可以从根本上抑制这种现象的发生。国际间互相借鉴经验、开展安全交流和合作,是坚持打击极端化的重要手段之一。

总之,极端化现象是一个非常严峻的问题,它在不知不觉中对我们的社会和文化生活造成了重大的影响。因此,我们必须全社会共同努力,切实做好预防和控制工作,挽救已经脱离正常的生活轨迹的人群,才能从根本上保卫我们社会的安宁和和谐。

相关范文推荐
  • 10-30 专业学习教育大整顿心得体会及收获(案例16篇)
    心得体会是在经历一段时间的学习、工作或生活后,对所获得的经验、教训、感悟等进行总结和反思的一种文字表达方式。它可以让我们更深入地了解自己的成长和进步,也能指导我
  • 10-30 优质职称评审培训心得体会大全(16篇)
    培训心得体会的撰写是一个对自身成长和进步的自我审视和评估。接下来是一些写培训心得体会的范文,希望能给大家的写作提供一些实践和参考。xx市农业人才及农村农村实用人
  • 10-30 最热人民调解员工作心得体会(模板14篇)
    在工作心得体会中,我们可以记录下自己在工作中的成功经验,为以后的工作提供借鉴和参考。下面是一些优秀的工作心得体会,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
  • 10-30 最优初一开学感言范文(12篇)
    范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握作文的要点和结构,让我们的文章更富有逻辑和条理性。通过阅读下面的范文范本,我们可以发现其中蕴含着一些独特的写作技巧和思维方式
  • 10-30 最优电力工程心得体会范文(15篇)
    心得体会是我们在学习和工作过程中的得失和感悟,它能够帮助我们不断成长和进步。这是一篇关于成功技巧的心得体会,作者通过对成功人士的观察和研究,总结出了一些成功的共
  • 10-30 最新泡茶后的感受心得体会(汇总12篇)
    通过写心得体会,可以帮助自己更好地理解和吸收所学知识,并加深对某个问题的认识。以下是小编为大家搜集整理的一些心得体会范文,欢迎阅读和借鉴。扫地是一项简单却重要的
  • 10-30 2023年合肥经验心得体会(汇总13篇)
    写心得体会可以促使我们思考和反思,发现自身的优点和不足,进一步提高个人的能力和素质。以下是小编为大家整理的几篇优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。合肥作为安徽省
  • 10-30 优秀供热项目申请书供热申请(汇总18篇)
    在撰写申请书的过程中,可以请教他人的意见和建议,以获得更全面的修正和提升。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,供大家参考和借鉴。_______________
  • 10-30 最热红色研学活动的心得体会(汇总14篇)
    心得体会是表达个人主观体验和观点的一种方式,可以让他人更加了解我们的思考和想法。通过总结心得体会,我不断提升自己的沟通和表达能力,为自己的人际关系建设奠定了基础
  • 10-30 实用小学语文教学效果总结(汇总20篇)
    在教学工作总结中,我们可以总结和分享一些成功的经验和教学案例。接下来,我们一起看看这篇教学工作总结范文,希望能给大家带来启示。本站后面为你推荐更多小学语文教学总