为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可多服或误服,了解多服或误服的危害性。
2、分享制作小药箱的快乐。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。
2、制作小药箱的材料:纸,固体胶,剪刀,彩色笔人手一份。
一、故事导入
教师:“春天来了,天气一会热,一会冷,我们很多小朋友都感冒生病了,看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢,都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的,然后老师帮小朋友们做好服药记录,饭后给小朋友按量服用,这样小朋友就不会吃错药了,可是有一个名叫牛牛的小朋友,他却乱吃药,下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。
二、教师讲述实例,引导幼儿分析实例
1、教师讲述实例:牛牛一个人在家,突然肚子不舒服,他打开家里的小药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想:上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药,病就好了,现在,我把这个药吃下去,肚子就会舒服的,牛牛拿起药想吃。
2、幼儿讨论:牛牛能吃这种药吗?为什么?
答:不能,因为(1)吃药必须在大人的看护下吃药,(2)因为病情不一样,上次是感冒,这次是肚子不舒服,(3)吃下去会中毒的`。
小结:药物种类很多,每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药,用错了药、吃错了药,不但治不好病,反而会引起更大的麻烦,甚至还有生命危险。
3、如果你是牛牛,你会怎么办?
(1)打电话给爸爸妈妈。
(2)叫邻居的叔叔阿姨带你去医院。
(3)打120
4、教师总结
三、教师讲述乱吃药而导致不良后果的实例
1、讨论:生病吃药时要注意些什么?(要听医生的画,吃药时要有大人帮助,小朋友不能自己拿药、自己吃药)
2、请幼儿当医生,说说怎样吃药才安全?
四、制作小药箱
一、活动主题:
人人懂用电,岁岁享平安
二、活动背景:
现代社会,科技飞速发展,各种家用电器已经进入了我们的生活。但是每一年都会因为某些学生不安全用电而导致一些安全事故,像宿舍里乱拉电线,使用劣质插排,使用大功率用电器等,为进一步强化学生生活用电基本常识,加强学生宿舍用电知识管理,预防火灾等事故的发生,保障学生的生命和财产安全,我们举行了这次用电安全知识宣传活动。
三、活动目的:
希望广大学生深入了解安全用电的知识,提高安全用电意识,从而营造一个良好的宿舍环境,构建和谐校园,防范用电安全事故的发生,珍爱生命,生活在一个安全的环境中。
四、活动时间地点:
xx年xx月1日下午
闽江学院致远田径场
五、主办单位:
闽江学院物理学与电子信息工程系青年志愿者协会
六、策划协办方:
闽江学院电子系电子协会
七、活动内容:
1.用电安全小知识的宣传
2.电子优秀小电器的展览
3.优秀电子作品照片展览
4.分发安全用电知识传单
八、活动组织要求:
1、志愿者必须准时集合。
2、志愿者需要热心介绍用电安全知识。
3、所有参加活动志愿者需披带绶带,佩戴志愿者徽章。
九、准备材料:
安全用电宣传材料(海报)、作品照片,电子小电器实物、桌椅、帐篷。
安全活动策划案大全 安全活动策划案 1 1 【活动目标】 1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。
2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。
3、通过幼儿自己动手制作安全标志,发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。
【活动准备】 1、多媒体课件:交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事,并配有关的安全标志。
2、事先让幼儿收集有关的安全标志。
3、每幼儿一套安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。
【活动过程】 一、找安全标志:
1、激发幼儿的学习兴趣:
教师引导幼儿观看多媒体演示,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路? 2、提出问题,请幼儿思考:
(1)为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?(2)除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思?(3)请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志。
二、议安全标志:
1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志是什么意思?
2、讨论安全标志的用途:我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么? 3、议一议没有安全标志的危害:
(1)想一想、说一说,如果没有这些安全标志的危害。
(2)总结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。
4、游戏:看谁找的准教师说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。
三、设计安全标志:
1、想一想,我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作,让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情,应该怎样做。
2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用,并用简练的语言讲给大家听。
活动延伸:
幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志,并继续探索相关的安全标志,尝试理解安全标志的含义。
安全活动策划案 2 2 活动目的:
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
活动过程:
一、外出活动及交通安全 1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的"事情。
二、饮食卫生安全 1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全 1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面 1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面 为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。
班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。
安全活动策划案 3 3 为了确保学校师生员工生命财产不受损失,认真落实学校各项安全措施。根据上级有关指示精神,结合我校实际,经研究决定成立安全教育领导小组,全面开展安全教育工作,特制定如下实施方案。
一、指导思想 学校安全保卫工作是学校工作的首要内容,是促进国民经济发展,人民生活奔小康的重要保证,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学校教学秩序正常,广大师生人身安全和国家集体财产不受损失的重要保证。
二、目标 本着县委、教育局对学校安全教育工作精神,我校今年要达到如下治标:
1、建立健全学校安全工作领导组织,加强对该项工作的领导,由校长周洪兆任组长、副校长吴晓林任副组长、各处室主要负责人参加,成立学校安全教育领导小组。
2、加强普法和综合治理的宣传教育工作,充分发挥黑板报、宣传栏的作用,坚持每月对师生进行一次法制教育,并有计划有目的请政法部门的领导给师生上法制教育课,对教职工重点进行《教师法》、《未成年人保护法》及《中学生守则》的学习,并将有关重要内容张帖上墙,创造一个浓厚的法制教育氛围。
3、建立正常的校园值班巡逻制度,特别是“空档时间”和夜间值班巡逻,确保人员到岗尽职,要有记录,有情况通报和反馈。
4、确保今年校内无重大刑事案件和无重大打架斗殴事件的发生。
三、措施 为保证上述目标的落实今年将采取如下措施:
1、领导到位,宣传要及时定量、定标准,并注重效果。
2、同有关责任人签订安全目标责任书,并依照执行,年终领导小组对各部门和重点场所进行量化考核。
3、一旦发生责任事故从领导到成员除担负责任外,本年度不能评先进个人,并视其情况轻重扣发奖金。
4、完成任务好,达到责任书新规定的各项指标,年终考核在 9分以上,优先考虑评优,对有立功表现的要在全体师生员工大会上通报表彰和奖励。
5、进一步强化警校共建工作,年初要制订计划,年中要对照检查,年底要总结表彰,要定期召开警校共建工作会议,发现问题要及时处理,不留隐患。
安全活动策划案 4 4 设计思路:
孩子对观察和探究生活中的标志开始感兴趣,因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的交通标志,采用了幽默、风趣的动画故事,让幼儿在轻松愉快的气氛中感受交通标志的作用,初步培养幼儿遵守交通规则的意识。
活动目标:
1、让幼儿在风趣、幽默的故事中感受交通标志的作用大,初步培养幼儿遵守交通规则的意识。
2、鼓励幼儿大胆表述自己的想法,发展幼儿想象力和创造力,3、认识常见的交通标志,知道它们所代表的意义并能设计一些简单的标志。
活动准备:
1、活动前可带幼儿到马路、十字路口处寻找和观察各种交通标志。
2、请家长协助幼儿收集有关交通知识的资料。
3、幻灯:常见的交通标志、故事《兔子先生去散步》 活动过程:
一、动画故事《兔子先生去散步》。
1、通过幻灯,引导幼儿观察说出小兔子的家,引出故事《兔子先生去散步》。
2、以兔子先生散步时遇见的标志为主线,启发大胆想象,敢于发表自己见解。
3、引导幼儿回顾兔子先生散步遇见的标志,并向幼儿介绍标志的含义。
二、认识一些常见交通标志及其重要性。
1、出示红绿灯标志、人行横道标志,引导幼儿说出名称及作用。
2、启发幼儿讨论还见过哪些交通标志? 3、引导幼儿讨论遵守交通规则的重要性,培养幼儿遵守交通规则的意识。
三、总结:我们该怎样遵守交通规则。
安全活动策划案 5 5 活动目标:
1、学会用正确的方法玩滑梯;2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;3、初步养成必须的安全意识。
活动准备:
1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。
活动过程:
1、导入活动,激发兴趣。兔妈妈(老师扮):这天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候就应怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?
(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)活动推荐:
1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。
2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时必须要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。
活动策划案
登山活动策划案
校园活动策划案
促销活动策划案
活动规划策划案范文
各县市建设局(建委),开发区建设局:
为切实加强全州建设行业安全生产工作,根据州安委会《自治州09年安全生产月活动方案》文件精神,结合全州建设行业实际,制定本方案。
以“安全生产年”活动为主线,深入学习实践科学发展观,坚持“安全第一、预防第一、综合治理”的方针,结合建设行业安全生产的特点,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,普及安全生产法律法规和安全技能知识,增强企业主体责任意识和从业人员的安全生产意识,促进全州建设安全生产形势稳定好转。
关爱生命、安全发展
为加强对本次“安全生产月”活动工作的组织领导,决定成立全州建设行业“安全生产月”活动工作领导小组。
领导小组下设办公室,办公室主任由高峰兼任。工作人员由相关科室、单位抽调。各县市、开发区建设局,各建筑施工企业、州政公用行业应按照要求立即成立“安全生产月”活动领导小组,指导好、开展好本区域、本单位“安全生产月”活动。
xx年6月1日至30日;“安全生产月”宣传咨询日定于6月份的的第二个星期日(6月14日)。
为推动全州建筑行业“安全生产月”活动的深入开展,在“安全生产月”期间,相关工作任务和活动分工如下:
1.动员布置“安全生产月”活动开展相关的工作任务。
2.在州安委会统一布署下,组织“安全生产月”宣传咨询活动日,开展安全生产咨询、发放建设安全法律法规和安全常识读本等各类安全教育资料。
3.按照建设行业“安全生产年”的要求,组织开展建筑施工(!)、市政道路、燃气设施、供水设施、园林设施等安全生产执法检查,严厉打击建设行业安全生产领域存在的.非法违法行为。
4.组织开展全州建设行业二季度安全生产大检查。
5.继续深入开展脚手架工程、龙门架、塔吊等专项整治工作。
6、积极参加州安委会组织开展的其它“安全生产月”竞赛活动。
1.各建筑施工企业、市政公用行业要认真制定“安全生产月”活动方案,召开动员会,认真开展“安全生产月”的各项活动。
2.各相关企业应完善对安全生产管理制度、技术操作规程、务工人员安全生产三级教育等内部制度。
3.开展一次专题培训教育活动。各企业相关负责人,施工企业项目经理以安全生产法律法规和生产安全事故风险教育为内容,强化其企业自控的安全生产主体责任;专职安全管理人员以安全职责、安全生产强制性标准为内容,提高其安全生产业务水平;一线作业人员以企业和项目部安全管理制度和应急自救知识为内容,增强其遵章守纪的安全生产意识。
4.开展“安全生产月”专题宣传活动。建筑施工现场要在工地大门口、施工通道两侧和建筑显著位置悬挂安全生产月宣传品,营造浓厚的现场氛围。有条件的施工单位可以开展“应急预案演练”,提高处置突发事件的能力;有关单位应积极参加由州安委会统一布置的宣传教育咨询活动。
5.组织开展安全生产大检查,督促各企业对相关设施、所有在建项目开展安全自查自纠,同时组织有关人员对本单位、本企业所有设施、在建工程进行一次安全检查,并对存在的安全隐患及时予以消除。
(一)各单位要高度重视,从深入贯彻落实科学发展观、构建和谐**出发,成立安全生产月活动领导组织机构,精心策划、周密安排,针对本单位、本区域安全生产工作存在的问题,有针对性地制定“安全生产月活动”方案,围绕主题,贴近实际,扎扎实实,轰轰烈烈地强势推进“安全生产月”活动。
(二)各单位要下大力气,抓好宣传发动,使广大群众和从业人员人人知晓、自觉参与“安全生产月”活动,要做到“四到位”:部署到位、发动到位、经费到位、效果到位,确保安全生产形势明显好转。
(三)要紧紧围绕“关爱生命,安全发展”的主题,充分利用电视、报纸、杂志、网络等新闻媒体,组织开展知识竞赛、演讲、板报活动等多种形式的宣传活动,广泛宣传安全生产知识、加强安全生产课题研究,积极营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
(四)要把开展建设行业“安全生产年”的要求作为“安全生产月”活动的主线,全面深入地开展打击安全生产非法违法行为和安全生产隐患排查治理工作,组织安全生产全面自查和专项检查,进一步改善安全生产环境,强化企业安全生产主体责任和行业监管部门安全监管责任,确保“安全生产月”取得实效。
各县市、开发区建设局、各建筑施工企业、市政公用行业请分别于6月30日前将“安全生产月”活动方案、活动总结及有关数据统计以电子文本方式报我局。
坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的安全工作方针,深入开展交通安全宣传教育活动,增强师生安全观念意识,促进学生学习和掌握交通安全知识,养成交通安全文明习惯,提高安全防护自救能力,治理学校安全隐患,维护学校和谐稳定。
1.全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;
2.师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;
3.师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。
遵守交通信号,安全文明出行!
20xx年12月1日——5日
1)值周领导(教师)通过周一升旗仪式,对学生进行以“珍爱生命,安全出行”为主题的交通安全教育。
2)营造交通安全宣传教育氛围。电子屏滚动播出交通安全宣传语,各班级通过一月一期的板报专栏,办一期以交通法规知识和小学生违反交通法规的种种不良安全出行行为现象等交通安全内容的宣传教育专栏板报,构建浓烈的交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育。
3)一、二年级围绕“文明交通我践行“开展实践活动,帮助学生认识和掌握常见出行交通安全标志、信号的意义和作用。
4)各班级围绕“交通法规我知晓“组织开展交通安全主题班(队)会教育活动,组织引导学生学习交通法规,讨论、交流遇到和看见的一些不文明的.交通行为,反省、检查自身在上下学或外出中的不文明安全的行为。
5)开展“小手拉大手”宣传活动,将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。
本次活动共分为知识竞赛活动和现场隐患查找活动,总分为100分,每项活动各占总分50%。
活动时间:6月30日下午15:00—18:00
活动地点:
活动主持:
活动工作人员:记分2人、照相2人、物品发放1人、其他3人。
活动议程:
1、主持人介绍到场领导;
2、总经理进行赛前讲话并宣布竞赛开始;
3、主持人介绍参赛队伍及规则;
4、各队伍竞赛开始;
5、竞赛结束后依据名次进行颁奖并合影留念;
6、主持人总结并宣布竞赛结束。
具体比赛规则及细节:
1、目的:根据所学危险源辨识知识,通过本次活动,提高危险源辨识能力。
2、时间:6月23日前完成培训工作,具体活动事宜以oa发布通知时间为准。
3、规则及要求:
3.1要求:根据培训的危险源辨识知识,由各队伍参赛人员对整个公司进行为期2小时的现场隐患查找活动,要求所查找隐患必须以照片为主,并整理说明该隐患可能造成的伤害或损失,并给出整改建议。说明:开始前参赛人员到大会议室集合,待隐患查找时间结束后,各参赛人员将查找隐患数量提前反馈至我处,预期超过15分钟未反馈的,视为自动放弃,在本项赛事中得分为0;待反馈完毕后,各参赛队伍立即进行整理,整理后的隐患数量应与反馈数量必须一致,多余部分将随机从中去掉并扣除相应分值。
3.2规则:将根据查找隐患的数量及相关说明措施给与评分。每发现一项隐患并且给出整改建议得5分,否则得1分。
1、目的:增加员工安全知识,提高安全意识。
2、时间:具体竞赛时间以oa发布通知为准。
3、培训内容:本次培训内容包括公司现有安全制度、操作规程、相关法律法规、危险源辨识及安全技术等知识为主。
4、培训人员:班组长及参赛人员。
5、规则及要求:
5.1知识竞赛题目以培训内容为主。
5.2要求:各参赛队伍按次序就座。竞赛开始后,参赛队伍不得携带此次竞赛有关书籍等资料。
5.3活动规则:
5.3.1本次题目共分不定项选择、填空、简答、决赛题及看图说隐患题等项。以上题目范围均在所培训资料范围内。
5.3.2在竞赛前各队伍进行抽签,抽签顺序以阿拉伯数字代替,并以顺序就座。
5.3.2不定项选择和填空题各分7组题目,每组5道题目。参赛队伍根据本队抽到数字回答对应分组题目内容。不定项选择题多选、少选、漏选、错选均不得分,必须全部正确才得分;填空题答对得分,错误不得分。
5.3.4简答题也分7组,每组3道题目。参赛队伍根据本队抽到数字回答对应分组题目内容,根据回答要点数量进行评分。
5.3.5当进行完不定项选择、填空、简答题后,将第一项活动“现场隐患查找”的得分与之相加,如分值较高队伍得分相同,则分值相同队伍作答决赛题和看图说隐患题,直到分出名次。
5.3.6决赛题及看图说隐患题均根据答对数量进行评分。
5.3.7每队在进行答题过程中,竞赛题目以幻灯片形式进行显示,在确认各部门答案不在改变后,则有主持人将该题正确答案进行公布,宣布与正确答案相符的队伍进行加分。
首先举行现场隐患查找活动,然后举行竞赛活动。最终得分为两项活动得分相加,然后评出名次。对取得第一、二、三名的队伍给与颁发获奖证书。
活动目的:
结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。
活动时间:
xx年5月23日
活动地点:
大田湾校区1305教室
活动对象:
护专一班全体学生
活动准备:
班会现场的布置和资料的整理
活动流程:
一、导语
同学们,这节课我们开个班会,主题为“大学生安全知识”(板书课题)
一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛.
我们作为学生,我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢?
二、校园人身安全,我们该怎么做呢?
大家说说在教室、走廊、楼梯、操尝寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷,我们应怎样注意个人安全?还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完,超过者不算)
三、游戏:肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测(两人一组)
四、想一想,校园安全方面,怎们样建立安全意识?以及从哪些方面建立安全意识?自己哪方面还做得不够好?(将穿插游戏“奇形怪状大考验”。
五、展开的是安全知识互动问答活动(共20题,分简单和一般两个层次)
六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会
本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,希望我们全体同学通过这次活动,并把“意识”变为自己自觉的行动。
活动预算:300元
主要用于布置会场,凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品,道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。
创建平安校园,确保学校正常教学,健全安全工作组织,,全安工作队伍,明确分工、明确目标、明确责任。学校要从以下几个方面切实加强安全教育工作。
第一,加强事故多发时段和多发活动的检查管理力度,如课外活动、课间操、劳动、体育课等是学生活动最激烈、安全意识最淡薄的时候,也是最容易发生安全事故的时候。学生上操及集会安全由体育教师与各班主任负责,下操及散会时学生回班由体育教师与各班主任负责依规定顺序排队回班。
第二,定期召开安全工作汇报会和总结会,检查了解学生活动场地、体育器械、实验设施等,及早消除安全事故隐患。
第三,学校领导高度重视安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育机构,实行校长负责制,营造领导和教师分工合理、责任明确的人人抓安全、安全人人抓的良好氛围,并将安全教育渗透到学习、生活、劳动等各个领域和各个环节中,坚持“一月一排查、一季一分析”。
第四,第五,加强学校楼道管理,坚决杜绝安全事故的发生。
1、每天值周领导和值周教师、班主任要严格按照值勤制度,在校门指定的关键路口护送学生安全过路。
2、自行车要按指定地点停放,禁止在校园内踢球、爬墙、爬楼门、坐栏杆。违者通报批评。
3、凡是有学生在学校就有教师管理,保护学生;学生在校有多晚,教师就要有多晚。
4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当天当堂任课教师负责各守一个楼道口进行监督、疏导。各班班主任跟班,每日在班级门口楼道内检查,制止不安全行为。
5、各班主经常对学生进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。
6、学校总务处、德育处要不定期的对学校楼道、楼梯设施;楼梯照明等进行检查,发现问题,及时补救、整改。
第五、教师要全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质,对身体状况有特殊疾病的要建立特质生档案,对不同情况的学生采取不同的教育方法,以免因教育不当而使学生出走。
第六、强化门卫管理制度,预防外来人员对学生造成伤害。
1、遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止,不得放行。
2、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,及时报警。
3、如有事件发生,立即采取救治措施,妥善处理善后工作。
4、实行昼夜巡逻,严防学校财产、公物失盗失窃及火灾等安全事故的发生。
第七,加大学生上学、放学的管理力度,保证学生的人身安全。班主任教师负责组织学生站队放学,分成东、西两路纵队,做到校大门外150米内不解散。学校每天安排一名干部教师在关键路口管理护导安全监督。
第八,实行首遇责任管理,学校规定凡首先遇到安全事故的教师必须负责承担起事故的紧急处理和汇报工作。本着“先救治后汇报,及时通知家长”的原则,把事故造成的损失和伤害降到最低程度。
第九、加强学校值班制度,值周教师轮流值勤,节假日由领导班子成员轮流值班,负责接听电话、看护学校。
第十、食品卫生安全。教育学生不吃腐败皮质食物,不饮用不卫生的水及饮料,不吃“三无”食品。
第十一、加大安全教育的宣传力度,做到人人讲安全、处处讲安全。
第十二、积极开展毒品预防教育,增强师生抵御毒品的自觉性,提高拒毒能力。
利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。定期举行全校性的安全教育报告会。德育处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。
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