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校车乘坐协议书(模板15篇)

时间:2023-11-23 22:10:39 作者:影墨 校车乘坐协议书(模板15篇)

合同协议作为双方之间的约定,受到法律保护并可用于法律追诉。参考这些合同协议范文,可以为您的合同协议起到指导和启示的作用。

学生乘坐校车安全协议书精选

幼儿乘车每个环节的安全,需要幼儿园和家长密切配合,为明确双方职责,特签订校车安全协议书,具体约定如下:

1、我园为离园较远、不方便入园的幼儿提供校车接送,并承担行车间幼儿安全责任。需乘坐校车的`幼儿,应由家长提出申请,经园方同意并交费后方能乘坐校车。

2、园方保证接送校车证照齐全,并定期检查维护车辆,以杜绝安全隐患。司机持证上岗,具有3年以上的驾驶经验,对工作认真负责,细心稳重。

3、校车司机要做到安全行驶,文明礼让、不超速、不抢道、不开斗气车,确保幼儿安全。

4、校车配备1名随车人员,负责做好幼儿上、下车安全及与家长的交接工作,为确保园车为幼儿专用车,除接送老师和司机以外的成人不能乘坐。

5、校车运行途中,随车工作人员认真负责,管理好车内幼儿,防止幼儿在车内打闹,擅自离开座位,特别是在校车停靠站时,待车停稳后,方允许幼儿离座下车,以免造成磕碰事故。

6、校车根据各小区或本地方幼儿多少及集中居住地点,选择安全地段设置停靠站,并按规定上报路线到主管部门备案,请家长在规定停靠点上下车,其余地点不予停车接送。

7、家长须在指定地点,按规定时间提前接送自己的孩子,并签字予以确认。家长和接送人员在幼儿上、下车时确保其安全,注意来往车辆,不允许幼儿无人牵领独自上、下车。上车时由家长牵领送到随车人员手中,下车时由随车人员牵领送到家长手中。

8、家长应确保与园方之间的联系畅通,家长电话号码如有更改,须及时通知接送车老师和幼儿本班老师。家长因事无法接送,或让他人代替接送工作的,必须提前电话通知校车,报上代接人的身份证、电话、姓名等详细资料以备核实身份,否则发生意外事故,园方不承担责任。

9、幼儿上车时不允许携带小刀、针、弹珠、小石子等危险物品及食物,为保护幼儿人身安全及维护车内卫生,不允许幼儿在车上吃东西。

10、教师及家长均有义务教育幼儿了解安全乘车常识,文明乘车、爱护车辆,如有意损坏,则由家长负责赔偿。

11、雨雪等恶劣天气或遇突发特殊情况,请家长亲自接送幼儿入园、离园。

12、以上双方职责,应严格遵守,任何一方不按约定执行,出现事故,由责任方承担。

本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。本协议自甲乙方签字(盖章)确认后生效。有效期一学期,每学期由家长校方重新签署。衡阳市华新教育幼儿园家长:

学生乘坐校车安全协议书精选

为了我校学生乘坐校车的绝对安全,保证校车的顺利运营,确保学校安全工作的顺利开展,让家长同志们满意放心,经校车公司、学生家长、学校三方研究同意,特签订《学生乘坐校车安全管理协议书》,具体规定如下:

1、组织性能安全、稳定,手续齐全、车况良好的校车用于接送学生。

2、保障校车的车辆运行状况良好,驾驶员责任心强、素质良好。

3、校车必须保证按时接送学生上下学,如遇特殊情况,要及时通知学校。

4、校车公司必须保证学生乘车期间的人身安全。

1、学校负责对学生进行交通安全、文明乘车教育,引导学生遵守相关规则。

2、学校根据实际情况制定校车管理档案,包括校车安全监管的领导组织、制度、学生乘车登记表、校车登记表等有关的资料。

3、学校负责管理乘车学生出校上车前和下车入校后的安全。

1、学生乘坐校车,必须服从校车公司的管理;上学、放学没有特殊情况,必须乘坐校车,有特殊情况者,必须预先报告班主任老师,否则一切后果自负。

2、家长要对学生进行交通安全、文明乘车教育,引导学生遵守相关规则。

3、上学时,家长按照排定的接送点和接送时间,提前送学生到接送点候车,学生上校车后家长方可离开;放学时,家长按照校车到点时间,提前在接送点等候,如因天气、路况等原因迟到的,请家长耐心等待。

乘坐校车的责任书

遵照上级有关指示精神,为确保学生在校人身安全和健康成长,保障学生切身利益,维护学校正常的教学秩序,学校与学生及学生家长特签订如下协议,并共同遵守。

一、学生在上学、放学、乘车时应遵守:

1.行人须在人行道上行走,没有人行道的靠右边行走。

2.不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑,更不准到水坑边玩耍。

3.不准乘坐无牌、无照、无证的车辆。

4.不准乘坐超员超速违章驾驶的车辆。

5.横过马路时先看清是否有来车,不准在车辆临近时,横穿硬闯。

6.家长每次送孩子上下车,要及时关注送子车的安全运行情况,如发现送子车有违章违规问题,应及时向公安交管部门举报。

7.不要在出租车临近时突然招手,不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租车。

8.认真学习《交通安全守则》,提高安全意识。

学生如违反以上条款造成后果者,责任自负。

二、学校应做好如下工作:

1.加强交通安全教育和宣传。

2.班级加强交通安全管理,对不良交通行为及时教育。

3.加强落实住校学生的'交通安全管理工作,并落实责任措施。

4.做好与家长的联系工作。

5.完善各种交通安全制度和措施。

6.定期召开交通安全教育主题班会。

三、本责任书有效期自20xx年9月1日至20xx年3月31日。

责任班主任(签字):

年班学生:xxx。

学生家长(签字):xxx。

花园镇中心小学。

20xx年9月1日。

乘坐校车安全责任书

尊敬的家长、亲爱的同学:

您好!为了保证学生人身安全,防止发生交通安全事故,根据上级部门安全管理的有关规定,结合我校进行的接送学生车辆(家长租用)安全专项整治工作,特制定本责任书。

一、家长要每天按时接送学生上、下学。家长要提高自身安全意识,对自己孩子的安全负责任。家长应要求学生按学校规定的时间到校,按时回家。

二、严禁学生自行骑车上、下学,提倡家长接送学生,不提倡学生乘坐、租用车辆上、下学,坚决不允许家长租用拖拉机、机动三轮、拼装车、报废车、超速超载车、低速载货车、无证、无牌、无营运资质车等不符合交通安全要求的车辆接送学生上、下学。

三、确需租用车辆上、下学的,要做到以下几点:

1、学校没有校车接送学生。家长自行租用车辆接送孩子上学、放学的,须与所雇车辆驾驶员双方签订安全协议,如发生交通安全事故,学校不承担任何责任。

2、家长要切实保障学生不乘坐不符合安全要求或无安全保障的车辆。

3、家长必须对子女进行必要的交通安全知识教育,使其熟知交通规则,严格遵守交通秩序。家长要教育学生等车辆停稳后方可上车、下车,上车、下车讲究秩序,不拥挤打闹。不在车内追逐打闹。不要将头手等身体部位伸到车窗外。不向车外乱扔石块、纸屑、果皮等垃圾。

4、家长必须向子女讲清楚当车辆驾驶员出现以下情况时,应当拒绝乘车并告知家长,及时解决。

(1)、驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。

(2)、驾驶员未严格按照核定载客人数载客、超员、超载。

(3)、驾驶员存在作风问题或身体、心理健康等问题。

(4)、驾驶员酒后驾驶。

(5)、驾驶员出现超速行驶,闯红灯等交通违法行为。

(6)、驾驶员出现其他违反交通法律法规或存在交通安全隐患的情况。

四、本条约自签字之日起生效。若有违反,按本责任书所列条款承担相应责任。

家长签字:________。

学生签字:___年级____班级姓名:________。

班主任签字:________。

____年____月____日。

乘坐校车安全责任书

为确保乘坐校车学生人身生命安全,杜绝和防止道路交通事故的发生,经学校和乘坐校车学生家长共同商议,签订此安全目标责任书。

1、负责提供学生校车停放的安全场所,并由专职人员负责协助组织学生乘坐指定车辆,每接送点安排1—2名责任强的学生任组长。

2、负责对学生道路交通安全常识的教育,并同驾驶人员、班主任学生签订道路安全责任书。

3、学校负责对校车情况的日检,督促校车营运公司对校车的审核,提供每个接送点学生上学、放学的准确时间。

1、负责对孩子道路交通安全常识的教育。

2、每天向孩子、车主了解孩子的乘车情况,发现异常及时向校方报告。

3、上学、放学时准时将孩子送、接到乘车点,并与校车跟车员办理交接手续和签名确认手续。

1、负责对本班学生道路交通安全常识的教育。

2、安排1—2名责任心强的学生任组长,负责掌握本班学生的乘车情况。

3、每天早晨要向车长了解学生乘车情况,发现异常及时向校方报告。

4、放学时及时组织本班乘车学生排队有序到达学校乘车点乘车、候车安全区候车。

此协议书一式两份,学校、班主任各执一份。

校方:____________________。

班主任:__________。

20__年2月26日。

乘坐校车安全责任书

各位学生家长,为了加强和规范接送学生用车管理,预防和减少交通事故,保证学生人身安全,根据上级主管部门关于《校车管理规定》和各级教育行政主管部门有关的安全管理的规定,特制定本责任书:

一、家长必须配合学校对子女进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育子女认真严格遵守交通秩序。

二、家长必须向子女讲清楚乘坐车辆的相关规定。

三、家长必须将子女准时送到指定的停靠点上车,超出等候时间,客车不再等候。由此带来的后果,责任自负。

四、下午放学家长必须按时在指定的停靠点接学生。

五、家长必须向子女讲清楚当驾驶员出现以下情况时,应当拒绝乘车并告知家长,由家长向学校安全负责人举报:

1、驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。

2、驾驶员未严格按照核定载客人数载客、超员、超载。

3、驾驶员存在身体心理健康的现象。

4、驾驶员酒后驾驶的车辆。

5、驾驶员出现超速行驶等交通违法行为的。

五、家长有责任了解接送子女车辆的基本情况(驾驶人员的工作作风、身体状况、驾驶经验以及车况是否符合要求等),发现异常应当向学校举报。

日期:xxxx年xx月xx日

乘坐校车的责任书

尊敬的学生家长您好:

您的孩子乘坐的是滨州交运平安校车,您选择接送孩子校车运行线是,您选择接送孩子的校车停靠点是,根据学校上学、放学时间以及学校、家长要求,本线路校车上学、放学发车时间依照学校和校车公司根据实际情况协商制定的时间(具体时间由学校通知家长)。为了加强和规范接送学生的日常管理,确保孩子乘车安全,根据《校车安全管理条例》、《惠民县平安校车工程试点方案》等安全管理规定特制定本责任书。

一、因各种原因学生上学不坐校车时,家长应向校车护导员请假,放学不坐校车时学生(或家长)应向交接老师请假。

二、家长必须在学校的放学时间点按时到校车停靠点接孩子,由于家长原因学生不能按时与校车方交接的,校车不再等待。家长同意让学生自己下车的,必须与校车护导员联系并交代清楚后,由学生签字后自己下车。家长不按时接孩子又不联系或无法联系、联系不上的,由校车将学生拉回学校,由学校处理,确保孩子安全,由此出现的后果家长自负。

三、家长送孩子上学必须在起始点发车时间前到达自己选择的停靠点等待校车,不能让校车等待学生,耽误坐车结果自负。

四、家长必须配合学校对子女进行交通安全教育,使其熟知交通安全法规,并教育子女严格遵守交通秩序。家长必须向子女讲清楚乘坐校车的相关规定,听从随车护导员的管理和指挥,乘车时不得打闹、随意离开座位,不得损坏校车设施,不得乘车期间吃零食,乱扔垃圾,保持车内卫生。

五、学生上车前、下车后的一切安全问题由学校、家长负责,行车途中学生的安全问题由校车公司负责。

六、家长有权监督驾驶人的驾驶行为,对驾驶人违章行为向学校、校车公司举报。

联系电话:公司管理人员:驾驶员:护导员:

滨州交运集团有限公司惠民公交分公司管理负责人:乘坐校车的学生:学生家长:

x年__月__日。

乘坐校车的注意事项

上学等车时,要按照规定的.时间,在指定的地点等候上车,等车时注意不要站在车道上(包括机动车道、非机动车道)。

放学等车时,要按照老师的指挥在指定地点排好队伍等车,等车时不要追逐打闹、不拥挤、不插队。

车辆靠近时要注意安全距离,等车辆完全挺稳后有序上车。上车时注意不要拥挤,不要争抢座位,防止发生踩踏事故。

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乘坐校车心得体会

随着现代化程度的提高,校车已经成为学生上下学的重要交通工具。随着时间的推移,我逐渐积累了一些乘坐校车的心得体会。在这篇文章中,我将分享我的体会,希望能够对其他同学们有所帮助。

首先,乘坐校车需要提前做好准备。学生们最重要的一点是要按时到达校车上车地点,尤其是在冬天天气寒冷的时候。这意味着我们需要合理安排时间,提前准备好书包和外套。此外,乘坐校车的时候,我们也可以带一本书或者听音乐,以充实自己的时间。这样的准备可以让我们更好地应对不可预知的突发情况,从而确保顺利乘坐校车。

其次,优雅待人是乘坐校车时需要注意的当地之一。作为校车的乘客,我们要保持良好的行为举止和礼貌待人。我们应该遵守校车规定,保持安静和整洁,不打闹或乱丢垃圾。同时,当乘车途中有老人或孕妇等特殊乘客时,我们要主动让座,显示出我们的关爱和尊重。这样的行为不仅展示了我们的素质和教养,也为我们校车上的同学们创造了一个宜居和和谐的环境。

第三,乘坐校车时要注意保护自己和他人的安全。坐在座位上,我们应该系好安全带,这是保护自己的重要措施。同时,我们需要注意门的开关,不要将手或其他物品夹在门缝里。当校车行驶中,我们不要随意站立或者走动,以免发生意外。另外,安全上车和下车也是很重要的。在校车停稳之后,我们要等待其他乘客下车完毕再下车。这样可以避免挤压和摔倒的危险。

第四,要与司机保持良好的沟通和合作关系。司机是校车上的重要角色,他们负责我们的安全,并在紧急情况下提供帮助。所以,我们必须与司机保持友好的关系。当乘坐校车时,我们需要尊重司机的工作,不要为了调皮捣乱或者对司机进行不和谐的言语攻击。此外,如果我们有什么困难或者需要提醒司机注意的事项,我们应该适当地和司机沟通,以维护我们的共同利益。

最后,我认为乘坐校车是锻炼我们个人自律和团队精神的一个过程。虽然在校车上,我们可能会感到无聊或者疲劳,但是我们必须保持耐心和坚持。这不仅是一种艰苦的修行,也是培养我们自律和意志力的一个机会。在校车上,我们要和其他同学协作,合理安排座位,互相照应并相互尊重。通过这种团队合作的过程,我们可以培养团队精神,并培养出一种良好的社交能力。

总之,乘坐校车是学生们每天必须面对的事情之一。通过我的亲身体验,我认为乘坐校车需要在准备工作、待人接物、保护安全、与司机合作和个人修养等方面有所注意和提升。只有这样,我们才能更好地利用校车的便利,确保安全、便捷地到达目的地。希望我的经验和体会可以对其他同学们有所帮助。

乘坐校车心得体会

随着社会的发展和生活水平的提高,校车作为一种校园交通工具,受到了广大学生和家长的青睐。今天,我要分享一下我乘坐校车的心得体会。

第一段:了解校车,选择乘坐。

初到新学校,我对校车并不了解,只知道它是一种接送学生的服务。为了更好地适应学校生活,我主动了解了校车的相关信息,并参观了校车的车辆和设施。我发现,校车的舒适度和安全性都很好,而且定点接送也很方便。于是,我毫不犹豫地选择了乘坐校车。

第二段:校车上的社交平台。

乘坐校车的一个意外收获就是,它成为了我与同学们交流的平台。每天早上,校车都会接来自不同班级的学生,大家一起坐在校车上,充满活力地说着笑话、讨论最新的电影或是分享各自的生活趣事。这种交流让我在短时间内就结识了许多新朋友,也增加了我的社交圈子。

第三段:规矩有序的乘车环境。

乘坐校车,我发现它的乘车环境非常规矩有序。在上车之前,我们要按照班级顺序排队,不会出现拥挤和混乱的情况。上车后,司机会提醒我们系好安全带,并保持安静。这样的秩序让我感到非常安心,不必担心乘车过程中的意外情况。

第四段:舒适便捷的乘车体验。

乘坐校车,我每天都能享受到舒适便捷的乘车体验。校车配备了柔软的座椅和空调设备,无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天,都能提供一个舒适的乘车环境。此外,校车还配备有GPS定位设备,可以实时掌握车辆的行驶路线和位置,更加保障了我们的安全出行。

第五段:校车带来的便利与快乐。

乘坐校车不仅带来了便利,还带来了快乐。校车定点接送的服务让我们不再为赶公交或骑车而犯愁,能够准时到达学校。而且,校车还会为我们安排一些有趣的活动,如观看电影、举办小型游戏等,为我们的校园生活增添了许多欢乐和乐趣。

总结:

通过乘坐校车,我不仅享受到了舒适便捷的乘车体验,还结交到了新朋友。校车上的规矩有序,让我感到安心和放心。乘坐校车不仅带来了便利,还带来了快乐。它给我留下了许多美好的回忆,成为了我校园生活中重要的一部分。我相信,在未来的日子里,我还会继续享受校车带来的种种便利与快乐。

安全乘坐校车教案

为进一步加强和规范全镇学校接送学生车辆(以下简称校车)管理,有效预防校车道路交通安全事故,切实保障广大师生交通安全。根据上级有关精神,镇党委、政府决定,制定如下工作方案。

完善校车安全监管制度,健全校车安全管理台帐,落实校车安全源头管理责任,增强师生和校车驾驶人员的交通安全意识,杜绝学校使用不合格车辆接送学生,杜绝超员、超速、酒后驾驶和疲劳驾驶等违规违法行为,有效遏制交通安全责任事故,确保学生、幼儿乘车安全。

为了加强对校车及运送学生车辆安全管理工作的领导,镇党委、政府决定,成立领导小组:

组长:

副组长:

成员单位:

1、从事接送学生、幼儿的校车必须是经县交通、交警、校车办等部门批准的校车,并核发相关标识,规定在我镇能营运的车辆。

2、幼儿原则上就近入学,由监护人接送,不使用校车,因特殊原因确需接送的,必须使用国家标准设计和制造的幼儿专用校车接送,并配有护导员,驾驶员必须有准驾车型三年以上安全驾驶经历,非标准校车一律不得接送幼儿。

3、校车运营必须做到“定人、定车、定时、定线、定点”。不得跨乡镇、跨区县接送,要严格按照规定线路行驶,不得改变行驶线路(关山-双凤、南洲-坪石、全民-同兴、峡山-泉塘、金洲-关山、鸭塘-全民、南洲-关山、长青-小塘,如新增线路须经相关职能部门查勘认可)。严禁车辆到家、驾驶员和护导员入户接送人员。

4、进一步加强规范校车管理,建立学生校车动态监管机制。校车办协同派出所交警等相关职能部门对辖区内学校、幼儿园接送学生校车管理纳入监管范围。开学后相对集中力量上路巡查,严肃查处校车交通违法行为,不定期的联合开展校车打非行动,确保校车运行安全。

5、要建立校车的教师跟车制度,跟车教师要负责清点学生人数,监督驾驶员不得超员搭载学生,保障学生上下车、过马路和行车过程中的安全,坚决杜绝因严重超员造成挤伤学生的恶性事故。

6、各校车必须严格按有关部门的相关规定执行,不得有超速、超载行为。

1、镇校车办:牵头组织辖区内校车安全工作,对安全管理工作负总责,配合校车公司做好校车安全、政策及监督等方面工作,负责校车管理办公室日常事务。设立一名专职的校车管理人员,建立健全各种校车管理制度,做到定车、定员、定时、定位,完善相关工作记录,存档保管。

2、交管站:负校车安全行业监管责任。合理规划全镇运营线路,做好站点设置、路况维护等工作,配合派出所、中心校等部门加强校车管理,牵头组织相关部门打击各类非法接送学生的车辆。

3、派出所、交警队:负校车安全行业监管责任。负责整治超载、超速、无证驾驶等校车违规、违法行为,取缔黑校车和非标校车违规接送幼儿的行为及周边治安综合治理。

4、综治办及安监站:负校车安全行业监管责任。全面负责学校(幼儿园)及周边治安综合治理,协助职能部门整治超载、超速、无证驾驶等校车违规、违法行为。

5、村(社区):对辖区校车安全监管负总责。协助各职能部门对校车通行道路隐患摸排,监督执法,举报校车违规、违法行为及安全知识宣传。

6、镇中心校:制定合理规划,保障学生、幼儿就近入学,组织中小学、幼儿园依法依规使用校车服务。对学校、幼儿园的校车安全工作负直接领导责任。

7、学校及幼儿园:

(1)成立学校(幼儿园)校车安全管理小组,由校长(园长)任组长,学校(幼儿园)行政及班主任为组员。学校(幼儿园)要与校车司机及校车管理人员层层签订安全责任状;学校要建立校车候车室并配备校车管理人员负责管理,每月要召开一次校车司机及护导人员的会议,主要负责向校车司机传达上级精神及相关要求,对本月校车的运营情况进行总结;学校要配备一名专职的校车管理人员负责校车的管理及资料的收集,负责监管校车运营情况。实名制坐车表由校长(园长)签字盖章后上报中心学校,并由镇中心学校校长审批再上报。

(2)及时掌握乘车学生及幼儿信息,及时了解学生及幼儿乘车情况,向学生及幼儿进行乘车安全宣传教育。

(3)及时掌握驾驶员、护导员及校车车辆、校车运营的情况。

(4)设立指定的候车地点,校车停放点。组织管理学生及幼儿安全候车,做好学生及幼儿乘坐校车的交接手续。

(5)规定校车第一趟到校时间(夏、秋季第一趟校车到校时间不早于7:40,春、冬季第一趟校车到校时间不早于7:50)。

(6)和校车司机签订好校车安全运营责任书,制定学生及幼儿安全乘车制度和校车管理细则,做好校车资料归档工作。

8、护导员:

(1)接送车都要带乘坐校车的学生及幼儿花名册,严格做到定时、定车、定人、定位,并协助信息平台管理。

(2)要加强学生及幼儿乘坐校车安全宣传教育。上下车时,护导员要组织好学生(幼儿)有序上下车。乘坐人员不得把头和手伸出窗外,要系好安全带,严格遵守校车管理制度。

(3)上下车时要等车停稳后才能让学生及幼儿上下车。

(4)护导员应把学生及幼儿送到指定地点,并先开门下车后再组织学生有序下车。

(5)对没有及时上车的学生和幼儿,护导员要及时与家长和班主任取得联系。

9、驾驶员:

(1)驾驶员必须认真学习交通法规,遵守《校车安全管理条例》。接送学生及幼儿时严格遵守交通规则,做到中速行驶,礼让为先,安全准时。

(2)驾驶员要按照学校(幼儿园)的规定准时到岗,和护导员一起维持好学生及幼儿上下车时的秩序,做到安全运营。

(3)校车返校(园)后,驾驶员必须有序的将车停到校(园)中的指定地点,然后对车辆进行清扫,保持校车的整洁。

(4)注重车辆的及时检修。驾驶员每周六要对车辆进行检查与保养,发现问题必须立即检修到位。

(5)校车要做到专人专车,驾驶员不得将校车给他人学车和驾驶。不得随意更换司机。如当班司机有特殊情况不能到岗,必须事先告知学校及幼儿园管理人员。学校及幼儿园经查验有关证照后,方能让替代者试车,驾驶技术不熟练的不准出车。

(6)驾驶员不得酒后开车,不得疲劳开车,不得开有安全隐患的车。校车上必须配备必要的消防急救器材,常备用药。

(7)驾驶员必须接受学校及幼儿园校车管理人员的监管。

(8)严格遵守交通法规,对违反交通管理法及其他条规的人员上报交通管理部门请求处理。

10、校车服务公司:

负责做好校车驾驶员和随车照管员的安排和安全教育,组织做好新增校车参与校车服务的工作。

1、广泛宣传,加强教育。一是督促指导学校将交通安全教育纳入教学课程,帮助学生掌握安全乘车常识,养成良好的交通习惯。二是发放宣传资料,向中、小学生及其家长宣传乘坐超员、超速及非法营运车的严重危害。三是每学期对校车驾驶人员开展一次安全教育,强化交通安全意识,杜绝交通违法行为。

2、全面排查,消除隐患。定期组织专人对行驶道路查勘,发现问题及时处理,定期协助相关部门检查车况,确保车辆安全性能。加大上、下学人流高峰期、校车接送学生集中路段警力投入,确保安全通行。实行违规行为举报制度,各村(社区)校车安全负责人要及时举报辖区内校车违规行为。

3、加强协作,整治到位。从校车办、公安交警、交通、安监站、综治办、联校抽调人员成整治工作组,常态化检查整治严厉打击校车超速、超载和违法、违规行为;严厉打击无牌、报废、未年检校车运送学生的行为、严厉打击打击非标校车违规接送幼儿的行为,一经查获,依法扣押车辆,顶格处理。形成严管高压态势,确保学生接送车辆安全有序运行。

4、落实责任、严格考核。明确各职能部门负责人、各校校长、各园园长为各单位的第一责任人,按工作职责进行考核。各幼儿园校车工作落实情况纳入年检内容,对存在违规使用车辆接送幼儿的幼儿园,申请教育局按相关规定吊销办学许可证。

乘坐校车安全责任书

尊敬的学生家长:

您的孩子乘坐的是滨州交运平安校车,您选择接送孩子校车运行线是,您选择接送孩子的校车停靠点是,根据学校上学、放学时间以及学校、家长要求,本线路校车上学、放学发车时间依照学校和校车公司根据实际情况协商制定的时间(具体时间由学校通知家长)。为了加强和规范接送学生的日常管理,确保孩子乘车安全,根据《校车安全管理条例》、《惠民县平安校车工程试点方案》等安全管理规定特制定本责任书。

一、因各种原因学生上学不坐校车时,家长应向校车护导员请假,放学不坐校车时学生(或家长)应向交接老师请假。

二、家长必须在学校的放学时间点按时到校车停靠点接孩子,由于家长原因学生不能按时与校车方交接的,校车不再等待。家长同意让学生自己下车的,必须与校车护导员联系并交代清楚后,由学生签字后自己下车。家长不按时接孩子又不联系或无法联系、联系不上的',由校车将学生拉回学校,由学校处理,确保孩子安全,由此出现的后果家长自负。

三、家长送孩子上学必须在起始点发车时间前到达自己选择的停靠点等待校车,不能让校车等待学生,耽误坐车结果自负。

四、家长必须配合学校对子女进行交通安全教育,使其熟知交通安全法规,并教育子女严格遵守交通秩序。家长必须向子女讲清楚乘坐校车的相关规定,听从随车护导员的管理和指挥,乘车时不得打闹、随意离开座位,不得损坏校车设施,不得乘车期间吃零食,乱扔垃圾,保持车内卫生。

五、学生上车前、下车后的一切安全问题由学校、家长负责,行车途中学生的安全问题由校车公司负责。

六、家长有权监督驾驶人的驾驶行为,对驾驶人违章行为向学校、校车公司举报。

学生家长:

x年xx月xx日。

乘坐校车安全责任书

进一步加强中小学校车交通安全消除校车交通安全隐患预防和杜绝发生校车道路交通事故切实保障广大中小学师生的人身安全作为一名校车驾驶人我自愿承诺如下:

一、严格遵守《交通安全法》以及有关交通安全管理规定,保证做到自觉遵章守法,积极配合区教育局、学校和交通部门做好交通安全工作。

二、牢固树立“安全第一”的。

思想。

平时驾驶车辆自觉做到文明驾驶、礼让三先保证做到:不超员载客、不超速行驶、不疲劳驾驶、不酒后驾后、不争道抢行、不强行超车、不闯信号、不带“病”行驶、自觉维护道路交通秩序。

三、平时自觉维护好车辆,做到出车、行驶中、收车后的三检查工作,保证使车辆始终符合国家《机动车运行安全技术条件》标准,确保车辆转向、制动系统、照明灯光齐全有效,并随车携带有效灭火器材,保证不驾驶未经检验或车辆安全部件不合格的`车辆,确保师生乘车安全。

四、自觉遵守教育局、学校和交管部门对校车安全管理的有关规定,接受车辆定期检验和安全教育,驾驶校车时做到定车、定线、定点,接受交管部门的监督检查。

五、进入校园时,将车速严格控制在每小时5公里以下。

责任人:___。

20__年__月__日。

乘坐校车的安全教案

1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。

2、教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。

1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。

2、校车图片。

1、教师幼儿一起讨论我坐过那些汽车?是和谁-起坐的?是怎样乘坐的?

2、幼儿看图讲述自己的乘车过程。

3、教师讲述一件案例:有一个小朋友坐在校车里,把自己的头和手都伸到了窗外,手上还拿着帮帮糖,接下来会发生什么事情?让幼儿讨论它的结果。

4、教师讲解我们应该在乘车时要认真地坐在位置上,没有位置我们应该双手紧紧地抓住车上的扶手,或者抓住大人的衣服,不让自己摔跤。同时坐在校车.上也要注意安全,排队依次上车,不挤不闹,听从园车老师的安排。

5、教师组织幼儿游戏,“开汽车”。

“在乘校车时怎样做才是安全的呢?”

1.不能把头和手伸出窗。

2. 车开动时不要在车厢内走跑。

3.车开 动的时候反向跪坐在车位.上。

4. 坐在开动的车内不能吃带棒等食物。

5.不能从车中望窗外吐痰或扔废物。

6.排队依次上车。

安全乘坐校车教案

1、了解并学习乘坐校车的安全常识。

2、掌握正确乘车的方法并认识乘车标识。

3、树立自我保护意识和良好的乘车安全意识。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5、乐于探索、交流与分享。

1、乘坐校车时各种正确、规范性动作图片;

2、自制乘车标识;

3、不安全乘坐校车动画视频;

1、教师提问幼儿:你知道如何安全乘坐校车吗?

2、引导幼儿观看乘坐校车动画视频,让幼儿观察视频中哪些行为是正确的,哪些行为是错误的。

3、教师出示图片引导幼儿正确乘坐校车

(1)、等校车时正确的等车方式和行为;

(2)、乘坐校车时的规范行为;

(3)、下车时该如何安全下车:

4、教师出示自制小标识,引导幼儿观察并熟记标识的用途;

教师小结,与幼儿一起了解不安全乘车的危害性以及安全乘车的重要性。

活动微反思:

在整个教学视频中,利用图片和视频教学,不仅可以激发幼儿的兴趣也会让幼儿融入活动当中,很快的进入教学活动当中。教学视频来源于生活,在回归到生活。从生活实际出发,让教学活动更有意义。

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