精选新闻采访与写作的心得体会范文（15篇）

通过写心得体会，我们可以了解自己在学习或工作中的优势和劣势，然后制定改进计划，提高自我。以下是一些经典的心得体会范文，希望能够给大家带来一些思考和启示。

新闻采访分享心得体会

新闻采访是新闻报道中必不可少的一环。采访的目的是获取信息、引起关注、提供观点、传递信息等，其内容涵盖了社会政治、文化娱乐、财经科技等多个领域。然而，采访并不是一项简单的工作，面对的挑战十分严峻。采访需要采访人员一个不断修炼的过程，它需要对现实环境作出快速反应，对事件进行深入分析和拓展思维，同时运用各种手段来获取信息和表达观点。

第二段：采访前的准备。

在进行采访之前，我们必须对采访对象有所了解。对于采访对象，我们需要搜集尽可能多的信息，有一个全面的思考。所以，我们需要进行预设问题，提前想好需要提问的问题，以备不时之需。采访还需要准备好必要的设备，如录音笔、摄像机、笔记本电脑等。有一些不会赴约的采访对象，我们需要在拍摄中做好备份，以备采访内容丢失。

第三段：采访中的技巧。

在采访过程中，正确的方式和技巧也是十分重要的。我们应该在采访前先询问对方是否愿意进行采访，并与受访者建立信任。当提出问题时，要遵循“一个问题一个问题”的原则，避免口胡和问太多问题导致对方答非所问。此外，我们需要考虑采访的时间、地点，以及对方的职业特点等，以便更好地进行沟通。

第四段：稳妥处理敏感问题。

采访中难免会遇到一些敏感问题，如个人隐私和公司机密等。对于这些不宜公开的问题，必须采取相应的措施来确保采访的顺利进行。我们可以尝试以替代性问题代替原来的敏感问题，或者通过避开敏感问题，采取相应的拐弯方式来引导对话，为采访进行排难解难。

第五段：总结体会。

新闻采访作为新闻报道的重要环节，其作用和意义不言而喻。进行采访时我们必须遵循一些必要的规则和技巧，以确保采访的质量。在新闻采访的过程中，需要我们有一颗执着的心，让我们始终追求真实和公正的原则。通过不断的探索和实践，我们可以不断提高自己的采访能力和水平，为新闻舆论的崛起打造更多精彩的报道。

新闻采访实习心得体会

从2月6日到2月16日我在苏州电视台社会经济频道，《社会传真》栏目组进行了十天的实习，在实习期间，我学到了很多东西，同时，也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。在此，感谢苏州电视台给我这样的机会，感谢朱胜文老师和其他几位老师给我的指导和帮助。现在，对我的实习情况和其间的体会作一个小结。

幕后的奔忙。

平日里看新闻，走马观花。到了电视台，参与到新闻的制作中，才知道一条1′28″的新闻背后是至少6个小时的奔忙。从前看电视台记者，也只知道他们展现在荧屏上的一面。而对这个行业，更是知之甚少。

外面的世界。

总是听着那首经典的老歌“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈……”虽然这样唱着，也对歌词的意味稍有体会，但毕竟涉世未深，文字还嫌稚气，眼光还不够锐利……我们还生活在单纯美好的校园里，并不了解外面的世界。

记者，于我，是一个了解社会的窗口。而我所在的《社会传真》栏目，又是一档很贴近老百姓生活，关注社会民情的栏目。在实习的十天里，我了解到一些有关婚嫁的民俗文化知识和电影审批的内幕，也对目前政府的几项实事项目和公务员报考升温等社会热点做了一些思考。我还经历了一场真情告白，看主人公挽回失落的爱情;参加了一次高层的会议，听省委书记李源潮肯定苏州今年来的发展……我在每一次的新闻采访中慢慢成长。

做最棒的新闻，做最好的自己。

这些天来，我深深感受着栏目组的组织文化：精益求精。每一条新闻在播出前都要经过严格的审片，精心的修改，而在播出后，还有反馈意见，会在每周的例会上提出。正是这种精神让这档节目的收视率总是能够保持较高的记录。

精彩的节目离不开优秀的记者。我有幸在短短的几天中接触到了几位出色的老师。朱胜文老师，干练洒脱，透着知性的美。她以自身经历告诉我，要努力寻找快乐的生活方式;以一个过来人的身份提醒我，要清醒的规划自己的人生;以老师的角度指导我，要勇于突破自己。还有刘澄宇老师的高效、杨旗老师的乐天、张亮老师的敬业……每一位都在无形之中传授给我许多东西，都在工作中透露出一种信念：做最棒的新闻，做最好的自己!

才开始把记者的工作节奏融入到自己的生活，就要离开了，又要回到大学校园，开始新的学期。

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新闻采访书籍心得体会

新闻采访是一项非常重要的工作，尤其在当今信息爆炸的时代，对于任何一个新闻从业人员来说，写作水平的高低、新闻素质的好坏，都可以直接决定他们的成败。在这种情况下，不断提升自己的阅读能力和写作能力，对于一个新闻从业人员来说，显得尤为重要。而我们的记者梦课程增加了一本关于新闻采访书籍的阅读任务，本篇文章便着重阐述本人对于这本书籍的心得体会。

第二段：简述书籍。

这本书籍名为《新闻采访技巧》，主要介绍了采访的相关技巧、案例剖析、访谈的原则、如何准确获取信息等方面的知识。全书分为十个章节，每一章介绍的内容都不一样，但总体上都是以有趣、深入浅出的方式呈现出来的。

第三段：全面了解新闻采访。

随着新闻工作的深入，我愈发意识到新闻采访的重要性。这本书籍给予了我在全面了解新闻采访上的指导，例如如何准确获取信息的方法、如何获得面谈受访者的信任、如何撰写一个成功的新闻故事等等。在这个过程中，我真实感受到了采访过程中需要面对的挑战，也学到了如何克服自己可能遇到的挫折。

第四段：重视思考与交流。

这本书籍也着重提醒了我重视思考与交流的芝士，高质量的报道意味着需要深入思考与分析。如果采访者的沟通技能和基本的人际交往能力存在缺陷，那么他的采访就必然存在问题。本书籍同时给出了实践性的交流技巧，例如如何保证听到的询问有价值和如何组织语言以获得想要的回答等等。尤其值得一提：新闻采访并不能孤立于团队之外，只有顺利的沟通才能保证团队高效率的完成工作。

第五段：反思与总结。

通过阅读这本书籍，我不仅学到了丰富的知识和实践技能，也深刻了解到了自身在新闻工作中的的不足之处。这本书籍为我提供了一个全面深入的、开放性思维的方向，我可以通过它发掘我的长处，补足我的短处，进一步提高自己的新闻水平。与此同时，我也深知，知识的掌握从来不是一日之功，只有不断地总结和实践，才能逐渐提高自己的专业水准。

总而言之，这本《新闻采访技巧》使我意识到自身在新闻工作中存在的不足，并提供了需要努力克服的指导方向和实践技能。我相信，只要不断自我反省，勇于总结并且不断付出，我的新闻工作也会越来越好。

新闻采访写作的心得体会

1.新闻线索――也称采访线索、报道线索，是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息，给新闻记者提示新闻的所在，新闻采访的方向。

2.新闻与事实――新闻来自事实，由事实构成，是事实的记录和再现。事实第一性，新闻第二性，一个是源，一个是流，先有事实后有新闻，再者的关系不容分离，更不容颠倒。

4.第一手材料――记者不经过任何中转环节直接从他要报道的事实那里得来的材料，包括记者的直接观察和物证材料。第一手材料具有实证性、生动性和可读性的优点。

5.吃透两头――吃透“上头”是指认真学习、领会中央和地方党委的政策指示精神；吃透“下头”是指掌握丰富的实际情况。在采访实践中，既要吃透“上头”又要吃透“下头”，上情下达，下情上达。

6.“心入”与“身入”――就是采访既要形体深入，更要思想深入。所谓“身入”，就是要到新闻现场去，到群众中去；所谓“心入”，就是要深入到事物内部去，弄清事物的内部联系和外部联系，抓住事物的特点和本质，找出事物的规律性。

7.新闻记者――通称记者，指的是新闻传播机构专职采访报道人员。同事泛指新闻工作者，包括总编辑、编辑、记者、播音员、通联工作人员等。

8.专业记者――专业记者是专门采访报道某一行业或某一战线的记者。专业记者的最大特点是“专”。他们在自己分工的那个方面掌握着较多的专业知识，并有一定的研究，有独到的见解。

9.特派记者――是新闻单位为某项重要的特别任务派遣的记者。特派记者的政治素质和业务能力往往要比一般记者高出一筹。

10.特约记者――是新闻单位为某项重要的采写任务约请外单位的同志来完成而给以的称号。特约记者采写的稿件一般比较重要，且有特色。

11.新闻敏感――又称“新闻鼻”。指记者敏锐识别和准确判断客观事物所蕴含的新闻价值的能力，它是一种职业敏感，是一种顿悟性的思维活动，是记者政治水平、理论水平和业务能力的综合表现。

12.新闻宣传价值――所谓宣传价值，即新闻事实本身所包含的有利于传播者，并且能够体现传播者的主观意图（思想、观点、主张）的素质。包括一致性、典型性、针对性、时宜性这几个因素。

两个主要标准：一是新闻价值标准，；一个是新闻政策标准。只有新闻价值标准与新闻政策标准的和谐统一，才是新闻的最佳选择。

14.“耳目喉舌”――无产阶段的记者肩负着党的使命，其职责就是通过报道事实，当好党的“耳目喉舌”，也是人民的“耳目喉舌”。“耳目喉舌”主要指新闻记者的职责，即及时提供事实的报告，通过采访，尽快报道新近发生的重要事实。上情下达，下情上达，充分发挥记者作为“耳目喉舌”的作用。

15.新闻报道思想――是指新闻机构在一定时期内组织新闻报道的指导思想。它体现着新闻报道的方向和意图，表明报道的目的、内容、范围、重点和要求，是记者进行采访活动的依据和出发点。

16.新闻背景（材料）――是指新闻事实出现的缘由、环境和主客观条件。背景是一篇消息的有机组成部分，是补充、反衬或烘托新闻事实和新闻主题的重要材料。

17.访问――作为一种采访活动方式，是指记者同采访对象交谈，从中弄清事实真相及其来龙去脉，进而收集构成新闻的事实材料。记者必须学会并善于访问，否则绝对当不好记者。

18.座谈会――又称调查会，是一种常见的集体访问形式，对于情况错综复杂、矛盾众多的问题，经过座谈会是各方面人士从不同角度、不同层次发表看法和意见，有利于把握全局，弄清事实真相。

19.“搭桥艺术”――搭桥是一种采访艺术，也就是斯诺前夫人韦尔斯讲的“斯诺法”，它的核心是找到使采访对象感兴趣的相似点或接近点，使记者和被采访对象从“生”到“熟”，在特定的环境下，选择合适话题，目的是为了赢造生动活泼的氛围的一种采访艺术。

20.开放式提问――是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松，不唐突，也常得体。特点：常用于访谈的开头，可缩短双方心理、感情距离，但由于松散和自由，难以深挖。

21.闭合式提问――是指比较具体、明确、范围较窄的提问，要求对方回答只能限于提问的具体内容。特点：闭合式提问易突破，常用于深入追问或查证、核实，以及转换话题，也往往比较敏感，要注意提问的角度和口气。

22.设问――站在对方的立场，设身处地地提些假设的问题，从而证实、了解采访对象对某一事件的真实看法。具有易于开拓思路，能谈深谈透的特点。

之做出的相应的心理应变，还要善于使对方的心理状态为记者所影响和制约，这就是记者对采访对象的“心里控制”；而且所谓“心理控制”，并不是说记者可以把自己的意志强加于对方，而是应当让对方保留不同意见并表示理解，只有求同存异，才能取得共鸣。

25.目击式新闻――目击新闻，着重强调“目击”，具有很强的视觉感，即通过记者在现场亲眼目睹，及时报道新闻事件。

26.概览与细察――所谓“概览”，即“鸟橄法”，是对某一事物进行大略的、鸟橄式的全面性观察，抓事物的全貌和轮廓，比较准确、完整；所谓细察，就是通常所说的“细察法”，是对某一事物的某个局部或细节，作重点的、仔细的观察。在一次完整的现场观察中，要将概览和细察有机结合。

27.巡回采访――也叫游动采访或旅行采访，是记者按照预定设计好的线路对沿途与采访主题有关的情况进行的采访。它具有开阔记者眼界、使报道样式活泼等优点，适用于某些特殊的、重大题材的报道。

28.交叉采访――指记者证因工作需要，在一定时期内同时交叉采访两条或几条新闻。这种采访可以充分利用交通、通讯和资料等有利条件，防止漏发或迟发重大新闻，并可节省重复找人的时间。

29.报道角度――新闻角度，也称报道角度。它是记者在采写新闻时挖掘和表现新闻的着眼点或侧重点。

30.用事实说话――新闻记者通过对新闻事实材料的分析、取舍、和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。它是新闻写作的基本方法，也是一条报道原则。它寓理于事，把观点隐蔽在对事实的报道中，使人们在接受事实的同时接受记者的意见。它符合人们从新闻中主要是了解事实和新闻文体的基本特征，因而是能潜移默化地影响受众，更具说明力。

31.新闻要素――新闻要素指新闻事实的主要构成因素。一般包括：何时、何地、何事、何故、如何，简称“5w1h”。

32.消息――只报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。

33.通讯――也是一种常用的新闻体裁，是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。不仅交代什么事，而且交代事情的来龙去脉，以及情节、细节和有关环境气氛。

34.新闻特。

写――截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。

35.新闻主题――新闻主题是指新闻报道的'中心思想和基本观点，也就是记者对客观事实的看法、态度和通过事实的报道所表达的主观意图。主题在新闻中起主导作用，贯穿全文、支配写作，是新闻构思、选材、表达和运用语言的依据。

36.新闻选材――新闻选材是指挑选那些准备用于写作的新闻事实材料，包括选材和范围和选材过程两部分。新闻选材与新闻写作的关系极大，因为选材的过程，实质就是组成新闻从而报道新闻的过程，也就是由客观存在至社会传播的过程。

37.新闻结构――指的是新闻内容的组合与构造，也就是新闻作品的谋篇布局问题。其组成部分包括：层次和段落、过渡和照应、开头和结尾等基本成分。

38.新闻语言――通过新闻媒体，向受众传播（报道）最新发生的具有新闻价值的信息时所用的语言，叫新闻语言。它具有客观、确切、简练、朴实、通俗等特点。

39.新闻根据（由头）――又称新闻由头，指客观事实作为新闻传播的依据或契机，是一个事实所以成为新闻的根据。

41.非事件性新闻――是指与事件性新闻相区别的新闻报道，即对一段时间或若干空间进而发生的情况、经验或问题等概貌性或阶段性的反映，其时态往往是渐进性的。非事件性新闻包括典型报道、深度报道、经验性消息、述评性消息等等。

42.视觉新闻――即特写式消息，运用形象化的手法来表现事物，取得视觉效果的新闻。它立脚点先具有消息的特征，其次又运用特写的表现手法，最突出的特点是现场感强，使读者如临其境、如见其人、如闻其声，克服枯燥和概念化。

43.一事一报――指一篇消息通常只报道一个有意义的新闻事件，或事物发展的某一侧面。主题集中而鲜明，表述直接而朴实，往往直叙其事，用事实说话，语言简洁明了，篇幅短小。

44.电头――指电讯稿件播发的新闻单位、地点、时间的说明，也有只说明新闻单位和时间。用电发往外地称“电”，稿件发给当地的称“讯”。

45.动态消息――也称“纯新闻”，是最常见的消息类型。它迅速及时地报道国内。

外正在发生或新近发生的新闻事实，是反映新事物、新情况、新动向的主要的消息体裁。

47.新闻导语――是就以简要的文句，突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实，提示新闻要旨，吸引读者阅读全文的消息的开头部分。

48.直接性导语――是一种最常用的导语形式，即导语中开门见山、简明扼要地突出表现最新鲜、最重要的事实，或最有个性特色、最具有新闻价值的内容。它适用于时效性较强的事件性新闻。直接性导语又可以分为叙述式、总结式和评述式等。

50.新闻典型――是指当前社会生活中出现的既能反映同类事物本质，又具有体现党的方针、政策的鲜明个性特点的人和事物的报道。

51.隐性采访――也称秘密采访或暗访，指新闻记者由于某种原因而不公开身份的采访。它是与显性采访相对而言。这种采访的优点是不会因为记者的采访而改变采访对象活动的原貌。

52.新闻文风――文风是指人们在写文章、说话时表现出来的风格和风尚。新闻文风是人的思想作风在新闻写作上的反映，是人们运用新闻报道手段表现的格调、情趣和作风。

53.“无冕之王”――又称第四等级。西方新闻界自诩记者为“无冕之王”，意思是说记者享有凌驾于社会之上的特殊地位。其实，在资本主义社会，资产阶段新闻媒体大多属于垄断资本所有。从根本上说，他们都有是为垄断资本利益服务的，记者不可能摆脱这种格局。

54.采访札记――是记者将采访中所见、所闻、所感摘要记录下来，加以公开报道的一种新闻边缘体裁。其题材范围较小，着眼点在于交流信息，推动工作。主要作用有：阐明新情况、新问题、以及匡正视听、明辨事非和提醒注意等。

55.解释性报道――又称解释性新闻、分析性报道。侧重于说明新闻事实的来龙去脉，阐述事实发生的原因、结果以及相关事物之间的联系。

新闻采访实习心得体会

奥运会期间，《民情民声》节目组重点关注的报道主题是反映广大市民在奥运会播出期间积极支持奥运，响应奥运精神，参加各种活动，支持奥运的热情。

我原本以为奥运期间我们节目组的工作会相对轻松一些，甚至会无事可报，因为我觉得奥运会和“民情名声”似乎有点不挨边，但没有想到新闻部的总编辑程志峰老师会在周一的例会上想到这样一个主题，把奥运和普通民众的生活以这样的一个巧妙的形式联系起来。使我们节目组在接下来的两周时间里都围绕这个主题工作，从这点上，我发现自己在这个方面还是表现出新闻敏感不强，之前总是就事论事地看待要报道的事件，没有把国家大事和民众的生活联系起来，这也许是因为我没有真正理解“民情民声”这个概念的缘故吧。

这段期间，我和节目组的记者们主要的报道方向是各个社区和企业，报道他们在奥运期间的各种支持奥运，响应奥运精神而举办的各种活动。

今天，我和王愉老师第三次去社区采访，之前去两个社区的采访工作我觉得完成的都还比较好，根据以往采访中发现的记录方面的问题我都比较注意，基本上完整、全面地进行了记录。出发前，王老师决定让我来写这一次的先期采访计划。让我提前准备一下采访时要提问的问题，简单的拟定一个采访的整体要点，这是我半个月来第一次写电视新闻采访计划，昨天晚上，我看了一下前几次的采访记录和电视新闻稿签，勉强写出了一个采访计划。

有了前两次社区采访的经验，上午的采访进行的基本还算顺利，王愉老师对我写的采访计划也基本满意，但他同时也觉得我制定的采访问题还是针对性不强，没有更深入地体现这一时期我们节目组的报道主题，并且我在采访中所选择的采访对象典型性不够强，没有全面的选择采访对象，这些问题我在先前制定的采访计划中都没有涉及，体现出了我在采访工作的方面的不足。

采访完毕回到台里已经快11点了，我们节目组的要求在12点之前将上午采写的摄像素材连同新闻稿件送审，因此我们要在一个小时的时间里将上午的采访做出全面的总结，并结合不到2分钟的摄像素材写出400字左右的稿件，对我来说确实有些紧迫，我必须在15分钟之内将我的采访记录整理好，结合摄像素材将采访要点条理理顺，之前只是看着节目组里的老师们做这项工作，自己还从没有涉及过，紧张的整理后，虽然还是有些生疏，但最终勉强地完成了上我的工作。

5.新闻专业大学生实习总结报告模板。

6.专业实习个人总结。

7.物流专业实习总结。

8.音乐专业实习总结。

9.地质专业实习总结。

新闻采访书籍心得体会

在我们生活中，新闻采访是我们经常接触到的，但是作为一种专业技能，却需要我们不断学习和提高。近期的一次课程中，我们学习了关于新闻采访的书籍，自己也读了相关的书籍，于是，我开始对新闻采访这一行业有了更深入的理解，同时，也有了更多的收获。

第二段：主体1。

第一本我阅读的书是《采访的迷雾》，这本书讲述了作者长期采访生活中有趣且引人入胜的故事，这些故事极大的提升了我的采访技能，让我明白关于人的真实内心和想法是如何被一点点剖开的，同时也让我意识到采访中的一点一滴对整篇报道的影响。书籍中还有每个记者都应该掌握的技巧和方法，例如如何让被采访者信任记者，如何在离开前留下个人联系方式等。

第三段：主体2。

第二本书是《采访者的内功》，这本书着重于对采访者个人素养、沟通能力、创造力以及情感包容力的多方面提升。我从中学到了很多在实际工作中可能会遇到的问题和挑战，并且这些问题和挑战很好地被解决了。我认为这本书很有价值，对于想提高自己内功的记者而言，更是不可多得的。

第四段：主体3。

第三本书是《采访战略》。这本书不仅讲述了采访行业的技术原理和应用，更着重讲解采访战略的制定与实施。我学会了如何解析一个事件和人物，如何挖掘新闻内涵，如何获得独家信息。既然我们做了很多事情，为何没有收获像样的结果呢？这就涉及采访战略的制定和实施了！本书从实战出发，通过大量实例和分析，总结出了许多专业成功的经验和技巧，让我获益良多。

第五段：结语。

在我们的职业生涯中，不断学习和提高才能更好的完成任务和为社会做出贡献，这次我通过这三本书阅读和学习，除了对新闻采访有了更深刻的理解，更是成为了知识和收获的受益者。为深入学习新闻采访和提高自己的能力，我们也应该坚定自己的信心，脚踏实地走好这个路程。

新闻采访心得体会

在采访之前我就一直很不安，因为想了很久都想不到要怎样开始着手。不知道要准备些什么，也不知道要采访的对象是谁，怎样选择采访材料，因此一直都没办法开始怎样做这个采访的大型作业。可是作业还是得做，采访还是得进行。想来想去，最后想到了以前的部长—庄经荣师兄。因为师兄在我们学院也算是个“风云人物”了，8000元的奖学金、组织部的部长、“美在海滨”得奖者之一……以及其它很多的得奖。相信在我们学院应该没人不知道的了，所以我选择了他作为我的采访对象。可由于他人在主校，而且时间也不怎样允许。因此我选择了在网上跟他进行一次采访。

在采访之前，我先进行对他的一些简单的了解：应电081班班长，文秘091班班助，25期预备党员。曾获得优秀“三好学生”、优秀学生“一等奖”学金、国家奖学金、各项工作积极分子、优秀团员、优秀团干等荣誉称号。积极参加各项竞赛、文体活动，并获得相应奖项。可谓是成绩辉煌、工作学习两不误！因此我也准备了一些关于学习、工作的问题，包括如何的安排学习与工作的关系等，以及他对组织部这个部门是怎样进行管理的。在生活方面，我也准备了一些有很意思的问题：包括一个月多少生活费用、喜欢什么颜色、最有纪念的一件事是什么、还有你对大学生谈恋爱有什么看法等等。

一切准备完成后，我就跟他约了一个有空的上网时间，然后进行对他简单的网上采访。

在采访过程中，虽然没有看到对方的面，但在他回答的时间段来看，他还是很认真的对我的问题进行回答，能感受得出他有认真思考过。因此我也很相信这大部分是他个人的意见，而且用文字的方式回答也可以把它内心的真正想法更好地表现出来。当采访的问题我都差不多问完了，然后我们还聊了一些学习上的问题并请教了他一些学习心得，谈谈家常之类的。发现他除了学习好，工作好之外！他还是个性格很开朗的人，说起玩笑来还真能把人雷倒，这可是很多人都不知道的另一面。

采访结束后，我整理了一下记录，然后加上自己的一些语言修饰。修改了一下语言的逻辑，最后整合成一篇采访稿。时间用了整整一个晚上，不过功夫不负有心人，终于都完成了。总之，从开始准备采访到采访结束，我明白到真正要做好一件事，还真不简单。时间要合理安排，准备要充足，还要做好记录、整理，每一步都不能缺少。我想这也是老师要我们做大型作业的真正原因吧，是让我们明白到。不亲身经历做过，成绩是不会出来的。

新闻采访培训心得体会

新闻采访是一项重要的职业技能，无论是在媒体行业还是其他领域，都离不开对新闻的报道和采访。为了提高自己的采访能力，我参加了一次新闻采访培训。通过这次培训，我深刻意识到了培训的重要性。培训不仅可以帮助我们了解行业最新的发展动态，还能够提升我们的专业素养和沟通能力。只有通过不断的学习和培训，我们才能更好地适应社会的发展变化。

二、提高采访技巧。

在培训过程中，我学到了很多关于采访技巧的知识。首先，我了解到采访前需要做好充分的准备工作，包括了解采访对象的背景信息、确定问题的策划和设想，并且提前进行足够的调研和了解。其次，采访中的提问技巧也是非常重要的一环，包括开放性问题和封闭性问题的运用、针对不同情况选择合适的提问方式等。另外，采访中的沟通技巧和表达能力也是需要重点培养和提升的。通过不断的练习和实践，我相信自己可以在新闻采访这一领域中取得更好的成绩。

三、倾听的重要性。

在新闻采访中，倾听是我们非常需要重视的一项技能。只有真正倾听对方的言辞，并且理解对方的意图，我们才能提出更加深入的问题，并且抓住关键信息。培训中，我学到了专注倾听的方法和技巧，例如保持眼神接触、主动回答对方问题等。通过这些方法，我发现自己的倾听能力得到了极大的提升，更加能够与采访对象建立起良好的沟通和互动关系。相信在以后的新闻采访中，倾听能力将成为我与采访对象交流的重要桥梁。

四、应对不确定性。

面对不确定的情况，我们需要保持冷静和应变能力。新闻采访中，有时候情况会超出我们的预期，采访对象可能会有急剧变化的态度或表现，这时候我们就需要随机应变，灵活处理。在培训中，我们进行了一些模拟采访，在这个过程中，我学到了如何在紧张的环境下应对突发情况，包括如何保持冷静、如何迅速调整策略等。通过这些练习，我很快学会了在不确定性的情况下尽量做出合理的应对，最大限度地保证了采访能够顺利进行。

五、不断实践和学习。

新闻采访是一门需要不断实践和学习的技能。通过培训，我对新闻采访有了更深入的了解，同时也认识到自己在这个领域还有很多需要提升的地方。因此，我决定要保持对新闻事件的关注，多参与实践活动，并且不断学习相关的知识和技能。只有通过不断的实践和学习，我相信自己能够成为一名合格的新闻采访者，并且在这个领域中取得更好的成绩。

总结：通过这次新闻采访培训，我不仅学到了很多关于采访技巧的知识，还提高了自己的倾听能力和应变能力。同时，我也意识到了新闻采访是一门需要不断实践和学习的技能，只有通过不断的努力和积累，才能在这个领域中取得更好的发展。我会继续保持对新闻事件的关注，多参与实践活动，并且不断提升自己的专业素养和技能，为今后的新闻采访工作做好充分准备。

新闻采访课程心得体会

第一段：引言（100字）。

新闻采访是一门非常重要的课程，其通过培养学生的采访技巧、提升新闻素养，帮助学生更好地理解和应对现实生活中的信息洪流。我对此深有体会，通过新闻采访课程的学习，我获得了许多宝贵的经验和知识，不仅在采访技巧上有所提升，在人际交往和沟通能力方面也有很大的收获。下面我将从准备工作、实践经验、面对挑战、收获成长和未来应用等五个方面分享我的心得体会。

第二段：准备工作（200字）。

一次成功的采访离不开充分的准备工作，要了解采访对象的背景资料、主题领域的相关知识，并制定采访问题以及备用问题。在新闻采访课程中，老师通过讲解与案例分析，教会了我们如何准备一个完整且具有深度的采访。我意识到，准备工作的重要性不仅体现在减少不必要的尴尬和误解上，更体现在对采访主题的深入了解和对问题的敏锐性，这有助于提高采访效果和质量。

第三段：实践经验（300字）。

在实践中我学到了很多，通过和各类人物的采访，我不仅锻炼了采访技巧，还提高了与不同人群交流的能力。在采访中，要倾听对方的观点并保持中立，与被采访者建立起诚信和互信的关系。此外，及时记录和整理采访中的信息和素材也是非常重要的，在采访现场保持冷静和应变能力，是一位优秀的新闻记者必备的素质。

第四段：面对挑战（300字）。

在新闻采访中，我也面对了一些挑战，例如在采访过程中遭遇对方不愿意透露消息的情况，以及被采访对象的回答模糊或回避问题。但通过课程的学习和实践，我积累了很多应对挑战的经验。我学会了与采访对象沟通、引导和灵活应对，以便获得更多有价值的信息和回答。并且，我也明白了在采访过程中要保持谦逊和尊重的态度，这样有助于建立良好的沟通氛围和取得更多的信任。

第五段：收获成长和未来应用（300字）。

通过新闻采访课程，我深刻认识到新闻采访是一项至关重要且充满挑战的工作。我。

新闻采访心得体会

12月份以来，我们所学的《新闻采访学》几乎都是以实践、实习为主。正所谓理论联系实践。之前学了那么多的有关采访的理论知识，都从没有用到实践中去过，只是系统的把那些新闻采访知识输灌进了脑袋，但却没有用来指导实践过。而如今，老师在有限的条件下给我们安排实践实习的机会。不管是学习他人的实践经验，还是让我们自己去体会，我都觉得很有必要，也很感谢老师为我们争取机会而付出了那么多。

第一次的实践活动应该是我们班举行的模yi答记者问。我和另外4位同学有幸成为被采访者，其他的同学对我们五个人分别提出问题，我们做出回答。陶艳的回答确切、具体;胡文茜快言快语;林蓉蓉纯真无邪;张国平的语言犀利;我呢?很真诚、很用情，不过我觉得我太情绪化了。虽然我们这次模yi答记者问的'实践活动有很多地方不规范，但通过老师的点评后，我们都知道了哪些地方不规范，存在哪些问题以及日后该如何处理这些问题。不管怎样，我们的实践活动还算的上是一次成功的实践活动吧。因为我们5个人的回答各有千秋，同学们提出的问题也很有水准，只是我们在程序以及礼仪上存在一些小毛一是始终对工作怀有热情，“不忘初心，牢记使命”，不忘当初报考社区工作，进入社区工作队伍时的初心，在其位、谋其政、干其事、求其效。

二是要有“危机感”，节目中提到“适应新时代新任务新要求，完善干部考核评价机制，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。”即然干好干坏不是一样，存在激励机制，就有淘汰机制，优胜劣汰，适者生存，所以要加强学习，不断提高自身素质。

三是大胆开展各项工作，结合我区“创城”工作，大胆开展工作，事事抓落实，凡事讲原则，服务好全局工作。

四是团结一致，形成干事创业合力。特别是与单位同事搞好团结，与大家一起共同奋斗，书写社区工作的新篇章。

新闻采访培训心得体会

新闻采访是新闻工作者必备的重要技能之一，为了提升新闻从业人员的采访能力，我参加了一次新闻采访培训课程。这次培训旨在帮助我们掌握采访的技巧和方法，提高新闻报道的质量和准确性。通过这次培训，我深刻认识到了好的采访是基于准备和技巧的，同时也意识到自身在采访过程中的不足和需要改进的地方。

第二段：对培训内容和方式的总结和评价。

这次培训的内容非常全面且实用，从新闻报道的基本原则、采访前的准备工作到采访现场的技巧和处理方法等方面进行了详细的介绍和讲解。培训采用了多种教学方式，如理论讲解、案例分析、模拟采访等，使我们能够充分理解和掌握新闻采访的要点和技巧，并通过实践来锻炼和提高。整个培训过程生动有趣，互动性强，让我深受启发和教育。

第三段：对自身在培训中的学习和进步的总结。

通过这次培训，我对新闻采访有了更深入的了解，并通过课堂上的讨论和模拟采访的实践感受到了自己在采访能力上的不足之处。首先，在采访前的准备工作方面，我意识到自己需要更加注重收集资料和背景知识的整理和准备，以便更好地进行问题设计和提问。

其次，在采访现场的处理和技巧方面，我发现自己有时会因为紧张而忘记核对和确认信息的准确性，导致报道存在一些错误和不准确之处。因此，我意识到在采访现场需要保持冷静和专注，同时也要善于倾听和观察，以便及时调整问题和方式，确保采访的质量和准确性。

第四段：对今后在新闻采访中的应用和改进的规划。

在接下来的工作中，我会根据培训中学到的知识和技巧，不断改进和提升自己的采访能力。首先，我会充分利用互联网和其他媒体资源，进一步扩大自己的信息渠道和知识储备，以便更全面和准确地进行采访。同时，我也会加强问题设计和提问的能力，通过多方位思考和练习，磨练自己的提问技巧。

其次，我会更加注重采访现场的处理和反馈，在采访过程中要时刻保持清醒和冷静，核对信息的准确性和可信度。在文章发表后，我会不断总结和改进，在同行和读者的反馈中发现问题，并及时加以纠正。通过不断学习和实践，我相信我的采访能力会不断提高，为读者提供更好的新闻报道服务。

第五段：总结全文并表达对培训的感谢之情。

通过这次新闻采访培训，我对新闻采访的重要性有了更深刻的认识，同时也发现了自身在采访能力上的不足之处。通过培训我学到了很多新的知识和技巧，并愿意在今后的工作中积极应用和改进。在此，我要衷心感谢培训机构的辛勤付出和课程的安排，使我受益匪浅。我也希望通过自己的努力和实践，能够不断提升自己的新闻采访能力，为新闻报道的准确性和客观性做出积极贡献。

新闻采访心得体会

一、采访目的：

响应我校大学生领导力培养项目，通过采访各学院心理部部长或学生会主席，借鉴和吸收其管理、组织经验，为自身领导力的提升和发展提供引导，并吸纳整合至协会的发展建设中，为协会的发展建设提供全新的视角和广阔的途径，并提升协会内部凝聚力和向心力，提升成员认同感和归属感。

二、采访意义：

契合心理协会“阳光心态，成功人生”的活动主题，本次采访活动将使学生在采访的筹备、实施和反思过程中实现组织、表达、交际能理得综合提升。通过小组合作方式，提升团队协作能力，在实践中提升个人能力，并藉此提升协会的凝聚力和向心力。扩大协会的影响范围，促进协会的进一步发展，树立协会的形象。

三、采访对象：

管理学院、光电信息与计算机学院、能源与动力工程学院、出版印刷与艺术设计学院、理学院、机械工程学院、医疗器械与食品学院、外语学院、环境与建筑学院学生会心理部部长或主席。

四、采访方案。

前期：

1、采访团分组：（负责人：各部门部长）。

各部门参加活动者均分为2组，每组3人之内（需要录制dv的小组由。

组织部分配一名宣传部同学携dv随行）各小组选定负责人，

并上报组织部。

2、联系相关受访人以及商定相关采访时间：

各部门部长负责。

3、小礼品的准备：

由受访团小组讨论决定，金额限制在20元之内。

中期：

采访思路设置：（注：红色字体部分为必问问题）。

文档为doc格式。

国庆节新闻采访心得体会

国庆节是每年的重要庆祝活动之一，而作为记者，我有幸参与了一次国庆节相关活动的新闻采访。在这次采访中，我不仅亲身体验了庆祝活动的热闹氛围，还采访了一些参与者，从他们的口中听到了有关国庆节的故事和感悟。

第二段：展开。

在采访的过程中，我首先对一个老年参与者进行了采访。这位老人告诉我，他出生于新中国成立的那一年，从小就非常重视国庆节的意义，因为他亲眼见证了祖国的发展和变化。他感慨地说：“国庆节对于我来说，不仅仅是个节日，更是一个重要的里程碑，它让我感到自豪和幸福。”这位老人的话让我深受感动，我意识到对于这一代人来说，国庆节承载着许多宝贵的回忆和情感。

第三段：转折。

接下来，我采访了一群年轻人，他们和老一辈人有着完全不同的国庆节体验。这些年轻人表示，在他们看来，国庆节不仅是一种庆祝的方式，更是一种民族自豪感和认同感的表达。他们以各种形式积极参与到庆祝活动中，无论是参加大型阅兵式还是举办社区文化演出，年轻人们都倾注了许多心血和热情。这让我明白到，国庆节不只是一种传统的庆祝活动，更是年轻一代心中的情感纽带。

第四段：深入分析。

在采访过程中，我还了解到了一些国庆节的庆祝方案和活动。政府和社区组织了许多有意义的庆祝活动，如盛大的阅兵式、文艺晚会、焰火表演等。这些活动不仅展示了祖国的繁荣和成就，也给人们提供了一个共庆的机会。通过参与这些庆典活动，人们能够更加深刻地认识到国家的发展进步，进而增强自身的国家认同感和责任感。同时，这些活动也为人们提供了一个表达自己热爱祖国情感的舞台，让人们更加团结互助。

第五段：总结。

通过这次国庆节的新闻采访，我更加深刻地认识到了国庆节的重要性和意义。国庆节不仅是一个庆祝的日子，更是一种传承和弘扬民族精神的方式。无论是老一辈人还是年轻一代，国庆节都是一种重要的情感纽带，它将人们紧密地联系在一起，共同为祖国的繁荣与进步努力奋斗。我相信，在每个国庆节的庆祝活动中，人们将充满自豪和幸福的情感，共同祝福我们伟大的祖国。

新闻采访实习心得体会

12月份以来，我们所学的《新闻采访学》几乎都是以实践、实习为主。

正所谓理论联系实践。

之前学了那么多的有关采访的理论知识，都从没有用到实践中去过，只是系统的把那些新闻采访知识输灌进了脑袋，但却没有用来指导实践过。

而如今，老师在有限的条件下给我们安排实践实习的机会。

不管是学习他人的实践经验，还是让我们自己去体会，我都觉得很有必要，也很感谢老师为我们争取机会而付出了那么多。

第一次的实践活动应该是我们班举行的模yi答记者问。

我和另外4位同学有幸成为被采访者，其他的同学对我们五个人分别提出问题，我们做出回答。

陶艳的回答确切、具体;胡文茜快言快语;林蓉蓉纯真无邪;张国平的`语言犀利;我呢?很真诚、很用情，不过我觉得我太情绪化了。

虽然我们这次模yi答记者问的实践活动有很多地方不规范，但通过老师的点评后，我们都知道了哪些地方不规范，存在哪些问题以及日后该如何处理这些问题。

不管怎样，我们的实践活动还算的上是一次成功的实践活动吧。

因为我们5个人的回答各有千秋，同学们提出的问题也很有水准，只是我们在程序以及礼仪上存在一些小毛病。

第二次的实践体会是江西日报的高级记者程娟来给我们班上课。

程娟老师把她自己的采访经验结合理论知识传授给了我们。

新闻采访实习心得体会

级新闻传播学院新闻专业学生的实习已经基本结束，从整体情况来看，范围较为广泛，发表文章丰富。媒体领域涉及报纸、广播电视、广告公司以及其他传播机构。并且，有些同学在学院规定的实习期以前已经进行了实习活动，大大丰富了同学的实习成果，增加了同学到媒体工作的经验。

从实习媒体来看，主要集中在报纸、广播电视这几种传统媒体上。在这些媒体实习的共有59人次，占总数的79.7%。在其他传播机构实习的同学也占一定的比例。其中，在报纸实习的有30人次，占总人数的40.5%，在广播电视机构实习的有29人次，占总人数的39.2%，在广告公司实习的有5人次，占总人数的6.7%。在其他传播机构实习的(包括杂志、网络、文秘行政、教学、出版、自由撰稿等领域)有10人次，占总人数的13.5%。

从实习媒体的级别来看，同学主要是在地市级媒体实习，其次是省级媒体，在实习的同学数量排在第三位，同时还有利用学校中的媒体进行实习的同学。其中，在地市级媒体实习的有47人次，占总人数的69.1%，在省级媒体实习的有13人次，占总人数的19.1%，在媒体实习的有6人次，占总人数的8.8%，利用学校媒体进行实习的同学有2人次，占总人数的2.9%。

从同学的发稿情况来看，01级新闻专业的同学在实习媒体共发稿件、编辑版面等1135篇，主要集中在新闻稿件上。其中新闻稿件共有947篇，占总数的83.4%。也有相当一部分同学从事编辑工作，编辑版面68个，占总数的6%。在广告公司实习的同学创作的广告作品共有32篇，占总数的2.8%，其他方面的实习作品共有46篇，占总数的4.1%，发表新闻图片42幅，占总数的3.7%。

在这些文章中，发表在头版头条的文章共有72篇，占总数的7.6%，实习记者以第一署名发表的文章共有229篇，占总数的20.2%，其中的深度报道共有41篇，占总数的3.6%。

一、在媒体实习的同学的情况。

在实习过程中有一个可喜的现象就是，我们的同学敢于走出去，到大城市、大媒体中锻炼自己、挑战自己。常常有学生抱怨我们的实习基地太少、太小，甚至对威海实习基地抱有不屑一顾的态度，自恃高人一筹，但又不敢迈出步子自己联系实习媒体，仅以靠、等、捱的心态来对待实习。然而有经历的人生才能更加丰富，2001级新闻专业有多名同学到媒体参加实习，这些媒体包括《新华每日电讯报》、《中国妇女》、中央电视台、译林出版社、凤凰卫视等，这就给那些没有把心态放正的同学做出了榜样。多名到媒体实习的同学纷纷表明做记者、做一名好记者需要到大城市、大媒体中学习，以练就自己的大气魄、大情怀。

做新闻需要一个丰富的社会环境，北京无疑成了有胆量者的首选。从北京归来的同学皆有一种在大城市无依无靠的漂流感，寂寞、痛苦、辛苦成了他们描述生活的关键词。他们要克服生活上、思想上、工作上难以适应的多重困难。陌生的街市和陌生的人，生疏的采写和编辑技能常常会让人不禁产生痛苦的挫败情绪。然而北京蕴含无限空间和机会的巨大魅力和对自己即将作为成人的社会角色的渴望又把他们给吸引住了。分析他们的这种心态，是很令人感到欣慰的。新闻是一项实践性甚强的学科，仅满足于课堂的理论学习是无法成为一名合格的新闻从业者的，四年的本科教育已经使分校的第一批新闻专业学生认识到了这一点。在院系的鼓励下好多同学在四年间不间断地进行实习，不断充实工作阅历为新闻事业生涯打基础、做准备。因此，有勇气为自己开创新的环境、敢于对未来生活做一种设想的精神是值得提倡和学习的。

做人是要有一定的傲气和锐气的，做记者更是如此。新闻班的王文俊在老师和同学的眼里素来是一个比较有个性的同学，对任何事物总有自己的观点和见解。她的特立独行在人群中略有些不和谐。然而正是这种精神和特质使她在工作中得以出类拔萃。在凤凰卫视的实习过程中她完成了从一名在同学眼里拥有独特个性的“另类分子”到一名可以尽情发表自己见解的记者的角色转变，真可谓凤凰台上凤凰游。她个人目前的成就也许就是性格赋予它的能力：能吃苦、有大理想、“心高气傲”。目前，学校中有这样群人，爱学习、学习好、冷静、坐得住板凳，但是懒于实践甚至害怕实践，对自己完全没有信心，沉醉于自己营造的静态空间中。这种人是很难适应社会的，更难以胜任记者工作。因此，我们愿意看到一些有锐气的同学，换句话说，是“骄傲”的心态和性格让他们的目标高于他人，拥有高目标因此常保持高傲的情绪，也情愿付出比他人更多的辛勤。如何把握住个性中的傲气和锐气成了成败的关键。

在学习理论时，常有一些对之嗤之以鼻的同学，坐不住，老想往外跑，理论考试常常在及格边缘，以为重视实践的课程能采访会写作就行。而其参加实习的单位却反映在实际操作中他们甚至不愿意去采小稿子，一味等着“大事件”的发生以显示自己的“大手笔”。这种眼高手低所谓的锐气情绪是万万不可令其继续蔓延滋长的。王文俊在谈自己的实习经历时引用了米卢的话说--态度决定一切，能力可以通过努力提高，但是态度关系人的真实想法。在一个新实习媒体，一切从零开始，没人关心你来自哪里，是硕士还是本科，他们只看片子做得是否好。然而，初学时没有人会手把手教授技能知识，因此要靠技术表现自己的想法必须不耻下问。这个时候单有锐气是不够的，更重要的是能折腰能低头的韧劲。许多实习生都喜欢外出跟随采访，并以之为荣，实际上只有技术和思想到了一定的程度，采访才能游刃有余、得心应手。往往等待机会来临的时间是很长的，尤其是在卧虎藏龙的媒体，要不畏惧，以卧薪尝胆的气势为机会的垂青做准备。

我们提倡向媒体的挑战，敢于想才能有所为。王文俊以这种态度在《凤凰卫视》近一年的实习时间里长期担任一档叫《思想力行动力》节目的编导兼撰稿，并以此身份为《周末皇牌大放送》和《凤凰大视野》等做了将近600分钟的节目。而且有的节目已经刻成光盘公开发行了。从对各项技术一头雾水到可以熟练掌握、独立工作，靠的就是极强的上进心和自信心以及主动性。做新闻是一个需要热情的职业，正如有的同学在实习报告中说的那样，把一件看起来比较艰难的事情做好，尽管会有一定困难，但在能力和热情之间，往往后者更倍受青睐。在此我们鼓励对新闻职业有热情和拥有高远目标的学生能够走出去，尝试不同的挑战，到大媒体中接受锻炼和磨练。

此外，01级新闻专业的同学在媒体实习的还有何时宇同学，他先后在《新华每日电讯》、《教育与职业》杂志社进行实习，主要从事编辑工作。

同样在《新华每日电讯》实习编辑的还有王胜男同学，下图就是她编辑的版面。王胜男同学属于经历媒体较多的同学之一。在大学时就参加校报记者站，积极为自己创造锻炼的机会。到了北京，更是积极主动，到多家媒体进行锻炼，提高自己的业务水平。除了《新华每日电讯》之外，她还进入《中国妇女》杂志社进行实习，采写了部分文章，编辑了一部分版面，使自己得到多方面的锻炼。下面是她编辑的作品。

此外，到媒体实习的还有王欣同学，她到中央电视台影视制作中心进行了一段时间的实习，主要进行了一些影视节目的策划活动，为自己进一步发展打下基础。