2023年反邪教校园手抄报初中(优质8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

反邪教校园手抄报初中篇一

1.没有辛勤的汗水，就没有成功的泪水；没有艰辛的付出，就没有丰硕的果实；没有刻苦的训练，就没有闪光的金牌。

2.要改造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登。

3.从未失败就意味着从未成功；从未挫折就意味着从未胜利；从未反思就意味着从未经历；从未跌倒就意味着从未登顶。

4.路由“足”与“各”组成，所以才“人各有路”；正因为“人各有路”，

5.人生道路上既有坦道，又有泥泞；既有美景，又有陷阱，只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。

6.人生十字路口是一道选择题，谨慎选择才能确保正确方向，糊涂选择就易步入歧途，放弃选择就会迷失方向。

7.开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。

8.瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你才会步履轻盈；结伴同行，你才能欢歌笑语；风雨兼程，你才能成功登顶。

9.在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。

10.什么路都可以走，唯独绝路不能走；什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。

11.人生道路虽很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。

12.在人生道路上，走上坡路要昂首阔步，走下坡路要谨小慎微，走阳关道要目视前方，走羊肠路要俯视脚下。

13.在人生征途中有许多弯路、小路、险路、暗路，只有意志坚定且永不停步的人，才有希望到达胜利的远方。

14.没有清醒的头脑，再快的脚步也会走歪；没有谨慎的步伐，再平的道路也会跌倒。

15.要留下人生足迹，就必须一步一个脚印；要少走人生弯路，就必须三思而行。

16.迈开脚步，再长的路也不在话下；停滞不前，再短的路也难以到达。

17.行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续；前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。

18.生活不能游戏人生，否则就会一事无成；生活不能没有游戏，否则就会单调无聊。

19.做人要地道，好人有好报；做事要踏实，步履才坚实！

反邪教校园手抄报初中篇二

为了认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函[2016]22号）要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，向全体师生和家长发出倡议和呼吁：

1、校园小霸王们，请停止你们的欺凌行为！请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为，欺凌并不能赢得尊重！校园欺凌，害人害己！若想赢得同学们的敬佩，不如从小霸王变成小学霸！

2、漠视校园欺凌的同学们，请放下冷漠，用力所能及的力量，保护他人就是保护自己！冷漠围观、消极观望并不能自保：忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园欺凌说不，需要智慧和勇气。请对身边的校园欺凌受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。

4、校方管理者们，请立即做出行动！长期忽视、掩盖问题并不能解决校园欺凌。请加强学校管理，构建校园安全网络，同时加强校园文化建设。安全的校园，文明的校风，需要校方有力的监管和行动！

5、与校园欺凌息息相关的。家长老师们，请不要纵容溺爱！太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱，面对校园欺凌，也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”，需要你们首当其责。

6、呼吁全社会共同关注校园欺凌。希望国家有关部门尽快推进设立反对校园欺凌相关法律法规，加强依法惩治，让肆意施暴者受到相应的处罚，让身处七零环境的孩子知道他们可以有所求助，有所庇护。

每一位在校生同学，请从][我做起，鉴定勇敢的向校园欺凌说不，用统一的决心，反对校园欺凌！

反邪教校园手抄报初中篇三

校园安全之自护常识：

1、遇歹人，难逃脱，快击对方要害点。

2、精神病，醉酒者，莫要取笑赶紧躲。

3、独在家，人敲门，不要言语不要问。

4、出门行，要结伴，身心安全有防范。

5、遇火警，119，匪情拨打110。

6、恶作剧，能伤人，玩耍适度别大意。

7、遇暴力，善应变，确保自身得安全。

8、乘电梯，遇故障，不要撬门不要撞。

9、口出言，要和气，对方才不发脾气。

10、陌生人，不要理，警惕坏人伤害你。

11、人群中，遇拥挤，顺流走动护身体。

12、家钥匙，别外借，防止偷配来行窃。

13、安全歌，要记清，父母老师都高兴。

14、逢年节，遇婚庆，远离爆竹爱生命。

15、我安全，我成长，振兴中华我能行！

16、病情急，120，出事地点要说明。

反邪教校园手抄报初中篇四

课间可以做些什么？从小学生刚入学的那天起，班主任老师就会一遍又一遍的强调：课间喝点水，做好下节课准备，不许乱跑、打闹等等。我们反思一下课间文明到底知多少？针对这个问题我们二年级部的五个班级在班主任带领下，响应教导处的安排，利用周一班会时间进行了课间文明知多少大讨论活动。

针对二年级学生年龄小的特点，班主任们引导学生的同时，尽量让学生畅所欲言，知道一点说一点，通过这一活动让学生明白，课间是干什么用的？我们可以做些什么事情？有了明确的目标，知道应该怎样去做，这可是一个大好的强化行为习惯的好机会。

班会课上首先让学生观看了由护导处拍照的我校小学生课间照片，让学生们亲眼目睹他们小伙伴课间的种种表现，加之老师的旁白，基本上能正确回答出哪些地方做的不好，为什么这样做不对。这样做会有什么后果？从而让学生搞明白了课间哪些事情不能做，哪些活动不能玩，行之有效的教育方法使学生能够接受，容易理解。

同时班主任们从网上下载了一些小学生课间打闹、追逐发生事故的资料和图片，在大量的事实和教训面前，给学生上了一堂生动的安全教育课。

课间文明表现在哪些方面呢？大家讨论得到这样的认识：

一、卫生方面。

课间可以打开教室的门窗通通风，换换新鲜空气。可以弯弯腰捡捡教室内外及卫生区的纸屑、垃圾。不随地吐痰、乱扔垃圾、不破坏花草树木。不践踏草坪。可以摆摆桌椅，擦擦黑板。

二、纪律方面：

课间可以到户外让身体得到舒展，让头脑轻松一下。但不应在走廊里大声喧哗，互相追逐、打闹、骂人、玩游戏、做体育活动，应使用文明用语。

三、体育锻炼方面。

课间可以望望高处，看看远处的风景，让眼睛得到充分休息。可以伸伸胳膊，蹦蹦跳跳，呼吸新鲜空气。晒晒太阳。可以师生交谈，生生交谈，私语，说说悄悄话。可以进行有意义的体育锻炼。

理想的文明课间休息至少应该包含以下意思：

1.给学生以活动的空间。

2.给学生以释放的空间，让学生对前一个信息单元滞留的有害信息能够充分得到释放。

3.给学生以私语的空间，既让学生能够享受独立面对自己和自由面对同伴的机会，又能让学生把自己在前一个信息单元的信息得到必要交流。

总之，课间可以做的有意义的事情很多，充分利用课间休息放松一下，为了更好的进行下面的学习，让课间充分发挥出它的作用，让我们充分利用好课间为我们服务，人人过一个文明的课间，人人争做一个合格的小学生是我们共同努力的方向，让我们一起加油。

反邪教校园手抄报初中篇五

1、他满脸通红，一直红到发根，鼻翼由于内心激动张得大大的，额上冒出豆大的汗珠，一条深深的皱纹从紧咬着的嘴唇向气势汹汹地往前突出的下巴伸展过去。

2、他眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，这种怒火通常只有赌台旁边的赌徒才有。

4、他想喊叫，他想打人，他想摔东西，他甚至想抄起一把菜刀．

5、他脸色有点青起来，额上的一条青筋涨了出来，脸上连着太阳窝的几条筋，尽在那里抽动．·他的肠胃和五脏也都变成遇到大火的干柴，呼呼地烧起来了．·他勃然大怒，眼珠瞪得拳头大．·他的瞳仁可怕地抽缩着。

6、他活像一只忿怒的随时准备扑上去咬人的美洲豹．

7、他涨红了脸，怒目四顾，像是一匹被迫窘了的野兽，正在那里伺机反噬．

9、怒气如火山爆发似地喷射出来．

10、他的胸腔充满了怒气，像一顺拉断了引线马上就要炸响的地雷。

11、她怒气横生，一把抢过相片，同时用尽全身之力．拿出杀人行凶般的胆量，把相片扯个粉碎。·愤怒发泄出来像战车一样狂奔。

12、他愤怒了．眉毛抖动得像是发出了声音，两眼喷射出通人的光芒。

描写开心的好词好句

2、我们望着这一片片发家致富的摇钱树，望着一个个金果子，高兴得又跳又笑又唱。

3、一阵醉人的快乐浸透了她的心！

4、天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴。

5、望着一望无际的田野，我们的心难以平静，兴奋不已，因为我感受到了秋天独有的意味，感受到了丰收的喜悦。

6、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

7、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟，得到解放的犯人，逃离猎人追捕的动物。

8、平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

9、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。

10、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。

11、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”

12、同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。

14、心里喷射出灿烂而快乐的火花！

15、好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头！

16、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

17、他高兴地笑了，露出了一排洁白整齐的牙齿。

18、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

19、我的内心十分激动，像波涛汹涌的大海一样。

20、冲向走廊，向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着：“我成功了，我真的成功了”唯恐别人听不见，这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静。

21、他说不清楚，只知自己是一只快乐的鸟儿！

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——《登科后》孟郊

赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。——苏轼（一说秦观）

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——《早发白帝城》李白

白日放歌需纵酒，漫卷诗书喜欲狂。——杜甫（闻官军收河南河北）

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫（春夜喜雨）

秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。——陆游（秋波媚）

反邪教校园手抄报初中篇六

对于为什么要在食物中添加一些食品添加剂，很多人都不能正确理解?对于食品添加剂到底能起什么作用，相信也是很多人都没有明确的了解。对于这些问题，专家给出了解说：

其实食品添加剂并没有消费者所想象的可怕，它并不是毒药，它的主要功效是改善食品的色、香、味以及形态，并且还具有强化营养的功效。并且适量的 添加食品添加剂还能优化食品加工工艺，从而延长食物的保存期限。在食物生产过程中所添加的一些添加剂是经过卫生部以及专家审批认定的，并不会对人体产生影响。

食品添加剂的作用与功效已经大致了解，但很多人最担心的就是食品添加剂使用的安全性问题。我国实行的添加剂卫生以及毒理评价，通常都是基于急性、慢性、流行病学试验，但在这种评价方式中会忽略了长期临床观察、风险评估、理论安全性确证。

在我国经审批的一些食品添加剂名单当中，其中消泡剂、漂白剂、膨松剂、着色剂、护色剂、增味剂、防腐剂、甜味剂、增稠剂、香料等等最为经常使用 的。虽然种类庞多，但国家卫生部已经公布《食品添加剂使用标准》，只要食品制造商能严格按照相关规定加强监管，则完全不用担心这些添加剂会带来任何的伤害，同时食品的安全也能得到充分的保障。

而导致出现食品安全问题的那些添加剂，都是由于一些不法商家咋生产过程中违规加入了一些非食用物质，从而导致食品出现不安全的隐患。为了预防这 些食品添加剂的再次违规使用，国家卫生部汇总公布了《食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单》，这样就能更进一步的维护消费者的基本权利。

1.详细阅读说明书

如果说明书内容出现标识不清的食物则最好不要购买，比如只标出添加剂，但对于添加剂名称却没有明显标出的食品则要谨慎购买。

2.在选购一些添加了山梨酸钾的食品时，在这个时候就应该控制苯甲酸钠摄入量。

3.青少年食品以天然为主

在为儿童以及青少年选购食物时，最好是选购一些不含有任何添加剂以及激素的食物，比如像一些大宗农产品、自行烹制品为主，辅助加工制成食品，这样才能保证他们正常的生长发育。

其实食品添加剂如果是在合理的范围内使用的话，是不会对人体产生任何的副作用的，反而还会强化食物的营养。因此广大消费者不必过于恐慌，在购买的时候最好是去大型超市购买，这样质量才更有保障。

反邪教校园手抄报初中篇七

地沟油一旦流入市场，消费者要学会感官鉴别。根据经验，食用植物油一般通过看、闻、尝、听、问五个方面即可鉴别。

1.看：看透明度，纯净的植物油呈透明状，在生产过程中由于混入了碱脂、蜡质、杂质等物，透明度会下降;看色泽，纯净的油为无色，在生产过程中由于油料中的色素溶于油中，油才会带色;看沉淀物，其主要成分是杂质。

2.闻：地沟油每种油都有各自独特的气味。可以在手掌上滴一两滴油，双手合拢摩擦，发热时仔细闻其气味。有异味的油，说明质量有问题，有臭味的很可能就是地沟油;若有矿物油的气味更不能买。

3.尝：用筷子取一滴油，仔细品尝其味道。口感带酸味的油是不合格产品，有焦苦味的油已发生酸败，有异味的油可能是“地沟油”。

4.听：取油层底部的油一两滴，涂在易燃的纸片上，点燃并听其响声。燃烧正常无响声的是合格产品;燃烧不正常且发出“吱吱”声音的，水分超标，是不合格产品;燃烧时发出“噼叭”爆炸声，表明油的含水量严重超标，而且有可能是掺假产品，绝对不能购买。

5.问：问商家的进货渠道，必要时索要进货发票或查看当地食品卫生监督部门抽样检测报告。

另外，利用金属离子浓度与电导率之间的关系，通过检测油的电导率即可判断油中金属离子量。多次实验表明，潲水油电导率是一级食用油的5倍至7倍，由此可以准确识别出潲水油。

反邪教校园手抄报初中篇八

1、有疾病，早报告，适量运动少跑跳。

2、单双杠，爬吊杆，先学规则再实践。

3、走廊里，勿玩耍，不乱扔来不喧哗。

4、放学后，莫贪玩，同学结伴早回家。

5、遵班规，守校纪，和谐校园有秩序！

6、病事假，不到校，及时要把假条交。

7、教室内，不打闹，管制刀具不要带。

8、清扫毕，关门窗，莫要大意防受伤。

9、化学品，入眼睛，清洗立刻送医院。

10、上下楼，别拥挤，大让小要懂礼貌。

11、集合时，莫推搡，快静齐要记心上。

12、做实验，要规范，操作细心人安全。