心得体会是我们站在以往经验的基础上，对过去的所学所感进行梳理和总结。9.以下是一些启发性的心得体会范文，希望能够帮助大家更好地把握写作方法和技巧。
现在有很多家长都在感叹小孩难教，其实如果家长们仔细观察和思考的话，就会发现问题大多出在我们成人身上，而不是小孩子身上。下面转一位教师的经验，我们共同学习一下：
这不仅指身体上的蹲下去，而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受，一般的家长就会大发雷霆。其实，你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场，但小孩子不一定喜欢，为什么？你蹲下去看一看，你就会发现：你看到的是琳琅满目的商品，他（她）看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他（她）不听话，你有道理吗？所以，在小孩不听话的时候，最好换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点！
我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他，当然有问题的时候，我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好，他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼，和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期，不管工作多忙，总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如，打球，散步，读书，看电视什么的。所以要想小孩与你交流，作为家长，必须学会与他成为朋友。
现在的小孩大部分是独生子女，生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢？还不是我们大人们的原因。在家里，你什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的能力？而我们往往却给自己找一个借口：只要你学习搞好了，其他事不用你操心。这里，我们恰恰忽视了一个重要的问题：生活的能力与学习能力的相通性，或者说相互促进性。一个自理能力强的人，就是一个做事有条理的人，也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中，其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去，让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。
一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励，以什么方式鼓励，在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。这里有几个误区：第一，一味地强调物质鼓励。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不适当的鼓励。有些家长机械地认为，提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样，都是一样的鼓励。到最后，可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三，从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。
一般地说，自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩，由于生理心理年龄的逐步成熟，他的自我意识也在不断增强，他需要有更多的私人空间（尤其是13—18岁的中学生）、更多的个人自主权。因此，家长除了不能一一代劳他的日常事务之外，更要学会尊重他的自我空间，给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话，盘问与小孩交往同学的情况，控制他学习的时间和学习内容，（比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么）等等。这些行为，在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重，效果往往会适得其反。如果严重的话，可能会伤害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到这时，再来挽救恐怕就很麻烦了。
好为人师是人的共同特点。不仅大人有，小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师，其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中，如果较好的运用人的这种好为人师的思想，教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性，方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份，做自己小孩的一名学生，其乐真是无穷呀！
近年来，家庭教育话题备受关注，人们对家长与孩子之间的关系充满了期待和探讨。家长与孩子是一个相互依存、互相学习的共同体，也是一个爱与责任并存的关系。本文将以家长与孩子的心得体会为主题，从相互尊重、沟通与倾听、建立信任、培养独立性以及共同成长等方面展开论述。
第二段：相互尊重。
相互尊重是家长与孩子关系的基石。家长要尊重孩子的意愿和个性，不以己度人，给予孩子足够的空间与自主权。同时，孩子也要尊重家长的意见和权威，从而形成家长与孩子之间的和谐相处。反复重申尊重的重要性，让家长与孩子明白只有相互尊重，才能建立起真正的亲子关系。
第三段：沟通与倾听。
沟通与倾听是家长与孩子之间有效沟通的前提。家长应以耐心的心态倾听孩子的心声，真正关心孩子的内心感受。同时，家长还要提供充分的沟通机会，让孩子敢于表达自己的想法和需求，不隐藏内心的困扰与疑虑。通过开放的对话氛围，家长与孩子能够更好地理解彼此，进而建立起良好的信任关系。
第四段：建立信任。
信任是家长与孩子关系的纽带。家长首先要建立起孩子对自己的信任，做到言行一致、守信用，让孩子有依靠感。同时，家长也要信任孩子，给予孩子适当的自主权与责任，鼓励孩子独立思考和自主决策。建立信任需要时间和努力，但一旦建立起信任，家长与孩子之间的关系将更加牢固。
第五段：培养独立性与共同成长。
培养孩子的独立性是家长教育的重要目标之一。家长要鼓励孩子勇于接受挑战和困难，培养其独立思考、解决问题的能力。同时，家长也应该与孩子一同成长，不断学习和进步，与孩子站在同一起跑线上。家长要明白，只有自身不断成长，才能够更好地引导孩子成长。
结尾段：总结与展望。
家长与孩子心得体会的分享和交流，能够推动家庭教育的进步与发展。通过相互尊重、沟通与倾听、建立信任、培养独立性以及共同成长，家长与孩子之间的关系将更加紧密、和谐。家庭教育既是家长为孩子提供帮助与引导的过程，也是家长与孩子共同成长的旅程。只有家长与孩子共同努力，才能够满足孩子身心发展的需求，为其未来的成长奠定坚实的基础。
11月16日，我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加，每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌，由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心，在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢！
首先是英语科谢老师的精彩讲话，谢老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理，及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记，同时也要多鼓励孩子，学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力，基本上都能够按照老师的要求进行学习。
其次是优秀学生xx的妈妈发言，xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴，非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的，这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证，做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。
然后是数学科梁老师的发言，梁老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析，在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环，是环环相扣的。如果中间有某节没套上，后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心，孩子是家长的希望，要帮助孩子学会快乐学习，因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定，表现良好。从家庭作业完成情况看，她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心，所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高，希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。
最后是班主任赵老师语重心长的讲话。努力做好班主任，她真的付出了很多。同是母亲，我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲，孩子不满周岁，却要接任班主任，而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的，可想而知这付担子的艰巨。赵老师先从孩子的心理方面讲解，四年级的学生刚好是九、十岁的年龄，也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强，对日常生活的基本准则虽然知道，但往往不能自觉执行，自控能力较差，所以家长要做好一面镜子的表率，平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了，老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了，数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了；语文教学中开始注重记忆与阅读的结合，要求学生掌握更多的阅读知识，运用学习参考书、检索、查阅资料等；写作方面要求开始写专题的作文，比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺，内容具体、没有错别字，而且还要正确运用标点符号，还要有一定的条理性。这学期教育部门提倡学生作业要减负，每天三科作业量要求平均在半个小时内完成，赵老师因此特意加强了孩子们的课外阅读，我十分赞成。因为受电视、网络等的.影响，现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差，习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开始纠正她的这个问题，帮助她正确选择优秀的课外书籍，陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书，我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣，有时我也会和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干，比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著，甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味，书成了她的好朋友，这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的，她自己也感到写作文是件享受的事情，。赵老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活，对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。
孩子与家长相处，聊天是不可或缺的一部分。然而，在聊天过程中，家长往往会忽视孩子的心声，而孩子也对家长的问题回答得很含糊或不停地玩手机。为了改善这种情况，我开始有意识地与孩子聊天，尝试从中了解孩子的内心世界。在这个过程中，我发现了一些心得体会。
第二段：着眼于孩子。
在与孩子聊天过程中，我发现孩子们更喜欢谈论他们的兴趣爱好及朋友之间的事情。这时候，我们可以做一个倾听者，耐心听孩子讲自己的故事。同时，也可以适当地提问，引导孩子说出更深层次的想法和感受。另外，我们也可以通过聊天了解到孩子在学校和社交中是否受欢迎，以及孩子身体和心理上是否有需要关注的问题。
第三段：考虑到家长自身。
与孩子聊天，不仅仅是了解孩子的生活状态，也是我们自我成长、提高亲子关系的机会。很多时候，孩子的一些言行往往反映出了家庭的状况，我们可以通过聊天来了解我们自己的家庭是否存在某些问题。当我们看到孩子与我们相似的行为和态度时，我们可以反思，从孩子的角度出发，重塑自己的家庭形象，更好的引导孩子健康成长。
第四段：与孩子进行有效沟通。
在与孩子的聊天中，如何让孩子更愿意与我们进行交流是关键，孩子和家长之间的沟通要建立在互相尊重的基础上。我们可以通过肢体语言和面部表情（如眼神交流、微笑等）表现出自己对孩子的关注和理解，让孩子感受到我们的诚意和善意。在回答孩子的问题时，不妨使用开放性的问句，让孩子有更多的空间来想象和表达，让我们了解到孩子的思维过程。
第五段：总结。
孩子和家长之间的聊天，不仅是关系亲密的一种方式，更是建立和谐家庭的基础。通过聊天，我们可以更好地了解孩子的内心世界，建立起家长与孩子之间的信任和间桥，从而解决一些与孩子有关的问题。同时，在聊天的过程中，我们也可以通过思考和反思家庭的现状，对自己产生积极影响，使我们和孩子一起成长。
最近在读《怎样和孩子沟通》这本书，细细品读其书中内涵，书如题名，主要围绕着如何与孩子平等和气的交流，其中介绍了很多教育孩子的方法。书中不仅从文化角度上对亲子关系进行深入而具体的阐述，而且从沟通的技术和内容上进行了详细分解。无数多的事实证明，亲子之间保持亲密的的关系，是胜过许多教育的。
书中第一章就讲到了尊重，可见与孩子互相尊重是多么重要的事情，只有为人父母的能够尊重孩子，才能走进孩子的心灵，了解孩子的与众不同的想法。
其次便是懂得赏识孩子。“真笨，这都不会”“你看看别人，考多少分，你呢。”这些话无疑是刀，会无情地刺伤孩子的心。作为家长，要看得到孩子的闪光点，能适当称赞他，所有孩子心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样，人性中最本质的渴求——渴望得到别人的赏识。而家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信，让孩子更有信心走接下来的坎坷路。
最后是身教重于言教。口说远远比不上一次亲身行动，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
而我认为最重要的无疑是无条件的信任自己的孩子，若父母与孩子之间连基本的信任都荡然无存了的话，交流亦或是谈心根本就是妄想。试想想，孩子一边和你说着话，一边怀疑父母会不会为此轻视自己，担心明天父母就会把自己的话转说给别人听。这样的交流，又有何意义，只不过是挂着“谈心”的虚名罢了。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础，孩子大了，自然有了他自己的思想，即使孩子的想法千奇百怪、闻所未闻，作为家长父母，理应当相信自己的孩子，让他自己决定该做的事，这样孩子才会成为更有做为的人。
无论是家长与孩子，老师与学生，或是人与人之间的相处，都应该做到以上几点。口说无凭，我只希望我在以后漫长的教育孩子的道路上，能做到以上一点也好，哪怕是只有一点，我们的教育也会更加成功。
怎么和孩子沟通几乎每个人都会问这样的问题：“我是谁？”“为什么我在这里？”我们必须明白，孩子们也在试图寻求这些问题的答案。孩子的理解能力可能还不成熟，但是有一种内在的力量驱动他们去探寻世界的奥秘和自身存在的原因。交谈能够给予孩子分享内心世界的机会，帮助他满足这种心灵的渴求。
家里的'交流是非常重要的。通过交流，你可以“解读”你的孩子。你的孩子在生活点滴中，形成着对这个世界的认识。作为父母，我们有义务去帮助他表达自己的感受和经验，并聆听他对于周遭世界的看法。
第一，时间的准备。孩子们需要时间去整理思路，也可能需要一些细心的提示。当你没有认真倾听或者试图敷衍时，他们会分辨出来。你必须真心愿意花时间去陪他，听听他要说些什么。交谈时，请和你的孩子坐下来，看着他的眼睛，并不断地用点头或微笑给他回应。
第二，要记住，孩子是在表达他自己的想法，而不是你的。不要去纠正、说服孩子，或者转变话题。孩子开始向你吐露内心深处的想法时，如果他们认为你没有在听，那么无论他们可能是多么不成熟，都会关闭心门，不再和你分享。
第三，交谈是双向的，不应只让孩子一个人滔滔不绝，而应该轮流分享。如果是你发起交谈，你就要先分享心里的真情实感，然后让孩子分享他的想法。双方都要有机会聆听和倾诉。如果孩子想说的有很多，那就让他多说一些，但你也必须说些什么。再次提醒父母们，如果你只是假装感兴趣或胡乱编故事，你的孩子是会知道的，并且，这样的谈话也就毫无意义了。
先要和你的孩子坐下来。如果你们从未一起分享过心里话，那么最好由父亲或母亲发起对话。给孩子讲述一个你童年的故事，要讲得声情并茂，并且内容要与孩子的生活有关系。谈论你小时候祖父母做的事情，你曾经去过的地方，你第一次吃的特别的食物，你第一次看见火车或飞机的经历，你去上学的情形，你在夏日的作为，你的家庭怎么庆祝春节，等等。
例如，你分享了第一次吃生日蛋糕的故事，然后问你的孩子，“你记得吃生日蛋糕的事情吗？”如果他们第一次回忆的时候有点儿困难，用提问去帮助他们回忆，“你还记得我们准备了一个蛋糕庆祝你的生日吗？那是个什么样的蛋糕呢？”如果孩子的思想从生日蛋糕跑到了当时收到的生日礼物或在场的人物，那你就要开始问有关这些事情的问题了。让你的孩子来主导整个交谈。你的提问不是审问，要亲切柔和。
在交谈中，只有在一种情况下，需要打断孩子的讲话，那就是孩子开始进行不切实际的幻想了。允许孩子继续沉浸于幻想之中，就不再是和孩子交谈了。想像和幻想是不同的，想像基于现实，而幻想则是基于现实生活中不会发生的虚构情节。例如，人不会变成狗，卡通形象永远不会变成真人。
一个朋友带着他四岁的儿子来我家里玩。我丈夫发现这个小男孩需要些关注，就开始和他交谈，“萨姆，你长大了想做什么？老师、警察，还是医生？”“医生！”萨姆答到。
“噢，真的？”我丈夫说，“那你想做哪一种医生呢？”他开始给他讲解医生的不同种类：儿科医生、外科医生、内科医生，等等。“你想做哪一种医生？”
“我要做专门递送大鸡蛋盒子给不同家庭的医生，当他们打开那个鸡蛋盒子的时候，盒子就爆炸了！”
我丈夫停下来，试图去理解他所说的，但是没有结果。“你想递送会爆炸的鸡蛋盒？但是，医生是不做这些事情的。”萨姆接着解释，他在一个卡通片里看到一个医生做这样的事情。萨姆是在想像还是幻想？毋庸置疑，他是在幻想。医生是不会递送会爆炸的鸡蛋盒子的，医生治病救人。萨姆可能花了大量的时间坐在电视机前，而非真实地与人交谈。
孩子需要时间和他人，尤其是和父母，分享他们的想法。交谈不只是围绕基本需求，如食物、水和睡眠等；交谈也不是他们告诉你想玩玩具时，你给他们拿出玩具，让他们自己玩。
交谈是让他们能够分享内心的想法；交谈是了解孩子的所思所想；交谈是爱孩子，给孩子时间去表达自我、分享感悟；交谈是加深关系。开始和你的孩子进行有意义的交谈吧，你将看到亲子关系的增进！
在家庭教育中，家长是孩子的第一任老师。他们对孩子的培养起到了至关重要的作用。而随着时代的变迁，家长与孩子之间的关系也发生了变化。如何与孩子建立有效的沟通，如何处理好家庭教育的关系，如何帮助孩子健康成长，这些问题都亟待家长们深思、总结经验，以便给孩子提供更好的成长环境。
首先，建立与孩子的信任关系是家长最重要的任务之一。儿童是非常敏感的，他们能感受到家长对他们的关注和关心，并根据家长的态度来调整自己的情绪和行为。如果家长表现出对孩子的负面情绪或态度，孩子可能会产生自卑、焦虑或抵触心理。而如果家长能够与孩子建立起信任关系，通过积极的积极的态度和亲切的语言与孩子进行交流，就能够更好地理解孩子的需求，解决孩子的问题，让孩子感受到家长的支持和关爱。
其次，在家庭教育中，德行教育的重要性不可忽视。家长是孩子道德观念的重要来源，他们的言传身教对孩子的品德养成起到了至关重要的作用。家长要以身作则，做一个值得孩子学习的榜样，以正确的道德观念引导孩子做事。在家庭中注重培养孩子的礼貌、诚实、守时等良好习惯，让孩子懂得感恩、尊重他人、勤劳努力，这些都是德行教育的核心。
同时，家长应该注重与孩子的情感沟通。一个温暖和谐的家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。家长要给予孩子足够的关爱和关注，培养孩子的情感表达能力，不仅要传递爱意，还要倾听孩子的心声，尊重孩子的感受。家长可以经常与孩子进行肯定性的交流，通过与孩子分享、讨论、互动，增加彼此的情感联系。只有建立了良好的亲子关系，孩子才能拥有充实而健康的内心世界。
此外，家长教育要注重培养孩子的独立思考能力。在现代社会，孩子面临的竞争和压力越来越大，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力变得极为重要。家长应该尊重孩子的意见和决策，提供合理的指导和帮助，同时给孩子一定的自由度和空间，让他们学会独立思考和解决问题。家长还可以通过鼓励孩子参与社会实践、培养孩子的学习兴趣和爱好等方式来激发孩子的创造力和创新思维。
最后，家长要注重孩子的身心健康。孩子的成长需要一个良好的身心健康环境。家长应该关注孩子的身体健康，合理安排孩子的饮食和作息时间，培养孩子良好的生活习惯。此外，家长还要关注孩子的心理健康，每个孩子都有自己的个性特点和情感需求，家长应该根据孩子的实际情况，合理调整教育方式，帮助孩子树立正确的心态，培养积极向上的心理素质。
综上所述，家长与孩子之间的关系对孩子的成长起着至关重要的作用。家长可以通过建立与孩子的信任关系、德行教育、情感沟通、独立思考能力的培养以及关注孩子的身心健康等方式来提供良好的成长环境。只有家长与孩子之间保持良好的互动和关系，孩子才能得到充分的关爱、教导和引导，健康、快乐地成长。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。
通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义，把孩子带进了书的海洋。
我一直坚信爱看书是一个好习惯，也是一件很值得表扬的事情。因为我自己就是一个非常喜欢看书的人，我也很能体会到看书的益处。书的影响对孩子是很大的，像一把钥匙，开启人的智慧，读好书等于和一个高尚的人对话，能丰富她的生活,开阔她的视野,增长她的知识等,无论家长还是老师都应该给孩子的阅读以正确的指导和引导，让健康向上的书籍引导孩子茁壮成长。
阅读是获取知识的手段。好书是“传道、授业、解惑”的良师。“热爱书吧，它是人类进步的.阶梯!”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动,我们家的读书氛围有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书,我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。
现代家庭中，父母和孩子之间的关系始终是一个永恒的话题。随着社会的进步和家庭观念的变迁，家长们也在不断探索如何与孩子建立更好的关系，让他们健康成长。在这个过程中，家长和孩子们都获得了一些宝贵的心得体会。
首先，家长要明白自己的角色。作为父母，我们首先要意识到自己的责任和义务。孩子们将自己作为依靠，家长要以身作则，为他们树立一个正确的榜样。要有耐心和包容心，理解孩子是成长过程中的一个个体。他们需要经历许多挑战和困惑，而我们要拥有足够的智慧和情感去引导他们。
其次，培养与孩子们的良好沟通是相当重要的。与孩子们保持真实、开放和温暖的对话，是建立亲密关系的基础。关心他们的日常生活、学习成绩和朋友关系，让他们知道我们对他们的关心和支持。与孩子平等地互动，帮助他们实现自我，培养他们独立思考和解决问题的能力。
此外，给孩子提供适当的自由空间也很重要。家长们不应过度干涉孩子的生活和学习，而应给予他们展示自己的机会。我们可以鼓励他们参加社交活动、兴趣班或练习一项特长技能。这样可以帮助他们发展自己的个性和优势，培养他们的自信心。
然而，我们也必须明确界限，给孩子合适的指导和约束。尽管我们希望他们自由发展，但是他们也需要知道什么是对错和规矩。对孩子的行为和学习做出适度的评价和反馈，帮助他们认清自己的不足和改进的方向。要激发他们对知识和学习的兴趣，让他们明白努力的重要性，并为他们制定合理的学习计划和目标。
最后，家长和孩子都应理解家庭是相互扶持和分享的温暖港湾。家庭成员之间要有爱和尊重。父母要互相支持，给予孩子安全的家庭环境。而孩子们也要体谅父母的辛苦和努力，尊重他们的意见和决定。只有在这种和谐、亲密的氛围中，父母和孩子之间的关系才能更加牢固和稳定。
总结一下，家长和孩子之间的关系是一个复杂而微妙的过程。但无论如何，建立一个开放、真实和亲密的沟通渠道是非常重要的。与此同时，家长们也要明确自己的责任和义务，给予孩子足够的关爱和引导。通过培养孩子们的独立思考和解决问题的能力，给他们适当的自由空间和适度的约束，建立出一个和谐、亲密的家庭环境。只有在这样的环境中，孩子们才能健康成长，父母们也能得到满足感和成就感。
家庭是每个人成长路上最重要的一个环节，家长和孩子之间的关系也是至关重要的。在孩子的成长过程中，家长既是教育者，也是引路人。毫无疑问，教育孩子是一项需要长期投入和耐心的工作。在这个过程中，家长和孩子都会有许多心得体会。
首先，家长需要明确自己的教育目标。每个家庭都应该有自己的价值观和教育观，这将对孩子的成长产生深远的影响。一个有教育目标的家庭会给予孩子正确的引导，教会他们如何正确面对挫折和困难，培养他们正确的人生观和价值观。因此，家长应该首先明确自己的教育目标，以便为孩子的成长提供正确的指导。
其次，沟通是关系和谐的关键。孩子在成长过程中需要和家长进行良好的沟通，而家长必须主动和孩子交流。挤出时间陪伴孩子，主动询问他们的想法和感受，倾听他们的需求和困扰，都是建立良好家庭关系的必要条件。家长要始终保持耐心和理解，关心孩子的成长，鼓励他们对自己的思想和感受进行反思和表达。只有通过沟通，家长才能真正了解孩子的内心世界，与他们建立起坦诚和谐的关系。
再次，家长应当给予孩子合适的自由。孩子是独立的个体，他们需要自己去探索和发现世界。家长要给予孩子适当的自由，让他们不断尝试新事物，锻炼自己的能力和思维。在孩子的成长过程中，家长应当给予他们适度的自主权，让他们根据自己的兴趣和能力，做出自主的决策。当然，家长也要给予孩子必要的指导和约束，确保他们在自由中学会尊重他人，恰当地处理与人的关系。
此外，家长要给予孩子正确的示范。孩子是模仿的天才，他们会模仿家长的一举一动。因此，家长要注重自己的言行举止，做一个良好的榜样。尊敬他人，讲究礼仪，有责任感和正义感，坚持真理，都是家长应该具备的品质。好的习惯和良好的品格是通过示范和模仿培养起来的。因此，家长要以身作则，给孩子树立正确的榜样，引导他们向着正确的方向成长。
最后，家长要与孩子建立紧密的亲情关系。家庭是孩子一生中最重要的依靠，孩子需要在家庭中感受到安全和温暖。家长应该与孩子建立紧密的亲情关系，定期与他们共进家庭聚餐，一同参加各类活动，共同经历欢乐和忧伤。对于孩子来说，家庭应该是一个可以倾诉心声，吐露情感的港湾，在家庭中不受到批判和指责。因此，家长要创造一个爱的氛围，与孩子互动，关心他们的心理需求，使家庭成为孩子成长的温床。
总之，家长和孩子之间的关系是亲情、友情和教育的综合体现。家长的教育方式和态度直接影响着孩子的成长和发展。因此，家长应该明确教育目标，与孩子保持良好的沟通，给予他们合适的自由，为他们树立正确的榜样，并与孩子建立深厚的亲情关系。只有通过家长和孩子之间良好的互动和合作，才能使孩子健康、快乐地成长。
导言：
和孩子聊天是家长很重要的任务之一。通过聊天，家长可以更好地了解孩子的内心世界，发现是否存在问题，并及时帮助孩子解决问题。当然，孩子与家长的聊天方式与时间也需要得当，接下来，我将分享我的孩子与我聊天的心得体会。
第一段：
家长需要给孩子留出专属聊天时间。每天抽出特定的时间与孩子聊天是常用的一种方法。这样，孩子可以形成聊天习惯，同时，也有更好的沟通机会，家长能够了解孩子在学校里的表现、情况等。当孩子出现不良情绪时，家长有机会及时发现并处理。同时，家长也能学到更多关于孩子的未来规划、兴趣爱好、人生观等等。
第二段：
家长在与孩子聊天时，更需要表现出真诚态度。有时孩子会为家长保留自己的烦恼，如果家长没有表现出自己对孩子的关心与友善，孩子可能会更加反感。因此，在聊天时，家长应该向孩子表现出自己关心的态度，同时，也需要给予孩子充足的安全感，让孩子敢于敞开心扉，与家长分享自己的感受。
第三段：
在与孩子聊天中，要目光平视，及时参与孩子的话题。目光平视表达出家长对孩子的敬重；及时参与话题则能表达出家长对孩子的尊重。更好的沟通需要家长在第一时间展开对话，并尊重孩子的话语权。孩子的兴趣爱好、情感世界等话题，家长也可以给予关注，了解孩子的世界。这样，家长能够更好地掌握孩子在成长过程中的成长与反弹点，及时给予关心与帮助。
第四段：
家长在和孩子聊天时，应该给予孩子足够的空间与时间。不要插手孩子正在做的事情，那样会\打断孩子的思路，同时，如果孩子希望揭示自己心中的话题时，也需要给予充足而恰当的时间。当孩子在谈话中表达出不良情绪时，家长需要给予足够的理解，并给予适当的安慰与支持，这并非仅仅是金钱支持，更是心理上的支持。当孩子表达自己的烦恼，家长应该耐心地聆听，并发问以表达关心，同时，应该避免只是简单地解决问题，而要引导孩子自行思考，增强孩子自身的反应能力，培养孩子的独立性。
第五段：
当家长与孩子相处一段时间后，需要自行向孩子询问一些问题。比如，家长可以询问孩子今天在学校发生了什么事情，是在是怎么解决的；有什么新的报告要做；还有什么想问家长的问题等，在了解孩子的同时也让孩子体会到自己是家长关心的人。
结尾：
在孩子成长的过程中，家长扮演着重要的角色，其中与孩子的沟通起着举足轻重的作用。因此，家长与孩子的平等心态、真诚态度以及恰当的交流方法都极为重要。只有通过有效的沟通，家长才能更好地了解孩子的内心世界，帮助孩子成长，在这个过程中满足孩子的自尊心和安全感。
在与孩子的聊天中，不能只是单纯地“说话”，还需要耐心倾听孩子的讲述，尽量保持和谐的家庭氛围，例如，避免在聊天过程中把工作或者其他事情的压力带入进来，因为孩子的天赋是发现问题和感受到身边的氛围与情绪。同时，家长可以采用创意、充满趣味的方法，激发孩子好奇心，让孩子愉快地参与到对话中，例如，把店铺模型、玩具、书籍等引入对话中，让孩子跟家长一起玩耍、搭建、运动等。
第三段：鼓励孩子表达自己的想法。
孩子的语言表达能力常常不如成人，家长也需要尊重孩子的想法、感受，借助身体语言和非语言的交流，了解孩子的内心世界，鼓励孩子认真思考，并帮助他们找出解决问题的方法。当孩子面临困难时，家长也要与孩子共同面对，帮助他们理解困难的本质，并企图在他们的经验与知识层次理充实他们。
第四段：寻找话题。
在与孩子的聊天中，家长可以从孩子熟悉、喜欢的事物中寻找话题，例如，观看电影、听音乐、读书、玩游戏、聊迪士尼公主或者超级英雄等。家长还可以通过善于发现孩子的优点、特长、兴趣爱好等，挖掘并向孩子介绍新领域、新知识、新活动，拓展孩子的视野和知识面。
第五段：总结。
与孩子的聊天不仅可以加强家庭关系，促进成长，而且也是家庭教育的一个重要组成部分。家长需要耐心倾听，鼓励孩子思考和表达，避免负面情绪对孩子的影响；寻找合适的话题，挖掘孩子的优点、特长、兴趣爱好等，给孩子扩展知识面，促进增长；同时，在聊天中力求和谐、愉快的氛围，让孩子意识到，家庭是他们成长的温暖小家园。
最近，女儿读了陈丹燕的长篇幻想小说《我的妈妈是精灵》后告知我：太感人了，我的眼泪几乎流下来了，有妈妈真好。不知是什么样的故事让女儿如此感动，带着这样的疑问，我捧起这本书，用孩子的心情和视角耐性地读起来。
故事的内容是这样的：陈淼淼的.妈妈特别厌恶酒精，从来不喝酒，爸爸喝酒时，她也躲得远远的。陈淼淼由于贪玩，把酒倒进妈妈喝可乐的杯子里，妈妈喝下去，一下子，妈妈变成了蓝色的。陈淼淼发觉了一个惊天的隐私她的妈妈是一个精灵！精灵们只要遇到一些含有酒精的东西就会显露出原形。妈妈想尽方法让陈淼淼除掉胆怯的心。
可是，陈淼淼的爸爸却坚持要和妈妈离婚。陈淼淼舍命阻挡他们离婚。装生病、装坏小孩、还在永和豆浆店里过了一夜后来，陈淼淼在无意中看到妈妈是靠簇新的青蛙的血维持自己的能量，陈淼淼亲眼目睹了妈妈杀死青蛙，喝青蛙血的恐怖场面。又是一件震天动地的大事啊！这件事后，才把这个好不简单才平稳下来的家庭又一次推向了无底深渊。
故事的结局虽然是凄惨的，但是故事情节更让我们学会珍惜生活，珍惜亲情。爱，贯穿整个故事，例如：陈淼淼知道父母要离婚便舍命阻挡；妈妈临走前帮陈淼淼买好了18岁以前穿的全部衣服。
和孩子共同读书，一起体会书籍带给我们的欢乐、难过和感动，真是一件华蜜的事。看完了这本书我最终明白了：原来爱就是无私地奉献，就是无怨无悔地付出。
作为一个家长，和孩子聊天是一项非常重要的任务。当我们与孩子交流时，我们会获得许多信息，有助于我们更好地理解和照顾他们。在我的聊天经验中，我发现以下五点可以帮助我和孩子更好地沟通。
第一段：保持开放心态。
首先，我们需要保持开放心态。这意味着我们应该尽可能的接受孩子的话题，并尝试让对话变得更加多样化和丰富。我们不能仅仅关注他们的学业，我们应该关注他们的爱好和平时内容的兴趣。
当孩子谈论不同的话题时，我们应该真正的倾听他们的话，并通过问问题和表达自己的观点来激发他们的兴趣。父母可以在保持耐心的同时，填补任何缺少或不了解的概念。
第二段：合理的问问题。
其次，我们需要学会合理提问。在与孩子交流时，提出必要的问题可以帮助我们更好的了解他们的想法和感受。但是，我们需要制定合理的问题，以便获得有关孩子的感受和想法的更多详细信息。
我们不应该提出太多问题，并保持恰当的态度来鼓励孩子分享他们的想法和寻找解决方法。重要的是要避免让孩子感到被问问题的压力和强求。
第三段：避免批评和谈论禁忌。
第三点是严谨的避免批评和讨论禁忌话题。我们需要草拟话题由他们自己来表达他们关心的事项，并尽可能尝试避免探讨关于家庭，私人生活或敏感话题。如果我们需要谈论某些敏感话题，我们应该谨慎而有建设性地进行。
当我们和孩子聊天时，我们应该避免批评或冷落他们的想法和行为。相反，我们应该学会感恩和支持他们的努力。我们需要让他们感觉到他们是值得被欣赏和尊重的。
第四段：学着分享。
第四点是与孩子分享自己的经验和感受。我们应该教他们关于我们自己的经验和轻松的事情，这些都是重要的人生教训。这样可以为他们提供有用的信息，并展示我们的经验和智慧。我们也可以通过分享工作和家庭事项来建立家庭中的信任和共同理解。
第五段：培养感恩心。
最后，我们需要培养孩子的感恩之心。我们应该教导他们要感恩拥有的一切，并教育他们如何尊重别人的劳动和成就。我们应该教他们如何感恩家人的关爱与帮助，也要承认他们的努力和成就。这样可以减少不必要的抱怨和不满，帮助孩子形成积极向上的心态。
总之，与孩子交流应该是简单而有趣的。当我们与孩子交流时，我们需要保持开放的态度，并互相尊重。我们需要学会提出正确的问题，并避免批评。同时，我们应该学着分享我们自己的经验和感受，并教会孩子如何感恩。只有这样，我们才能建立起家族中的信任和共同理解。
孩子是家庭的宝贝，每一个家长都想给孩子最好的生活。但是，现代的父母往往因为工作繁忙或者其他原因，无法和孩子进行深入的交流。因此，和孩子聊天成为了一种非常重要的家庭活动。本文将分享一些我和孩子聊天的心得体会。
第二段：聊天的重要性。
和孩子聊天的好处很多，不仅可以增进亲子关系，更能帮助孩子养成良好的性格和行为习惯。聊天的过程中，孩子能够感受父母的关心，同时也能够表达自己的内心世界。在聊天的过程中，我们可以了解孩子的想法，帮助他们解决问题，给予鼓励和支持。
第三段：沟通技巧。
在和孩子进行聊天的时候，我们需要注意沟通技巧。首先，要倾听孩子的想法，让他们感受到自己的存在和重要性。其次，要表达出对孩子的支持和鼓励，让他们更加自信和勇敢。此外，可以把聊天的过程当做一种游戏，让孩子更愿意参与进来。最后，要避免批评和指责，以免伤害孩子的自尊心。
第四段：聊天的话题。
在和孩子聊天的过程中，要注意话题的选择。孩子的兴趣多种多样，可以根据孩子的个性和爱好来确定话题。例如，可以谈论孩子最喜欢的动物、电影、音乐等等。我们还可以谈论一些有趣的事情、旅行经历、日常生活等等。记住，和孩子聊天的主要目的是让孩子感受到父母的关心和爱，而不是给他们灌输观点和价值观。
第五段：结语。
和孩子聊天是一个长期的过程，需要父母们的耐心和关注。只有通过经常的交流和沟通，才能让孩子更加了解自己、自信自立。在和孩子聊天的过程中，我们需要坚持运用正确的沟通技巧、选择适当的话题，让孩子感受到父母的支持和鼓励。相信，如果我们能够付出更多的时间和精力，孩子们的身心健康一定能够得到有效的保障。
假期是一年中最令人期待的时刻之一，孩子们可以在这段时间里放松、玩耍、与家人共度时光。同时，家长们也可以有更多的时间与孩子们交流、聊天，了解他们的近况和成长。在假期与孩子的沟通中，家长要有心得体会，真正做到倾听与沟通。
第二段：倾听孩子的需求。
在和孩子聊天的时候，家长要学会倾听孩子的需求。孩子如果觉得没有被尊重，就不会愿意跟家长交流，这会令家长了解不到孩子的情况。很多时候，孩子们需要家长的倾听和陪伴，而家长也需要给予孩子支持和鼓励。通过倾听孩子的需求，家长们可以更好地了解自己的孩子，建立更好的互动关系。
第三段：理解孩子的情绪。
在家长与孩子的聊天中，也要多关注孩子的情绪。孩子有时会遇到挫折和困难，这时候他们需要家长的理解和支持。家长应该学会用耐心和理解来陪伴孩子，不要给予太多的压力和批评。在孩子的感情世界中建立信任和尊重，有助于孩子的自信心和成长。
第四段：关注孩子的兴趣。
在假期聊天中，还应该关注孩子的兴趣爱好。家长可以多关注孩子感兴趣的事情，了解他们的追求和目标，帮助他们更好地成长。在聊天中可以慢慢引导孩子，帮助他们摸索未来的职业和生涯。同时，家长也可以以此机会和孩子分享自己的经验和智慧，为孩子带来更多的启示。
在假期和家长聊天的过程中，家长需要学会倾听、理解、尊重和关注孩子。这不仅有助于家庭和睦，也能帮助孩子更好地成长和发展。通过与孩子的交流和沟通，家长可以更好地了解自己的孩子，为他们的未来做出更准确的规划和引导。值得注意的是，在和孩子的交流中，家长要善于创造情景、讲述故事，这样才能使孩子的记忆更加深刻，对他们的成长有更积极的影响。
作为一个男生，能够和女孩子流畅自然地聊天是非常重要的一件事情。因为在现代社会，无论是求职面试、社交场合、还是恋爱交友，都需要我们和女孩子打交道。在我与女孩子聊天的过程中，我积累了一些心得，下文将分五个部分来论述。
首先，要适当的表现自己，但不要太过于炫耀。在与女孩子聊天的过程中，我们肯定会想要表现出自己最优秀的一面，但是太过于“卖弄”往往会适得其反。适当的自我表现可以让女孩子对我们产生好感，但是如果过于炫耀，就会让女孩子觉得我们很自恋，而这绝对不是一个受欢迎的特质。
其次，在聊天的时候要注意观察女孩子的反应。女孩子是一个比较细腻的群体，对于我们的每一个言语、表情都会有所感受。因此，在与女孩子聊天时，我们应该时刻观察她们的反应，如果她们因为我们的调侃而笑得特别开心，那么我们就可以继续这样的调调；而如果她们因为我们的一个不恰当的话题而生气了，那么我们更应该及时道歉并转移话题。
第三，聊天的时候要有耐心，不要急于求成。和女孩子聊天有一个重要的前提：只有当我们彼此懂得才能在聊天中产生共鸣。这个“彼此懂得”是需要时间积累的，有时甚至需要在多次的聊天交流中才能达成。因此，与女孩子聊天一定要有耐心，适当的沉淀，在交流的过程中不仅能积累更多的知识技能，也能了解更多的文化背景和生活趣味。
第四，不要一直提问，要追求有趣的话题。与女孩子聊天，不需要认为自己要像采访者一样一直提问，这样不仅枯燥乏味，也会使女孩子觉得我们缺乏趣味。相反，我们应该追求有趣的话题，和女孩子分享一些有趣的知识和趣闻，这样既能让女孩子过得开心，也能够增加聊天的趣味性。
最后，在与女孩子聊天的时候，我们一定要注意语言的礼貌和态度的谦逊。女孩子是需要尊重的，无论是在哪个方面。在聊天的过程中，我们要保持文明礼貌、言语委婉、态度谦逊，才能体现我们的素质和教养。同时，在聊天的过程中，我们也要尊重女孩子的想法和感受，不要以自己的态度、想法去评判女孩子，并给她们充分的表述和反驳的机会。
综上所述，与女孩子聊天是一件比较有技巧的事情，在聊天的过程中我们要表现自己，但不要炫耀；要注意观察女孩子的反应；要有耐心追求有趣的话题；要注意语言的礼貌和态度的谦逊。只有这样，我们才能让女孩子真正地喜欢和愿意和我们聊天。
假期是孩子们最期待的时光，这段时间里，他们可以暂时摆脱繁重的学业压力，尽情地玩乐、阅读、旅行。对于家长来说，则是检验孩子成长和教育效果的时刻。在与孩子们的聊天和交流中，家长不仅可以了解孩子生活状态和思想动态，更能够培养孩子正确的价值观和人生观。下面，我将分享我在假期和孩子们的聊天中所体会到的心得和经验。
第一段：多倾听，少发号施令。
在与孩子聊天时，我们往往有自己的期望和想法，容易忽略孩子自己的想法和感受。而在与孩子的聊天中，多倾听孩子的思想和感受，能够更好地理解他们的内心世界，了解他们的需求。在这个过程中，我们也能够给予孩子最有效的建议和指导，更容易引导孩子成长为健康、独立、开朗的人。
第二段：多关心，少责备。
很多时候，家长更关注孩子的成绩和表现，很容易忽视了孩子其他方面的表现。但孩子的成长，需要我们在日常生活中对他们进行综合指导。如果家长的话语总是以批评和指责为主，会让孩子产生“不被理解”的感觉，导致沟通困难。所以，我们在与孩子的聊天中，应该多关心他们的情感和成长，少责备他们的缺点。
第三段：尊重孩子独立性和个性。
孩子是一个独立的人，也有自己的思考、感受和想法。在与孩子的聊天中，我们应该尊重孩子的个性和独立性。不要给孩子置身事外的感觉，更不能强加自己的意见和看法。只有给予孩子更多的自由和尊重，才能让他们更愿意和我们沟通交流。
第四段：多与孩子分享生活、文化和思考。
假期是一个增加亲子互动次数和质量的好时机。在和孩子的聊天中，家长可以分享自己的生活、文化、经验和思考。这些都是孩子们成长道路上的宝贵财富，更能够激发他们学习和探索的欲望。
第五段：让孩子充满自信和希望。
在与孩子的聊天中，家长应该积极为孩子加油鼓劲，让他们充满自信和希望。我们应该教育孩子要相信自己，相信自己的能力，也要鼓励他们关注周围的人和事，并积极参与到有益社会的活动中。只有让孩子近距离地感受到人生的美好，才能够让他们树立正确的人生价值观和人生目标。
总之，在与孩子的聊天中，家长应该多倾听孩子的内心世界，多给予孩子关心和引导，尊重孩子的独立性和个性，分享生活、文化和思考，并让孩子充满自信和希望。只有这样，我们才能真正做到假期教育有益而又愉快。
和孩子聊天是每个家长都要面对的难题，尤其在忙碌的生活中更是难以抽出时间与孩子聊天。但与孩子的沟通是十分重要的，它不仅能够加深亲子间的感情，还能够让孩子感受到父母的关心和支持，帮助孩子更好地成长。然而，作为一个成年人，在与处于不同阶段的孩子交流时往往会有很多困难，这就需要家长们不断的实践和总结经验。
第二段：谈谈如何让孩子愿意与你聊天。
与孩子聊天的第一步是激发孩子的主动性，让孩子愿意与你进行交流。可以从以下几个方面尝试：首先，制造一个温暖和谐的氛围，将家庭打造成一个孩子喜欢的地方。其次，倾听孩子的声音，让孩子感受到你的尊重和关心。最后，根据孩子的年龄和兴趣爱好,找到孩子感兴趣的话题,创造有趣的聊天内容。
第三段：如何构建有效的沟通方式。
除了让孩子愿意和你聊天之外，还需要掌握有效的沟通方式和技巧。首先，保持简短明了的话语，用容易理解的语言表达自己的意思。其次，尽量夹杂一些幽默、诙谐的语言，不要让孩子感到你很严肃。再就是，时刻保持耐心和理解，即使孩子的问话不是很合理也不要直接否定，先询问孩子的想法看看是否理解得正确，这样才能让孩子感受到自己的尊重。
第四段：如何使用正确的语言。
在和孩子聊天的时候，更要注意用正确的语言，不要让孩子感到你是在批评自己或者在指责自己。尤其在孩子做错事的时候，要用平和、温暖的话语来进行教育，不要直接训斥孩子的行为，而是要让孩子意识到自己的过错并寻找解决问题的方法。
通过和孩子聊天，我深刻体会到了沟通的重要性和难度。孩子的表达能力往往还不是很充分，需要我们耐心地倾听和理解。同时，我们也应该学会正确的表达方式来与孩子进行沟通。放下成人的面子，与孩子平等交流，每次聊天都是一个机会去了解孩子的想法和感受，互相沟通，不断调整自己的方式，才能与孩子建立良好的关系，让他们在成长的过程中受到我们的支持和帮助。
美国诗人史斯克兰吉利兰在《阅读的妈妈》书中的一首诗中写到：
你或幸运，发觉宝藏，黄金成堆，珠宝满堂；
你我比来，仍是我富，因有慈母，为我读书。
每次看到这首诗都感受颇深。遗子千金，不如遗子一经。这几年来，与孩子一起读书，所赐予孩子的成长价值，所给予家庭的美妙记忆，已经远远超越阅读本身了。可以说，拥有阅读习惯，是人生最有价值的习惯。
与孩子一起阅读，动机特别简洁。小时候，我也特别喜爱读书，读书总能带给我最隽永的乐趣，让我学会用和善和纯真的目光看待一切。当我成了一名母亲以后，我也希望我的孩子用她和善可爱的童心在书中品尝这个世界，让一本好书教会她识别善与恶，从书中学会观赏，懂得真，善，美。于是我们把晚上睡前半个小时作为亲子阅读的固定时间，全家一起闲逛在书中，享受读书的欢乐。起初买了女儿比较感爱好的绘本，如《爷爷肯定有方法》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《我妈妈》、《我爸爸》等等。在阅读的过程中，我会耐性的回答女儿提出的各种问题，或者提一些问题启发她主动思索，引导她说出自己的想法，并激励她提出不同的看法。清爽隽永的小故事，轻灵的线条，简洁的文字，让女儿沉迷于其中。在这个过程中，我体验到了和孩子一起积累一起成长的欢乐。我和女儿共同经验著书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我和孩子心贴的更近，彼此间没有隔阂，可以象挚友那样密切无间、无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的改变，更好的为孩子创建良好的学习环境和家庭环境。信任每一个善感的孩子长大后都能从中得到启示：生活中我们可以舍弃许多的物质享受，只唯独不行缺乏与好书的相遇，以及随之而来的精神遨游。
在与女儿阅读过程中感受最深的是不要将亲子共读的过程变成认字的过程，这样会使这个过程变得功利化。
许多家长在亲子共读时喜爱将书籍变成教材，不断教孩子认字，这无疑于在强迫孩子识字，很可能会让孩子感觉到书本的生疏和可怕，以致无法真正爱上书籍。课外阅读的目的在于提升孩子的美感、善感和敏感，在于心灵的`润泽和精神世界的提升。我们绝不能让孩子产生阅读仅仅为了提高语文成果这么功利的思想，因为阅读终归不会有立竿见影的效果。阅读的作用，在于日积月累，在于潜移默化，在于聚沙成塔。因此，各位爸爸妈妈们，请不要急于让孩子认字，不要急于教给孩子阅读的方法。让孩子爱上阅读培育语感才是我们要做的。不要把阅读功利化，让阅读成为一种习惯。
我们坚持这样阅读这么久，在亲子共读中，孩子享受到了阅读的欢乐，不仅熬炼了孩子的语言实力，提高了她的记忆实力，最重要的还是在这个过程中加深了孩子和父母的情感沟通，而我也在亲子阅读中更加了解和读懂孩子的内心世界。读书成为家庭的一道文化风景，在一个充溢主动向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是欢乐，健康、独立、博学的。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。让我们畅饮这源头活水，把我们的孩子培育成一个欢乐的小书虫。
作为一名男生，每当和女孩子聊天时，总感觉自己不够自信、不够有趣、不够细心，其实，想要和女孩子聊得愉快，成为朋友甚至更多，我们可以有一些技巧和心得，让自己更加自信从容，下面我分享几个跟女孩子聊天的经验和体会。
一、打开话题。
每次和女孩子聊天之前，想好合适的话题，不要用那些无聊的问题作为开场白，而是要有些趣味性、有趣、有共鸣的点，比如，可以问问女孩子最近在听什么音乐或看什么影视剧，如果她有兴趣也可以让她给你推荐她喜欢的书籍、电影、音乐等等。一旦找到话题，就要有足够的注意力，关注对方在说话时的表情、语气、眼神等细节，这样可以让女孩子感觉到你的关注和尊重，增加交流的默契。
二、用自己的经历和她建立共鸣。
见到女孩子时，可能会产生一些紧张不安的情绪，不知道该怎么聊天。在这种情况下，可以使用以自己的故事和经验来建立共鸣的方法，即是与对方谈述自己有趣的人生经历或在许多方面的共鸣。这种方法也可以让对方更好地了解自己、更愿意打开心扉。要知道，如果交流的内容是双方都熟悉的事情，有共鸣的话题，会让女孩子更愿意和你聊天。
三、注重配合。
有时，交流不是一句话就能结束的，当你在聊天时，建议也要注意到致刚走到另一个话题之前，用一些细节、表情以及态度来表现出“同步”的关系。让女孩子们感受到你们在聊天时处在同一个频道上。比如，当对方说了一个有趣的话题，我们可以鼓起勇气并运用自己的表情和声音表示肯定，已经掌握了下去的方式。当对方在说话时，我们也应尽量维持“眼神接触”，这样可以使对方感觉到双方都在用心沟通。
四、谈一些有趣的事情。
一般来说，女孩子们喜欢知道一些新奇有趣的东西。因此，当你和女孩子聊天时，可以从日常生活中的有趣事件入手，比如有身边的朋友发生的趣事、获得的锻炼方式、啦啦队员到海边度假的故事等这些八卦性质的话题，用轻松的口气来供对方享受聊天。在对这些故事进行解释时，记得用一定的幽默感，适当地带入一些笑话、诙谐的对话或某些特别的场景等等。
五、注意语言表达和文化差异。
在聊天时，注意语言上的表达，不要让女孩子觉得你的语言太过粗俗或直接，只有表达出你的真诚和关心，才会让女孩子更容易感受到你的魅力。同时，也要注意文化差异，避免对方不理解你的言行，了解彼此的文化差异，有利于我们有更有效的沟通交流。
总之，和女孩子聊天并不是一件难事，只需要多一些关注和信心，用心地和她聊天，让她感觉到被关注和尊重，你就有可能和女孩子成为好朋友或更进一步，交到真正的朋友。