协议书培养方式填（热门18篇）

在商业交易中，合同协议可以确保各方的权益得到保护，维护交易的公平与合法性。借鉴一些合同协议示例，有助于提高我们的编写水平和准确度。

人才培养协议书

甲方：

乙方：

1、甲方为国家认可的具有颁发高等学历资格的教育机构。主要业务是以学历教育形式培养社会和企业需求的优秀人才。为更好地向社会提供良好的教育服务，根本上提高在校学生从事行业的知识技能和就业能力，愿意结合乙方提供的课程和服务与乙方对在校的学历学生进行订单式培养。

2、乙方为北京协合运维风电技术有限公司是中国风电集团有限公司的全资附属公司，是一家专业从事风电场运行、维护、检修及管理工作的高新技术企业，是目前国内风电、光伏行业唯一一家集咨询、运行、维护、检修、备件解决方案及资产管理为一体的专业化公司。为适应当前的形势培养学生具有较高专业实践能力，充分发挥甲方学历教育优势与乙方企业化资源和企业化培养优势。为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。为此，双方本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”在充分理解、尊重和友好协商的基础上达成以下协议，：

1、合作办学性质

（1）合作办学项目名称：乌兰察布职业学院与北京协合运维风电技术有限公司订单班联合培养项目。

（2）学生来源为甲方统招计划的专科生，基本学制三年，采取从大学二年级或三年级开始校企联合培养的教学模式，甲方负责学生公共课、专业基础课、专业课的理论教学，乙方负责学生专业课程实训、项目实训、企业实训及实习、职业素质课程及就业指导课程等课程的教学。

（3）乙方在甲方机电技术系每年的所有统招新生中根据自愿原则挑选学生组成合作班，采用校企合作订单班联合培养模式，根据学生培养质量，以后每年可根据发展需要对招生指标进行增加。

2、合作办学方向：

1、在甲方机电技术系的新能源装备技术、电力系统自动化技术、机电一体化技术三专业设置校企合作订单班与北京协合运维风电技术有限公司联合培养。

2、合作方式

（1）甲乙双方共同协商制定专业人才培养方案。

（2）学生培养方式以就业为导向，以满足企业的工作需求为教学出发点，坚持产学结合的培养路径，采取开放式、互动式教学方法，引进乙方主持开发的教育体系，努力培养新能源相关企业急需的理论基础扎实、实践技能过硬的高素质复合型人才。

（3）学生专科前两年期间的教学与生活场地、实习实训设备由甲方负责。学生在甲方期间学习、生活等相关事宜，由甲方全权负责，乙方派人员协助。甲方为责任方，乙方为协助方。学生专科第三年期间的教学与生活场地、实训设备由乙方负责。对于学生在乙方期间的相关事宜由乙方全权负责，甲方可派出相应人员协助。乙方为责任方，甲方为协助方。

1、双方约定合作期限为 届。

2、合作期限是指双方招生的期限。本合同履行期限为 年，自本合同生效日起至最后一批学生就业时止。

3、合作期满前十个月，如一方愿意继续合作，应向对方发出书面意见，经双方协商一致后可续延合同期限或另行签订合作合同。

3、考试认证费

（2）学生参加乙方实训技能认证考试自愿选择考取工信部、教育部等国家级职业资格证书，所产生的考试认证费用，由学生支付。学生自愿选择考取国际厂商认证的技能证书，按照国际厂商规定的费用标准收取考试认证费。

学生在校学习期满，各门课程考试成绩合格，由甲方发放国家统招全日制大专毕业证书。学制三年，由乙方负责安排学生在校期间的顶岗实习与毕业后的就业。

1、甲方权利义务

（1）按照有关学生管理规定与乙方共同对学生进行全面教育和管理。

（2）与乙方共同制定三年制的课程教学计划和人才培养方案，根据双方的师资调配，按培养计划组织实施教学。

（3）负责落实招生计划审批和常规招生工作实施，双方共同制定招生方案，共同协商联合招生及招生政策，并保证每届招生人数不得少于 人/专业方向。基于甲乙双方人才培养成本考虑，如当年订单班人数未达到该标准，则甲乙双方停止执行当年订单班的培养计划，不影响后续合作。

（4）甲方须全力协助乙方招生，人数不足 人/专业时，甲方应在校内积极开展宣传和引导工作，同时配合乙方校内学生转化工作。

（5）负责学生学费、教材费、住宿费等的收缴。负责学生学习期间学生奖学金、助学金、困难补助金、勤工助学基金的发放。按规定做好学生的医疗保险工作。负责学生间发生纠纷的处理费用。

（6）根据招生计划，负责提供符合正常全日制教学的教学研究场地（多媒体教室、实习实训室、案例讨论室、教学研究室等）、学生宿舍、教师办公室、图书馆、食堂、运动场、水、电、暖等资源。

（7）学生学习期满，按照学校相关规定对合格学生颁发相应的毕业证书。

（8）保证该合作项目专业学生有相对独立的教室、实训机房，并为乙方教学人员提供相应的办公室。

（9）为确保教学质量与就业方向，在不影响正常教学秩序的情况下，同意乙方对合同条款规定的业务及系统执行情况进行支持、督导。

（10）甲方在合作过程中应加大合作专业经费支持，用于学生的教学活动、实习实训、实验软硬件补充及教师进修、考察学习等。

（11）甲方如发现乙方任何形式的侵权行为，甲方有权对侵权行为采取措施，包括但不限于解除本合同及其他相关合同，并有权要求乙方对甲方的损失做出赔偿。

2、乙方权利义务

（1）引进新能源实训课程体系，保证其版权或使用权无争议，与甲方共同制定具有特色并符合甲方实际情况的课程教学计划和人才培养模式。

（2）提供新能源课程置换规范，在甲方按照乙方系统要求准备教学环境、教学设备、配置软件和硬件环境时，乙方提供相关的信息、建议和技术支持。在不违反课程教学计划和人才培养模式的前提下，拥有对新能源转换课程的修改权和解释权。如需修改，应在合理期间提前告知。

（3）教员培训：乙方须在其指定时间和地点为甲方的教师提供有关课程的课程设置、教学方法、教学理念、教材体系方面的短期免费培训，即“教学资格培训”，培训结束进行认证考试。

（4）学术支持

a、设置专门的“学术支持专员”，对甲方的教学过程给予现场和在线支持。

b、针对甲方书面提出的关于课程、课程进度、教学方法等方面的问题，应及时提供反馈或解释。

c、若乙方聘请甲方教师教授乙方需承担的课程，乙方需对甲方教师进行云泰互联任课教师技能的培训、验收和考核工作，甲方教师经甲乙双方考核合格后方允许上岗。

d、与甲方共同协商制定教学质量评估的评定标准，并共同遵守执行，如一方的授课方式不符合双方商定的规范或是课程的授课方法有损于另一方的声誉或利益的，另一方有权要求对方在15个工作日内整改。

（5）教学质量支持

a、对甲方教师设置专门的“教质支持专员”，配合甲方的教务、考务管理，同时对甲方的职业素质和企业化培养内容按照《教质支持细则》给予现场和在线支持。

b、针对甲方教师书面提出的关于职业素质、企业化培养内容等方面的问题，应及时提供反馈或解释。

（6）实训场地：甲方现有实训基地免费提供乙方使用，在不影响学校正常教学的前提下，乙方可以组织其培训学生在甲方完成实训项目。

（7）就业服务：甲乙双共同协调提高学生的就业率和就业质量，乙方负责提供全系列就业服务，包括学员的就业指导、就业训练等，面试技巧等，为合格学员提供双选就业机会。

（8）如发现甲方有任何形式的侵权行为，乙方有权对侵权行为采取措施，包括但不限于解除本合同及其他相关合同，并有权要求甲方对乙方的损失做出赔偿。

（9）对于学生三年的教学，乙方除负责第五学期的学生实践实训和专业技能课程外，在每学年也将组织相关实践活动和竞赛。

合同争议解决

本合同履行期间，其它未尽事宜，双方协商解决；

1、本合同自双方签字盖章之日起生效。

2、本合同壹式肆份，甲乙双方各执贰份。

3、与履行合同相关的未尽事宜双方可另行签订补充协议。

甲方（签章）：

法定代表人或授权代表：

签字时间：____年____月____日

乙方（签章）：

法定代表人或授权代表：

签字时间：____年_____月____日

毕业协议书培养方式

教育部高校学生司制表；

学校名称。

签约须知。

按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和教育部的有关要求，为维护国家就业方案的严肃性，明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商，毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议：

一、毕业生、用人单位、学校在签订协议时要严格执行国家关于毕业生就业的方针、政策。

二、毕业生应按国家规定就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到。若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。

三、用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生，用人单位不得以学习成绩为由提出违约，未取得毕业资格的结业生，本协议无效。

四、学校要如实向用人单位介绍毕业生的'情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业方案，报省教育厅批准，学校负责办理就业手续。

五、学校应在学生毕业前安排体检，不合格者不予办理就业手续，本协议自行取消，由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求，原则上应在签订协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准。

六、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定，应在备注栏注明，并视为本协议书的一部分。

七、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议，若有一方提出变更协议，须征得另两方同意违约，由违约方承担违约责任，并在备注栏注明。

八、本协议一式三份，毕业生、用人单位、学校各执一份，复印无效。

一、到河南省辖市市管或区管单位就业的，需经省辖市毕业生就业主管部门（非师范经市人事局、师范经市教育局）盖章同意；到县及县以下单位就业的，只需经县毕业生就业主管部门盖章同意。

二、到河南省直、部属单位就业的，需经其主管部门盖章同意。部属单位主管部门系指在豫的主管部门；在省工商局注册的非国有单位接收毕业生，须到省就业办办理审核备案手续。

三、在省外落实接收单位的，按有关省（自治区、直辖市）毕业生就业主管部门的规定办理。原则上到河南省外各省区直或部属单位就业的，经省毕业生就业主管部门盖章同意；到市（地）以下单位就业的，经市（地）毕业生就业主管部门盖章同意；到省辖市单位就业的，需经直辖市毕业生就业主管部门同意。

四、到在京中央单位的，需经国家人事部门同意。

培养协议书

为推动校企合作，使学生所学知识与实践相结合,达到学以致用,培养技能型人才的目的,帮助学生尽快了解和适应社会、锻炼能力、提高素质，甲方同意并负责接受乙方的学生在甲方参加实践现代学徒制培养活动。为确保顺利完成本次现代学徒制培养活动，按照法律和国家政策的有关规定，经甲乙双方协商一致，特订立如下协议，以便共同遵守。

一、现代学徒制培养目的。

1、通过现场实践，掌握工作技能，促进乙方在校学生对专业技能的有效掌握。

2、培育纪律严明，勤俭节约，承担责任的精神，加快适应社会、服务社会步伐。

二、现代学徒制培养基本条件。

1、年龄：16周岁以上;。

2、视力：矫正视力1.0以上;。

3、健康状况：无任何传染性疾病及其他影响公司员工健康的疾病;。

4、学历：须为乙方在校学生，并具备合法学籍;。

5、工作要求：做事认真，积极向上，吃苦耐劳，适应能力强，能服从工作调配。

三、合作内容。

1、合作内容：乙方根据甲方用人需求，组织学生到甲方公司进行现代学徒制培养，甲方依据工作需求，组织安排具体岗位。

3、现代学徒制培养地点：甲方所属厂区。

4、现代学徒制培养期限：从20xx年04月30日起至20xx年08月29日止，总计4个月。

5、现代学徒制培养起始时间以乙方学生到达甲方指定的现代学徒制培养企业的第一天起生效，学生返回乙方时本协议自行终止。

四、甲方责任。

1、甲方为乙方现代学徒制培养生提供良好无毒无害的工作环境及良好的生活环境，确保现代学徒制培养学生在厂区内和生活区内安全等。并免费提供与岗位相关的理论培训和技能训练。

2、甲方为乙方现代学徒制培养生提供住宿，水电费自理，行李和个人用品自备。劳保用品由甲方提供并统一管理。

3、甲方负责就餐，自选餐形式自由调配，餐费按照甲方正式员工的标准计算。

4、甲方提供理论教学场地，并安排师傅配合乙方在现代学徒制培养期间开展理论教学。

5、甲方为乙方现代学徒制培养学生指定师傅指导。

6、甲方要求乙方为每位现代学徒制培养学生购买意外保险，其费用由甲方承担。

7、甲方为乙方现代学徒制联络老师按照1000元/人/月的标准发放管理补助费，该补助费以现代学徒制培养带队老师实际出勤天数计发。

五、乙方责任。

1、负责做好发动组织工作，并向学生及其家长做好相关解释工作。按照甲方现代学徒制培养用工要求，组织学生总计10人(男生10人)赴甲方现代学徒制培养。

2、负责为所有学生出具学生证明、身份证、相片等与现代学徒制培养工作相关的证明。

3、负责安排1名老师作为现代学徒制教学联络人，配合甲方对现代学徒制培养生实施管理，加强对现代学徒制培养生的思想教育。现代学徒制培养学生有违犯打架斗殴事件,情节严重者,送当地司法机关部门处理。

4、乙方选送的现代学徒制培养学生，应自觉遵守甲方的工作及岗位制度、作息制度、请假制度等各项规章制度;自觉服从甲方的工作安排，按所在岗位要求完成工作。如有违反，视情节轻重，由甲方按照其公司的有关规章制度给予处分。

5、学生在现代学徒制培养工作期间，如患非工伤范围内的疾病，其医药费均由学生本人自行负责。

6、在现代学徒制培养期间乙方与学生的发生的经济纠纷、学历纠纷、意外事故纠纷等均与甲方无关。

六、现代学徒制培养期间工作时间要求：

1、正常工作时间为每天每天8小时，具体以生产安排为准。

2、乙方现代学徒制培养生因特殊原因要求请假的，需经过甲方部门主管以及联系老师批准方为生效。现代学徒制培养生连续旷工达到2天的作自动弃学处理，自动弃学未办理交接手续的按照甲方规定不予结算现代学徒制培养补贴。

七、现代学徒制培养补贴费用。

1、对乙方现代学徒制培养生不安排试用期，甲方按照月平均1500元/月的标准支付乙方现代学徒制培养补贴费用。

八、现代学徒制培养补贴结算方式及发放。

1、甲方在每月15日结算上个月现代学徒制培养补贴。现代学徒制培养期满，现代学徒制培养学生离开甲方后一周内甲方应结清现代学徒制培养学生和带队老师的所有现代学徒制培养补贴。

2、约定的现代学徒制培养期届满现代学徒制培养生应按规定办理解除手续，分别经过各主管部门签核、到人事部门交还甲方公司物品、人事部门复核后，统一结算现代学徒制培养补贴。

3、上述每月现代学徒制培养补贴费用甲方依据生产现代学徒制培养补贴金额支付给乙方提供的账号，并由乙方安排人员负责发放给乙方现代学徒制培养学生现代学徒制培养补贴费。

4、乙方提供的银行账号如下：

开户名：

银行账号：

开户行：

开户地址：

九、协议未尽事宜，可由甲乙双方通过友好协商方式，妥善解决。

十、本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，经双方盖章签字后生效。

甲方(盖章)：乙方(盖章)：

代表人(签字)：代表人(签字)：

年月日年月日。

就业协议书培养方式

各学院、各部门：

按照江苏省高校招生就业指导服务中心的工作安排，我校将于6月初报送__届毕业生就业方案。为确保每位毕业生在毕业前能顺利办理好各项就业派遣手续，现将有关工作事项通知如下：

一、审核毕业生《就业报到证》发放资格。

各学院需在6月12日前统计出__年预计不能毕业的学生名单，填写《__届预计不能取得毕业资格学生名单》（附件二）送交校就业指导中心，并注明结业或肄业结论。结业生由学校报江苏省高校招生就业指导服务中心登记备案后，发给返回生源地人才服务机构的《就业报到证》，档案、户口迁回生源地；已经签约的结业生如用人单位同意接收可以正常办理派遣手续，但《就业报到证》学历栏注明"结业生"字样。肄业生不发给《就业报到证》。

二、确定毕业生就业去向。

（一）已签约毕业生就业去向登记。

各学院应要求已签约毕业生在完善以下手续后，于6月1日前将《就业协议书》等相关材料报就业指导中心登记，以便在离校前办理好有关就业手续。

4.凡升学、出国留学、考取公务员者，必须将其《录取通知书》或《调档函》的原件交就业指导中心备案，同时交还毕业生《就业推荐表》及《就业协议书》原件，否则将不能如期派遣。

（二）未签约毕业生就业去向登记。

未签约毕业生指未签订经用人单位上级人事主管部门或政府毕业生就业主管部门登记备案的《就业协议书》的毕业生（含未签订《就业协议书》但已签订就业合同、拟录用协议或提供工作证明）。各学院应组织所有在5月12日前未签约的__届毕业生进行就业去向登记，指导其填写《徐州师范大学__届未签约毕业生就业去向登记表》（附件三），并准确统计汇总《徐州师范大学__届未签约毕业生就业去向明细表》（附件五）。

注：根据公安部门有关意见，入学时将户口迁入我校的毕业生不得申请将档案保留在学校。

6.准备参加国家、地方基层就业项目（如：高校毕业生到村任职、西部计划、苏北计划等）的未签约毕业生，由于最终录取名单需在暑假期间确定，故建议毕业生选择申请缓派，将档案保留在学校。

三、开展就业状况统计。

毕业生离校前的就业状况是形成首次派遣方案的必备项目内容，各学院要全力以赴做好未签约毕业生的就业状况统计工作。

自主创业：指创立企业（包括参与创立企业），或是新企业的所有者、管理者，包括个体经营和合伙经营两种类型。

自由职业：指以个体劳动为主的一类职业，如作家、自由撰稿人、翻译工作者、中介服务工作者、某些艺术工作者等。

（三）对在离校时有就业愿望但尚未就业的毕业生，应要求其进行待业登记，填写《普通高校毕业生待就业登记表》（附件十二）。学校在年度内将继续对这部分学生提供就业指导、就业信息、短期培训等服务，帮助他们尽快实现就业。

四、有关工作要求。

（一）由于毕业生就业派遣统计工作时效性强、政策性强，为确保该项工作平稳、顺利进行，上述各类表格汇总上报时限以《__届毕业生就业派遣各项工作日程安排》（附件一）要求为准，请严格遵守。

（二）毕业生就业去向的确定及就业状况的统计涉及毕业生《就业报到证》的制作、《户口迁移证》的签发、学生人事档案的邮寄及学校就业率的统计等重要问题，因此，希望各学院吃透文件精神，按照具体工作要求准确指导学生登记填写各类表格，及时做好相关表格汇总上报工作。

毕业协议书培养方式

编号：

全国普通高等学校毕业生就业协议书。

（范本）。

用人单位河南煤业化工集团有限责任公司。

学校名称河南理工大学__学院。

备注：

为了更好地维护自己的法定权益，请与单位协商好并在此处注明！

1、工作年限，工作地点，工资待遇；2、是否有“三险一金”失业保险、养老保险、和住房公积金）；3、如本人违约，违约金的数额约定；4、其他需要补充的事项。

每人毕业前只此一份协议书，请签工作时经过与家长协商后再与单位签署！如签协议书后又想签其他单位，务必要给原单位交一笔数额不小的违约金并由单位出具解除协议证明，务必慎重考虑后再决定！

培养协议书

甲方为分公司领导_______________，乙方为分公司(部门\项目)主管______________________,双方本着对新分大、中专学生负责的精神，促使其尽快成长与进步，帮助见习学生在短期内能尽快独力上岗。经过友好协商，双方达成如下协议：

一、乙方在见习期内所带学生要服从甲方岗位按排，遵守公司的各项规章制度、国家各项法律法规，能安心本职工作，团结同事。

二、乙方要根据学生的特点和岗位制定学生见习期内培养计划，并报人力资源部备案。监督各个见习学生按培养计划进行培训，给每个学生下达月学习计划，并要求各个学生将完成情况进行记录。

三、乙方要积极组织学生参与公司的各种培训，各种培训不得无故缺勤，凡达三次缺勤以上者每个学生给予乙方100元处罚。同时提供各种可能的学习机会、协助学生购买与业务有关的学习教材并监督学生学习，给予学生每周不少于两个小时的业务学习时间。

四、乙方应确保见习学生能够达到将所学知识运用于工作岗位的效果，对学生的德、能、勤、绩应做全面考核记录，确保学生转正定级时，有详细的书面报告交综合办，保证学生见习期满考核合格并能达到半年度考核转正率达所带部门(项目)见习学生的50%，年度考核率转正率达所部门(项目)见习学生的100%。

五、甲方在学生见期内按照见习学生意愿，进行岗位分配，明确自己所承担的责任，从思想、工作、生活上关心和帮助学生，正确对待学生的合理化建议。

六、甲方有权采用各种考核方式不定时对乙方所带见习人员进行企业各种相关培训的考核。考核达60分以下为差，考核达60—69分为中，考核达70—89分为良，考核达90—100者为优。若被考核者成绩三次达到优秀者，将给予乙方1000元奖励。若被考核者成绩连续三次不合格者，将给予乙方1000元的处罚。

七、甲方定时对每个学生进行半年度和年度考核，如半年度考核能独立工作，每个学生给予乙方1000元奖励，年度考核能独力工作，每个学生给予乙方500元奖励。

八、本协议自双方签定或盖章之日起生效，一式三份，双方持一份，另一份由人力资源部备案存档。

九、本协义终止日至学生见习期完成，协议最终解释权归分公司人力资源部所有。

十、如有其它内容，另行协商。

甲方(签字或盖章)乙方(签字或盖章)。

___年___月____日___年___月___日。

培养协议书

甲方(校方)：

乙方（定向工作单位）：

甲、乙双方经友好协商，达成以下协议。

1、甲方保证定向培养学生在校学习期限为年。

2、配合并遵守乙方各项规章制度，服从乙方的统一管理和安排。

3、定向培养期满，配合乙方做好定向培养后的鉴定和转正工作，及时提供所需材料。

1、乙方有责任对定向培养学生进行专业技能的培训，并为其提供适合实习的岗位，保证学生在实习中的安全，同时向学生进行公司规章制度的教育，并严格管理，包括培训期的相关规章制度，培训协议及员工劳务合同，具体内容详见乙方单位出台各项制度。

2、乙方应有相应的机构和人员负责学生的学习、生活及思想道德教育工作，对于学生严重违纪乙方有权停止其实习，并解除定向实习协议。

3、实习期内，定向培养生实行实习补贴制，每周的公休日实行劳动倒班制。实习期间企业工作如需加班加点时，征得学生同意后执行，同时乙方应给予相等时间的补休或补助。

5、对定向培养生不服从乙方管理、不遵章守纪、造成严重医疗差错、事故及不良后果者，乙方有权终止其实习，由此造成的一切经济损失、法律责任均由学生本人负责。乙方单位不承担连带责任。

实习期满后，乙方应为定向培养生按照技术等级考核上岗，签合同上保险。

甲方：

乙方：

代表签字：（公章）。

代表签字：（公章）。

培养协议书

乙方：__________大学

为了充分发挥双方资源优势，培养造就科学研究和企业发展需要的高水平人才，增强科研成果为国民经济建设服务能力，提高企业技术创新能力，逐步形成企业与博士后流动站单位的合作机制，根据国家有关企业博士后管理规定，甲、乙双方经友好协商，就联合培养博士后研究人员事宜达成如下协议：

一、在站期限

甲、乙双方愿意建立友好合作关系，共同招收和培养博士后研究人员。博士后研究人员在站工作期限为二年。工作期满，确因科研工作需要延长在站时间，须报经甲、乙双方协商同意，可适当延长，但延长期最长不超过一年，并报江苏省博士后管委会办公室备案。

二、甲方责任

1、为入站博士后研究人员拟从事的科研项目提供科研经费（科研经费的数额视项目情况而定），并由甲方负责经费的管理。需要在乙方进行的科研工作，经双方管理部门协商同意，签订双方科研合作协议。

2、负责博士后研究人员在站期间的日常经费，主要用于支付博士后研究人员的工资、生活补助和在站工作期间的'必要福利开支。同时，每年度支付给乙方3万元，作为对博士后的管理、培养和指导费用。

3、为博士后研究人员从事项目研究工作提供良好的条件。指派合作指导导师与乙方合作指导导师共同组成博士后专家指导小组，并配备一定数量的科研助手。

4、与乙方共同管理博士后研究人员在站期间的工作，负责博士后研究人员在企业工作站期间的日常管理及考核评价工作。

5、为博士后在企业工作站期间提供住宿条件。

三、乙方责任

1、负责办理经双方共同协商确定招收的博士后研究人员进、出站手续。

2、指定专家参与博士后专家指导小组，负责对博士后研究人员在站期间的科研工作进行指导和定期学术考评。

3、开放实验室，为博士后研究人员提供科研工作条件。企业博士后研究人员使用乙方精密、关键仪器时，按优惠标准适当收取费用，其费用从项目经费中列支。

4、负责博士后研究人员在流动站工作期间的日常管理及考核工作，并为其提供住宿条件。

四、科研成果归属问题

1、博士后研究人员在站期间取得的科研成果及专利，如为甲方项目，原则上该科研成果归甲方。如甲方和乙方共同合作完成博士后研究项目，或乙方有阶段性成果转让，具体合作方式及研究成果的归属和分享办法，根据具体项目另议。

2、未经科研成果及专利所有权方的许可，参与科研项目的研究人员不得泄露其技术秘密，违者按有关规定依法追究责任。

五、中途退站或不适宜留站工作的博士后研究人员，由双方面定终止其博士后研究工作，由乙方按有关规定办理离站手续。

六、其他事项

1、未尽事宜，由甲、乙双方协商解决。当双方意见不一致时，报经上级博士后管理部门裁决。

2、本协议一式四份，经双方签字并盖章后生效，甲方、乙方各执二份，具有回等法律效力。

甲方（公章）：______乙方（公章）：______

甲方代表（签字）：______乙方代表（签字）：______

20______年4月20日20______年4月20日

培养协议书

培养协议书

乙方：

甲乙双方根据平等、自愿、协商一致原则，就北京交通大学电子信息工程。

学院xxx（学号：）硕士研究生推荐到乙方做联合培养研究生，并达成如下协议：

1、推荐学生的学籍仍在甲方。

2、论文完成后需返回学校，参加甲方组织的学位论文答辩。

3、推荐学生需定期将课题大致进展情况向甲方导师作书面汇报。

1、乙方为推荐学生配备第二导师，提供难度符合硕士毕业学位论文要求的相关研究课题。

2、课题研究经费由乙方提供。

3、乙方负责推荐学生的日常管理、提供必要的条件，生活费用由乙方和学生共同承担。

4、推荐学生需与乙方签订保密协定，相关研究成果属于乙方。但并不影响甲方撰写论文并发表，达到研究生毕业水平。

5、学生在乙方工作期间，应提供保险，发生人身伤害等意外事件的赔偿事宜，按所购买保险的相关规定执行。

甲方研究生：

甲方导师：

甲方（签章）：乙方（签章）：

签订日期：年月日签订日期：年月日

培养协议书

根据国家教委关于“国家计划内招生要安排一定比例定向招生”的规定。接受定向培养研究生单位(简称甲方)，招收定向生单位中央美术学院(简称乙方)，定向生本人(简称丙方)。通过协商，达成如下协议：

一、经协商从20xx年全国统一招收研究生中确定丙方为专业研究方向定向博/硕士研究生。

二、上述定向培养名额列入乙方研究生招生计划之中，上报乙方主管部门批准，并报国家教委备案。招生工作由乙方负责，按乙方规定的录取标准录取。拟录取之前，由甲乙丙三方签订本合同，由乙方发出录取通知书。

三、定向培养研究生的教学按乙方专业培养方案进行，学制为三年。学业期满，凡具备《学位授予工作细则》条件的，可申请学位，答辩通过者可授予博士学位或硕士学位。

四、关于定向培养研究生的生活待遇，根据国家教委(88)教研字026号文件精神。

(1)凡属用人单位(甲方)推荐的为本单位定向培养的本单位在职人员考生，被录取后，其学习期间户口、人事关系、工资关系均不转入乙方，甲方负责其工资、福利待遇(包括困难补助、医疗费及其他应享受的福利待遇)。

(2)其他被录取的定向培养研究生的待遇与非定向研究生相同，但要求定向培养用人单位(甲方)可向定向培养研究生提供部分生活补贴(其费用为每月x元)。

五、定向培养研究生的培养费用，由国家教委拨给乙方，并由乙方开支。定向培养研究生的教学、管理、实习、调查等费用的标准与乙方非定向研究生相同。

六、定向培养研究生在培养期间，必须遵守乙方的各项管理条例和规章制度。定向生发生违纪行为由乙方根据相关管理规定做出决定处理意见，通知甲方;丙方受到开除学籍处分、中途退学或其它原因被取消学籍者，由乙方做出处理意见，将委托培养生退回甲方，由甲方处理。

七、定向生(丙方)毕业后，必须回原定向单位，乙方不负责其就业推荐工作。

八、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各保存一份。

九、签订此协议书的单位必须有人事权，否则无权签署。在甲方单位公章处只能盖人事单位的公章，其他部门章无效。

甲方：

负责人：

乙方：

招生单位公章：

丙方：

签字：

单位人事部门盖章：

20xx年x月xx日。

培养协议书

乙方：

根据有关法律法规和《吉安市“三定向”培养乡（镇）农技人员试行办法》，吉安市农业局、水利局、教育局、发改委、人保局、编办、财政局《关于做好20xx年“三定向”培养基层农业、水利技术人员招生工作的通知》等文件规定，甲、乙双方签订本协议。

一、乙方须遵守如下约定：

2.乙方应按培养学校规定缴纳学杂费，遵守学校各项规章制度。

3.乙方学习三年后，必须取得由省教育厅验印的中专文凭；

5.乙方须在乡（镇）农技部门工作满五年或以上方可调动（考公务员、选拨干部等除外），否则承担违约责任。

6.乙方经考试考核未毕业或公开招聘考核不合格则自主择业。

二、甲方必须履行以下承诺：

3.甲方确保做到用人公开、公平、公正。

4.乙方被聘用后，享受国家规定的乡（镇）农业公共服务事业单位人员的工资、福利待遇等。

三、本协议经甲、乙双方签字盖章后正式生效。

四、本协议一式柒份，县（市、区）农业局、教育局、人事局、编办、财政局、培养学校、乙方各执一份。

甲方（盖章）：

农业局教育局人保局。

机构编制委员会办公室财政局。

乙方（签字）：

家长:。

学生:。

20xx年月日。

培养协议书

乙方：_________。

为使_________项目（以下简称本项目）在_________实现产业化，根据国家及地方有关法律、法规，双方本着平等、自愿、有偿的员工培训计划[推荐阅读]企业背景介绍xx股份有限公司是国内知名的大型家电生产厂家，其代表产品xx微波炉除了在国内市场占有很大份额以外，还远销到欧洲、非洲、东南亚等地。

乙方：_________。

为充分发挥企业和科研院校的各自优势，促进产、学、研相结合，加速科技成果产业化，根据全国博士后管城市规划设计合同工程名称：_________工程地点：_________合同编号：_________（由设计人编填）设计证书等级：_________委托方：_________设计方：_________委托方委托设计大学生毕业自我鉴定回顾大学四年，我通过良师的指导和自己刻苦学习，已具备了文字处理和写作能力,也养成了认真对待学习、工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新英语教师工作计划一、整体目标坚持我校“十二字”教育模式，全面贯彻和落实学校工作报告精神；进一步创新教育教学，和谐幼小衔接，重视习惯养成，夯实母语基础，强化英语特班级团支书的自我鉴定转眼间一学期又接近尾声了!我作为这个班级的团支书，这学期的工作自己认为还是比较尽心的。尽管和某些班委之间有些磨合，但最终还是在工作之余达成新闻专业自我评价范文经过四年的专业系统的学习,我熟练掌握了新闻专业的操作流程。并且在多家新闻媒体实习,有能力马上投入到工作当中。

培养协议书

乙方(高校)：*大学(学院)。

丙方(学生)：级专业同学。

根据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国现役军官法》和依托普通高等学校培养国防生有关规定，经军队有关部门组织政治考核、面试、体检，甲、乙双方确定(招收、选拔)丙方为国防生，培养目标为军队(指挥类、非指挥类)干部。根据国防生培养工作需要，甲、乙、丙三方签订如下协议：

第一条甲方的权利和义务。

(一)按照军队确定的国防奖学金标准和发放办法，在规定学制时间内，每学年与乙方结算丙方的学杂费，定期向丙方发放生活补助费。

(二)根据国防生军政训练计划，组织丙方参加军政训练，帮助丙方具备基本的军人素质和军官素养。

(三)会同乙方对丙方实施教育管理，军政训练期间对丙方实施军事化管理，建立完善奖惩激励机制。

(四)建立丙方个人考评档案，在乙方协助下，定期考核了解丙方现实表现、学习成绩、军政训练、作风纪律、身心素质等情况，对不符合要求的实行全程淘汰。

(五)与乙方共同负责丙方在校学习期间和毕业入伍时个人档案、毕业证书、学位证书、报到证等材料的保管转递。

(六)参与丙方毕业考核鉴定，对达到培养目标的提出任职建议，根据部队需要和丙方专业特长、在校表现，提出分配预案，根据上级主管部门统一部署组织丙方毕业派遣工作。

(七)因军队体制编制调整改革等因素，无法安排丙方到部队任职时，通过乙方安排丙方作为普通生面向社会就业。

(八)根据国家法律、军队相关规定和本协议约定，对丙方实施淘汰和违约处理。

第二条乙方的权利和义务。

(一)科学制定丙方的教学培养方案，合理设置专业课程，选派思想素质好、教学能力强的教师为丙方授课。

(二)负责丙方在校学习期间的教育管理，及时向甲方通报丙方的思想、学习和生活情况。

(三)协助甲方对丙方实施军政训练，将丙方军政训练内容作为必修课纳入教学计划，实行学分制管理，为丙方军政训练提供必要的场所和条件。

(四)配合甲方结算丙方的国防奖学金学杂费，为丙方评定发放非义务性奖学金、助学金，具备条件的应当设立国防生专项奖学金。

(五)协助甲方对丙方实施淘汰和违约处理，负责将丙方违约情况记入其个人档案，配合甲方做好国防奖学金本金和违约金的追缴工作。对尚未足额退缴国防奖学金本金和违约金的，不得为其申请毕业证书、学历证书和办理户籍迁移等离校手续。

(六)建立和保管丙方个人档案材料，丙方毕业入伍时将其个人档案和毕业证书、学位证书、报到证等材料一并移交给甲方。

(七)组织相关院(系)对丙方作出客观的学期和毕业鉴定。

(八)未经甲方书面同意，不得为丙方办理转学、休学、转专业、提前毕业、出国留学和推荐免试、报考研究生等相关手续。

(九)对丙方原有的管理、教育和处罚权不因本协议而改变。

第三条丙方的权利和义务。

(一)拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义，志愿从事军队工作，严守国家和军队秘密，不得参加中国共产党、中国共产主义青年团以外的其他党派和政治性组织，不得参加宗教组织和封建迷信活动，不得参加非法组织和非法活动。

(二)遵守国家的法律法规，遵守学校各项规章制度和军队有关规定，自觉接受甲方、乙方的双重教育管理，定期向甲方、乙方汇报思想、学习和生活情况。

(三)积极参加甲方组织的军政训练活动，自觉接受甲方军事化管理，学期和毕业训练考核达到甲方要求，体检符合军队有关规定。

(四)在规定学制时间内完成教学大纲规定的全部课程，完成必修学分，毕业时获得毕业证书和学位证书。

(五)培养目标为非指挥类的，本科毕业时经甲方上级主管部门批准，可以推荐免试或者报考研究生;培养目标为指挥类的，本科毕业时不得推荐免试或者报考研究生，到部队工作满规定年限后，可以在职干部身份报考军队招生单位研究生。

(六)未经甲方审批同意，在校学习期间不得私自办理转学、休学、转专业、提前毕业、出国留学、结婚和报考研究生等事宜，不得在校外借住、租住。

(七)享受甲方提供的国防奖学金，可以参评乙方提供的非义务性奖学金、助学金、专项奖学金，享受军队提供的军事教育训练资源。

(八)毕业时服从甲方、乙方分配。

(九)应由一名亲友作为担保人，保证对违约行为依法承担经济赔偿责任。

(十)协议有效期内，有权对甲方、乙方未履行协议行为提出质询，或者向其上级主管部门提出复议。

第四条违约情形。

(一)除军队体制编制调整改革等因素外，甲方、乙方因主观原因未能履行协议的，构成违约。

(二)丙方有下列情形之一的，构成违约：

1、违背四项基本原则，反对党的基本路线和方针政策，参加宗教组织和封建迷信活动，参加非法组织和非法活动，参加中国共产党、中国共产主义青年团以外的其他党派和政治性组织。

2、触犯国家法律法规受到司法机关处罚，违反校规校纪或者国防生管理规定被学校退学、开除学籍。

3、未经甲方审批同意，擅自办理转学、休学、转专业、提前毕业、出国留学、结婚和报考研究生等事宜。

4、无正当理由，拒不参加军政训练，或者不服从甲方管理，情节严重。

5、以逃避到军队工作为目的，主动提出解除协议，拒不服从甲方和乙方毕业分配，或者与其他单位签订就业协议，经教育无效。

6、毕业时未取得毕业证书和学位证书，或者军政训练考核不合格，体检不符合军队要求，未能达到培养目标。

7、经甲、乙双方考核鉴定，确认不适合继续作为军队干部培养对象。

第五条违约责任。

(一)甲方未按规定为丙方提供国防奖学金的，丙方有权解除培养协议。

(二)乙方未经甲方同意，违反本协议帮助丙方办理转学、休学、转专业、提前毕业、出国留学、结婚、推荐免试和报考研究生等事项，需承担连带赔偿责任。

(三)丙方构成违约的，按照下列办法处理：

1、解除国防生培养协议，取消丙方国防生资格。

2、有第四条第二款1、2、3、4项情形的，由乙方对丙方作退学处理，情节严重的开除学籍;有第四条第二款第5项情形的，乙方不为丙方出具报考研究生、出国或者录用为公务员、国企职员等证明材料。

有第四条第二款第1、2、3、4、5项情形的，在协议解除后的30日内，丙方须向甲方一次性退还已享受的国防奖学金、缴纳规定数额的违约金。

3、有第四条第二款第6项情形的，未取得毕业证书和学位证书，或者军政训练考核成绩不合格，丙方须向甲方退还已享受的国防奖学金;因伤病不符合军队体检要求，丙方已享受的国防奖学金可不退还。

4、有第四条第二款第7项情形的，由甲方视情确定丙方是否退还国防奖学金和追缴违约金。

第六条附则。

甲方(选培办主任签字)：中国人民解放军驻*大学后备军官选拔培训工作办公室(盖章)。

联系地址：

联系电话：

乙方(学校领导签字)：*大学(学院)(盖章)。

联系地址：

联系电话：

丙方(学生签字)：

担保人(亲友签字)：

监护人住址：监护人电话：

协议签订地点：

协议签订时间：20xx年x月xx日。

培养协议书

本文目录。

江苏省免费师范生(高等幼儿师范)培养就业协议书。

甲方(实习单位)：

通讯地址：

联络方式：

乙方(定向培养和预就业学生)：

班级：性别：

身份证号码：

通讯地址：

联络方式：

丙方(学校):。

根据国家有关法律法规，甲、乙、丙三方就乙方赴甲方定向培养和预就业事宜达成如下协议。

一、乙方的定向培养和预就业期限为一年，时间自   年 月起至    年 月。

二、培养方式：乙方第  学期前半学期在丙方进行定向培养课程学习,第   学期后半学期和第  学期在甲方预就业(顶岗实习)，   年  月甲方与乙方签订就业。

协议书。

     月乙方获取丙方毕业证书。定向培养课程的选取办法是：乙方按工作岗位的需要，在甲方人员和丙方教师的共同指导下，从丙方“定向培养课程库”中选取培养课程，取得本学期相应学分。乙方在甲方实习的同时完成毕业设计(论文)。

三、乙方在甲方定向培养和预就业岗位(类别)为：，甲方安排为乙方实习期间的指导教师。甲方若要变更乙方工作岗位，需经双方协商解决。甲方原则上不能安排乙方到高危岗位、危险区域工作，如有必要需经丙方同意。乙方享受甲方正式员工同等的劳动安全保障。

四、实习期间，学生根据工作岗位选择毕业设计(论文)课题，在甲方技术人员和丙方教师的共同指导下进行毕业设计(论文)，最后必须通过毕业答辩。甲方需为乙方回校参加考试、毕业答辩等提供必要的时间和方便。

五、乙方在甲方实习期间，甲方应给予乙方一定的待遇，预就业期间每月为元，签订就业协议后，按甲方聘用试用期本科生的相关规定执行，学生取得毕业证书后即转为正式员工。

六、乙方在实习期间，应严格遵守甲方的各项。

规章制度。

如有违反规章制度情况，甲方可以终止本协议。

七、本协议必须经丙方审核确认后生效，丙方指定教师辅导、检查乙方的定向培养和预就业过程。

八、本协议未尽事宜，由甲、乙、丙三方协商解决。

九、本协议自三方签之日起生效。

十、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。

甲方(公章)：                                         乙方(签)：

甲方代表(签)：

丙方(公章)：

丙方代表(签)：

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根据按需招生的原则，经大学(乙方)、考生毕业后的工作单位(甲方)、考生(丙方)，三方协商一致达成如下协议：

一、乙方按录取标准，并取得甲方、丙方同意，录取丙方为。

学院专业级定向培养硕士研究生，学制三年。丙方毕业后回甲方工作。

二、丙方在学期间不享受乙方的研究生普通奖学金。丙方在学期间组织关系、工资、行政户口等人事关系仍保留甲方。

三、丙方在学期间，必须坚持四项基本原则，遵纪守法，诚实守信，遵守乙方的规章制度，努力学习，按培养方案的要求完成课程学习和论文的撰写工作。乙方根据培养方案的要求负责丙方的思想教育管理、业务培养和生活管理。甲方要定期了解丙方的思想、业务学习等情况，并予以必要的指导。

四、若丙方因故需中途辍学，由乙方与甲方共同协商处理，丙方回甲方工作。

五、甲方对丙方硕士学位论文的选题可以提出建议，最后由乙方确定。

六、丙方在学期间若报考博士生，必须征得甲方同意。

七、乙方负责审核丙方的学习情况，若丙方符合毕业要求，发给毕业证书;达到硕士学位水平的，授予硕士学位。丙方的学习档案等材料由乙方迳寄甲方。

八、丙方在分配前如要求改变就业去向，应征得甲方同意。

九、本协议经三方签，并加盖公章后生效，有效期到丙方终止学习为止。本协议一式三份，三方各保存一份。

十、其他：

甲方(公章)         乙方(公章)         丙方签名：

负责人签名：      负责人签章：

甲方详细地址：

邮编：

联系电话：

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甲方：xx学院分院。

乙方：

为培养一批高素质的教官和教学管理队伍，加快学院学科和专业建设的步伐，适应培养跨世纪军事斗争人才的客观需要，经甲方研究决定，批准乙方参加工程硕士班的先行开课，并根据国家和学院有关规定，乙方作出以下承诺：

一、按国家规定，工程硕士生招生对象应获得学士学位后具有3年以上(即xx年xx月前获得学士学位)工作实践经验的突出的在职人员，若经或国家学位办审查乙方不符合报考条件，后果自负。

二、在未正式考取工程硕士生之前，参加南航在我院举办的“研究生课程进修班”形式的先行开课，就读期间，自觉遵守国家法律法令、我军条令条例和就读学校的有关规章制度，树立良好的军人形象，为学院争光。如果本人违反规定，在就读学校或本院造成不良影响，本人愿意接受学院给予的相应处罚。

三、按学院与签定的有关协议，本人同意：若通过x年xx月组织的工程硕士生入学考试，经正式录取转为工程硕士生，学籍自录取之日起计算;若由于有关原因，未被录取仍为研究生课程进修生，向南航所缴费用学院不负责追回。

四、按有关协议，若本人被录取为工程硕士生，按三年计，同意向支付培养费共计x元。其中于x年支付第一学年学费x元，x年xx月底前支付第二学年学费x年，余款于被正式录取后、进入论文撰写阶段前交付。鉴于国家下达给南航名额有限，正式录取为工程硕士生后，由于本人原因不读或中途申请退学，仍应向南航支付全额培养费用。

五、若本人未被录取，只修研究生课程，两年共向支付培养管理费x元，修完相应课程并合格后，由发给结业证书。若以同等学力申请硕士学位，按程序申请，应向支付培养费共计x元。

甲方负责人(签)                  乙方(签)。

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江苏省免费师范生(高等幼儿师范)培养就业协议书。

甲方：(招生学校)。

地址：

法定代表人：

乙方：(学生姓名)。

家庭住址：

身份证号：

丙方：(生源所在省辖市教育行政部门)。

地址：

法定代表人：

江苏省在南京幼儿高等师范学校、徐州幼儿高等师范学校和苏州高等幼儿师范学校实行师范生免费教育，招收培养幼儿园男教师。根据《省教育厅关于开展师范生免费教育试点工作的通知》(苏教师〔xx〕10号)精神以及相关法律法规政策规定，甲、乙、丙三方达成以下协议，共同遵守：

一、协议签订的前提。

第一条乙方具有参加当地普通中等学校招生统一考试资格，热爱幼教事业，有志于长期从教、终身从教，自愿报考甲方学前教育师范专业。甲方和丙方经审核，认为乙方符合择优录取条件，同意录取乙方为免费幼儿师范男生(以下简称免费师范生)。

二、甲方的权利和义务。

第二条根据国家相关规定，制订免费师范生的招生办法和录取原则，对报考甲方学前教育师范专业的考生进行审核，择优录取免费师范生。将免费师范生的录取。

通知书。

及经甲方、丙方签盖章的本协议书一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其监护人在本协议书签后，录取通知书生效。

第三条按照培养造就优秀教师和教育家的目标，制订免费师范生教育培养方案，提供优良的教育教学条件，对乙方实施教育培养，进行管理和综合评价。

第四条按照国家财政部核定的标准，在乙方五年修读年限内，免除学费，免缴住宿费，并补助生活费。

三、乙方的权利和义务。

第五条持本人或本人及其监护人签的本协议书一式四份及录取通知书到甲方报到，经甲方复查合格后，正式注册入学，成为免费师范生。

第六条按照国家教育行政部门的相关规定及甲方的教育培养方案，接受甲方的教育培养，修读年限为五年。

第七条在五年修读年限内免缴学费、住宿费，并领取生活费补助，同时可享受其他非义务性奖学金。延长修读年限期间，费用自理。

第八条在校学习期间应遵守法律法规和甲方的各项规章制度。

第九条按时完成甲方规定的教育教学计划，达到教育培养方案的要求，取得江苏教育学院五年制专科毕业证书。

第十条按照江苏省师范生免费教育的相关政策，履行国家义务，毕业后回生源所在地公办幼儿园从事幼儿教育工作不少于五年。

第十一条在协议规定服务期内，经丙方同意，可在公办幼儿园间流动。

第十二条免费师范生毕业前不得参加“专转本”等学习，在协议服务期内一般不得报考脱产专升本学习。

四、丙方的权利和义务。

第十三条按照省教育厅下达的免费师范生招生计划，配合甲方做好招生录取工作。在录取之前向甲方提供由法定代表人签章的本协议书。

第十四条做好接收和安排免费师范毕业生到公办幼儿园任教的各项工作，确保其有编有岗。在乙方毕业时，组织用人单位与其在需求岗位范围内进行双向选择，落实任教幼儿园。

第十五条鼓励和支持乙方在职攻读业余、函授性质的专升本学习，促进其终身学习和职业发展。

第十六条负责免费师范毕业生的履约管理，建立诚信档案。对于违约者，要求其退还已享受的免费教育费用并交纳违约金，同时公布其不诚信记录。

五、终止协议。

第十七条乙方有下列情形之一的，经规定审批程序，终止本协议：

(二)在校学习期间或协议规定服务期内，经甲方或丙方认可的教师资格认定体格检查指定医院确认，因身体原因不宜从事幼儿教师职业。

六、解除协议及处理。

第十八条乙方在校学习期间有下列情况之一的，甲方有权解除协议，乙方不再继续享受师范生免费教育，且须在学籍取消之日起一个月内向甲方一次性退还已享受的免费教育费用：

(一)因触犯刑律或违反校纪被开除学籍;。

(二)自动放弃甲方学籍。

七、违约情形及处理。

第十九条乙方有下列情况之一的，丙方有权追究其相应的违约责任：

(一)毕业后未按本协议从事幼儿教育工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向丙方退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50%的违约金;超过时限须按每天1‰的比例支付滞纳金。

(二)毕业后从事幼儿教育工作未满五年的，在离开教育岗位之日，按不足服务年限(包括离开当年)每年10%的比例一次性向丙方退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50%的违约金;超过时限须按每天1‰的比例支付滞纳金。

八、附则。

第二十条本协议未尽事宜，凡属国家及相关部门有规定的,按有关规定执行，其他事宜三方协商解决。

第二十一条本协议经甲、丙方盖章和法定代表人签章，以及乙方或乙方及其监护人签后生效。乙方在签订本协议时如未满18周岁，须由乙方及其监护人共同签订本协议。

第二十二条本协议书一式四份，甲、乙、丙三方各执一份，一份存入乙方个人档案，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：

法定代表人签章：

签订日期：年月日

乙方(签)：

签订日期：年月日

乙方监护人(签或按指印)：

签订日期：年月日

丙方(盖章)：

法定代表人签章：

签订日期：年月日

联合培养协议书

根据《博士后管理工作规定》(国人部发[20xx]149号)精神，甲乙双方自愿建立合作关系，联合招收和培养企业博士后研究人员。经双方协商，就联合培养企业博士后研究人员有关事宜达成如下协议：

一、联合招收和培养企业博士后研究人员根据甲方工作需要，由甲方确定招收企业博士后研究人员(以下简称)，采取甲、乙双方联合招收的方式，共同对进行培养。

二、对企业博士后研究人员管理。

1.在站工作期限为两年，自20xx年x月至20xx年x月止，工作地点在甲方。如在站期满，确因科研工作需要延长在站时间，经甲、乙双方协商同意，可适当延长，但最长不超过一年，并报博士后管理机构备案;如提前完成科研项目，由提出申请，经甲方博士后项目小组审核，报甲、乙双方主管人事部门批准，可办理提前出站手续，最多可提前三个月。

2.根据需要甲方成立企业博士后项目小组，该项目小组负责对在站期间的科研工作进行指导和定期学术考评。

3.若中途退站或不适宜留站工作，由甲、乙双方协商终止其企业博士后研究工作，由乙方按有关规定办理离站手续。

4.若因乙方原因，未能使按计划进站、开展研究工作，将由乙方承担责任，并退还甲方所支付的有关费用;若因甲方原因致使企业博士后研究项目未能按时完成，由甲方承担责任并支付延期出站所发生的一切费用。

5.乙方须按流动站在站人员同等对待，纳入乙方博士后招收培养计划，办理博士后报批、制订博士后在站工作计划、申报博士后基金、阶段性工作检查、博士后证书颁发、出站手续等。

三、甲方责任。

1.为从事科研项目提供足够的科研经费，其数额视项目情况而定，并负责经费的管理。

2.按照x单位有关规章制度对进行管理和教育，并使其在站期间享有…………单位同类人员的工资、福利等待遇。

3.负责在站期间的日常管理和考核工作，为其从事项目研究提供良好的科研工作条件，指派专人参加项目小组，并配备一定数量的科研助手。

4.甲方组织有关同行专家检查验收科研项目成果，并给予评定，评定意见报甲方主管部门备案。

5.为在站期间提供住房，并负责户口、人事、组织等关系的管理，出站后，甲方收回住房。

6.负责在站期间的专业技术职务任职资格的评审工作。

7.每年向乙方提供行政管理费及名誉导师费4000元。

四、乙方责任。

1.负责办理进、出站手续，并做好相应的管理工作。

2.指定相关专业一名博士生导师作为名誉导师。

3.开放有关实验室，为使用乙方精密仪器、设备提供便利的科研条件。

五、科研成果归属问题。

1.在甲方工作期间取得的科研成果及专利，所有权属甲方，成果的转让开发按照国家和甲方的有关规定办理。如涉及甲、乙双方合作科研，具体方式及成果的归属和分享办法根据具体项目另议。

2.在甲方工作站期间发表的论文，如是本人独立完成的，除本人署名外均应注明甲乙双方单位，甲方为第一作者单位。如是与工作站其他人合作完成的，应为第一署名人。

3.科研成果及专利未经所有权方的许可，参与科研项目的研究人员不得泄漏其技术秘密，违者按有关规定追究责任。

六、其他事项：

1.本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，经甲、乙双方签字、盖章后生效，具有同等法律效力。

2.本协议双方必须严格执行，如遇未尽事宜，由甲、乙双方根据《博士后管理工作规定》协商解决。双方意见不一致时，报请上级博士后管理部门裁决。

甲方代表(签章)：

乙方代表(签章)：

20xx年x月xx日。

培养协议书

甲方：（__________学院）。

乙方：（__________企业）。

为加强校企合作，充分发挥学院的专业优势，有针对性地为体育企业培养高素质技能型专门人才，甲乙双方本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则，在平等自愿的前提下，达成以下协议：

乙方从甲方____级专业学生中挑选________名学生作为乙方订单培养学生，与甲方联合成立____班。甲方经和乙方协商后按照乙方用人要求对该班专业人才培养方案进行适当调整。乙方参与培养订单培养学生，接受订单培养学生阶段性专业实习和顶岗实习，并负责安排按要求完成学习任务、取得毕业证书的订单培养学生在其单位就业。

1、按照乙方用人要求确定培养目标，调整____班专业人才培养方案，并依据该方案组织教学。

2、负责订单培养学生的日常教学管理，确保教学质量。

3、定期组织相关人员及专业教师到乙方走访，及时了解乙方对订单培养学生的要求。

4、将订单培养学生送至乙方进行阶段性专业实习和顶岗实习，并安排教师协同乙方指导、管理订单培养学生。

5、加强订单学生的理论学习和技能训练，使订单培养学生在毕业前取得相应工种的.职业技能证书。

6、根据乙方需求为乙方职工开展相关业务培训、指导工作，培训费另议。

1、有权提出人才培养方案建议，参与讨论班人才培养方案的调整。

2、根据人才培养方案，选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到甲方班授课，参与培养过程的教学。授课报酬另议。

3、负责安排订单培养学生的阶段性专业实习和顶岗实习，选派具有丰富实践经验的技术人员、管理人员对实习学生实施技能培训指导，并协助甲方进行学生实习管理。

4、对于顶岗实习的订单培养学生，按乙方规定向其支付实习期间工资报酬，并为其办理顶岗实习工伤保险。

5、接受甲方指导教师到乙方进行考察学习，了解企业情况，探讨学生培养相关问题。

6、负责安排完成学习计划、取得毕业证书的订单培养学生到乙方单位就业，并按国家规定签订劳动合同。

7、设立专项奖学金，鼓励品学兼优的订单培养学生。

1、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商一致后签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

2、本协议一式四份，甲乙双方各执二份。

甲方：______（盖章）乙方：______（盖章）。

签约代表：______签约代表：______。

培养协议书

“订单式”人才培养模式，是指乙方针对甲方的人力资源规划的需求，双方共同制定或修订专业人才培养方案，在师资、技术、设备等办学条件方面进行合作，利用协议双方的资源优势，采取多种形式组织教学，学生毕业后直接到乙方就业的一种产学结合、工学一体的人才培养模式。本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则。现就双方合作开展“订单式”人才培养方式达成以下协议。

1、根据企业的发展、经营状况提出人力资源中、长期规划，制订出企业未来3—5年的专业需求计划。

2、负责提出所需专业的用人标准和要求(含专业选修课程、职业技能课程的设置、外语水平以及岗位所要求的特殊技能要求)。

3、参与乙方制订相关专业的专业选修课程、职业技能课程的设置以及教材的编写;提供专业选修课、职业技能课的师资(课酬由乙方按照学院规定支付)。

4、负责对“订单式”人才培养学生的实习岗位的落实;参与学生实习、实训课程的教学指导工作;负责“订单式”人才培养学生面试、笔试工作。

5、负责学生在企业实习(训)期间的考核工作。

6、学生毕业后，根据企业的人力资源规划，按照“专业对口”的原则负责推荐学生就业;为乙方有特殊要求的岗位和学生就业提供便利。

7、学生实习期间，由甲方安排学生在公司主要对应岗位进行轮训，确保学生综合能力和素质的提高;学生顶岗实训期间甲方按10元/天作为生活补助，甲方负责办理学生在甲方工作和实训期间的各种保险，其余时间由学生本人负责。

8、实习期间表现优异的学生可直接进入试用期，学生实习期加试用期的时间至多不超过半年，试用期合格的学生，甲方应如期予以转正。

9、为搞好订单班级的实训演练，乙方根据教学计划需要，甲方可把退役的生产设备适合教学的捐给乙方用于教学。

10、甲方高层领导保证每学期给学生授课一次，时间、内容双方协商后确定。

11、为乙方教师到甲方单位研修提供方便。

1、结合甲方的具体情况和市场的需求，负责向省教育行政主管部门申报专业，制订专业教学计划和招生计划。

2、根据教育部颁发的高职人才培养规定结合甲方所提出的用人标准及要求，调整订单专业的教学计划，按甲方需要设置专业方向，科学地制定课程教材及教学进度计划并组织实施，以适应“订单式”人才培养的需要。

3、负责组织好该专业学生到甲方实习(训)场所进行实训以及毕业环节指导工作;参与学生在企业实习期间的管理和政治思想教育工作。

4、协助甲方做好毕业生的就业手续办理等一系列工作。

5、跟踪甲方使用毕业生的情况，反馈、调整、及时修正专业培养计划。

6、为了不影响甲方的正常生产与工作秩序，同时也为了方便学生，在学生毕业实习结束后，由乙方派教师到甲方公司集中办理学生的毕业答辩、离校手续。

7、响应公司提议的校企合作交流活动。

1、甲方应在每年毕业生就业稳定后，以实际到“订单式”人才培养企业就业的人数(生产制造业单位除外)按照200元/人的标准支付乙方作为乙方的“订单式”人才培养的综合管理费用，乙方收款后须及时开具正式发票给甲方;乙方应协助办理毕业生到用人企业就业的相关手续。

2、本协议经双方签字盖章后，甲方应在乙方建立“远东电机集团公司订单式人才培养基地”，乙方可利用基地培养电机制造专业各种技能型应用人才。

3、本协议未尽事宜，由双方协商解决，协商一致后可签订补充协议，补充协议是本协议的附件，与本协议具有同等的法律效力。

4、本协议一式两份，双方各执一份，经双方法人签字盖章后生效;协议有效期自双方签字之日起______年(从______年______月______日至______年______月______日止)。

附学生名单(需学生本人签字)。

甲方代表(签章)：____________。

乙方代表(签章)：____________。

法人代表(签章)：____________。

法人代表(签章)：____________。

______年__月____日。

______年__月____日。