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最新爱迪生的演讲稿(通用10篇)

时间:2023-08-29 00:06:59 作者:文锋 最新爱迪生的演讲稿(通用10篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱迪生的演讲稿篇一

当细雨滋润大地,花草树木快乐地生长;当暖阳照耀人间,万物皆露出甜美的微笑;当最美来到身边,让我们用掌声为他喝彩,用心灵为他祝福!

每一个群队都是平凡的,在平凡的群队中总有那么一个不起眼的小人物。没有人会去在意他的存在,甚至已经忘怀他还在。他永远是什么都不计较,他总是一个人默默的付出,他不是因为想让同学在意他而存在,也不是为了想抢风头而奉献,他只是单纯的因为责任,一个男人心中应有的责任感。

同学之间闹矛盾争吵了,总有他耐心劝说的身影;同学因成绩不好而难过,总有他温暖安慰的话语;同学因无聊而心情低落,总有他逗人开心的玩笑;同学因他而发火,总有他真诚的道歉。大扫除时,他总是跑上跑下,尽全力做好每一个角落的卫生,豆大的汗珠从他额头滚落,他没精力去在意,更没时间去擦拭。当路面上有垃圾,他总会弯下腰,伸出手去捡起,他并不觉得丢脸,而是认为这是理所应当的义务。

记得那一次,领导要来学校视察。这时,我们班接到一个特殊任务——拔杂草。这是一个又脏又累的活,人人都避之不及。在这个尴尬的氛围中,传出一句洪亮的话:“我去。”我们顺着声音望去,是他,那个个子并不高的男生。“没错,就是我要去。”他铿锵有力地说着。我们对他这一举动充满了怀疑,这样小小的身躯,能行吗?结果出乎我们的意料,他接了一项我们都不愿去完成的苦力活,竟能超标完成。他不仅得到班主任的表扬,还得到了学校主任的赞赏。这一刻,班里响起了掌声,这是对他能力的肯定,对他的敬佩,更是诉说着一开始不信任他的道歉。这次掌声,只为他响起,这次掌声,只属于他一个人。

还有一次,一位贪玩的同学无意之间将学校的公共水龙头拧坏了,水从那里涌出来,迅速地喷向周围的道路,瞬间,道路上积满了水。一位抱着小男孩的年长的老师见此情况,一只手抱着小孩,一只手去修,但结果并不理想。水照样喷洒着,放肆的玩耍,似乎在得意地吼:“没办法了吧,看你们能奈我何。”当所有人都束手无策的时候,拥挤的观看人群中出现了一个小小的身躯,他没有在乎边上人异样的眼光,只是朝坏了的水龙头那走去。水珠在他的衣裤上放肆的跳跃。他用他微小的力气,费力好大的劲,水龙头终于被他_了。当同学都在议论这次事故时,他带着他衣裤上的水珠消失在了人群中,没有留下任何话语。

他是我们班的卫生委员——张晓军。他尽职尽责,不管是炎炎烈日还是寒风刺骨,他永远坚守在他的岗位,风雨无阻。他对他的工作充满热情,他以他的工作为骄傲。他没有高高在上的架子,没有出言不逊的坏脾气,有的只是平易近人的心。同时,他还是一位名副其实的吃货,或许做最美同学真心累,做吃货只不过是好好犒劳自己一下而已。

三项竞赛扣分,他总是独自一人悲伤,因为他不希望把痛苦带给别人;但是当三项竞赛加分,他永远都是第一个在班里向所有同学宣布这个好消息的人,因为他希望把快乐传递给每一个人。他就像是一只喜鹊,永远报喜不报忧。他已经彻彻底底把这个班级当成他的家了,我们都是他的家人,他所做的贡献,那便是他在这个大家庭中的责任。他的责任感已与班级的荣辱感共存亡。

他如一杯热茶,在寒冬给我们带来温暖;他如一碗冰茶,在炎夏给我们送来清凉;他更似一缕晨曦,让幸福与温暖一直围绕在我们身旁!

爱迪生的演讲稿篇二

各位老师、同学:

大家好!

我是412班的易智雄,不要小看我,我每天都是沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。我的身体里汩汩地流着阳光的血液,所以我有像阳光一样的性格。

今天我演讲的题目是《阳光少年》。

我有阳光一般的热情,我积极参加学校的各项活动,虽然才是初一的新生,也许有些稚嫩,但也不乏狂妄。

我有阳光一般的温暖。雷锋叔叔有一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我与同学同舟共济的情谊,我会做得更好。我尽心尽力为同 学服务,做老师我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好的报答:自己的事自己做,双休日帮父母做点家务;最让父母感到满意的是周日我把烧早饭的“活”承包了,这样,父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿了。客人来了,端茶倒水我会主动去做。平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力做好,所以我是一个在家中孝顺的阳光少年。

从小到大,老师的表扬,家长的鼓励,同学的羡慕,一切都是一帆风顺。但我不愿当温室里的花朵,甘愿当暴风雨下的松柏。人的一生不可能都风平浪静,只有在暴风雨后重新站起来的人才是强者。即使这次“阳光少年”活动我失败了,我也会高举双手,很潇洒,很有风度地说“我失败了,但我不是弱者。”因为,“i am never afraid of failure,i never give up” 永远是我的人生信条。

我认为这一次的演讲比赛的成绩并不重要,重要的是我今天有勇气挑战自己,不管结果如何,我都以笑面对!

笑过、哭过、彷徨过;

输过、赢过、拼搏过;

扬起嘴角,灿烂的执着;

挥手告别,曾经的迷惑;

大声欢笑,迎接美好的未来

看,镜中的`笑脸;

铿锵地说:

明天的名单上:

有你,有我,更有他

我相信:世事洞明皆学问,人情练达即文章,希望各位同学和老师能给我一次机会,投我一票。

攻城不怕艰,读书莫为难。科学有险阻,苦战能过关。我是一个爱学习、爱生活、爱科学,勇于创新的的少年。我有着远大的理想和奋斗的目标。我勤奋学习,有疑问会刨根问底,不弄明白誓不罢休。我喜欢看书、运动、唱歌,这些爱好,培养了我各方面的能力,这样平时的锻炼让我养成了自强自立的好习惯。我懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。每次捐款我都能踊跃参加,在班级总是捐的最多。生活中,我具有爱心,乐于帮助别人,团结同学,所有人都喜欢我。这就是我,一个永不言弃、自立自强的少年。今后的日子里,我会用十二分的汗水和努力去学习,在各方面争取做得更出色。

“阳光少年”事迹材料

入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,多次被评为校“三好学生”,并在学校组织的各项竞赛活动中名列前茅。

爱迪生的演讲稿篇三

大家好!

今天我站在这里,怀着一颗感恩的心,首先我要感谢谆谆教导、无私奉献的老师;感谢给我美好生活的爸爸妈妈,还有关心、支持我的同学。在此,我真诚地说一声:“谢谢你们”!

学习是我生活的主旋律,老师的鼓励和表扬是我的开心果,乐于助人是我的本色风范。尽管有时遇到困难,我也会想着放弃,但我时刻以一名少先队员的标准提醒自己,我要向上,我要进取!

今天我是成功的演讲者,明天我是演讲的成功者!我一定会在今后的日子里,有一份光发一份热,不辜负大家对我的期望,同学们,请投我一票吧!相信在不久的将来,你庄严的这一票一定会开花结果!因为我永远是你们心中的翟xx!

我的演讲结束,谢谢大家!

爱迪生的演讲稿篇四

其实爱国爱党爱家乡这三方面是紧密联系不可分割的。因为有了国家有了党的领导,我们才有了先辈们建设的美好家乡,才有了现在不算太富裕但是很满足的幸福生活;而正是因为我们有家乡,我们的祖祖辈辈都在感激着党,感激着祖国。在很小的时候,家人都会给我们讲革命先烈的故事,讲毛主席、周恩来等等名人。就算那个时候年纪不大有些听不懂,但是那种可入骨髓的尊敬是以后无论变成什么人,也不敢去亵渎那些革命先辈,英雄事迹的,反而会更加的敬爱他们,敬爱党,敬爱我们伟大的祖国。所以正是因为有了家乡,有了从小的教育教导,我们更加的爱党爱国。

首先拿我自己来说,我是一名人民教师,肩负的任务是为国家培育人才,”师者,所以传道授业解惑也。“我尽我所 能的教授学生知识与学习方法,尽力把他们教成尊敬师长,爱党爱国的出色学生,这是我爱国爱党爱家乡的实际行动,而在座的各位,你们无论是什么职业或者将来是什么职业,也应该践行爱国爱党爱家乡的宗旨,永远记着自己的家乡,永远记着自己是在党的领导下生活,更永远记得自己是个中国人,要为我们伟大的祖国建设贡献自己的一份力量,无论力量轻与重,那都是满满的心意!

回首历史,千百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。从惨不忍睹的创伤耻辱,到现在的巨变,我们看到那象征伟大的红色永不褪色,看到那象征黎明的曙光不停闪烁,看到那象征坚强的身影不断奉献,看到那象征胜利的喜悦涌出眼眶,看到那水滴石穿的精神永留心间。这些都是革命先烈们留给我们的,他们以国事为己任,前仆后继,临难不屈,他们用自己的鲜血染红了飘扬的旗帜,用自己的身躯填平了前进的道路,用自己的头颅堆砌了严固的城墙,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,”远去足音凝重,再创辉煌更撼心!“中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了”乘长风,破万里浪“的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代代的人的身上。学生就该努力学习,成人就该好好工作,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国。

都说”心之所向,无惧无悔“。成长在这样的神舟大地,让我们共同怀着爱党爱国爱家乡的信仰,为家乡为党为国家的建设贡献自己的一份力量。

谢谢大家

爱迪生的演讲稿篇五

大家好!

我们每个人都是少先队中的一名成员,“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标,那么什么叫“四个好少年”呢?今天,我就和大家一起来谈谈这个话题。

首先,我们要争当一名热爱祖国、理想远大的好少年。因为只有从小养成爱国思想,长大以后才能去为祖国出力,成为国家的栋梁。当然,远大的理想对于少先队员来说是必不可少的,有了远大的理想,并向着理想去努力,才能取得成就。我们熟悉的周恩来总理就是一个这样的人。小时候,当他看到中国人常被外人欺负时,就立下决心为“中华之崛起而读书”。从此,他一直刻苦学习,向着目标努力,长大以后,他参加革命,为中华民族的独立自主和繁荣富强奉献了毕生精力,成为全国人民永久怀念的伟人。

第二,我们要争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。勤奋学习,追求上进对于每一名少先队员来说都十分重要。要知道,“学习是一切前进动力的源泉”。从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。俗语说“活到老,学到老”。人一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识。学习知识,还要开动脑筋,善于灵活运用,像钱学森爷爷那样努力研究新问题。如果你勤奋学习,勇于创新,最后一定能享受成功的乐趣!

第三,争当品德优良,团结友爱的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些学问和本领,如果没有好品德,也不会成为对社会有用的人。当一名品德优良,团结友爱的好少年,对同学们来说十分重要。我们可以从小事做起,可以对伤心的同学轻轻说一声“坚强些”,可以上前扶起摔跤的同学,可以认真遵守对别人的承诺。只要你细心帮助遇到困难的同学,你在大家心目中就会留下美好的印象。

第四,争当体魄强健,活泼开朗的好少年。活泼开朗是每一名少先队员都应具备的性格。它就像温暖的阳光,人见人爱。一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,就像建立在沙滩上的楼阁,看似雄伟壮观,但暴风雨一来,转眼间就会坍塌。同学们一定要经常锻炼,让自己有一个健康强壮的身体!

以上就是我对“争当四好少年”的看法。相信同学们只要往这些方向努力,就一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为胡爷爷勉励大家争当的“四个好少年”!

谢谢大家。

爱迪生的演讲稿篇六

大家下午好!我是xx班的陈xx。

相信大家都知道幻灯片上的这幅图和这句话吧。是的,这幅图,就是毛泽东《沁园春?长沙》的手稿及其著名的诗句。所以,我推荐的图书就是《恰同学少年》。

这本书的作者黄辉,是位女作家。xxxx年凭借《恰同学少年》荣获中国电视剧艺术成就最高奖——飞天奖优秀编剧,年末编剧创作的“传奇大戏”《血色湘西》在湖南卫视引起收视狂潮。

接下来,让我们熟悉一下小说中几个主要人物。

这是小说《恰同学少年》的目录。

看了这么多,应该说说我的推荐理由了:今天的学生应该怎样读书?《恰同学少年》中的毛泽东和他的同学们,用他们的言语、思想和行动,为我们今天的学生提供了有益的启示。我认为,读书,不是享福,需要克服生机之苦。读书要的是坚忍,要有忍受清贫、不畏艰难、坚忍不拔、坚持到底的顽强意志和精神。就读一师的学生,大多是贫寒子弟。杨昌济先生鼓励毛等弟子要以“坚忍”二字为读书与为人之精神,终生为之不懈,“俭朴为修身之要”“穷且益坚不坠落青云之志”这才是真正的读书之道。

“天行健,君子以自强不息。”湖南第一师范学院培养出来的,都是真正的君子,他们以复兴中华为己任,“风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”!

同时,这本书很好展现了毛泽东为代表的一群风华正茂的青年以天下为己任的抱负与情怀。这对社会主义核心价值体系的构建、现行教育理念的完善、当代青年树立正确的理想追求有重大的现实意义。

这本书从头至尾都洋溢着一种昂扬的青春气息,荡漾着着一种胸怀祖国的坦荡气魄。作为学生,我们可以知道怎样读书;而同样的,老师也可以从中知道以该怎样育人。

在书中,我最喜欢关于孔昭绶校长在明耻大会上讲的一段话。我相信,所有人听了都会有所感悟,有所感想。但是,有一个人,却并没有把老师苦口婆心的教诲听进心里,他就是刘俊卿。

说实话,我对刘俊卿十分失望。刘俊卿,本是《恰同学少年》中的虚构人物,历史上并无此人。本以为,他与毛泽东、蔡和森等人差不多,都是贫苦的学生,也颇具才华。然而,贫困的家庭带给他极度自卑,他读书的目的就是为了出人头地,有个体面的工作,得到社会的尊重。我不能因此就给他目光短浅,心无大志的评语:因毛泽东这样的伟人是数百年才出一位的,不能以伟人的标准来要求。他的想法很实在,也很合理,很多寒家子弟,家里砸锅卖铁供他们上大学,不也是为了改变家里贫苦的境况吗?当每天要为柴米油盐发愁、生存都成问题时,最迫切的应该是如何活下去,而且能体面的活下去。

他如果沿着自己的道路,老老实实读书,以他的才华,虽不及毛、蔡等人,仍可名列前茅,完成学业后,当个小学教师,虽然不能大富大贵,但至少生活不会太差,也是个体面的工作,能为国家、社会做些贡献。然,他生性妒忌,如果说偷走萧家兄弟的文章,仅仅是出于嫉妒,希望自己名列三甲,尚属品行方面的小错,可以改正。与赵一贞的相恋,赵父的强烈反对与轻视,彻底粉碎了他的人生计划,老天不会给他那么多时间了,他必须尽快改变目前的一切,尽快变得富有、体面与尊贵。于是,人性的弱点逐渐发力,从嫉妒同学才华,亲近富家公子,假充富人子弟,追求体面的穿着等小坏,到逢迎上级、阿附权贵、逆时而行、出卖老师同学、充当黑恶势力走狗等大恶,最终落得父亲惨死、爱人自尽、众叛亲离、亡命天涯的下场。

他太急于求成,为了出人头地不择手段,甚至可以写出以《袁大总统中日亲善政策英明赋》为题的中日亲善征文!!耻辱啊!耻辱!“东邻有师,巍巍其皇。一衣带水,亲善之邦。”每每看到这句,我都想大喊:“亲善之邦!亲善之邦!如果真是亲善之邦,何来的‘视我中华为其囊中之物,大有灭我而朝食之想,已远非一日’,何来的抗日八年?!”……这与毛泽东的“五月七日,民国奇耻。何以报仇,在我学子”成了鲜明的对比!!!

由于时间关系,我不能讲完心中的感慨,

谢谢老师,我的演讲完毕。

爱迪生的演讲稿篇七

常听人们说,“思”与“行”就像鸟儿的双翼,是同样重要的。但我认为,对于我们小学生来说“行”比“思”更重要。

但又有多少人能脚踏实地的从今天开始,从现在开始做好家长、老师要求我们的每一件事呢?正如一位名人所说,我们需要的不只是梦想,你还要付出切切实实的努力。

就拿在校园里经常发生的事情来说吧。“节约用水”,关于这个主题的讨论会、班会开的已经很多次了,同学们在班会上个个也讨论的热火朝天。但在实际行动中,我却经常看见这样一个画面:水龙头的水缓慢地流淌着,路过那儿的同学漠然的走了。这种想得多,干得少的行为,是我们身上的通病。我们自己躺在床上的白日梦,写在案头的座右铭、计划书,如果不变为立即的行动,那也不过是自欺欺人的一纸空文。

我虽然不能说是多么伟大,但我有一件事是确实做到了先思后行。在五年级上学期时,我的作文班老师告诉我们有一个“中国小作家杯”的现场作文大赛,当时,我积极参与了进去。在准备的时间——短暂的一个星期里,我一有时间,便开始思考作文的相关问题,还阅读了书籍,查阅了资料,询问妈妈写作方法。大赛这一天终于来到了,我信心十足地开始写作,一个个好词、好句在我的脑海里涌现出来,一篇语句通顺的文章很快就完成了,展现在了我的面前。终于,功夫不负有心人,我的作文在大赛中脱颖而出,获得了一等奖。我想,通过这件事,大家都应该知道,与其坐而论道,思前想后,不如身体力行,付诸实施。

一个成功的人有了想法就会积极主动去做,哪怕是失败了也不失去尝试的勇气,而失败的人,即使再有才能也总是光说不做,他们守着空想的城堡,将所有理想都寄托在没有实际行动的梦幻里。有一个“蜀之都二僧”的故事,说的是蜀地有两个僧人,一人贫,一个富,贫者对富者说:“我想去南海,你看怎样?”富者问:“你凭什么去呢?”贫者说:“我只需要一个瓶子喝水,一个碗吃饭就足够了”。富者说:“我多年前就想买船前往,却没能实现。你凭什么去呢?”第二年,贫者从南海回来,告诉了富者,富者很惭愧。这刚故事告诉我们,做什么事不要等到自己觉得一切都准备好了再动手,一件事情不可能十全十美的准备好,然后再按照自己的设想去做。“思”得再完美,没有行动,就永远不会达到成功的彼岸。“行”即使有缺陷,但只要付诸行动,就很有可能会成功。

我想,我们小学生实现梦想,最重要的是要“行”。成功不在难易,而在于谁真正去做了。如果你有想法,就要赶紧付诸行动,别担心失败或困难重重,人都是在不断地跌倒与爬起中学会走路的。我们只有在不停地实践与追求中,你才能超越自我,成为一块闪亮耀眼的真金。

胡涛爷爷在我们建队六十周年的的贺信中殷切希望我们能够成为“四好少年”时刻准备着为祖国贡献智慧和力量。同学们,空想误事,空谈误国,让我们行动起来,勤奋学习,积极进步,不辜负胡爷爷的期望,做一个品学兼优的好学生。

爱迪生的演讲稿篇八

大家好,这天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句十分形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她理解了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮忙她飞上云天。

从某种好处上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就能够了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到期望,使梦想变成现实。

爱迪生的演讲稿篇九

大家好!

回眸之中,看到了祖国的繁荣,转念之中想到了少年的荣功。少年,一群生机勃勃的孩子,代表着祖国未来的日子。

国,强!从祖国成立,经世代沧桑,到现在的国富民强,一次又一次得惊世之举,让世人刮目相看,另眼相待。

国,强!祖国有着精卫填海的志气,有着夸父逐日的庄毅,有着后弈射日的豪情,这一切的一切,背后都有我们,少年。

故少年者,人生指望,人生之春,比喻生机勃勃人生之华,比喻壮丽多彩。人们常说,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,是祖国旗帜不落的飘扬。少年,强!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志的志向,有风雨无阻的追求,还有沧海可填山可移的志气,更有不经一般寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。超常之努力。

难道少年强不代表国强吗?

世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的彷佛耳朵又萦绕着毛泽东同志的话,是的,希望,祖国的希望和弱强都寄托在我们身上,我们肩负着祖国未来建设的重任,承担着祖国未来的建设的重任,承担着祖国繁荣昌盛的延续。

面对困难,少年的我们会坚贞不渝,还会大放异彩。512记得吗?一个自古多情伤离别的日子,所有的神情和怜悯的目光,都投向了他们身上,地震。肆虐。残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身。为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣,一片荒无,一片废墟,他们和祖国携手,共同度过了一个历史性的日子,走过了那个多情善感的日子,祖国,挺过来了。

难道,少年强不代表国强吗?

少年,可使沙粒变成珍珠,石头变成黄金少年带来的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是少年强。

再少年强后的日子,祖国会拥有叱咤风云的能力,有着锐不可挡的气势,也有着气贯长虹的不朽国气,国强之气。

让我们扣紧少年之弦,奏出人生最美妙的乐章,让它成为祖国的动力,化为祖国的生气。

少年强,亦国强!

我的演讲完了,谢谢大家!

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