演讲稿范文要注意言之有物、言简意赅，以打动听众，让他们对演讲内容产生强烈的共鸣。演讲稿的写作技巧很重要，下面是一些演讲稿范文，供你参考和借鉴。
尊敬的老师，亲爱的同学们:。
大家好！今天我给大家演讲的是《文明旅游伴我行》。
读万卷书，行万里路，书里的景色再美，都不如亲自感受。我的家乡赤水是全国闻名的旅游城市，每年都有成千上万的游客来欣赏它卓越的丰姿。
节假日我和妈妈来到十丈洞瀑布游玩。大门口一条长龙似的人群正在静静地等待买票，我连忙拉着妈妈的手自觉地站在人群后面排队。一位和蔼可亲的老爷爷笑眯眯地看着我，直夸我是个遵守秩序的好孩子。
经过漫长的等待，我们终于进入景区。道路两旁的珍稀植物郁郁葱葱，晶莹的露珠在叶子上欢快地跳着舞，小鸟们在林间啾啾地大声歌唱。隔着老远听见雷鸣般的水声传来，仿佛万马奔腾，声势浩大。走近看，一道银色的大瀑布挂在山间，犹如九天仙女披着美丽的长发在这里游玩。薄薄的水雾在空中轻轻地蔓延着，在阳光的照射下散发出七色的光芒，让人仿佛置身仙境一般。赤水瀑布，多美呀！
景区里，一个清洁工阿姨正在挥汗如雨地工作着，一片一片地捡拾起垃圾。突然，只见一个小朋友把刚喝完的酸奶瓶子，随手一扔，我连忙跑过去对小朋友说：“小弟弟，我们不能随便乱扔垃圾，出来玩应该文明旅游，你说对吗？”小朋友听了，羞愧地低下了头。
文明旅游，从我做起，从身边的小事做起，让我们都行动起来，多看美景，不留美名，一花一木皆是景，一言一行要文明，我们行动起来，做文明的使者，让绿水长绿，青山长青，鸟儿长鸣，让咱们赤水的景色，永远美丽！
我的演讲完了，谢谢大家！
各位老师，各位同学：
“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。孔老夫子以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。
礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则，是一个人内在修养和素质的外在表现。人类社会发展的历史证明，“礼”是不能被忽视的。知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系，增进彼此信任，而且有助于净化社会风气营造良好氛围，正所谓“礼兴人和”，人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。
文明礼仪存在于我们生活的每时每处，小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪，文明礼仪可以说无时不在，无处不在。做为一名中学生我们应时刻从自身做起，从小事做起，让文明礼仪时刻伴我行。
记得曾看过这样一个报道：在日本广岛亚运会结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹："可敬，可怕的日本民族！"就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，咱们的文明礼仪还急需加强，还差得远！大家说这些生活中举手之劳所表现的文明礼仪重要不重要？所以说，让我们从捡起一张废纸，从遵守课堂纪律、从尊敬老师、从爱护公物、从团结同学做起，万事从小事做起，从自身做起，那么我们的国家才会成为真正名符其实的礼仪之帮。
同学们让我们共同努力，让文明礼仪时刻伴随着你我的行动，为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。
谢谢大家！
本文是一篇关于文明的演讲稿：告别陋习，拥抱文明，文章讲述了学生对于文明问题的看法，由此号召广大学生做一个讲文明、爱学习的好学生。下面让我们一起来看看吧！
老师们、同学们：上午好!今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。
准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”
这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后，便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄，就像初升的太阳一样，应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始，因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
今天，在庄严的国旗下，我们高一(16)班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”：
“五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。
“五带”：把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。
“五提倡”：说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起，从现在做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!
最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的讲话：人不是因为美丽才文明，而
是因为文明而美丽!
尊敬的各位评委、老师、同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《传承中华美德，争做文明学生》。
我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的国家，中华文明源远流长，文化底蕴深厚，是世界上任何一个国家都无法比拟的。那同学们一定会问，中华美德的内涵是什么呢？纵观几千年的历史发展和演进，中国道德文化形成了名目繁多、内容丰富的道德规范，这些丰富的内容，我认为“孝”应该排在首位，正所谓“百善孝为先”。这句话的意思是说：孝敬父母是人的第一美德。春秋时期的孔子首创私学，就把“孝”放在了首位，强调“弟子入则孝，出则悌”。古往今来这一美德不知陶冶了多少杰出人物，不知影响了多少世世代代的中华民族的子孙。
春秋时期的子路，家境贫寒，时常以野菜充饥。他暗想，自己吃野菜没有关系，但父母年纪大了，长期吃野菜身体会受不了。当一位长者告诉他，能买到米时，为了让父母能吃到米饭，子路毅然踏上了百里买米之路！寒来暑往，坚持不懈，心里只有一个念头，赶快回家，以免父母惦念，这是何等的孝心！就是后来父母去世，自己当了官，也常常为父母没有享受到好的生活而难过！
当代的孟佩杰，更是恪守孝道的平凡女孩，她的故事广为流传，感动了中国。在贫困中她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸，在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统孝道充满了每一个细节！就如她的母亲刘芳英所说，“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”
美德需要传承，我们作为新时期的中学生，肩负着祖国未来建设的使命，让我们时刻就记住，百善孝为先，传承中华美德，争做文明学生。
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《迎奥运讲文明》。
老师教育我们要做讲文明、懂礼貌的好孩子。文明是尊重别人，更是尊重自己。当我走在马路上，看到同学轻声问候的时候；当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！
我要爱护环境，让天空更蓝、水更清。我会带头讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；我会节约每一滴水，保护每一片绿地，为环保尽一份微薄的力量。
我要把奥运精神用到学习生活中，时刻用拼搏精神激励自己，不怕困难，做好每一件事情！
让我们行动起来，争做一个讲文明、懂礼仪、好学习的好学生！为北京奥运献上一份厚礼！
谢谢大家。
各位同学们：
魅力和平，精彩四班！同学们，快来吧，记下你成长的足迹！ 中国是拥有礼仪之邦美誉的世界五大文明古国之一，有五千多年的悠久文化与文明史。
在历史中，有许多关于文明的故事流传至今，例如孔融让梨等，我们现代社会也一直提倡人们要讲文明，懂礼貌，这不仅仅代表一个人的脸面，一个城市的脸面，也是一个国家的脸面。
然而当今社会上有许多不和谐的现象，如，高空抛物，踩踏草坪，随地乱扔纸屑，随地吐痰，讲脏话，打架斗殴等不文明的现象。大街上总是有一些果皮和纸屑，总是时不时的从楼上被人抛下一些垃圾。
就拿校园来说，操场上总是有果皮，小食品袋；下课自由活动时，有很多同学你追我跑，不做正当游戏；走廊里有许多同学大声喧哗，走路推推搡搡，站路队歪歪扭扭；有的同学还讲脏话，打架；穿戴不整齐等，还有的同学损坏学校的公共财物。
不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
不过，随着国家的繁荣发展与进步，社会上的不文明行为越来越少了，。
校园里，有许多同学主动把垃圾扔进垃圾箱里，走廊里安安静静，同学们路队整齐有序，穿戴的也整整齐齐。
社会上，乱扔垃圾的少了，随地吐痰的少了，公交车少投币的少了，说脏话的少了，人与人之间的距离拉近了。
我们少年儿童是祖国的未来，我们要讲文明，懂礼貌，注重一个细节，收获一个习惯，我们要用文明来约束自己的言行，让我们从点滴的小事做起，从文明的一举一动做起，从说的每一句话做起，用我们的双手创造文明的社会，用我们的言行举止奏响文明的乐章。让不文明的现象远离校园，让文明礼仪之花在校园处处开放！让我们一起携手共建和谐校园！
各位老师各位同学；大家好！我今天的演讲题目是知荣辱、创文明、树新风：
对荣辱的思考，人类从未停止过，并必将伴随着人类的发展而日久弥新。
在社会主义条件下，荣辱观包含两层含义：一方面是社会用以评价人们行为的道德规范尺度；另一方面，是人们对行为道德规范的自我认识。
时代呼唤精神动力，民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时，我们弘扬世间的真情，秉承人性的光辉。用一己之力，用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。
众多的事例，让我们在追寻人生的价值，剖析人性丑恶的同时，也在不断探求人性的光辉，让天地间生生不息的浩然正气可以代代相传。
以何为荣？我们以爱国主义、集体主义，以为人民服务为荣！以何为耻？我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻！
作为新世纪的大学生，肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，大学生责无旁贷！实践荣辱观，我们需要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作社会主义荣辱观的坚定践行者！
芸芸众生中，我，只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里，我更像个无知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄，不因无知而少自矮三分。在追梦的旅途上，在实现人生价值的征程中，我时刻不敢松懈自己。在社会变革浪潮中，在物欲横流面前，在喧嚣的世界里，我们要以青春的昂扬，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神。以荣辱观为科学指引，用昂然正气在天地间书写一个光明磊落的人生！
奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉一书中写道：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，因为我渴望燃烧起来。”燃烧起来把，让生命之光燃烧起来！让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来！让辨别美丑的性灵之光燃烧起来！我知道，这条路很长，但我将——执著地——前行！前行在那条艰辛却光明的大路上。
亲爱的同学们：
大家好！
随着新学期的召开，我们在时间的催促下再一次向上前进了一个台阶！如今，我们又一次成长了！进步了！
还不仅仅如此，伴随着我们的成长，x年级的学长学姐们已经顺利的从xxx学校毕业，飞向了更加广阔的天空，而在我们的学校里，也迎来了一批刚刚升上x年级的学弟学妹们！他们是xxx学校的新鲜血液，为我们的校园注入了全新的活力！
各位同学们，无论是长大的老同学，还是刚刚加入的新同学们！无论过去的我们是怎样，但是如今，我们都来到了xxx学校，共同成为了一个大家庭！在这样一个大集体里面，我们都是xxx的学生！为此，我们也要加强对自己的要求才可以！
作为学生，首先要说到的就是文明和礼仪！文明，是指我们在语言、行为、思想上的做法。如今我们作为xx阶段的学生，经历了这么多年的学习和教导，对于文明应该是早已了然于胸！但是，就像一句老话说的：“知道不等于做到，做到不等于坚持。”作为一名xxx学校的学生，在文明和礼仪上我们应该每个学生都能严格的做到，并坚持着做好！
但是，回顾过去一段时间的请款，我们身边就有很多的同学没能做好这些问题！
首先，生活中最大问题——乱丢垃圾！这是我们从小学就在讲的问题，但是至今都还在讲！至今都在严格的管理！但是呢？无论我们怎么去制止，可还是有同学不看重这个问题！这不仅给我们检查与打扫的同学们带来了很多的麻烦，更严重的影响了我们校园的美丽环境！这是非常严重的不文明现象！
其次，是我们的在日常的一些行为上的问题。如：“上下楼梯、早晨跑步……”在这些时候，大家总会发生一些推挤行为。尤其是中午的最后一节课上！不少同学为了吃饭，甚至是冲下了楼梯！确实，时间宝贵，但生命不是更宝贵吗？！我们这样拥挤，这样推人，不仅不礼貌，甚至还会造成危险！课间的时候也总是这样，大声的在下课时间吵闹！确实，课间是休息的时候，但我们这样的行为却会影响到其他的同学，是非常不顾及他人的不文明行为！
如今，我们成长了，有长大了！所以，我也希望各位同学们能好好的遵守学校的纪律，以一名文明学生的要求去规定自己！只要我们每个人都能多一些对自己的管理，我们不仅仅能创建一个文明的校园，也能塑造一个文明的自己！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
早上好！
今天，我演讲的题目是“告别陋习，拥抱文明。”
我国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。但是，如今许许多多的事例，令我们感到非常难堪。
在国外。新加坡是一个通用英语的国家，公共场所的各种标志语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写，为什么呢？因为有这些不文明行为大多数是中国大陆的游客。
在校园。有人将塑料袋随手扔在楼梯上，操场中。以至于校园总显得不干净；有的人满口脏话，带脏字，不堪入耳，完全不像一个中学生；有的人在楼道、宿舍里大呼小叫，追逐打闹，引来周围的人不少诧异的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠话。这些行为已经给我们的学校带来了极坏的影响。
在我们身边。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜。挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被挤到或是踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的道德品质。而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质。同时，也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身道德品质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？文明就是我们素质的.前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
让追求卓越的我们，远离粗鄙、远离庸俗、拥抱文明吧！
谢谢大家，我的演讲完了！
各位老师：
教师作为授业传道解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园，靠我们全体师生共同努力来营造；学校的声誉，靠我们全体师生共同努力去创造；文明的学生，靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生，特别是在全校上下广泛开展“做文明教师，创文明校园”和“做文明学生，创文明校园”的进程中，如何以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范融于行动，如何以“质量立校、人才兴校、创新强校、和谐荣校、文化铸校”的科学理念融于实践，不断完善和规范教师文明礼仪行为，这对创建文明校园，推动全校文明程度的提高，有着十分重要的作用。为了实现更高、更强的发展目标，以优良的声誉、文明的校风、和谐的校园立足社会，全校教职工必须积极行动起来，从我做起，从自身做起，规范文明礼仪行为，陶冶良好的文明品质，培育良好的知识素养，做学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，做学生的表率与楷模。为此，我作为十二中教师代表对我校全体教职工倡议如下：
对待学生亲切和蔼，以情感人，不出言伤人，不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。
。不在学生面前表现随意，不修边幅、不拘小节、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇装怪服、浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心上班。
刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，不“土语”满堂，不华而不实，不照本宣科，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
不把手机等通讯工具带进教室，上课不迟到、不早退、不中途出教室，不拖课。
。遵守工作纪律，按时上班、下班，不迟到、早退，遇事请假。
不在办公室用电脑玩游戏、看电影，不在教学区和学生面前吃零食，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，保持校园、办公场所的整洁、优美。
生活方式健康时尚，不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人，爱自己、爱同事、爱学生、爱校园，做一名阳光教师，享受教育的辉煌。
“栽种思想，收获行为；栽种行为，收获习惯；栽种习惯，收获性格；栽种性格，收获命运。”老师们，让我们行动起来！从现在做起！从我做起！从身边的小事做起！说文明话，做文明事，当文明人。用自己的行动传播文明的种子，用自己的行动带动身边的人，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，树立教师自身在学生及家长心目中的师德风范，做家长及学生满意的教师。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪从我做起》。
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
文明由细节构成。她在课堂上表现为：坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言；她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物、不追逐打闹，见了老师主动问好，要玩耍到操场上。在路队集会表现为：集合快静齐，踏步有精神，诵读声宏亮，有序回教室，途中不喧哗。在个人卫生方面表现为：衣服勤换洗，个人卫生好，不吃零食，杂物不乱抛。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。
走廊里，当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸，与老师擦肩而过，这难道是文明？
操场上，因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执，出口脏话，甚至有时还动用暴力的手段，一个不小心就伤了同学或自己，这难道是文明？还有许多同学在楼道内高场喧哗，打闹。
请记住，我们已是一名受过教育的学生，如果我们连身边讲文明的小事都做不到，那么我们注定是失败的人。
播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！
我的讲话完了，谢谢大家。
保护膜；文明让我们安全成长。文明就像一个警钟，时刻提醒着我们：文明的一小步，道德成长的一大步。有时候，一个小小的举动就包含了一个人的品德。
印象中我认为真正的文明是：不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动给老弱病残孕妇让座，尊老爱幼，不践踏草坪，不摘花折枝等等。
有一次我妈带我去旅行。车终于到了，因为我有晕车的问题，所以一上车就找了个靠窗通风的地方坐了下来。这时候，一个瑟瑟发抖的老太太上了车。这时候公交车上的座位已经坐满了，老太太只好站着。突然，一个九岁的小女孩用她温柔的声音说：“奶奶，请过来和我坐在一起。”老妇人用颤抖的声音说：“谢谢你，小姑娘，多好的姑娘！”小姑娘说：“奶奶，不客气！
这才是一个少先队员应该做的！
我们一起下车的时候，我问小姑娘：“你怎么这么开心啊？”我被小女孩的话震惊了。他说：“我们生活在这个充满爱的社会。我相信任何看到这一幕的人都会这么做！”这是一个九岁女孩的内心世界吗？我也发现，小女孩说话的时候，脸上总是带着微笑，用眼睛看着我。是的，这可能是对我的一种尊重吧！
去年，我去看了一场电影。在电影院，到处都是寂静。当人们聚精会神地看电影时，我旁边的两个年轻人在聊天。这时，我对这两个人说：“两个兄弟，你再这样说话，会影响到别人的。另外，你不能静下心来看电影！
”两兄弟恍然大悟。
文明有时会弯腰捡起果皮碎屑，然后把它们丢进垃圾桶。同学们，各行各业的朋友们，当你发现脚下有一张纸时，请弯下腰，为废纸找一个家。虽然只是一个简单的动作，却可以净化我们的心灵。
文明一小步道德成长一小步！
文明天使是你，我和他。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是六(2)班的刘晓繁，今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
我的`演讲完毕!
谢谢大家!
你们好！今天我演讲的题目是《文明与我同行》。
中华民族有着五千年的文明史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族，衬蕴出内涵丰富的人文资源；泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果；文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现，没有了文明，就如齿唇之寒，素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生，更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。
每天早上，都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生，他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是，当放学后，校园里又成什么样子了呢？垃圾满地都是，为什么呢？是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果，你一张纸，我一张纸，久而久之，校园里便变得狼藉一片，如果全校每人丢一张纸，那么，就会有几千张纸污染我们的环境啊！
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明的社会人。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 还有一个，是在外国的一个著名景点里，一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字，他看了后无地自容，问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉，管理员竟说，这是给其他人敲响一个警钟，如果把它涂掉，别人会接着写，不涂掉，就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑！
再说说我们小学生，有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
怎样才能做一个文明少年呢？在班会课上同学们的发言中我明白了，一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年！
同学们，让我们共同携起手来，从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生，争创文明班级！
我的演讲完了，谢谢大家！
从幼儿园开始，老师，家长就开始教我们这样一首儿歌：讲文明，懂礼貌，做个乖宝宝。如今，我们都成为五年级的小学生了，可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在，让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!
首先，要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈妈，为我们花了多少心血，才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝?所以，孝敬父母，是做人的基本道德。在生活中，为父母做些力所能及的家务，在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水，说一声辛苦了。
其次，要和其他人和谐相处，比如，你不小心撞到别人了，说声对不起;别人不小心碰到了你的东西，你就要说声没关系;见到老师要说声：老师好，当然，见到认识的人也要打招呼，问好。当别人有难时，要伸出援助之手!
第三，我们要懂得谦让。我们中华民族共和国，
历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故事，孔融让梨更为经典，我们一定要向孔融一样懂得谦让，继承祖先的光荣传统!
第四，我们要诚实守信，答应别人的事，就一定要做到，不能欺骗别人，说的就得做到。
各位领导，各位评委：
大家好。今天我演讲的题目是《小红帽，文明风》。
我职校，环境好，论功劳，小红帽。站好岗，责任到，听安排，求高效。帮科室，发资料，理卫生，无死角。迎来宾，遇老师，鞠个躬，问声好，讲团结，促友谊，凝聚力，少不了，炼能力，修德行，同实践，共提高，校风正，校园美，我努力，我骄傲！
亲爱的朋友，也许我刚才朗诵的《小红帽三字经》您没有听过，但是我相信，只要您做客我们丁蜀职中，我们小红帽得体文雅的礼仪、热情周到的服务还有我们打理的整洁秀美的校园，一定会在您心里留下深刻的印象！
是的，我们是小红帽，我们是自我成长的尝试者！是的，我们是小红帽，我们是校园自主管理的实践者！是的，我们是小红帽，我们是校园文明之风的引领者！
戴上了小红帽，我们增强了基本的生存素养。古人说得好：“一屋不扫，何以扫天下？”也许你看到我们的劳动工具很简单，可是要持之以恒地做好却又很不简单，眼到、心到、手到、细心、肯干，一个都不能少。我想，学会了打扫是锻炼基本的生存能力的第一步。由小到大，打扫班级，打扫学校，最终到打理企业，也许，今天的小红帽，就是未来的企业家！
戴上了小红帽，我们更加珍视团结的力量。我总是难以忘记，在劳动中，总有许多同学完成自己的岗位任务后，主动帮助其他区域的同学完成工作，环境优美的校园就是这样炼成的。是的，这不就是团队精神么？今天的企业，不都需要具有团队精神的人么？感谢小红帽，让我们懂得团结就是力量，合作才有光芒。
最后，我愿意再一次朗诵小红帽三字经，以此感谢它带给我的不一样的成长和成功。
我职校，环境好，论功劳，小红帽。站好岗，责任到，听安排，求高效。帮科室，发资料，理卫生，无死角。迎来宾，遇老师，鞠个躬，问声好，讲团结，促友谊，凝聚力，少不了，炼能力，修德行，同实践，共提高，校风正，校园美，我努力，我骄傲！
谢谢大家。
上公共汽车时，人们争先恐后只为争一个座位;在车上给老人让座已成为了傻子，雷锋成了傻子的代名词;人们因一件小事而怒目相向、大动干戈……许多人感叹世风日下，人心不古——这个以金钱来衡量一切的社会几乎已成了文明的荒漠!在这块精神的沙漠上，人们呼唤着生命的绿洲——讲文明，树新风!
记得闻名的物理学家爱因斯坦说过这样一句话：人的伟大在于他远离动物的多少!而文明的程度正是远离动物的标志!文明，是人类进步的阶梯;文明，是人类永远的追求;文明，是人类心灵的呼唤!在物质文明高度发达的今天，更需要高度发达的精神文明。大到一个国家，一个民族，小到一个集体，一个家庭乃至个人，都必须有文明的光线时时照耀!在竞争激烈的现代社会，要做一个成功的现代人，他必须有文明的素养。有这样一个故事：一家合资企业招聘一名经理，许多人去应聘。过关斩将后剩下的两人中，一个只有大专学历，一个却是研究生学历。最后公司录用的是那个此文来源于文秘写作网只有大专学历的人。公司主管说，那个大专学历者走出去的时候顺手把墙角里一个掉在地上的纸团扔到了纸篓里，这个微小的`动作说明了他有着高度的文明素质和良好的行为习惯，从一个侧面证实他是一个有极强责任感的人。由此可见，文明的举止关涉到一个人的成功与否。
不仅如此，文明的举止有时也关涉到一个集体的经济利益：一位外商到内地一个国营单位投资，正要谈妥之际，外商忽然改口说要重新考虑。原因是他看到厂长弹烟灰时不是弹到桌上摆着的烟灰缸里，而是随手弹到了地上——外商对这样的治理者心里有疑问：这样乱弹烟灰的治理者是否能成功地保证厂子在竞争中立于不败之地呢?我们不要责怪外商的小题大做!这是现代企业治理对治理者要有高素质的严格要求!没有文明的举止，连外商投资也望而却步，这不能不说是这个厂长的悲哀，也不能不让我们这个以“礼仪之邦”号称的文明古国里的人们羞愧难当!
此外，一个人不文明的举止有时还会危及别人的生命!这决不是危言耸听。在一辆飞驶的火车上，一个乘客漫不经心地信手从列车窗口扔出一个啤酒瓶，这个啤酒瓶因火车的惯性带着极大的力度砸在铁路边一个行人的头上，造成那个行人当场死亡!这虽然是一个偶然的事故，但在这种偶然中带着必然：不讲文明将祸及他人!至于因一件小事不讲文明而顿起争端，乃至大打出手造成公害的更是不胜枚举!
不必再多举例了!这一切无一不在说明：文明，是人生成功的保证;文明，是经济腾飞的翅膀;文明，是社会安定的象征!文明，是一股温馨的风，它送去的是人们心灵的暖和;文明，是一眼清亮的泉，它洗刷的是人们粗暴的面容;文明，是一处生命的绿洲，它带给人们的是勃勃生气!没有文明的世界，将是一片荒凉的沙漠和冷漠的荒原!
沙漠呼唤绿洲，社会需要文明!
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的'车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
我的讲话完了，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家下午好!我是来自二(13)班的选手张耀华，今天我演讲的题目是《关于文明的对话》。
如果让我以一个文明人的姿态，站在这里演讲、说教，我是没有资格的，因为我认为台下的你、台下的每一个同学都是或能是一个文明的人，这一点我绝对相信。所以我暂且将我的这次演讲称之为与你们一起探求“文明的对话”，而你们将会告诉我，你是或你能是一个文明的人。
文明是一种物质文化，每一时期的物质文化不同，精神文明也会处在不同的水平。在原始社会，人类就已经萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物、会用树叶遮体避羞、扇贝不仅可作货币，也可成为妇女的饰物……这些都足以说明当时的人类已经有了一些文明的生活习惯，有一种羞耻之心，有一种爱美之心。
你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想爱美之心，人皆有之;我想我们会毫不谦虚的说一声：“我是一个文明的人!”可是我又要发问了：你可曾看见新刷的墙壁上那刺眼的脚印?你可曾听见那让人脸红、让人愤慨的不堪入耳的语句?你可曾闻到寝室里那股让你恶心呕吐的.味道?此时此刻我不禁感到无颜站在此处，向你们发出疑问，因为我看到，我听到，我闻到，我受到了本为一个现代文明人不应该如此粗鄙的嘲弄和讽刺。
我们每个人都必须清醒的认识并必须引以自豪的是：我们生活在文明高度发达的21世纪的今天，不是在原始社会。
文明是什么?文明是社会处在较高的阶段和具有较高文化的产物。也许有人会这样说，我们的社会并没有发展到很高的阶段，我们并没有形成一种高尚文明的约束力。可是你试想，我们社会的全面进步，正是靠你我一点一滴文明的小事、文明的习惯来形成一个文明的民族和国家。那么，我们的社会自然会进化到较高的阶段，形成高素质的文化。
也许我们倒不必说的如此遥远，不必上升到如此的高度，因为我们所要做的只是成为一个文明的学生、文明的公民，所以文明也很简单。
文明的你，所要做的只是一小点一小点，社会便前进一大步。文明的你，所要做的只是大方的举止、优雅的谈吐、卫生的习惯、沉稳的个性以及一切文明人所应具有的修养。
一个人倘若要赢得尊重，首先要尊重自己。我们成长在如花的季节，此时形成文明的素养，便是对自己的尊重。以后，我们才能在社会的茫茫人群中立足，才能在社会的灯红酒绿、车水马龙里保留住一片干净、宁定的心灵天地。
最后，我想说一句：我们都要做一个文明的人，而且我想你会做的更好，我坚信。
谢谢!
关于文明的演讲稿500字【二】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好!
当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫 步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知 道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果 皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印， 还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里 烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢? 难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
同学们，美 丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀! 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园 装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚 的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明 校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会再现人和小学的风 华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!