演讲稿的开头应该引起听众的兴趣，中间部分要有逻辑性和连贯性，结尾要有亮点和总结。演讲的艺术需要不断练习和学习，为了帮助你写出更好的演讲稿，以下是一些精选的演讲范文，供你参考和借鉴。
各机关、团体、企事业单位及社会各界朋友们：
在我们身边，生活着一个特殊的群体，他们有的看不到灿烂的阳光，有的听不到亲人的呼唤，有的不能诉说心中的渴望，有的不能自由的游览大好河山……他们是我们的残疾人兄弟姐妹。我们同属一个星球，拥有一样的冬、夏、春、秋。相逢可能无法握手，相识可能无法问候，但我们有着同样的理想和追求。目前我x共有残疾人x万，占人口总数的x%。近年来，在各级党委、政府及社会各界的关心支持下，我x残疾人事业取得了较快发展，残疾人的生产、生活有了很大程度的改善。但是由于身体原因，他们的生活还有诸多困难，他们在康复、教育、就业等方面还有和诸多问题亟待解决。
自有人类，就有残疾人。关心残疾人、关爱残疾人、关注残疾人是社会文明的重要标志，是和谐社会的重要组成部分。发展残疾人事业，既是党和政府的责任，也是社会各界应尽的义务，扶残助残是中华民族的传统美德，是人道主义精神的具体体现。为进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，切实营造更加浓厚的扶残助残良好氛围，值此第21次全国助残日来临之际，我x开展以“党员干部志愿助残阳光行动”、“社区志愿助残阳光行动”、“青年志愿助残阳光行动”、“巾帼志愿助残阳光行动”、“法律志愿助残阳光行动”为内容的“阳光助残”行动，为残疾人提供帮助和服务。我们衷心期盼全市各机关、团体、企事业单位及社会各界朋友们，发扬光荣传统，加入到助残志愿者队伍中，为残疾人事业奉献爱心，使残疾人和我们共享社会发展的文明成果，和谐幸福地生活。
倡议人：_x。
时间：__年_月_日。
合：大家下午好。
姜：最美五月天，
吴：最真人间情。
姜：在这个鲜花绽放，生机勃勃的美好季节里，
吴：在这个充满希望的美好日子里，
合：我们迎来了第25个“全国助残日”。
姜：在社会主义现代化的今天，扶残助残已不仅仅是一种美德，还是一个国家文明程度的.象征。
吴：每个公民对残疾人和残疾人事业的理解、尊重、支持、与关爱，需要我们用自己的思维和行动去——扶残助残。
姜：同学们有谁知道“全国助残日”的由来。请孟xx同学回答。
（ 990年 2月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定每年五月第三个星期日为全国助残日）
吴：世界上的人可以分为黑人，白人，中国人，外国人，健全人还有残疾人。
姜：毫无疑问残疾人是最弱势，却又是为数不少的一个群体。
吴：同学们你们知道什么样的人叫残疾人吗？请蒋淳彦同学回答。
（是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常的人包括眼睛看不见的人，不会说话的人，没有手，不会走路的人等等。）
姜：同学们说的对，由于先天或后天的意外，而使身体器官或功能有缺陷的人，我们称为残疾人。
吴：那残疾人又是怎样生活的呢？下面就让我们来体验体验。
姜：有请陈xx，袁xx，朱xx三位同学上台体验一下。
1：请陈xx同学扮演双目失明的人，通过蒙眼睛找自己的座位。让同学体验生活在黑暗中的恐惧.
2；请袁xx同学扮演肢残的人，通过单腿跑步。感受肢残人不能灵活运动的艰辛。
今天我演讲的主题是《关爱残疾人》。
同学们，每年5月的第三个星期日为国际助残日，每到这个时候，我们都应该相信，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中；当花草重又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不到鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
同学们，你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的'手呈现出来千手这种姿态的时候，每个人手要非常准确的到位，你高一点低一点都不允许的，手的姿态必须统一，一在哪，二在哪，三在哪，都必须非常准确，有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样，呼吸不能有快慢，否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果，排练时，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。
同学们，这个故事告诉我们，残疾人，跟正常人是一样，只要靠着他们自己的努力，只要我给予她们机会，正常人能做的，她们同样也能。
同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德，为此，我向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心！共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天！
全校师生：
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行„„他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校党总支、工会、团委向全体党员干部、向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情;捐款不在多少，贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之!
建议人：
时间：x年xx月xx日。
爱心无止境，助残见真情。下面是本站小编整理的扶残助残。
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全校师生：
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行„„他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校党总支、工会、团委向全体党员干部、向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情;捐款不在多少，贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之!
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
尊敬的社会各界爱心人士、爱心单位：
在我们的周围，生活着这样一个特殊的弱势群体——他们有眼，却看不到灿烂的阳光;他们有耳，却听不到亲人的呼唤;他们有嘴，却不能诉说心中的渴望;他们有腿，却不能自由地游览大好河山……他们就是生活在社会最边缘的残疾人。他们承受着常人难以想象的生理、心理的痛苦和折磨，他们是我们这个大家庭亟需关怀的一员。
昌吉市现有各类残疾人1.8万，占总人口的4.4%，近年来，各级党委、政府高度重视残疾人事业，扶持关怀残疾人的力度正在逐步加大，残疾人生活状况得到明显改善。但是由于多种因素的影响，残疾人群体还有许多问题需要解决。目前，全市还有很多残疾人生活十分困难，有部分农村贫困残疾人家庭还住在危房之中，有具备康复条件的残疾人亟需康复治疗，有贫困残疾人亟需轮椅、拐杖、助听器、助视器等辅助器具，有贫困残疾学生亟需获得就学资助，有贫困残疾人身患重病渴望得到医疗救助，也有众多残疾人需要进行各种就业技能培训。如果得到外界的扶持，他们的现状将得到极大的改善。
残疾人群体存在的困难，仅仅依靠政府目前还难以全面解决，需要全社会共同关爱和扶持!昌吉市的残疾人福利基金会，为社会各界投身扶残助残公益慈善活动搭建了一个爱心平台。基金会将严格按照章程和有关法律法规管理。所有捐款捐物的使用通过媒体公开，接受社会各界监督，确保每一份爱奉献给最困难的残疾人。
“赠人玫瑰，手留余香”。让我们充分发扬中华民族扶残济困的传统美德，弘扬人道主义精神，树立理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，伸出你的手，献出你的爱，聚水成河，积沙成塔，让你我的爱心善举汇成爱的海洋，让残疾人兄弟姐妹和健全人一样和谐幸福地生活在同一片蓝天下，共享经济社会发展的成果!
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
广大志愿者朋友们：
你可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们是生活在社会边缘的残疾人，他们也是我们的兄弟姐妹。
残疾，是人类发展进程不可避免要付出的一种社会代价。自有人类，就有残疾人。作为我们这个社会中一个特殊的困难群体，他们多么渴望有社会的关爱，多么渴望有温馨的生活!他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。关爱、扶助残疾人，体现着社会文明进步程度，是衡量社会和谐的重要标志。
今天是志愿助残阳光行动主题日，主题是：“弘扬志愿精神，承担社会责任，为残疾人朋友共谋福祉”。发展残疾人事业不仅是党和政府义不容辞的职责，也是每一位健全公民的责任。爱心无止境，助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾人朋友能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，以拳拳爱心为残疾人撑起一片晴朗的天空。我们热切期盼着您的支持和关爱。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，当一个人有难的时候，众人的帮助将是克服困难最大的力量。扶残助残是中华民族的传统美德，同在一片蓝天下，同在一方热土中，我们有责任和义务关爱他们，力所能及地帮助他们!
送人玫瑰，手有余香。你的爱心和善举给生活在贫困中的残疾人带来温情和希望的同时，你的人生也因此增添一分亮色，一分欣慰，一分成功的快乐!只要你真诚地帮助残疾人朋友解决康复、就业、扶贫、就学、居住条件改善等的困难和问题，你就为构建和谐社会做出了自己应有的贡献。我们真诚期待你的参与!
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
吴：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
姜：最美五月天，
吴：最真人间情。
姜：在这个鲜花绽放，生机勃勃的美好季节里，
吴：在这个充满希望的美好日子里，
合：我们迎来了第25个“全国助残日”。
姜：在社会主义现代化的今天，扶残助残已不仅仅是一种美德，还是一个国家文明程度的象征。
吴：每个公民对残疾人和残疾人事业的理解、尊重、支持、与关爱，需要我们用自己的思维和行动去——扶残助残。
姜：同学们有谁知道“全国助残日”的由来。请孟xx同学回答。
（1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定每年五月第三个星期日为全国助残日）。
吴：世界上的人可以分为黑人，白人，中国人，外国人，健全人还有残疾人。
姜：毫无疑问残疾人是最弱势，却又是为数不少的一个群体。
吴：同学们你们知道什么样的人叫残疾人吗？请蒋淳彦同学回答。
（是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常的人包括眼睛看不见的人，不会说话的人，没有手，不会走路的人等等。）。
姜：同学们说的对，由于先天或后天的意外，而使身体器官或功能有缺陷的人，我们称为残疾人。
吴：那残疾人又是怎样生活的.呢？下面就让我们来体验体验。
姜：有请陈xx，袁xx，朱xx三位同学上台体验一下。
2；请袁xx同学扮演肢残的人，通过单腿跑步。感受肢残人不能灵活运动的艰辛。
3：请朱xx做手语，并请同学们猜一猜，体会不能发出声音的痛苦。
吴：在短短的几分钟里，同学们就感到不便，但是残疾人天天如此，多么不容易。
姜：可他们战胜了生活的困难，克服自身的残疾，用自立自强谱写了一篇篇感人的故事。
吴：下面请周陈xx，王xx同学讲一下残疾人的励志故事。
姜：很多残疾人，克服常人难以想象的困难，取得了辉煌的成功，是我们学习的榜样。
吴：同时我们更应该多方面一了解他们，关心帮助他们。
姜；下面请同学们说说该如何帮助残疾人。请罗xx，毛同学回答，
1：社会：修建盲道，设置残疾人专用通道，残疾人补帖，残疾人就业，残疾人创业保障。残奥会。
1个人：尊重，关心，在公交车上主动让座，看见残疾人主动提供帮助。
吴：同学们比起残疾人，我们是多么的幸福！
姜：我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书。
吴：可是在我们身边有一些人可能永远都看不见花儿的笑容，
姜：永远都听不到鸟儿的歌声，永远都没有“站起来”的能力。
吴：他们在这个世界上艰难的活着，忍受着常人无法体会的痛苦，
姜：可他们并没有向命运低头，用自己的意志去拼搏，去创造，实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。
吴：残疾人是社会平等的一员，因此我们应该尊重每一位残疾人。
姜：让我们去关心身边的残疾人，与他们共享同一片蓝天。
合：今天的班队课到此结束，下面请陈老师总结。
亲爱的家长、小朋友们：
当你们感受生活的幸福与甜蜜，而对于那些贫困残疾人来说温饱还是一种奢望；当你们享受到教育的快乐，在知识殿堂翱翔的时候，而对于一些残疾孩童来说学堂还是一个梦想；当你们尽赏祖国河山秀丽风光，而对于盲人孩子来说伴随的只能是黑暗与苍凉。
“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的'心灵”在第二十一个助残日即将到来之际，请你们伸出温暖的双手，将你们不需要的玩具，看过的图书重新整理，捐献给那些比你们更需要它的伙伴们，让五月的暖风轻抚盲聋哑孩子的脸颊，让五月的阳光照进盲聋哑孩子的心，让五月的爱心在分享中悄悄传递。
活动时间：5月16日——5月19日。
捐赠内容：玩具和图书。
捐献地点：各班班级。
20xx年5月15日是第二十六次全国助残日，主题为关爱孤残儿童，让爱洒满人间。认真组织开展好此次全国助残日活动，对于深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，加快推进残疾人全面小康进程，让广大残疾人分享更多福祉，让越来越多的残疾人能平等参与社会生活，倡导扶残助残的良好社会风尚，具有重要意义。根据国务院残工委《关于开展第二十六次全国助残日活动的通知》要求，结合我市实际，现将助残日活动安排通知如下：
1、开展送温暖活动。
各级残联要主动邀请党政负责同志在全国助残日期间，走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励孤残儿童自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。
同时，各乡镇(街道)要及时开展摸底调查，掌握以孤残儿童为主的贫困残疾人的相关情况，填写《贫困残疾人慰问登记表》(附件2)，并于5月12日前上报市残联办公室，联系电话：61576767。各乡镇、街道困难残疾人慰问人数具体分配情况见附件1。
2、开展残疾儿童畅游图书馆活动。
助残日期间，组织乐清市特殊教育学校学生参观乐清市图书馆，免费观看演出，游览市区中心公园等，让残疾儿童进一步拓宽视野，共享社会发展成果，更好地融入社会。
3、开展阳光助学公益助残活动。
市残联会同市残工委成员单位、乐清市企业协会，为贫困残疾学生开展助学活动，解决残疾学生交不起学费的困难，切实保障残疾学生受教育的权利。
4.开展残疾人文艺进农村、进社区活动。
助残日期间，组织清江镇南塘社区残疾人文艺爱好者到进农村、进社区举办残疾人文艺演出活动，进一步展示残疾人风采，丰富残疾人的文化生活。
5.开展志愿助残活动。
突出需求导向和精准服务，积极搭建志愿助残服务平台，广泛开展助残志愿者阳光行动、残健共融?益起行助残行动，充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，引导社会关注残疾人事业，理解、尊重、关心和帮助残疾人。
6.加强宣传力度。
助残日前后，广播电视台、报社等新闻媒体要结合主题，进一步加大对残疾人事业的'报道力度，唤起社会公众对残疾人事业和残疾人的关注，营造更加良好的社会氛围。
附件：
1.各乡镇、街道困难残疾人慰问人数分配情况表。
2.困难残疾人慰问登记表。
3.第二十六次全国助残日宣传口号。
文档为doc格式。
我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟的欢快的歌声然而，在我们身边的聋哑学生却不能，他们的痛苦是我们无法想象的。
他们是社会中的弱势群体。聋哑学生的家庭大多很贫困，除了这些学生都来自农村外，还有几个主要原因：一是发现孩子聋哑后，父母往往多方投医，导致家庭经济负担加重，甚至花尽积蓄;二是依政策规定，这些家庭大多育有第二个孩子，更加重了家庭的经济负担;三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾，是社会中的弱势家庭。
令人欣慰的是，随着目前医疗康复水平的提高，聋哑学生恢复听力成为可能，如果早期发现，实现早期干预，尽早配戴适合个人的助听器，通过一定时间的康复训练，可以使聋童恢复听力甚至语言能力，有利于帮助聋童回归主流社会。
针对这些情况，为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育，提高聋哑学生的文化水平，帮助有残余听力的聋童恢复听觉，支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读，我校决定在全国第十四个法定助残日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”国际儿童节前后，在我校开展“爱心助残”活动。
为此，我们向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神，共同筑起身边的希望工程，向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧!只要人人捐出一份零用钱，我们就能给他们带来希望!
伸出你的援助之手吧，让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长!
各单位及社会各界:。
今年的5月17日，是第二十六次“全国助残日”。今年活动主题是：关注残疾儿童，重视孤独症儿童，走向美好未来。
残疾儿童是一个特殊而困难的群体。近年来，在党和政府的关怀重视下，在社会各界的关心帮助下，我区采取了多项措施加强残疾儿童的康复教育救助工作，开展贫困残疾儿童抢救性康复项目;由于残疾儿童发病情况的特异性和严重性，大多数患病儿童难以得到有效的康复训练和服务，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
在今年“全国助残日”即将到来之季，为在全社会大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助的理念，形成扶残助残的良好社会风尚，结合党的群众路线教育实践“访惠聚”活动，区残疾人联合会特向各单位、社会各界发出倡议：
三、广泛开展“志愿者助残”、“送学送教、红领巾助残”、“科技扶残”等助残活动，提高残疾人的整体素质和参与社会的能力;走进残疾人家庭和残疾人集中的企事业单位，为残疾人及其家庭送温暖，办实事，做好事。勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。
_区残疾人联合会。
201x年5月5日。
扶残助残是社会关爱的重要组成部分，给予残疾人相应的帮助和支持，有助于促进社会的和谐与进步。在我的学校，我们经常开展扶残助残的活动，我也积极参与其中。通过与残疾人交流和互动，我深刻体会到了扶残助残的重要性，也收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：理解残疾人的需要和帮助方式。
首先，我意识到每个残疾人都是独一无二的，他们有着不同的需求和希望。有些人需要的是物质上的支持，比如轮椅、助听器等，而有些人则更需要的是情感上的支持和理解。这就要求我们在帮助残疾人时要综合考虑他们的个性和实际情况，寻找最适合的帮助方式。
其次，尊重残疾人的权利和尊严十分重要。虽然他们在某些方面有些自理能力不足，但这并不代表他们在能力和尊严上有所差异。我们应该尊重他们的意愿，尽量向他们咨询帮助的方式，并充分尊重他们的决策权。
第三段：提升我们的关爱意识和能力。
参与扶残助残的活动，让我更加深刻地意识到了残疾人的生活困境以及他们所需要的帮助。这种意识的提升激发了我对残疾人的关爱之情。同时，我也逐渐掌握了一些帮助残疾人的技巧和方法，例如如何与他们进行有效沟通、如何提供合适的支持等。这些经验和技巧可以让我在与残疾人互动的过程中更加自信和愉快地帮助他们。
第四段：扶残助残的收获和回馈。
通过参与扶残助残的活动，我不仅从中学习到了关爱的重要性和帮助残疾人的技巧，也培养了自己的人文关怀与责任感。每次帮助残疾人度过困难，我都能感受到内心的满足感和成就感，这种回馈让我更加坚定了继续扶残助残的信念。
第五段：未来的展望和呼吁。
在未来，我将继续参与扶残助残的活动，为残疾人提供帮助和支持。同时，我也希望能够倡导更多的人关注残疾人的权益，推动社会对残疾人的包容和支持。只有全社会共同努力，才能够创造一个更加包容和温暖的社会环境，为每个人提供平等的机会和权利。
总结：
扶残助残是一个普遍重要的主题，通过参与这一活动，我更加理解了残疾人的需求和帮助方式，提升了自己的关爱意识和能力，并从中获得了满足感和成就感。我希望通过自己的努力和倡导，能够为残疾人争取更多的权益和公平待遇，为建设一个更加包容和温暖的社会贡献自己的一份力量。
2.为残疾人创造一个平等就业机会。
3.保障残疾人就业，改善残疾人生活。
4.关爱残疾人，促进平等就业。
5.依法保护残疾人劳动就业权利，
6.理解、尊重、关心、帮助残疾人。
7.扶残助残，有你有我。
8.扶残助残是中华民族的传统美德。
9.保障残疾人的.合法权益。
10.扶残助残，有你有我。
11.残疾人要自尊、自信、自强、自立。
12.残疾人是我们的兄弟姐妹。
13.扶助残疾人，有你有我。
14.扶助残疾人，共建和谐社会。
15.把温暖送进每一个残疾人家庭。
16.渴求理解，志在奉献。
3、人道・廉洁・服务・奉献。
4、倡导助残风尚构建和谐社会。
5、把温暖送进每一个残疾人家庭。
6、平等教育，共享未来。
7、保持共产党员先进性，全心全意为残疾人服务。
8、为残疾人创造一个平等就业机会。
9、加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。
10、全社会都来关心残疾人支持残疾人事业。
11、保障残疾人接受教育的合法权益。
12、自尊、自信、自强、自立。
13、参与残奥共享残奥。
14、同一个世界同一个梦想。
15、关爱残疾人关注残奥会。
16、扶助残疾人，共建和谐社会。
17、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
18、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
19、扶助弱势群体，构建和谐社会。
20、扶残助残，有你有我。
21、我参与我奉献我快乐。
22、残疾人权利：我们关注。
23、发扬人道主义精神发展残疾人事业。
24、平等参与共享。
25、扶助残疾人有你有我。
扶残助残是一种人文关怀的表现，也是社会进步的标志。作为社会的一员，我们应当保持同情心和善良之心，帮助那些需要帮助的残障人士，为他们创造一个更加友善和包容的社会环境。通过自身的实践和努力，我深深体会到扶残助残的重要性和价值。
第二段：了解残障人士需求。
在扶残助残的过程中，我们首先要了解残障人士的需求。只有真正了解他们的困难和问题，才能从根本上改善他们的生活品质。我通过参观残障人士康复中心和进入残障人士社区，亲自与他们交流，深入了解他们的需求和感受。通过这些实践，我对于残障人士的需求和生活困境有了更加深刻的认识。
第三段：提供物质和精神支持。
扶残助残不仅仅是提供物质上的支持，更重要的是给予残障人士精神上的鼓励和支持。我参加了一些残障人士的康复活动和义工活动，通过陪伴他们、倾听他们的烦恼和困惑，给予他们精神上的支持和安慰。我发现，残障人士最渴望的不仅仅是生活上的帮助，更重要的是获得关心和尊重。
第四段：倡导社会参与。
扶残助残不仅仅是个人的行为，更应当成为整个社会的共识和责任。我参与了一些社会公益活动，包括组织残障人士康复运动会和开展残障人士艺术展览等，通过这些活动宣传和倡导扶残助残的理念，唤起社会大众对残障人士的关注和关心。只有当整个社会都能积极参与扶残助残，残障人士才能真正融入社会，平等地享受人生的权利。
第五段：反思和展望。
通过对扶残助残的实践和体会，我深刻认识到残障人士是社会的一部分，他们同样需要我们的关爱和扶持。作为社会的一员，我们应当时刻保持同情心和善良之心，主动关心和关爱残障人士，为他们创造一个更加友善和包容的社会环境。同时，我也希望通过自身的努力和影响力，能够促使更多人参与到扶残助残的事业中来，让我们的社会更加美好和和谐。
总结：
扶残助残是一项充满人文关怀的事业，通过了解残障人士的需求，提供物质和精神支持，倡导社会参与，我们可以为他们创造一个更加友善和包容的社会环境。希望每个人都能心怀同情和善良之心，积极参与扶残助残事业，让我们的社会变得更加美好和和谐。
当我们野外踏青欣赏自然风光的时候，当我们纵情畅谈探讨人生真谛的时候，当我们聆听音乐沉醉美好生活的时候，我们决不会意识到能跑、能看、能听、能说是多么地幸福!人人都渴望拥有美好的生活，然而命运并没有垂青所有的人，在你我的身边，就生活着一个特殊而困难的群体残疾人。我市共有各类残疾人近12万人，由于生理和心理的障碍，他们在学习、生活、工作上存在许多困难和问题：因为残疾，他们当中很多人难以甚至无法走出家门;因为残疾，他们当中有不少人生活在社会最底层，为生存而苦苦挣扎;因为残疾，他们当中的许多人或其子女有学不能上，有业不能就;因为残疾，他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭受侵犯，却无力拿起法律武器与之抗争。他们的生活状况明显滞后于全市社会经济发展整体水平。
“月虽残，亮如雪，高挂天空谁笑缺”。自有人类就有残疾，残疾是人类繁衍和社会文明进步过程中不可避免而又不得不付出的一种代价。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。帮助一个品学兼优的贫困残疾人家庭子女，您就扶起了一个家庭的希望;帮助一个渴望成才的残疾少年儿童，您就改变了他一辈子的命运;帮助一个残疾人掌握一门职业技术，您就送给了他就业的本领;帮助一个有劳动技能的残疾人就业，您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在开展以“智力扶残，后代扶强”为主题的扶残助残活动，采取志愿报名、结对帮扶、自行践约的形式，动员组织助残志愿者、爱心单位集体，对一批贫困残疾人家庭子女和残疾少年儿童进行资助或提供家教服务，对一批有劳动能力的残疾人免费进行职业技能培训，扶持就业。
值此“全国助残日”到来之际，我们倡仪：
一、全市各级党政机关、人民团体、企事业单位要充分发挥自身优势，深入到本单位或联点单位的贫困残疾人家中，走访慰问，为他们解决实际困难，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
二、社会各界爱心人士特别是广大党员干部要从人道主义出发，争当助残志愿者，走进残疾人家庭，用自己的实际行动为他们献一份爱心，办一件好事，为他们排忧解难。
三、全市私营企业、房地产行业的贤达人士要将帮助残疾人及其家庭作为企业回报社会、个人积德祈福的善事，积极投身到助残志愿者队伍中来。
四、各大中专院校团组织要通过组织一个院(系)结对帮扶一名身边的贫困残疾人家庭子女或残疾同学，组织青年志愿者利用节假日为社区的残疾人家庭子女和残疾学生提供义务家教等形式，开展志愿者助残行动。
五、各级宣传部门要及时宣传社会各界为残疾人奉献爱心的典型事迹，营造全社会扶残助残的浓厚氛围，展现全社会关心残疾人、服务残疾人、支持残疾人事业发展的时代新风。
送人玫瑰，手有余香。人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量叫“关爱”。爱是博大无私的给予，理解是人与人相知相助的桥梁。世间的一切都可能成为过眼烟云，唯有真情和善举永存。我们殷切盼望善良的人们倾情施爱，我们期待着每个生活在困难中的残疾人都能感受到人间的真情!让关爱、支持、尊重、平等、理解成为我们和残疾朋友的心灵桥梁，让扶残助残的中华传统美德在我们美丽的_传承发扬!
签名：
时间：20__年__月__日。
各市、县(区)人民政府残工委、教育局、民政局、人力资源和社会保障局、卫生计生委、军分区政治部、工会、团委、妇联、残联：
205月15日是第二十六次全国助残日。为认真组织开展好本次全国助残日活动，在全社会大力弘扬人道主义精神，形成扶残助残良好社会风尚，进一步改善残疾人生存状况，加快残疾人同步小康进程，根据国务院残工委、教育部等《关于开展第二十六次全国助残日活动的通知》(残工委发〔2016〕1号)要求，现将我区开展第二十六次全国助残日活动有关事项通知如下：
一、活动主题。
关爱孤残儿童，让爱洒满人间。
二、活动背景。
儿童是祖国和民族的未来，自治区党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。这些儿童同健全儿童相比，其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍，随着年龄的增长，他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大困难，需要全社会的格外关心、格外关注。保障儿童的基本权利，尤其是满足孤残儿童在康复、教育、社会保障方面的特殊需求，是各级政府和全社会的责任。
三、活动措施。
(一)召开专题会议，做好活动部署。围绕本次全国助残日活动主题，各级残工委和残联要召开专题会议，专题研究部署孤残儿童的帮扶工作，明确有关部门在促进残疾人事业发展、保护孤残儿童合法权益等方面的'职责。同时，围绕《自治区人民政府关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》，结合残疾人工作重点，紧扣加快残疾人全面小康进程以及残疾人基本民生保障、就业创业增收、基本公共服务等领域残疾人事业发展面临的困难和难点，提出兜底线、保基本、补短板的特惠措施和助残举措，做好相关活动的策划、安排和组织，推动和促进残疾人事业快发展、大发展的良好格局。
(二)兜底保障残疾人民生，做好平等发展。各级政府和残工委成员单位要深入贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》、《社会救助暂行办法》《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》、《国务院关于全面建立困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的意见》、《自治区人民政府关于加快推进残疾人小康进程的实施意见和《自治区关于全面建立困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的意见》精神，以“两不愁、五保障”促进残疾人平等发展，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，提出对策与措施，深入了解残疾人、孤残儿童在医疗、康复、教育、社会保障等方面所面临的困难和问题，有针对性地为残疾人、为孤残儿童办实事、解难题、求实效。
(三)明确部门职责，落实政策措施。
1.各级教育部门要落实孤残儿童教育保障政策，切实保障孤残儿童受教育的权利。依托现有教育教学资源，为孤残儿童随班就读或接受特殊教育积极创造条件;为符合条件的孤残儿童就学优先提供资助，进一步加大协调和督导力度，完善未入学适龄残疾儿童少年的调查统计和通报制度。健全残疾人学生资助体系，确保每一个残疾人学生不因贫困而失学。推动落实学前康复教育和高中阶段教育残疾人特惠扶持措施，帮扶残疾人实现“就学梦”。
2.各级民政部门要积极研究改善孤残儿童生活水平的政策措施，加大“明天计划”的执行和推进力度。以孤残儿童为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查，认真贯彻落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度，对符合条件的孤残儿童做到应保尽保。扶持符合规定的民办机构，为孤残儿童提供服务，开展社区家庭康复，为社会组织在孤残儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
3.各级卫生计生部门要以此次助残日主题活动为契机，要对儿童福利机构设置的医院、门诊部、诊所、卫生所(室)给予支持和指导;疾病预防控制机构要加强对儿童福利机构防疫工作的指导，及时调查处理机构内发生的传染病疫情;鼓励、支持医疗机构采取多种形式减免孤残儿童医疗费用。加强对社区卫生专业技术人员的培训，发挥部门及系统优势，加快规范化康复社区建设，积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动。
4.各级残联要会同民政、卫生计生等部门完善儿童福利机构的康复设施，增强为孤残儿童提供各类康复服务的能力。着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复，通过早期干预，促进孤残儿童改善身体机能。
5.各级共青团组织要积极协调文明办、工会、妇联、残联等单位，广泛深入开展志愿助残活动。要建立联动共建机制，推行助残志愿者实名注册制度;启动青年志愿助残“阳光行动”，建立示范团队，开展多种形式的助残活动;通过送温暖、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
6.各市、县(区)残联要积极协调有关部门开展“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”为主题的走访慰问孤残儿童和其他残疾人活动。要邀请党、政、军负责同志，组织机关广大党员干部，走访慰问残疾儿童家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人和孤残儿童自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。
7.各级妇联组织要针对当地孤残儿童，开展“孩子，你将不再孤独”为主题走进残疾儿童家庭等形式多样的关爱服务活动，以此唤起全社会关注孤残儿童和残疾儿童家庭，帮助残疾儿童及其家庭实现残疾儿童的康复、教育梦想，加强残疾预防，依法维护和保障残疾儿童及其母亲的合法权益。
8.各级残联要在助残日期间，组织残疾人开展“我能行，我快乐”为主题残疾人文化体育展示活动，为残疾人展示才艺搭建平台，举办残疾人书画摄影展、残疾人艺术品义卖等活动，各残疾人专门协会要积极配合有关部门，主动组织残疾人走出家门，走进社会，在参与中展示自强不息的精神风貌。
四、宣传要求。
(一)精心组织活动宣传，营造扶残助残良好氛围。各级政府残工委要协调党委宣传部门，将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排，弘扬人道主义，在全社会大力营造扶残助残的良好社会氛围。
(二)培育和弘扬社会主义核心价值观，激发扶残助残社会正能量。各级新闻单位要大力培育和弘扬社会主义核心价值观，在报道好全国助残日期间举行的各种活动的同时，要深入基层，深入残疾人工作实际，走进残疾人家庭，了解和报道残疾人的真实情况和需求。大力宣传各级党委、政府为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施和优惠政策，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围。讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事，激发社会扶残助残的社会正能量。
(三)加大对残疾人事业的宣传力度，广泛组织开展“百家媒体走基层”活动。各市、县(区)残工委要组织各新闻媒体，以此次助残日活动为契机，紧密围绕加快推进残疾人小康进程的工作进展情况，以组织记者赴基层采访为主要模式，围绕“五大圆梦工程，十个全覆盖”为切入点，宣传视角下沉，积极挖掘残疾人基层工作亮点，推出一批基层残疾人工作的先进典型和优秀经验。
(四)突出主题，形式多样，形成关注孤残儿童的良好舆论氛围。各市、县(区)残工委要在助残日期间充分发挥传统媒体、门户网站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等的作用，采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式，动员社会爱心人士积极投入关注孤残儿童和残疾人服务领域，营造人道、人权、人文的社会环境。
五、有关要求。
(一)助残日期间，全区以石嘴山市为主会场，以银川市、吴忠市、固原市、中卫市为分会场，开展全国助残日系列活动，请各市高度重视，提前做好活动筹划。
(二)请各市于5月10日前将助残日活动方案报自治区残联宣传文体处。
(三)请各市、县(区)残联于5月25日前将助残日活动总结报自治区残联宣传文体处。
联系人：朱宝峰联系电话：0951—5668823。
邮箱：nxclxwc@。
附件：第二十六次全国助残日宣传口号。
宁夏回族自治区政府残疾人工作委员会。
2016年5月5日。
帮助残疾人，给残疾人温暖。
倡导助残风尚，构建和谐社会。
扶残助残，有你有我。
理解尊重关心帮助残疾人，支持残疾人事业。
弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人。
走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。
自尊自信自强自立，为构建和谐十堰贡献力量。
思考“同一个世界同一个梦想”的真正含义。只有从一点一滴做起，奉献我们的关爱，残疾人才能和健全人拥有“同一个世界”。
提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
帮助残疾人，给残疾人温暖。大家行动起来吧!
关爱残疾人，从小事做起。
关爱残疾人，献出一份爱。
关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。大家行动起来吧!
保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果。
情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。
你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
残疾人的.公民权利和人格尊严受法律保护。
当别人感到幸福你同样是幸福的。
残疾人是我们中的一员，我们要帮助残疾人。
把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
扶残助残是社会文明进步的标志。
伸出你的手，让别人幸福。
发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
支持残疾人事业。
你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
扶残助残，有你有我。
自尊自信自强自立。
扶残助残是社会文明进步的标志。
伸出你的手，让别人幸福。
让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。
我们要帮助残疾人。
按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。
树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。
实现残疾人“平等参与”。
帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
全社会都来支持残疾人事业!
倡导助残风尚构建和谐社会。
理解尊重关心帮助残疾人。
残疾人是我们中的一员。
维护残疾人合法权益。
提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。
按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。
弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人!
按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。
走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。
当别人感到幸福你同样是幸福的。
关爱残疾人，献出一份爱。
帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
扶残助残有你有我。
关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧!
给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。
残疾人事业是人道的事业高尚的事业。
加强安全生产和劳动保护，强化法制观念!
理解尊重关心帮助残疾人。
把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
按比例安排残疾人就业，提高认识，密切配合，相互支持。
残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
按比例安排残疾人就业是我国社会保障体系的重要组成部分。
5月15日(星期四)上午9:30-10:00，在石台宾馆门前举行全县扶残助残活动启动仪式，县委、县政府多位领导参加，要求我校派1个班级的学生参加观摩学习，经研究请503班同学全程参与活动，要求9:10从校园出发。活动参与教师：石萍、江红、汪家洲、金向洋(拍照)。请班主任和搭班教师，注意安全管理，确保学生安全有序。
特此通知。
校长室。
广大志愿者朋友们：
你可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们是生活在社会边缘的残疾人，他们也是我们的兄弟姐妹。
残疾，是人类发展进程不可避免要付出的一种社会代价。自有人类，就有残疾人。作为我们这个社会中一个特殊的困难群体，他们多么渴望有社会的关爱，多么渴望有温馨的生活!他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。关爱、扶助残疾人，体现着社会文明进步程度，是衡量社会和谐的重要标志。
今天是志愿助残阳光行动主题日，主题是：“弘扬志愿精神，承担社会责任，为残疾人朋友共谋福祉”。发展残疾人事业不仅是党和政府义不容辞的职责，也是每一位健全公民的责任。爱心无止境，助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾人朋友能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，以拳拳爱心为残疾人撑起一片晴朗的天空。我们热切期盼着您的支持和关爱。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，当一个人有难的时候，众人的帮助将是克服困难最大的力量。扶残助残是中华民族的传统美德，同在一片蓝天下，同在一方热土中，我们有责任和义务关爱他们，力所能及地帮助他们!
送人玫瑰，手有余香。你的爱心和善举给生活在贫困中的残疾人带来温情和希望的同时，你的人生也因此增添一分亮色，一分欣慰，一分成功的快乐!只要你真诚地帮助残疾人朋友解决康复、就业、扶贫、就学、居住条件改善等的困难和问题，你就为构建和谐社会做出了自己应有的贡献。我们真诚期待你的参与!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
全校师生：
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行„„他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校党总支、工会、团委向全体党员干部、向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情;捐款不在多少，贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。
1.弘扬人道主义倡导助残风尚。
2.理解尊重关心帮助残疾人。
3.自尊自信自强自立。
4.扶残助残，有你有我。
5.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
6.参与残奥共享残奥。
7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
8.保持共产党员先进性，全心全意为残疾人服务。
9.依法发展残疾人事业，共建和谐社会。
10.我参与我奉献我快乐。
11.同一个世界同一个梦想。
12.弘扬人道主义思想，倡导助残风尚。
13.倡导助残风尚构建和谐社会。
14.为残疾人创造一个平等就业机会。
15.平等教育，共享未来。
16.发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
17.扶助弱势群体，构建和谐社会。
18.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
19.加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。
20.保障残疾人接受教育的合法权益。
21.参与残奥共享残奥。
22.加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。
23.全社会都来关心残疾人支持残疾人事业。
24.平等参与共享。
25.人道・廉洁・服务・奉献。
26.关爱残疾人关注残奥会。
27.人道・廉洁・服务・奉献。
28.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
29.保障残疾人合法权益，共建和谐社会。
30.发扬人道主义精神发展残疾人事业。
31.自尊自信自强自立。
32.把温暖送进每一个残疾人家庭。
33.全社会都来关心残疾人支持残疾人事业。
34.同一个世界同一个梦想。
35、把温暖送进每一个残疾人家庭。
36、平等教育，共享未来。
37、牵手残疾人走进残奥会。
38、关爱残疾人，促进平等就业。
39、法律援助在行动。
40、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
41、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
42、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
43、真实的了解，真挚的关爱。
44、关爱残疾人，从了解开始。
45、关注第二次全国残疾人抽样调查。
46、扶残助残，有你有我。
47、弘扬人道主义，倡导助残风尚。
48、扶助弱势群体，构建和谐社会。
50、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
51、加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。
52、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。