通过撰写开题报告，我们可以对研究课题进行深入思考和探索，提高认识水平，为后续的研究工作打下坚实的基础。想要写出一篇精彩的开题报告，看看下面这些例句或许能给你带来启示。
1.题目要改。原题目的学术性不强，加上“策略”，题目改为《江苏润阳新能源科技股份有限公司校园招聘流程的优化策略研究》。
2.文字表述要规范、学术化。全文要梳理一下，加以修改。如初稿“摘要”里的以下这段话：
“在21世纪的今天，企业面临着招聘难，而应届毕业生也面临着就业难的问题。在这种两难的环境中，校园招聘作为企业人才招聘的一个重要途径，也是我们最常见的一种吸引人才的方式，逐渐成为了企业人力资源管理中最为核心的工作”
在很多表述上都是有问题的。老师修改如下：
“在国内外经济社会环境复杂多变的时代背景下，企业面临着难以招到高素质人才的“招聘难”问题，大中专院校的应届毕业生同时又面临着难以找到满意工作岗位的“就业难”问题。在人才供需双方同时面临“两难”的特殊环境中，校园招聘逐步成为企业人才招聘的一个重要途径，也是大学校园里常见的一种招才引智方式，因此成为企业人力资源管理的一个重要组成部分”
你的全部文稿，都存在类似问题。请认真消化理解老师如上的文字表述方法和思路，认真修改论文初稿。
3.排版问题较多，第8页，很明显，很多段落都没有对齐。要抓紧按照学校规定的论文模板，来认真排版。
4.第7页“（三）研究现状”的问题比较大，老师反复指出，文献综述不能是罗列学者观点和文献资料，必须加以综合和述评。现有的表述太零碎、也及浅显。
老师，关于我的毕业论文的因子分析的使用，有几个问题想问一下：
z同学，你来信，老师很高兴。
自己多思考、多实践、多练习，这样可以提高。有问题，认真研究后，随时发邮件给老师，老师会给予指导。
关于因子分析，你首先要理解它的原理。对了，你是用什么软件做数据分析的？
以下是你所提出的问题和老师的解答。
首先要做kmo统计量、显著性检验。老师看了你发来的数据，是可以做因子分析的。
提取因子，最简单也是最基本的方法，就是选取“初始特征值”大于1的因子，根据你发来数据，应当选取第1到第4个因子。
而且，前四个因子的累计方差贡献率达到74%，符合因子分析的要求（基本要求是达到60%以上的水平）。
如果能够保证数据来源的可靠性，当然可以不剔除样本（关键要服从研究主题）。
有个别变量的公因子方差低于，不影响大局。但要确保大多数变量的公因子方差大于，这就说明公因子能够较好的解释原始的各个变量。
你很认真，继续努力，按照学校规定的时间进度完成论文，参加答辩。
再次强调，做统计分析（无论是因子还是回归分析），一定要理解分析的基本原理，以及其中各个统计结果的真实含义，答辩时，老师有可能提问。
祝一切顺利！
学生xx的选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。
且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的'课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
参考2。
该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。
本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。
同意该课题开题。
指导教师审核意见要能反映以下几点：
1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;。
2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;。
3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;。
5.是否同意开题;。
注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印!
(指导教师签名)年月日。
范例参考：
该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)年月日。
该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)xx年x月x日。
该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想教育毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学知识的延续，符合学生发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
(指导教师签名)xx年x月x日。
探讨我国中小企业社会责任问题，无论是在理论上，还是在实践中，都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践，符合专业发展方向，准备的文献资料充足，完成本科专业课程的学习，具备论文写作条件。同意开题。
2、我国上市航空公司融资方式分析。
随着经济的高速发展，我国航空运输业也得到了飞速的发展，高资本投入与低盈利能力的行业特点决定了努力开拓融资渠道，缓解资金压力成为航空公司经营的重要研究课题。探讨上市航空公司融资方式问题，无论是在理论上，还是在实践中，都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践，符合专业发展方向，准备的文献资料充足，完成本科专业课程的学习，具备论文写作条件。
同意开题。
3、我国保险公司治理和绩效关系的浅析。
中国保险业快速增长，在新的社会主义市场经济体制的要求下，加强保险公司的治理，改革治理结构，提高企业绩效，建立现代化保险企业，对加强保险业进一步发展有着深远的意义。探讨保险公司治理和绩效关系问题，无论是在理论上，还是在实践中，都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践，符合专业发展方向，准备的文献资料充足，完成本科专业课程的学习，具备论文写作条件。同意开题。
4、上市公司信息披露问题分析与研究。
目前我国上市公司的会计信息披露失真问题依然严重，会计信息披露失真所。
涉及的违规、违法事件仍时有发生。深入揭示会计信息披露失真存在的问题，寻找治理会计信息失真问题的对策，无论是在理论上，还是在实践中，都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践，符合专业发展方向，准备的文献资料充足，完成本科专业课程的学习，具备论文写作条件。
同意开题。
5、增值税改革?
增值税转型一直是许多税务专家非常关心的.话题，增值税转型改革，既是完善税制的需要，也是应对金融危机，实行扩张性税收政策，鼓励投资和扩大内需的宏观调控手段。探讨增值税改革问题，无论是在理论上，还是在实践中，都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践，符合专业发展方向，准备的文献资料充足，完成本科专业课程的学习，具备论文写作条件。
同意开题。
6、通货膨胀下投资决策的研究。
通货膨胀对我国经济生活产生了重大影响。探讨通货膨胀下企业投资决策的问题，无论是在理论上，还是在实践中，都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践，符合专业发展方向，准备的文献资料充足，完成本科专业课程的学习，具备论文写作条件。
同意开题。
1、论文选题必须切合所学的专业领域。
毕业论文是对所学专业知识运用能力的综合考察，所以毕业论文的选题必须切合本专业，符合专业培养要求。
否则，即使论文满篇锦绣，字字珠玑，仍然是不合格。
2、论文选题必须切合自己的知识积累。
毕业论文写作一定要依据自己的专业知识积累，写自己比较感兴趣且擅长的东西。
自己在该方面积累的知识越多，写作起来就越顺利，也就越容易写出精美的文章，答辩时也越流畅，不会吞吞吐吐、答非所问。
3、论文题目要切合“小题大做”
本科毕业论文选题时，题目内涵一定要小，涉及的范围不能过宽。
题目范围越宽，要收集的资料越多，越难以把握，容易失去控制、流于泛泛而谈。
论文题目越小，越容易把握，越能够集中收集所需资料，进行较深刻细致的论述。
论文题目越小，论据越充分，体系越完整，层次越清晰，论证越严谨，就越容易写成好文章。
4、毕业论文尽可能切合就业、出国或者考研。
由于高校扩招，大学生的就业形势变得严峻，许多大学生感到找就业单位十分困难。
在市场经济的今天，许多单位需要有真实本领的大学生作为自己的员工。
如果你在实习过程中，了解到你实习单位的状况，针对其所在行业发展前景进行深入的分析，从而写出深刻流畅的论文，单位领导可能会非常赏识你，认为你是一个不可多得的人才而加以录用。
另外，将毕业论文的写作与自己未来出国留学所选的专业符合，有利于日后申请学校写介绍信等，对出国申请学校有很大的帮助。
如果你正在致力于考研，就更应该将本科毕业论文的选题与考研专业结合起来，有利于提前“预演”，为未来的研究生学业奠定基础。
5、毕业论文选题的具体措施。
(一)泛读精读文献。
首选，阅读文献是选题的前提条件也是必经之路，没有人的选题是空想出来的。
阅读文献不仅可以学习到研究者们近期关注的领域和热点话题，也可以学习到论文写作的学术规范。
但是现在的电子文献浩如烟海，对于没有研究经验的本科生来说更是迷茫。
我的建议是重点关注一些权威和核心期刊。
我重点推荐的中文核心期刊包括《经济研究》、《世界经济》、《经济学(季刊)》、《财贸经济》、《经济学动态》、《中国工业经济》、《国际贸易问题》、《管理世界》、《科研管理》、《管理评论》、《外国经济管理》、《科学学与科学技术管理》等，还有人大复印资料。
其中《经济学动态》上有专门的文献综述性论文，这是写作文献综述的很好的参考。
而人大复印资料每期都收集了市场营销、人力资源管理等领域的优秀论文，因此也是很好的参考资料。
英文论文也是必须要阅读和参考的，我推荐的英文期刊包括《journalofinternationaleconomics》、《journalofdevelopmenteconomics》、《journalofcomparativeeconomics》、《economicsoftransition》、《worldeconomy》、《worlddevelopment》、《chinaeconomicreview》、《journalofinternationalbusinessstudies》、《reviewofinternationaleconomics》、《reviewofdevelopmenteconomics》等，这些期刊上的国际贸易学相关研究论文都比较集中。
你可以可以通过“谷粉搜搜”和“glgoo”来搜索下载英文文献。
在选题时，我们需要的是泛读，通过广泛阅读和思考迅速了解研究热点以及某个话题的研究现状，发现研究空白。
另外一个很多人都会提到的小诀窍就是，你可以阅读一些文献综述性文章(英文一般带有review的字眼)来迅速了解这个领域的发展和研究现状。
当你选择研究话题之后你就需要精读几篇直接相关的论文了。
(二)收集课题信息。
其次，你可以关注最近3-5年间国家级和省部级课题立项的题目。
每年国内都有大量的课题立项，能立项的课题本身都是经过论证的，具有一定的前沿性和可研究性，因此通过收集这方面的资料可以在短期内迅速了解一些研究信息。
这些课题立项信息都可以在网上找到。
比如，你可以在“国家社科基金项目数据库”查询到各年国家社科项目的立项题目;你可以在letpub查找到国家自然基金项目的信息。
同时你也可以查询教育部人文社科项目的立项信息，天津市自然科学和哲学社科项目的立项信息。
我相信通过认真整理研读最近3-5年的各类课题立项的题目，你可以了解到一些值得研究的话题和问题。
(三)查看会议议程。
再者，可以通过了解最近2-3年内跟自己研究领域相关的重要学术会议的议程(program)来了解研究前沿和研究信息。
比如在管理学领域，每年都会有中国企业管理研究会年会，战略管理、市场营销、人力资源管理等领域的专题会议或者年会，另外，国际贸易学术盛会“全国高校国际贸易学科协作组年会”和“世界经济学年会”，这些年会的议程都可以在网上查询到。
议程一般是按照研究领域和主题分类的，同时也可以了解到国内在每个话题下比较活跃的研究者信息。
当然，你还可以去查询一些国际学术会议的议程和论坛，比如aeaannualmeeting,thecesannualconference,nberworkingpaper,idea,forumforresearchinempiricalinternationaltrade,globalisationandeconomicpolicy(gep)等等，这些地方也有非常多的前沿研究信息和工作论文。
以上所提到的其实是思考选题的一些信息来源。
关键词。
无论是学术期刊论文，还是学位论文，如果论文不标注关键词，各类数据库就不会收录此类文章，读者就检索不到。
关键词选得是否恰当，直接关系到该文能否被检索，并直接影响该成果的利用率。
1那么，选择关键词有哪些技巧?
首先，应对文献进行主题分析，弄清该文的主题概念和中心内容;尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致的词和词组。
其次，应对所选出的词进行排序，找出哪些词可以直接作为叙词加以标引，哪些词应规范化然后变为叙词，哪些叙词可以组配成专指主题概念的词组;还有相当数量无法规范为叙词的词，只要是表达主题概念所必需的，都可作为自由词标引并列入关键词。
一般选取3-8个，用“;”相隔。
2选择关键词常见有哪些错误?
词性的误用。
关键词主要选择名词、动名词和名词化的词组。
冠词、介词、连词、助动词、某些形容词不能用为关键词，形容词只有在它们构成名词性词组时才能用为关键词，动词只有在它们名词化或的确对表达文献主题具有检索意义时才被选作关键词。
关键词的来源有叙词和自由词两大类。
叙词，又称主题词，是从自然语言中精选出来，经过规范化处理以后，能与概念一一对应的受控词汇，它最大的好处是能够排除自然语言中一词多义、多词一义以及词义含糊的现象，能够合理、完整、准确地表达论文的主题内容。
自由词是不受主题词表的限制，直接从文章题名、摘要、层次标题或文章内容中挑选出来，能够简练明确地反映文章研究主题，是汉语主题词表中的上位词、下位词、替代词等非正式主题词和词表中找不到的词。
在关键词的写作中应尽可能使用叙词，无法用叙词的部分则要根据文章的内容灵活提取反映主题的自由词。
数量不规范。
有人认为关键词越多越能表达出写作主题，一篇论文提供的关键词有十几个之多。
也有人认为关键词越精越好，是只选一两个关键词。
关键词的过多或过少(ps：国标上规定关键词的选用为3~8个)，都会影响论文主题的表现。
通过关键词，一般可以看出文章的主题。
如果关键词数量太少，就会难以准确、全面地提示主题内容。
如果太多，提示文献主题就越深、越详细，但所反映的问题的范围也就更为宽泛，不能准确地反映主题内容。
遗漏关键词。
作为文章的创作者，在对主题进行分析的基础上，应总结出所论述的主要内容，并将其概括为若干个主题概念，然后将主题概念转化为一组“关键词”这一检索标志，便于读者对文章内容的判断。
很多研究者是在标题和摘要中挑选关键词，而有些论文题目并不能反映关键的主题信息，如果从中选择的话就会漏掉最主要的成分。
误用泛义词。
关键词是用来反映文章研究核心主题的词汇，但很多作者在选词不够的情况下，将表示论文研究重点、属性、性质的词语拿来当做关键词，这些词多来源于题目中的最后几个词。
最常见的有：论述、探讨、简介、性质、特色、巨大、价值、问题、方法、启示、意义、研究、分析、影响、措施、对策、现象、差异、原则、一般规律、历史趋势、现实意义、指导思想等。
这些词语在任何研究领域、任何不同问题上都可以使用，缺乏特指，失去了关键词的价值，对检索没有多大意义。
关键词可以选择表示时间的名词，如“秦汉”、“明代”等具体表述某个时间段的词，可以将文章定义为对这个特定的时间段内某一历史问题的研究。
但切忌使用宽泛的时间概念。
如：古代、现代、远古时期、新中国成立后、新时期、历史时期、改革时期、19世纪、19后等。
上述词语界定的时间太宽，用在文章正文的写作中本无可厚非，但用作关键词，则无实际意义。
其他误写。
有人为了在写作时表述准确，将关键词写成了关键句。
有一些固定的历史称谓，是不能再进行拆分的。
一、文献综述的概念、性质和特点。
文献综述就是对特定的某一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章，它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。
其特点主要包括以下三个方面：
(一)“文献”性。
与一般的论文不同，文献综述以文献为文本和素材，而不是以现实中的数据和亲自调查得来的资料为素材。
它所归纳和分析的是文本中的观点和理论这样的事实，而不是外部客观世界的事实。
所以这要求围绕一定的选题范围(这一范围的选择决不是不重要的。
有些同学把文献综述的题目就定为“文献综述”，这就如同把论文的题目定为“论文”一样荒谬!)，大量地搜集文献，包括各种类型，各种载体，以及各种历史时期的，经典以及非经典的文献。
巧妇难为无米之炊，文献综述要求作者在浩如烟海的各种文献里面，进行“从观点到观点”的调查研究。
(二)“综”合性。
文献综述要求具有全面、综合的特点，而不是要求“片面而深刻”。
它重视的是归纳的方法，而不是演绎的方法。
它主要关注的不是某一具体的学科观点，而是这一观点在学术谱系上的位置，即在学术研究历史过程中的'逻辑地位。
当然，综述的过程是一个去伪存真，去粗取精的过程，选取有代表性的观点进行高度浓缩式的阐述，而不是简单地罗列所有搜集到的文献中的观点，哪怕没有多大价值的观点。
文献首先贵“精”而不贵“多”，这主要就表现在对于文献中观点的取舍上。
(三)阐“述”性。
文献综述重视对文献的叙述或描述，概括，但并不要求对文献的理论观点给以深入的分析和评价，进行论述。
文献综述基本上不直接发表自己的学术观点，尤其不要排斥与自己观点不同的学者的文献，根本不予搜集和归纳，也就是说要有一个客观、中立的立场和角度，而不是先入为主，带着有色眼镜去搜集和概括文献资料，尽管绝对的客观是不可能达到的。
这也就是说，一篇好的文献综述不是因为具有自己的创新观点，而是具有自己的创新系统化的、有条理的叙述方式。
二、文献综述的写作格式和步骤。
首先，开篇引言，明确所欲探讨的文献范围或领域。
任何一门学科都有很多领域，不可能一一详细阐述，只能选取某一方面来进行探讨。
这一领域就是本科生所写作论文的领域。
通常这一领域是较狭隘，便于集中精力，搜集资料。
其次，明确写作的顺序。
如可以按照文献产生的时间顺序，文献之间的逻辑顺序(某学术观念或理论的定义、性质、作用、价值等)，或以学者，即文献作者的重要程度顺序等。
第三，阐述学者的基本观点和理由。
这里特别需要注意不同学者观点的对比。
实际上找出观点之间的差别和对立、冲突，通常比发现不同学者之间的相同之处要更加具有学术上的重要意义，因为这可以积极地促使作者去思考问题。
这里要强调的是，不仅要对研究现状进行整理和归纳，更要对该领域问题的历史渊源的探究和说明。
第四，结语。
学术观点之间的谱系学线索的梳理，以及必要的学术问题进一步观点或理论的展望。
说明已解决的问题，以及尚未解决的问题。
第五，参考文献附录。
写明主要搜集了哪些文献资料。
此外，具体形式格式，如摘要、关键词、注释等同一般论文的要求，并不因为是文献综述而有所降低。
文献综述的写作步骤，一般包括确定领域，搜集资料，归纳整理，简要分析概括，成文等几个步骤，与一般论文写作差不多(写作文献综述，可谓是论文写作的预演!)。
这里不再赘述。
三、文献综述的作用和价值。
作为本科生来讲，写作文献综述主要是为了：
(一)写好自己的毕业论文。
文献综述是给自己看的，是下一步撰写论文开题报告的必需(对于学院的要求学生只能遵守，从这一点来说，文献综述同时也是学生“必须”要撰写的)，不可或缺。
不了解，或不充分了解(仅仅搜集和物质性的占有文献资料是远远不够的)前人的研究进展情况，如何开始自己的写作?一切“从我做起，从现在做起”?不能写好文献综述，自然写好论文也就无从谈起。
(二)熟悉论文写作的过程，培养自己的学术素养。
文献综述表明了学术继承性的一面。
文献综述可以反映论文写作的基础，在某种程度上就决定了论文写作的质量。
评价一篇论文是否好论文，通常只需看一下参考文献就可以大致确定。
现实中写作论文不一定要首先写作文献综述，通常只需要作者在脑中有一篇文献综述就可以了，未必要以书面文字的形式表述出来。
而本科毕业论文之所以要这样做，是由于这是一种正规的学术训练过程。
现在写文献综述，是为了将来直接写出高质量的论文(实际上有些大家有时甚至可以不打草稿，一篇短的文章直接一挥而就!)做的准备。
文献综述的撰写可以培养学生的搜集、归纳文献资料的能力，为将来进行学术研究打下良好的基础。
该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
该同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统，题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识，具有一定的深度和广度；该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料，对所设计的系统任务基本明确，设计思路比较清晰，控制方案选择较为合理、可行，对选择的器件进行了较为详细的论证；工作量适中，工作计划安排合适，预测按计划安排抓紧时间进行设计，可以如期完成设计任务。
开题答辩通过，同意进入毕业设计。
同意开题。
该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
（指导教师签名）：xx。
20xx年xx月xx日。
该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
（指导教师签名）年月日。
本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。
作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。
论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。
即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。
从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
评语：论文结构完整，各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。
论文的选题很好，有创意。
为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。
从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。
语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。