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2023年幸福演讲稿 幸福的演讲稿(精选8篇)

时间:2023-08-29 01:54:16 作者:纸韵 2023年幸福演讲稿 幸福的演讲稿(精选8篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

幸福演讲稿篇一

亲爱的'老师、同学们:大家好!

晚秋。凉风。落叶。人烟稀少的街头上的一个角落里坐着一个老人。远看真的以为只是几个黑色的塑料袋,老人的旁边依着一只细小又弯弯曲曲的木棍,应该是拐杖,身上披着几层厚厚的烂布,但穿的却很整齐。身前一个锈得发黑的铁碗,但依旧完整。里面零零散散有几块钱。除了这些老人似乎没有什么了?。老人留着一头长发,全白了,一根头发,黏糊糊的贴在一起,可是却很整齐。可是他的脸黑红黑红的,引人注意的只有他那炯炯有神的双眼和那一缕洁白柔顺的胡子。

这个老人不喜欢在热闹的街上讨钱,只是静静地坐在角落看着一片片树叶飘落。他似乎不屑于上街乞讨,尽管衣着破烂,可是他身上有种特殊的气质。仔细一看,老人瘦得仿佛只有骨架了,嘴唇也干裂的发白,融入白花花的胡子中。

不久,在这个人烟稀少的角落出现了一个女孩。他的母亲递给他一碗热腾腾的面,远远望着他慢慢走向这个老人。老人还在痴望着远方。女孩在老人身前蹲下来,俯下身子平稳的把面放下,从口袋里掏出一双筷子轻轻的放在碗上。老人依然在凝视远方,老人好像不甘于如此,回忆着从前的美好。这时女孩喊道:“爷爷,这是给你的,你快吃吧。”这时老人才缓过神来。

老人端起碗,在鼻子前闻了闻。抬头,闭眼。又涌出了几滴泪水,老人仰起头不让泪水不受控制的落下,又看着女孩,这时女孩用坚定的眼神看着老人点了点头,便走了。老人注视了这一碗面一会儿,可是又抵不住饥饿的侵袭。老人双手颤抖地拿起筷子,吃了起来。老人似乎在狼吞虎咽,又好像在细细品味。不一会儿老人便连面带汁吃完了。他拿着拐杖,越过了铁碗朝着太阳的方向离开了。

有时,幸福是饥饿中的一碗面。有时,幸福也是孤独失望时的一丝关心希望。有时,幸福是黑暗中的一缕曙光。

幸福演讲稿篇二

幸福老人曾经说过,幸福的最高境界就是不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。

花季里,我们展示自我;花季里,我们放飞梦想;花季里,我们尽情飞扬。花季中的我们,是幸福的。

8月7日,疾驰而来的列车把我们这些花季中的孩子带到了一个远离城市的地方,要在这儿军训15天。来之前,我信心满满,因为我是被挑选出来的120名军事骨干之一,好多人想来都没机会。虽然对爸妈很不舍,但还是想来这儿锻炼一下自己。我是一个幸运儿,被选上了。那一刻,我很幸福。

朋友在我心中的份量很重很重。我十分重视友情,甚至于我禁不住一个人对友情的背叛,即使是一个小小的爽约,都会让我很生气。在这个地方,我结交了许多朋友,她们在我无助的时候帮助我,伤心的时候逗我笑,泄气的时候鼓励我。有了她们,我很幸福。

这儿的训练很严格很严格,立正的时候,若有人动,且被教官发现,教官就会很生气很生气。一连站了半个小时军姿后,头上的汗、身上的汗会如流水般刷刷的往下掉。虽然很累,但也很欣慰。老师说过站军姿最能体现一个人的气质和毅力,如果在半路放弃的话,那么就表示你所拥有的毅力不够坚定。而我不管多累,都坚持了下来,说明我的毅力还行,这让我有种自豪感。自豪感就映衬着我内感幸福。

训练期间,如果累了,教官就会组织大家原地坐下休息,然而此时场地就如同一个舞台,学员们为观众,这样就会有一些学员出来唱唱歌、跳跳舞来展现自己的才能,我们这些在旁边坐着不敢出来展现自己的孩子给他们鼓鼓掌也是一种幸福。那种场景、那种声音、那种气氛真的好美好美。

白天训练,晚上上课,其实真的蛮辛苦。尤其是泽州一中的新教学模式被我们适应还需要一段时间,真的好羡慕那些在课堂上勇于展现自己的同学啊!训练期间上课就是为了让我们早日适应这种模式,以免开学期间学的困难。这就意味着我们已经比其他学生快一步了。这种感觉,好熟悉,又是幸福。

军训15天虽然快结束了,但是贮藏在我心中的这些幸福会永远保留在我记忆深处。

不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。我们真的好幸福。

幸福演讲稿篇三

大家好!今天,又是一个新学期的开学典礼,每当这个时候,我们大家相聚在一起,都会有很多期待和梦想。首先,我代表全校教工欢迎同学们回到美丽的校园,开始新的征程。同时,更要代表全体师生热烈欢迎高一年级的同学们加入到我们二中这个幸福的大家庭!

二中是千年府学,九秩名校,历来有着优秀的文化传统和道德传统。身处二中古朴典雅的环境,追寻先贤求学问道的足迹,作为一个二中人是幸福的。作为校长,我想让全体师生员工在美丽的文在桥畔生活得更加幸福、更加和谐、更加有尊严!团结就是力量,和谐成就事业。团结和谐不仅是二中深厚传统文化的重要内容,也是促进二中进一步发展进步的重要动力。今天我们正致力于”府学文化“课程基地的建设,我们更要倡导人与人之间的相互尊重、彼此欣赏。作为老师,要善于和同伴合作,借助团队的力量,不断提升自己,要善于欣赏和鼓励学生,建立良好的师生关系,营造更有利于学生成长的氛围;作为学生,要善于发现同学的优点,互帮互学,共同进步,懂得敬重老师,珍惜老师的劳动,聆听老师的教诲,努力使自己成为一个知书达礼的时代青年。

其二,做一个幸福的二中人要有一颗博大的宽容心。在这个纷扰喧嚣的世界,人要想活得幸福快乐,就要学会宽容。宽容是一种胸怀,是一种大气,是一种境界,更是一种人生的态度。风物长宜放眼量!一个眼中只看到自己的人,自然走不了远路。古人云:海不拒细流,故能成其大;山不拒细壤,故能就其高;心不计小节,故能容人之过。我们二中倡导”博学以穷理,约礼以修身“,作为人文二中的学生理应具有一颗宽容之心。要知道,生活中不如意之事常有xxx,需要我们用宽容的心境去对待,人非圣贤,孰能无过?宽容他人就是善待自己。纪伯伦说过一句名言”一个伟大的人有两颗心:一颗流血的心,一颗宽容的心。“宽容的人不是没有痛苦,只是他善于把痛苦锤炼成幸福;宽容的人也不是没有碰壁的时候,只是他不计较,不勉强,善于对待他人。同学们,拥有一颗豁达而宽容的心不仅能让你交到更多的朋友,也能让你在宽容别人同时收获着快乐!一个能够宽容别人的人永远是幸福的。

新的学年开始了,希望同学们抓紧时间调整状态,把精力投入到以学习为主的校园生活中来,积极行动起来,用自己的勤奋与努力去获得别人对自己的肯定,从中体验真正的快乐与幸福。做学习的主人,做自己命运的主人,用勤奋、踏实、乐学、善思的精神,取得满意的成绩,做一个优秀的二中人!

老师们,同学们,在新的学期,让我们携手共进,追求卓越,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们二中人最精彩、最幸福的每一天!

最后,祝大家在新的学期里,工作顺利,学习快乐!祝我们的`校园越来越美丽,二中的事业越来越辉煌!

幸福演讲稿篇四

告别一天的喧嚣,走在回家的路上,微风轻轻地吹拂,夕阳将影子拉的悠长,一步一步,那么踏实又安详;忙完家务,哄睡孩子,冲一杯清茶,独坐在书桌旁,淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静,展开课本,备课、批改,我不感到累。因为身为教师,上好每一堂课,教好每一位学生,是我朴素的理想。奉献,使我倍感幸福。

是的,奉献,使我幸福!

十几年的教学生涯中,我可敬的同事们的,一桩桩,一件件,一幕幕,无不使我感动,无不使我收获着一种幸福。

每天,当晨曦微明,是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角:早到、晨检、布置工作;当朝霞升起,孩子们背着书包欢欢快快地来到教室,迎接他们的已是一张张含笑的脸;课堂上,思路清晰的讲解,深入浅出的引导,从那些稚嫩的双眸中折射出来的,是认可、是敬佩;回到办公室,又何曾歇息:一叠叠作业、一份份考卷,伏案疾书,凝思苦想;放学后,再一次守侯在教室门口的,还是班主任,殷切地叮嘱,亲切地目送,无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱,感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕,谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容?谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。

当走进清晨的校园,一声声清脆的“老师好”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的眼睛,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们融在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸,幸福的感觉就这样降临了!

记得几年前,我刚接任初一的班主任,班级中有一位学生,他言语粗鲁,性情暴躁,同学稍不顺从,他就拳脚相加,顶撞老师也是他的家常便饭,在校外更是经常和校外不良青年会聚,背地里学生们喊他“老大”,班级中人人畏惧,避而远之。看表现真是无药可救的了。然而,就这样一个学生,在偶尔的一次活动中,我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注……于是,课间,我和他谈心,放学后,我一次次地家访……慢慢地,我获取了他的信任,从此,有空的时候就和他聊天,培养他正确的人生观,教给他正确的与人相处的方式,时不时的我也给他创造为班级做事的机会,慢慢地,他感受到了信任的力量,体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后,我大胆的任用他为副班长,这一举措使他变了个人似的,不仅以身作则,更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时,全班52名学生,他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号,他激动的雀跃而起,我在心里更是为之欢呼。

这一切让我真切的感受到,我的苦和累没有白费,我的苦和累换得了孩子可喜的进步,这巨大的幸福感紧紧的充斥着我的身心。

还记得海伦·凯勒的老师吗?

奉献是一种发自内心的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的灵魂。

偶尔也向往身边朋友那种悠闲而浮华的生活,可作为一名教师,每天下班后,想想第二天课堂上几十双眼睛,想想堆积如山的作业,我无法忘情享受,同时这样的经历也使我懂得:一样的年华,可以虚掷,也可以用来奉献;虚掷了,年华付水流;奉献了,年华将壮丽辉煌值得回味!我们那么多带病坚持工作的老师,谁曾因为他疲惫的病容就觉得他缺少魅力?不!他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量,只会让人想到亲近,想要信赖。

美国某大学一份对“幸福”的调查报告显示:大部分感到幸福的人是在工作中,是那些因工作而特别忙碌的人,而不是有太多休闲时间的人。真正的幸福感是对自己的生活感到有意义、满意的一种积极状态。这样说来,教师真的是幸福。

一个人的生命是有限的,而事业是常青的。爱岗、敬业、奉献,将使我们的教育之树常青,将使我们的教育之树桃李芬芳!

幸福演讲稿篇五

我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫,值得我好好地珍惜她,细细地品味她,尽情地享受她。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种感动就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们,是他们给了我无限的感动,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。

感动,不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言,也不仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的轻柔,它是像夏雨过后晴空中彩虹般的灿烂,它是……生命中的感动,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。

曾记得在我刚开始做老师时,一些多年不见的朋友都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧?而我只是笑而不答。说起来,教师这份职业到底给了我什么?一份可以矜持的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯,我不知道,或许都有吧,又或许都不全是吧。身为一名教师,从此就有了一份以爱为主题的职业,爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住我的心灵。

孩子们让我体验了生命中许多的第一次,让我无数次的体验幸福的快乐,更让我体会到了孩子们给予我的那一份深情。一次,我站在两张桌子叠起来后的第三张椅子上,准备在天花板上挂孩子们制作的东西,不小心一脚踏空,摔到了第一张桌子上,疼痛使我趴在桌上一动不能动,连话都说不出来,孩子们忽地围了上来,叫着:“老师,老师,你怎么了!”“老师你哪里摔痛了,我帮你揉揉”“老师,我们带你到医院去”,可是,我根本没力气回答他们的问题,疼痛使我的脸色很难看,这时,我只隐约听见孩子们焦急的、但又无可奈何的声音······,我强忍着疼痛从桌子上爬了下来,孩子们一拥而上,不知是谁说了一句“我们给老师揉揉吧”,只感觉无数双温暖的小手抚在了我的腰间,我胸中热潮翻涌,眼前顿时模糊了,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情,一份别人无法得到的幸福。

诸如此类的感动时常发生,孩子们让我感到骄傲。也许这种小事在别人的眼中根本没什么特别,然而对我而言,就觉得十分的珍贵,这些小事是我一辈子不能忘怀的事情。

个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。

感动孩子,让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯很久很久前就指出,应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识。我们要时时处处用一双慧眼发现孩子们的优点和长处,及时给予欣赏、赞美,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励、赏识都是一个无穷的动力源泉,甚至会让学生感动一辈子。

感动孩子,让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华,但我们可以拥有他们一样的童心,和孩子们一起嬉戏、学习,用他们的眼光去看待一切,对孩子设身处地的想象、理解和爱。在这个童话世界里,我们永远是孩子中的一员,让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子,在风中吹拂着相同的韵律。可以说,没有比找到自己的知己更能令人感动的事了,孩子亦是如此。

行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。

幸福演讲稿篇六

大家好!

幸福,有人说是在难过的时候来安慰你;有人说是在你流汗的时候递上一块毛巾;有人还说是在你快乐时把快乐分享给别人。幸福是一种感觉,一种在心里无法用语言来说明的感觉,我有很多的幸福。

我的幸福有妈妈的爱。那次,妈妈生病了,但她还是坚持要送我去上补习班。我推辞道:“不用了,我自己去上吧。”而妈妈二话不说,比我先走出门。妈妈一路上咳个不停,但还不时叮咛我:“要认真听老师讲,不要分神……”我点点头,目送妈妈离去,便走进补习班。

一回家,就听闻妈妈发烧了,我鼻子酸酸的,但我感觉很幸福,心里暖融融的。

我的幸福有老师的爱。双休日,我吃坏了肚子,星期一肚子还在翻江倒海。老师便走来,亲切地说:“你妈妈打过电话了,难受的话你就说。”我点点头,老师上课时不时地朝我看看,一下课就问我难不难受。这时,我感觉到了幸福,我感觉到了被人关心的温暖。

我的幸福还有同学的爱。那年冬天,寒风刺骨,我的手冻得如桃子一般红,差不多要冻僵了,这时,跟我很要好的同学许佳琦看见我冻得有点发抖,主动伸出她那双温暖的手,捂住了我那冰冷的手。我的手不仅渐渐暖和了,心头也涌上了一股暖流。

我的幸福数不胜数,这些幸福围绕着我,让我感动开心和有了一颗懂得感恩的心。

谢谢大家!

幸福演讲稿篇七

在开始今天的演讲,我想先问你们什么是幸福?每个人都会有对幸福不一样的理解。我一直认为,幸福,对于上中学的我来说,是考个好分数,好名次。七年级的第一个学期,我并不是很轻松的在学习,我一直在逼自己努力,每天刷题,很认真的在听课,记笔记。第一次月考,我全年级第六,后来的两次月考,我都进了前十,很稳定。临近期末,我开始拼命的学习,像一台机器,起床,吃饭,学习,放学,那是我最后一个月的生活,痛苦,煎熬,我在崩溃的边缘,掉头发,出白发,厌食,头晕,失眠,长痘痘。好不容易熬过那一个月,我觉得我期末考的还不错,应该还可以迷迷糊糊进个前十,结果,离我的预期有那么一丢丢的差距,第十一,我被那群学霸们踹出了前十,为什么要这么残酷,这么霸道,合着我一个学期的努力就这么白费了。

但,失去些什么,我也会得到些什么。

寒假第一天,我去帮朋友们买书。在南山书城,就是在那儿,我遇见了它,就是这本《恰到好处的幸福》。

幸福,不需要太少,不然你会变得愈来愈冷漠,它不需要太多,不然你就会变得依赖幸福,独立不了。幸福一定要恰到好处。就像书里写的:打针时,酒精的含量一定要是75%,碘酒一定要是2%,不多不少,多了,少了,都起不到它应有的效果。对幸福,千万不要贪得无厌。

幸福不是一种,幸福是很多种,它和宇宙一样,无限大,只要细心观察,生活中的幸福比比皆是,不要习惯包裹苦难和困顿,不要将它们嵌入我们的生活。

在家闷了一天,出去走走,呼吸清新空气,被微风吹拂,是一种幸福;冥思苦想了几天的难题,忽然有了答案,是一种幸福;听到一首自己喜欢的音乐,也同样是一种幸福。

《恰到好处的幸福》,它让我懂得幸福的真谛,是精神上的快乐和自由。

最后,我想告诉台下的你们,你的生命中会遇到一本书,它不一定是名著,不一定是心灵鸡汤,但它会告诉你一些你从老师,父母那儿得不到的感悟,这个感悟,会改变你。所以,快去悦读吧!去找到那本对你如此重要的书。

谢谢!

幸福演讲稿篇八

大家好!今天我演讲的题目是:效益来自安全,安全缔造幸福。

如果我现在问:世界上最宝贵的东西是什么?我想大家的回答与我的答案是一样的,是生命。的确,生命是美好灿烂的,生活是明媚的,如诗如画的,可生活往往也有它残酷的一面,许多残酷的事实都是由于安全知识的贫乏、安全意识的淡薄所引发的事故的发生让人胆战心惊,只有亲身经历过,在生死边缘徘徊过的人才能深刻体会到生命可贵的真谛,才能深刻明白“安全第一”这句话的重要性。可是,我们不可能每个人都去体验一回,因为这样太危险,但我们可以引以为鉴,为自己敲响警钟,不可疏忽大意,时刻注意安全。因为,注意安全不仅是给自己造福,更是为家人,为社会,为国家造福。

那么,如何在生活中保护自己,珍爱自己呢?首先,我们应该加强自己的安全意识。安全意识的高低是非常重要的,如果在思想认识上得不到重视,更不可能在行动上有安全防范的能力和措施。所以,在工作中我们要不断地加强安全意识,学习安全知识,普及安全教育,才能更有效地消除安全隐患,杜绝危险事故的发生。其次,要提高安全操作技能。安全操作技能的提高是保障安全生产的重要前提,是自我安全保护的最根本保障。因此,学习安全知识,不断操练,从而提高技能水平,才能保证安全生产,确保人身安全。再有,发现安全隐患,及时整改,避免发生意外事故,从细节抓起,才能保障人身财产安全。

安全意味着效益。安全是生产的保障,是企业执行各个生产环节和搞好经济效益的前提基础。试想一个企业的各项安全要求得不到有力保障,或车间顶棚摇摇欲坠,或电网luo露交错;或毒气管道泄露;或机器齿轮没有保护罩而大张血口,等等,等等。这些事故隐患如果得不到及时排除,其带来的后果将十分惨重,要么致伤致残,要么身亡。有谁愿意看到此类事件的发生和血淋淋的场面呢?人身安全得不到保障,又有谁能安心生产呢?由于安全问题造成人心惶惶而不安于生产,这又怎么能谈得上提高经济效益呢?由此可见,没有安全,就没有稳定人心,也就没有团结战斗的队伍,更没有创造效益的推动力和环境保障,从这个意义上讲,安全意味着效益,它是提高经济效益的前提保证。

社会在进步,科技在发展,人们的思想认识也应随着时代的发展而进步。安全生产事关国家和人民的利益,事关社会安定和谐,事关“以人为本”“执政为民”的执政理念。目前的安全生产,不是太平无事,而是存在相当多、甚至相当严重的问题。每年我们都能听到这令人骇人听闻的消息,20xx年5月,中原油田钻井作业一次死亡3人;6月,洛阳345吨吸附剂失火,经济损失巨大; 20xx年 6月,燕山石化炼油事业部吊装作业一次死亡一人;10月油田渤海钻井公司车辆坠海交通责任事故,17人死亡、2人失踪、直接经济损失202万元;20xx年5月,浙江省慈溪市发生一起企业自备发电机爆炸事故,4人当场死亡,2人受伤;……这些惨剧,无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律造成的!

回头看看仔细分析一下事故发生的原因,是因为麻痹大意,盲目乐观,还是放松了安全要求,安全管理松懈?从我个人来看,我认为首先是在思想上没有给予高度的重视,个人安全意识不够高,个人技能水平也没有得到相应的提高。生产中要学会保护自己,不做伤害自己、他人或被别人伤害的事情,要有高度的责任心。因为一旦发生意外,苦的不只是自己,亲人朋友也都会因此而悲痛欲绝,所以,无论是从事什么岗位的工作,都应注意安全,作好各项安全防范措施,定期或不定期做安全检查,发现隐患,及时处理整改,决不放松任何安全问题,才能杜绝安全事故的发生。才能避免不必要的麻烦,才不会给家庭带来过多的困难和压力,平安健康的活着、同家人一起共享天伦才是最幸福的。

朋友们,我们离不开安全,安全更离不开我们去不折不扣地执行。新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出,历史已跨入一个新的时代。当我迎着新一天明媚的阳光时,我为我们取得的成绩而鼓舞,我为伴随着我走过风雨的安全而欢呼!让我们一起记住:效益来自安全,安全缔造幸福。

我的演讲完了,谢谢大家!

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