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高三第一次班会讲话稿大全(17篇)

时间:2023-11-05 19:50:46 作者:字海 高三第一次班会讲话稿大全(17篇)

在特殊场合,我们常常需要准备一篇精心撰写的讲话稿来传达我们的思想和观点。接下来,我们将为大家分享一些成功演讲者的经典讲话稿,让大家在演讲中能够有所借鉴和启发。

高三毕业班会餐讲话稿

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我们在这里隆重举行二中xx-xx届高三(9)班毕业聚会,首先请允许我向成功完成高中学业并骄傲地参加了中华人民共和国的最高级的考试的同学们表示衷心的祝贺,向高中三年来奋斗在一起的教师表示衷心的感谢!

三年的时光,一千多个日夜,弹指一挥间;回首高中三年路,在整理行囊时,我猜想你们可能有三份独特的感受:

你们可能比同龄人的感情更丰富。因为在二中,你不仅学会了做人、学会了学习,还学会生存、创新,真切地体验到生活的原滋味;在二中,你能感受到这是一个真正以人为本的地方,一个培养人的高尚情操的地方,让你充分享受到发展的幸福和喜悦。

你们可能比同龄人更辛苦。披星戴月的学习诚然辛苦。但先苦后甜、苦尽甘来的幸福更给人永久的回味。“课堂享受快乐,考试体验成功,活动展示风采”,在我们努力营造的学习氛围中,你们逐渐成长,逐渐成熟,逐渐认识到自己肩负的责任,渐渐发现了自己的真正价值;你们学会了自己选择,学会了自己走路。

你们可能比同龄人更幸福。三年的沐浴使你们汲取了二中的精华,使你们感受了二中人的艰苦奋斗、笑对困境、不流于世俗的富于个性的品质,使你们熏染了二中人“爱校爱国,矢志为学。诚实、守信,慎独求真”的风格!这些,将会使你们受益终身。

同学们,在你们临行时,我想在你们的行囊里放上我们的希望与祝福。

第一,希望你们追求清醒,明白自己的真正需要。芸芸众生,诱-惑多多,人生苦短,我们不能跟着感觉走。成功学家说性格决定命运,那么,性格又是怎样形成的呢?需要产生动机,动机指向行为,行为产生结果,不断强化行为就形成了性格。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目标。我们每天都在选择;但是我们应当根据自己的真正需要做出理性的选择。当你选择了某种行为,也就选择了某种结果。大海上航行的船,如果没有明确的方向,那么任何风对它来说,都不会是顺风。

第二,希望你们在平凡中追求超越,不断超越自己,不断超越今天。9班走出了常使我们引以为荣的60多位优秀学子,你们身上更广泛地体现出二中人的追求超越的特征;我们的成绩也许不那么惊天动地、令人眩目,但我们的人格是高尚的,我们做人的态度是真诚的,我们做事的态度是认真的;这使我想起了鲁迅先生说过的一段话,他说:我每当看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但虽然落后而仍飞跑至终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,正是中国将来的脊梁。我希望你们能积极争取做“优胜者”,但更希望你们在做不了“优胜者”时能成为这样的“脊梁”。

第三,希望你们追求勤奋。从某种意义上来说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够。美国的本杰明·富兰克林说过一句话:“一个站立的农夫,比一个跪着的绅士更高大”;西语中有一句名言:“空的布口袋难以站立”;这些话告诉了我们一个道理:勤奋有为是人站立的基础。六中人有志气,有才气,但更有勤奋。

第四,希望你们追求快乐。同学们,在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨;但是快乐却是永远伴随着我们。因为我们对快乐的理解是在进取的人生中对丰富生活的真情体验;我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富;我们二中人特有的.自信使我们能够笑对困难;因此我们应该每天感激生活,每天被大自然、被社会、被他人、被自己的美丽与进步而感动。哲学家说没有不美的景物,只有不好的心情;还说,倘若你觉得世界可爱,那你也就可爱了。我希望,你们的精神家园里充满思想的阳光。人之所以为人,是精神的成熟为他举行了成年礼。哲人说,“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但是是一根能思想的芦苇。思想成就了人的伟大。”走出中学校园的象牙塔,纷纷扰扰的世界,也许会让我们在茫茫人海中迷失自我;林林总总的人生,可能会让我们时常面对选择,甚至是心灵的抉择。世界上的问题,你要么明白了,要么就没有明白,惟有清醒的头脑,独立的思想能够指引着我们人生正确的航向。

我希望,你们精神的家园里责任的大树茁壮成长。人世间有各种各样的责任,其他的责任都是可以分担或转让,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,才可能自觉地实现人生的价值。

最后,我记得运动场上我们的口号是“巨龙腾飞,扬我班威,展翅翱翔,唯我独强!”也希望大家能吃好喝好,拼出属于我们的最光辉的明天。

高三第一次班会的演讲稿

开学第一天,在班里开了一次班会,大致内容如下:

同学们,时间过得很快,上高三了,在中国当前制度下,你们以前努力的十几年就是为了这最后一年——没一年了,到今天距离201x年高考只有326天了。不管你愿不愿意,有没有准备好,高三,已经以不可阻挡之势扑面而来了,可能大家还没有完全作好心理准备,一不小心就站在了大学的门口。

一切教育力量只有内化成学生自己要上进的力量才能真正起效,没有比学生自己愿意学的更有力量,逼着学、哄着学、看着学,甚至骗着学都是失败的教育,都不能叫教育,它不可能长久,也很难顺利迈过高考这道槛。

在此,我给大家提以下几条建议:

第一,养成雷厉风行、马上就办的习惯。

中国的学生尤其是高三学生大多在悲壮地学习,其实没必要,很容易就能找到奋斗拼搏的幸福感,那就是做到果断做事、不说废话。不要等别人来监督你,做到中国古代哲人所说的“慎独”。高三拼什么?拼毅力和体力。心动不如行动,行动就要屁股不动。成功靠屁股,要能坐得住。少纠结,多行动。很多人既不行动,又沉浸在幻想的痛苦中。所以我们在纪律上要求很严,管理这个东西,一定要先死后活,死去方能活来。

第二,养成目标明确、思路清晰的习惯。

人生最痛苦的不是做一件事而是犹豫做不做一件事。我们的很多时间都浪费在犹豫里去了。苏格拉底说:“快乐,总是在你为了一个明确的目标忙得不可开交时不期而至。”你现在只需要这样想,就这六门课,就需要五百六七十分,每一科应当考多少分,每一天每一节课每五分钟,你应该是明确的。很多同学早上起来穿衣服下床都要好长时间,你只见他乱转乱看,在学校一样,上课半天都进入不了状态。

第三,养成敢于抛弃、自我克制的习惯。

人人都有些爱好,但不要上瘾,“智勇多困于所溺”,泰戈尔说:“有时候影响你远大目标实现的不是远方的高山,而是你鞋底的一粒沙子。”我们不要让植物大战僵尸战胜了我们的高考,不要让网络网住了我们的信念,不要让三国杀杀掉了我们的尊严。高三生,就要对自己狠一些。人的精力是有限的,富兰克林说,不要为了你的哨子付出太多的代价。什么是哨子?就是微小的,不值得的东西。你脑子里装满了此就没空装彼了。

第四,养成先易后难、讲究方法的习惯。

为什么不愿做?因为不会,不能从中找到成就感。真正不想好的学生是没有的,只是受挫感太强了。那就先做能做的,会做的。信任老师,跟上节奏。学习上先预习,整理出条理来——书都要放出条理来,要闭着眼都能拿出自己想要的书,这样的人高考一定会成功的,将来也一定能成大事的。每人买几个大本子,精装的豪华的,别舍不得,用废报纸练毛笔字怎么都练不好,非得买那几块钱一张的宣纸效果才。每本资料上应该做上标记,哪些是难的,哪些是常考的,哪些还需要再看一遍。很多人试卷整理了几百张却从来没看过一眼。一定要在试卷上标清,需要再看什么,很多时候,一张试卷你需要再看一遍的就那么一两题,或用红笔标出来,或剪下来、抄下来都行。

第五,养成客观对待,充满自信的习惯。

大家看,我手里有一个打印好的我们全班的同学的名单,但没有分数,我不管你的过去,每一个人都将受到我的尊重,都是最优秀的。我不会歧视学生,甚至我鄙视歧视学生的老师,身为一个老师,我觉得那是可耻的。因为我深信:人生最重要的不是你置身何处,而是你将前往何处。你自己也是,不要妄自菲薄。尤其不要做糊涂人,要纵向和自己比,不要横向和别人比。每个人的情况都是不一样的,只要你在进步,在超越自己就足够了。你就是一个有责任感、对得起自己的人。

第六,养成规律生活、条理安排的习惯。

高考是个慢活,不要急,天天做着同样的事,高考就水到渠成了。优秀的人是全面的,能安排好高考的人一定是能安排好每一天生活起居的人。许多高考成功的人都有这样的好习惯。

同学们,中国的学生是最辛苦的,高三的学生又是全中国最辛苦的。但我们都知道,人生能有几回搏!上大学以后,我们会怀念这段奋斗的日子的,会为自己当年的努力所感动,会佩服自己坚持下来的勇气,这是你一生的资本。会让你的一生因此而感到幸福。所有的辛苦、忧伤一旦化作回忆都有些许甜蜜,让我们为我们轮椅上的生活多留些回忆吧。

高三班会讲话稿

同学们:下午好!

在这个班上听了几天的课,我想与大家交流一下。

首先我们来进行一个测试

第一题:他很爱她,漂亮的脸蛋美丽动人,突然一天她遇到车祸,虽无性命之忧,但痊愈后脸上留下几道丑陋的伤疤,十分刺眼。他会一如既往爱她吗?a一定会;b一定不会;c可能会。

第二题:她很爱他,他是商界精英,功成名就。忽然一天他破产了,什么都没有了。她还会像以前那样爱他吗?a一定会;b一定不会;c可能会。

结论是......

在这之前我对我们班上的家庭情况进行了一下摸底,多数同学与我一样都是农民的子弟,社会地位、经济状况等都不是很好的,只有极少数同学的父母是公务员或者事业单位工作,基本没有谁的家庭特别富有。有人曾经说过,贫穷是可以在代际之间进行传递的,教育就是为了阻止这种传递。

虽然教育水平与收入有一定的正相关的关系,但是进入高中学习这仅仅是我们的家长给我们创造了一个条件而已。高07届一名学生前些时候说,我要是早知道读大学的层次不同会这样深远的影响我的一生,那时我会拼命地学习的。虽然这位同学现在也发展得不错,在成都一家公司工作,月收入在5000左右,但是他后悔当初没有全力以赴地投入学习,如果当时考的`是更好的学校可能会更好些,现在同是一个单位的人,在升职时公司首先考虑的是毕业学校,是大学的层次,因为公司认为能考上好大学、考上层次高些的大学的,至智商会、情商会高一些,公司给同样多的钱肯定想给一个智商、情商高的人,他会为公司创造更多的财富。

我们来到二中读书,首先得感谢我们的父母,他们给我们机会,同时,还得感谢我们的学校老师,他们教育我们、给我们知识,为我们的人生创造条件,让我们走得更远些。仅仅有感谢之心,感恩之情还不够,还必须付诸我们的行动,行动是实现理想的最好的证明。

我给大家提点建议:

一是想清楚自己的目标是什么?端正自己的态度是极重要的一点。即使今年可能考不上自己理想的大学,来年还有机会,基础打好一点也行嘛。

二是在我们的薄弱学科上下功夫,每个人的薄弱学科是不一样的,但就我们文科班的同学而言,主要是数学和地理上。

三是扎实做好每一次练习,周练、月考、各种大考等等,对于每一次练习中存在的问题,一定要想办法搞清楚,问老师、问同学。

四是坚持到底的决心。这些天我在班上听课,我发现有同学睡觉没有听老师的课,我得表扬这些同学,即使听不懂也到学校来坚持了14节课,这些同学的毅力我感到佩服,只是没有用到正确的地方吧了。我听数学课,我还是基本听清楚了的,你们比我的基础更好,应该听得懂的。希望全体同学将这几个同学那样的毅力用到正确的地方并用坚持到高考结束,我相信会有收获的。

耽误大家的时间了,谢谢同学们!祝大家周末愉快!

高三开学第一次班会讲话稿

各位同学:

春回大地,美不胜收。望着冬天渐去的影子,看着春天走来的脚步,一个充满盎然生机、蓬勃朝气的新阶段又开始了!那就是高考“百日冲刺”的号角吹响啦!

同学们,一百天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是决战的号角。

同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤,我们要用必胜的信心,顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场,去抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!

同学们,高三是人生征途中的重要一站,千万不要把精力和时间消耗在一时的享乐当中。当金色的光亮即将消失,当辉煌的落日即将沉沦,此时,如果你的梦想没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播,每天都值得我们珍惜!

为了帮助同学们更好地度过这100天,我代表学校赠送同学们六句话:

1、狭路相逢,勇者胜。

不管社会对高考的评述如何,它毕竟是我们目前最合理、最公平、最主要的人才选拔方式,这是我们躲不了的事,既然我们再度选择了它,说明我们已经迎难而上。

许多人都看过《亮-剑》这本书或电视剧。亮-剑精神,就是古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使倒在对手的剑下也不算丢脸,这叫虽败犹荣。亮-剑精神,就是不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,就算倒下,也要倒在冲锋的路上,就算倒下,也要维护一个剑客的尊严。懦弱只能留下笑料。同学们,此剑不亮,更待何时?。

拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”否极泰来,苦尽甘来,越是接近成功,道路就越艰难。在这100天里,我们可能会遇到这样或那样的困难,预料到和没想到的障碍,但我们都不能犹豫,更不能后退,惟有义无返顾地冲上去,坚忍不拔地挺过去方能成功。

2、我能行,我必成功。

每个人干什么事,特别是干大事都要有坚定的自信心。有句名言是这样说到,“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。面对高考这人生的重要选择、这严峻的挑战,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。虽然说我们曾经失意过,但我们应该如同狮虎闻到伤口的血腥味一样,应该激发起我们更大的斗志和必胜的信念。只有有了这种信心与志气才会在剩下的决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气,并不是心灵空虚者的狂妄,也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是建立在勤奋拼搏基础上的守望,是基于对自已客观评价,对形势清醒认识之上所激发出来的热情和干劲。

3、高考未了,奋斗不息。

高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚忍不拔的顽强意志毅力,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。在剩下的一百天里,学习的要求将进一步提高,知识的容量密度将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了人生的长远发展,在这短短一百天中脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想观念。在这关键的一百天中,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管那次考试成绩优还是劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

4、并敌一向,千里杀将。

孙子兵法上说:“故为兵之事,在于顺详敌之意,并敌一向,千里杀将。”这告诉我们,在关键时刻需要我们集中力量去攻克难关。特别是面对竞争激烈,时间又紧的高考大战,更需要我们集中精力和体力,全身心地投入到学习中去。为此,同学们要经常反省和检查自己是否有以下行为:上课时忍不住收发短信;想一想某个很要好的朋友;上课时很专注地走神;为了一个误会可以生气老久等等。希望同学们,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。

同学们,真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。我们要牢记国际歌中“从来就没有救世主,全靠我们自己的歌词以及诸如“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”,“君子欲有所树立,必自不妄求人知始”等名言,坚持自立自强。要以百倍的信心,饱满的激-情,投入到高考复习的最后“一百天”中,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,珍惜、拼搏、奋斗“一百天”。

“并敌一向,千里杀将”还要求我们要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的务实作风,心急吃不了热豆腐,大意失却荆州,马虎往往丢三落四,浮躁只能触及皮毛不及肌肤。根据高考特点,同学们要在全面复习,系统掌握知识基础之上,着重抓好基础知识。对大部分同学来说都要立足夯基础,争取基础题能拿80℅以上的分数,中档题能拿55℅以上的分数就行,千万不要好高骛远。丢掉基础去钻难题。当然对于学有余力的同学则要努力争取更高分,但也应在确保基础题不失分,中档题能拿80~90℅分数的前题下去钻研较灵活,难度较大的题目,千万不可钻牛角尖,把时间精力用在偏题怪题上。

5、每临大事有静气。

面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪亢奋,心态紧张,吃不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自习不知该复习那科,考试怯场,无法充分发挥。这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自已实力和能力的充分展示,面对高考我们思想上要重视,要有激-情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在心内告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母亲友,对得起学校老师,对得起自已的人生,我就无怨无悔了。要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步“大无畏精神,要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况,,找准自已在这一天中有什么收获,有什么得益,有什么提高。不管收获,得益大小,你都要满足地说,我没虚度这一天,然后便可心安理得地让自已入眠。从现在开始不管大考,小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质,使自已在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自已基础和能力的实际。

6、老师是高考战场上最好的指挥官。

在这最后一百天,学校领导和我们高三(3)班全体教师众志成城、奋力耕耘、竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。同学们,待你们从没有硝烟的战场凯旋而归时,待到桃李吐出芬芳时,我们一定以你为荣!

文档为doc格式。

高三班主任开学第一次讲话稿

那就是每时每刻的生活!

我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:

今天我必须成功!

记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。

我送给同学们的第三句话是:

有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。

那么我再送给同学们第四句话:

很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。

现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。

当然你也可以把产生压力立刻写下来。写下来是一种很好的宣泄。

大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。

记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。

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高中教师新学期第一次班会讲话稿

在快速变化和不断变革的今天,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的高中教师新学期第一次班会讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

新学期伊始,我们怀揣着希望,又踏上了新的征程。

也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过高一磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高二新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。

新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!

有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,或者与同学的关系比较紧张,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。

紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。

过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

时刻以学校的各项常规规范(《南通市第三中学关于加强学风建设的若干规定》、《南通市第三中学学生一日常规》、《南通市第三中学文明礼仪规范34条》)为自己行为的准则,处处维护班集体的'利益。

有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。

或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。新的学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高二年级来讲,两年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。

分班还不久,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。

希望新学期是一个美好的开端,从此我们高二1班在大家的努力下走向新的辉煌!

高三开学后第一次班会上班主任鼓励演说稿

亲爱的老师们,同学们:

上午好!

今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说,中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

最后,我还想再问各位一次:决战,你准备好了吗?我不要各位用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。

各位领导、老师:

大家下午好!

今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今天的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们一定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限!

奋战高三,对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为高中教师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。

作为班主任,在管理班级中一定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点:

第一,经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。

第二,经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑,这是最实在、最简单,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起,把靠班儿进行到底。

靠班儿要把握三个“关键”:

1、靠班儿要靠关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间,晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离成功也就不远了。

2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了,班级成绩就搞好了。

3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响复习备考的大局。

第三,经营好班级我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战高考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨,要及时告知学生带伞,天气降温要提醒学生及时添加衣物,防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

第四,经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求,帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行,最后形成各任课老师协调配合,各学科共同发展到局面。

总之,作为班主任,我们一定会把班级当成自己的“责任田”,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

作为我们青年教师,在奋战高三中也要树立经营意识,努力经营学科,提高教学成绩。为此我们一定做到:

第一,精心备课,深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此,我们青年教师一定尤其要注意精心备课,深入细致的钻研考点知识,必须坚持“不备好课不上讲台”,不断打磨自己的课堂,稳扎稳打,步步为营,深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学,千方百计的提高教学成绩。

第二、虚心学习,总结落实。作为青年教师,我们有干劲和激情,但缺乏经验,对知识的把握也不一定准确到位,这就特别需要我们虚心向老教师学习,认真听课观摩老教师们的课,做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”,从而,切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训,认真细致的落实好教学常规,一定要落实好每一个学案,批改好每一次作业,分析好每一次测验,讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了,好成绩自然属于我们。

最后,作为咱们青年教师,除了用心经营好自己所教学科外,也要积极主动的协助好备课组长和老教师们,以晚辈谦逊的姿态,尊敬老教师,积极主动的为备课组和老教师们多做事情,积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等,积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。

相信,明年盛夏的奇迹,一定属于潍坊一中,一定属于我们高61级!关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。

作为你们的班主任,在我们共同的高三生活中,我对大家做出我的承诺:我将尽心尽力做好我该做和能做的的事情,以最好的状态带领和陪伴大家共同走过高三!

在我十一年的教学生涯中,我送过三届高三毕业班,高三这一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比较,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意义,有价值,那么的令人回味无穷,令人终生难忘!

教育是陪伴,也是一种影响,这一年,作为你们的班主任,我必将尽职尽责,做好我的本职工作,今天我向大家汇报我在高三一年的工作要求,请大家对我的工作做好监督,如果我哪一天或者哪一阶段,出现工作懈怠,希望大家对我及时提醒和批评!当然,我说完之后,在座的每一位学生都要到讲台前,汇报大家在高三一年的学习目标以及具体的行动要求,提请我们大家来对你进行监督!

高三这一年,我将认真准备每一节班会课,每次班会,都会认真准备,大家进行专题讨论,力争让每一个人都来发表自己的看法,不搞一言堂。

高三这一年,每节课上课之前,只要我在学校,我一定会到班级维持好班级纪律,从一定意义上而言,一节课的质量高低取决于课前的三分钟!

高三这一年,每天早读,我会重点做好英语和政史地的提问检查,每个周日晚上,我会继续检查各科作业的完成情况,数学到黑板上演算错题,必须把学过的知识搞懂,必须把错题做会!不要把高考想的太高大上,做好常规就一定会胜出!

高三这一年,自习课必须安静,严禁任何理由发出声音,扰乱公共秩序,心必须静!心静才会高效,对于出现干扰学习秩序的行为严惩不贷!

高三这一年,我们将大力表彰学习成绩优异者,因为高考成绩就是我们上大学的唯一依据,每次考试,课代表都要及时统计、反馈成绩,表彰优异者,以更好的形成比学赶超的良好班风。

高三这一年,学校纪律的常规要求必须更加严格的贯彻执行,穿校服,不要带手机,不要迟到,严禁谈恋爱!早读7:20开始站立读书,中午2:15到上课前站立读书,晚自习必须准时到班!

高三这一年,我每周至少读一本书,读完每一本之后都要写读书感悟,我每周至少会写三篇文章,我今年参加了郑州教育博客大赛,到现在共计写了82篇文章,每篇至少1200字,大约已经十万字!希望大家也能够每天写。

日记。

对你的高考。

作文。

乃至政史地必将大有益处!

其实,我现在想来,我们这一年决不仅仅是为了高考,那是为了什么?为了我们明年6月23号夜里12点查到一个让我们满意的高考成绩,为了让我们步入人生欢乐海洋的那一刻,为了让我们有一个更加美好的前程,为了让我们能够终生铭记这一年,我们大家共同努力吧!

高一新生第一次班会班主任讲话稿

同学们,开学到现在不觉中已过去了两个月。在这期间你们经历了升入高中后的第一次大考。通过这次考试,你们才真正感受到了高中学习的压力以及竞争的激烈。换言之,这正是你们对高中学习认识的开始,也是你们学习目标明确的开始。

今天,我就给你们聊聊“目标确立”的问题,希望从中能给予你们一点启迪。

自古有言:凡事预则立,不预则废。也就是说,做任何事都必须要有一个明确的计划和目标,才能把事做好。现在你们正值十五、六岁的年龄,这是一个美好的花季年龄,也是一个确立人生目标的最佳年龄。

同学们,作为一个人活在这个世界上,不能没有人生目标。如果你们现在能够把握好这个年龄,正确地确立自己未来的奋斗目标,那么这有可能就是你们人生走向成功、走向辉煌的起点。反之,则可能就是一辈子平庸,碌碌无为。

1.目标的确立。

(1)探险家的故事。

故事的主人公是一位美国著名的探险家,名叫约翰·戈达德。

在他十五岁的时候,他就把自己这一辈子想干的大事很庄严地写在了纸上,并且题名为“一生的志愿”。他在这张纸上明确地写着:“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球……”共有127个目标。

目标确立之后,他便开始抓紧一切时间去实现它们。16岁那年他随父亲到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。从这次探险经历开始,他便正式迈开了实现目标的步伐。20岁时他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水;这年他还成为了一名空军飞行员,在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁时他就已经到过21个国家旅行。

此后,他乘筏漂流了整个科罗拉多河,探察了长达2700英里的刚果河,登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山,驾驶过两倍的超音速喷气式战斗机飞行,写成了一本《乘皮艇下尼罗河》的书;这期间他结了婚生了五个孩子……他接连不断地在实现着自己的人生目标,完成着自己的人生愿望。戈达德正是因为有了这许多的人生目标,所以他对生活一直充满着无限的热情,将近60岁的他依然显得年轻干练、英俊潇洒,而此时的他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手,而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。

戈达德就是这样凭着自己坚定的信念,在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。

(2)故事给我们的启示。

同学们,当你们。

高三第一次月考国旗下讲话稿【范文】

高三第一次月考国旗下讲话稿流年正掷,白驹过隙。转眼间,我们便迎来高三学年第一次月考。月考,是对一个月学习成果的验收,但最不可忽视的是考后总结反思。

影响成绩的因素有很多。成绩不理想,未必是努力不够。所以考后第一步是摆正心态。胜不骄,积极寻求新突破;败不馁,努力纠正旧问题。其次,是对考点的整理。高中知识点繁多且难度不一,并非所有问题的地位都是平等的。一套试题,除了要对错题进行反思,更要从中发掘出那些最高频、最经典、最具代表性的知识点所对应的题目。比起盲目地就题论题,对这一类题目通法的掌握才是更为行之有效的提分途径。第三,要反思自己的学习习惯。反思自己学习中有什么问题,该如何改进,如何克服常犯错误。

月考之后就是国庆假期,这更有利于我们考后总结和心态调整。

免假期综合症,以更健康的姿态迎接下来的挑战。

最后,让我们带着时不我待、只争朝夕的锐气,奋勇向前,相信自己一定会考上理想大学的。

在高三第一次全体学生会上的讲话稿

老师们,我们第一次召开高三毕业班领导小组扩大会是在两个月前,在那次会上,我们签订了高考责任状。之后的两个月里,大家做了很多工作,付出了很多努力,经历了两次联考,看到了希望,也发现了不少问题。今天召开这个会是非常及时,也是非常必要的。我想利用这个这个机会,谈两个方面的问题。

一、对金太阳联考的一些感性认识。

1、尖子不尖:我们的尖子生在全省排名理科是66名,文科是36名,这还是在南昌、临川、新余等一些地方的实力学校没有参加的情况下取得的成绩。这距离我们冲击北大、清华还有不小的差距。

2、尖子团队不强:在统计的全省79所学校当中,总分前1000名我们理科、文科都只有31人,这和我们同等水平的学校相比有明显差距,更不要说与那些高考名校较量了。

3、弱科依然弱:在上次会上,我们确定了尖子生跟踪方案,要求大家对尖子生弱科进行打磨,但是从这次考试看来,成效甚微,尖子生的弱科没有得到明显改善,导致了尖子生在总分上处于劣势。

二、就今后的工作谈七点意见。

1、统一思想、统一认识。

一万个读者就有一万个哈姆雷特,条条道路通罗马,这是我们经常说的谚语。但今天,我们对本届高考、对学校的发展解读必须高度一致,不仅是目标一致,道路也要一致,不能出现你走你的阳关道,我走我的独木桥的局面。在途径、方式、方法上我们可以探讨,但一经形成决议就必须坚决执行。在执行的过程中,我们发现问题还可以调整、完善。

在统一思想认识这个问题上,我们要坚决反对个人主义和经验主义。在大局面前,我们都应该把个人的利益先放在一边,在策略上,不能用个人的想法代替集体的智慧。要提倡团队作战,反对单打独斗。我们当中有不少老师经验很丰富,但是今昔不同往日,千万不要被经验所蒙蔽和欺骗。面对当前艰巨的任务,我们必须要有胆识、有魄力,敢尝试、敢冲锋,缩手缩脚,按部就班,最终只能是一事无成。

2、坚定信心、坚定信念。

我们这届学生素质较高、实力较强,老师的水平高、能力强、经验丰富、有责任心,学校对本届高三倾注了很多精力,重视程度、支持力度是大家都已经看到的。所以,我想我们应该充满信心,全力以赴,打好本届高考的攻坚战,夺取明年高考的大丰收。

我们应该坚定这样一个信念,让所有有能力考上大学的'学生实现他们的梦想。对于我们实验班的班主任和老师来说,一个没有实力考上北大、清华的学生,我们没有帮助他实现,那就是我们教育的失职。今天,我们的目标非常明确,明年高考一定要向北大、清华输送我们优秀生源,这个方向坚定不移,无论有什么困难,我们都要努力实现这个目标。

3、明确差距、明确任务。

联考成绩多少让我们有点不舒服,给我们带来了更大的压力。但我希望大家理性地去找一找差距,主要是分数差距背后的差距。要全方位、多角度地去找差距,是老师的问题,还是学生的问题;是课堂的问题,还是课外的问题;是基础问题还是能力问题;是水平问题,还是心理问题。要多在自己身上找差距,我们的教学有没有问题,我们的方法有没有问题,我们的投入有没有问题。要多从细节上去找差距,细节决定成败,高手竞争只在毫厘。明确差距后,不要着急,不要盲目,应该冷静地思考自己该干什么?怎么干?对于尖子生,我们要想一下,考前是否有过特别叮嘱,考后是否有过专项分析,平时对尖子生的课堂反映、作业、周考是否特别关注,对尖子生的心理状态是否做到密切跟踪,有没有针对性、有计划地进行辅导。我们思考这些,就是为了知道在今后该做哪些事。

4、鼓舞士气、鼓舞斗志。

心理强大,学生才足够强大。我们常说心动不如行动,但是我们更应该清楚,要行动得先要心动。作为老师,压力只在我们心里,面向学生要永远阳光。我们要千方百计、持续不断地给学生打气,要让学生始终充满激情和斗志,要让学生每天都是热血沸腾、斗志昂扬的状态,而不是每天垂头丧气、怨天尤人。

在工作中,我们做好做足年级班级文化氛围,要精心准备每一次班会,要认真做好每一次和学生的谈话,要帮助学生自己鼓励自己,引导学生相互鼓励,动员家庭力量鼓励学生,为尖子生冲刺高考营造积极、健康的文化氛围。

5、研究学生、研究高考。

我说的是研究,不是知道或者是了解。对于以北大、清华为目标的这些尖子生,他们的基础、能力、技巧、心理、目标、态度、状态等,都要进行全面深入的分析。研究学生,分析透彻,我们的工作才能有针对性,才会有明显的效果。

对于近几年的高考我们要反复钻研,探究其规律、趋势、方向,要及时掌握政策动态,方向变化等信息。同时,要引导学生去研究高考,适应高考,掌握必要的迎考技巧,获取迎考的积极状态。在迎考复习过程中,要做到知识问题化,问题试题化,试题高考化,以问题形式呈现知识,以试题方式解决问题,以模拟方式对接高考。

6、重视自主、重视合作。

谁在学习?谁去高考?不是我们,是学生。这个认识我们不能停留于感性,要提升到更高的层次。自主高效学习是尖子生必须具备的品质。对老师而言,指导学生自主学习是我们常规教学以外的重要任务,是比常规教学层次更高、难度更大的工作。我们要让学生有目标、有计划、有步骤地去自主学习,要给学生自主学习的时间、空间,要让学生在自主学习中提高学习能力、思维能力、解题能力。

我们还要让学生明白,合作使人更强大。我们的竞争对手不只是身边的同学,还有全省的高考高手。更重要的是,我们的对手还有高考命题人、阅卷人,我们在和命题人玩游戏,要向阅卷人要高分。身边的同学是我们的合作伙伴,是能让我们更加强大的资源。孤立自己,拒绝合作,必难长足进步。作为老师,我们要有意识地引导学生转变观念,促成学生的交流与合作。

7、集中力量、集中资源。

我们的高考目标很明确,今天会议的主题也很明确。我们必须清楚,在培养北大、清华的道路上,个人的力量是非常有限的。我们经常提及要学生看的一篇文章叫《我们都不是神的孩子》,今天我想说的是,孩子们不是神,我们谁也不是上帝。没有谁可以肯定说孩子交给你就一定能考上北大、清华。所以,我们需要整合一切可以利用的资源。年级内部,要充分用好备课组的力量,发挥备课组在迎考复习中的团队作用;在校内,我们可以跨班级、年级组合力量,强化对尖子生的培养,集中解决薄弱学科。

老师们,我们是一所缺失了近七所历史的学校,在争取自主招生指标时,我们碰到了难以想象的困难。所以,我提醒大家放弃幻想,回到现实,全力以赴,做好裸奔的准备。我们处在一个非常时期,要完成一个非常任务,我们需要付出的当然也应该是非常的努力。

高三第一次月考总结讲话稿

尊敬的翁校长、张主任、刘主任,亲爱的同学们:

大家上午好!今天是特别一天,今天是难忘的一天,原因是地球上只有一个我,也只有一个你,你既然在这一时刻能听我在这里发言,是我的荣幸啊!可别忘了今天是20__年10月15日!你要永远记住这一天!我一般不会在这种场合发言,因为我一般是没有这个机会的,所以我要借此机会和大家好好聊一聊我们班主任的心声。在这里,我没有华丽的词藻,也没有动听的语言来表达,可是我要用最真实、最最朴实的话语,来表达我,表达我们四办所有班主任的心声。同学们,我们是否真正明白和理解我们四办的含义,他不仅仅是前面加上“综合班”这几个字就能体现出来的意义,他是进步的象征,他是进入高校的阶梯,他是实现你们人生理想的一个平台。在这里我们有很多同学都树立了远大的理想,坚定的目标。并且,我们也在为着自己的目标和理想而努力奋斗。我相信,在我们身边有许多的同学都是最棒的,最出色的,因为,我们坚信,明天的你们一定会满载而归的。

对于班主任,我是这样理解的,班主任这个词应该有两层意思,一是:班主,班主班主,一班之主,任,即责任,同学们由些可以看出班主任的责任是多么的重大。班主任是一个班级的带头人,即是一班的头,又身负重任。

失水准,大考怯场。

2、学科发展不均衡,有瘸腿科目的同学较多,有的语文突出数学落后,有的数学突出英语落后等等,其实这就好比走路,一条腿走路,肯定是走不好,也是走不远的。

二、平时学习过程中反映出的问题:

1、有的同学基础差,自信心不足,学习畏畏缩缩,放不开。

2、有的学生安于现状,学习上自我满足感较强,缺乏进取心,缺乏吃苦精神。

3、有的同学骄傲自满,心浮气躁,有时仅仅是一知半解就认为自己什么都听懂了。

4、有的同学学习习惯差,心猿意马,上课听讲走神。课前不懂预习,课后不会复习,时间耗掉了,成绩却上不来。

我希望在大家再次踏上新的征程的时候,要静下心来,认真总结这次月考,仔细思考,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?自己为什么而赢,又输在哪里?明确的告诉自己,下一阶段的目标是什么?要找准自己的位置,我目前在哪里,离自己想要的还有多远,既要总结成功的经验,更要总结失败的教训,找到自己学习中还存在的问题,采取合适的办法来解决这些问题,还可以给自己制订一个短期目标(比如期中考试的目标),找一个竞争对手,力争期中考试赶超对手。

在此我想对在本次月考中取得优异成绩的同学说:别人不明白学习意义的时候你明白了,别人明白的时候你行动了,别人行动的时候你成功了。希望你们既要从容自信更要戒骄戒躁。

我要对因失利而气馁抱怨的同学说:要正视失利,丢掉抱怨,没有劈不开的柴,只有不锋利的斧。坚持不懈,继续努力。

我要对因基础弱而自卑的同学说:天生我材必有用,相信自己,展示自己,记住你不是绿叶,你也可以是红花,也能灿烂的绽放。

我要对缺乏吃苦精神的同学说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。磨练坚强意志,发扬拼搏精神。有几分的汗水,就有几分的收获。

同学们,希望大家在今后的学习中要管住自己的口,不吵吵闹闹,只用来勤学好问;要管住自己的手,不打打闹闹,只用来多练多做;要管住自己的脑,不胡思乱想,只用来独立思考。月考以后很快就要进行期中考试,我也希望大家要把握好接下来的这次机会,为自己争光、为家长争光、为自己的班级增光。让你的的名字也出现在优秀生或进步生的名单中。

最后我借用吴校长勉励学生的话来勉励大家:学习要吃得了辛苦,受得了委屈,耐得住寂寞,经得起诱-惑。

谢谢大家,我的讲话结束了!

高三第一次月考总结讲话稿

老师们、同学们:

下午好!

迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,我们迎来了全校第一次月考总结表彰会。

首先,我们要感谢学校,感谢老师。学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障、整齐的师资队伍、优质的教学资源。感谢老师,在校的每一名教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在教学工作上。特别是各班班主任,和你们起早贪黑,总是忘我的工作。从班主任的身上,我们能感悟到一种对待工作兢兢业业、严谨认真和无私奉献的高贵精神。

其次,我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次质量检测考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生。在这里我要号召全体同学向他们学习。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。事实上,一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!

成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。另外,真正考试失利的同学,要从真正成绩好的同学中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

同学们,学习是一件苦中有乐的事情,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学。

同学们!父母、老师关注的目光与你同行!

第一次质量检测考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。一分辛勤,一分收获。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期中一定会有更多成绩优秀和进步大的同学。

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接11月的期中考试的挑战!谢谢大家!

高一新生第一次班会班主任讲话稿

教学内容:

1、宿舍生活展示。

2、内宿制度的学习与领会。

3、和谐宿舍生活的共建。

教学形式:

1、先由学生自行组织,围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式。

2、最后由班主任老师进行概括总结。

教学目的:

1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护。

2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系。

3、齐心协力共建和谐宿舍。

教学过程:

第一阶段:学生自行组织部分。

一、主题的切入。

主持人:(朗诵)啊,宿舍!啊,我的家!啊,家!啊,我的宿舍!

(多媒体缓缓展现)光阴荏苒,三个多月,孤夜报枕对空月。

是否脑中无数次闪过家中的温馨,抑或是有泪心中流。

家是心灵的归宿,因为情的分量重得无可取代。

然而,我们都清楚,“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越温暖,

八个人,一条心……。

于是我们有了第二个家。

(视频)从校门开始,到中心广场、图书馆、实验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落,一直到学生宿舍,镜头慢慢聚焦并停留下来。

(大特写)我们的家!

二、主题的演绎。

主持人:这就是我们的宿舍,我们的家!下面我们看看这一段时间中,我们的家中曾经发生了什么事。

(小品)家的故事。

小品故事梗概:一位刚入学的高一同学什么都不懂,什么都不会做,又不善于与人沟通,于是在宿舍中闹出了不少笑话,又影响了好多人,但在周围同学帮助下,逐渐坚强起来,适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。

主持人:是啊,我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活,我们曾经什么都不懂。但是,只要我们克服困难,坚强面对,就能在同学的帮助下,融合在这个温馨的大家庭中,并不断地进步,去实现我们的梦想。当然,我们来自四面八方,这么多人聚在一起,有各自的性格和个性,怎么才能形成这样和谐温馨的家呢?我想,除了要互敬互谅、互相关心和帮助之外,还应该认真地遵守学校的有关规定和制度。

三、主题的深化。

主持人:下面我们共同来学习和重温学校的《内宿生管理制度》。下面我们进行《内宿生管理制度》的知识抢答,分组进行比赛,取胜的组给予奖励。

(问题如下)。

1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的?

2、学生离宿需要哪些手续?

3、午息时间及夜间熄灯后该怎么做?

4、请说出下列哪些是有关宿舍的作息时间?

5、宿舍煮开水应注意什么?

6、周日晚上因事未能入宿应该怎样做?

7、同宿舍的同学应如何处理好关系?闹矛盾时如何解决?

8、请列出内宿生活中要注意的安全问题。

四、主题的拓展:

主持人:下面让我们一起来参观我们一些温馨的家。

(视频)优秀宿舍内务展示:展示本班几间被评为文明宿舍的房间,使全体同学受到启发和教育,并要求全体学生要向他们学习。

五、主题的升华。

主持人小结,点出主题:我们的宿舍就是我们共同的家。并指出全体同学应齐心协力,团结协作共建我们的“家”,建设好我们的班集体,共创美好的未来。

在主持人的带动下,全班同学起立,共唱班歌《光辉岁月》(乐曲起,屏幕徐徐映出歌词)。

第二阶段:教师总结部分。

点明主题,指出宿舍就是共同的家,应共同呵护,营造温馨的家。

活动效果小结:

全体参与,接受教育,共同探讨,达成共识:自立、自信、自强,共建和谐文明宿舍,共建先进文明班集体,创美好未来。

文档为doc格式。

在大一新生第一次班会上班主任的讲话稿

在日常生活和工作中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编整理的在大一新生第一次班会上班主任的讲话稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

各位同学:

大家好!

首先对你们经过千军万马独木桥的竞争,能够来到xx理工表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!祝贺你们的千辛万苦终于换来了成功的果实,祝贺你们迈上了人生的一个新阶段。作为你们的班主任,我很高兴能在茫茫人海中有缘与你们相识!并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学四年时光!

看到现在的你们,不禁使我又想起了五年前我刚上大学时的情景。那时的我和现在的你们一样迷茫而又充满对未来的憧憬,焦虑而又充满好奇,紧张而又充满兴奋。

大学,既是塑造一个人的个性和品质的重要阶段,又是培养一个人的兴趣和情智的重要时期。大学,既是锻炼才能、开阔视野的重要场所,也是展示才华、施展抱负的重要舞台。在这里,有丰富多彩的文体活动,供我们大家参与;在这里,有各种社团组织,需要我们为之增光添彩;在这里,各种异彩纷呈的学术观点,让我们拓展眼界、分辨是非;在这里,汇聚人类文明成果的各种书籍,为我们提供了了解、探索世界的一个窗口。

大学,是一个新的转折点,也是一个人的“第二次生命”。她是我们走向未来的驿站,也是我们到达理想彼岸的航灯。来自五湖四海的学子,在相互交流和互动中,体味不同文化和价值交互融合的奇妙。

大学生活,之所以珍贵和难忘,不仅仅是因为获得了一种生存的技能和生活的情趣,更重要的还在于在这里我们将会遇到终生难忘的同学、朋友、老师。我们将在宽容、和谐、开拓、创新的氛围中,不断地成长、成熟。

所以说大学,无论对谁而言都是一段人生最难忘的篇章,也是决定一个人要做、能做什么样的人的主要黄金岁月。我们以后的道路怎么走,我们以后从事什么样的工作,我们以后的事业能达到什么样的程度,我们以后的生活状况是什么样的.,就要看我们怎样对待这短暂而弥足珍贵的四年。

毋庸讳言,梦寐以求的大学生活真的呈现在你我的面前的时候,当初现的繁华过后,我们要面对的却是生活的真实。真实的生活并不像我们想象的那般美好,其中有困惑、迷茫和压力。正像我们现在面临的诸多问题一样。

远离了亲人和以前的朋友、同学、老师,迎来了新的环境和新的老师同学。身处异地他乡,大部分同学又是初次离开父母的呵护,去独立的承担生活的风风雨雨。难免产生孤独、焦虑、自卑等适应新环境心理不适的问题,这主要是由于大学生活和中学生活截然不同的管理体制、学习方式引起的。从管理体制上讲,大学是一种开放式的管理,追求的是人才培养、科学研究、社会服务等职能的优化;从学习方式上讲,大学的学习更强调的是学生自己的自主性,即自我教育、自我管理。在这种背景下,学生有充分的自由支配的时间和空间,另一方面却造成了暂时的迷茫和困惑。因为生活费用的开支计划、学习时间的安排、各种问题的处理都要自己去学会面对,即使父母和老师也只是起一个引导和建议的作用。

高一新生第一次班会班主任讲话稿

有很多课外活动的…。

我总结为:上课要生动有趣,。

活动要精彩丰富,。

生活是多姿多彩的,。

作业要少(有学生补充为:最好没有作业.)。

(通过这个讨论,能反映了现在高一新生的'“天真无邪”。)。

大家的期许是美妙的,但现实生活是黑暗的。

今天你们会觉得钱老师是天使,整天是笑容满面,

以后你们会发现你们被偶的美丽外表给欺骗了,

原来钱老师是披着天使翅膀的魔鬼,

我的作业会是所有课程中最多的,

因为数学是要磨练出来的。

高中生活是辛苦的,

你们马上要面临摸底考试,

然后是月考,期中考试,期末考试,

作业试卷满天飞,分班考试。

一个目标:把你们“烤焦”为止。

有许多同学觉得中学上课不听,

回去看书也能理解,

但是高中课程就便认真上课听讲,

回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。

(让学生对高中艰苦的生活有一个初步了解。)。

高中绝对不是悠闲自在的“养老院”,

他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,

学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,

你们何去何从,全掌握于你们自己的手中。

加油吧,高一(5)班。

相信你们能行,

相信你们可以笑到最后!(鼓励支持祝愿)。

九年级第一次班会班主任的讲话稿

各位:

每个同学都将会面临初中毕业,九年级的学生即将跨越这道门槛, 今天,就跟九年级的同学们多聊几句。

在20xx年6月,这个非常具有纪念意义的夏日里,你们将经历人生第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,就要迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的黄前中学、朝夕相处的老师和同学,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离别的歌声中成为永远的记忆,无论迷茫的凝眸,不论不舍的泪水,还是收获的欢笑都将在渐行渐远的背影里编织成最美的风景,开启我们新的航程。

在你们临行的时候,老师有很多希望和祝福。

希望你们有明确的人生目标。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目标。我们每天都在选择;但是我们应当根据自己的真正需要作出理性的选择。大海上航行的船,如果没有明确的方向,那么任何风对它来说都不会是顺风。

希望你们勤奋努力,超越自我。从某种意义上来说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这的的确确都是人生的真谛。

希望你们培养乐观、豁达的心态。同学们,在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨;但是快乐却是永远伴随着我们。我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富。哲学家说没有不美的景物,只有不好的心情;还说,倘若你觉得世界可爱,那你也就可爱了。

我还希望大家“常回家看看”。当你学业有成的时候,请不要忘了告诉你的老师;当你取得辉煌成就的时候,请不要忘了告诉你的母校。对老师最大的回报,莫过于你的成功,这是一种跨越时间和空间、超越物质和金钱的回报。我们期待这一天,也相信会有这一天。

你们满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!

亲爱的同学们,尽管三年前从认识你们的那一天起,作为老师就知道今天的此情此景,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在黄前中学的校园里,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性张扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接中考的检验。考场上,课堂内外,你们一次次展示了自我,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。老师已记住你们的名字。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自学自立的能力;你们有着优秀的个体素质,但作为学生你们追求的境界始终应该是携手共进的友情。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段合作而感到自豪!

同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始 !

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予你的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对美好的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荆斩浪,奋力拼搏,创造永恒的无悔的青春,谱写人生华美的章。

很快,你们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在黄前中学最后的几天里表现最好的自己,好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。

最后,我想用两句话结束我的讲话

第一句是:人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条可以腾飞的切线。九年级的同学应该能够理解这句话的含义,只要你坚持不懈的奋斗着,一定会在某个时间点上取得突破和飞越。

第二句话是一句广告词:生活就是一段旅程,不在乎是否到达目的地,在乎的是沿途的风景,和看风景的心情。

祝同学们旅途愉快!

谢谢大家。

高三开学第一次班会

高三开学,第一次班会该怎么组织?定什么主题好?下面是小编给你分享的有关高三第一次班会的策划书,欢迎阅读参考。

主题:成长与发展

一个中心目标——高考

我们的目标是要在高考中成功,一要积极主动地以高考为磨刀石,让高考来磨砺自己,通过高考的磨砺,为自己培养出顽强的品质和坚韧的意志;二要积极主动地以高考为检验场,让高考证明我们强大的实力。

班级奋斗目标:

1.要有几个名牌大学,985大学要确保有5—8人以上;

2.一本线上要有55人以上。

3.全班都必须在二本线以上,且人数最好不能超过10人。

个人奋斗目标:由自己结合自己过去、现在的状况确定,自我填写好了以后上交一份,自己保存一份。

以上定的只是分数目标,其实最重要的还是另外一些方面,如是否培养出了顽强的意志和坚韧的品质,是否能不骄不馁,是否能有敬畏和仁义之心等等。

这些才是真正长大成熟的关键素质,这才是真正的实实在在的成长与发展。

两个基本点——实现目标的方法:

一基本点——心态:端正态度,调整心态,脚踏实地,真诚付出;不好高骛远,也不遇难即退,不弄虚作假,也不想入非非。

一基本点——方法:从点滴抓起,从基础抓起,想清做透,形成能力;不贪多求快,不贪难求深;周密计划,按部就班,循序渐进,有条不紊。

三点感想——

1.没有人能改变你,只有你想改变那才会改变。

2.优秀是逼出来的,我们都必须要努力创造出优越的环境来砥砺自己。

3.态度决定高度,努力成就实力。

两个基本点:生活行为习惯与学习行为习惯

学习要求重点:跟上节奏,想清做透,查漏补缺,规范表达。

达到目标方法:自律,小组合作,科代表督查,任课老师抽查。

记录在案,小组捆绑考核。

三点感想——

1.没有人能改变你,只有你想改变那才会改变。

2.教育不仅要激励疏导,也要影响引导,更要注重督促检查。

3.高三学生虽然清楚也很迷惘,不要过低估计学生的潜力,但也不过分相信学生的能力。

4.优秀是逼出来的,如果你下不了狠心,那么你就跟着优越的环境来砥砺自己。

班会主题:你准备好了吗?

班会目的:构建良好的班风和学风。

班会重点:励志,可操作性。

班会难点:营造氛围。

方式方法

一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词:你准备好了吗? 构思:

1.如何理解高二?(基础,衔接,成长)

2.你最难做到的是什么?(控制,时间,计划,作业,课堂,被诱,懒散,关系,闲话,游戏等)

3.你想往哪里走?(上大学,交朋友,随心所欲,进步一点点,突破一点点)

4.通往理想的路在哪里?(脚下)

5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到:想到,说到,做到。

具体的实施:给成功一份订单,每日有计划与小结。

理想的做法:给自信,给自足。)

6.重温我们的班级文化理念:

仰望天空,脚踏实地。

行胜于言,宁静致远。

让优秀成为习惯,让使命成为自觉。

天下大事必做于细,天下难事必作于易。

控制三闲,抓好三后。

读书最快乐。

不是抓紧每一分钟学习,是抓紧学习的每一分钟。

先做该做的事,再做想做的事。

做好该做的事,你才有时间来做你想做的事。

曲径通幽,做事井然,时间有限,做事应集中你的注意力

人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位

不依性情做事,不依喜好办事

最大的遗憾:真应该那么做,却没有那么做

营造美妙生活,在富有情趣中享受幸福

快乐时要注意陷阱,看清是否是圈套,人生处处有风险

站得高一点,看得远一点,想多远,就能够走多远

依靠自信,做好你想要做的事

天才是重复次数最多的人。

二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起

可操作性:

1.每周一次10项检查自己打分(内容略),一月一次完善评比。

2.每个小组成员承包一科,每天有一次总结交流和比较记录。

3.每周有一次挑战自己成功的小结。

4、班团舍班干部和科代表计划性发言

三、老师讲几个故事渗透教育思想

1. “冲上火车之前”要知道自己要去做什么事情。

让人忍俊不禁的小故事就是典例:

有三个男人一起前往火车站,但到达车站时,发现南下的火车已经开走了。

虽然心中十分扫兴,但也没办法,只好等下一班火车。

于是三个男人就一起到“铁路餐厅”里吃东西、聊天,消磨时间。

话匣子一开,三个男人七嘴八舌,谈得十分起劲,一下子把时间给忘了。

当他们猛然想起时间到了时,就赶紧抓起行李,冲向站台。

此时,火车刚缓缓开动,于是三人急忙沿着站台追赶已渐渐加速的火车。

前面两个人跑得速度比较快,跳上了最后一节车厢!但是第三个男人,因为行李比较重,跑得慢,所以没有赶上火车,只好气喘吁吁地看着两个朋友渐远而去! 突然,没赶上火车的男人忍不住大笑起来!

“你怎么了?没赶上火车,怎么还哈哈大笑呢?”站台上的工作人员大惑不解。

“刚刚冲上火车的那两个人,是来为我送行的!”

这虽然是件小事,但却反映出如果做任何事情都像无头苍蝇一样,等待你的将是

荒唐的失败。

小事情闹出笑话,大多数情况下无伤大雅,但在人生大事上,这种错误只会让你无法弥补而致遗憾终生。

如果没有经过仔细思考或没有特定目标,只是冒冒失失地跟人往前冲,即使冲到最前面,也可能一事无成、徒劳无功。

因此,拥有明确的目标是迈向成功的首要步骤。

只有明确目标、方向,才不会匆匆忙忙地盲目“冲上火车”。

2.你到底该做什么

应仔细分析一下自己,最重要的是要看清自己要在哪一方面能够成功。

有一位大学生,成绩一般,却过分拼命地学习,总想在班级得到第一名。

他以为,只要用超人的努力,将别人娱乐、度假的时间全部用来学习,就一定能成功。

但是,当他快要赶上第一名时,却永远无法从用脑过度的后遗症中恢复过来了。

一个人应该充分积蓄能量,并将它投入到最适合自己的地方。

如果你只有一种才能,你更应该淋漓尽致地发挥这项惟一的才能,而不要与那些有十项才能的人进行全方位的竞争。

3.有这样一个故事:

一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。

沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把漂亮的塑料铲子。

在松软的.沙堆上修筑公路和隧道时,他在沙箱中发现了一块大岩石。

小家伙开始挖掘岩石周围的沙子,企图把它从泥沙中弄出去。

他是个很小的小男孩,而岩石却相当巨大。

手脚并用,似乎没有费太大的力气,岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。

不过,这时他才发现,他无法把岩石向上滚动翻过沙箱边墙。

小男孩下定决心,手推、肩扛、左摇右晃,一次又一次地向岩石发起冲击,可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑脱了,重新掉进沙箱。

小男孩气得哼哼直叫,使出吃奶的力气猛推猛扛。

但是,他得到的惟一回报便是岩石再次滚落回来,砸伤了他的手指。

最后,他伤心地哭了起来。

这整个过程,男孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。

当泪珠滚过孩子的脸庞时,父亲来到了孩子跟前。

父亲的话温和而坚定:“儿子,你为什么不用上所有的力量呢?”

垂头丧气的小男孩抽泣道:“但是我已经竭尽全力了,爸爸,我已经尽力了!我用尽了我所有的力量!”

“不对,儿子,”父亲亲切地纠正道,“你并没有用尽你所有的力量。

你没有请求我的帮助。”

这时,另外一个路过的人说:“孩子,不要做力所不及的事,请多发挥自己的长项吧!”

这个故事说明了什么,各有答案,但如果这不是一个小男孩,而是一个在工作中谋生的成人,我们更同意那位路人的观点。

每个人的成长历程表明,进取心是所有想拯救自己的人的领路人,正是进取心为他们的前进开辟了道路。

但明确适合自己的目标和应做之事是成功的关键。

首先,我们要通过有效的工作来获得自己所追求的东西,来实现自己克服危机的雄心壮志。

在向上攀登的过程中,我们必须付出巨大的努力,并承受一般人所难以承受的艰辛。

其次,我们需要克服这个过程中的种种危机。

我们是否具有与众不同的价值?我们的回答是:“你当然可以克服危机。

你完全有克服危机的潜力。

但你最终是否

一定能克服危机,就完全取决于你自己了。”

我们曾见过这样一种精巧的机器,它可以在钢板上打洞而没有噪音。

它之所以能做到这一点,靠的是它的一个巨大的平衡轮。

这个平衡轮为完成任务储存了巨大的能量、速度和动力。

一旦将平衡轮从这台机器上移走,整台机器就会散架。

在这里,平衡轮就是机器的关键零件。

同理,对一个人来讲,常识和判断力就是平衡轮。

如果一个人不具备这两点,有再大的愿望也仅仅只是愿望而已。

4.:.你在忙什么

《西游记》是我国四大古典文学名著之一,其讲述的唐僧西天取经的故事在中国可以说是家喻户晓。

我们也知道,历史上确有此事,唐朝玄奘大师历尽千辛万苦去印度取回佛经。

但我们今天不讲神话,而是要讲一个与唐僧取经有关的寓言故事。

唐僧前往西天取经时所骑的白马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马。

此马本亦无什么出众之处,只不过一生下来就在磨坊里干活,身强体健,耐苦耐劳,且老老实实,从不捣乱。

玄奘大师想:西天路途遥远,去时要当坐骑,回来时要负重驮经书,况且自己的骑术又不是很好,还是挑选一匹老老实实的马吧。

选来选去,就选上了这匹磨坊里的普通白马。

这一去,就是17年。

待唐僧返回东土大唐时,已是名满天下的传奇英雄。

这匹白马,也成了取经的功臣,被誉为“大庸第一名马”。

白马衣锦还乡,来到昔日的磨坊看望老朋友。

一大群驴子和老马围着白马,听白马讲取经途中的见闻以及今日的荣耀,大家艳羡不已。

白马很平静地说:“各位,我也没什么了不起,只不过有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。

这17年间,大家也没闲着,只不过你们是在家门口来回打转。

其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。

众驴子和马都不言语了。

诸位,不知你看完这个故事做何感想?

参考推荐书目:《先做该做的事再做想做的事》由中国华侨出版社出版

四、学生订个计划(目标),完善上学期的内容。

高二、四班08.11.5

一.分科前后的变化

1.环境:学科.班级.教师.同学.(硬件)

2.心情(软件)

3.目标更加清晰

4.爱好得以彰显

5.学习负担下降

二.如何适应上述变化

适者生存,优胜劣汰.(进化论)

分科某种程度上决定着一个人一生的走向.升入高中仅一学年就分科的确是一个巨大的挑战.适应形势,迎接挑战,才有未来.

第一:做好准备

放假时,许多同学的生活秩序打乱了,常常看电视或上网到很晚,而早上又贪睡不能按时起床。

这种状况如果不改变,我们的心理就还在“放假”,开学后很难适应正常的学习生活。

须及时纠正生活习惯,调整生物钟。

尤其对我们的同学来说更为重要。

否则易引起连锁的生理疾病。

第二:迅速建立良好的人际关系

成功人士均有良好的人际关系.新环境多交新朋友。

进入新集体如果迟迟结交不到新朋友,会感到很孤独,产生种种不良心理。

想家想从前的老师同学还没有很好的融入现在的集体,是在通过怀旧来排斥变化,补偿心理的失落。

属于人已经进入了新环境,而整个情感状态还停留在原有环境中,不能接受突兀的环境改变,不能接受自己所处地位的改变。

一、把自己尽快融入到班集体中去。

学会交往是高中生必备的基本素质之一,是将来工作、生活的基本技能之一,而班集体是学会交往的第一场所,班集体有无穷的力量、无尽的温暖,同学之间的友谊是纯真的、无私的。

学会交往,把自己融进班集体中,就能获得友谊与力量。

1.要用积极主动的态度与班级新同学交往。

不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。

可主动向他人介绍自己的优点、缺点及特点、爱好、性格等,让他人更快了解自己,从而主动和人建立良好的人际关系。

每人都要有几个好朋友,不可坐以待友.自我封闭就会被边缘化,渐渐被人淡忘.

2.主动帮助同学。

当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人。

这样,你就会赢得友谊与快乐。

我为人人,人人为我”

3.积极参加班集体活动。

4.多点共性,少来个性.我们现在过的是集体生活,个人意志必须服从于集体意志.和老师同学交往,宁做讨喜宝,不做万人嫌.

5.多些尊重,少点孤傲.站在山顶和山脚下的两个人,虽然所处的位置不同,但在对方的眼里,却是一样的渺小.尊重是相互的.

二、不断激励自己,增强自信。

从某种意义上说,自信是个人全面发展的基础,是成功的动力。

分科后兴趣和特长相对集中,各班级水平参差不齐,大家在新的较高的起跑线上起步,竞争更激烈,再加上课程设置、学习内容和教学方式有了较上学期有较大差异,一些同学一时尚未适应,自觉在班级中不占优势,感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。

具体方法

1.制定合适的目标。

目标是努力的方向。

目标要细化,具体到每天的起居和作息.同学们可根据自己的能力、

实力和学习要求,制定通过学习努力能达到的目标。

(跳一跳能够得着)这样,每完成一个目标,你就有一种成就感,从而增强自信心。

(山田本一)

2.发挥自己的特长。

自己在某一方面或某一门学科有特长,要积极在教师、同学们面前展示出来,从而得到老师、同学的肯定与鼓励,增强自信,并且会下决心把自己薄弱学科努力学好。

(才美要外见)

3.为自己树立榜样。

可以伟人、名人为榜样,以他们的事迹激励自己。

也可以你自己以前的或现在班上比你稍好的同学为目标,暗中和他(她)较量,向他(她)学习,一步步追上,这同样能增强你自己的信心与前进的力量。

(见贤思齐)

3、学会主动学习,养成良好学习习惯。

“未来的文盲将是不会学习的人”。

学会学习、终身学习是时代对我们全体国民提出的要求。

高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变,从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。

因此,学会学习、主动学习,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,是高中生独立获取知识和能力的基础。

4.不断总结自己。

每天、每段时间,进行自我剖析、自我总结,明白自己的优点与不足,从而明确今后努力的目标,长期下去,你会一点一滴地进步,甚或突飞猛进。

(体检透视)

三、学会主动学习,养成良好学习习惯。

“未来的文盲将是不会学习的人”。

学会学习、终身学习是时代对我们全体国民提出的要求。

进入高一虽有一个学期了,但不少同学仍沿用初中“保姆型”学习方式,还没有适应高中“半开放型”学习方式转变。

(大学是“基本自主型”学习方式)因此,学会学习、主动学习,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,是独立获取知识和能力的基础。

1.学会预习争主动。

预习是学习的一个重要环节。

通过预习,可以对自己将要学习的内容有初步的了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的知识,更会注意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。

预习时,要养成“笔不离手”的习惯,对书本中关键知识点、知识结构圈点,作些笔记,这不但能够加深学习的印象,而且能够为以后的学习积累资料,极大地提高学习效率。

预习的时间和科目可根据当天的学习情况灵活安排,尤其是薄弱的学科更应坚持课前预习,这样,在听课时基本上就可以做到有的放矢,争取学习主动。

2.学会听课保效率

听课时间是同学们学习的主要时间。

听课效率高,当堂掌握的知识与方法就多,同学们就有可能按时完成学习任务,做练习时往往能够得到一种愉快、成功的体验,进一步激发学习欲望,促进学习成绩的提高。

可是部分同学听课时存在以下几种不良倾向:

1.自以为弄懂了、分神;

2.一遇到难点,听不懂,情绪紧张、烦躁不安;

3.不注意听老师的分析,和老师一起思考,只顾埋头记笔记。

这些都应改正。

上课要集中注意力,与老师一同思考,注意和老师交流,探讨问题、解决问题,适当地对一些重点内容作些简要笔记,课后再整理,形成自己的知识,学习效果会大大提高。

3.效率源于紧张

提高效率.效率源于紧张.平时和考试相比,同等两三个小时里,平时能做几道题考试时为什么就能完成那么多一篇作文,平时一拖拖几天,考试时四十分钟也能完成,为什么就看你紧张不紧张.

4.多问善问

学问,包含”自学”和”问他”两个层面.独学而无友,则孤陋而寡闻.死要面子活受罪.钻牛角尖只会浪费时间. 但现实中学习成绩不佳的学生群体中,也有许多学生非常好问,追着老师问。

这说明,仅仅好问是不够的,还要会问。

5.要先思而后问

实践表明,学习成绩优秀的学生和学习成绩不佳的学生所问的问题不仅常常水平和深度不同,问的形式也往往不一样。

学习成绩较差的学生的问题一般是请教式的。

比如,“这道题怎么做”“给我讲讲这个”,而成绩优良的学生的问题一般是征询式或质疑式的。

比如,“我这样想对不对”“我这样做行不行”“如果……将怎样”“我这

样理解错在哪里”“如果不……将会怎样”“逆推怎么出现了矛盾”等等。

透过问的形式不难看到,征询式和质疑式的问题都是经过独立思考后才提出来的,而请教式的问题,则没有多少独立思考的含量。

四.锤炼坚强的意志

一是培养自律的品质。

要想成绩优异,仅靠小聪明是不够的,还需要自律,这对克服那些痛苦和困难的事情,是必不可少的。

学习内容多,负担相对较重,更要严格自律,对自己制定的计划、目标要保证完成,不能拖沓、迟疑不决。

可请家长、老师、同学帮助监督。

二是培养耐挫折力。

能够承受挫折,具有对失败坚忍的态度及能从失败中跃身而起,不去幻想一帆风顺而达到胜利的颠峰,是一个人成功的必备素质。

我们要正确对待,并寻找原因,努力克服它。

我们甚至可主动多参加一些社会实践活动,自觉与困难作斗争,培养自己的耐挫折力,锤炼自己的坚毅的意志。

失败固然无情,却给人以砥砺;挫折虽然残忍,却使人趋于顽强.

五.心无旁骛

玩物丧志,早恋乱心.根据爱因斯坦能量守恒定律,人的精力是有限的,一天也永远只有24小时,你热衷于游戏网络,沉溺于感情,你的学习时间必然大幅度减少.鱼与熊掌不可兼得.到什么年龄做什么事,”西红柿”为何不叫”西青柿”,是因为熟了才好吃,青的味道不好.”舍得”是一对辩证关系,有舍才有得,要实现梦想,必须放弃一些爱好和享受.

期中要求

1.对所考科目知识点上准备充分

2.调整好作息时间,身体上,精力上准备好。

3.想想开学来自己的学习状态,是不是一直都很认真,如果是,那么就请你充满信心,如果不是,借此机会检验自己的漏洞,考完后尽快补上。

4.所有同学都很重视成绩,但应用努力取得,而不是别的手段,请同学们交一份真实的答卷。

谢谢大家!

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