最新开学第二天四年级 初一开学第二天心得体会(通用16篇)

范本的价值在于给我们提供了一个标杆，让我们知道如何才能达到一个较高的水平。自我介绍需要有亮点和突破点，以下是一些有趣和独特的自我介绍范文，希望能给大家带来一些灵感。

开学第二天四年级篇一

初一开学的第二天，当我走进新的教室，感受到了一种新的学习环境。教室宽敞明亮，桌椅整齐摆放，黑板干净整洁，周围墙上贴满了各种美丽的图画和鼓励的标语，让我感到非常亲切和舒适。同时，教室里的同学们都很友好，热情地向我打招呼，并帮助我融入到集体中。这种全新的学习环境给我带来了满满的好奇和期待。

第二段：收获了新的知识

在开学第二天，老师们向我们介绍了新的学科和教学内容。我发现，初中的学科比小学的更加多样化和系统化。除了继续学习语文、数学和英语之外，我们还开始了新的学科，如物理、化学和历史等。这让我对初中学习充满了期待和挑战。在课堂上，老师们生动有趣地讲解知识，通过实例和互动让我们更好地理解和记忆。我在新的学科中，学到了许多有趣而有用的知识，对未来的学习和成长充满了信心。

第三段：遇到了一些困难

在新的学习环境中，我也遇到了一些困难。尤其是上课速度更快了，知识点更深入了，我需要更多的时间来思考和理解。有时候，我发现自己跟不上老师的思路，也很难与同学们保持同一步伐。这让我感到有些焦虑和压力。但是，我没有放弃，我积极主动地向老师请教，与同学互相交流学习经验。通过不断努力和消化吸收，我相信自己能够克服这些困难，取得好成绩。

第四段：建立了新的友谊

初一开学的第二天，我也结识了一些新同学，与他们建立了新的友谊。他们来自不同的小学和背景，但彼此之间非常友善和融洽。我们相互帮助，在学习和生活上互相支持和鼓励。有时候，我们一起讨论问题，探讨新的学习方法和技巧。在课外活动中，我们一起参加运动会和社团活动，度过了愉快的时光。这些友谊使我感到有一种家的温暖和归属感，帮助我更好地适应了新的学校环境。

第五段：展望未来的学习生活

初一开学的第二天，让我对未来的学习生活充满了期待。虽然遇到了一些困难，但我相信通过自己的努力和老师、同学的帮助，我一定能够克服困难，取得进步。我将不断学习，不断探索，提高自己的学习方法和能力，追求进步和卓越。我相信，在新的学校和新的学科中，我会度过一个充实而快乐的初中学习时光。

以上是一篇关于“初一开学第二天心得体会”的五段式连贯文章。通过描述学习环境、学习内容、困难和友谊，以及展望未来的学习生活，展示出作者对初中学习充满信心和积极的态度。

开学第二天四年级篇二

初一，是一个人人都会经历的重要节点。作为一个刚刚步入初中的学子，开学第二天对我来说既充满了期待又有些紧张。随着清晨的第一缕阳光透过窗户洒进来，我迅速起床准备迎接新的一天。心中满满的憧憬和期待让我充满了动力，期待在新的学校、新的班级中有更多的收获和成长。

第二段：新的环境新的朋友

初一开学第二天，我们被分到了各个班级。进入新的班级，我发现这个班级里有很多活泼开朗、亲切友好的同学。大家都是充满朝气和活力的，我们彼此之间很快建立起了友谊。老师也是非常亲切和蔼，他们不仅把我们当做他们的学生，更是像亲人一样关心我们的学习和生活。在新的环境中，我迅速适应了下来，感到了一种蓬勃向前的力量。

第三段：新的学科新的挑战

初一开学的第二天，我们开始正式上课。我们的课程开始了，每一节课都给我们带来了新的知识和挑战。尤其是新的学科，更是让我感到了很大的压力。数学的抽象性和逻辑性让我感觉有些吃力，语文的深入思考和作文写作让我始终保持着紧绷的学习状态。然而，我也意识到这是一个摆在我面前的机遇，成长需要面对挑战和困难。我决定努力学习，克服困难，迎接新的挑战。

第四段：班级活动的乐趣

初一开学的第二天，我们班级组织了各种各样的活动，让我们更好地融入集体，增进我们之间的交流和了解。我们一起参加了班级会议、团队游戏和班级晚会等活动。通过这些活动，我逐渐认识了更多的同学，也发现了班级的团结和友爱。大家一起学习、一起玩耍，成为了心心相印的朋友，一起度过这段美好的时光。

第五段：新的开始，新的希望

初一开学的第二天，让我对未来充满了希望。我相信，在这个新的学校、新的班级中，我会有更多的机会去发展自己，锻炼自己，取得优异的成绩。我决心努力学习，争取更好的表现，为自己树立一个远大的目标。同时，我也希望能在这个班级中建立深厚的友谊，与同学们共同成长，度过美好的初中时光。

初一开学的第二天，是一个美好的开始。新的环境、新的朋友、新的学科、新的活动，给我带来了许多新的感受和体验。虽然有时会遇到挑战和困难，但是我相信只要坚持努力，一定能够克服困难，取得更好的成绩。我期待着未来的学习生活，我相信在这个班集体中，我们会共同进步，共同成长，创造属于我们自己的精彩故事。

开学第二天四年级篇三

今天是开学的第二天,我要和老姨一起到食堂里吃午饭。

我拿着小饭缸,跟着老姨到了厨房。厨房内外,有很多的人,我好不容易才到跟前。今天的主食是米饭。我来到电饭锅前,盛了一碗满满的,香喷喷的米饭,真想马上尝一口啊!

盛了主食,我就想去吃饭了。老姨叫住了我:“还没有盛菜呢!”我只好看一看今天的菜是什么。哇!好香喔!原来,今天的菜是芹菜炒肉,黄黄的肉块在绿油油的芹菜里显得格外美味,我迫不及待地盛了一些。

咦?怎么有一股香味传过来了?哟!原来还有一样菜呢!我一看,哦,原来是我喜欢的绿豆芽。金黄的菜水,碧绿的豆芽,看着好美味啊!

嗯,终于该吃饭了。我赶紧找了一个位置坐下。然后留着口水面对面前的饭菜开动!“嗯,嗯,不错!不错!”我尝了一口菜,真是又酸又辣,要知道,我最喜欢吃辣了!今日的米饭也不错,蒸的不干不湿,米粒非常弹滑,十分香柔!

在食堂吃饭真好,以后我还要吃!

开学第二天四年级篇四

今天是开学的第二天，我已经适应了这个学校的环境。

今天老师批评我的字的时候，我很自责，以前妈妈也总是说我的字很差。叫我认真的一笔一画地写。可能是长期以来的习惯，提笔那么顺手一写，就是那么横行霸道的字，但是我会改，我会努力的改。当老师说到“把你以前那个班的规矩忘掉，来适应我们现在这个的规矩”也许已经是两年来的习惯了，但是我还是会努力的尽快的去适应这个新班级。

早操时间到了，我跟着大家一起到操场去。我以为这个学校的早操和其它学校的早操一样。到了大家开始做的时候，才知道是不一样的，我不会做，于是我跟着前面的同学做。我相信我过段时间可以学会这个早操的。我很喜欢这个早操，因为这个早操好像一个健身的舞蹈，非常好看！

我再次把作业交给老师改时，老师说这次的字比上次的进步了许多。当我听到这句话时，我非常高兴，我相信自己一定还可以写出更好的字，我一定要相信自己，我会让我的字能够一次又一次地提高。

这一天慢慢地随着时间而结束，新的一天又将随着时间而到来。为新学期加油吧！薛好好！

……

开学第二天四年级篇五

初一开学第二天，我踏进了新的校园，开始了初中生涯。这一天对于我来说是充满了期待和紧张的。我在新环境中逐渐适应，体验到了许多新鲜的事物，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，初一开学第二天让我深刻感受到了班级归属感的重要性。当我走进教室时，看到老师和同学们的热情笑脸，我不禁觉得自己在这个大家庭中找到了归属感。我们一起团结学习，交流与合作，让我感受到了团结合作的力量。在班级中，我们互相帮助，携手共进，共同面对新学期的挑战。这让我明白，班级归属感不仅可以带给我温馨的感觉，还能激发我的学习动力。

其次，初一开学第二天让我认识到了良好的学习习惯对于学习成绩的重要性。在上课过程中，我看到了一些同学注意力不集中，做事马虎等不良学习习惯。然而，我也见到了那些成绩优秀的同学，他们都具备良好的学习习惯。他们上课认真听讲，专心写作业，积极思考问题。这让我明白到，学习并非是一种简单的行为，良好的学习习惯是取得好成绩的基础。从现在起，我要养成每天复习干净，积极思考的习惯，以提高我的学习能力。

另外，初一开学第二天让我明白了规划的重要性。在新的学期中，老师和家长都提醒我们要制定一个合理的学习计划，合理安排时间，合理规划任务。这样做不仅可以让我们更好地掌握学习内容，还可以充分利用时间提高学习效果。在我制定的学习计划中，我把时间的分配确定得非常清楚，明确了每天应该完成的任务和时间节点。这样的规划使我在学习中更有目标，更有计划性，有助于我更好地掌握知识。

除此之外，初一开学第二天让我明白了积极参与课外活动的意义。学校为我们提供了丰富多彩的课外活动，比如各种社团、俱乐部和体育锻炼等。积极参与这些活动不仅可以锻炼身体，还可以培养我们的团队意识和合作精神。在参与社团活动中，我结交了许多志同道合的朋友，一起携手并肩，追求共同的目标。这样的经历让我学会了团结合作，增强了我的自信心和社交能力。

最后，初一开学第二天心得体会让我明白了努力奋斗的重要性。初中生活对我来说是一个全新而庞大的挑战，需要我付出更多的努力。在短短的一天里，我切身感受到了知识的重要性和学习的艰辛。我明白只有通过不懈的努力和不断的付出，才能取得更好的成绩和更大的进步。因此，我决心不怕困难，不怕失败，坚持努力奋斗，为自己的未来铺下坚实的基础。

初一开学第二天是我初中生涯的开局之日，这一天带给我很多新的体验和感悟。班级归属感、良好的学习习惯、规划、参与课外活动以及努力奋斗等方面的心得，将伴随我整个初中生活的成长之路。初一开学第二天的体会，给了我前行的方向，我相信只要我坚持努力，就一定能在未来的日子里取得更好的成绩和更大的进步。

开学第二天四年级篇六

第一天的新鲜感刚刚过去，第二天的大学生活又开始了。心情很兴奋又有些紧张，毕竟这是大学生涯的开篇之作。在经历过第二天的新鲜体验后，我深深感受到了大学的不同之处，也体会到了自己在这个环境中所需要付出的努力。

第一段，述说生活的新鲜感

大一开学的第二天，当我踏入校园的大门时，我不禁被美丽的校园景色所深深吸引住。整洁的绿化带，高大的校园建筑，让我感受到了一种宽广和自由的氛围。走进教学楼的教室，我首先注意到了黑板前的讲台，并且注意到了前排座位上摆放的微型笔记本电脑。这是一个崭新且高端的教学设备，对我来说是全新的体验。

第二段，描述上课的新鲜体验

第二天上课，我发现与高中不同，大学的课堂氛围更加自由和开放。老师并不是像高中那样一板一眼，而是与学生进行互动，并鼓励我们思考。课堂上，学生们活跃地提问、讨论，老师则耐心地解答和引导，让我感受到了大学教育的灵活性和积极性。与此同时，大学课程的难度也大大提升，需要我们更多的自学和思考。这对于我来说是一种新的挑战，但我也深知，这是我成长的必经之路。

第三段，体验社团活动的融入感

大学的社团活动是我最期待的部分之一。在开学第二天，各个社团纷纷开展招新活动，吸引着我和其他同学的目光。我加入了学校的文学社团，并参与了他们的活动策划。通过与社团成员的交流和合作，我感受到了团队协作和友谊的真正意义。大学社团活动不仅仅是为了填充业余时间，更是让我锻炼自己的组织能力和领导能力的机会。

第四段，思考自学的重要性

在大学里，自主学习是一种重要的能力。通过第二天的学习，我发现老师们讲课的内容并不是很充实，需要我们自己去深入研究。所以我在第二天晚上就开始进行学习计划的制定，并将自习室作为我的主要学习场所。而且，我经常利用网络资源进行查找和学习，以加深对课堂内容的理解。这种自学的方式让我受益匪浅，不仅提高了自己的学习效率，还培养了对知识的掌握和研究的兴趣。

第五段，总结大学生活的第二天

大学生活的第二天，让我体验到了大学的不同之处。新鲜的环境、丰富多样的课堂氛围、有意义的社团活动以及自主学习的必要性，都让我对大学生活充满了期待和挑战。我明白，大学生活不仅仅是学习专业知识，更是培养自己全面发展和成长的阶段。因此，为了更好地适应大学生活，我决定制定一个合理的学习计划、积极参与社团活动、加强自主学习的能力。只有这样，我才能更好地融入大学生活，迎接未来的挑战。

总之，大一开学的第二天让我对大学生活有了更多的了解和期待。通过新鲜的体验，我逐渐适应了大学的环境和要求，并深刻认识到了自己在这个新的阶段所需要付出的努力。我相信，只要我持之以恒地努力，我一定能在大学的舞台上发光发热，成就我自己的人生梦想。

开学第二天四年级篇七

今天开学第一天，所有的学生都背着五颜六色的书包来到学校。

上课铃响了。校园安静，像退潮的沙滩。学生们走进教室，坐在他们的座位上，就像站在岗哨上的人。

学生们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，就像几十朵鲜花静静地沐浴在辛勤园丁的浇灌中。

老师讲课的声音忽高忽低，仿佛山间清泉缓缓流过我的心田。学生们完全被老师的讲课吸引住了。她有着优美的语调和动人的表情，时而狐疑，时而容光焕发，时而点头，时而微笑。

多么迷人的语文课啊！

漫长而快乐的暑假过后，今天是开学的第一天。天气晴朗。我非常高兴地来到学校。我看到了一些熟悉的面孔，也看到了一些陌生而亲切的面孔。

我想大声唱歌，唱出我丰富多彩的校园生活，我想飞翔，我想跳舞，我想和同学一起努力，一起进步，为我们班增添光彩。

上学期的课告诉我:“热豆腐不能急着吃。我想改掉急功近利，大大咧咧的缺点。在老师和学生的帮助下，我们应该养成认真思考和有序做事的习惯。

新学期想积极锻炼，好好学习，快乐成长！

开学第二天四年级篇八

今天是开学的.第二天，我已经适应了这个学校的环境。

今天老师批评我的字的时候，我很自责，以前妈妈也总是说我的字很差。叫我认真的一笔一画地写。可能是长期以来的习惯，提笔那么顺手一写，就是那么横行霸道的字，但是我会改，我会努力的改。当老师说到“把你以前那个班的规矩忘掉，来适应我们现在这个的规矩”也许已经是两年来的习惯了，但是我还是会努力的尽快的去适应这个新班级。

早操时间到了，我跟着大家一起到操场去。我以为这个学校的早操和其它学校的早操一样。到了大家开始做的时候，才知道是不一样的，我不会做，于是我跟着前面的同学做。我相信我过段时间可以学会这个早操的。我很喜欢这个早操，因为这个早操好像一个健身的舞蹈，非常好看！

我再次把作业交给老师改时，老师说这次的字比上次的进步了许多。当我听到这句话时，我非常高兴，我相信自己一定还可以写出更好的字，我一定要相信自己，我会让我的字能够一次又一次地提高。

这一天慢慢地随着时间而结束，新的一天又将随着时间而到来。为新学期加油吧！薛好好！

……

开学第二天四年级篇九

今天是我们开学第二天，也是哥哥的开学第二天，我们第一天书还没有发，老师说明天才发书，我们语文老师说明天把旧书拿来读，可是第二天我们大多数人都没有拿，我也没拿，我是不知道老师还说要把旧书拿来读，过了几个小时我们的书运来了，可是老师没有让我们下去拿书，过了一会儿董老师说：“你们还没有拿书呢对吧？”

我们说：“对，我们还没领书。”

董老师说：“那你们就下去几个人领书。”

我们说：“知道了。”

然后跑到了楼下去拿那些书，老师跟前排了很长的队，我还在前面排着，可是一到我就没有书了，我对陈丽芳说：“这书怎么到我就没有了呢？”

陈丽芳说：“谁让你排到了后面呢。”

“对呀，要是我能排到前面就好了。”

“走咱们去看书吧？”

“好呀。”

我们去看看，我们去看了一会儿，老师进来说书先不发然后就出去了，我们都在看书和本子，过了一会儿英语老师进来说发书，陈笑、贺佳欣和陈丽芳一下子跑上去了，可老师说两行桌子的第一个人去发书，我们那一行是陈笑，可是贺艺那一行不是贺佳欣去，可是贺佳欣还是去了，我们把书发完了可本子还没有发，我们把书一发下来就在包书皮，包着包着老师进来了，我们就赶紧把书放下去，只把语文书拿出来读，这一节课下了。我又在包那几个没有包上，然后数学课就上了，这一节课上完了，下一节是语文我们都在背书，背到了放学。

开学第二天四年级篇十

大一开学第二天，我怀着期待的心情走进了大学校园。刚开始的大一生活，每天都充满了新鲜感和兴奋。而第二天，我更能够深刻地感受到大学的独特魅力。新的一天，我迎来了更多新的挑战和体验，继续体会着大学生活带给我的改变和成长。

第二段：认识新朋友，扩展人际圈子

大学是一个新的起点，也是结交新朋友的黄金时期。第二天，我积极地主动与周围的同学交流，互相认识。在课堂上，我不再羞涩地坐在角落里，而是积极提问、展示自己。我的“朋友圈”也因此不断扩大，认识了志同道合的伙伴，与他们一起分享学习和生活的点滴。

第三段：面对新挑战，培养自主学习能力

大一的学习与高中有很大的不同。第二天，我开始逐渐适应大学新的学习方式。老师不再像高中那样授课，而是更加注重培养我们的自主学习能力。学生们也需要更多地自主阅读课外书籍，自我思考和总结。在与同学们的讨论和交流中，我接触到了更多有深度的话题和观点，培养了自己的分析思考能力。

第四段：感受大学的自由与责任

大学给予了我更多的自由，但也带来了更多的责任。第二天，我感受到了大学自由和责任并存的氛围。我可以灵活安排自己的时间，参加感兴趣的社团活动，但也要承担起自己的学业任务。我要认真对待每一门课程，按时完成作业，不再依赖老师的监督和提醒。大学中的自由与责任教会我成为一个更加独立自主的人。

第五段：坚持原则，追求卓越

大学是一个培养优秀人才的地方，也是追求卓越的舞台。在大一的第二天，我明确了自己的目标并为之努力。我要坚守自己的原则，不被诱惑和困难击倒。我要勇于挑战自我，在各个方面追求卓越，成为一个有价值、有意义的人。

总结：

大学的第二天是我开始真正体验大学生活的一天。在新环境中，我认识了新朋友，面对新挑战，感受了大学的自由与责任。我深刻体会到大学能够为我们提供的广阔舞台和不断成长的机会。未来的大学生活充满了更多不确定性和挑战，但我相信只要我坚守原则，追求卓越，我一定能够在这个大家庭中找到属于自己的位置，学有所长，取得更大的成就。

开学第二天四年级篇十一

开学第二天，学校里嘈杂的声音还未停歇，就迎来了军训的开始。我抱着忐忑的心情进入训练场地，未曾想到，在这场未知的军训中，我会有所收获，意识到自身的不足之处。在军训开始之前，我和同学们都非常担心：考核难度、体力消耗、时间较长等问题。但我还是期待这次经历能够带给我一些新的体验。

第二段：艰苦训练的考验

在两个小时的军训中，各位教官对我们进行各种训练，例如拍马屁、踢出擒拿、搏击等。每项训练都让我们感觉非常耗费体力和精神。最令我留下深刻记忆的是三公里的长跑。当我跑完两个半圈的时候，我已经感觉虚脱，但我知道只有坚持到终点，才能获得教官的认可。即使身体感到累，而我还是咬紧牙关，使出所有力气，最终成功地跑完赛道。那一瞬间，我感受到了坚持的力量，同时也意识到，只有在体验中，才能真正感受到心灵的成长。

第三段：团队合作精神的重要性

在整个军训过程中，在个人能力的同时，我们也需要考虑到团队合作的重要性。在搏击训练过程中，我意识到，如果没有团队合作的精神，很难取得胜利。必须团结一致，互相依靠，才能够应对这些训练。因此，在这次军训过程中，我更加认识到了团队合作精神的重要性，也更加笃定了志愿加入学校“三到一”工作队伍的信念。

第四段：身体与心理上的成长

在这场军训中，我们不仅锻炼了身体，还锤炼了心理素质。在长跑训练期间，我感到意志力的重要性，尤其是面对所遇到的垂死之势。我想要放弃，但是想到即便我们回到班级，别人还在拼搏、坚持，所以我也不能偷懒，迈向前方的队伍。军训过后，我觉得我的思维、思考方式都有所成长，思维的清晰和逻辑性也得到了提高。在那几天的军训中，我收获了一个更加坚强和自信的自己。

第五段：军训对于未来的影响

军训是一次非常重要的经历，而这份经历对我的未来发展也将起到不可估量的作用。在军训中，我学习到了许多技能，包括各种战术知识和团队工作合作精神。此外，在身体和心智上的锻炼中，我也成为了一个更加强大的人。我相信，这次军训的经历将会让我更加成熟和自信。未来的生活中，我会借鉴这次经历，继续追求自己的目标和梦想，以实现更加积极、健康和有意义的人生。

开学第二天四年级篇十二

大一开学第二天，是我进入大学的第一个完整的上课日。对于即将开始的大学生活，我既期待又有些不适应。期待是因为大学是一个全新的环境，我可以遇到更多志同道合的朋友，学习更有深度的知识；而不适应则是因为从高中校园到大学校园，从老师的呵护到自主管理，种种变化让我有些措手不及。

第二段：摆脱依赖，适应自主

在大学开学第二天，我意识到了依赖性的问题。回想起高中，老师们总是对我们照顾有加，我们习惯了被宠爱和照顾的感觉。而在大学，老师的关心并不会像过去那样主动展现出来。我明白了在大学要学会自主管理自己的时间和生活，适应自主的学习和生活方式。这一天，我不再寻求老师的帮助和关注，而是主动去解决问题，向同学请教，通过自己的努力和思考来适应大学生活。

第三段：交友与成长

在大一开学第二天，我也开始积极地与同学交流和交友。我明白在大学，朋友是我们成长的伙伴和助手，可以一起面对困难和挑战。通过与同学的交流，我拓宽了眼界，增长了见识，并且结交到了一些志同道合的朋友。我们共同讨论学习和生活的问题，互相激发着学习的动力和热情。这一天，我深刻体会到，大学并不是一个孤单的旅程，而是一个充满温暖和关爱的大家庭。

第四段：面对压力，积极应对

大一开学的第二天，课程和学习任务的增加给我带来了一定的压力。我需要面对更多的学习内容和考试挑战。在这一天，我明白到应对压力的重要性，学会合理规划时间和任务，提高个人学习的效率。我积极地参加课堂讨论，主动请教老师和同学。通过与同学一起学习，我在相互间找到了支持与帮助，这让我更加有信心和勇气去面对大学中的挑战。

第五段：思考与收获

大一开学的第二天，我开始反思过去，并总结了一些经验与收获。我意识到自己过去的不足和不成熟，也看到了自己目前的进步和成长。作为一个大学生，我需要在自主管理、交友、面对压力等方面不断成长和进步。这一天，我思考了自己未来的发展方向和目标，下定决心去努力追求自己的梦想，并为成长的道路而奋斗。

总结：

大一开学的第二天是我对大学生活有了更深刻体会的一天。面对期待与不适应，我不再依赖别人，而是主动适应自主的学习和生活方式。通过与同学的交流与交友，我找到了成长的伙伴和助手。面对压力，我积极应对，提高自身的学习效率。思考和总结让我认识到自己的不足和成长，并为未来制定了目标和计划。大一开学第二天的心得体会，让我更加明白了大学生活的意义和价值，并为自己的未来奠定了坚实的基础。

开学第二天四年级篇十三

我没有想到开学第二天就遭遇这么尴尬的事情!我的形象在同学们的心中一落千丈!

下午上语文课时，我认真的听老师讲着可爱的闰土。刚讲到第三自然段，卢老师忽然顿了顿，叫道:“张静芷!”我一愣，傻傻的站起来。

“请你朗读第三自然段。”我简单的打理了一下思绪，柔声读了起来。

毕竟是20年代初的文章，即使是名著也难免会读错。当我读错了一个小地方时，有人善意的提醒了一下。我心里一紧，后面屡屡出错，稀里糊涂的垮了下来......读到结尾时，同学们低声的冷嘲热讽让我一下子怔住了，半天没有读下去。

回家后，我哭丧着脸对妈妈讲了这件事。妈妈不以为然的说:“谁叫你自控能力差呢?"

哎!这人为倒霉的开学第二天!

开学第二天四年级篇十四

开学第二天，我们迎来了期待已久的军训，一群学生们在军教员的带领下走进了严格的训练场域。第一次经历军训的我心中既兴奋又紧张。随着教官的一声命令，我迅速的投入到了训练中，放弃了想要懒散的想法，以积极的态度接受严厉的训练和军事规律，我感到内心的力量在逐渐增强。

第二段：意识到个人作用

在军训中，我们不能依赖任何人的帮助，只有一个完好的个人能在整个团队中发挥出最大效能。经过一系列训练，我认识到自己的重要性和自己在团队中的角色。只有在自己的位置上尽最大的努力，才能完成整个团队的任务，提高团队的战斗力。

第三段：体验军人生活

军训让我更加深入地了解到军人生活的细节和重要性。军人不仅仅是要训练身体素质，还需要承担起守卫国家的重任。只有用坚强的心理素质和训练过硬的技能，才能更好地履行国家对于我们的期望。通过这次军训，我逐渐地明确了自己的职责，同时也收获到了更多珍贵的经验，这种感受是非常难忘的。

第四段：锤炼意志力

现实中，尊重规则、克服困难以及坚持不懈是非常重要的，而执行任务时不能半途而废，需要具备良好的意志品质。在军训中，我们每天都会遇到各种各样的难题，如：长途行军、高难度体能训练等，在面对各种挑战时，我们必须要有一种特别的勇气和坚定的意志，解决下一个个任务。当我们完成了这些训练任务之后，心里已没有了退缩，我们会带着更显眼的自信走出训练场，满怀毅力的向下一个挑战出发。这不仅是性格的锤炼，也是英勇的象征。

第五段：收获成就感

在实践中获得成就感，是军训给我们带来的最大鼓舞。当我们完成了这一再来训练任务时，我们懂得了坚信自己而且努力去做一件事情就可以实现，同时也理解了奋斗，坚韧和毅力的重要性。通过军训，我们不仅学习到了一些实用的技能，懂得了如何团结合作，摆脱了懒散和消极的心态，准备着去面对未来的挑战。

在这次军训中，我们获得了极大的成长与进步，如筋实志坚、勇气顽强、勤俭持精、严守纪律等美德，同时也感受到了身体的变化，增强了推动学习和适应环境的能力。在往后的学习生活中，我会在军训所教授的知识和技能中持续提高自己，以适应后续更为激烈的竞争。

开学第二天四年级篇十五

早上第二节课是数学课，当数学老师走进来时，我被数学老师的气场震住了，不禁倒吸一口凉气。

这位新数学老师很高，在鼻梁上架着的眼镜为他又增加几分威玩。在他的课上，再润气的学生也不敢乱动，这是一种班级中从未有过的氛围。

到了中午，吃饭的时候，我们站好队，一直在说笑，因此，惹得政教老师的不满，冲我们发了脾气，并让我们最后一个吃饭。但是，听到这个消息，我们还在一直笑，政教老师对我们怒吼；“笑什么笑！还笑！”我们班安静了下来，眼巴巴地看着一个个班级从我们面前走过，我们一个个像只卑微的小兔子，等他们走完，我们才接着队走，到了操场上，好家伙，又是一大截长队，太阳也火辣辣的毒，疯狂的照耀在我的脸上，一滴滴汗从我脸频划过。等到好几个班都吃完出来后，我们班才进去，我早已打响铃的肚子终于可以饱餐一顿了！

吃完饭后，老师给我们买了雪糕，又听说明天又要换座了，我们一组要解散了想想好可惜。

一组要解散了想想好可惜，

那儿多次的东升西落，我还是很欢那次朝阳的霞光，就

像我们分过那心多次的组，只有这次一组的回忆是最难忘的，再见了一组。

开学第二天四年级篇十六

开学两天了，感觉异常兴奋和开心。

遇到了亲爱的同学，心里很开心。到了学校，自然有了归属感。暑假期间，我非常想念我的同学。现在终于可以见面了，回到平时的`氛围。同学们的笑声又在我耳边响起。

到了初二，物理被加到了课程表里。我参加过几门自己喜欢的课程，就是昨天一直期待的物理没有参加。今天下午第二节课是物理，我很开心。往前看，往前看，物理课终于到了。

老师进来的时候，我们都拍手，声音很大。老师等了一会儿，铃铃……铃响了，老师说：“站起来，你好，学生们。”我们用最大的声音说：“你好，老师。”我们大声欢迎老师。上课开始，老师先自我介绍，老师又给我们讲了一遍物理，让我觉得很有意思。老师让我们先讨论，去老师那里抽签选题，我去抽烟，这是一个探索问题的过程。我们把它放在黑板上整理，然后提问，老师指导，很快就轮到我们了。我们小组成功地完成了任务。我们都很开心。下课后，老师做完作业就走了。

上了几节课，不知不觉过了一天。放学后，我想到这一天，感到快乐和幸福。

我对我的物理老师印象很深，所以我也喜欢物理课。这一天很快就结束了，这一天和同学老师在一起，我收获了很多，受益匪浅。